睛博士弱视家庭康复法近视弱视

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眼博士第三代 BS-G3S型弱视治疗仪

眼博士第三代 BS-G3S型弱视治疗仪眼博士第三代 BS-G3S型双目型号 BS-G3S功能：12功能1、光刷，2，红闪视标 3、后像图标 4、后像视标5、对比视敏（包括高、中、低对比光） 6、飞点阈值视标、光栅） 7、手脑眼描图8、差异视 9、同时视力 10、融合视力 11、平面立体视力 12、色光追寻（附：机内视力表）（精细度0.005）适用于中重症弱视训练用一、由我国著名弱视专家刘东光发明。

二、BS-3型仪属于第三代弱视仪：除具有第2代弱视仪的“等级精细视力增视”、机内标准视力表等功能外，另增加了“对比敏感度增视”等高级增视功能。

其视标的精细度可以达到0.005以上(精细度越高,视力增加的难度越小,就像楼梯越小,视力越容易升上去一样),故BS-3型仪特别适合难治性或比较重的弱视.三、增视原理：1、海丁格光刷光刷可通过3个途径提高视力：（1）特殊毛刷光影可选择兴奋视锥细胞；（2）旋转的宽窄不一光影可选择兴奋视中枢细胞；（3）时清时朦的光影可直接训练提高视力。

光刷是目前最好的间接增视功能，也是一种兼有直接与间接增视功能的综合性增视功能。

2、等级精细视力增视弱视可以看成是一种“视力萎缩”，如同肌肉萎缩一样，需要适当的煅练才能增加视力。

等级精细视力训练的增视原理在于它可以按照弱视小孩视力高低调出精细度0.01以上的等级视标，确保小孩刚好能看得见但有一定难度（即精细视力），故最容易提高视力。

等级精细视力训练是目前增视效果最好的直接增视功能，是现代高精细度弱视仪与传统无精细度弱视仪的主要区别点，也是划分第一代（无此功能）和第二代以上综合性弱视仪（有此功能）的主要依据。

3、对比敏感度增视近年来研究发现，弱视儿童的视力提高首先表现为对比敏感度的提高，随后才出现视力的提高。

此功能是建立在等级精细视力训练的基础上，它可以使视标的精细度增加10倍以上，视力升高的难度更小，更容易提高视力。

4、红闪视标增视640nm 的红光可以增加人眼视锥细胞敏感性而间接增视，红闪后进行视标训练可以起到互补增效的作用。

睛博士弱视家庭康复法第四章弱视

第四章弱视弱视是一种严重危害幼儿视功能发育的眼病。

弱视眼最大的危害是由于患弱视的眼视细胞和神经长期受不到外界物象的准确刺激而衰退，视力低于0.8，如不及时治疗，患眼的视力会永久低下，被称为“睁眼瞎”。

弱视不但视力差，同时也没有立体视觉，不能准确地判断物体正常空间，不但严重影响正常的学习工作，也无法体验感受到大自然美丽的风光。

一、弱视的危害1、不能正确认知事物。

由于弱视眼睛没有同视能力、融合能力和立体视觉功能，弱视患者对于眼睛中看到的事物不能形成正确的判断力，不能正确判断事物的远近距离，生活在三维的世界里却只能看到二维的画面，而且在他们的眼里事物是模糊或者有重影的，这就严重影响了他们对事物的正确认知。

2、影响学习、择业与生活。

由于大脑只能得到单侧健康眼输入的视觉信号，大脑无法形成立体的像，将导致患者没有立体觉想象能力。

看不清楚黑板上的字，写字总是出格……因此，即便是患有轻度弱视的儿童长大后也必然学不好立体几何，也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。

3、影响心理的健康成长。

因为看不清楚事物，学习不好，走路老摔跤，他们常常被别的孩子耻笑。

他们没有朋友，甚至家人、老师都不理解他们。

长久下去，一直成长在被嘲笑的阴影里，让他们形成了严重的自闭心理，严重影响了他们的心理健康、学习与生活。

所以弱视如不及时治愈，将严重影响到一生的前途、命运和生活质量，很多弱视儿童有的因此辍学，有的丧失了生活能力。

弱视从病因上来说是孩子视力发育障碍，治疗的过程中，通过有计划的视觉训练，刺激孩子眼球的正常发育，从而使弱视孩子的眼球发育趋于正常。

有些家长轻视弱视的治疗，认为不过是看东西模糊了些，并不会影响到孩子。

这样的想法大错特错了。

弱视最大的危害就是会让孩子成为一个睁着眼睛的“立体盲人”。

弱视会使人失去对精细空间分辨的能力，几乎失去了立体感(许多车祸都是因为司机缺乏立体感造成的)，将来无法从事很多行业的工作，如设计工程师、飞行员、驾驶员等，这对孩子前途的影响是巨大的。

