克和千克的认识课件--二下

合集下载

《克和千克的认识》课件学科信息：数学-人教版-二年级下

400
600
200 100
300
1 900
700 800
称一称，数一数，多少个苹果重一千克？
800
700 600 500 400 300 200
900
2 100 200 Kg 300
400
500 600
100
1 900
700 800
1. 说出下面的物品各重多少克。
500 克 ____
600 克 ____ ____ 200 克
600
2 100 200 Kg 300
400 500
把一个菠萝放在盘秤上称重量，你能根据右图的指针说出菠萝的重量吗？你是怎样看出来的？
500 400
600
200 100
300
1 900
700 800
800
900
700
600 500
2 100 200 Kg 300
400 500
用盘秤称一串葡萄，盘秤的指针如右图，那么葡萄有（1千克）。
我们学到了什么？
1、我们学习了重量单位有千克（）和（）。克 2、1千克＝（1000 ）克，1千克又叫（ 1 ）公斤。 3、称比较轻的物品的重量时，常用（克）做单位；称一般物品的重量时常用（千克）单位。
一袋盐重 1千克。
掂一掂，感觉一下！
1千克＝1000克
1千克＝1公斤
一袋砂糖重500 克，两袋砂糖正好是1千克。
我们可以用什么办法知道一个苹果有多重呢？
要知道一个物品的轻重，可以用秤称。
各种各样的秤
天平磅秤
电子秤
体重秤
盘秤
弹簧秤
秤的认识指针

沪教版二年级下册数学《克、千克的认识与计算》课件

1枚2分的硬币重约1克。
生活中重约1克的物品还有很多，如一枚图钉，一粒花生米、两枚曲别针等物品的质量大约都是1g。
例3 测一测下面的文具大约重多少克。
铅笔固体胶剪刀
橡皮
直尺
调节天平，使天平左右两边平衡。在天平左边的托盘里放物品，在天平右边的托盘里放砝码，指针指向正中央时，天平平衡，此时砝码的质量等于物品的质量。
用电子秤称量物品质量。
将物品放到电子台
秤上，电子台秤的显示
150g
器上会显示物品的质量。
用盘秤、弹簧秤以及体重秤等称பைடு நூலகம்物品质量。
重1千克重1千克
根据指针所指导的刻度读出物品的质量，指针指向刻度几，物品的质量就是几克或几千克。
质量单位有克和千克，要根据物品质量的大小选择合适的质量单位和称量工具。
1千克苹果有4个，4个苹果都比较大。
千克是国际上通用的质量单位，通常用kg表示。克与千克之间的进率是1000，即 1千克＝1000克。
例5 把587g橘子放在重320g的篮子里，合起来有多重？计算并在秤面上写出篮子和橘子的总质量。
正确解答 320＋587＝907(g) 答：合起来有907g。
正确解答
铅笔固体胶剪刀
橡皮直尺
4g
20g
25g
12g
5g
称量比较轻的物品有多重时，通常用天平。
克是较小的质量单位，用字母g表示。
例4 1袋食盐重500克，2袋食盐重多少克？ 1袋食盐重500克，2袋食盐重1000克。
1.认识质量单位“千克”。千克是国际上通用的质量单位，通常用kg表示。 2袋食盐重1000克，也可以表示为2袋食盐重1千克。
2.克与千克之间的进率。 2袋食盐重1000克 1千克＝1000克 2袋食盐重1千克

小学数学北京版二年级下册《千克和克的认识》课件

• 大约重一克的物品有 :
一枚校徽 , 一粒钮扣 ,两粒黄豆……
克
千克
克
克
在（）里填上合适的重量单位。
一个乒乓球重1（）。一袋洗衣粉重1（）。一管牙膏重100（）。一只鸡重2（）。一位小朋友重23（）。一个西瓜重3（）。
• 通过本节课的学习，初步认识重量单位千克和克，了解了称量物体的工具，同学们课后多多视察生活中常见的物体，会估计物体的重量。
克和千克的认识
北京版二年级数学下
学习目标
• 掌握重量单位千克和克及其换算； • 熟悉生活中称量物体重量的工具； • 估计生活常见问题的重量。
要知道物体的轻重可以用秤来称
盘秤
• 商店卖糖果的地方。
弹簧秤
• 家里常用的
磅秤
• 夏天卖西瓜的地方用磅秤； • 卖大米的地方用磅秤。

