部编二年级下册语文第一、二单元每日一练(11个练习)
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1.古诗二首
一、熟读词语,准备默写
诗:古诗诗歌诗人诗句诗词诗情画意
村:农村乡村村居村庄村落山村村民
童:童年童话童心儿童孩童
碧:碧绿碧波碧玉碧空万里一碧如洗
妆:化妆妆台红妆淡妆梳妆打扮
绿:绿色绿化绿灯绿叶成阴青山绿水绿油油
丝:丝瓜丝带丝巾蛛丝马迹一丝不苟纹丝不动冷丝丝剪:剪刀剪报剪影剪贴剪切剪窗花
二、熟读下面的词语。
黄莺.河堤.堤.岸杨柳.柳条吹拂.春风拂面醉.春烟
歌咏.丝绦裁剪
..
三、根据古诗意思写出相应的诗句。
(1)这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出来的呀!
(2)村里的孩子们放学后急忙跑回家,凭借着东风把风筝放上蓝天。
四、根据课文内容填空,填序号。
1.《咏柳》中,诗人把嫩绿的柳叶比作_____, 把细长的柳条比作
_____,把温暖的春风比作_______
A.剪刀
B.绿丝绦
C.碧玉
2.《村居》中的“纸鸢”是指_______________
五、背背描写春天的诗句:
1.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
六、熟练背诵并会默写古诗。
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
2.找春天
一、熟读词语,准备默写。
寻:寻找寻求追寻寻机寻根问底东寻西找
姑:姑娘姑妈村姑姑夫尼姑
娘:奶娘新娘娘家师娘大娘娘娘
吐:吐气吐丝吞吞吐吐吐血呕吐
柳:柳树柳条柳枝柳叶桃红柳绿柳暗花明
荡:回荡动荡扫荡荡秋千荡然无存
桃:桃子桃红桃花仙桃桃李满天下桃红柳绿
杏:杏仁杏树杏花银杏杏黄杏子
二、熟读下面的词语。
脱.掉棉袄.害羞.遮.遮掩掩.探.出头来嫩.芽音符.
解.冻触.到杜鹃.
三、照样子,写一写。
遮掩遮遮掩掩吵闹_________
四、读一读小诗和成语。
春天来了!春回大地春暖花开
我们看到了她,桃花开满枝头;春色满园春意盎然
我们听到了她,黄莺唱着歌儿;万紫千红鸟语花香
我们问到了她,玉兰吐露芬芳;百花争艳花红柳绿
我们触到了她,春雨细如牛毛。
和风细雨姹紫嫣红
五、熟背课文。
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
3、开满鲜花的小路
一、熟读词语,淮备默写。
鲜:鲜花鲜艳鲜红鲜美鲜明鲜为人知鲜活
邮:邮递员邮包邮票邮件邮电邮局
递:传递递进递加邮递递交快递员
员:队员学员员工会员运动员少先队员
原:草原原来原谅高原原本情有可原
叔:叔叔叔伯大叔叔父叔公
局:邮局局面全局结局教育局公安局
堆:草堆土堆堆放一大堆堆积如山
礼:礼物礼品礼节礼让礼花彬彬有礼
二、熟读下面的词语
包裹.单寄.来破.坏漏.懊丧
..刺猬.绚.丽多彩花籽.
五颜六色花香扑鼻花朵簇簇.
