《微生物期末复习资料》细菌.doc
微生物学复习资料
微生物学复习资料第一章原核微生物的形态、构造和功能伴孢晶体：少数芽孢杆菌在形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形、方形或不规那么形的碱溶性蛋白质晶体，称为伴孢晶体〔即ð内毒素〕。
L型细菌：在某些环境条件下〔实验室或宿主体内〕通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷变异型。
1．没有完整而坚韧的细胞壁，细胞呈多形态，有些能通过细菌滤器，故又称“滤过型细菌〞。
对渗透敏感，在固体培养基上形成“油煎蛋〞似的小菌落〔直径在左右〕古生菌：又称古细菌，是一个在进化途径上特别早就与真细菌和真核生物相互独立的生物类群，要紧包括一些独特生态类型的原核生物，如产甲烷菌及大多数嗜极菌。
革兰氏染色机制：结晶紫液初染和碘液媒染：在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
乙醇脱色：G＋细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密且不含类脂，把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内，使其维持紫色；G-细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差，结晶紫与碘复合物的溶出，使细胞退成无色。
复染:G-细菌呈现红色，而G+细菌那么仍维持最初的紫色。
重要性:革兰氏染色有着十分重要的理论与实践意义。
通过这一染色，几乎可把所有的细菌分成革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌两个大类，因此它是分类鉴定菌种时的重要指标。
又由于这两大类细菌在细胞结构、成分、形态、生理、生化、遗传、免疫、生态和药物敏感性等方面都呈现出明显的差异，因此任何细菌只要通过简单的革兰氏染色，就可提供许多其他重要的生物学特性方面的信息。
第二章真核微生物的形态、构造和功能1子实体：是指在其里面或上面可产生无性或有性孢子，有一定外形和构造的任何菌丝体组织2菌物界：指与动物界，植物界相并列的一大群无叶绿素，依靠细胞外表汲取有机养料，细胞壁一般含几丁质的真核微生物3二级菌丝：又称气生菌丝，由基内营养菌丝长出培养基外伸向空间的菌丝。
它是担子菌中由相应的异性的初生菌丝进行体细胞接合而形成的菌丝。
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微生物学复习资料微生物，这个微小却又充满神秘和力量的世界，对于我们的生活、健康、环境乃至整个地球的生态系统都有着至关重要的影响。
让我们一起走进微生物学的领域，进行一次全面的复习。
一、微生物的定义与分类微生物是指那些肉眼难以看清，需要借助显微镜才能观察到的微小生物。
它们包括细菌、真菌、病毒、原生动物和藻类等多个类群。
细菌是微生物中的一大类，其形态多样，有球状、杆状和螺旋状等。
根据细菌细胞壁的结构和化学组成，可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。
真菌则包括酵母菌、霉菌和蕈菌等。
酵母菌常用于发酵工业，而霉菌可以产生多种有用的代谢产物，如青霉素。
病毒是由核酸和蛋白质外壳组成的非细胞生物，它们必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。
原生动物是单细胞真核生物，具有复杂的细胞器和多样的运动方式。
藻类则是含有叶绿素等光合色素的微生物，能够进行光合作用。
二、微生物的特点微生物具有体积小、面积大，吸收多、转化快，生长旺、繁殖快，适应强、易变异等特点。
由于体积微小，微生物具有巨大的比表面积，这使得它们能够迅速与周围环境进行物质交换和能量转化。
它们能够快速吸收营养物质，并在短时间内大量繁殖。
而且，微生物能够适应各种极端环境，如高温、高压、高盐等，同时也容易发生变异，这为微生物的进化和适应环境变化提供了强大的能力。
三、微生物的营养微生物的营养物质包括碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐和水。
碳源是微生物合成细胞物质和代谢产物的碳架来源，如糖类、脂肪和有机酸等。
氮源则是用于合成蛋白质、核酸等含氮物质，有机氮源如蛋白质、氨基酸，无机氮源如铵盐、硝酸盐等。
能源为微生物的生命活动提供能量，光能和化学能是常见的能源形式。
生长因子是微生物生长所必需但自身不能合成的微量有机物，如维生素、氨基酸和碱基等。
无机盐为微生物提供必要的矿物质元素，调节细胞渗透压和pH 值。
水是微生物细胞的重要组成成分，也是各种生化反应的介质。
四、微生物的生长微生物的生长可以通过测定细胞数量或细胞重量来衡量。
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崔战利老师：绪论●微生物有哪些共性？包括哪些类群？●微生物在哪些方面有所应用？（10分）●论述微生物及微生物学在生命科学中的地位。