认识克 1个2分硬币约重一克
谢谢大家
北京版二年级数学下

(新插图)人教版二年级数学下册第1课时克和千克的认识-课件

状元成才路
7粒
状元成才路
计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。
状元成才路
做一做估一估下面的物品有哪些比 1 克轻。
生活中还有哪些物品比 1 克轻？
状元成才路
计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。
“净含量”指桶里、箱子里的物品实际有多重。
状元成才路
1千克有多重？
2袋白砂糖重1000克，也可以说重1千克。
1 千克＝1000 克
下面是用“千克”作单位的几种秤。
状元才路
掂一掂 1 千克的物品，感受一下有多重。
指针指着几，就表示所称的物品有几克或几千克。
状元成才路
1. 说出下面的物品各有多重。
【选自教材P102 练习二十第1题】
状元成才路
2. 计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？圈一圈。【选自教材P102 练习二十第2题】
（克千克）（克千克）（克千克）（克千克）
状元成才路
3. 读一读，填一填。【选自教材P102 练习二十第3题】
（600）克（ 2 ）千克（ 25 ）千克
状元成才路
【选自教材P105 练习二十思考题】
1千克棉花和1千克铁比较，哪个重一些？一样重
状元成才路
计量较轻的物品，常用“克”作单位， “克”也可以用符号“g”表示。计量较重的物品，常用“千克”作单位， “千克”也可以用符号“kg”表示。 1 千克＝1000 克
电子秤
体重秤
磅秤
除了这些，生活中你还见过什么秤？介绍给大家。
状元成才路
比较轻的物品常用天平来称。
状元成才路
掂一掂自己小组确定的重1克的物品，感受1克有多重。

(公开课课件)二年级下册数学《克和千克》说课 (共26张PPT)

谢谢大家
2021/8/15
27
3、给学生充足的时间，在猜、称等活动中，去发现克和千克的换算关系，知道1千克＝1000克。 4、在练习巩固中培养学生应用知识解决实际问题的能力，使学生感到数学知识源于生活，又服务于生活。
2021/8/15
4
说教学程序和设计意图
（一）趣味引入、初步感知：
1、“小动物玩跷跷板”的游戏。 2、学生活动掂一掂学习用品，感受它们的轻重，同桌之间互相说一说。
了什么，对千克说到：“千克大哥你跟我到超市看看吧。”千克和克来到超
பைடு நூலகம்
市，千克在超市看看了，怎么超市里的商品用克作单位的这么多呀！千克很
不服气地说：“别看超市里以克作单位的商品多，还是我的本领大。”克也
毫不示弱：“千克大哥你别以为就你行，很多时候还是我最棒！”
他俩的吵声惊动了智慧爷爷，智慧爷爷笑着说：“孩子们，你们是大小
2021/8/15
23
说教学程序和设计意图
（三）、解决问题、拓展延伸：
3、拓展练习。出示三个编号分别是1、2、3的黑色袋子，里面分别装有气球（体积最大、质量最轻）、皮球（体积居中，质量居中）、铅球（体积最小，质量最大），要求学生先用眼看（猜一猜哪一个最重），再请一位同学掂一掂，其他同学观察。（再来猜一猜哪一个最重），最后利用盘秤测量验证结果。
2021/8/15
9
你知道它们的名称吗?
天磅
平秤
秤
台秤
2021/8/15
弹簧秤
电子秤 10
天平秤
2021/8/15
台秤
11
生活中有哪些物体约重1千克？
2021/8/15
五个苹果大约重1千克

