《土管专业介绍》PPT课件
第4章--土地管理学新PPT课件
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第四章
第一节
某一不规则 宗地图
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44
第四章
第一节
某一 规则 宗地图
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第四章
第一节
某一比较规则宗地图
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第四章
（二）地籍的作用
第一节
➢为土地管理提供基础资料。 ➢为维护土地产权权益等提供基础资料。 ➢为改革与完善土地使用制度提供基础资料。 ➢为编制国民经济发展计划等提供基础资料。
地产交易
第一节
2、国家地籍与基层地籍
❖重点掌握二者含义，各自服务对象。国家地籍
主要服务于土地权属的国家统一管理；基层地籍 主要服务于对土地利用或使用的指导和监督。
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1111
第四章
第一节
（四）地籍管理的概念
1、地籍管理可理解为：国家为获得地籍信息，科学管理 土地，而采取的以土地调查（含测量）、土地分等定级、 土地登记、土地统计、地籍档案为主要内容的综合措施。 又称为地籍工作。
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Байду номын сангаас
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第四章
作业员自检 作业组互检 专职员检查
验收
不合格
合格 不合格 合格 不合格 合格
返、修、补 返、修、补 返、修、补
图 4－3初始地籍调查成果检查验收程序
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第二节
2222
第四章 5.变更地籍调查步骤
第二节
地籍变更申请——发送变更地籍调查通知书— —宗地变更权属状况调查——界址调查及地籍 资料的变更——变更地籍调查的审核与资料入 库。
元
土 地 级 别 初 步 划 分
级 差 收 益 测 算
级 别 划 分 是 否 合 理
级级 别别 图边 编界 制落
土木工程专业介绍PPT课件
施工及管理等工作，具有扎实的理论基础 和宽广的专业知识，具有较强创新精神、 研究及应用能力的高级土木工程技术人才。
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1. 什么是土木工程？ 工程实例1 鸟巢
国家体育场( 鸟巢)工程总 占地面积21 公顷，建筑 面积 258,000M² 。
工程经济、工 程概预算、钢 桥
毕业设计
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2. 大学期间学什么？…课程分解（道桥）
公路
道路工程
桥梁工程
道桥施工
工程管理
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2. 大学期间学什么？……道路工程
• 道路工程是道路相关课程的总称，通过学习能够掌握交通量调查与分 析，计算道路通行能力，对道路的平面、纵断面、横断面进行综合设 计, 掌握各种地形条件下道路的选线方法，道路外业勘测，路面结构、 边坡及挡土墙的设计计算，对各种自然地质条件下的道路有一个全面 的认识,明白此自然地质条件下的施工要点，降低施工以及后期施工阶 段病害。
材料力学、结 构力学、工程 概论、测量、 建筑学、工程 材料、工程地 质
就业指导与 创业教育
土力学、基础工 程、混凝土设计 原理、混凝土与 砌体结构、钢结 构基本原理、工 程抗震、工程施 工、钢结构设计
工程经济、工 程概预算、高 层建筑结构
毕业设计