●简述微生物在工业中的应用。
●试述微生物与农业生产的关系。
●微生物对人类生存环境有何影响？●微生物学生命科学基础理论的研究有何重大贡献？●你知道哪些有关微生物学发展史中较有影响的人物或者科学家，他们有什么重要贡献？●简要阐述微生物学发展过程（发展史）。
原核名词：菌落、芽孢、鞭毛伴孢晶体菌毛、LPS、基内菌丝、气生菌丝、孢子丝、糖被、异形胞、磁小体、原生质体、L型细菌、性菌毛贮藏物内含物古生菌抗酸染色原核生物异染粒PHB 周质空间菌丝羧酶体生物膜荚膜菌胶团菌株肽聚糖古菌F因子质粒菌苔简答题●G+、G－细菌的细胞壁化学成分、结构及相关的特点有何区别？●依据鞭毛的数目和着生位置不同，可将鞭毛菌分为哪几种类型?●试用渗透调节皮层膨胀学说解释芽孢耐热机制。
●细菌主要贮藏物的特点及生理功能是什么？●细菌的基本形态有几类? 其中球菌按分裂后排列不同分哪几种?●典型细菌大小和重量是多少？●蓝细菌及其特点？●简述革兰氏染色机理是什么?●比较链霉菌和大肠杆菌的异同。
●细菌的糖被化学组成是什么？对细菌本身有什么作用？与人类有哪些关系？细菌糖被依据其存在特点可分为几种类型?分别简述其特点。
●细菌芽孢的作用是什么？是什么样的结构和化学组成使之具有这种作用？简述芽孢的耐热机制及研究芽孢的意义。
根据芽孢的特点，你认为在生产实践和科学研究中应该如何利用和控制具有芽孢的细菌？芽孢为什么具有较强的抗逆性?●什么叫古生菌？请说明其细胞结构有哪些特点。
●简述细菌的细胞形态和细胞结构。
●是分析细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。
●细菌的荚膜和黏液层有什么区别？荚膜的成分和作用（糖被对细菌本身有什么作用？与人类有哪些关系？）是什么？●如果不利用显微镜，你将怎样鉴定一个细胞是原核的还是真核的？假设该生物体能方便地在实验室培养？●简述肽聚糖的组成和结构？举一例说明其在实践中的应用。
《微生物学》期末复习资料知识点
《微生物学》期末复习资料知识点绪论一.微生物概念微生物是一种形体微小、结构简单、分布广泛、增值迅速、肉眼不能直接观察到，须借助显微镜放大几百倍、乃至数万倍才能看到的微小生物。
二.微生物的分类1.非细胞型微生物:最小的一类微生物，无典型的细胞结构，多数由一种核酸（DNA或RNA）和蛋白质衣壳组成。
2.原核型细胞微生物:细胞核分化程度低，仅有DNA盘绕而成的拟核，无核膜和核仁等结构，除核糖体外，无其他细胞器。
包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体等。
3.真核细胞型微生物:有细胞结构，细胞核分化程度高，有核膜、核仁和染色体，细胞质内有细胞器（如内质网、高尔基体和线粒体等），行有丝分裂。
三.正常菌群和条件治病菌人体的表面以及与外界相通的腔道（如口、鼻、咽部、肠道等）中都存在大量种类不同的微生物，在正常情况下这些微生物都是无害的，称为正常菌群。
但其中有一部分微生物在某些条件下也可以导致疾病的发生，故被称为条件致病性微生物。
第十章细菌学概论一.细菌的大小和形态1.细菌的测量单位:通常以微米（μm）为测量单位2.细菌的基本形态:1)球菌:单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌2)杆菌3)螺形菌:分为弧菌和螺菌二.细菌的细胞结构(一)细菌细胞的基本结构基本结构是维持细菌正常生理功能所必须的结构，是各种细菌细胞共同具有的结构。
包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核质及细胞质内的内容物等。
1.细胞壁的主要功能:赋形、保护、纳泄、抗原作用。
2.胞质颗粒:细菌细胞内的一些颗粒状内含物，多为细菌贮存的营养物质，也有的属于细菌的代谢产物。
（二）细菌细胞的特殊结构某些细菌细胞在一定情况下才有的结构称为特殊结构。
包括荚膜、芽胞、鞭毛、菌毛。
1.荚膜的主要功能:抗吞噬作用、黏附作用、抗有害物质的杀伤作用、抗原性。
2.芽胞:休眠结构。
3.鞭毛:细菌的运动“器官”。
分为四种——单鞭毛、双鞭毛、丛鞭毛、周鞭毛。
4.菌毛:分为普通菌毛和性菌毛，性菌毛与细菌的遗传物质有关。
八年级上册生物期末复习知识点之细菌
八年级上册生物期末复习知识点之细菌八年级（上册）生物期末复习知识点之细菌学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。
下面店铺为大家整理了八年级上册生物期末复习知识点：《细菌》，欢迎大家参考阅读!八年级上册生物期末复习知识点之细菌11、细菌的发现：17世纪后叶，荷兰人列文.虎克制作了显微镜，观察发现了细菌;法国科学家巴斯德证实细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。
巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌(真菌的一种)，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。
