2016-2017学年第一学期学校工作计划
学校安全计划
安康高新技术产业开发区花园九年制学校文件安高新花园九年制学校…2016‟6号关于报送《高新区花园九年制学校安全工作计划》的报告高新区文化教育体育局:现将《高新区花园九年制学校安全工作计划》随文报来,请审阅。
安康高新区花园九年制学校2016年2月29日安康高新区花园九年制学校 2016年2月26日印发高新区花园九年制学校安全工作计划2016——2017学年度第一学期一、指导思想2016-2017学年度第一学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。
根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
二、工作目标继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。
按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。
明确各自的职责。
加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。
制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财产安全,坚决杜绝安全事故的发生。
三、具体措施(一)、成立学校安全工作领导小组,明确职责。
为确保学校各项安全工作的落实,学校成立以徐建平校长为组长的学校安全工作领导小组。
全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,做好学校安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
组长:徐建平责任组长:何学伟组员:王祖荣李红军刘宝星徐东明杜海华郭飞洪军李金斌各班主任职责分工:徐建平:负责学校的全面安全工作。
何学伟:负责学校安全工作的管理、实施与督查。
王祖荣:负责学校安全维稳工作。
刘宝星:协助书记做好安全维稳工作。
2016-2017年度第一学期一年级班主任工作计划
一年级班主任工作计划张小林新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。
近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。
为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、指导思想:以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。
积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级.二、班级基本情况:本班共有学生13人,其中男生11人,女生2人.由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育.三、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体.(四)、班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
苏州市平江实验学校2016~2017学年度第一学期
3.高年级完成“青少年法制故事大赛”的活动。
4.完成特异体质调查表,对特异体质的学生所在班的任课教师要有所了解。
5.各教研组、备课组制定教研计划、进度,交分管领导审核。
5.做好食堂食盐自查工作。
6.做好特异体质学生情况的统计工作。
7.办理西区重建项目手续。
8.做好9号楼改建厕所的前期工作。
9.配合做好各项工程的审计工作。
10.9月6日(周二)13:00学生医保申报培训
地点:社保中心二楼
出席:赵娴
支部团委工会
党支部:
1.9月8日(周四)16:00组织辅导区青年教师演讲比赛。
出席:张健(小)、杨家骏、王智浩、张晶、陆亚琴、张艳、浦莹露、詹倩茹、张正、王旭、邹伊昕
地点:11号楼未来教室
2.梳理辅导区党员组织关系。
3.教师节庆祝活动之师德师风培训。
4.填报辅导区干部任免表
工会:
9月5日(周一)16:10年级组长、工会委员会议。
地点:11号楼2楼会议室
备注
1.9月7日(周三)教师节庆祝活动。
地点:11号楼2楼会议室
参加教师另行通知
培训
1.9月6日(周二)16:00正班主任培训
出席:全体正班主任
地点:1号楼2楼
2.9月7日(周三)15:50全体教师会议
出席:全体教师
地点:1号楼2楼
科研和信息化
教科研:
各年级组于9月9日(周五)前收齐苏州市教育学会、苏州市陶研会论文。包括论文文本稿(和申报表装订在一起。左侧订两个订书钉,不要用回形针)、电子稿及评审费。教科研备课组长收齐后交给教研组长。
2.9月6日(周二)
2016-2017学年度第一学期五年级班主任工作计划
2016-2017学年度第一学期五年级班主任工作计划本学期我将担任五年级班主任,为了更好地指导学生的发展,我制定了以下工作计划。
一、指导思想:以学生为本,注重创新和实践能力的培养,以课堂教学和教育活动为主要手段,根据本班学生的特点,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级概况及本学期奋斗目标:本学期的重点是加强课堂纪律,特别是副课的纪律。
通过与任课教师的交流和听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理能力,从而达到各方面的总体进步。
三、工作重点及措施:1、切实抓好行为规范教育,以德为本1)全面规范行为惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