眼博士弱视治疗仪概况

弱视治疗仪详细介绍一、弱视治疗仪的概况弱视发病率占儿童3%,严重的弱视用普通方法效果较差,可导致终身低视力。

必须依赖弱视治疗仪才有效。

而弱视治疗仪已从单一色光功能红光闪烁、蓝光光刷及格片光栅增视仪，发展成具有多功能定量增视的综合治疗仪。

近年进一步发展成兼有增视及防近视功能的复合型弱视仪。

二、弱视治疗仪的增视原理中国国内弱视治疗仪有30多种,但按增视原理划分只有五大类:(一)色光类弱视治疗仪:增视原理是利用红光、蓝光、格光及后像光等唤醒视细胞的敏感性而增视。

（二)图标类弱视治疗仪:增视原理是利用各种刚好看得见,但有一定难度的图案如精细描图,E字视标,等训练两点之间最小辨别力,即视力而增视(三)色光、图标综合类弱视治疗仪:兼有色光及图标功能,可以互补增效。

(四)兼有综合增视、防近视和视知觉记忆的复合类弱视治疗仪:具有综合仪的增视作用,另增加了视知觉记忆图像的强化增视及远化镜,调焦灵敏镜防止弱视仪引起加重近视的功能。

(五)兼有调节-集合训练功能的全程动态复合弱视治疗仪:在复合弱视治疗仪基础上,增加了全程动态调节-集合训练功能,即模拟人眼调节、集合功能来进行增视训练。

三.弱视治疗仪分类、分代标准第一代弱视仪（综合类）：视标不精细，不定量。

有视标和色标功能：如光刷、红闪、后像、视觉生理、RGB色光，穿针、插孔、描图等第二代弱视仪（综合类）：视标精细度0.05，定量、分等级，比第一代增加了等级精细视力，对比敏感度等功能。

第三代弱视仪（复合类）：视标精细度0.01，比第二代增加了移动视标、移动色标，防近视，视觉记忆等复合增视功能。

第四代弱视仪（复合类）：视标精细度0.005，比第三代增加了二级阈值视标、等级飞点视标、三维色标、斜面立体等功能。

大龄（>7岁）难治性弱视等。

第五代弱视仪（复合类）：视标超高精细：达0.001，比第四代增加了三级阈值视标，双焦飞点视标、RGB色标，实体立体增视等高级功能第六代（视力优化系统）：拥有第五代复合弱视治疗仪的全部增视及防近视功能,并模拟人眼调节、集合功能进行全程动态增视训练。

眼博士弱视治疗仪的治疗效果

弱视治疗效果不好的常见原因在眼博士弱视治疗仪接单过程中，会遇见比较少见的问题，当然这个问题的存在是有一定的普遍性，并不仅仅存在于眼博士弱视治疗仪的使用过程，这个问题存在于所有小儿弱视的治疗中。

问题如下：虽然弱视非疑难杂症，但辅助了一些仪器或尝试了医生建议的几种训练方式之后，治疗效果依然不好，为此，123眼镜网005号员工为大家整理并收集了相关的资料，希望可以更全面的为家长朋友们解答，也希望可以为正在陪同小孩进行弱视治疗的家长朋友们做个友善的提醒。

根据弱视产生的原因可将弱视分类为：斜视性弱视；屈光参差性弱视；屈光不正性弱视；形觉剥夺性弱视及先天性弱视。

不同类型的弱视对治疗的敏感性不同，治疗方法也有所不同，其中最常见的是屈光性弱视，包括屈光不正性弱视和屈光参差性弱视。

一定程度的远视、近视、散光在儿童期不能及时矫正，都会造成相应程度的弱视，而近视引起的弱视要比同等程度的远视导致的弱视轻，散光造成的弱视表现较深的弱视。

形觉剥夺性弱视是疑难性弱视，治疗比较困难，特别是一些原发病发生在出生早期，没有得到及时治疗而继发了眼球震颤，要达到脱残视力都可能比较困难。

斜视也是形成弱视的常见原因，如果双眼视力相近，并且能够左、右眼交替注视，可以不导致弱视，但会损害双眼视觉；如果双眼视力相差较多，或一眼长期处于斜视位，两眼不能交替注视，为了消除双眼视轴不平行引起的复视及混淆视干扰，视觉中枢将长期对斜位眼抑制，导致斜视性弱视和双眼单视功能的不同程度丧失。

如果斜视性弱视形成非中心注视点，则弱视治疗会增加很大难度。

治疗原发病，消除病因是治疗弱视的根本。

由于屈光不正、屈光参差导致的弱视首先应矫正屈光问题；斜视性弱视患者许多也同时存在屈光问题，也应先矫正屈光，在条件具备时还要及早手术；形觉剥夺性弱视要及早祛除视轴区的遮挡因素。

