秋色教学课件
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《秋色》 精品PPT课件(共23张)

3.秋 色
3.秋色
刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一些凉意。 早晨到海边散步,仿佛那蔚蓝的大海比以前更加蓝了,天,也 比以前更加远高了。 回头向岭上望去,哦,秋色更浓了。 你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火 似的。古今多少诗人画家都称赞枫叶的颜色,然而,比起柿树来, 那枫叶却不知要逊色多少呢。 还有苹果, 那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜 艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜 色。山楂树上,缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,更加绚丽 多彩。那种叫“水晶”的,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用 水晶和玉石雕刻出来似的。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮, 圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……啊!好一派迷人的秋色! 我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味 着丰收和欢乐。
短文中写了哪些水果?你能找出来吗?
柿子,红香蕉苹果,大金帅苹果,
山楂,“水晶”葡萄,“紫玫瑰” PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
3.秋色
刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一些凉意。 早晨到海边散步,仿佛那蔚蓝的大海比以前更加蓝了,天,也 比以前更加远高了。 回头向岭上望去,哦,秋色更浓了。 你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火 似的。古今多少诗人画家都称赞枫叶的颜色,然而,比起柿树来, 那枫叶却不知要逊色多少呢。 还有苹果, 那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜 艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜 色。山楂树上,缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,更加绚丽 多彩。那种叫“水晶”的,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用 水晶和玉石雕刻出来似的。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮, 圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……啊!好一派迷人的秋色! 我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味 着丰收和欢乐。
短文中写了哪些水果?你能找出来吗?
柿子,红香蕉苹果,大金帅苹果,
山楂,“水晶”葡萄,“紫玫瑰” PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
描写秋天作文课件 PPT课件(共16张)

XX的秋色
描写秋天的词语
金秋时节 天高云淡 秋风送爽 秋色宜人
红叶似火 硕果累累 瓜果飘香 秋雨绵绵 叶落知秋 秋高气爽 五谷丰登 大雁南飞
Байду номын сангаас写秋天的句子
秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。
果园里,一个个红苹果像小姑娘搽了胭脂似的脸。 秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过, 大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁 不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个 不停。
比较句子
(1)黄澄澄的柿子,又圆又大。 (2)黄澄澄的柿子,又圆又大,好像 一个个玲珑小巧的灯笼。
句 子 欣 赏
亮晶晶的葡萄,好似一串串闪闪发光的 珍珠,又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙,发出 沁人心脾的幽香,使我垂涎欲滴。
句 子 石榴一半儿红,一半儿黄,熟透了的石榴 欣 高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的不 赏
秋天是丰收的季节,秋天是美丽的画卷。
下列诗句中,哪一句是描写秋天的?
1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 3.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。√
以“XX的秋色”为内容写一篇作文。
美丽的秋色
迷人的秋色 ……
校园的秋色
田野的秋色 ……
小心笑破了肚皮,露出满满的籽儿。
以“XX的秋色”为内容写一篇作文。
1.语句通顺。
2.能抓住秋天景色的特点描写。
3.结构完整。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言警句
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 18.暗自伤心,不如立即行动. 19.挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去. 20.随随便便浪费的时间,再也不能赢回来. 21.成功是优点的发挥,失败,是缺点的积累.
描写秋天的词语
金秋时节 天高云淡 秋风送爽 秋色宜人
红叶似火 硕果累累 瓜果飘香 秋雨绵绵 叶落知秋 秋高气爽 五谷丰登 大雁南飞
Байду номын сангаас写秋天的句子
秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。
果园里,一个个红苹果像小姑娘搽了胭脂似的脸。 秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过, 大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁 不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个 不停。
比较句子
(1)黄澄澄的柿子,又圆又大。 (2)黄澄澄的柿子,又圆又大,好像 一个个玲珑小巧的灯笼。
句 子 欣 赏
亮晶晶的葡萄,好似一串串闪闪发光的 珍珠,又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙,发出 沁人心脾的幽香,使我垂涎欲滴。
句 子 石榴一半儿红,一半儿黄,熟透了的石榴 欣 高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的不 赏
秋天是丰收的季节,秋天是美丽的画卷。
下列诗句中,哪一句是描写秋天的?
