寄小读者的主要内容-读后感-好词好句

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寄小读者好词好句摘抄

寄小读者好词好句摘抄

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以下是我摘抄的一些好词好句,希望能够启发小读者的阅读兴趣和写作能力。

1. “太阳是大自然的能量源,它给了我们光明和温暖。”

2. “雨水是大自然的馈赠,它滋润万物生长。”

3. “勤俭节约是一个好习惯,让我们从小事做起,从身边做起。”

4. “友谊是一种美好的感情,让我们在彼此的陪伴中成长。”

5. “自信是成功的秘诀,我们需要相信自己,勇敢地面对困难和挑战。”

6. “读书是一种快乐,让我们享受阅读的过程,汲取知识的营养。”

7. “生命是一种珍贵的礼物,让我们珍惜每一分每一秒,好好生活。”

8. “诚实守信是做人的基本准则,让我们保持诚实、守信,成为一个可信赖的人。”

9. “环保是我们每个人的责任,让我们从小事做起,保护地球家园。”

10. “成长是一段漫长的旅程,让我们坚持不懈,不断前进。”

寄小读者好词好句

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本文是关于寄小读者好词好句的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

1923年,冰心于燕京大学毕业,准备前往美国威尔斯利女子大学留学。此时《晨报》副刊开设了由她倡议的“儿童世界”专栏,于是她撰写了《给儿童世界的小读者》,刊登在7月29日的“儿童世界”上。此后至1926年留学回国,冰心共撰写了29篇通讯以及《山中杂记》10则。1926年5月,这些通讯结集成《寄小读者》由北新书局出版。冰心用通讯的形式,采取和小朋友谈天的亲切口气,赞美自然、祖国、母爱,文笔清丽、优雅,童心稚趣跃然纸上,是中国较早的现代杰出儿童文学作品。冰心的“爱的哲学”,在《寄小读者》中得到充分表现,影响了一代又代少年儿童。

【好词】:粼粼微波凉风习习凝立悄然海平如镜斜风细雨惊天动地庞然大物风晨雨夕

膝下怀前神经错乱连绵不断悠然神往朝露还零江帆点点手脚匆忙谈谈笑笑

【好句】:这次出了吴淞口,一天的航程,一望无际尽是粼粼微波。凉风习习,舟如在冰上行。

到过了高丽界,海水竟似湖光。蓝极绿极,凝成一片。

世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。没有蒲公

英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。而且不能因为大家都爱雏菊,世上便消灭了蒲公英;不能因为大家都敬礼超人,世上便消灭了庸碌。

即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭,只恐到了满山谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值,反不如蒲公英,超人的价值,反不及庸碌了。

啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

《寄小读者》好词好句

《寄小读者》好词好句

《寄小读者》好词好句

《寄小读者》好词好句锦集

导语:《寄小读者》,是冰心女士在1923年-1926年三年间写给小读者的通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。下面是小编收集整理《寄小读者》的好词好句,欢迎阅读。

寄小读者好词:

1.悠然神往

2.朝露还零

3.江帆点点

4.手脚匆忙

5.谈谈笑笑

6.膝下怀前

7.生疏∶不熟悉。

8.提携∶牵扶;携带。

9.勉励:鼓励或鼓舞。

10.凄清∶形容微寒。

11.惊悦:犹惊喜。

12.灵便∶动作灵活的。

13.闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。

14.蜷伏:弯曲身体卧着。

15.驯良:温顺善良。

16.呜咽:伤心哽泣的声音。

17.憔悴∶黄瘦;瘦损。

18.自傲∶自以为比别人高明而骄傲。

19.隐痛:内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。

20.清闲:摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。

21.神经错乱:①指精神病。②指精神和思虑迷糊不清,失去常态。

22.连绵不断:连绵:连续不断的'样子。形容连续不止,从不中断。

23.庞然大物:庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

24.莫可名状:名:用言语说出;状:描绘,形容。不能用言语来形容。指事物极复杂微妙,无法描述。

寄小读者好句:

1.四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。

2.湖上时有小舟来往。无际的微波,映着落日,那景物美到不可描画。

3.江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍,树围水绕,自成一村。水漾轻波,树枝低亚。当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!