多个因素引起的弱视要注意综合矫治。

由于大部分弱视儿童都是因为屈光不正引起的，在弱视的治疗中，配戴合适的眼镜就特别重要。

睛博士家庭近视康复法(二)

睛博士家庭近视康复法（二）睛博士家庭视力康复三个月为一个完整周期，根据个体差异不同，康复需1-2个周期睛博士对近视的综合康复原理：由内而外、补根养表、调形改轴，睛博士疗法包括提高裸眼视力，恢复眼轴长度，适用18岁以下，身体和眼球均未发育定型的儿童青少年。

近视是先以睫状肌功能障碍为主引发一系列眼内并发症，故单纯依靠药物治疗或某一种治疗方法是很难取得理想疗效的，综合施治，合理配伍，缩短眼轴才是近视治疗的最佳方法。

1、中医疗法：艾灸疗法是我国千年以来的传统中医疗法，睛博士的艾灸疗法是根据近视、弱视发病原理，将我国千年以来的传统中医疗法的精髓引用到对视力问题康复之中，通过对眼周围穴位的灸疗，使穴位中细胞能量激活，供给眼细胞营养，修复眼底。

在康复视力中起着非常重要的调理作用。

配合药物：睛博士艾灸套装，理疗期中使用。

2、中药、营养疗法：这是很多近视治疗机构忽视的问题，近视眼和微量元素有着重要关系，而大多数近视孩子都存在微量元素摄取不足、吸收不够或体内合成不足。

营养上除了食疗，外在补充更直接更有效。

近视大多数都伴有散光，通过营养疗法修复散光效果显而易见。

配合药物：活络眼贴和HA修复液套装（理疗型）。

3、快速视力提升训练法：无需借助任何仪器，锻炼眼睛睫状肌和眼外肌功能，视力提升重要的步骤。

4、物理疗法：“l毫米=300度”是眼科专家、学者们在实践中得出的计算公式。

指如能把近视眼病理改变的眼轴长度缩短1毫米，那么患者的近视眼的度数将降低300度，这就意味着缩短眼轴长度，能让近视的患者得以康复，彻底摆脱眼镜的束缚。

5、耳穴疗法：外在调理机体功能，使脏腑气血运行，疏通血脉，改善眼部发育的供养系统，提高视网膜的视觉功能。

杜绝其他行业口服胶囊或颗粒对肝肾的损伤。

若单独使用此法效果不明显。

配合快速视力提升训练法，在训练的时候配合捏耳，视力可提高1-3行。

配合药物：睛博士耳穴磁灸贴，理疗期结束后使用，起到稳定视力的效果，每次只需成本1、7元。

弱视训练帮助你在家中也能有效进行弱视治疗

弱视训练帮助你在家中也能有效进行弱视治疗导读：弱视如何治疗？弱视的治疗不适一下子就能够完成的，而是需要一个长过程。

长时间坚持进行弱视训练，才能够有效找回视力，恢复视力正常。

患弱视的人，在家中可以采取下面介绍的弱视训练来治疗弱视情况。

点击图片进入下一页>>弱视如何治疗，在家中能够进行弱视训练吗？弱视的整个治疗过程比较漫长，患者需要有持之以行的决心。

弱视患者中最常见的是斜视性弱视，而且弱视不一定同时两侧眼睛都患上，有的患者只是其中一侧眼睛患有弱视，而另一侧眼睛视力是正常的。

点击图片进入下一页>>家庭弱视训练方法：1、刺绣弱视训练弱视如何治疗可以对弱视眼睛进行刺绣练习。

通过现在流行的十字绣或者是其它刺绣方式训练，可以增强视力。

练习时，先把视力正常的一侧眼睛遮盖起来，然后用患弱视的一侧眼睛进行刺绣练习。

点击图片进入下一页>>2、穿铁圈弱视训练利用铁丝制作出一个直径为1cm的圆圈，然后把视力正常的眼睛遮盖起来，利用弱视眼看着圆圈，看能否用一根铁丝穿过铁圈。

每天坚持这个练习，铁丝能够顺利穿过圆圈时，视力就明显上升了。

点击图片进入下一页>>3、集合弱视训练先让弱视患者站在一个点上，固定下巴位置不改变。

然后让患者眼睛看着一个远处的目标物品，接着移动目标物品，让其慢慢向患者方向靠近。

如此反复练习，能够提高患者眼睛的集合能力。

点击图片进入下一页>>4、眼肌弱视训练准备一个目标物品，比如棒杆之类的。

接着让患者固定一个点上，让患者眼睛看着棒杆，注意头部位置需固定好。

然后对棒杆进行水平摆动，或者是改变棒杆旋转速度，让弱视患者眼球随之棒杆尖端运动状态的变化而运动。

这个训练有助提高眼肌运动反应能力，从而增强视力。

弱视康复训练及矫正方法