1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 3.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。√
以“XX的秋色”为内容写一篇作文。
美丽的秋色
迷人的秋色 ……
校园的秋色
田野的秋色 ……
小心笑破了肚皮,露出满满的籽儿。
以“XX的秋色”为内容写一篇作文。
1.语句通顺。
2.能抓住秋天景色的特点描写。
3.结构完整。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言警句
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 18.暗自伤心,不如立即行动. 19.挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去. 20.随随便便浪费的时间,再也不能赢回来. 21.成功是优点的发挥,失败,是缺点的积累.
《秋天》教学课件(共两课时)

秋天
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目录
生字学习
穗 suì
稻穗
蝉 chán 春蝉 袄 ǎo 萄 táo 韧 rèn 棉袄 葡萄 柔韧
膘 biāo 肥膘 葡 pú 葡萄 缨 yīng 红缨
秋天
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目录
生字学习
桂 guì 苹 烦 酒 梳 píng fán jiǔ shū
桂花 苹果 烦恼 酒水 梳理
肠 cháng 羊肠 袍 páo 恼 nǎo 柔 róu 紫袍 恼怒 柔和
秋天
目录
词语学习
明丽 照耀
酿造 珍藏
烦恼 柔韧
羊肠小道 井井有条
秋天
目录
初读感知
仔细听读课文,说说文中的 秋天是怎样的?再说说你心中的 秋天又是怎样的?
秋天
目录
课后作业
1、积累本课生字词; 2、熟读并背诵课文。
退出
(第二课时)
目 Contents 录
02
03
01
生字复习
词语复习
课文讲解 课文总结
秋天
目录
课文讲解
苹果嚷着冷了, 要穿红袄; 葡萄嚷着冷了, 要披紫袍。
秋天
目录
课文讲解
玉米举着红缨乐了, 忘掉一个夏天的烦恼; 高粱红着脸儿笑了, 一曲酒歌在心灵酿造。
秋天
目录
课文讲解
在看到累累秋实的时候,
我们还看到了迷人的秋色,说 一说你眼中的秋天都有些什么
颜色呢?
秋天
目录
课文讲解
读一读最后两节诗,感受
04
05
课后作业
秋天
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目录
生字复习
穗 suì
稻穗
蝉 chán 春蝉 袄 ǎo 萄 táo 韧 rèn 棉袄 葡萄 柔韧
秋天的颜色课件PPT

光线运用
运用侧光或逆光,突出秋天的层次感和立体感。
构图技巧
运用黄金分割、对角线等构图方法,使画彩的搭配和对比,如红黄绿色彩的组合和 对比。
2024/1/27
20
后期处理增强色彩效果
调整色彩平衡
通过后期处理软件调整色彩平衡,使秋天的色彩更加鲜艳。
增强对比度
提高画面的对比度,使秋天的色彩更加分明。
2024/1/27
柿子的橙红色
柿子是秋季的代表性水果 之一,成熟时呈橙红色, 十分诱人。
葡萄的紫色
葡萄在秋季成熟,颜色由 绿色变为紫色或深红色, 口感也更加甜美。
9
2024/1/27
03
CATALOGUE
秋天颜色的成因
10
光照减少的影响
太阳高度角减小
随着季节变化,太阳高度角逐渐减小 ,导致阳光照射到地面的角度变得更 斜,使得光照强度减弱。
光合作用减弱
色素比例变化
随着光照减少,植物叶片中的色素比 例发生变化,使得其他色素(如类胡 萝卜素、花青素等)相对显现,呈现 出秋天的多彩。
由于光照强度减弱,植物叶片中的叶 绿素进行光合作用的能力下降,导致 叶片绿色减淡。
2024/1/27
11
温度下降的影响
昼夜温差增大
秋季昼夜温差逐渐增大,有利于 植物体内糖分等有机物的积累。
天空呈现出深邃的蓝 色,与地面的暖色调 形成鲜明对比。
2024/1/27
树叶由绿变黄、变红 ,形成丰富多彩的秋 色景观。
4
秋天颜色的意义
象征着成熟和丰收,激发人们 对自然的敬畏和感激之情。
2024/1/27
传递出季节更替的信息,引导 人们关注自然环境的变化。
丰富多彩的秋色为艺术家提供 无尽的创作灵感。
四年级上-第三课秋色》

(四年级音乐上册)教案
课题学唱两首秋天的歌曲主备人
小课题《秋色》授课人
节奏“×× - ×”,师再出示新学的切分节奏型进行对比练习。
5.集体用×××演唱一次大调式上下行音阶练习:
1 1 1 /
2 2 2 /
3 3 3 /
4 4 4 /
5 5 5 /
6 6 6......
