培训资料《精美的报刊》ppt课件.ppt

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精美的报刊PPT课件

请以“庆祝元旦”为主题，设计一个版面。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
48
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
第三单元传递我们的心声
第二课精美的报刊
程雪红
欣赏了这些优秀的手抄报作品你有什么感受？
用自己的话说说什么是手抄报？
手抄报是由哪些部分组成的？（手抄报的组成要素）
刊头、刊名、栏目、信息文章、插图、尾花等。
学习目标
1、了解版式设计和版式设计的基本法则。
2、了解版式设计的基本步骤。 3、尝试进行版式设计的练习。
仔细阅读课本回答以下问题：
1、什么是版式？ 2、版式设计的基本法则是什么？ 3、版面设计的一般步骤是什么？
什么是版式：
版式指的是在一个版面空间里，遵循“美”的形式法则，将与主题相关的视觉元素进行有机的排列组合，使其产生感官上的美感。
版式设计的基本法则：
对称与均衡变异与秩序空白与疏密比例与分割对比与调和节奏与韵律
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

《精美的报刊》教案

教学目标：

1、知识与技能：了解版式设计作为一种视觉表达语言，在生活的各个领域中的运用，明确报刊编排设计的意义和作用；了解版式设计的基本法则与构成要素，掌握版式设计的基本方法，引发其设计实践的兴趣和愿望。

2、过程与方法：通过对优秀的报刊杂志等版式设计作品进行欣赏与讨论，了解版式设计中内容与形式的关系，初步掌握版式设计中网格的实用和形式美的法则，并通过版面设计制作实践，巩固知识，形成能力。

3、情感、态度与价值观：通过壁报设计制作的学习，培养学生积极参与热爱校园文化生活的情感，养成良好合作精神。

教材分析：

本课属于“设计·运用”学习领域，通过对设计精美报刊、杂志、画册、挂历等的鉴赏，了解版式设计在生活各个领域中的运用，以及版式设计所包含的视觉要素、构成要素；采用设计制作与学生生活学习息息相关的手抄报，探索版式设计的基本原则与规律，培养学生的平面设计意识与能力，初步形成设计方面的基本素养。

学情分析：

本课授课对象为七年级学生。基于学生兴趣、能力和需要考虑，本课教学从面向全体学生出发，尽可能地使课堂具有开放性、互动性、主体性。本课主题是围绕报刊设计基本知识的学习，通过让学生看、听、想、练等教学活动，引发学生对报刊的认识和了解报刊设计的基本知识，激发学生创新设计的欲望。

教学重难点：

重点：了解报刊设计的基本知识、技巧、方法。

难点：报刊版面设计创意。

教学方法：欣赏法、讲授法、讨论法、练习法

教具准备：课本、课件

教学过程：

一、引导阶段

师：我们很多同学都有办班级黑板报的经历，在办黑板报的过程中都有怎样的感受呢？

2024版美英报刊阅读ppt课件

等。
根据目标和计划，选择合适的阅读方法和技巧。
进行阅读实践并总结反思
01
按照计划进行阅读，注意记录生词、短语和句型。
02
阅读过程中积极思考和理解文章内容，提出问题和观点。
03
完成阅读后进行总结和反思，评估自己的阅读效果和目标达成情况。
04
根据反思结果调整阅读计划和方法，不断提高阅读能力和水平。
新闻报道中的事实与观点
事实
新闻报道中的客观事实，包括时间、地点、人物、事件等要素，是新闻报道的基础和核心。
观点
新闻报道中的主观观点，包括记者、编辑、评论员等对新闻事件的看法和态度。观点应该基于事实，但不应该代替事实。在新闻报道中，应该明确区分事实和观点，避免将个人观点作为新闻事实进行报道。同时，对于争议性话题，应该提供多方面的观点和证据，
VS
传播方式
美英报刊的传播方式主要包括印刷传播、电子传播和网络传播等。其中，印刷传播是最传统的传播方式，通过纸质报纸和杂志进行传播；电子传播则通过电视、广播等电子媒介进行传播；网络传播则是近年来兴起的传播方式，通过互联网进行传播，具有速度快、范围广、互动性强等特点。
02 美英报刊阅读技巧
THANKS
感谢观看
06 美英报刊阅读实践
选择适合自己的阅读材料
确定自己的兴趣点和需求，选择与之相关的报刊和文章。

