初中历史(部编版)工业化国家的社会变化优秀-PPT
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第6课 工业化国家的社会变化 课件(13张PPT)
课前回顾
时间：19世纪六七十年代-20世纪初
第
政治基础
二
经济基础
次 工
市场基础
业
技术基础
革
命
影 对人类社会 响 对资本主义国家
对世界 对中国
电力的广泛应用
电气时代
第二次工业革命最显著的成就
内燃机的创制和使用
应用技术领域的另一重大成就
交通运输领域的变革（汽车、飞机）
化学工业的建立 第二次工业革命的特点：
二 战 期 间 美 国 鼓 励
英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）
从1975年开始，联合国每年 在3月8日庆祝国际妇女节
3.大众教育
目的
（1）背景：19世纪以后，为了适应工业化发展 的需要，欧洲国家开始推广大众教育
（2）表现：
时间
国家
措施
近代法国课堂 近代英国乡村学校
19世纪初
德国
推行教育改革，建立系统教育 体系(初等、中等和高等教育）
——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》
“文明创造了自己的奇迹”：工业革命极大地提高了社会生产力，使工业化国 家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快。
“文明人则几乎又变成野蛮人”：工业革命后，环境问题日益严重，给自然界 和人类的身体健康造成危害；贫富分化加剧，激化了社会矛盾。
启 科学技术是第一生产力，要实现国家民族的富强，必须要大力发展科技； 示 在发展经济的同时，要注意保护环境，走可持续发展之路。
1802年
法国
开设政府资助的中等学校
1904年德国某文理中学学生合影
1870年
英、法 开始对儿童实行免费义务教育
（3）意义：教育的普及，提高了欧美各国的 大众文化水平，促进了社会发展
时间：19世纪六七十年代-20世纪初
第
政治基础
二
经济基础
次 工
市场基础
业
技术基础
革
命
影 对人类社会 响 对资本主义国家
对世界 对中国
电力的广泛应用
电气时代
第二次工业革命最显著的成就
内燃机的创制和使用
应用技术领域的另一重大成就
交通运输领域的变革（汽车、飞机）
化学工业的建立 第二次工业革命的特点：
二 战 期 间 美 国 鼓 励
英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）
从1975年开始，联合国每年 在3月8日庆祝国际妇女节
3.大众教育
目的
（1）背景：19世纪以后，为了适应工业化发展 的需要，欧洲国家开始推广大众教育
（2）表现：
时间
国家
措施
近代法国课堂 近代英国乡村学校
19世纪初
德国
推行教育改革，建立系统教育 体系(初等、中等和高等教育）
——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》
“文明创造了自己的奇迹”：工业革命极大地提高了社会生产力，使工业化国 家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快。
“文明人则几乎又变成野蛮人”：工业革命后，环境问题日益严重，给自然界 和人类的身体健康造成危害；贫富分化加剧，激化了社会矛盾。
启 科学技术是第一生产力，要实现国家民族的富强，必须要大力发展科技； 示 在发展经济的同时，要注意保护环境，走可持续发展之路。
1802年
法国
开设政府资助的中等学校
1904年德国某文理中学学生合影
1870年
英、法 开始对儿童实行免费义务教育
（3）意义：教育的普及，提高了欧美各国的 大众文化水平，促进了社会发展
工业化国家的社会变化 课件 2022-2023学年部编九年级历史下册
——吴于廑、齐世荣《世界史》
工业化国家的社会变化之三：城市化
城市治理
知识拓展
城市环境与家庭卫生条件的改善
19世纪中期，城市的环境开始受到重视。英国、美国、法国等先后开展了 改善城市环境的运动。人们开始用砖块、石子铺设城市的街道。19世纪70年代， 大城市的街道已经有了煤气灯。电灯发明后，城市照明才得到彻底改善。随着 排污管道的铺设，以往街道上污水横流的现象越来越少。马车曾经是城市中最 常见的交通工具，19世纪中期以后，城市中出现了有轨电车和马拉的轨道公共 客车。19世纪末，城市面貌已大为改观。在城市环境改善的同时，家庭卫生条 件也逐步得到改善。1890年，伦敦的一些富人家庭已安装了抽水马桶。但浴室 还没有进入家庭，人们想洗澡就必须到公共浴室去。
工业化国家的社会变化
Q：早期的城市化过程中可能出现哪些问题？ 开始时，城市通常缺乏统一的规划，城市的环境很差。
相关史事 19世纪40年代的一份调查报告这样 描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹 地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、 厕所、垃圾箱和便池中倒出来的垃圾和烂肉烂 鱼等。” 美国大域市处理污物的方式，也只是在半夜用 马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口 増长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎 街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
合作探究：假如你是英国伦敦的市长，你会从哪几个方面进行治理？
19世纪的伦敦，将粪便倒在街道上， 倒进饮用的河水里
19世纪中期，英国城市的街道狭窄而拥挤， 卫生条件极差，孩子们在垃圾堆上玩耍。
工业化国家的社会变化之三：城市化
城市治理 19世纪中期，英美法等开展了改善城市环境的运动，一些基础设