(二)歌曲学唱
1.听听、找找、唱唱
●师播放音频,生找找音乐中出现了几处大切分节奏型。
(6 处)
●师再次播放音乐,生小声跟唱。
●教师范唱,学生小声跟唱。
发现问题及时纠正。
唱唱师介绍顿音(短促而又轻巧有弹性)。
顿音练习。
●播放伴奏,学生跟唱。
2.二声部练习
师生合作演唱,然后分小组练习。
3.听听唱唱
❖师弹琴,生进行音程练习。
❖师播放音频,学生用听唱法,随音乐唱歌。
其中B部分前8小节演唱合唱,后8小节随音乐哼唱一声部旋律。
❖师弹琴歌曲最后5小节第二声部,学生跟着琴声练习。
然后分两小组练习,第一小组唱最后5小节的一声部,第二小组演唱最后5小节二声部。
三、学习拓展
尝试将全班同学分成两大组,做一声部和二声部试验。
能完成之后,完整演唱歌曲。
最美秋色PPT课件

20
西湖月夜,坐在桥边临 河的茶馆、酒楼间,闲看 月自水中出,或泛舟穿梭 于古镇水道、桥洞间随波 荡漾,岸边古宅檐高脊重 渐渐后退,迎面水风习习 ,让人心旷神怡。
21
丽江:
那些被遗忘的时光
有人说秋天是个寂寞的季节 ,而丽江是最适合派遣寂寞 的地方。来到丽江,你会不 由自主的放慢脚步,会在望 着某处美景时不知不觉地失 了神,遗忘了时光。
14
四川阿坝米亚罗:
国内最大的红叶风景区
亚米亚罗位于四川省阿坝藏族、羌族自治州 理县境内,是我国目前开放面积最大、景色最 为壮观的红叶风景区,每年红叶尽染的时候都 吸引了大批的摄影爱好者前往。
15Biblioteka 16秋天是米亚罗最灿烂的季节,这时的色彩以松树、柏树、青
冈树等常绿树 的绿色为背景底色,枫树、桦树、槭树等众多植
4
北 京
霜 叶 红
香 山
于
二 月
花
说到秋天,就不能
不提北京的香山红叶
。“西山红叶好,霜
重色愈浓。”每当深
秋时节,香山公园内
的红叶漫山遍野:猩
红的枫叶、深紫红色
的黄栌树叶、橙红的
漆树、深红的山乌桕
、淡红的盐肤木……
层林尽染,美不胜收
5
观赏香山红叶最好选择一个霜降
时节上山。此时的香山,方圆数万亩 坡地上枫树黄栌红艳似火,远远望去 ,会误以为是飘落的花瓣,走近看才 辨清是椭圆的树叶。观赏此等美景有 十处最佳点:玉华岫、看云起、森玉 笏、双清别墅、蟾蜍峰、静翠湖、香 炉峰、香雾窟、和顺门、驯鹿坡。
霜降时节,漫山枫树如火如荼, 鲜红、猩红、粉红、桃红,五颜 六色,层次分明,且枫树与柏树 交相辉映,更显得五彩缤纷;东 峰的太虚亭,正处枫林深处,环 亭皆是枫树,是栖霞山观赏枫树 绝佳处。
秋色ppt优秀课件

动态与交互性
随着演示软件功能的不断增强,PPT中的动态效果和 交互功能也越来越丰富。秋色PPT将更加注重运用这 些技术,使演示更加生动有趣,提高观众的参与度。
技术创新与应用
数据可视化
数据可视化是现代演示中不可或缺的一部分。秋色PPT 将运用更先进的数据可视化技术,如使用图表、图形 和动画等,将复杂的数据和信息以直观易懂的方式呈 现出来。
详细描述
在文字排版上,应注重简洁明了,避免过多的装饰和复杂的 布局。字体选择应以易读性为主,大小和颜色要适中。此外 ,可以根据秋天的氛围选择一些具有秋天特色的字体,如手 写体、圆体等。
动画效果
总结词
秋色PPT的动画效果应适度使用,突出重点内容,增强演示效果。
详细描述
在动画效果的使用上,应适度控制动画的数量和复杂度,避免过度使用导致演示 效果不佳。动画效果应突出重点内容,增强演示效果。同时,动画效果要与秋天 的氛围相符合,如飘落的枫叶、旋转的麦田等。
数据与图表
使用数据和图表来支持观 点,增强说服力。
设计构思与草图