强视病愈保健要领及治疗之阳早格格创做1强视患女没有但是单眼视觉功能矮下，效率了教习，而且将2去很多下科技细稀处事皆没有克没有及胜任.如果家少小心瞅3察孩子的曰常止为、不妨即时创制孩子强视.假如孩子时常眯4眼、斜着头瞅书籍报、电视，而且距离又非常近，大概者用眼5光表(有博门的女童眼光表)查看眼光时创制眼光很好，家少便6要引起注意，应尽量戴孩子去医院交受诊治.底下由光彩博士7眼光矫正博家介绍下，强视病愈保健要领及治疗.8一、强视病愈保健要领91、没有该随意与下眼镜10眼镜戴戴戴戴，那是家少最常逢到的问题，总感触小孩子11戴眼镜会效率其收育.本去对付于强视女童而止，恰恰好异，12配好的眼镜要向去戴着，戴镜自己便是一种治疗，戴戴戴戴反13而会效率治疗效验.有些家少专断饱励孩子正在干锻炼时少戴14以至没有戴眼镜，半年后复诊，创制眼光无明隐普及，经逃问15才查明问题本果便正在于此，黑黑浪费了贵沉的半年治疗时16机，也让眼科医死们深感遗憾.172、瞅电视用眼过分幼女强视下收18很多家少搁任孩子瞅电视，以至偶尔为了让孩子变乖而谦1脚他的“视欲”，那是极其过失的.连绝瞅电视4.5个小时，便2能使人的眼光姑且下落30%安排，暂而暂之，极易产死近视. 3所以10岁前的女童每天瞅电视1～1.5个小时为宜，家少应注4意让孩子没有要用眼过分.女童时期是视觉的收育闭键时期，5女童时期的眼病对付女童眼光收育妨害极大，许多眼部徐病如6果没有克没有及正在女童时期治愈，将制成眼睛的身死残徐. 7果此，女童期眼保健是可干好，必定会效率到女童真足健壮火8仄的普及.93、母乳缺累后代强视多10新颖医教对付强视症的钻研标明，女童强视收病共母乳喂11养缺累相闭.12从死少收育上去瞅，哺乳期眼构制收展最快.感光核心视13网膜黄斑区，要正在死后4-5个月收育完备，如果哺乳期缺奶14必然效率眼球战视网膜的爆收收育.正在考察的9973份的病例15中，强视女童并存近视占85%以上，共眼轴收育大概有闭.天16下卫死构制战国际本子能机构，正在《人乳中的少量战微量元17素》报告中指出：“微量元素正在所有死物体中，有许多分歧18的死物化教效率，它们存留的数量过下大概过矮均可爆收要害1效率.”洪量钻研创制，险些所有物种正在幼年阶段对付微量2元素缺累皆有敏感标明.由此可睹幼女缺累母乳，对付视网膜3感兴构制收育会有一定的效率.当代提议母乳喂养，母乳是供4给婴女营养战微量元素数量最仄安、品量最好的食品，所有代5乳品皆没有克没有及代替母乳.6防治女童强视既要强调母乳喂养，又要抢正在收育旺衰的7幼女期，趁早防治，科教锻炼，绝大普遍不妨痊愈.84、饮食9(1)劝导孩子养成优良的饮食习惯，没有要挑食.10(2)要注意带领孩子多吃些细粮(如玉米里、小米等)，以减11少需要的维死素供给.12(3)多吃些新陈火果战蔬菜，适合减少蛋黑量的摄进，节13制过多糖类的摄进，以促进视网膜战视神经的收育.14(4)没有让孩子吃蒸煮过头的蛋黑量类食物.15(5)根据孩子营养情景，需要时补给一些维死素(如维死素16B1、维死素B12、维死素C、鱼肝油等)战矿物量(如锌、铁、17钙等).18咱们家少一定要相识好以上的4面强视患者的保健知识，1可则一朝延少了治疗的最好时期，那么对付孩子日后的死计大2概许有很大的效率.以上也是证明咱们越早创制强视越好，共3时也标明强视是正在女童时期便会表示出去了，果此对付于孩4子，咱们也便需要越收存心的照应对付待，才不妨早日病愈. 5二、强视病愈保健治疗61、磁疗棒推拿7眼光矫正通过下磁疏通筋络，领会筋络瘀堵，达到气血通8畅，让睫状肌安排功能回复，眼球自然复位，眼轴回复仄常，9进而达到眼光的回复.102、幼女治疗11查看幼女眼光可用女童眼光表，大概用大小分歧的玩具正12在分歧的距离预计幼女眼光.最透彻稳当的查看是视觉诱收电13位法.142、覆盖治疗15当患女配戴矫正眼镜后，正在医死的指挥下，用遮眼罩将16健眼真足遮住，迫使强视眼瞅物，使强视眼得到锻炼而减少眼17光.183、脱针脱珠锻炼1患女戴矫正眼镜后，用脱珠子大概描图册、插图板，督促2多用近目光、以普及眼光.34、黑光闪烁刺激法4患女戴矫正眼镜后，用强视眼从瞅察孔中瞅闪烁性的黑5光，屡屡10-15分钟，每曰二次.65、 CAM视觉刺激仪法7通过光栅板缓缓转动爆收的圆形波激活视神经元,使视皮层细8胞爆收计动反应、提供多种图案绘板,通过描绘吸引患女的注9意力,达到较好的治疗效验、以上百般强视疗法，(百度搜索10“深圳瞅得浑”可找到东西)咱们认为覆盖疗法烦琐易止，是11尾选的要领.12。