工业化国家的社会变化之三：城市化
城市治理
知识拓展
城市环境与家庭卫生条件的改善
19世纪中期，城市的环境开始受到重视。英国、美国、法国等先后开展了 改善城市环境的运动。人们开始用砖块、石子铺设城市的街道。19世纪70年代， 大城市的街道已经有了煤气灯。电灯发明后，城市照明才得到彻底改善。随着 排污管道的铺设，以往街道上污水横流的现象越来越少。马车曾经是城市中最 常见的交通工具，19世纪中期以后，城市中出现了有轨电车和马拉的轨道公共 客车。19世纪末，城市面貌已大为改观。在城市环境改善的同时，家庭卫生条 件也逐步得到改善。1890年，伦敦的一些富人家庭已安装了抽水马桶。但浴室 还没有进入家庭，人们想洗澡就必须到公共浴室去。
工业化国家的社会变化
Q：早期的城市化过程中可能出现哪些问题？ 开始时，城市通常缺乏统一的规划，城市的环境很差。
相关史事 19世纪40年代的一份调查报告这样 描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹 地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、 厕所、垃圾箱和便池中倒出来的垃圾和烂肉烂 鱼等。” 美国大域市处理污物的方式，也只是在半夜用 马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口 増长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎 街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
合作探究：假如你是英国伦敦的市长，你会从哪几个方面进行治理？
19世纪的伦敦，将粪便倒在街道上， 倒进饮用的河水里
19世纪中期，英国城市的街道狭窄而拥挤， 卫生条件极差，孩子们在垃圾堆上玩耍。
工业化国家的社会变化之三：城市化
城市治理 19世纪中期，英美法等开展了改善城市环境的运动，一些基础设
部编版历史《工业化国家的社会变化》优秀课件1
《共产党宣言》的发表，标志 马克思主义的诞生。
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
人类历史上第一个无产阶级政权： 巴黎公社
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
工业革命以来，世界人口增长速度明显 加快的根本原因是 [ ]
问题： 经济增长动能不足，贫富分化日益严重， 地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重 大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓 延等等。
应对：坚持改革开放；实施可持续发展战略； 积极发展全球伙伴关系，推进大国协调和合作……
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1 部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
A．人口出生率低 B．人口死亡率高 C．人口自然增长率低 D．社会生产力水平提高
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
讨论： 2017年，人类历史走到了关键节点。世界
正处于大发展大变革大调整时期，同时面临的不稳定性不 确定性突出。你认为当今世界存在着哪些影响人类发展的 问题？我们中国要怎样做才能应对这些问题？
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
部编版历史《工业化国家认为这一问题 出现的原因是什么？
现象：贫富分化。 成因：资本家通过对 资源的控制和市场垄断， 不断对社会财富进行聚 敛形成。
部编版历史《工业化国家的社会变化 》优秀 课件1
含义：
城市化是指人口向城市集聚和农村地区转 变为城市地区的过程。
工业化国家的社会变化 部编历史九年级教学PPT课件
家 的
城市化
原因：工业革命
变 环境污染
化
贫富分化
率比平时上升了40%。
2.在城市化和工业化的过程中会出现的许多社会 问题，如何解决这些问题？
① 加强城市管理，合理规划城市建设； ② 坚持可持续发展战略，保护生态环境
资料：19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一段
话：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时 代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期； 这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是 失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有； 人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”
匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！
-------- 沃尔特·惠特曼
城市通常缺乏统一的 规划。城市的卫生、 居住等状况很差。
那该怎么办？
19世纪中期以后，城市卫生条件开 始得到改善。城市供排水设施建设起 来，街头照明日益完善，还出现了马 拉的轨道公共客车和有轨电车等城市 公共交通工具。随着城市的发展，人 们的生活方式也在发生着变化。
为妇女社会地位的
里 做
提高创造了条件。
工
1841—1877年 英国产业结构和劳动力结构变化
表现三： 大众教育（目的：为了工业化的需要）
近 代 英 国 乡 村 学 校