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2. 大学期间学什么？…分解（建13 巴黎圣母院
• 巴黎圣母院大教堂 （Cathédrale Notre Dame de Paris）是一 座位于法国巴黎市中心、 西堤岛上的教堂建筑， 也是天主教巴黎总教区 的主教座堂。圣母院约 建造于1163年到1250 年间，属哥特式建筑形 式，是法兰西岛地区的 哥特式教堂群里面，非 常具有关键代表意义的 一座。
土管专业介绍
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
土管/土测专业一、专业全称及性质：土地资源管理（理科）土地资源管理（测绘与地籍管理方向）（文理兼收）二、主修课程：《地学基础》《普通测量学》《现代地籍测量》《管理学原理》《土地管理学》《遥感基础与应用》《土地行政管理》《土壤学》《土地利用管理》《地籍管理》《不动产估价》《土地资源学》《村镇规划》《房地产开发与管理》《土地规划学》《土地信息系统》三、与专业最接近的选修课：《计算机地图制图》《土地经济学》《经济地理学》《统计学》《计算机辅助设计》四、专业技能：1、软件（绘图）：MAPINFO、ARCGIS 、CASS、AUTOCAD2、实践技术：熟练掌握水准仪、经纬仪、钢尺量距、全站仪（尼康332）、GPS 等测量仪器的操作。
五、考研涉及课程：英语、政治、数学、土地管理学、土地经济学、地籍管理、西方经济学1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
建筑施工与管理专业介绍_ppt课件
2018/11/16
四、本专业的专业设置特色
1、统设课程注重实践环节 针对专业人才培养目标，三分之一的课程为实 训课程，实训课程不需参加统考，一般采用实 践作业形式，毕业实践采用实践报告形式。
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2 、省开课程自主命题，考核方式以考查为主， 减轻学生的学习压力 3、考证替代学分 学生自行考取建筑行业资格证书（如施工员证、 预算员证、安全员证等），考取证书后根据证 书等级替代相应学分，获得初级证书2学分， 中级证书3学分。
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二、本专业开设的背景
1、建筑业发展前景 从中长期来看，根据我国经济和社会发展总的 趋势分析，建筑业仍将是具有广阔发展前景的 产业。 （1）城市化进程孕育商机 （2）入世给建筑业发展带来新机遇 （3）房地产投资升温拉动周边产业
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2、建筑从业人员面临的挑战 建筑业正面临着巨大的发展机遇，同时也正逐 步由劳动密集型向技术密集型和管理型发展， 因而需要大量的建筑业专门人才，但目前建筑 业队伍素质还比较低，在管理人员中，既无学 历又无职称的人员仍占一定比例，专门人才年 龄断层、老化的现象也依然存在。随着新材料， 新技术的应用，加入ＷＴＯ后中国建筑业与国 际规则的接轨，以及建筑业在新形势下面临的 环保，公司上市等新情况，都意味着建筑业从 业人员将出现重大结构调整。
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7、建筑施工技术 本课程共 4 学分，在第三教学阶段开设。主要 内容包括建筑工程主要的施工工艺和方法。
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8、建筑工程项目管理 本课程共 4 学分，在第四教学阶段开设。主要 内容包括：流水施工、网络计划、施工组织设 计、项目策划与组织、成本控制、进度控制、 质量控制、合同管理、信息管理等。
土管专业介绍