儿童眼睛弱视康复训练

儿童眼睛弱视康复训练
儿童眼睛弱视是指由于眼球结构、屈光问题或神经系统发育不良等原因导致的视觉功能障碍。

康复训练是一种常用的治疗方法，可以帮助儿童改善视觉功能和减轻弱视症状。

以下是一些常见的儿童眼睛弱视康复训练方法：
1. 眼部活动：
- 运用眼球活动训练：通过让孩子进行眼球上下、左右的运动，促进眼部肌肉的协同和灵活性。

- 进行追光球游戏：通过追踪移动的光球，锻炼孩子的眼球追踪能力和目标集中能力。

2. 眼保健操：
- 通过进行眼部放松操、注视变焦操等眼保健操，刺激视觉神经和眼肌，提高眼球的灵活性和对焦能力。

3. 视觉训练：
- 进行立体视觉训练：通过使用立体视觉图案和立体视觉玩具，促进孩子的
立体视觉发展，提高深度感知能力。

- 进行形状和空间关系的训练：通过给孩子展示不同形状、大小和位置的物体，培养他们对形状和空间关系的辨别能力。

4. 游戏和绘画：
- 使用视觉游戏和拼图：通过玩具拼图、迷宫游戏等，鼓励孩子进行视觉定向、空间感知和注意力训练。

- 鼓励孩子进行绘画和手工艺活动：通过绘画、剪纸等手工艺活动，锻炼孩子的眼手协调能力和注意力。

5. 家庭协助：
- 家长可以帮助孩子进行常规训练，并提供持续的支持和鼓励。

- 家庭环境应保持明亮、清洁，有利于孩子的视觉发育。

请注意，儿童眼睛弱视康复训练应由专业的眼科医生或康复师指导。

每个孩子的情况不同，康复训练方法需根据孩子的具体病情和年龄制定，以达到最佳的治疗效果。

及早发现并积极治疗眼睛弱视对于孩子的视觉发育和学习能力都非常重要。

家庭视力康复精细训练(远视弱视)教程

配合训练
每次完成 30 分钟精细目力训练后，可配合眼肌训练法，转动眼球，促进血液循环。因个人的视力症状不同，也可配合远近训练等一些其他视力训练法。任何训练法之前都要点睛博士 HA 细胞修复液，改善眼睛营养，缓解眼睛疲劳。
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练习要领
● 穿针训练初期可选用家中缝被子的大头针，针眼较大，易穿入，可增强孩子的信心。
● 单眼弱视者做精细目力训练时，应在弱视眼镜上加盖眼罩，把视力好的眼睛遮住，专门训练弱视眼。待双眼视力相同或相近时，便可双眼同时训练。
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● 弱视治愈后必须巩固 1-2 年视力不变Leabharlann 完全停止精细目力训练，否则容易反复。
穿不进可以选择鱼丝线来穿），反复此动作 30 分钟，每天最少进行 3 次，每次穿 100 下，共 300 下。在家中即可训练。训练时应配戴弱视眼镜效果为佳。 ● 针（珠子）放在双眼正前方，离双眼的距离要适中，约一尺距离。 ● 初次训练时，孩子会因针眼找不准，线穿不进而感到焦躁，没有耐心，在此家长需耐心陪同，给予孩子鼓励和信心。
精细训练操作详解
操作前须知
精细训练指的是通过穿针等一系列精细目力训练，加大弱视眼的用眼力度，促进视力发育，训练双眼的立体视觉，适用于远视弱视，可以改善弱视、斜视、黄斑功能。
功能
● 唤醒视锥细胞及视中枢细胞，使物体清晰成像，提高双眼的立体视觉。
操作详解
● 选择光源充足的地方，切忌阳光直射。 ● 将思想全神贯注在穿针这个动作上，双眼注视洞眼，将红线穿入（刚开始的