风格统一
草图绘制
保持整体设计风格一致,包括字体、 颜色、布局等。
在纸上绘制大致的布局和设计草图, 有助于更好地构思。
创意设计
运用秋色的元素,如枫叶、秋收等, 为PPT增添特色。
制作过程与细节调整
选择合适的模板
根据主题选择合适的 PPT模板,可以节省时
受众喜好
考虑受众的喜好和审美习惯,选 择适合受众的秋色主题。如果受 众更喜欢清新、自然的风格,可
以选择明亮色调的秋色主题。
内容匹配
根据PPT的内容选择适合的秋色 主题。例如,如果PPT中涉及到 自然景观或季节变化,可以选择 相应的秋色主题来增强视觉效果
《迷人的秋色》课件PPT(2篇)

著名 逗人喜爱Biblioteka 一串串1 柿子 红香蕉苹果 大金帅苹果 2
4 山楂 水5 晶葡萄 6红玫瑰葡萄
你瞧,西面山洼里那一片柿树, 红得多么耀眼,简直像一片火。古 今多少诗人画家都称道枫叶的颜色, 然而,比起柿树来,枫叶却不知要 逊色多少呢。
还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么 鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片 黄澄澄的颜色;山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红 果;那种叫“水晶”的葡萄,长的长长的,绿绿的, 晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的;而 那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱, 活像一串串紫色的珍珠……
初读课文,自主识字
1.自由读课文,要求:读准生字的音,读 通课文的句子。
2.同桌互相检查生字的读音。
生字必读
突灿烂固遍简 称赞逗帅串迷
掌握词语
突然 灿烂 固然 遍地 简直 称赞 缀满 玛瑙
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
再读课文,了解内容
1.齐读课文,思考:课文主要写了什么内容? 讨论交流。
2.默读全文,找出课文的中心句。
“迷人”是什么意思? 这句话表达了作者怎样的感情?
书写生字
1.自由读生字,选择喜欢的方式记生 字。
2.下面老师给大家示范书写这些字, 请同学们认真观察,分析生字的间架结构。
3.请几位同学来练习写这12个生字。
柿子:红得简直像火一片火。与枫叶 作比较。
苹果:红、艳、逗人喜爱、金光闪闪。 山楂果:红玛瑙似的。
葡萄:晶莹透明、圆润可爱。
(3)深入讨论:秋色多姿多彩,作者为什 么只选取了“瓜果遍地”的秋景来写? (4)秋天还会有哪些迷人的景色呢?仿照 课文表达方式说一说。
走进秋天PPT教学课件

炫耀诗才 先生批评
第二课时
教学目标
•了解回忆性文章的特点 •初步学习细致观察的作用
以及实际应用
•体会先生爱生之心、作者
敬师之情
回忆性叙事文的特点
•选择典型事例 •挖掘重点词语 •体悟真挚情感
作文马虎 找我谈话
寄 夜幕降临 促膝长谈
园 读
熟谙癖好 给予培养
书 先生评画 终生受益
炫耀诗才 先生批评
见识独到 修养深厚
看 沉思 寥寥数语 一针见血
茅塞顿开 精益求精
炫耀诗才 先生批评
劝戒警勉 育我成人
淡淡地笑道 警勉而略带揶揄
惶恐不安 发人深省 鞭策至今
五件小事是从课内写到课外, 表现钱先生在课内对学生— ———,在课外对学生—— ——。
教学目标