土管/土测专业一、专业全称及性质：土地资源管理（理科）土地资源管理（测绘与地籍管理方向）（文理兼收）二、主修课程：《地学基础》《普通测量学》《现代地籍测量》《管理学原理》《土地管理学》《遥感基础与应用》《土地行政管理》《土壤学》《土地利用管理》《地籍管理》《不动产估价》《土地资源学》《村镇规划》《房地产开发与管理》《土地规划学》《土地信息系统》三、与专业最接近的选修课：《计算机地图制图》《土地经济学》《经济地理学》《统计学》《计算机辅助设计》四、专业技能：1、软件（绘图）：MAPINFO、ARCGIS 、CASS、AUTOCAD2、实践技术：熟练掌握水准仪、经纬仪、钢尺量距、全站仪（尼康332）、GPS 等测量仪器的操作。
五、考研涉及课程：英语、政治、数学、土地管理学、土地经济学、地籍管理、西方经济学六、可供参考的考研院校、方向和相关名师：另外，还有以下考研方向：（一）四川农业大学：1、土地资源资产管理2、土地利用管理3、土地信息管理（二）中国地质大学（北京）：1、土地调查与评价２、土地利用与生态恢复３、不动产评估４、土地利用规划５、土地信息技术与应用学（三）同济大学：１、土地经济与管理２、不动产评估与管理３、土地规划与城乡规划４、地籍与土地信息管理５、土地资源可持续利用６、土地行政与土地法７、房地产开发经营与管理８、房地产政策分析与评价（四）中国人民大学<土地资源管理（公共）专业>：１、行政管理理论与实践２、教育行政管理（五）武汉大学：１、土地资产管理２、土地政策与法规３、房地产经营管理４、物业管理（注：资料主要来源于湖北考研网，华夏土地网，东东网，中国考研网等，仅供参考。
）七、就业方向可在房地产开发公司、房地产策划经营公司、房地产中介机构、土地测绘仪器有限公司、土地评估有限公司、不动产评估公司、土地整理公司、土地测绘公司、相关绘图软件开发公司、国土资源局测绘院、计算机系统技术公司等，从事土地调查、土地规划、土地信息系统开发、地籍测量、工程测量、软件开发等工作。
土地管理基础精讲班第13讲课件讲义.doc
土地管理基础精讲班第13讲课件讲义（一）农用地转用概念一、内容提要：1.农用地转用概念2.农用地转用的依据3.农用地转用的批准权限4.农用地转用的审批程序5 .土地征收和征用概念6.征地行为的特征7.土地征收补偿和安置的内容8.土地征收方案的编制与审核9.土地征收程序二、考试目的木部分的考试目的是测试应考人员对农用地转用与征地管理知识的理解与掌握程度。
三、考试基木要求掌握：农用地转用与征地管理的内涵、基木内容。
熟悉：农用地转用的依据、条件、批准权限，征地安置补偿的内容和基木要求。
了解：我国征地改革的方向与目标。
四、内容辅导：（一）农用地转用概念1、农用地转用概念。
（掌握）农用地转用又称为农用地转为建设用地，是现状的农用地按照土地利用总体规划和国家规定的批准权限报批后转变为建设用地的行为O农用地转用是《土地管理法》重要的内容，也是在市场经济条件下，许多国家控制建设用地增长，保护农用地尤其是耕地普遍采用的手段。
在世界各国和地区，名称不尽相同，但含义基本相似。
有些称为“土地开发许可”，有的称为“建筑许可”，还有叫“非都市土地使用管制”，但目的都是根据土地利用总体规划或城市规划，控制建设项目占用农用地，尤其是占用耕地的行为。
2、农用地转用的条件(熟悉)(1)在土地利用总体规划确定的城市、村庄和集镇规划区范围内的农用地转用必须符合下列条件：%1城市、村庄和集镇建设规划；%1土地利用年度计划确定的控制指标(包括上级下达的计划指标和土地整理折抵指标)%1保质足额补充所占耕地；%1符合国家的土地供应政策。
(2)在土地利用总体规划确定的城市、村庄和集镇规划区范围以外单独选址的建设项目，确需占用农用地的，应当符合下列条件之一：%1土地利用总体规划己经明确预留的项目用地；%1经国务院和省人民政府批准的能源、水利等基础设施建设项目用地；%1供水、供电、排污等确实无法在土地利用总体规划确定的城市、村庄和集镇建设用地范围内的特殊建设项目用地。
土方工程管理要点ppt讲义(图文丰富)
不同类的土，其最大 干密度是不同的；同 类的土在不同的状态 下(含水量、压实程度 )其密实度也是不同的
取土环刀
标准击实仪
一、土方工程相关材料/器械介绍、分类