人教版七年级上册美术第2课精美的报刊 PPT(22张)优质课件

C、有争有让，适当穿插
D、笔画统一，主次分明
2、字体设计的主要方法有哪些（）
A、形象化
B、形象化
C、统一化
Hale Waihona Puke Baidu
D、装饰化
3、版面设计的基本法则有（）
A、对比与调和 B、节奏与韵律 C 、比例与分
割 D、空白与疏密
E、变异与秩序
F、稀疏与紧凑
二、用所学的设计知识，分组自拟主题尝试设计一
期手抄报。
人教版七年级上册美术第2课精美的报刊 PPT(22张)优质课件
第三单元
2 、精美的报刊
如果你自己做一份报刊，你准备怎样做？
1、确定主题 2、搜集素材 3、制作板式 4、调整完善
欣赏：
手绘欣赏：
人教版七年级上册美术第2课精美的报刊 PPT(22张)优质课件
报刊是有哪些部分组成组成的呢？
人教版七年级上册美术第2课精美的报刊 PPT(22张)优质课件
它是报刊的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。刊名起着开门见山的作用，必须与主题紧密相连，生动形象的反映报刊的主题思想。
人教版七年级上册美术第2课精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版七年级上册美术第2课精美的报刊 PPT(22张)优质课件
报刊的要素——栏目

人教版七年级上册美术：第2课精美的报刊

4、上色完成
结构变化:
有意识的将字的部来自百度文库结构进行夸大.缩小.移位.改变字的重心等.
想一想：“歪”采用什么
结构变化更适合？
歪的动画效果
“歪”书写步
骤 1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
美术字常见的变化方法
断裂变化连接变化装饰变化形象变化
折叠变化立体变化整体形象变化部分形象变化
设计：汉字“雪山”。
要求：构思巧妙、简洁，体现主题.
艺术来源于生活，服
务于生活。让我们共同走入生活寻找变体。
课后拓展:
1.走进生活,寻找变体. 2.设计自己的名字.
什么形变化更适合？
海洋动画效果
“海洋”书写步骤
1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
把字的笔划加以改变,主要是点.撇.捺.钩等笔划的变化,主笔基本不变.
想一想：“电”采用什么
笔画变化更适合？
电的动画效果
“电”书写步
骤 1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
挥动手中画笔描绘七彩梦想
学海（宋体）无涯（黑体）
宋体字：“学”美观大方，但是不够形象有趣，我们做哪些改变可以使它更加形象呢？
什么是变体美术字？

《报刊阅读》PPT课件演示版

做好笔记和总结
在阅读过程中做好笔记和总结，有助于加深记忆和理解。
精读关键部分
针对关键部分进行精读，深入理解文章的重点和难点。
不断练习提高
通过大量的阅读和练习，不断提高报刊阅读的速度和准确性。
报刊阅读中的语言与文化现
04
象
报刊语言的特点与风格
01
02
03
简洁明了
报刊语言注重言简意赅，避免冗长和复杂的句子结构，以传递信息为主要目的。
客观公正
报刊语言追求客观事实，避免主观色彩和情感倾向，以确保信息的准确性和可信度。
多样化表达
报刊语言运用丰富的词汇和表达方式，以适应不同主题和读者的需求，增强文章的可读性和吸引力。
报刊中的文化现象与背景知识
社会文化
报刊报道涉及社会各个方面，包括政治、经济、文化、科技等，反映社会文化的多样性和时代特
THANKS
感谢观看
了解报刊质量与口碑
02
选择知名度高、内容质量好的报刊，如《人民日报》、《纽约
时报》等。
考虑报刊的难易程度
03
根据个人英语水平，选择适合自己的报刊，避免阅读难度过高
或过低。
制定报刊阅读计划与记录笔记
制定阅读计划
根据个人时间和需求，制定每周或每月的报刊阅读计划，明确阅
读篇目和数量。
记录阅读笔记

第三单元第2课《精美的报刊》课件人教版初中美术七年级上册

5
▲杂志刘晓翔
▲网页
6
欣赏与了解：欣赏书籍、报刊、网络中优秀的版式设计作品，学习了解版式设计的基本原则、规律。
7
▲招贴
▲宣传展板
8
▲书籍设计
9
版式
版式指的是在一个版面空间里，遵循“美”的形式法则，将与主题相关的视觉元素进行有机的排列组合，使其产生感官上的美感。版式设计的范围涉及报纸、刊物、书籍、画册、挂历、招贴、网页设计、唱片封套等各个领域。
13
▲对称与均衡
▲变异与秩序
▲空白与疏密
14
▲比例与分割
15
▲对比与调和
▲节奏与韵律
16
▲壁报设计示意图
17
▲版式设计草稿
18
版面设计基本流程
• 将所要表达的信息进行归类，分清所要表达信息的主次关系。 • 设计好版式网格，进行分栏，对画面的视觉信息进行有效组
合，产生感官上的美感。 • 按照版式设计基本法则进行设计。 • 调整完善。
美术
年级：七年级学科：美术（人教版上册）
1
第三单元传递我们的心声
第1课有创意的字第2课精美的报刊
2
精美的报刊
3
我们每天在读书或阅读报刊、杂志的过程中，常会为其中的一些精美的设计而心动。为什么会有这种心动的感觉呢？本课将为大家揭开这个秘密，那就是“版式设计”的视觉之美。