• 了解回忆性文章的特点 • 体会先生爱生之心、作者
8/8/2020
1
活动目标
3、培养学生的动手能力、组
织能力、自主合作能力、写 作和欣赏评价等能力。
4、培养学生关注自然、关注
环境的责任感。在观察与欣 赏中与他人交流。
8/8/2020
3
活 动 准 备 及 运 作 情 况 (一)
第一阶段(课余):10月25—26日,商讨课 题的学习活动方案,成立学习活动小组。
作文马虎 找我谈话
严格要求 教育有方
(轻轻地)抚摸 (温和地)问 (语重心长地)说
惭愧 后悔 懊丧 从此不敢怠慢
夜幕降临 促膝长谈
学识渊博 寄教于乐
上下五千年 纵横九万里 娓娓动听
络绎不绝 新奇愉快
熟谙癖好 给予培养
激发兴趣 因材施教
熟谙学生 奉献珍藏
迷上了画画 爱上了文艺
先生评画 终生受益
第二课时
教学目标
•了解回忆性文章的特点 •初步学习细致观察的作用
以及实际应用
•体会先生爱生之心、作者
敬师之情
回忆性叙事文的特点
•选择典型事例 •挖掘重点词语 •体悟真挚情感
作文马虎 找我谈话
寄 夜幕降临 促膝长谈
园 读
熟谙癖好 给予培养
书 先生评画 终生受益
炫耀诗才 先生批评
见识独到 修养深厚
看 沉思 寥寥数语 一针见血
茅塞顿开 精益求精
炫耀诗才 先生批评
劝戒警勉 育我成人
淡淡地笑道 警勉而略带揶揄
惶恐不安 发人深省 鞭策至今
五件小事是从课内写到课外, 表现钱先生在课内对学生— ———,在课外对学生—— ——。
教学目标
• 了解回忆性文章的特点 • 体会先生爱生之心、作者
8/8/2020
1
活动目标
3、培养学生的动手能力、组
织能力、自主合作能力、写 作和欣赏评价等能力。
4、培养学生关注自然、关注
环境的责任感。在观察与欣 赏中与他人交流。
8/8/2020
3
活 动 准 备 及 运 作 情 况 (一)
第一阶段(课余):10月25—26日,商讨课 题的学习活动方案,成立学习活动小组。
作文马虎 找我谈话
严格要求 教育有方
(轻轻地)抚摸 (温和地)问 (语重心长地)说
惭愧 后悔 懊丧 从此不敢怠慢
夜幕降临 促膝长谈
学识渊博 寄教于乐
上下五千年 纵横九万里 娓娓动听
络绎不绝 新奇愉快
熟谙癖好 给予培养
激发兴趣 因材施教
熟谙学生 奉献珍藏
迷上了画画 爱上了文艺
先生评画 终生受益
一年级语文上册课文1秋天 精选教学PPT课件2新人教版

qiū tiān
秋天 ●
tiān qì
天气 ●
dào le
到了 ●
shù yè
树叶
●●
yí piàn
一 片à ●
dà xiǎo
大小
●
nán fēi南飞 ●源自kāi huì开会
●
ɡè zi
个子
●
了
结构:独体 组词:吃了 到了
结构:独体
子 组词:孩子 儿子
人
结构:独体 组词:人们 大人
可是,那为何会在听到你的名字时心头一震,为何会在不经意间想起你的时候心底隐隐难受,为何会在街上看到一个和你相似的背影心脏漏停一秒,为何总是会入我的梦,又为何对后来身边出现的男生都无感,直至今日,你依然是我拒绝别人的理由。我没有在等你, 却还是喜欢不上别人。
会偷偷地跑到你的空间,因为当时在一起的时候微信还没有如此盛行,那时候会要求你弄成情侣头像,关联qq号,设置成情侣空间,有空了就一直在你空间留言,后来我们的qq不再关联,你也换了头像,换了空间装扮,清空了所有留言。我偷偷地溜进去转了一圈,然 后默默地删除访问记录。想知道你的消息,又怕你知道我还在惦记。
秋天的变化
天气 (凉了)
树叶 (落了) 大雁 (南飞了)