寄小读者好词好句读书笔记摘抄

寄小读者好词好句读书笔记摘抄

寄小读者好词好句读书笔记摘抄寄小读者好词好句读书笔记摘抄

假期读了冰心奶奶的《寄小读者》,其中的故事初看无味,细看却又发人深省。

有一天,我象往常一样走在回家的路上。忽然,有一只小鸟从天而降,落在了我的头上。我吓了一大跳,仔细一看,小鸟的翅膀受

伤了。我本来不想管这只小鸟的,可是小鸟却用哀求的目光看着我,仿佛在说:“救救我,救救我。”这也是一条生命啊!我怎能见死不就?我小心翼翼地拾起小鸟,希望一切还来得及。

回到家,我从房间里拿出红药水和纱布,把小鸟的伤口包好,然后拿出一个纸盒子,用剪刀剪了一些小洞透气,剪了一个大洞做门,然后涂上了漂亮的颜色。我把小鸟放进了新家,一有空,我就把小

鸟翅膀上的纱布打开,看一看小鸟的伤口好了没有;每天,我都从花

园里找一些东西给小鸟吃;有时,我还把小鸟放出来让它练习飞行。

望着小鸟飞走的身影,我想起了一位作家的一段话:“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但

如今却堕落了……”

她也曾象我一样在小时候救过小鸟,可是她长大以后却因一次无心的过错,让自家的小狗将一只初次出来觅食的小鼠给吃了。事情

已经过去了一年多,她仍觉忧愧,总想着那只小鼠的母亲,含着伤

心之泪,夜夜出来找它,要带它回家。灵魂隐隐作痛,直到把整个

事情毫无保留地写了出来,接受小朋友的严正裁判。

或许在别人的眼中这只是针尖大的事情,可是在作家冰心的眼里,她觉得自己已经开始堕落了。

我认为冰心没有堕落,勇于承认错误的人是不会堕落的,珍爱每一条生命的人也不会堕落,能终身与小孩子做朋友的人更不会堕落。

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

1、好词

生疏、自傲、提携、勉励、凄清、莫可名状、隐痛、清闲、惊悦、灵便、闪烁、蜷伏、驯良。

2、好句

⑴四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛.

⑵湖上时有小舟来往.无际的微波,映着落日,那景物美到不可描画.

⑶江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍,树围水绕,自成一村.水漾轻波,树枝低亚.当

⑷几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!

⑸没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝.

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寄小读者好句加感想

寄小读者好句加感想

寄小读者好句加感想

篇一:寄小读者

书名:寄小读者

好词:仁爱、喜悦、忠恳、海平如镜、凉风吹衣、凝立悄然、海波吟啸、庞然大物、飞扬、悄然、闪烁、覆盖、无精打采、局促羞涩、洁净幽雅、浏览、怅然、人声嘈杂、嬉笑、慈怜、凛然、踌躇、无主仓皇、冷酷、屈辱抱歉、疲缓、恳挚、忙忙碌碌、怡然、巍然、敷衍、真切、同病相怜、如滚针毡、高举凌空、欢喜得意、乐而忘返、古朴、怪石嶙峋、猎猎风声、千山草动。

好句:1.全山葱绿,峰上却稍赤裸,露出山骨。

2.每天黄昏独自走到山顶看日落,看夕阳自戚叩落亚的最高峰尖下坠,其红似火!

3.看着船旁烨然飞溅的的浪花,这一星星都迸碎了我远游之梦!

好段:世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般光彩。没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。而且不能因为大家都爱雏菊,世上便消灭了蒲公英;不能因为大家敬礼超人,世上便消灭了庸碌。即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭,只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值,反不如蒲公英,超人的价值,反不及庸碌了。

感想:在寒冷的冬天里,靠在床上,读一本好书,看一段故事,尽情享受书带来的乐趣。《寄小读者》是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味。它的作者是著名文学家冰心,冰心奶奶虽然已离世好多年了,但她的文章却经久不衰,这本《寄小读者》便是其代表之一。《寄小读者》是用写信的格式来表达的,以千千万万的来信为题纲,在信中以景、情、生活、人生及友谊等为主题,写出最明确的想法。让读者在阅读中不知不觉的向真理又迈进了一步。看完这本书,我心里只觉得温暖。这些信并不是专门来为你排忧解难的;也不是让你抒发情感的;只能说她写的那么真实,一字一句都透露着爱、美以及平静。

《寄小读者》的好词好句(2)

《寄小读者》的好词好句(2)

《寄小读者》的好词好句(2)

寄小读者的读后感篇1

“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁不爱的事情,但如今堕落了……”这是冰心奶奶在《寄小读者》通讯二中的说的,就因为她曾经眼睁睁看见一只小鼠被小狗虎儿拖去,她就时时难过,总觉得她自己堕落了。说真心话,才开始读这篇文章,我和文中那位阿姨一样的看法——“针尖大的事,也值得说说!”