2)从小事做起,从自我教育做起,树立良好班风,记录好人好事。
3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。
6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。
7)经常开展形式多样、生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓研究风气,进行研究的目的、态度教育,促进每个学生研究的提高。
学生要以学为主,抓研究的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的研究环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
1)、提高学生的研究意识,重视研究的过程。
2)、期初每位学生制定好研究计划及奋斗目标。
3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。
3、加强安全教育1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。
20162017学第一学期教学工作计划表
目的
要求
1、更新教学观念,确立师生交互意识,使全体师生积极参与活动。
2、培养学生良好的学习习惯,解题习惯,夯实基础。
3、用好活动单,努力做到课堂有效教学,有效提问,有效活动,有效调控,实现教学效率最大化。
研究
专题
如何利用活动单优化大班教学,以实现有效一轮复习;及如何促进学生规范化解题习惯的养成。
八
实验六实验七
九
实验八实验四
十
阶段检测
做综合试题,查漏补缺
十一
期中考试
十二
第八章磁场第一、二单元
磁场磁感应强度磁感线磁通量;通电导线和通电线圈周围磁场方向
十三
磁场第三单元
安培力洛伦兹力带电粒子在匀强磁场中的运动质谱仪回旋加速器
十四
第九章电磁感应第一、二单元
电磁感应现象;感应电流产生的条件;法拉第电磁感应定律楞次定律;互感自感
本学
期提
高质
量的
措施
1、加强理论学习,促进观念转变,切实做到“学生是学习的主人”,教师是引导者,组织者,合作者。
2、加强备课组建设,提高备课质量。组织听课、评课,及时反馈教育教学中存在的问题,群策群力,努力上好每一堂课。
3、营造良好的课堂气氛,实施有效教学,努力做到“师生互动、群体思维、夯实基础、滚动提高”。
2016—2017学年度第一学期教学工作计划表
任课教师高三物理备课组学科物理施教班级高三年级
学生
情况
分析
我校高三年级现共有7个物化班,5个物生班,2个物地班。从高二期终交班考试整体情况看来,本校学生正在向好的方向发展。但也有部同学依然存在问题,如习习惯较差,解题不规范,对物理学习不重视等。且本学期,复读学生人数增加,加之水平参差不齐,师生不熟,所以压力巨大,有待我们共同努力,负重拼搏,在一轮复习中力争做到低起点、多激励、分层推进,力争取得理想的复习效果。
教学计划表(模板)
教学重点:
教学难点:
4、提高教学质量的方法与措施:
1、重视
五、教学进度表(另表)
教务处意见:
教务主任签名:
月日
2016--2017学年度第一学期学科教学进度表
任教专业班级:科目:任课教师:
周次
日期
教学内容
课时
宜宾翠屏电子职业技术学校
课程教学计划表
2016 -2017学年度第一学期教学计划
专业班级:护理 _
科目:医用化学_
任课教师:张建军
2016年8月27日
学科教学计划
科目
医用化学
出版社
学期总课时
40周课时2Fra bibliotek1、学生的基本情况:
化学与医学息息相关,学生学习热情较高,教师应该正确引导,以期取得好的成绩,本学期负责护理专业两个班的医用化学的教学,两个班共有90人。这些学生基础参差不齐,大部分学生基础较差,需要教师付出更大的努力。要尽力做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
2、教学目标:
1、理论知识联系学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学的态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生初步了解化学及其和医学的关系和在医学中的作用。
2、重视基础知识和基本技能,注意激发学生的智力,培养学生的能力,使学生学习一些化学基本概念和基本技能,利于在今后的工作中使用,学习一些化学实验和化学计算的基本技能,了解化学在医学中的应用。
都匀三中2016——2017学年度第一学期工作校历2
2016年8月
星期
日期
周次
一
二
三
四
五
六
日
主要工作内容
准备周
22
23
24
25
26
27
28
九年级及高中开学,安全工作检查,高一新生军训及消防安全专题教育,校园水电维修及直饮机检修和水质检查等工作,校园各层级安全责任书签字相关工作,完成北大门学校标识。
一
29
十四
28
29
30
12月1日
2
3
4
班主任德育工作专题会议,班级常规检查,规范校园文化建设,创建整洁、优美的校园环境,继续完成学校固定资产清理、登记。
十五
5
6
7
8
9
10
11
法制教育专题活动,贫困生资助专题会议,规范整理总务后勤的各种资料并归档,完善"都匀三中多彩青春"——"星级风采"系列活动方案。
十六
12
十
31
11月1日
2
3
4
5
6
半期考试,寝室安全、卫生、纪律大检查,各处室组研究1-2项富有创意的创新工作,完成艺术教学功能教室建设。
十一
7
8
9
10
11
12
13