规范的弱视训练方法包括

规范的弱视训练方法包括弱视是一种常见的眼科疾病，也称为“懒眼”。

患者在视觉发育阶段，因一眼视力较差或不正常，导致大脑对其视觉信息处理能力的障碍。

早期干预和规范的弱视训练方法对恢复患者的视觉功能至关重要。

下面将介绍几种常见的规范的弱视训练方法。

1. 矫正视力弱视训练的首要目标是改善患者的视力。

常用的方法是通过眼镜或隐形眼镜来矫正屈光度不正常的眼睛，以使其明确和改善视力。

矫正屈光度可以减少眼球调节负担，提高弱视眼的视力。

2. 阻挡强眼阻挡强眼的方法可以有效地刺激弱视眼的视觉功能。

这种方法通过使用眼睛贴纸或眼罩，将弱视眼盖住，强迫患者使用弱视眼进行观察，刺激其视觉系统。

这种方法可以帮助弱视眼重新开始工作，增强其视觉能力，并减少对强眼的依赖。

3. 视觉训练视觉训练是弱视治疗的核心内容。

这种训练可以帮助弱视眼建立和加强视觉连接，提高其感知和辨别能力。

视觉训练包括使用各种视觉刺激，如视觉棋盘、视力图、阅读材料等，结合眼球运动的练习。

通过反复的训练，可以提高弱视眼的视觉能力，并改善其空间定位和形状识别等功能。

4. 视觉体验弱视训练可以通过增加视觉体验来激发弱视眼的视觉系统。

强化患者对外界事物的观察和感知，刺激大脑对视觉输入的处理能力。

视觉体验可以通过使用各种视觉刺激，如立体图像、图形拼图、触觉游戏等来实现。

这种方法可以提高弱视眼对细节和深度的感知能力，增强其视觉功能。

5. 家庭配合和持续跟踪弱视训练是一个长期的过程，需要患者及其家长的积极配合。

家庭配合包括按时进行视觉训练，提供舒适的学习环境，以及监督视觉训练过程中的进展。

此外，持续跟踪也非常重要，定期进行视力检查和评估，以确保弱视训练的有效性和继续性。

总结起来，规范的弱视训练方法包括矫正视力、阻挡强眼、视觉训练、视觉体验，以及家庭配合和持续跟踪。

这些方法可以有效地帮助患者恢复弱视眼的视觉功能，提高其生活质量和学习能力。

重要的是，弱视训练需要持续进行，以确保长期的效果。

弱视康复训练

弱视康复训练
弱视康复训练是一种通过眼部锻炼和视觉刺激来改善弱视的方法。

弱视，又称懒眼，是指在儿童期由于视觉系统发育不良或眼睛有偏斜、屈光不正等原因导致的视力降低。

弱视康复训练旨在通过增强弱视眼的视觉功能，提高其视力，从而达到双眼协调和正常视觉功能的目的。

弱视康复训练通常包括以下几个方面的方法：
1. 眼球运动训练：通过训练儿童的眼球运动，包括上下、左右、斜视等各个方向的运动，以提高眼球的灵活度和协调能力。

2. 视觉刺激训练：通过给予儿童各种视觉刺激，如图形、颜色、光线等，以激活弱视眼的视觉神经通路，促进视觉系统的发育和恢复。

3. 立体视觉训练：通过给予儿童立体视觉刺激，如使用立体视觉书籍、游戏等，以促进双眼协调运动和立体视觉的发展。

4. 视力训练：通过进行视力游戏、视力测试等训练，提高儿童的视力，让其能够更清晰地看到和辨认物体。

弱视康复训练需要专业的眼科医生或康复师进行指导和监督，通常需要长期坚持训练才能见到效果。

对于儿童来说，早期的康复训练效果更好，因此家长应及早发现并积极治疗儿童的弱视问题。

家庭视力康复明暗训练WORD教程

明暗训练操作详解操作前须知欧美学者指出：日光训练的目的主要是刺激视网膜眼底细胞，因近视或弱视后，视网膜长期无法得到清晰的物象，视网膜长时间缺乏光线或视力模糊，眼睛的敏感度就会降低，视网膜眼底细胞会逐渐衰退和萎缩。

所以阳光对视网膜来说如同食物，不可或缺。

如果我们适度做明暗训练，不仅改善畏光、眯眼的毛病，还可以增强眼睛的视敏度（视网膜感光的强度），活络视网膜感光细胞，刺激视觉系统提高瞳孔调节光线的能力。

操作详解明暗训练有2种方式：一种是自然光训练；一种是用人造光训练。

●自然光训练是在白天做的，那么白天孩子有时间的话可以随时做。

方法是：眼睛尽量睁开，看向天空10秒（不要直视太阳），之后再用双手呈空心状蒙住双眼20秒（此时眼睛是呈张开状态），之后再看向天空，反复10次左右。

如果白天没有时间，或觉得白天的光源眼睛一时接收不了，感觉刺眼，就要用到人造光训练来解决了：●人造光训练需要配合使用可调式台灯1盏（灯泡是白炽灯），灯泡分别准备40瓦、60瓦、80瓦各一个（白炽灯泡）。