1.4土的工程性质 ⑵ 土的含水量W 是土中所含的水与土的固体颗粒间的质量比， 以百分数表示，见下式
含水量影响土方 施工方法的选择
、边坡的稳定和 回填土的质量
正向开挖、后方装土 挖土机向前进方向挖土，汽车停在后
面装土。
一、土方工程相关材料/器械介绍、分类
1.5土方工程机械 挖掘机 反铲挖掘机 反铲适用于开挖一至三类的砂土或粘土。 主要用于开挖停机面以下的土方，一般 反铲的最大挖土深度为4～6m，经济合 理的挖土深度为3～5m。反铲也需要配 备运土汽车进行运输。
三类土 （坚土）
软及中等密实粘土；重粉质粘土；砾石土；干黄土；含碎(卵)石的黄 土；粉质粘土；压实的填土
四类土 （砂砾坚土）
坚实密实的粘性土或黄土；中等密实的含碎(卵)石粘性土或黄土；粗 卵石；天然级配砂石；软泥灰岩
五类土 （软石）
六类土 （次坚石）
七类土 （坚石）
八类土 （特坚石）
硬质粘土；中密的页岩、泥灰岩、白垩土；胶结不紧的砾岩；软石灰 岩及贝壳石岩
渗透系数K 值将直接 影响降水方案的选择 和涌水量计算的准确 性
土壤渗透试验仪
一、土方工程相关材料/器械介绍、分类
1.4土的工程性质
⑷ 土的可松性
即自然状态下的土，经过开挖后，其体积因松散而增加，以后虽经回填压实，
仍不能恢复其原来的体积。土的可松性用可松性系数 KS 表示。
土的最初可松性系数 KS= V2 / V1；
2.1.场地平整 场地土方量计算 1、求各方格角点的施工高度hn 2、绘出零线 3、计算场地挖、填土方量 4、计算各挖、填方调配区之间的平均运距
土地管理学第一章PPT课件
版社.2007年08
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土地问题
• 土地
衣、食、住、行
生存
8
中国的城市土地问题
有不少经济学家指出，在未来十年中，中国的 土地问题将成为最为尖锐、最为矛盾突出的问题， 因为在中国城市化的过程中，每年1万亿元至2万 亿元的土地增值收入，将成为利益争夺的焦点。
物，但在人类利用过程中会产生一系列的 经济结果，如产生经济收益、凝聚劳动使 土地增值等等。
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• 第三，土地既是资源，又是资产具有社会属性。 土地是有限的，是稀缺的，必然存在分配和占
有矛盾。对土地占有方式的不同，决定社会关系 和社会制度。
历史上的社会变革无不与土地有关，中国的革 命可以说是土地革命。人类的发展历史可以说也 是一部土地利用与管理的历史。
一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线
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• 城市化与保护耕庭承包制的矛盾 • 农村土地流转过程中的利益分配 • 土地可持续利用问题……….. • 三农问题
参见农村工作组副组长陈义锡：守住根本
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总之：要回答下面问题 • 城市化、发展经济的过程中如何保护耕地？ • 城市土地出让收入如何分配？ • 房价该不该涨，利益如何协调？
《土地管理学》 《土地管理学》
1
课程简介
由“土地资源管理”专业看课程
1993年《普通高等学校本科专业目录》中，与土地有 关的专业两个，即土地管理（020119)和土地规划与利用 （081405)，其中前者属于经济学，后者属于工学。
1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》 中将上述两个专业合并组成土地资源管理（110304)，隶 属于管理学门类公共管理学科，其中注明，该专业可授管 理学或工学学士学位，研究生授予管理学学位，其代码为 1204050。
土地管理基础知识课件
规定的其他与土地相关的权利。
常见的土地他项权利
02
地役权、地上权、租赁权等。
土地他项权利的特点
03
从属性、独立性、不可分离性。
土地法律制度