学生社团工作会议,家长会,教学开放日,中继教学习,健全学生健康档案制度,修改并完善《都匀三中教学质量监控责任体系》。
十二
14
15
16
17
18
19
八
17
18
19
20
21
22
韶关市第七中学2016-2017年度第一学期政教处德育工作计划
韶关市第七中学2016—2017年度第一学期政教处德育工作计划(初稿)一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为了促进我校德育创新与发展的工作开展。
进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)》关于“育人为本、德育为先”的指导思想,学校以“学会做人、学会做事”为培养目标,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,通过大力实施学校、家庭、社区“三结合”教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,积极构建社区德育工作模式,努力形成全员德育的新常态.二、基本思路2016年是中国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年.政教处将贯穿“一个中心、两个重点”,以落实全员德育为中心,开展“全员德育"系列活动。
抓好“两个重点”:一是加强常规工作,二是以校园文化促进养成教育。
加强学校、家庭、社会三结合教育,充分动员全员德育,坚持主抓常规工作、校园文化建设,提升德育工作质量和学生良好行为习惯.三、工作目标1、根据区的常规年继续落实安全文明校园的各项目标,提高师生的安全防范意识、民主法制观念,使育人环境进一步改善;2、根据全员家访、师生结对、全员全校卫生大扫除经验,按照胡校长的全员德育精神,下学期将继续全员德育活动,创新工作形式,达到全员德育的效果;3、根据学校2016年的主题:常规年、校园文化年.做好常规:本学期主抓师生安全,首先从交通安全抓起。
加强校园文化建设:做好广播操提升工作,展示校园文化风采。
四、工作重点:(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围1、加强德育队伍建设,提高政教处人员、年级组长、班主任的理论水平和管理水平。
教会德育工作人员科学、合法、合情、合理、有效的进行管理.2、常规管理工作常抓不懈。
加强纪律教育与管理,做好学生的教育转化工作,充分发挥全员德育的作用。
库尔勒市第十五中学2016-2017学年二(1)班主任工作计划
库尔勒市第十五中学2016-2017学年第一学期二(1)班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生22人,其中男生12人,女生10人,男女人数失衡。
学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
泉州第十一中学2016-2017学年第1学期物理教研组工作计划
泉州第十一中学2016-2017学年第1学期物理教研组工作计划一、指导思想本学期物理教研组工作将认真执行学校、教研室和教务处教学计划,开展教学研究,紧紧围绕“高效课堂”这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加物理新课程标准、新教材的学习和培训,达到转变教育观念,改变教学方式,并进一步加强课题研究,全面提高教师素质,努力提高本学科的教学质量。
总之我们的教研活动要服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂。
二、工作目标1.进一步完善课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性,做好课题研究。
2.做好校本教材的整理开发工作。
3.组织动员组内每位老师本学期内至少完成一篇论文。
4.在新学期按要求完成规定的学生实验。
5.本学期争创优秀教研组三、具体措施1、认真贯彻好学校的教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课组要求:(1)专研教材,在共案的基础上备出个案,但内容要做到重点突出,难点有化简方法。
重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍老师怎样把知识教给学生。
(2)加强集体备课,做到三定:定时、定内容、定中心发言人。
评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。
(3)备课组定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面,尽量统一练习。
在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化。
2、认真进行质量检测与分析。
备课组统一进度,对每一单元要进行统一的质量监控,分析比较,同时,强调阅卷及时。
3、各种形式的观摩课、示范课、汇报课,要求每位教师认真准备,共同探讨提高课堂效率的方法和途径。
4、组织教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
万佛湖镇中心学校教育教学工作计划2016.9
万佛湖镇中心学校2016—2017学年度第一学期教学教研工作计划二〇一六年九月万佛湖镇中心学校2016—2017学年度第一学期教学教研工作计划坚持科学发展观,牢固树立“办让人民满意的教育”的思想,以提高课堂质量为工作主线,继续发扬团结协作、开拓进取、无私奉献的精神,进一步推动和深化课程改革,更新教学观念,使教师勤教,学生勤学,全面提高教学质量。