2024二年级数学下册四千克和克第2课时认识克和千克课件冀教版

2．填一填。
5 千克= (5000)克
2000 g= ( 2 ) kg
6 kg= (6000) g
1 千克－400 克= ( 600 )克
300 克+ ( 700 )克=1 千克
夯实基础
1．说出下面的水果有多重。
2 kg
300 g
1000 g
2．称出1千克水果糖。提示：自己动手称一称，估一估，数一数。
3．在( )里填上合适的质量单位。 750 ( 克 ) 35 (千克 ) 2 (千克 ) 150( 克你能把里面用错的单位改正过来吗？ (有错误的把正确的单位填在后面的括号里，没有错误的直接在后面的括号里画“√”)
我今年8 岁了，体重25 克(千克)。早上我吃了两个60 千克( 克 ) 的鸡蛋，喝了一袋250 克( )的牛奶。中午我和爸爸妈妈一起吃了大约800 千克( 克 )的米饭。晚上我吃了1 个重100 千克( 克 )的馒头。
这节课你学到了哪些知识？
第2课时认识克和千克
1 课堂探究点
1．认识克和千克 2．克和千克之间的进率
2 课时流程
探索新知
课堂小结
当堂检测
课后作业
探究点1 认识克和千克
1 生活中，我们常用台秤和电子秤来测量物体有多重，用千克和克作质量单位。
探究点2 克和千克之间的进率
称一称。（1）1袋食盐有多重？
（1）2袋食盐有多重？ 1千克=1000克或1kg =1000 g
（4）称出1千克鸡蛋。先估计一下，大约有多少个。
1个鸡蛋约重70克，1千克鸡蛋大约有14个。
（3）1个鸡蛋重多少克？先掂一掂，感觉一下。
1．填一填。 (1)计量比较轻的物品用( 克 )作单位，用字母表示

二年级数学下册8克和千克1认识克及天平课件新人教版

知识点 2 了解天平及称出较轻物品的质量
3. 下面物品有多重？填一填。
一根胡萝卜重( 100 )g 一个桃子重( 400 )g
点拨：天平平衡，左右两边质量相等。
提升点结合生活实际，分析各物品的质量
4.(易错题)下面的物品各有多重？连一连。
点拨：根据实际生活经验发现：乒，足球比小皮球重一些，大约是430 g，而实心球最重，大约是1000 g。据此连线即可。
第8单元克和千克第1课时认识克及天平
知识点 1 认识克及体验1 克的质量
1. 下面哪些物品的质量常用克作单位？在括号里画 “√”。
点拨：计量比较轻的物品，常用克作单位。
2. 填一填。一枚2 分硬币约重1( 克 )，那么一块新橡皮比1 克 ( 重 )，一根短头发比1 克( 轻 )。
点拨：根据生活经验判断即可作答。

二年级数学下册8《克和千克》课件人教版

2 袋盐重 1000 克，也可以说重 1 千克。
1 千克＝1000 克
1. 说出下面的物品各有多重。
2. 计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？圈一圈。
（克千克）（克千克）（克千克）（ Nhomakorabea克千克）
3. 下面的物品有多重？填一填。（600）克（ 2 ）千克（ 30）千克
你知道吗？
我的体重是 25 千克，这只鸵鸟有 4 个我这么重。它的一个蛋也相当于 3 袋 500 克的食盐那么重。
通过今天的学习，你有什么新的认识？
要估计很多个物体有多重，可以先估计多少个物体是1千克，再来用除法算一算。
一、(原创题)李可去买水果，下面是部分水果的价格。
1. 买1千克苹果和500克葡萄要多少钱？ 2. 买500克樱桃和2500克香蕉要多少钱？ 3. 你还能提出其他数学问题并解答吗？
王奶奶摘了 20 个苹果，估计一下大约重多少千克。
知道了什么？要解决的问题是什么？
知道了什么？
知道王奶奶摘了20个苹果。
让我们估计这些苹果有多重。
怎样解决？
怎样解答？
根据 1 千克苹果的个数，估量出 20 个苹果的质量。
苹果有大有小，要根据大小来估计。
一般大的 4 个 1 千克，中等个儿的 5 个 1 千克。
生活中还有哪些物品比 1 克轻？
计量比较重的物品，常用
“千克”作单位。 “千克”也可以用符号“kg”表示。
“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。
“净含量”是什么意思？
指针指着几，就表示所称的物品有几千克。
称一称，并掂一掂 1 千克的物品，体会一下有多重。

二年级数学克与千克的认识(课堂PPT)