从1870年开始，英国、法 国开始对儿童实行免费义 务教育。
表现四： 城市化
工业革命后的英国城市
19世纪中期，诗作为各自的城市发出了吟唱：
《共产党宣言》的发表， 标志马克思主义的诞生。
表现六：
环境污染
随着工业化的展开， 英国不可避免地出现了城 市化的发展趋势，而由工 业化和城市化所引发的一 系列“城市病”便在英国 发作起来。英国的“城市 病”最突出的病症表现在 日益严重的环境污染问题 上。
历史九年级下册工业化国家的社会变化教育图文PPT课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
课文导入
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
课文导入
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
《工业化国家的社会变化》PPT优秀课件
……公众和舆论也普遍认为，不洁的空气是导致结核病的一个原 因。1863年的报纸报道，有个贫穷的鞋匠，“因直接由不洁空气引起 的疾病而失去两个孩子”。在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发 生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。
——摘编自梅雪芹：《环境史学与环境问题》，人民出版社2004年版
到19世纪后期，英国开始丧失工业垄断地位，在国际市场上遇到美 国、德国的挑战。这就迫使英国提高工业技术及工业管理水平，为此， 就不能不发展教育以培养有文化有知识的工人，技术人才及工业管理人 才。1870年英国政府颁布《初等教育法》。它要求各地积极创办公立小 学校……1876年，英国政府又对1870年法令作出补充，规定：送子女入 初等学校是家长的义务，如家长未履行这项义务，必须受到处罚。生活 贫困的家庭，可以从贫民保障机关领取补助金交纳学费。1880年，议会 颁布法令，正式规定初等教育为义务教育。1893年又规定，凡11岁以下 的儿童必须入学，等等。至此，英国义务教育制度形成。为弥补国家教 育经费的不足，政府还鼓励教会和私人团体继续办学。
的标志❶。 ②瓦特改良蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”❷。
③爱迪生发明电灯，点亮了世界❸。他一生拥有1000多项发明
专利权，被誉为“发明大王”。
（1）结合材料一及所学知识，说说威廉的地产是
答案来源
作答范围
如何获得的。威廉的身份发生了怎样的变化？
作答内容
作答范围
作答内容
答案：购买、承租领主的土地。成为租地农场主。
工业革命给人类社会带来的福祉和灾难
提高了社会生产力，促进了经济的快速发展；人口迅 速增长，劳动力结构发生变化；促进近代城市的兴起， 城市化进程加快；改变了人们的生活方式和思想观念。
——摘编自梅雪芹：《环境史学与环境问题》，人民出版社2004年版
到19世纪后期，英国开始丧失工业垄断地位，在国际市场上遇到美 国、德国的挑战。这就迫使英国提高工业技术及工业管理水平，为此， 就不能不发展教育以培养有文化有知识的工人，技术人才及工业管理人 才。1870年英国政府颁布《初等教育法》。它要求各地积极创办公立小 学校……1876年，英国政府又对1870年法令作出补充，规定：送子女入 初等学校是家长的义务，如家长未履行这项义务，必须受到处罚。生活 贫困的家庭，可以从贫民保障机关领取补助金交纳学费。1880年，议会 颁布法令，正式规定初等教育为义务教育。1893年又规定，凡11岁以下 的儿童必须入学，等等。至此，英国义务教育制度形成。为弥补国家教 育经费的不足，政府还鼓励教会和私人团体继续办学。
的标志❶。 ②瓦特改良蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”❷。
③爱迪生发明电灯，点亮了世界❸。他一生拥有1000多项发明
专利权，被誉为“发明大王”。
（1）结合材料一及所学知识，说说威廉的地产是
答案来源
作答范围
如何获得的。威廉的身份发生了怎样的变化？
作答内容
作答范围
作答内容
答案：购买、承租领主的土地。成为租地农场主。
工业革命给人类社会带来的福祉和灾难
提高了社会生产力，促进了经济的快速发展；人口迅 速增长，劳动力结构发生变化；促进近代城市的兴起， 城市化进程加快；改变了人们的生活方式和思想观念。
(最新)部编人教版历史9年级下册第6课《工业化国家的社会变化》市公开课一等奖课件
——[美]科特金《全球城市史》 材料二 1882年爱迪生在纽约市建立了一家发电站,开始提供照明电 流。不久,发电站如雨后春笋般遍布全国……白炽灯照亮了城市的黑 夜,使法律的执行变得更容易,也使工厂和商店能够在入夜之后继续生
产和营业。这使原本不同步的城市化和工业化开始同步发展并形成合 力,渐渐地将美国从农业债务国转变为富裕的制造业国家。
答案 C 对比题干中“清晨的烟霾”“雾海”“人们在工作间里忍 受着痛苦”“呼出垂死的气息”与“车辆、女人、商店与装饰”“上 百万的人”“处处是尖顶与桅杆”的描述,可直接看出两位诗人对工业 革命的发展带来的影响,持有截然不同的看法。故答案选C项。
ห้องสมุดไป่ตู้.(2021陕西中考, )工业革命使工业化国家发生了重大的变 化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国
材料二 国家工业化受到了南北战争的强烈刺激,以至到19世纪末都没 有减缓的趋势,而工业化的发展又在很大程度上使政府,尤其是国家政 府直接或间接地对工业进行支持和补贴。这段时间里,贯通全国的铁路 线从3万英里一下延长到约20万英里,这种扩展无疑涉及广泛的公共支 持,尤其是大片的政府授地。保护性关税也是非常重要的扶持形式,直 接刺激了锻钢、冶铜和纺织等制造业的发展。另外,联邦银行和货币政 策也在积极吸引国内外投资,所有形式的投资都使美国工业在这一阶段 飞速发展。