土地法律制度的定义
土地法律制度是指国家制定和实施的， 调整人们在土地利用和管理中产生的 各种社会关系的法律规范的总称。
土地法律制度的特点
土地法律制度的基本原则
保护耕地、合理利用土地、维护土地 权益等。
土地政策
政府通过制定和实施土地政策，对土地市场进行调控和管理，包括 土地供应政策、地价政策、土地税收政策等。
土地法 规
制定和实施土地法规，规范土地交易行为，保护土地权利，维护市 场秩序。
土地监测与监管
通过建立土地监测系统，对土地市场进行实时监测和监管，及时发现 和解决市场问题。
PART 05
土地整治与保护
土地管理应遵循公平合理的原则，保障各 方利益，维护社会稳定。
PART 02
土地权属与法律制度
土地所有 权
01
02
03
土地所有权定义
土地所有权是指土地所有 者依法对土地实行占有、 使用、收益和处分的权利。
土地所有权的特征
排他性、永久性、无偿性 和限制性。
土地所有权的权能
占有权、使用权、收益权 和处分权。
土地使用 权
土地使用权定义
土地使用权是指土地使用者依法对土地进行占有、使用、收益和 一定处分的权利。
土地使用权的分类
按照使用目的，土地使用权可以分为农用地使用权、建设用地使用 权等。
土地使用权的取得方式
出让、划拨、转让等方式。
土地他项权利
土地他项权利定义
01
土地他项权利是指在土地所有权和使用权之外，由法律、法规
土木工程专业介绍ppt课件
PPT学习交流
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二、 土木工程专业培养方案
（一 ）、 培养规格
3 、 素质
具有高尚的道德品质和良好的科学素质、 工程素 养和人文素养， 具有求真务实的态度以及实干创新的 精神，具有科学的世界观和正确的人生观， 愿为国家 富 强、民族振兴服务。
具有健全的心理和健康的体魄， 能够履行从事土 木工程专业相关工作的职责和和保卫祖国的义务。
PPT学习交流
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二、 本院土木工程专业基本情况
在天水师范学院被确定为甘肃省应用型高校
型发展试点院校的同时，土木工程学 院被作为 学专业转 之业之型则发一展。被和确专定业为改本造校的第试一批点，业院改造一，的而重土点木试工点
i 在土木工程专业改造过程中
业岗位要求，培 高质量的应用
养理念，将以产 融合、校企合作为办学模式， 好 力地提对接职业岗＄要求和职业＂ 发展需求，着
土木工程专业介绍
1
、专业介绍
l 可\ i
2
3
民用建筑
4
地下建筑
5
道路建设
6
桥梁建设
7
水工建筑
8
、本院土木工程专业基本情况
土木工程学院始于1985年的天水市工业学校， 1995年经甘肃
省人民政府批准， 将天水市工业学校整建制并入天水师范高等专
科学校。 2000年， 天水师范专科学校升格为天水师范学院。 2014
学生的技术应＂懂设芽、能施工用、动 ， 培 养 理、有专长 的高层次技术技能人 为努力方向
， 区域土木建筑类应用PP技T学习术交流教育的发展起到带动
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能力要素
，课程体系
修改完善
反馈企业
1. 企业所需人才
土地管理基础知识培训课件
道路广场用地S
市政公用设施用地 U
绿地G 特殊用地D
水域或其他用地E
道路用地S1
广场用地S2
社会停车场库用地S3
供应设施用地U1 交通设施用地U2 邮电设施用地U3 环境卫生设施用地U4 施工与维修设施用地U5 殡葬设施用地U6 其他市政公用设施用地U7
公共绿地G1 生产防护绿地G2
军事用地D1 外事用地D2 保安用地D3
状况为主要目的而进行的调查。通过调查获得准确的
土地数量、质量、利用和权属状况的资料，为编制国
民经济计划和制定有关政策提供依据。土地调查可分
为以下三种类型：
• 土地利用现状调查：土地利用现状调查是以县为单位，查清村和 农、林、牧、渔场，居民点及其以外的独立工矿企事业单位土地 权属界线和村以上各级行政界线，查清各类用地面积、分布和利 用状况。