经过了这个夏天,再拿起这本书,再读到通讯二,文中每一个字都如大锤子一般重重地敲在我心上,我比冰心奶奶坏上一千倍,堕落一万倍!

夏天,邻居王爷爷捉到一只很小很小的鸟送给我玩,小鸟的细腿上用一根细绳牵着,它不停地想飞,每当它飞一点点远,我就把绳子一拽,把它拖回来,没多长时间,小鸟就飞不动了,后来连叫都不叫了。感觉没过多久,小鸟就死了,后来连小鸟的尸体都不知道哪儿去了,也许被猫吃了吧!

现在想想,鸟儿和我们一样,也有妈妈,也有亲人,正如冰心奶奶写的:“我总想那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去。”小鸟的妈妈也许天天在哭吧!冰心奶奶犯的错跟我比起来实在是太轻了。我读着这篇文章,不禁想起了那只小鸟可怜的样子,我的眼泪下来了。

天空才是小鸟的家,树林才是小鸟的家,只有让小鸟自由自在地飞,小鸟才会快乐。它也有它的爸爸妈妈,它也有它的伙伴朋友,只有让它们团聚在一起,它才会幸福!

鸟儿是我们的朋友,让我们爱护小鸟,爱护生命!

寄小读者的读后感篇2

本学期,我们学校掀起了读好书的热潮,整个校园充满着浓郁的书香。在本次的读书活动中,我有幸接触了《寄小读者》这本书。渐渐地,我被书中的好词好句吸引了,它们像一个个舞蹈小精灵,不断

寄小读者的读书笔记

寄小读者的读书笔记

寄小读者的读书笔记

《寄小读者》读书笔记

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻保持着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”

是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。

我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

寄小读者的主要内容_读后感_好词好句

寄小读者的主要内容_读后感_好词好句

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主要内容

《寄小读者》共二十九篇,是冰心于1923年至1926年间写给小读者的通讯,其中有二十一篇是作者赴美留学期间写的,当时曾陆续刊登在北京的《晨报》副刊上。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。“通讯七”是表现这方面内容非常典型的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思念祖国的深情厚意。

这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的,介绍她从上海到神户三天中的海上生活,写的是海,在乘船远行途中对海景的观感和联想。开头写码头告别,抒发离愁别绪;接着以清新活泼的船上生活,唤起对童年的回忆;自由海上的绚丽景色和七月七日银河夜景德镇,引起怀乡的惆怅;又通过日本神户的山光水色和舟中静寂,勾起思乡怀母之情。文章对自然、童贞、母爱的赞颂得到了完满、和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后,游览慰冰湖的感触。先写重新握笔写信的情景,接着写太平洋彼岸慰冰湖的湖光艳影,及周围的美景。作者对大自然的美妙,做了尽情节的描绘,湖上的明月和落日,浓阴和微雨,真是仪态万千。黄昏泛舟,“舟轻如羽,水柔如不胜浆。”岸上五颜六色的树叶,一丛丛倒映在水中,夕阳下"极其艳治,极其柔媚"。作者爱这自然的美,并由此想到爱着远方祖国的亲人,于是就由眼前的湖,想到海,在“海”与“湖”的对比中,抒发了对故乡的一往情深的思念,并讴歌了神圣无边的爱。信中所谈似乎是一些生活断片和零碎观感,但仔细揣摸,我们却感受到字里行间,或隐或现、或浓或淡、始终浮动着作者的缕缕情思,可以觉察到作者心绪的起伏变化,充分体现作者所追求的“满蕴着温柔,微带着忧愁”的艺术境界。