7.(2021广东佛山顺德第一次质检)19世纪中期,英国女工占到 工人总数的57.75%,几乎每个工业部门都可以看到女工的身影,到19世 纪末,出现了不少女老师、女医生,还有妇女担任济贫委员会的委员,参 与地方事务的管理。这表明工业化 ( ) A.转变了妇女社会角色 B.增强了男女平等意识 C.改变了女性的价值观 D.促进了英国经济发展 答案 A 题干材料充分说明了,随着工业革命的深入,越来越多的妇女 走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化。故选A。
产和营业。这使原本不同步的城市化和工业化开始同步发展并形成合 力,渐渐地将美国从农业债务国转变为富裕的制造业国家。
答案 C 对比题干中“清晨的烟霾”“雾海”“人们在工作间里忍 受着痛苦”“呼出垂死的气息”与“车辆、女人、商店与装饰”“上 百万的人”“处处是尖顶与桅杆”的描述,可直接看出两位诗人对工业 革命的发展带来的影响,持有截然不同的看法。故答案选C项。
ห้องสมุดไป่ตู้.(2021陕西中考, )工业革命使工业化国家发生了重大的变 化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国
材料二 国家工业化受到了南北战争的强烈刺激,以至到19世纪末都没 有减缓的趋势,而工业化的发展又在很大程度上使政府,尤其是国家政 府直接或间接地对工业进行支持和补贴。这段时间里,贯通全国的铁路 线从3万英里一下延长到约20万英里,这种扩展无疑涉及广泛的公共支 持,尤其是大片的政府授地。保护性关税也是非常重要的扶持形式,直 接刺激了锻钢、冶铜和纺织等制造业的发展。另外,联邦银行和货币政 策也在积极吸引国内外投资,所有形式的投资都使美国工业在这一阶段 飞速发展。
7.(2021广东佛山顺德第一次质检)19世纪中期,英国女工占到 工人总数的57.75%,几乎每个工业部门都可以看到女工的身影,到19世 纪末,出现了不少女老师、女医生,还有妇女担任济贫委员会的委员,参 与地方事务的管理。这表明工业化 ( ) A.转变了妇女社会角色 B.增强了男女平等意识 C.改变了女性的价值观 D.促进了英国经济发展 答案 A 题干材料充分说明了,随着工业革命的深入,越来越多的妇女 走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化。故选A。
部编版《工业化国家的社会变化》优秀ppt课件
想一想，为什么城市的人口会越来越多？
工业革命推动了农业机械化，使农村对劳动 力的需求大大降低。因此，大量农民涌入城市 的工厂，城市的人口就越来越多。
西方社会不断城市化,越来越多的 人涌向城市。在德国，1840年人 口有10万左右的城市只有两个， 到1910年则达48个。英国1901年 的人口统计表明，从事农业的人 口只占工业企业雇佣的人口的20% 左右。美国在1915年有40%左右的 人居住在工业地区。
部编版《工业化国家的社会变化》优 秀实用 课件（P PT优秀 课件）
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本课小结
工
人口增长
业 人口方面变化： 越来越多专门从事工业和商业
化 国
妇女成为工业劳动者
家 教育方面的变化：推广大众化教育
的
有 益 的 变 化
社 城市化：城市建设和发展
对工业化和城市化的评价
• 好处：劳动生产力提高，产品更加丰富，人 民生活水平逐渐提高，人类文明不断进步；
• 坏处：带来工业污染、环境恶化、交通拥挤 、人口膨胀以及犯罪率不断上升等问题。
人们应该怎样面对工业化和城市化？
我们应理性、科学地对待，顺应其发展，同时要 具有环境保护与可持续发展的意识，美化我们的 城市，改善我们的生活。
村人口不断流向城市，城市规模越来越大，越来越多的人生活在 城市里。
工业革命推动了城市化的进程
1760年，英国5－10万人 的城市只有一个，1851达到13 个；1851年，10万人以上的大 城市已经有7个。特别是新兴工 业城市的发展，如曼彻斯特、 利物浦、格拉斯哥等等。1851 年，英国的英格兰和威尔士的 城市人口总和已经超过农村人 口，城市人口比重达到50.2%， 初步实现城市化。
(最新)部编人教版历史9年级下册第6课《工业化国家的社会变化》市公开课一等奖课件
3.19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国
家开始推广大众教育,最早建立起国家教育体系的国家
是( C ) ①美国
②英国
③法国
④德国
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
工业化国 家的社会 变化
人口方面 的变化
人口增长 越来越多的人专门从事工业和商业 妇女成为工业劳动者
—— 约·诺里斯
1800年，伦敦有近100万人，是当时欧洲最大的
相 城市。1851年，伦敦人口达到236万。
关 1801年，巴黎有将近55万人，1851年，巴黎人口
史 事
猛增到100万以上。
1800年，维也纳人口约为25万，柏林人口约为
17万;到1850年，维也纳的人口已超过44万，柏
林人口也增长到42万。
19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇
影响
城市化
背景 工业革命开始后，随着_工__业_和_商__业_的发展，
： 不断流向____，城市规模
。到19世纪后
期，大部分英国人已经生活在城市之中了。
状况
开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的环
境很差。
，城市的环境开始得响 随着城市的发展，人们的_生__活__方__式__也在发生着变化。
9下历史第6课
工业化国家的社会变化