• 控制性详细规划是以城市总体规划或分区规划为依据， 确定建设地区的土地使用性质和使用强度的控制指标、 道路和工程管线控制性位置以及空间环境控制的规划 要求。 修建性详细规划是以城市总体规划、分区规划或控制 性详细规划为依据，制订用以指导各项建筑和工程设 施的设计和施工的规划设计。建设用地面积大于2万 平米，或者建设用地位置特别重要的建设项目，应当
• 与中心工作相关的规划主要为土地利用总体规划。
• 土地利用总体规划是指导土地管理的纲领性文件，是落实土地宏观调控 和土地用途管制、规划城乡建设的重要依据。
• 国家编制土地利用总体规划，规定土地用途，将土地分为农用地、建设 用地和未利用地，农用地是指直接用于农业生产的土地，包括耕地、林 地、草地、农田水利用地、养殖水面等；建设用地是指建造建筑物、构 筑物的土地，包括城乡住宅和公共设施用地、工矿用地、交通水利设施 用地、旅游用地、军事设施用地等；未利用地是指农用地和建设用地以 外的土地。严格限制农用地转为建设用地，控制建设用地总量，对耕地 实行特殊保护。
专业知识PPT大赛作品-土地资源管理专业
就 业 方 向
土地资源管理专业毕业生主要在国 土、规划、农业等政府部门或事业单 位从事土地资源管理工作，在金融、 税务、城建、经济等部门从事与土地 管理相关的工作；在房地产开发与物 业管理企业、土地估价等中介行业等 从事房地产开发及经营管理工作，在 煤矿、矿山、冶金、化工、水利建设 等工矿部门从事土地勘测、规划、开 发复垦、征迁预算等方面的工作。
返回
考 研
【北京市】中国人民大学、中国农业大学、 中国地 质大学 【江苏省】中国矿业大学、南京农业大学 【上海市】同济大学 【浙江省】浙江大学 【湖北省】武汉大学、华中农业大学 【山东省】山东农业大学 【辽宁省】沈阳农业大学 【山西省】山西农业大学 【内蒙古自治区】内蒙古农业大学 【辽宁省】沈阳农业大学 【黑龙江省】东北农业大学 【安徽省】安徽农业大学 【福建省】福建农林大学 【江西省】江西农业大学、华东地质学院
——土地资源管看看新华网和 人民网这样的国家官方网站的文章，关注一下国家 的政策变化和重要的中央文件（注意：不要去死记 硬背背时事政治）。 2、国考和地考肯定不会有冲突，国考都是提前而 且单独的，会给应届生更多的考试机会。 3、土地资源管理专业的学生能报的部门有国土
资源和房屋管理局，发展改革委员会，土地 规划局等。
多名同学考取了中科院地理所、 人民大学、中国农大、华中农大、西 南农大等硕博士研究生，培养质量一 致获得好评；另有许多学生成为地方 的业务骨干、领导者、企业家等，为 学校争得了荣誉；同时接受毕业生实 习单位和用人单位，近几年跟踪调查 结果，满意率为100％
返回
大学四年过后，我们将何去何从？
就业？考研？还是···· ··
制作单位：08级土地资源管理专业三班 制作人：小田 小林
【2024版】农田土壤管理ppt课件
2、土层深厚、土肥泥活
15-20厘米以上，养分齐全，有机质丰富，团粒结构好
3、坡地梯田，等高耕作
25度以下，5度以上
4、抗御灾害，旱涝保收
5、环境保护，生态平衡
不流失，无病源物、有害因子
6、园田绿化，高产稳产
防风林，吨粮田，多作高产稳产
人类活动的双重性：
提高地力，良性循环； 破坏地力，恶性循环。
养地的途径
养地手段主要包括两条途径：一是增加肥力 因素，主要靠农田培肥、农田灌溉来实现； 二是改善肥力条件，主要由土壤耕作来完成。 两者关系紧密相连不可偏废。
三、 农田土壤培肥
（一）土壤肥力
土壤肥力是土壤的属性，也是区别于自然界其 他任何物质的本质特征。
1．潜力评价
潜力评价是通过建立气候一土壤一作物间相互作用的数学模 型，来研究一定条件下的土地生产潜力，大体上包括3个方面：
（1）以气候因素为主的评价：
（2）以土壤为主的评价：主要通过诸肥力因素的相关分析， 利用土壤生产力指数模型、土壤潜力率、土壤养分生产潜力 等方法研究在一定气候背景下的土壤生产潜力。
2.氮循环