方便面
100克 5千克
3．填上合适的质量单位。
（1）1 个鸡蛋重约 50（克）。
（2）妈妈的体重约 50（千克）。
20
21
我们学到了什么？
1、我们学习了重量单位有（克）和（千）克。
2、 1千克＝（ 1000）克， 3千克=（ 3）00克0
3、计量比较轻的物品，常用（克）做单位，
1千克＝1000克
12
“千克”用字母“kg”来表示。
计量比较重的物品，常用“千克” 作单位。
13
感受一个同学的体重
你知道吗？
1斤＝500克 2斤＝1千克
14
15
kg kg kkkgkggg
16
指针指着几，就表示所称的物品有多重。
17
18
计量下面的物品用哪个单位合适？
19
2．连线.
西瓜
1
2
克和千克
3
表示物品的重量，可以用克或千克作单位。
4
5
1克有多重？
1个2分硬币约重1克。
“克”用字母“g”来表示。
6
计量比较轻的物品，常用 “克”作单位。
7
找到并说出物品包装袋上的重量
8
比较轻的物品常用天平来称。
9
看看1克黄豆大约有多少粒
10
11
2袋盐重1000克，也可以说重1千克。
计量比较重的物品，常用（千）克单位。
22
作业：
做爸爸妈妈的小帮手
超市购物清单（菜场买卖清单）
物品名称瓜子
数量一袋
重量 100g23祝小朋友们生活开心、谢学谢习进观步赏！！
24

人教版二年级数学下册第8单元克和千克第1课时认识克和千克课件

5.判断对错。
都是 1克＝千克，当然 500 7岁的小朋友体重一般克＋ 500 1000克一样重了！ 1千克＝在22 千克左右。 1000克
（1）一个鸡蛋约重50克。（2）小明今年7岁，约重2000克。（3）1千克铁比1千克棉花重。
（√）（× ）（×）
（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。 (√ )
二年级数学下册（RJ）
教学课
件
第 8 单元
克和千克
第 1 课时认识克和千克
一、新课导入
表示物品有多重，同学们，看看他们在可以用质量单位克超市都买了什么？分别是多重呢？或千克。
二、探索新知
1
1个2分硬币我知道“克” 真是太轻了！用字母“ g”来约重1克。表示。
这些物品都比较轻，请你先掂一掂这些用手掂一掂，感物觉 1克有多重？计量比较轻的物品，品，你有什么感受？常用“克”作单位。怎么样？
指针指着几，就表示所称的物品有多重。
你知道吗？
电子秤
体重秤
磅秤
1 斤＝10两在生活中，人们习惯 1 斤＝500克用“斤”和“两”来 2 斤＝1千克表示物体有多重。
你还知道人们常用什么质量单位除了这些，生活斤、两与我们认识来表示物体有多中你还见过什么的克和千克又有什重吗？秤？介绍给大家。么关系呢？
生活中还有哪些物品的看看1克黄豆大约有比较轻的物品常用天平质量大约是 1克？多少粒，并掂一掂。来称。
2
我知道“千克”用 “净含量”指桶里、字母“ kg ”来表示。 1 千克＝ 1000 克箱里的物品实际有
多重。
2袋盐重 “净含量”是什么 1000克，也像这些计量比较重的可以说重意思？ 1千克。物品，常用“千克” 作单位。

《认识克和千克》千克和克PPT课件

爷爷看完克后，笑得直不起腰，为什么呢？
同学们，请仔细想一想，我们分别有多重？
3
2
1 千克棉花和 1 千克铁比较，哪个重一些?
一样重。
想一想：
李奶奶从市场里买了苹果、鸡蛋和鱼。
重 1 千克重 2 千克
重 500 克
我们学到了什么？
1、我们学习了质量单位有
（克）和（千克）。
2、1千克＝（100）克，1千
同学们，在日常生活中你见过哪
几种秤呢？
你见过哪些秤?
弹
电子秤
簧秤
盘秤
磅秤
台秤
天平
秤的认识
0
指针 500克
1千克
用盘秤称一串
葡萄，盘秤的指针
如右图，那么葡萄
有（1千克）。
700800900K2g100200300
600
400
500
500
400
600
300
700
1 200
800
100 900
都统一用“克”和“千克”作为质量单位,而我国则1990年才开始使用。
认识克
1枚2分硬币约重1克
说一说生活中有哪些物品的质量大约是1克？
大约重一克的物品有 :
曲别针大约重1克。 2粒大约是1克。
一根圆珠笔芯 ,一张卡片 ,六粒干黄豆，六十粒……
用手掂一掂，
1千克有多重? 感觉怎么样?
说一说生活中有哪些物品的质量大约是1千克？
秤磅
夏天卖西瓜的地方用磅秤. 卖大米的地方用磅秤.
认识克和千克
？
重 1 千克。
饼干 110 克
5 千克
请同学们观察一下， (1)这幅图画的是什么？ (2)图中的小朋友和阿姨在说什么？