1．知道人口增长和大众教育，理解工业革命带来的积极影响。 2．了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。 城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。 3．认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略， 保护生态环境。
部编版九年级历史下册第6课工业化国家的社会变化课件(18页)
3、代表：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
19世纪后期的英国
三、环境污染和贫富分化加剧
1、环境污染：
工厂排放大量废气和废水， 严重污染了大气和河流
2、贫富分化：
资本家攫取了大部分社会财 富，工人的反抗斗争日益强烈
材料研读：
在这里，文明创造了自己的奇迹，而 文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污 浊的排水管中，排出人类工业的最大一股 潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道 中，流淌着纯金。在这里，人类的发展成 就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【美】阿萨 勃里格《英国社会史》 想一想：为什么作者认为“在这里，文明 创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变 成野蛮人”？
（4）过程：
19世纪初，德国建立教育体系
1802年，法国开设政府资助的中等学
校 1870年开始，英国实行免费义务教育
（5）意义：
教育的普及，提高了欧美各国的大众 文化水平，促进了社会的发展。
二、城市化
1、时间：
工业革命开始后 2、原因： 随着工业和商业的发展， 农村人口流向城市
一、人口增长和大众教育
1、人口增长：
（1）原因：
工业革命极大 地推动了生产力的 发展。 （2）代表： 英国、美国
马尔萨斯
2、劳动力结构变化：
（1）原因：
随着工业革命的发展，工人阶 级队伍不断壮大。 （2）代表： 英国
3、大众教育：
（1）时间：
19世纪中期以后 （2）原因： 为了适应工业化发展的需要 （3）代表： 德国和法国最早建立起国家教 育体系
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
2020版人教部编九年级历史下册课件：第5、第6课 第二次工业革命、工业化国家的社会变化(共41张PPT)
（C ）
2.《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革 命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于 （B ）
A. 珍妮机的发明 B. 第二次工业革命 C. 蒸汽机的改良 D. “信息时代”的到来
ห้องสมุดไป่ตู้
3.“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为
我们开辟一条道路。”人类由此进入
（B ）
A.“蒸汽时代”
＜日常一练＞
1. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
B. 国家统一
C. 经济发达
D. 政府重视
11. 从18世纪60年代至20世纪初，人类社会经历了两次
工业革命。下列对两次工业革命共同点的表述，正确的
是
（A ）
①经历了“蒸汽时代”到“信息时代”的演变
②促进生产力迅速发展，产生新的工业部门
③英国在两次工业革命中发展最快
④都推动了列强发动侵华战争
A. ②④
这种变化的根本原因是
（D ）
A. 英国经济实力的急剧衰落
B. 自然科学研究取得的重大成就
C. 美、德两国经济的迅速发展
D. 资本主义制度在世界范围内的确立
二、综合题 16. 伴随着蒸汽机的一声鸣响，人类社会进入了工业文 明的新时代。阅读材料，回答问题。
材料一 新的钢铁材料、新的内燃机，……带来了交通 运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、 便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其 大发展，加速了商业信息的传播与交流。
部编版教材-工业化国家的社会变化优质课PPT1-PPT精美课件
（1）原因（目的）：为了适应工业化的需要
（（23（） ）时 代5间表）：国家作：19用世纪：中期教以育后 的普 （及德4）国，表和现提法：国高最早了建欧立起美国家各教国育体的系 大
①众中文等学化校水--法平国开，设政促府进资助了的中社等会学校
（1802年）；②免费义务教育--1870年，
发展。 英国、法国开始对儿童实行免费义务教育；
人教部编版九级历史下册 工业化国家的社会变化课件
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课堂小结
人口增长
工 业
人口方 面变化
专门从事工业和商业 妇女成为工业劳动者
有 益
化 国 家 的 社
教育方面 的变化
推广大众化教育
的 变
城市化 城市建设和发展，人们 化
的生活方式也发生变化；
会 变 化
社会问题
•
1 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
•
2 . 好 玩 是孩 子的天 性，三 味书屋 后面的 小园， 虽远不 如百草 园那样 多彩有 趣，却 也是孩 子们开 心的好 去处， 在这里 ，孩子 们同样 玩得有 滋有味
•
10.是为人民服务宗旨和对人民负责原 则的要 求。坚 持为人 民服务 的工作 态度， 坚持求 真务实 的工作 作风， 坚持从 群众中 来到群 众中去 的工作 方法.