训练时的房间是黑暗的不能有灯光，最好是晚上。

方式与自然光训练相同，眼睛离灯泡1尺，过程是：睁大眼睛先看点亮的灯泡20秒，再关灯，在黑暗的房间里睁开眼睛，30秒，再开灯，看点亮的灯泡20秒，再关灯，如此反复做10次。

刚开始训练时，先用40瓦的灯泡，全部调亮，如果感觉刺眼，就把光调暗些，调到孩子眼睛能完全睁开的光源度来开始进行。

在以后的训练中，逐渐将亮度调大，直到孩子能接收80瓦的灯泡。

如明暗训练采用是人造光训练，通常在孩子晚上睡觉前训练，训练结束后点上HA修复液和贴上眼贴进入睡眠，可防止产生后像（因视网膜接收到强烈光源，训练结束后，虹膜短时间内无法及时收缩，会出现视网膜残留光影的现象，这种现象称为后像。

无论选择自然光或人造光做明暗训练，如训练结束后家长需要测视力，需休息数分钟，待不适感消失后，再测视力。

故建议晚上睡觉之前做明暗训练时间最佳。

孩子近视、弱视的康复治疗

孩子近视、弱视的康复治疗现在孩子视力问题的情况越来越多了，很多家长也看到了问题的严重性，积极的寻找更好的治疗方法。

可是这么说，对于孩子近视、弱视没有一蹴而就的方法，而应该需要选择正确的治疗手段，然后去坚持执行这套治疗方案。

对于效果，需要靠孩子的积极配合、家长的支持与鼓励。

在孩子视力康复治疗中，做到以下这几点，效果会更好！康复治疗中集中注意力治疗前，一定给孩子预先讲清楚眼睛的重要性。

给孩子多讲一下视力不好对以后的影响，给孩子一点点心里上的压力与动力，让孩子更加配合治疗、注意力更集中，这样自然效果会更好！注意把握好治疗和训练的时间在治疗过程中，时间一定要把握好，治疗时间要足。

做眼球运动、望远等训练的时间也要按要求执行。

对孩子的心理辅导很有必要视力康复前期、中期对孩子的心理辅导很关键。

在视力康复治疗前期，引导孩子认真配合。

当孩子视力有提升时，多鼓励孩子，“宝贝视力提升了，这跟你的努力是分不开的，宝贝，加油！”在视力康复治疗中期，孩子视力得到提升了，但由于治疗有一段时间了，可能失去了一些新鲜感，孩子往往在这个时期会有所松懈。

这时，我们应该好好给孩子沟通一下。

比如：“宝贝，你的视力提升很好，但还没有达到最理想，我们再坚持一下，你就会看得更清楚了，我们一起加油哦！”科学用眼习惯要形成在视力康复治疗的过程中，我们要不断的给孩子灌输科学用眼的知识，并要求孩子不断的改变自己一些不好的用眼习惯。

让孩子在提升视力的同时，慢慢的将好的用眼习惯养成。

拥有好的用眼习惯，对眼睛的保护起着至关重要的作用对于近视、弱视的治疗，跑过各大医院的家长很清楚。

到医院后，几乎所有的医生都会给你一个同样的结果，那就是配上眼镜。

然而，就是这付眼镜将改变孩子的一生。

可能有的家长会问，有这么严重吗？您想想，当孩子戴上眼镜后，每年度数上升，眼镜换了一付又一付，裸眼视力越来越低，摘掉眼镜就什么也看不清。

难道这些给孩子不会有影响吗？更可怕的是如果发展成为高度近视（俗称病理性近视），那就面临着各种高度近视并发症、遗传给后代，甚至有失明的可能。

睛博士日常护眼小贴士(二)

护眼小贴士之二健康护眼小贴士“睛博士视力保健”提醒您：很多家长错误认为近视了只要给孩子做眼睛按摩，就可以控制近视不再加深，但传统按摩只能暂时缓解眼睛周围肌肉疲劳，暂时调用眼部周围其他器官的血液来用，以达到暂时改善眼部周围血液循环状况，但按摩停止后一切都恢复到原来的状态。

而使用儿童专用的眼部艾灸则完全可达到行气活血，通经活络解除疲劳的作用，尤其艾的药力可渗透至皮下，对眼周细胞直接激活和修复，药效持久，对近视、弱视等视力问题可显著改善和提高。

——睛博士视力健康指导健康护眼小贴士“睛博士视力保健”提醒您：照明光线的强弱与近视有直接的关系。

光线太强会刺激眼睛，太弱会使眼睛疲劳，应该选用稳定性好的光源（如白炽灯等）。

在孩子写作业时，台灯等照明应位于人眼左前方40-50厘米外（左撇子者，正好相反），这样可以使书面或作业面上没有阴影；此外，握笔姿势应距笔尖1厘米，笔杆向后倾斜60度；最好选用无反光的纸张书写，并选择合适的桌椅匹配，前胸距离桌子约一拳。