认真做好教育教研工作,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性。
教导处在教学工作中将重平时,抓阶段检测,周密安排、细致扎实进行教学检查。
使教学科研工作真正成为学校可持续发展的增长点。
本学期教导处主要做好以下几方面工作:一、群策群力,做好毕业班工作(一)成立毕业班工作领导小组组长:汪家根副组长:肖言春组员:黄本德、程同平、包军、杨圣勇、丁阳柱、许令前(二)明确毕业班工作组人员的职责组长:负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。
副组长:负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。
班主任:必须做好学生思想工作,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。
领导小组人员:要认真做好九年级每一位学生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提高教学效果。
加强同兄弟学校的交流。
(三)建立毕业班工作激励机制1.教师激励机制:为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。
2.建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。
(四)施行晚自习制度。
晚自习是学生用以巩固当天所学内容的最佳时段,学生自习的质量直接关系到他们的学习成绩。
为稳步提高我校的办学质量,本学期我校施行晚自习制度。
学校2016【精品范文】_9
学校2016学校2016-2017学年度第一学期保卫处工作计划一、指导思想根据上级指示精神,结合学校实际,新的一学期里,我校安全工作将以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,坚持“立德、励志、和融、广博”的育人方向,以规范、踏实、创新为宗旨,以确保师生员工生命和财产安全,维护我校稳定为目标,以巩固“平安校园创建”和“义务教育管理标准创建”成果为抓手,围绕“打造生态教育,润泽生命成长”为主题,按照“安全第一,预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,坚持以人为本,加强宣传教育,强化组织领导,落实安全措施,争取各界配合,全面提高我校全员安全意识、安全管理水平和超前防范能力,杜绝一切安全隐患和安全事故,努力创成管理有序、防控有力、安全稳定、文明和谐的校园环境。
一、工作目标为使我校成为教育教学秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,与经济社会协调发展,人民群众满意度最高的最平安和谐校园。
营造“三个环境”,形成“四个机制”,达到“五个明显增强”。
营造三个环境:(一)继续深入开展创建平安校园和义务教育管理标准的安全宣传教育活动,全力维护教育稳定、校园稳定,发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;(二)进一步完善校园治安防控体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;(三)认真排查校园的交通、校舍、饮食、消防、周边环境、网络等隐患,强化管理监督,努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。
形成四个机制:(一)加强领导,落实责任,加大投入,形成坚强的保障机制;(二)依法执教,提高认识,规范校园安全管理,形成有效的管理机制;(三)加强校园安全信息网建设,形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的机制;(四)健全巩固提高法制副校长、消防辅导员、交通管理员、民防知识辅导员和住校民警队伍建设,定期有针对性地为学生上法制课、做法制、消防、交通、民防知识等辅导讲座,邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园安全教育机制。
2016-2017学年均衡分班工作计划
川化中学新生均衡分班工作计划
为了进一步推进义务教育的均衡发展,确保受教育群体接受义务教育的机会均等,确保优质教育资源的公平、合理利用,我校实行均衡分班。
现将分班工作计划公布如下:
一、高一和初一分班总数的确定
高一新生总数458,分为九个班。
初一新生总数455,分为九个班。
完全按照教育局的规定执行,不超额,实行素质教育。
二、分班基本原则。
1、保证分班要公平公开公正,经得起家长们的监督和检验。
在分班的过程中我校会邀请部分学生家长作为代表,监督分班工作,杜绝分班工作暗箱操作。
2、按学生的能力水平平均分配,使各班保持相同的竞争力。
学生在一个起点相同的班级里,不会受到歧视,会强化学生学习的动力和信心,从而使整个班良性发展。
3、师资在各班平均分配,不实行特殊化。
师资是分班工作的重点,要给年轻教师机会,实行新老结合,男女搭配,使师资越来越优化。
三、时间节点。
1、8月11日开分班工作行政会。
讨论分班工作中细节问题和教师师资搭配问题。
2、8月20日开分班工作班主任会。
落实每个班级具体学生名单。
成都市川化中学
2016-9-20。
教学工作总结2017.1
教学工作总结(2016~2017第一学期)时间过得真快,一晃一个学期又要结束了。
本学期我校在上级教育行政部门的正确领导下,在段校长的大力支持、帮助下,经过学校教导主任和全体教师的齐心努力和辛勤付出,已圆满完成学校的各项教学任务。