•
11在现代政治生活中，要实现“让市场主体和人民 群众有真 真切切的 感受”， 必须要完 善决策机 制，促进 政府科学 决策民主 决策，同 时加强对 权力的制 约，完善 法律法规 约束行政 权力，一 定要把每 一笔钱都 用在刀刃 上紧要处 。
（（23（） ）时 代5间表）：国家作：19用世纪：中期教以育后 的普 （及德4）国，表和现提法：国高最早了建欧立起美国家各教国育体的系 大
①众中文等学化校水--法平国开，设政促府进资助了的中社等会学校
（1802年）；②免费义务教育--1870年，
发展。 英国、法国开始对儿童实行免费义务教育；
人教部编版九级历史下册 工业化国家的社会变化课件
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课堂小结
人口增长
工 业
人口方 面变化
专门从事工业和商业 妇女成为工业劳动者
有 益
化 国 家 的 社
教育方面 的变化
推广大众化教育
的 变
城市化 城市建设和发展，人们 化
的生活方式也发生变化；
会 变 化
社会问题
•
1 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
•
2 . 好 玩 是孩 子的天 性，三 味书屋 后面的 小园， 虽远不 如百草 园那样 多彩有 趣，却 也是孩 子们开 心的好 去处， 在这里 ，孩子 们同样 玩得有 滋有味
•
10.是为人民服务宗旨和对人民负责原 则的要 求。坚 持为人 民服务 的工作 态度， 坚持求 真务实 的工作 作风， 坚持从 群众中 来到群 众中去 的工作 方法.
•
11在现代政治生活中，要实现“让市场主体和人民 群众有真 真切切的 感受”， 必须要完 善决策机 制，促进 政府科学 决策民主 决策，同 时加强对 权力的制 约，完善 法律法规 约束行政 权力，一 定要把每 一笔钱都 用在刀刃 上紧要处 。
(最新)部编人教版历史9年级下册第6课《工业化国家的社会变化》市公开课一等奖课件
工业革命后的穷人
英国纺织厂里的童工
2016年调查报告 ，美国前10%的富有 家庭拥有51万亿美元 财富，约占美国家庭 总财富的四分之三。
这幅漫画作反映什么问题？你认 为这一问题出现的原因是什么？
问题：贫富分化。 原因： 资本家通过对资源的控制和市场垄 断，不断对社会财富进行聚敛形成 。
在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野 蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去 滋润全世界；从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里，人类 的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。
因为英国最早完成工业革命 相比中国有何特点？
特点：起步早, 城市化水平高。
03 二、城市化
材料研读
近代城市人口的变迁（单位：万人）
1800年 1850年 1880年 1900年
纽约
6.4
69.1
191.2 343.7
伦敦
95.9
268.1 476.7 658.1
东京
80
105
160
悉尼
0.8
2
22.5
板书设计
人口增长 劳动力结构变化
妇女地位提高 无产阶级壮大
城市人口增加、规模扩大
城市化
促进
人
社
口 促进 工业 带来 会
变
革命
问
化
题
促进
大众教育普及
提高了欧美各国的大众文化水平
环境污染 贫富分化
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能 使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
①加强城市管理，合理规划城市建设； ②坚持可持续发展战略，保护生态环境 ； ③不断提高居民素质。
英国的曼彻斯特从一个乡下小镇演变成工 业重地，得益于运河和蒸汽机驱动的棉纺 厂……，到1830年达到99家，……除了很 多纺织厂以外，还建立了煤气厂和印刷厂 等工厂，大批农民来到这里寻找机会 ………后来曼彻斯特逐渐成长为大型的工 业城市，成为了英国城市化进程的一个缩 影。
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部编人教版初中历史九年级下册第6课 工业化国家的社会变化 第7课 近代科学与文化课件(48张)
国籍：英国
万有引力定律 贡献： 自然科学是研究大自然中有机或无 光学分析；微积分 机的事物和现象的科学。包括天文学、 物理学、化学、地球科学、生物学等。 近代自然科学的奠基人之一 地位：
著作：1687年牛顿出版了《自然哲
牛顿（1643—1727）
学的数学原理》,使物理学成 为一门独立的科学。 观世界的探索向前迈进了一 大步。
A、①②
B、①③
C、②③ D、②④
4.随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的 人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速
度发展，到1930年，城市人口已达到415亿，占人类
总人口的五分之一。材料强调了工业革命（ ） A
A.引发了城市化
B.刺激了人口的增长 C.带动了财富的增加 D.加剧了贫富分化
19世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市 供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出 现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共 交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也 在发生着变化。