你知道吗?我昨晚又梦到你了,梦中的你一如既往地帅气,你背对着我,坐在那家我们常去的咖啡馆常坐的位置,我进门径直朝着那个位置走去,却看到了你,我就愣在那儿停顿了好久,然后你转过头来看到了我,你朝我笑,我鼓起勇气试着向你走近,却始终走不到那个 位置,眼睁睁地看着你近在咫尺,却偏偏难以靠近,最后直到你消失不见。
qiūtiāndàole,wǒmenzhōuwéifāshēng
秋 天 到了,我们 周围 发 生
2024版幼儿园《秋天的颜色》PPT课件

26
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/25
27
9
秋天颜色与自然环境的关系
秋天的颜色变化是季节更替的自然现 象,与气候、光照等环境因素密切相 关。
秋天的颜色也影响着人们的情绪和感 受,让人们感受到季节的变迁和自然 的韵律。
2024/1/25
秋天的多彩景色为动物提供了丰富的 食物来源和栖息环境。
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03 秋天颜色的具体表现
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秋天颜色对人类心理的影响
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引发怀旧与思乡之情
秋天的颜色常常让人联想到丰收的季节和家的温暖,容易引发人 们的怀旧与思乡之情。
激发创作灵感
秋天的多彩景色为艺术家和文学家提供了无尽的创作灵感,成为许 多文艺作品的主题。
促进心灵平静
秋天的柔和色彩有助于人们心灵的平静和放松,对于缓解压力具有 积极作用。
树叶的颜色变化
绿叶变黄
随着秋季的到来,树叶中的叶绿 素逐渐减少,使得原本绿色的树
叶逐渐变为黄色。
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枫叶变红
枫叶在秋季时,叶子中的红色素增 加,使得枫叶呈现出美丽的红色。
落叶飘落
到了深秋时节,树叶逐渐干枯,从 树上飘落下来,形成一道美丽的风 景线。
1 的红色素增加,使得苹果呈现出
2024/1/25
情感寄托
文学作品中的秋天颜色 往往寄托着作者的情感 和思绪,如表达对逝去 时光的怀念、对远方亲 人的思念等。
意象构建
作家通过描绘秋天的色 彩来构建意象,使读者 在脑海中形成一幅幅生 动的画面,进而产生共 鸣和思考。
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05 秋天颜色的科学原理
教学课件课文秋天

法国普罗旺斯
秋季时,普罗旺斯的薰衣草花海与远山相映成趣,如梦如幻。
秋季旅游注意事项
注意保暖
秋季气温逐渐降低,出行前应 准备好保暖衣物,以防感冒。
注意安全
秋季是旅游高峰期,游客较多 ,应遵守景区规定,注意安全
。
注意环保
旅游时应保护环境,不乱扔垃 圾,爱护公共设施。
05
秋天的养生保健
秋季饮食调理
01 02
喀纳斯
*的喀纳斯被誉为“神的自留地”,秋天的喀纳斯更是美不胜收,碧绿的湖水、多彩的树 林,让人流连忘返。
黄山
安徽的黄山素以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称,秋天的黄山更是如诗如画,美不胜收 。
国外秋季旅游胜地推荐
日本京都
秋季时,日本京都的枫叶红艳似火,风景如画,是赏枫的绝佳之地。
加拿大班夫国家公园
秋季时,班夫国家公园的山间彩林与湖泊交相辉映,美不胜收。
THANK YOU.