现将本学期的教学工作从以下几个方面做以总结:一、夯实常规教学管理教学常规管理,即备、上、批、辅、考的考核评价工作,是学校搞好教学的基础。
1、加强各学科的备课管理本学期,开学初学校在原有备课要求和评价标准的基础上,结合春节备课存在的问题,对其进行了修改、调整,数学、语文学科使用电子教案,其他学科仍然手写教案。
教导主任共进行了四次全校性备课检查,通过检查发现大部分教师备课情况较好,集体备课的内容做到了组内统一,用红色字体,个性修改乃至上课之后的修改用蓝色字体,同年级组雷同教案较少,检查等级均为A等。
但个别教师书写不规范,添加内容少,课后反思字数不够等。
2、加强有效课堂教学管理每位教师能深刻挖掘教材和教参,明确和完成每一课时的教学目标,凸显知识点和能力点,上好每一节课,营造有利于学生全面发展和个性张扬的课堂教学氛围,发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,倡导自主、合作、探究的学习方式,注重学生的个性差异,满足不同层次学生的学习需求,关注学生学习习惯的养成,学习能力的提高和学习方法的渗透,课堂教学能与学生的专项能力结合起来,与每一课时的知能双向细目表结合起来,教给学生方法,提升学生能力,逐项落实普兰店区课堂教学观课点,向四十分钟要质量。
3、加强有效作业的设计与批改本学期教导处对学生作业共检查两次,通过检查发现学生的作业本比以前有很大改观,学生书写工整,作业本保管的也很好。
教师基本上能做到有批有改、全批全改,没有让学生代替批改,对学习困难的学生的作业个别教师能做到面批面改。
批改反馈及时、规范,使用正确的批改符号,有时间、有等级、有教师的激励性评语。
但个别学生的作业字迹潦草,本面不干净,个别教师回批不及时。
深圳人民小学2016-2017学年第一学期工作计划
3)强化有效课堂教学监管制度,对主科、术科课堂进行学生自测、互测、教师检测(包括听课教师)等多主体,口头、书面、操作演示等多形式,课前、课中、课后多时段的反馈检测。
2)做好课外阅读、体艺等各种学科竞赛辅导工作,提早计划,扎实培训,培养学生的兴趣、爱好,争创佳绩。
6、做好教科研工作。
1)13个小课题在课题主持人的带领下进行扎实、有效的研究,形成文字,整理研究成果,按时上传平台,力争有实效顺利尽快结题。
2)信息科组在认真做好市级重点立项课《学生综合素养认养》试点学校的研究、结题工作。
二、工作思路:发展教师,以生为本,减负提质
三、工作重心
一个中心:全面提高教学质量,提升学生的学习素养。
两个核心:有利于学生的未来发展,有利于教师的专业化成长。
三项任务:一是关注不同层面教师的成长,二是开展好各级教研活动,探索科学的学科教学模式与特色。三是进一步重视小学阶段的习惯养成,诸如良好的学习习惯和课外阅读习惯等等,贯彻落实好小学基础教育的普及性、基础性和发展性。
各班主任、安全办公室。
10月
1、家庭防火、用电教育(各班主任)。
2、国庆安全教育(大队部)。
3、全校安全大检查。
4、班级出一期安全绘画板报
5、发给家长安全温馨提示信息。
各班主任、大队部、安全办公室、
11月
1、秋游前安全教育。
2、全校安全大检查。
3、做好上学、放学的安全管理工作
4、发给家长安全温馨提示信息。
4)教师积极撰写教学设计、反思、随笔等,利用校园网博客交流教学心得,精选优秀文章编辑校刊,建设好学校网站、博客等网络共享平台,为教师提供展示教科研理论与实践成果的阵地。
2016-2017学年第一学期教务处工作计划、行事历2
拜城县第二中学教务处工作计划2016—2017学年第一学期一、指导思想:2016年、2017年是学校内涵发展提升年,本学期教务处将以学校工作计划为指导,坚持育人为本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,全面实施素质教育,奋力推进新课程改革,打造高效课堂。
以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长”的学生、造就“精湛加风格”的教师为目标,以规范办学行为为契机,以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理。
着眼七年级抓基础,着力八年级抓提升,着重九年级抓冲刺。
二、工作目标:1.进一步加强教师的事业心和责任心,强化教师的岗位培训,提高教师的素质,促进年轻教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。
2.教学管理精致化,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。
质量目标:各年级均要确保顺利完成教学任务,确保教学质量高位稳定。
3.积极推进课程改革,崇尚教学研究和教学反思,增强科研意识。
三、工作措施:(一)立足规范求创新,科学管理求“增效”教学管理着眼于“增效”。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
学校将进一步明确办学目标和发展规划,不断完善各类制度,大力推进体制改革和制度创新,坚持规范、精细、高效的方向,认真执行《阿克苏地区中小学管理规范》,保证管理的常态,优化管理的质态,管理民主,师生参与性强,切实提高管理的效益。
(1)严格执行新课程计划,开全课程、上足课时。
不以任何名义分快慢班、重点班,杜绝不规范办学的现象。
严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生,教务处、年级组、督导组进行正常检查,一经发现,进行全校通报批评;对组织教学较差的老师进行诫勉谈话,实行帮扶指导、限期改变,并与考核挂钩。
教师外出学习必须自行安排好课务并报教务处备案,教师病事假必须履行请假手续。