———睛博士视力健康指导健康护眼小贴士“睛博士视力保健”提醒您：脂溶性维生素中的A和E，水溶性维生素中的B，对眼睛健康很重要。

但眼睛的食补则是适量就好，吃越多越补的观念是错误的。

所以，由维生素药丸来补充，还不如调整孩子的饮食习惯，一方面可以避免因维生素过量带来的副作用，另一方面也可以吃得快乐又健康———睛博士视力健康指导健康护眼小贴士“睛博士视力保健”提醒您：由于对着电脑时间太长，有些人就已经习惯了每天携带一瓶眼药水，觉得眼睛干了就滴一滴，几乎每隔半小时就要滴一次，自以为保护了眼睛，然而事实并非如此。

一般眼药水内含防腐剂，长期使用会对角膜上皮有伤害，反而加速眼睛干眼症的形成。

———睛博士视力健康指导健康护眼小贴士“睛博士视力保健”提醒您：一些家长陪孩子看电视或用电脑的时候喜欢把旁边的灯都关了，只剩下屏幕上发出的亮光。

眼科专家指出，在这种环境下光线对比度特别高，眼睛容易感到疲劳，时间长了，就会影响视力甚至损害眼睛健康。

近视性弱视训练方法

近视性弱视训练方法
近视性弱视训练方法主要包括以下几个方面：
1. 眼保健操：经常进行眼保健操，包括眼球转动、瞬目、闭眼、远近调节等操练，有助于眼睛的放松与调节。

2. 远离电子产品：避免长时间接触电脑、手机和电视等电子产品，减少眼睛疲劳的机会。

3. 室内采光：保持良好的室内采光环境，让眼睛能接收足够的光线。

4. 远近调节：进行远近调节训练，例如将视线迅速转向远处和近处，帮助眼睛的调节能力。

5. 用眼卫生：保持良好的用眼卫生习惯，避免长时间近距离看书或看电视等。

6. 视力训练：进行一些专业的视力训练，例如逐渐增加阅读距离、画线找图等训练方式，有助于提高视力。

7. 食疗调理：适量摄入富含维生素A、C、E和锌等的食物，有利于视力保健。

8. 目的远眺：多参与户外活动，尤其是远眺大自然景物，有助于舒缓眼睛疲劳
和训练视力。

注：以上方法仅供参考，请在专业人士的指导下进行实践。

家庭视力康复远近训练word教程

远近训练操作详解远近训练原理：长期以来，眼科学者认为，睫状肌是接受自主神经(即植物神经)中枢刺激，发生反射运动的。

就是说，睫状肌属于不随意运动肌，不受人们的意志支配，不能人为地运动或锻炼。

所以眼科医生认为，由于睫状肌异常紧张而造成的近视是无法医治的。

可是，最近的生理学者和解剖学者经过反复的动物试验，提出了睫状肌是受大脑的新皮质和边缘皮质区支配的见解。

即使作用很微弱，近视者也可以靠自己的主观意识来支配睫状肌，只要睫状肌能稍微动起来，通过反复努力，就能使睫状肌方式，恢复视力。

就象运动员靠体育运动锻炼身体一样，近视者也能靠锻炼睫状肌来恢复视力。

远近训练的功能能增强睫状肌与晶体的调节功能，改善近视、轴性近视操作方法：在五米或更远处，光线充足的地方挂一张视力表（视力表挂的高度为视标1.0与孩子的眼睛平行），近视者面向视力表距离5米以外。

用睛博士训练用遮掩板先遮盖左眼，用右眼做训练，然后遮盖右眼，用左眼训练。

训练时，孩子瞪大眼睛凝神平视看视力表，切勿歪头，眯眼。

操作程序：先点睛博士HA修复液——艾灸——远近训练，艾灸也可选择在远近训练之后做，程序：点睛博士HA修复液——贴眼贴——远近训练——艾灸训练方法：家长用深颜色笔或筷子等，从0.1视标开始指示，让孩子眼睛跟随指示分辨方向，一直训练到孩子基础视力下2-3行，例如孩子基础视力为0.4，那么从0.1一直训练到0.4以下0、5，0、6。

在看基础视力以上的视标时，每行看1-2个就可以，看基础视力以下的视标每行多看几个。

训练时停在某行视标比较吃力时，需瞪大眼睛定眼努力盯住视标30秒—1分钟左右，直到看清为止，整个训练过程要以孩子能准确无误的说出视标方向为准。

远近训练过程中需要孩子靠自己的主观意识来支配睫状肌，让痉挛的睫状肌能稍微活跃起来，通过反复努力，就能使睫状肌逐渐松弛，恢复原有的双向调节力。

看视力表的顺序是：大视标（0、1）逐行看到小视标（基础视力下2-3行），在逐行返回大视标（0、1），为一遍，训练过程中需循环反复2遍左右。