三、社会问题 思考：这幅漫画作品 反映了什么问题？你 认为这一现象出现的 原因是什么？
现象：贫富分化 成因：资本家通过对资源的控制和市场 垄断，攫取了大部分社会财富。
B
7.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英 勇抗击侵略斗争精神。该书的作者是 A．但丁 B．莎士比亚 C．伏尔泰 D．列夫•托尔斯泰
D
2.在城市化和工业化的过程中会出现的许多社会 问题，如何解决这些问题？
① 加强城市管理，合理规划城市建设； ② 坚持可持续发展战略，保护生态环境
6.阅读材料，回答问题： 材料：19世纪70年代-20世纪初，德国城镇 人口的比例从36．1%升至60%，人们只能在一种 过度拥挤和肮脏的环境中凄凉的生存，急剧凸 显的居住问题被称为“急性灾难性”社会问题。 为改变生存环境和捍卫自身阶级利益，工 会运动逐步形成一种社会力量。1877年的议会 选举中，德国社会主义工人党所获选票达到49 万3千多张。
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（1）环境污染 当月因这场大烟雾而死的人多达4，000人。此次事件
被称为“伦敦烟雾事件。
（1）环境污染
三 环境污染和贫富分化加剧
（2想）一想贫：富早期分的化城市化过程中出现了哪些
问题？
思考：
这幅漫画作反映什么问题？你认
为这一问题出现的原因是什么？
现象：贫富分化。
成因：资本家通过对资源的
控制和市场垄断，不断对社
2 工业革命与城市化的关系
工业革命为城市化的发展提供了物资技术 基础和其他必须的条件，推动了城市化；同时， 城市化又与工业革命密切联系、并行发展。
英国城市人口比例的变化
近代城市人口的变迁（单位：万人）
1800年
1850年
1880年
1900年
纽约
6.4
69.1
191.2
343.7
伦敦
95.9
268.1
19世纪中期，诗作为各自的城市发出了吟唱：
巴黎景象 雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息……
--------查尔斯·波德莱尔
表达了诗人对城 市化的不满
曼纳哈塔（即曼哈顿） 人行道上挤满了车辆，宽广的大道上， 充斥着妇女和商店及展览， 一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音， 热情好客，最勤劳和友好的年轻人。 匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！
C 迅速增长主要反映了工业革命后，欧洲呈现（ ） A．经济一体化趋势 B．经济全球化趋势 C．城市化趋势 D．商业化趋势
B 3、判断以下对工业化社会的表述，错误的选项是（ ）
A．工业化使人口越来越集中于城市 B．工业化导致人民教育水平下降
C．工业化带来了环境的变化
D．工业化造成 社会矛盾激化
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理解狄更斯描述的那个时代，并对照现实生活的感受，辨 析人们所追求的文明生活究竟是什么？
工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生 活更丰富。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。
人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优 美，人人平等，相互尊重。
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社会矛盾激化 （贫富分化）
环境污染
有害的 变化
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随堂检测
B 1、下列不属于工业化国家社会变化的是（ ）
A．人口增长 B．三角贸易 C．城市化 D．环境污染
2、1800年，伦敦有100万人，是当时欧洲最大的城市。1851年，伦敦人口达到 236万。1801年，巴黎有将近55万人，1851年猛增到100万以上。伦敦和巴黎人口
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如何评价科学发展对人类社会产生的影响？
科学技术是第一生产力，可推动人类 历史的发展进程。科技是一把双刃剑， 能够给人类的生产生活带来巨大的变 化，促进社会的发展和变革；同时也 会带来环境污染、生态恶化等一些问 题。我们在发展科技的过程中应趋利 避害，让科技造福人类。
（1）原因（目的）：为了适应工业化的需要
（（23（） ）时 代5间表）：国家作：19用世纪：中期教以育后 的普 （及德4）国，表和现提法：国高最早了建欧立起美国家各教国育体的系 大
①众中文等学化校水--法平国开，设政促府进资助了的中社等会学校
（1802年）；②免费义务教育--1870年，
发展。 英国、法国开始对儿童实行免费义务教育；
第一次工业革命
改变了世界 第二次工业革命
人口
教育
城市化 环境问题
第6课 工业化国家的社会变化
工业化——传统农业社会向现代工业社会转变的过程
一 人口增长与大众教育
1 人口的增长：
促进人口增长的因素： （1）工业革命促进工农业 发展，生活水平提高； （2）医疗卫生条件改善， 出生率上升和死亡率下降； （3）政局稳定。
从1870年开始，英 国、法国开始对儿 童实行免费义务教 育。
图为近代法国课堂
图为近代英国乡村学校
二 、城市化
1 原因 工业革命推动了城市化的进程
城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服 务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人 口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在 城市里。