教师外出函授学习须凭通知提前一周报教务处。
中职学校主要工作任务
篇一:《中职学校学期主要任务分解》2016-2017学年度第一学期各科室主要工作任务分解篇二:《中职学校专业部职责》职业学校专业部职责专业部是学校落实教学工作、开展教学研究和提高教学业务水平的最基础组织。
专业部应以学校管理为重心,围绕学校工作重点,开展教学教研和教学理论学习等工作。
职责如下(一)、教学部分1、严格遵守学校各项管理制度,保质保量完成学校职能部门下发的各项任务。
2、依据专业指导计划,结合社会和用人单位要求,及时调整专业教学计划,协助教务处进行教师分工、编排课表,配合实训处搞好实训室建设,落实本专业部上课、实训工作。
3、根据学校教学工作计划,组织骨干教师、专业带头人制定本学期实施性教学计划,对照计划落实教学及学期末考核,考核结果作为教师教学质量年度考核的重要依据。
4、从教学实际出发,结合学科特点,申报专业部教研课题,教师围绕专业部课题申报子课题,有计划、有组织地开展课题研究与教学经验交流,力争学年结束有成果。
5、每月至少开展2次教研活动,学习教学理论,研究职业教育教育对象的特点,改进教学方法,大力推行分组教学法、项目教学法、任务驱动等教学方法。
6、夯实教学环节,落实常规管理。
(1)每周进行一次教案检查,对备课情况做详实记录。
要求教师备好每一节课,课前做到备教材,备学生,备教法,分组教学法、项目教学法等教学方法在教案中有体现有做法。
(2)专业部每天进行巡课检查,做到心中有数,发现问题及时与当事人沟通并解决,要求课堂教学容量适宜,教学方法得当,气氛活跃,力争所有的学生都能课有所得。
(3)每月进行一次作业批改检查。
作业批改要求格次分明,对错标记明显,有激励性语言。
(4)协助教务处组织期末考试的命题、考试、阅卷等工作。
(5)配合教务处做好每月一次“满意率”、“收获率”的双率调查活动,对于双率较低的教师,认真反思,分析原因,及时整改。
7、学期初制定本专业教师听课计划,要求40岁以下教师每学期上好一节汇报课,课后及时点评,经推荐选一名代表参加校级赛教活动,择优参加省教学设计大赛,赛教结果纳入专业部当年量化考核。
2016-2017学年度第一学期学校活动安排表
负责人 柴克红 各组织负责人 柴克红 彭文赟 彭文赟 逯承鑫 校委会 校委会 彭文赟 彭文赟 柴克红 彭文赟 彭文赟 魏周胜 李凡文 法制副校长 李凡文 彭文赟 魏周胜 彭文赟 彭文赟 彭文赟 彭文赟 柴克红 李凡文 李文 校委会 李凡文 李凡文 李凡文 彭文赟 李凡文 逯承鑫 李凡文 彭文赟 校委会 李凡文 李凡文 彭文赟 彭文赟 彭文赟 校委会 彭文赟 李凡文 校委会 彭文赟 柴克红
完成情况
九合中学2016—2017学年度第一学期学校活动安排表
时间 主要活动 1.师生报到 2.制定审核各种计划 3.开学典礼 4.“安全周”教育活动 5.新生入学常规教育
6.“两免一补”“营养餐”及校车信息上报工作
八月份
九月份
十月份
十一月份
十二月份
2016年1月
7.校园安全隐患排查及排除 8.做好义务教育均衡发展国检的验收工作 9.校园文化建设 10.家长会 1.庆祝“教师节”召开表彰会 2.乡村学校少年宫活动开展及检查 3.纪念“世界反法西斯胜利71周年”活动 4.标校品质提升工作 5.开展“听、评课”活动 6.法制专题讲座 7.校本研修(教科所、九中) 8.举行手抄报比赛 9.食堂从业人员专题培训 10.举行第二十八届田径运动会 11.团、队主题活动 12.组织中学生篮球训练、参加比赛 13.开展经典诵读活动 1.庆祝“国庆节” 2.联片教研 3.教师基本功大赛 4.前半期工作检查 5.召开教研组会议,分析教学中存在的问题 6.中小学生数学竞赛 1.期中测试及质量分析 2.召开家长会及家长委员会会议 3.召开毕业班教师会议 4.安全演练及安全知识竞赛 6.开展英语演讲比赛活动 7.“少年宫”活动比赛 8.做好标准化品质提升 1、教研互动(各教研组召开专题讨论) 2、作文竞赛 3、爱国主题教育 4、学生实践活动 5、百科知识竞赛 6、年度考核 1、庆祝“元旦”文艺晚会 2、期末测试及质量分析 3、教职工全员考核,落实绩效评价 4、评选“文明班级”“文明学生” 5、本学期工作总结及下学期工作安排
小学2016—2017学年度第一学期教学工作计划
2015—2016学年度第一学期教学工作计划某某小学一、指导思想本学期,紧紧围绕教研中心和学校重点工作,牢固树立以提升质量为核心的教育发展观,围绕“课程教学管理、课堂教学改革、师生素养提升”三大主题开展工作,实施“课程教学育人、教师素质提升、高效课堂建设、教学评价研究”四项工程,落实教学“八个精心”,深化校本教研,突出重点工作,力争学校教学质量有新的突破。
二、任务目标1.严格落实课程方案,完善课程体系建设。
2.深入落实“八个精心”,加强教学常规管理。
3.深化课堂教学改革,打造生本高效课堂。
4.创新校本教研方式,努力提升教学质量。
5.加强教师队伍建设,助推教师专业发展。
6.开展多彩学生活动,提升学生综合素质。
三、工作措施(一)严格落实课程方案,完善课程体系建设。
1.严格执行国家课程方案,规范课程设置和课程实施行为。
严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》的要求,开齐课程,开足课时。
所有任课教师必须严格执行课程表,不经教导处允许不能随意私自调课。
根据《山东省课程设置及教学指导意见》要求,坚持实行提前2分钟到岗侯课制度,严禁上课迟到、随意进出教室、接听手机等影响教学秩序的不良现象发生,切实注意教师个人形象及职业操守。
切切实实上好每一节课,最大限度地发挥40分钟的作用,确保各类课程的教学质量,从而全面提高学校的办学质量。