人教版七年级上册美术《精美的报刊》PPT课件

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形状变化，要灵活应用，更有特色
人教版七年级上册美术《精美的报刊》PPT课件
人教版七年级上册美术《精美的报刊》PPT课件
五、版式设计的要点是什么？
主题突出，新颖，使人一看便知中心内容。重要文章安排在版面最醒目的位置
丰富、吸引人的栏目内容版面清晰合理，远看成块，近观成行，
图文并茂，色彩明朗,可以采用冷暖色，
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尾插花图
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人教版七年级上册美术《精美的报刊》PPT课件
巩固所学知识"美术字” 设计以 “我的青春”为主标题的手抄报
要求：
版面布局合理，块面清晰
用美术字设计“主标题”
人教版七年级上册美术《精美的报刊》PPT课件
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人教版七年级美术上册第2课-精美的报刊

2.块面编排如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要
的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要
作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
• 版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
二、编排设计
• 手抄报的编排设计，总的要求是：
主题明确，版面新颖美观。
1.版面划分一般先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。
划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要醒目。
•
2.只要不必希求太多——向朋友、向爱情,尤其是向生活。是否记得 ?我们曾经多么专注地设计美妙的未来, 我们是如何细致地描绘多彩的前途, 然而,尽管我们是那样固执、那样虔诚、那样坚韧地等待, 可生活却以我们全然没有料到的另一种面目呈现于面前。
•
5.好在身体依然健康,精力依然充沛, 在中年, 在老年 ,你仍会在自己的脸庞上刻下饱经风霜的印痕,时光仍会在你的履历中重重地绘下一幅图画。

报纸的课件ppt

内容创新
报纸注重报道深度和原创性，提供高质量的新闻内容，同时结合新媒体的特点，采用图文、视频等多种形式呈现新闻。
跨界合作
报纸与新媒体平台、社交媒体等进行合作，实现资源共享和互利共赢，拓展市场空间。
报纸在未来的发展趋势与展望
融合发展
报纸将与新媒体进一步融合，形成多元化、个性化的内容和服务，满足读者不断变化的需求。
报纸的历史与发展
起源与发展
报纸起源于16世纪的欧洲，最初以手抄新闻为主，随着印刷技术的进步，逐渐发展成为现代报纸
。
重要事件与里程碑
如1833年本杰明·戴创办《纽约太阳报》，开创了现代商业报纸的先河；1841年《纽约时报》的前身《纽约每日时报》创刊，成
为严肃报纸的代表。
数字化转型
随着互联网和新媒体的兴起，传统报纸行业面临巨大挑战，许多报纸开始进行数字化转型，以适
广告与分类信息
广告与分类信息是报纸商业价值的重要体现，包括各类广告和分类信息，如房产、招聘、旅游等
。
广告与分类信息的排版和设计要符合报纸的整体风格和定位，注重创意和视觉效果，同时要符合
相关法律法规和道德标准。
广告与分类信息的发布要注重实效性和针对性，满足读者的信息需求，同时提高报纸的商业价值
校对与审核
对排版后的报纸进行校对、审核，确保无误。

人教版初中美术七年级上册 3.2 精美的报刊教案

《精美的报刊—版式设计》教学设计

教学目标：

1、知识与技能：通过学习版式设计的相关知识，使学生掌握壁报的设计及制作的方法。

2、过程与方法：使学生明确壁报编排设计的意义和作用，引发其设计实践的兴趣和愿望。发展学生的形象思维，使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。

3、情感、态度和价值观：通过报刊设计制作的学习，培养其热爱校园文化生活的情感和同学之间良好合作的精神。

教学重点：掌握版式设计的基本知识、技巧、方法。

教学难点：版式设计创意。

课前准备：

教师准备教具：自制课件，报刊图片，多媒体教学系统。

学生准备学具：收集各类信息资料、纸、铅笔、水彩笔等用具。教学过程：

一、情境导入

1、提问“同学们谁有办过班级里的黑板报或自己制作过手抄报？”（引导学生回答）

课件展示手抄报、黑板报及版式设计精美的报刊。

“喜欢这些的报刊吗？为什么喜欢？吸引你的地方是什么？”