寄小读者好词好句摘抄

寄小读者好词好句摘抄

寄小读者好词好句摘抄

寄小读者好词好句摘抄

一、寄小读者好词摘抄

1、连绵不断:连绵:连续不断的样子。形容连续不止,从不中断。

2、自傲∶自以为比别人高明而骄傲。

3、提携∶牵扶;携带。

4、勉励:鼓励或鼓舞。

5、凄清∶形容微寒。

6、莫可名状:名:用言语说出;状:描绘,形容。不能用言语来形容。指事物极复杂微妙,无法描述。

7、隐痛:内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。

8、清闲:摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。

9、惊悦:犹惊喜。

10、灵便∶动作灵活的。

11、闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。

12、蜷伏:弯曲身体卧着。

13、驯良:温顺善良。

14、呜咽:伤心哽泣的声音。

15、憔悴∶黄瘦;瘦损。

16、庞然大物:庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

17、神经错乱:①指精神病。②指精神和思虑迷糊不清,失去常态。

二、寄小读者好句摘抄

1、四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。

2、湖上时有小舟来往。无际的微波,映着落日,那景物美到不可描画。

3、江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍,树围水

绕,自成一村。水漾轻波,树枝低亚。当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!

4、没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。

5、上自穹苍,下至船前的水,自浅红至于深翠,幻成几十色,一层层,一片片的漾开了来。

6、这馒头山沿途点缀,直到夜里,远望灯光灿然,已抵神户,船徐徐停住,便有许多人上岸去。

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

《寄小读者》,是冰心女士在1923年-1926年三年间写给小读者的通讯,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。小编在这里给大家整理了《寄小读者》的好词好句,希望大家喜欢。

寄小读者好词

1 . 生疏∶不熟悉。

2 . 自傲∶自以为比别人高明而骄傲。

3 . 提携∶牵扶;携带。

4 . 勉励:鼓励或鼓舞。

5 . 凄清∶形容微寒。

6 . 莫可名状:名:用言语说出;状:描绘,形容。不能用言语来形容。指事物极复杂微妙,无法描述。

7 . 隐痛:内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。

8 . 清闲:摆脱工作或摆脱精神集中的`状态或事实。

9 . 惊悦:犹惊喜。

10 . 灵便∶动作灵活的。

11 . 闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。

12 . 蜷伏:弯曲身体卧着。

13 . 驯良:温顺善良。

14 . 呜咽:伤心哽泣的声音。

15 . 憔悴∶黄瘦;瘦损。

16 . 庞然大物:庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

17 . 神经错乱:①指精神病。②指精神和思虑迷糊不清,失去常态。

18 . 连绵不断:连绵:连续不断的样子。形容连续不止,从不中断。

19 . 悠然神往

20 . 朝露还零

21 . 江帆点点

22 . 手脚匆忙

23 . 谈谈笑笑

24 . 膝下怀前

寄小读者好句

1 . 四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。

2 . 湖上时有小舟来往。无际的微波,映着落日,那景物美到不可描画。

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【--十一国庆节】

《寄小读者》是冰心在1923年-1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。下面,为大家带来了寄小读者好段摘抄,欢迎阅读。

一、寄小读者好词

1、生疏∶不熟悉。

2、自傲∶自以为比别人高明而骄傲。

3、提携∶牵扶;携带。

4、勉励:鼓励或鼓舞。

5、凄清∶形容微寒。

6、莫可名状:名:用言语说出;状:描绘,形容。不能用言语来形容。指事物极复杂微妙,无法描述。

7、隐痛:内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。

8、清闲:摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。

9、惊悦:犹惊喜。

10、灵便∶动作灵活的。

11、闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。

12、蜷伏:弯曲身体卧着。

13、驯良:温顺善良。

14、呜咽:伤心哽泣的声音。

15、憔悴∶黄瘦;瘦损。

16、庞然大物:庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

17、神经错乱:①指精神病。②指精神和思虑迷糊不清,失去常态。

18、连绵不断:连绵:连续不断的样子。形容连续不止,从不中断。

19、悠然神往

20、朝露还零

21、江帆点点

22、手脚匆忙

23、谈谈笑笑

24、膝下怀前

二、寄小读者好句

1、四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。

2、湖上时有小舟来往。无际的微波,映着落日,那景物美到不可描画。

3、江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍,树围水绕,自成一村。水漾轻波,树枝低亚。当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

《寄小读者》,是冰心女士在1923年-1926年三年间写给小读者的通讯,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。小编在这里给大家整理了《寄小读者》的好词好句,希望大家喜欢。