2.加强地方课程、校本课程的管理与开发力度。
首先本学期,学校将遵循“以爱为本,和而不同,雅而有致”的办学思想,秉承“尚雅志诚,励志厚德”的校训,“和雅正直,儒韵清风”的校风,着眼于培养好学善思、气质高雅、全面发展的琵小优秀儿童这个教育总目标。
国家课程的落实在校本化实施上下功夫,地方课程做到开实、开活,校本课程继续进行特色研究,保证实施效果,形成完善的三级课程体系。
其次继续加大校本课程建设力度。
发挥各学科教师专业特长,积极开发具有学科特点、促进学生个性发展的校本课程。
3.充分发挥课程的育人功能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016—2017学年度第一学期学校工作计划指导思想2016—2017学年度第一学期学校工作的指导思想是:认真贯彻落实“十八大”精神,大力践行社会主义核心价值观,弘扬平阴教育精神,遵循“为幸福人生奠基”的办学理念,以课程建设、信息化水平提高、家校合育和评价体系创新为着力点,提高学校教育现代化水平,努力形成办学特色,为“十三五”规划开好头,起好步。
重点工作一、加强教师队伍建设,提升专业品质,打造博雅之师构建完善以基础课程、拓展课程和品牌课程为内容的教师发展课程,培养博学识、精教艺、高品格、雅气质的博雅教师,努力“让研究成为工作”、“让读书成为生活”、“让反思成为习惯”,打造高素质教师队伍,为学校发展奠定基础。
1.强化政治业务学习,提高教师政治业务水平。
紧紧围绕学校中心工作,突出政治理论学习的针对性,积极促进教师政治素养、思想境界、法制意识、专业素养的发展,弘扬正气,依法治教,树立师德,更新观念,促进各项工作的顺利开展。
实行双周学习制度,固定学习时间,通过学习有关教育法律法规,提高依法治教意识;学习师德楷模事迹,提高育人境界;学习党风廉政要求,增强政治素养;学习先进办学经验,拓宽教育视野;学习先进教育理念,提高业务水平。
要求认真做好政治业务学习笔记,每学期写出一篇思想业务学习心得,学期末进行检查,检查结果纳入教师考核。
教师节期间举行以“正心、正言、正行、正风、正德”为主题的师德演讲,引导教师做政治坚强、师德过硬的新时期人民教师。
2.加强青年教师培养,为学校发展奠定基础。
本着对青年教师横向拓展,纵向深入,循序提高的原则,加大对青年教师的培养力度,使青年教师尽快成长起来,成为不可或缺的学校管理和教育科研骨干力量。
学期初采用自愿申请、民主推荐、综合考察程序,确定培养人选。
通过对思想认识、学校管理、教育科研等方面的培养,打造一支思想作风正、大局意识强、科研水平高、管理能力突出的青年后备人才队伍。
3.读书研修,提升教师文化素养。
重视营造书香气氛,提倡教师多阅读、让教师在阅读中成长,成为智慧型教师。
制定涵盖政治学、经济学、教育学、心理学、文学、美学、哲学等领域的推荐书目。
本学期重点以教育学为内容,引导教师转变教育观念。
在此基础上,以年级组为单位开展“同读一本书”活动。
各年级组在学校推荐的书目中自由选择1本进行阅读,读书笔记不少于8000字。
学期末以年级组为单位开展读书心得交流活动。
4.加强教师基本功训练,提高教师专业水平。
对钢笔字、粉笔字和现代信息技术组织专项培训。
继续开展粉笔字展示活动,参加工作不满三年的教师练习钢笔字,每周一张;加强教师反思能力培养,通过对教育教学观念、课堂教学、班级管理、自身提高等方面的反思,并积极撰写反思笔记,促进教师专业成长。
学期初,对寒假撰写的反思总结进行评比交流,力争有更多的教师教育教学反思、业务论文在各级报刊杂志和学校教育教学实践中发表推广。
5.加强教师业务培训,提高教师专业素养。
一是开展命题设计交流与评比活动。
11月份开展本学期教师命题设计评比活动。
试题由教导处保存,作为学科教学资源库素材供以后年级使用。
学期末分学科进行命题设计研讨交流会,对上学年命题进行延时评价;二是举行“新教师展示课”活动。
10月份举行“新教师展示课”活动,为新教师搭建一个展现风采,磨练教学技艺的平台;三是定期组织教研组长培训和交流。
以“聚焦有效教研”为主题,定期组织教研组长培训和经验交流,加强教研组长培养力度,使教研组管理迈上新台阶;四是建立教师发展共同体。
发挥名师、骨干教师辐射带动作用,吸引具有共同愿景和专业理想的优秀教师,基于工作实践选择共同感兴趣的研究专题,形成研究共同体,加强教育教学研究,提高教师专业素养。
6.办好《龙山风》立体杂志,丰富教师工作生活。
继续以“诗意生活,创意工作”为主题,贴近工作生活实际,探索教育理论前沿,展示本年级组的特色工作,发挥以点带面的优势,推动工作,丰富生活。
7. 加强班主任队伍培训和学习,提升整体素养。
借助中国教师教育视频网平台资源,结合每月研修主题,在全体班主任中开展“两学一做”班主任素质提升系列活动。
即:学习班主任职业素养,学习班主任专业技能工作策略,做合格+优秀的班主任,不断提升班主任专业化水平。
一是推荐中国教师教育视频网班主任职业素养和专业技能精品课程供全体班主任学习,通过发起“微话题讨论”、撰写学习心得、记录学习笔记等形式落实学习效果;二是围绕“两学一做”开展系列活动。
9月份以骨干班主任研修团队为主体,面向全体班主任举行“家校合育有效策略”主题论坛;11月份举行“打造魅力班会课”展示交流活动。
12月份举行优秀班主任管理经验报告会。
二、构建完善学校课程体系,提升课程实施水平(一)基础型课程校本化实施,促进学生基本素质的形成和发展,培养具备基本公民素质的合格人才。
8. 夯实教学常规,为有效教学奠基。
一是实行教学常规检查评估制。
采用学校检查、抽查和教研组自查、互查相结合的方式。
以大学科组为单位,每学期初进行教师计划、备课诊断性抽查,学期中和学期末进行两次分学科教学常规检查。
开展优秀备课、作业展评活动;二是实行调课代课制和课堂常规巡查制。