三、选字填空
圆园员原
草( ) ( )球 ( )来人( ) 果( )
平() ( )满 ( )因 ( )工菜( )
四、仿写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.房子旁边长着。
2.山坡上。
3水里游着。
五、熟练背诵课文
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
4.邓小平爷爷植树
一、熟读词语,准备默写
邓:邓小平邓氏姓邓
植:植物种植培植植被植树造林
格:格外格言风格性格品格合格方格
引:吸引引用引力引路引人注目
注:关注注视注意专注注音
满:满意满分丰满圆满心满意足
休:休息休养休学退休休闲
息:气息信息作息利息川流不息
二、熟读下面的词语
天坛.高龄.手握.铁锹.兴致.勃勃.挖.着树坑.挑选.茁.壮移.入挥.锹填.空扶.正碧空如洗万里无云
三、把下面的内容按植树步骤排列好,只写序号。
①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑
第一( ) 第二步( ) 第三步( ) 第四步( )
四、仿写句子
1.小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
太阳像一个大火球一样高高地挂在天空。
弟弟的小脸蛋像苹果一样又圆又红,特别可爱。
像一样。
2.邓爷爷的额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
已经。
五、熟练背诵课文。
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
语文园地一
一、会默写下面的词语
古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找
姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花引人注目
原来大叔邮局一堆土礼物邓小平植树格外
满足休息树苗邮递员
二、会认读下面的词语。
湖心亭亭台咨询处询问露天剧场话剧
管理处保管整理宝塔宝贝午餐餐厅客厅
三、读读下面的词组
( 湛蓝 )的天空 ( 温暖 )的阳光
( 广阔 )的田野 ( 和煦 )的微风
( 细长 )的柳条 ( 碧绿 )的草坪
( 害羞 )的小姑娘 ( 解冻 )的小溪
( 难忘 )的日子 ( 绿油油 )的小柏树
( 精心 )地挑选 ( 兴致勃勃 )地挖着
四、根据古诗内容填空。
1。
《赋得古原草送别》这首诗的作者是( )代诗人( )。
2.离离( ),( )。
野火烧(),()。
3.诗句中“岁”字的意思是( ) ①岁数。
②年
五、背诵三篇课文,背诵和默写本单元三首诗。
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
第一单元知识汇总
一、会默写下面的词语。
儿童碧绿化妆丝带剪刀寻找吐丝柳枝荡秋千樱桃
邮局礼物植树格外满足休息邮递员邓小平
令人难忘碧空万里引人注目五颜六色绚丽多彩引人注意
二、读读背背下面的内容。
AABB: 明明白白高高兴兴快快乐乐平平安安吞吞吐吐
ABCC: 兴致勃勃得意洋洋怒气冲冲白发苍苍无所事事
( 美好)的生活( 鲜艳)的红领巾( 可爱)的姑娘
( 温暖)的阳光( 湛蓝)的大海( 明亮)的眼睛
三、熟记课文内容
1.《咏柳》的作者是朝诗人,他把柳叶比作,把柳条比作。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:
,。
2.野火烧不尽,。
3.我们几个孩子脱掉棉袄,,,。
4.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是。
5.1987年4月5日,在北京天坛公园种下了一棵小柏树。
四、口语交际
1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:
“”
2.经过老师的讲解后,我豁然开朗,这时我会说:
“”
五、背诵这一单元的课文,会默写《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》(节选)
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
5.雷锋叔叔,你在哪里
一、熟读词语,准备默写
锋:锋利前锋先锋冲锋针锋相对
昨:昨天昨日昨晚昨夜
冒:冒雨冒号冒烟冒名感冒冒失
留:留言留学留步收留片甲不留
弯:弯刀弯路转弯弯腰宁折不弯
背:背包背带bei后背背书背心背水一战
洒: 洒水泼洒洒脱洒酒洋洋洒洒
温: 温暖温和温度体温温情
暖: 暖和冷暖暖风暖洋洋春暖花开
二、读读背背以下近义词反义词。
近义词:足迹一脚印寻觅一寻找四处一到处温暖一暖和
反义词:温暖一寒冷年迈一年轻
三、同音词辨析。
【风、锋、峰、蜂】蜜高利春先【留、刘、流】学姓动海心四、按照课文内容填空。
我们( )长长的小溪,()弯弯的小路,( )温暖的春风,四处( )雷锋的足迹。
哪里需要( )爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
雷锋( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨,( )年迈的大娘,( )路上的荆棘。
五、读读雷锋的名言。
1.我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
2.不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
六、熟练背诵课文。
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
6.千人糕
一、读熟词语,准备默写
能:可能能力能干才能能工巧匠
桌:桌布书桌圆桌桌面课桌
味:味道香味美味回味山珍海味
买:收买买书买单买家买卖买椟还珠
具:工具具体玩具家具文具别具一格
甘:甘甜甘草甘心甘美心甘情愿
甜:甜菜甜美甜瓜香甜甜品
莱:种菜青菜白菜买莱莱花
劳:劳动辛劳劳苦劳神劳苦功劳
二、比一比,组词语。
能()具()甘()味()菜()
熊()真()甜()妹()采()
三、给句子末尾加上标点,读一读,体会句子所带的思想感情。
1.难道它的味道很特别吗
2.这就是平常吃过的米糕嘛
3.农民种稻子需要种子、农具、肥料、水
4.这糕的确应该叫“千人糕”啊
四、造句
1.好奇一
2.的确一
五、反问句改成陈述句。
1.这不就是普通的糕?