03
尽管秋天是收获的季节,但深绿色仍然存在于森林中,如松树
和竹子,显示了大自然的生命力。
秋天的植物变化
叶子掉落
随着天气变冷,树叶逐渐掉落,树枝变得光秃秃 的,为冬天的来临做准备。
植物休眠
一些植物在秋天进入休眠状态,等待春天的到来 再次生长。
果实成熟
秋天是许多水果和谷物成熟的时候,如苹果、梨 、玉米等。
国庆节
国庆节是中国的法定节假日之一,通常在公历 10月1日庆祝。人们在这一天通常会通过各种方 式庆祝中国的成立和发展。
02
秋天的景色
秋天的色彩
金黄色
01
秋天的树叶和庄稼呈现出金黄色的色彩,象征着收获和成熟。
红色和橙色
02
一些植物在秋天会变成红色或橙色,如枫叶和银杏,给大自然
秋季时,普罗旺斯的薰衣草花海与远山相映成趣,如梦如幻。
秋季旅游注意事项
注意保暖
秋季气温逐渐降低,出行前应 准备好保暖衣物,以防感冒。
注意安全
秋季是旅游高峰期,游客较多 ,应遵守景区规定,注意安全
。
注意环保
旅游时应保护环境,不乱扔垃 圾,爱护公共设施。
05
秋天的养生保健
秋季饮食调理
01 02
喀纳斯
*的喀纳斯被誉为“神的自留地”,秋天的喀纳斯更是美不胜收,碧绿的湖水、多彩的树 林,让人流连忘返。
黄山
安徽的黄山素以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称,秋天的黄山更是如诗如画,美不胜收 。
国外秋季旅游胜地推荐
日本京都
秋季时,日本京都的枫叶红艳似火,风景如画,是赏枫的绝佳之地。
加拿大班夫国家公园
秋季时,班夫国家公园的山间彩林与湖泊交相辉映,美不胜收。
THANK YOU.
03
尽管秋天是收获的季节,但深绿色仍然存在于森林中,如松树
和竹子,显示了大自然的生命力。
秋天的植物变化
叶子掉落
随着天气变冷,树叶逐渐掉落,树枝变得光秃秃 的,为冬天的来临做准备。
植物休眠
一些植物在秋天进入休眠状态,等待春天的到来 再次生长。
果实成熟
秋天是许多水果和谷物成熟的时候,如苹果、梨 、玉米等。
国庆节
国庆节是中国的法定节假日之一,通常在公历 10月1日庆祝。人们在这一天通常会通过各种方 式庆祝中国的成立和发展。
02
秋天的景色
秋天的色彩
金黄色
01
秋天的树叶和庄稼呈现出金黄色的色彩,象征着收获和成熟。
红色和橙色
02
一些植物在秋天会变成红色或橙色,如枫叶和银杏,给大自然
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安徽省六安市长安小学 纪开兵
1.那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜 爱。 练习说话:那么„„那么„„ 2.大金帅苹果金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。 积累“ABB”的词语。 3.山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果子。 “缀满” 4.葡萄呢,更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿 的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。 晶莹透明,还有什么也可以说晶莹透明的? 5.而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,圆润可爱,活象一串串紫 色的珍珠。 “圆润可爱”
冀教版四年级语文上册第一单元
安徽省六安市长安小学 纪开兵
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秋天到了,大雁排着队往南飞,菊花开了,稻子是成熟的季 节了,白菜、冬瓜、南瓜、黄瓜和很多蔬菜现在也是成熟的时候 了。远远望去,山是彩色的,柳树正在传播种子。 秋天是很美的,你们的秋天找到了吗?
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秋姑娘已经悄悄地来到我 们的身边,秋风送爽,稻谷飘香, 这是一个充满希望的季节。秋天 给你印象最深的是什么?
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读读下列生字
读一读
蔚(wèi)蓝
逊(xùn)色
香蕉(jiāo)
山楂(zhā) 玫瑰(ɡui)
黄澄澄(dēnɡ)
玛瑙(nǎo) 缀(zhuì)满
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
1.秋天的水果除了课文中讲到的苹果、香蕉、山 楂、葡萄以外,还有很多,你能说出几种吗?
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课文用生动形象的语言描绘了那么 多成熟的水果,自由朗读课文,找出自 己喜欢的句子。
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1.那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜 爱。 2.大金帅苹果金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。 3.山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果子。 4.葡萄呢,更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿 的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。 5.而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,圆润可爱,活象一串串紫 色的珍珠。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
描写秋天的古诗和名句
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 ——战国楚· 屈原《九歌· 湘夫人》 袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微 波泛动。木叶:枯黄的树叶。 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 ——唐· 王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 骛:鸟名,野鸭。齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐 飞。一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。 树树皆秋色,山山唯落晖 ——唐· 王绩《野望》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 ——唐· 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云 酣:尽情饮酒。
瓜果遍地的秋天
“我”看到了哪些瓜果?长得怎么样?