严格落实学校调课代课制度,彻底杜绝随意调课和缺课现象。
实行课堂常规巡查制,每月一次,从是否按课程表上课、到岗情况、课堂纪律、是否有违反师德现象等多方面进行巡查,巡查结果纳入教师考评;三是实行家庭作业周报制和年级主任负责制。
周一至周五,班主任每天负责填写作业报表,权衡各学科作业总量,周五年级主任总体检查各班作业布置情况并签字,报送教导处,发现问题及时反馈;四是建立教学调研制度。
针对教学常规管理中存在的问题,组织由学校管理人员和骨干教师组成的调研组,开展定期与不定期的调研活动,关注常态课堂的质量。
通过跟进调研强化管理的指导功能,使教学调研同时成为管理者与教师共同研修的过程。
9.以“优质课+”活动为抓手,提高课堂教学水平。
即以每学期进行的“每人一节优质课”为载体,再分别从课标与教材分析、教学设计、教学反思中加上其中一项。
本学期该项活动重点落实四个方面内容:一是丰富活动内容。
在晒课的基础上进行课标和教材分析的评比。
学期末学校组织专家委员会对该学期选择项目进行集中评价;二是要求同学科同学段教师间都要互听互评。
每学期对部分教师进行课后评课谈话,从亮点、问题、建议等方面,引导青年教师正确认识自己课堂教学行为的优点和不足,有针对性地进行调整和优化,以提高课堂教学水平;三是科学安排活动时间。
对优质课的时间统一安排,既保证听课人当天能最大限度完成自己的教学任务,又减少调课带来的不便;四是落实小组合作学习。
组织相关理论学习,加强课堂小组文化建设,让小组合作学习落实到位。
优质课中要求通过体现互助学习,提高小组成员的课堂参与度,锻炼学生的自主能力、表达能力、合作能力,让学生真正做课堂的主人。
10.加强校本教研,深入推进课改。
一是继续落实好常规教研“三会”制度。
即学期初的教材分析会,学期中的教学质量分析会和“金点子”教学经验交流会;二是坚持做好周三业务学习。
做到有目的、有计划、有针对性,严格落实好集体备课、主题研讨、“微教研”和优质课课例研讨四项内容;三是继续开展三三式主题校本教研活动。
本学期以“课堂教学中学习习惯的培养”为主题,旨在进一步唤起教师对学生习惯培养的意识,探讨在不同学科、不同学段课堂学习中习惯培养的方法、策略;四是积极开展教研联盟活动。
在县教研室的引领下,以“促进资源共享、促进群体优化、促进均衡发展”为目标,与乡镇联盟学校共同教研,推动城乡教研活动的深入,实现交流共赢。
11.改进评价方式方法,促进学生全面发展。
认真学习《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,坚持素质教育的评价取向。
以学生学科知识水平、综合表达能力、实践创新能力、健康审美能力为重点,分考试、考查、培优竞赛、单项技能测试四种评价形式。
考试把好单元过关。
针对语文、数学、英语学科,要求抓好计划、命题、测试、阅卷、分析、反馈、调整单元过关“七环节”。
教师要把握好方向,以研究课标、教材为基础,提高单元命题质量;检测后写出试题分析,并制定出在以后的教学工作中的措施,认真备好并上好试卷分析与讲评课,确保单元检测的实效;考查采取抽样检测。
考查项目涵盖书写、朗读、英语口语、音乐、体育、美术、信息技术、实验操作等。
检测内容主要来自教材,重点诊断国家课程开设的质量。
其中部分学科抽测参照《平阴县小学六年级音乐、体育、美术、科学、品德与社会学业水平考查实施办法》进行;培优竞赛开展博雅之星评选。
十二月份进行博雅写作之星、书法之星、数学之星、英语之星的评选活动,通过颁奖表彰,充分发挥活动的正确导向和激励作用,为学有所长的学生搭建展示自我和体验成功的平台,也为其他学生树立身边学习的好榜样。
(二)拓展型课程特色化打造,让学生积累更加宽泛的知识与能力、经验与方法以及良好的个性品质。
课程内容以学校开展传统文化教育和博雅教育探索建立的课程内容为重点,以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨,着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能,促进学生个性的发展和学校办学特色的形成。
12.修身之旅·中国魂课程。
进一步加强中国魂课程的整合与研究,不断拓展中国魂课程范畴,形成具有学校特色的中国魂德育课程体系。
一是进一步整合和修改中国魂课程。
本学期以美德课堂为载体,进行“律”、“忠”、“立”、“俭”四个专题的整合和授课,每个专题的安排12课时,每个年段安排2课时;二是继续完善中国魂课程—美德课堂资源库。
结合美德课堂的授课情况,不断收集整理中国魂课程每个专题的教学设计、PPT课件等课程资源,努力打造精品课程资源库;三是拓展中国魂课程的范畴。
将主题教育月活动、主题仪式教育(升旗仪式、入队仪式、毕业典礼)等纳入中国魂课程体系,丰富中国魂课程的内容,推动中国魂课程纵深化发展。
13.健身之旅·中国功课程。
一是扎实推进全国校园篮球特色学校建设工作。
本学期,以我校被评为全国校园篮球特色学校为契机,通过体育课,篮球兴趣小组、校篮球队、大课间活动以及班级体育联赛等方式普及小篮球体育项目,努力营造篮球氛围。
通过校园篮球活动的开展,让学生了解更多的篮球知识、掌握了篮球运动的基本技能、培养了良好的意志品质,扎实推进全国校园篮球特色学校建设工作;二是落实好阳光体育运动。
积极开展“阳光体育”特色活动,确保学生每天1小时的体育运动时间。
本学期继续加强大课间体育活动的开展力度,活动内容与体育班级联赛项目相结合,丰富学生体育活动经历,提高学生兴趣,真正让大课间活动成为学生健康成长的平台;三是搞好班级体育联赛活动。
本学期,根据上级有关班级联赛要求和学校校园篮球特色建设要求,以及传统体育项目的传承,从学生的年龄特点和爱好出发,总结经验,分年级推荐2—3个体育项目供年级选择。