寄小读者好词

1 . 生疏∶不熟悉。

2 . 自傲∶自以为比别人高明而骄傲。

3 . 提携∶牵扶;携带。

4 . 勉励:鼓励或鼓舞。

5 . 凄清∶形容微寒。

6 . 莫可名状:名:用言语说出;状:描绘,形容。不能用言语来形容。指事物极复杂微妙,无法描述。

7 . 隐痛:内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。

8 . 清闲:摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。

9 . 惊悦:犹惊喜。

10 . 灵便∶动作灵活的。

11 . 闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。

12 . 蜷伏:弯曲身体卧着。

13 . 驯良:温顺善良。

14 . 呜咽:伤心哽泣的声音。

15 . 憔悴∶黄瘦;瘦损。

16 . 庞然大物:庞然:高大的.样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

17 . 神经错乱:①指精神病。②指精神和思虑迷糊不清,失去常态。

18 . 连绵不断:连绵:连续不断的样子。形容连续不止,从不中断。

19 . 悠然神往

20 . 朝露还零

21 . 江帆点点

22 . 手脚匆忙

23 . 谈谈笑笑

24 . 膝下怀前

寄小读者好句

1 . 四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。

2 . 湖上时有小舟来往。无际的微波,映着落日,那景物美到不可描画。

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

寄小读者好词好句

导读:本文是关于寄小读者好词好句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!

好词

1、灵便

2、憔悴

3、蜷伏

4、闪烁

5、隐痛

6、提携

7、惊悦

8、呜咽

9、斜风细雨

10、风晨雨夕

11、朝露还零

12、江帆点点

13、膝下怀前

14、神经错乱

15、连绵不断

16、莫可名状

好句

1、没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。

2、到过了高丽界,海水竟似湖光。蓝极绿极,凝成一片。

3、上自穹苍,下至船前的水,自浅红至于深翠,幻成几十色,一层层,一片片的漾开了来。

4、爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!

5、当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?

6、四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。

7、踏着荆棘,也不觉悲苦;有泪可落,亦不是悲凉。

8、这馒头山沿途点缀,直到夜里,远望灯光灿然,已抵神户,船徐徐停住,便有许多人上岸去。

9、朝阳出来的时候,四围山中松梢的雪,都映出粉霞的颜色。一身似乎拥在红云之中,几疑自己已经仙去。

10、这次的海上,对我终是陌生的,反不如大西洋岸旁之一瞬,层层卷荡的海波,予我已最深的回忆与伤神!

11、爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可落,也不觉是悲哀。

寄小读者好词好句摘抄及感悟

寄小读者好词好句摘抄及感悟

寄小读者好词好句摘抄及感悟

句子:

1.不忘初心,砥砺前行。

感悟:很多时候,我们总有梦想和目标,可能路程一段段扬起山河,

也许会遇到挫折、曲折。可是只要坚持初心,不断坚持不言退,仔细

体会,奇迹就会出现。

2.有志者事竟成。

感悟:只要有一颗立志坚定不渝的心,有一份恳切虔诚的祈祷,并勤劳,努力以身作则从事出一切努力,那么,任何事一定能达到完成目

标的境界。

3.只要功夫深,铁棒磨成细针。

感悟:许多人的成就和失败,其实都取决于执着和毅力。当为达到我

们的目标坚持不懈、努力不息,总有一天就能取得理想的成果。

4.时间是最好的老师。

感悟:穿越时光,前车之鉴教训千古,一切事物都要经历一个成长的

过程,包括自己。只要懂得把握时机,利用时间去学习、体会、思考,就会发现生活的美好。

5.苦尽甘来。

感悟:生命是由苦难和快乐并存构成的,没有苦,就不会有甘。在人生路上,奋斗的和舞动的,都把自己的贴上一路前行,有苦有甜,有挫折也有成功,就会变成一段美丽的回忆。

6.与民同乐,与政合道。

感悟:国家发展离不开合作,有利于国家进步的任务,必须联合民众心力合作,政府也要以民意为先,把政策和民心结合起来,才能凝结团结一心,共谋发展大业。

寄小读者好词好句读书笔记摘抄

寄小读者好词好句读书笔记摘抄

寄小读者好词好句读书笔记摘抄

寄小读者读书笔记(一)

假期读了冰心奶奶的《寄小读者》,其中的故事初看无味,细看却又发人深省。

有一天,我象往常一样走在回家的路上。忽然,有一只小鸟从天而降,落在了我的头上。我吓了一大跳,仔细一看,小鸟的翅膀受伤了。我本来不想管这只小鸟的,可是小鸟却用哀求的目光看着我,仿佛在说:“救救我,救救我。”这也是一条生命啊!我怎能见死不就?我小心翼翼地拾起小鸟,希望一切还来得及。