2.难道它的味道不特别吗?
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
7.一匹出色的马
一、读熟词语,准备默写
匹:马匹布匹匹敌一匹马单枪匹马
妹:妹妹姐妹妹子令妹堂妹兄妹
波:波动烟波水波风波波浪
纹:花纹条纹波纹纹丝不动
像:好像头像想像画像书像
景:景色风景美景背景
恋:迷恋爱恋自恋恋恋不舍
舍:舍得舍身舍己为人农舍
求:渴求请求寻求央求
二、照样子,写汉字
匚:绞丝旁:
人:点横部:
三、选择填空。
吹过拂过柔软松软
1.春风()孩子的面庞。
2.冷风()树梢,田野一片静悄悄。
3.阳光照在( )的沙滩上,一片金黄。
4.春风里,( )的柳枝摆来摆去。
四、查字典填空。
“匹”用部首查字法先查部,再查画,第三笔是。
“匹”在字典里的解释有:①量词;②相当,相敌,比得上。
在“一匹马”中的解释应该选,在“匹敌”中的解释应该选。
五、文中“一匹出色的马”指的是什么?为什么说“这是一匹出色的马”?
答:文中一匹出色的马指的是一根又长又细的柳枝,因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它回家了,所以说这是一匹出色的马。
六、熟练背诵课文。
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
语文园地二
一、熟读以下词语,准备默写。
雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路泥泞年迈晶莹寻觅才能温暖爱心一定也许桌子平时甜莱
味道就是加工种子农具天才工具劳动经过一匹马波纹河岸柳叶景色妹妹出色河水碧绿请求恋恋不舍服务员二、读熟以下词语和句子。
演员工程师魔术师建筑师营业员服务员
律师飞行员美容师裁判员饲养员会计师
1.我的叔叔是一名出色的( )。
2.这个( )能歌善舞,博得观众的一片赞叹声。
三、连一连,背一背。
予人玫瑰十年树木与其锦上添花平时肯帮人
急时有人帮不如雪中送炭百年树木手有余香
四、读读背背下面描写外貌的段落。
1.我的好朋友小钟,今年10岁,小小的个子,理着一个小平头,长长的脸,高高的鼻子下面,长着一张大嘴,一笑露出一排大板牙。
2.月月长得很漂亮。
圆圆的脸蛋像红扑扑的苹果,两道柳叶似的眉毛下嵌着一双乌黑明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红红的小嘴巴。
每当月月生气时,那张小嘴就撅起来,那样子仿佛能挂上一个油壶呢!
3.我的爸爸长着一张棱角分明的脸,一头乌黑发亮的短发,个子很高,站起来像一堵墙,挺拔而魁梧。
爸爸做起事情来雷厉风行,走起路来仿佛脚下生风,他那坚实而宽阔的肩膀,似乎能挑千斤重担
五、熟练背诵本单元三篇课文,会默日积月累。
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
第二单元知识汇总
一、熟读下列词语,准备默写。
昨天留下好像大象池塘糖果蜜蜂刀锋变化弯曲才能
甜菜甘草劳动温暖农具请求波纹味道妹妹风景如画
恋恋不舍
二、读准下列字的音。
葱绿泥泞裁判员工程师甘蔗荆棘的确
三、熟练背诵下列句子。
(1)天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
(2)地上的小草,碧绿碧绿的,好像一根根细软的头发。
(3)飘落的树叶,枯黄枯黄的,好像一只只蝴蝶在飞舞。
(4)开放的花朵,五彩缤纷的,好像一张张可爱的笑脸。
(5)妹妹的脸蛋,通红通红的,好像一个圆圆的苹果。
四、根据课文内容填空。
(1)子人玫瑰,,,急时有人帮。
与其锦上添花,。
(2)读了《雷锋叔叔,你在哪里》这首小诗,我们明白了人们寻找,就是在寻找雷锋乐于助人,无私奉献的精神。
(3)《千人糕》通过和吃“千人糕”的对话,让我们明白每一件物品的制成,都要。
五、熟练背诵本单元课文和语文园地二的日积月累,读熟本单元每日练。
( )月()日读了()遍
( )月()日读了()遍
11。