2、（实物）出示版式设计示例，引导学生分组讨论：它有哪些需要改进的地方？

师：今天就让我们来一起学习精美的报刊—版式设计（板书）

二、交流互动

1、（播放PPT课件）欣赏各种优秀的版式设计作品，引导学生分组讨论：什么是版式？（看课本25页）

引导学生归纳：是在一个版面空间里，遵循“美”的形式法则，将与主题相关的文字、图形、色彩视觉元素进行有机的排列组合，使其产生感官上的美感。

2、（播放PPT课件）版式设计涉及的范围有哪些？

引导学生回答：报纸、网页、招贴画、挂历、宣传展板、唱片、宣传册、黑板报等（多媒体播放图片更直观，调动学生积极性）

3、（播放PPT课件）版式设计作品“校园壁报”问：在这个版面里你首先关注是什么……你是按照什么样的顺序来阅读的？

《精美的报刊》课件PPT

百
1
百
2
百
3
百
4
百
5
一、版式设计概述
• 是指在平面上，把与主题相关的文字、图形、色彩遵循“美”的形式法则进行有机的排列组合。
百
6
二、版式设计基本法则
• 1对称与均衡 • 2变异与秩序 • 3空白与疏密 • 4比例与分割 • 5对比与调和 • 6节奏与韵律
百
7
1.对称均衡
百
8
2.变异与秩序
百
20
（1）确定刊名及其位置
百
21
（2）确定报头的位置
壁报的研究与设计
百
22
（3）确定栏目的数量和形式，制定各栏目的块面空间
壁报的研究与设计
百
23
（4）安排文章、插图的位置，
壁报的研究与设计
确定其所占块面的形状和大概面积
百
24
(5)根据剩余空间，
壁报的研究与设计
安排设计尾花和其他美化装饰。
百
9
3.空白与疏密
百
10
4.比例与分割
百
11
5.对比与调和
百
12
6.节奏与韵律
百
13
三、什么是壁报
• 什么是壁报？
•
壁报是在墙壁上开辟的信息传递的媒体,它用图
文并茂的艺术形式呈现。

精美的报刊

采用分割法
• 我们将各种要素和内容采用分割的方法，布置在合理的区域。让它们在我们的视觉中更清晰，易于阅读。
画面分割缺少变化，单调乏味，没有美感。
块面大小变化
形状变化更有特色
横排为主竖排相间
横排相间竖排为主
字体设计
宋体字黑体字
仿宋体
宋体
宋体字是从北宋刻书字体的基础上发展而来的。
• 花边、插图绘制要小巧精致，点缀作用，不能抢眼。
版面设计的一般步骤
• 1.确定主题性大标题的位置； • 2.确定栏目的数量和形式，制定
栏目的块面空间； • 3.安排文章、插图的位置，确定
其形状和面积； • 4.进行版面总体调整，装饰美化
边角
这么多因素我们怎么进行编排才能让它更合理呢？
传递我们的心声
之壁报设计
黑板报
壁报
手抄报
• 1.刊头：
• 烘托中心 • 突出主题 • 增强宣传效果 • 注意位置大小 • 字数的设计
• 2.标题
• 标题的书写应该做到醒目，并概括文章内容，主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则用轻松活泼的字体。
花边插图
• 特点：横竖粗细一致，方头方尾，所以也称“方体”
• 风格：浑厚有力，朴素大方，引人入胜

第三单元第2课精美的报刊教案 2023—2024学年人教版初中美术七年级上册

人教版七年级美术上册第三单元第2课

精美的报刊教案

一、教材分析

本课以《精美的报刊》为题，主要学习的是有关报刊的设计风格、版面内容、排版以及插图等方面的知识，旨在培养学生的审美能力和综合创造能力。本单元是设计制作类课程，将工艺与内容结合在一起，以实际操作的形式来完成，有利于学生的动手制作能力的提高。

二、教学目标

1.知识目标：使学生掌握报刊的基本概念、发展史、设计风格以

及排版技巧等基础知识。

2.能力目标：通过学习，培养学生的审美能力、分析能力和综合

创作能力。

3.情感目标：提高学生的艺术素养，增强学生对报刊设计的兴趣

和热爱。

三、教学重点与难点

1.教学重点：掌握报刊设计的基本原则、技巧和设计风格。

2.教学难点：如何运用所学知识进行实际操作，使设计更具实用

性和艺术性。

四、教学准备

教师：准备好教学用具（范图、案例、图片等），提前进行预演和熟悉。

学生：准备画笔、纸张、尺子等工具，了解相关设计的基本知识。

五、教学过程

1.导入新课（约5分钟）

通过展示一些精美的报刊作品，引导学生欣赏并思考报刊设计的特点和要素，进而引出本课的主题《精美的报刊》。

2.学习新课（约20分钟）

(1)介绍报刊设计的基本概念和发展史，让学生了解报刊的起源和发展过程，加深对这一行业的认识。

(2)详细介绍报刊的设计风格和排版技巧，通过具体案例进行分析和讲解，让学生掌握不同风格的特点和使用场合。

(3)动手实践，演示一遍设计过程，并在其中强调重点和难点,提醒学生应该注意的问题。

3.课堂练习与讨论(约20分钟)

(1)分组进行练习，要求学生运用所学知识进行实际操作，尝试设计一份精美的报刊。