红香蕉苹果 大金帅苹果 山楂果
鲜艳 黄澄澄 玛瑙似的
水晶葡萄
红玫瑰葡萄
晶莹透明
紫中带亮
安徽省六安市长安小学 纪开兵
葡 萄
安徽省六安市长安小学 纪开兵
山 楂
安徽省六安市长安小学 纪开兵
柿 子
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小朋友秋天的水果除了课 文中提到的苹果、香蕉、山楂、 葡萄以外,还有很多,你能说 出几种吗?
安徽省六安市长安小学 纪开兵故乡的秋天山里汉子像山一样坚强,但如果缺少了像女人一样柔顺的酒的滋 润,他们就会觉得浑身乏力。喝足了酒的男人会憋足劲去山上打回一 捆捆柴禾,或者去更远的地方挑回一担担木炭。因为秋天过去,寒冷 而漫长的冬天就会将山里人的故事绵延好久。山里人可以不穿金,不 戴银,但似乎缺少不了那份与生俱来的寂寞与孤清。那漫长的心事, 如果缺少了木炭与柴禾的热度,那么山里人的日子就会过得像野外的 坡地一样单调。那么,是什么构成了故乡的秋天那沉重的底色呢?是 湛蓝的天空下那金黄的稻草垛吗?是空荡荡的山野和山野里开着野菊 吗?是懒慵慵的山道上不断匍匐着的生灵吗?当然不止这些。山里人 识字不多,他们缺少“采菊东篱”的那份悠闲与陶然,也没有城里人 的潇洒和快乐,但他们拥有一种与世无争的怡然和自得。 多少次,当我站在这一片被收割殆尽的山地里,当我站在像产妇 一样虚脱的故乡母亲面前,我的心就会被一种沉重的景色压得喘不过 气来。面对那一群淳朴的山民,面对我梦里都叨念着的山地,我能说 什么呢?我只有蓝天一样深深的祝福与祈祷。故乡啊!什么时候,你 的生命底色才不会让我们这些无奈的游子梦里想着心疼白天见了心酸 呢?
安徽省六安市长安小学 纪开兵
缀满 晶莹透明
圆润可爱
拓展阅读
故乡的秋天
安徽省六安市长安小学 纪开兵
记忆中,故乡的秋天总是一派宁静祥和充满渴盼的样子,像一位隐者, 寂寞地享受着自己的苦涩。 我的故乡在湘中,一片仄仄的山地,深深的峡谷中参差着一些黑不溜秋 的木板房;山是光秃秃的,少了绿树红花的鲜活与灵动。故乡的秋天似乎总 比别的地方来得缓慢,而且全然没有一种轰轰烈烈的气象。在只是故乡的一 位远方来客,但既然是客人,就不能光着身子来,得捎带些什么。于是,谷 物、红薯之类的什物,但会在秋里悄然成熟。于是,故乡于宁静温馨中也有 了一份苦涩之外的欢愉,故乡便更像一位不谙世事的老者了。 一些野菊在山地里落寞地开着。打谷机开始在山谷里响起,我疑心那是 一种痛苦的宣泄。寂寞地收获,冷漠地生存,这本不应该成为我们的生存方 式,但在我们那片山谷里,生活似乎除了这种表现形式,不会有更多的宣扬。 故乡的秋天是苦涩而沉重的。稻子收回了,还有红薯埋在那仄仄的山地里, 那是一些引得乡人眼中发亮的食物啊。红薯是山里人的主食,它可以分割成 块、粒等帮助我们渡过饥荒。山野中没有什么动听的音乐,然而每个深秋的 那些铲红薯米的日子却是让人最难忘怀的,那锋利的铁铲握在母亲的手里, 在桶中欢快地跳跃,而铁铲与红薯碰击的声响,就形成了一种韵味悠长的交 响曲。这种声音我总是乐于亲近,而且在它那颇有节奏的歌吟中,我轻轻地 打开柴扉,踏着月色去井边挑水。那清亮亮的山泉会让洁白的红薯米沉淀出 红薯粉。这当然是红薯的精华了,如果用几块骨头熬成汤,再用汤煮了红薯 粉,那味道则不亚于一次奢侈的享受了。