新人教版二年级下册数学(新插图)1 克、千克的认识教学课件

3. 读一读，填一填。【选自教材P102 练习二十第3题】（600）克（ 2 ）千克（ 25 ）千克
【选自教材P105 练习二十思考题】
1千克棉花和1千克铁比较，哪个重一些？
一样重
计量较轻的物品，常用“克”作单位， “克”也可以用符号“g”表示。计量较重的物品，常用“千克”作单位， “千克”也可以用符号“kg”表示。 1 千克＝1000 克
书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧！
二、下面的物品有多重？填一填。
菠萝重（700克）
香蕉重（ 270克）
书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧！
才才的体重是（ 25千克）
书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧！
下面是用“千克”作单位的几种秤。
掂一掂 1 千克的物品，感受一下有多重。
指针指着几，就表示所称的物品有几克或几千克。
1. 说出下面的物品各有多重。
【选自教材P102 练习二十第1题】
2. 计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？圈一圈。【选自教材P102 练习二十第2题】
（克千克）（克千克）（克千克）（克千克）
掂一掂1千克的物品，体会一下有多重。
交流：你见过这些秤吗？除了这些，生活中你还见过什么秤？介绍给大家。
电子秤
体重秤
磅秤
称量较轻的物品并且需要的准确度较高时，一般用天平。一般实验室使用。
日常生活中，称量一般物品的质量时，多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。
称量较重物品的质量时，一般用磅秤。。
交流：你在生活中听说过“斤”和“两”吗？他们分别是多重呢？
“斤”“两”是我们日常生活中常用的计量质量的单位，但不是国际通用的质量单位。

人教版二年级下数学《克和千克的认识-解决问题》课件

+“。”.《。》
。
。
思考
1千克苹果一定是4个或5个吗？
不一定，估计标准应根据实际苹果的大小来确定。
。
1.估计 24 个梨大约重多少千克。
我知道大约 5 个梨是 1 千克。
。
如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。
－5 －5 －5 －5
24
19
14
9
4
20÷5＝4（千克）……4（个）
。
2.调查一下500克鸡蛋有几个。估一估65个鸡蛋约重多少千克。
。
一、(原创题)李可去买水果，下面是部分水果的价格。
1. 买1千克苹果和500克葡萄要多少钱？ 2. 买500克樱桃和2500克香蕉要多少钱？ 3. 你还能提出其他数学问题并解答吗？
+“。”.要多少钱？ 1 千克＝500克＋500 克 6×2＝12(元) 12＋7＝19(元)
R·二年级下册
解决问题
。
谁愿意和大家一起分享自己在生活中调查的一些常见物品的质量？
。
王奶奶摘了 20 个苹果，估计一下大约重多少千克。
知道了什么？要解决的问题是什么？
。
知道了什么？
知道王奶奶摘了20个苹果。
让我们估计这些苹果有多重。怎样解决？
。
怎样解答？根据 1 千克苹果的个数，估量出 20 个苹果的质量。
+“。”.《。》
。
2. 买500克樱桃和2500克香蕉要多少钱？ 2500克＝500克＋500 克＋500克＋500 克＋500 克 4×5＝20(元) 20＋15＝35(元)
+“。”.《。》
。
3. 你还能提出其他数学问题并解答吗？答案不唯一，如：买1 千克樱桃比买 1千克葡萄多花多少钱? 15＋15＝30(元) 7＋7＝14(元) 30－14＝16(元)