氮循环主要是在大气、水体、生物和土壤之间进行， 大气中的氮进入土壤和植物有以下几种方法：①人工固 氮。人类通过工业手段，将大气中的氮合成氨或铵盐， 即合成氮肥，供植物利用；②非生物固氮。如雷雨天气 的闪电现象而产生的电离作用，能将大气中的氮氧化成 硝酸盐，随降雨过程进入土壤，以及火山喷发出的岩浆 所固定的氮，植物吸收这些进入土壤的氮；③植物固氮 。寄生的豆科植物和其他少数高等植物根部的根瘤固氮 菌具有固定大气中的氮的能力。
温室效应的影响 直接结果是温度增加，全球温室效应使得 南北极冰山融解、海平面上升。极端气候 将增加（干旱、暴雨等）。 但是，温室效应也并非全是坏事。因为最 寒冷的高纬度地区增温最大，因而农业区 将向极地大幅度推进。CO2增加也有利于 植物光合作用而直接提高有机物产量。
土管专业介绍
土管/土测专业一、专业全称及性质：土地资源管理（理科）土地资源管理（测绘与地籍管理方向）（文理兼收）二、主修课程：《地学基础》《普通测量学》《现代地籍测量》《管理学原理》《土地管理学》《遥感基础与应用》《土地行政管理》《土壤学》《土地利用管理》《地籍管理》《不动产估价》《土地资源学》《村镇规划》《房地产开发与管理》《土地规划学》《土地信息系统》三、与专业最接近的选修课：《计算机地图制图》《土地经济学》《经济地理学》《统计学》《计算机辅助设计》四、专业技能：1、软件（绘图）：MAPINFO、ARCGIS 、CASS、AUTOCAD2、实践技术：熟练掌握水准仪、经纬仪、钢尺量距、全站仪（尼康332）、GPS 等测量仪器的操作。
五、考研涉及课程：英语、政治、数学、土地管理学、土地经济学、地籍管理、西方经济学六、可供参考的考研院校、方向和相关名师：另外，还有以下考研方向：（一）四川农业大学：1、土地资源资产管理2、土地利用管理3、土地信息管理（二）中国地质大学（北京）：1、土地调查与评价２、土地利用与生态恢复３、不动产评估４、土地利用规划５、土地信息技术与应用学（三）同济大学：１、土地经济与管理２、不动产评估与管理３、土地规划与城乡规划４、地籍与土地信息管理５、土地资源可持续利用６、土地行政与土地法７、房地产开发经营与管理８、房地产政策分析与评价（四）中国人民大学<土地资源管理（公共）专业>：１、行政管理理论与实践２、教育行政管理（五）武汉大学：１、土地资产管理２、土地政策与法规３、房地产经营管理４、物业管理（注：资料主要来源于湖北考研网，华夏土地网，东东网，中国考研网等，仅供参考。
）七、就业方向可在房地产开发公司、房地产策划经营公司、房地产中介机构、土地测绘仪器有限公司、土地评估有限公司、不动产评估公司、土地整理公司、土地测绘公司、相关绘图软件开发公司、国土资源局测绘院、计算机系统技术公司等，从事土地调查、土地规划、土地信息系统开发、地籍测量、工程测量、软件开发等工作。
土地资源管理专业人才需求及培养PPT课件
城市规划（6）土地利用规划（5）
土地规划能力
综
认知实践（1-2）课外素质（1-8学期）社会调查（4）专
合
业实习（5）（6）跨专业/跨学科综合实验（7）毕业论文 （设计）（7-8） 毕业实习（8）就业指导（7）创业教育
综合应用能力
能 力
（）毕业教育（8）
政治经济学（1）西方经济学（微观）（2）西方经济学 （宏观）（3）世界经济史（3）发展经济学（4）经济法 经济与法律素养 学（5）
力
地理信息系统（5）地图学（6）计算机辅助设计（6） 景观设计（7）建筑规划制图（3）
土地资源管理专 专
业应用技能
业
能
不动产估价与实务（6）不动产经营与管理（7）环境影 土地资源评估与 力
响评价（5）矿产资源评估（7）不动产金融学（6）
投资能力
土地经济学（5）土地法学（5）城市经济学（7）
专业经济与法律 基础能力
一、专业发展背景
❖ 4、土地资源管理人才供给状况 ❖ 自20世纪80年代以来，全国有78多所高
校先后创办土地资源管理相关专业，65多所 大学拥有硕士授予权。 ❖ 目前贵州省只有贵州大学和贵州财经学 院开设有土地资源管理本科专业，年招生人 数100人左右 。
三、人才培养
（二）能力构架
土地资 源管理 专业基 础能力
一、专业发展背景