回到家,我从房间里拿出红药水和纱布,把小鸟的伤口包好,然后拿出一个纸盒子,用剪刀剪了一些小洞透气,剪了一个大洞做门,然后涂上了漂亮的颜色。我把小鸟放进了新家,一有空,我就把小鸟翅膀上的纱布打开,看一看小鸟的伤口好了没有;每天,我都从花园里找一些东西给小鸟吃;有时,我还把小鸟放出来让它练习飞行。

我和小鸟的感情越来越深,直到有一天,我发现小鸟的翅膀完全好了,我虽然舍不得让小鸟离开,但是大自然才是它的家,小鸟在那里生活才最快乐。何况小鸟好久没有回家,鸟妈妈一定焦急万分。我依依不舍地把小鸟放走了,小鸟在我的头顶盘旋着,发出“喳、喳、喳”的叫声,好象在说:“谢谢你,谢谢你!”

望着小鸟飞走的身影,我想起了一位作家的一段话:“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今却堕落了……”

她也曾象我一样在小时候救过小鸟,可是她长大以后却因一次无心的过错,让自家的小狗将一只初次出来觅食的小鼠给吃了。事情已经过去了一年多,她仍觉忧愧,总想着那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回家。灵魂隐隐作痛,直到把整个事情毫无保留地写了出来,接受小朋友的严正裁判。

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寄小读者的主要内容|读后感|好词好句

通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。

“通讯七是表现这方面内容非常典型的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思念祖国的深情厚意。

这篇通讯包括前后两个部分。

第一部分是1923年8月在日本神户写的,介绍她从上海到神户三天中的海上生活,写的是海,在乘船远行途中对海景的观感和联想。

开头写码头告别,抒发离愁别绪;接着以清新活泼的船上生活,唤起对童年的回忆;自由海上的绚丽景色和七月七日银河夜景德镇,引起怀乡的惆怅;又通过日本神户的山光水色和舟中静寂,勾起思乡怀母之情。

文章对自然、童贞、母爱的赞颂得到了完满、和谐的表现。

第二部分写的是湖。

记述了作者到达美国后,游览慰冰湖的感触。

先写重新握笔写信的情景,接着写太平洋彼岸慰冰湖的湖光艳影,及周围的美景。

作者对大自然的美妙,做了尽情节的描绘,湖上的明月和落日,浓阴和微雨,真是仪态万千。

黄昏泛舟,“舟轻如羽,水柔如不胜浆。

岸上五颜六色的树叶,一丛丛倒映在水中,夕阳下"极其艳治,极其柔媚"。

作者爱这自然的美,并由此想到爱着远方祖国的亲人,于是就由眼前的湖,想到海,在“海与“湖的对比中,抒发了对故乡的一往情深的思念,并讴歌了神圣无边的爱。

信中所谈似乎是一些生活断片和零碎观感,但仔细揣摸,我们却感受到字里行间,或隐或现、或浓或淡、始终浮动着作者的缕缕情思,可以觉察到作者心绪的起伏变化,充分体现作者所追求的“满蕴着温柔,微带着忧愁的艺术境界。

冰心散文以抒情为主。

情在景中,借景抒情,情景交融是这篇散文的主要特色。

在作者笔下无论写海还是写湖,自然景色总是姿态万千,变化无穷,美不胜收。

比如在写海景,细微地描写了海水平静中变幻的色彩,或“蓝极或“绿极,在"斜阳的金光"下,海水又呈现出“浅红、“深翠、“海平如镜,静中有动,动中有静,绚丽多彩。

在写湖上景色时,舍却了湖上的明月和落日,浓阴和微雨,却突出描绘了慰冰湖黄昏湖面主色,更加迷人。

作者使用了对比手法,突出了夕阳西下时的海和湖的各自的特色。

前部分写海,后部分写湖,进而融为一体,从自然美跃入人间的爱,交相辉映。

作者不是为了写景而写景,而是借景抒发了思国怀乡,依恋母爱的深挚感情。

文笔自然清新,隽丽优美,用词精当准确也是这篇散文的显著特点。

冰心善于吸收融化中国古典文学和西方文学词汇,丰富自己富于表现力的口语,她的散文语言既有白话文流早晓畅的特点,又有文言文凝练隽永的长处。

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