城市化出现的问题
开始时，城市通常缺 乏统一的规划。城市的 卫生、居住等状况很差。 19世纪中期以后，城市 卫生条件开始得到改善。 城市供排水设施建设起 来，街头照明日益完善， 还出现了马拉的轨道公 共客车和有轨电车等城 市公共交通工具。随着 城市的发展，人们的生 活方式也在发生着变化。
一随、着人口城增市长和的大发众教展育，人们的生活方式也在 发生着变化。
-------- 沃尔特·惠特曼
表达了诗人对城市 工业化的赞美
三 环境污染和贫富分化加剧
想一想：早期的城市化过程中出现了哪些问题？
1952年12月5日至9日，伦敦上空受反气旋影响，大 量工厂生产和居民然煤取暖排出的凌气难以扩散，积 聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼，交通痪，行 人小心灵翼地模索前进。市民不仅生活被打乱，健康 也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、室息等不适感 ，发病率和死心卒急刷增加。直至12月9日，一股强 劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦改的烟雾。据统计，
农业
34.50% 23.50%
1801年 1841年
17.501%8.50%
工业
商业运输业
1.农业人口减少；从事工业和商业的人数增加； 2.妇女成为工业劳动者。（为地位提高创造条件）
工业革命后妇女走出家
庭，成为工业劳动者。
妇 女
她们的社会角色发生变
在
化，为妇女社会地位的
工
提高创造了条件。
厂
里
做
工
3 大众教育
③系统教育体系--1910年，德国建立由初等 学校、中等学校、 大学组成的系统教育体系
1973年，美国教育学和社 会学家马丁・特罗在《从 精英向大众高等教育转变 中的问题》一文中，提出 了以高等教育毛入学率为 指标，将高等教育发展分 为“精英”“大众”和“ 普及”三个阶段的观点， 认为，当一个国家的高等 教育毛入学率在15％以下 时是精英教育阶段，超过 15％时进入大众化教育阶 段，超过50％时进入普及 化教育阶段；
会财富进行聚敛形成。
2016年调查报告， 美国前10%的富有 家庭拥有51万亿美 元财富，约占美国
家庭总财富的四分 之三。
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卢德运动：英国工人以破坏 机器为手段反对工厂主压迫 和剥削的自发工人运动。首 领称为卢德王，故名。相传 ，莱斯特郡一个名叫卢德的 工人，为抗议工厂主的压迫 ，第一个捣毁织袜机。
工业革命的发展使人口增长出现了明显变化。在工业革命时期 后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人 口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起 死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少 是出生率和死亡率共同作用的结果。
从1870年到1914年， 欧洲的人口由2.95亿 猛增到4.62亿，英国 人口在19世纪50年代 从900万增加到1800 万。与此同时，还有 大量人口移向美洲等 地。在美国，除人口 自然增长外，大量外 来移民的涌入也使人 口数量激增。1870年， 美国人口总数只有 3845万，到1914年， 就猛增到1亿以上 。
476.7
658.1
东京
80
105
160
悉尼
0.8
2
22.5
48.2
u 分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长 趋势有什么共性？
u 这说明了城市化进程中的什么现象？
城市人口大幅度增长加快。 现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
19世纪中期，英国城市 的街道狭窄而拥挤，卫 生条件极差，孩子们在 垃圾堆上玩耍
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我们应该如何看待工业化和城市化？
工业化和城市化有一定的弊端，会带来污 染和交通堵塞，人口膨胀以及环境恶化等 问题。 我们应理性、科学地对待工业化与城市化 ，顺应其发展，同时我们还要具有环境保 护与可持续发展的意识，在推进工业化的 同时也要注意美化我们的城市，改善我们 的生活。（倡导绿色、可持续发展观念， 利用新能源、清洁能源和新技术）
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课堂小结
人口增长
工 业
人口方 面变化
专门从事工业和商业 妇女成为工业劳动者
有 益
化 国 家 的 社
教育方面 的变化
推广大众化教育
的 变
城市化 城市建设和发展，人们 化
的生活方式也发生变化；
会 变 化
社会问题
2 工业革命促使劳动力结构变化
80%
75%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0% 1696年
30% 1831年
英国
农业 人口
40.00% 35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00%
工业革命使劳动力结构发生什么变化？
32.50% 22.10%
工业革命后，社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日趋激烈。
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