2、细菌的大小：大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米那么大。
3、细菌的形态：球菌、杆菌、螺旋菌;单细胞，独立生活。
4、细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质，有的外面还有鞭毛和荚膜。
与植物不同之处：虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核(因此像细菌这样的生物被称为原核生物);虽有细胞壁，却没有叶绿体(异养)。
5、细菌的营养方式：多数细菌利用现成的有机物，把有机物分解为简单的无机物，是生态系统的分解者。
6、细菌的生殖：靠分裂生殖在环境适宜的时候，不到半小时分裂一次。
7、细菌分布广泛的原因：个体小，繁殖快和形成芽孢的特性。
(细菌生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，可随风飘散，再萌发成细菌)八年级上册生物期末复习知识点之细菌2一、细菌和真菌的分布菌落的大小观察菌落菌落的形态区别细菌和真菌的菌落菌落的颜色配制培养基，高温灭菌培养细菌和真菌的一般方法接种恒温培养设计实验方案完成实验过程分析结果、得出结论归纳细菌和真菌生存的条件，适宜的温度、有机物二、细菌1.细菌的发现： 17世纪后叶，列文虎克用自制的显微镜发现细菌19世纪中叶，巴斯德研究细菌，说明细菌不是自然发生德大小：个体微小，高倍镜或电镜下可见形态：单细胞，有球菌、杆菌、螺旋菌2.细菌形态和结构结构：由细胞壁、细胞膜、细胞质构成，无成形的细胞核;鞭毛、荚膜、芽孢营养方式：没有叶绿体，异养型，分为寄生和腐生两种方式细菌的生殖：分裂生殖，遇到不良环境，可形成休眠体芽孢，速度很快。
微生物学复习资料
微生物学复习资料微生物学复习资料1微生物复习整理材料一、名词解释1.微生物：是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
它们都是一些个体微小、结构简单的低等生物，包括属于原核类的细菌（真细菌和古生菌）、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体和衣原体；属于真核类的真菌（酵母菌、霉菌、蕈菌）、原生动物、显微藻类；以及属于非细胞类的病毒、亚病毒（类病毒、拟病毒、朊病毒）。
2.微生物学：是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律，并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学，其根本任务是发掘、利用、改善和保护有益微生物，控制、消灭或改造有害微生物，为人类社会的进步服务。
3.细菌：是一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。
4.细胞壁：是位于细胞最外的一层厚实、坚韧的外被，主要成分为肽聚糖，具有固定细胞外形和保护细胞不受损伤等多种生理功能。
5.原生质体：指在人为条件下，用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁的合成后，所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞。
7.细胞质：是指被细胞膜包围的除核区以外的一切半透明、胶体状、颗粒状物质的总称。
8.核区：又称核质体、原核、拟核或核基因组，指原核生物所特有的无核膜包裹、无固定形态的原始细胞核。
9.糖被：包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶体物质。
10.荚膜：是糖被的一种，包裹在细菌细胞壁外，有固定层次的胶黏物，一般成分为多糖、少数为多肽或多糖与肽的复合物。
11.鞭毛：生长在某些细菌表面的长丝状、波曲的蛋白质附属物。
具有运动功能。
12.芽孢：某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量低、抗逆性强的休眠构造，无繁殖功能。
13.孢囊：是一些固氮菌在外界缺乏营养的条件下，由整个营养细胞外壁加厚、细胞失水而形成的一种抗干旱但不抗热的圆形休眠体。
微生物复习大纲 (答案)
《微生物学》期末复习提纲第一章绪论一、微生物及其五大共性二、微生物学第二章微生物的形态与构造☆一、细菌细菌的形态:与人类关系密切菌的形态、细菌的大小、细菌的一般结构：细胞壁结构、杀菌物质的作用机理细菌的特殊结构：生理功能及观察方法。
二、放线菌个体形态、繁殖方式、群体特征、应用真核微生物与原核微生物各有哪些类别三、酵母形态构造、繁殖方式、生活史、应用四、霉菌1、形态构造、繁殖方式、应用2、高等真菌简介五、噬菌体形态构造、繁殖方式、溶源菌、噬菌体的防治第三章微生物的营养与培养基☆一、营养、营养物质、生长因子二、营养类型：名称、举例三、运输方式：概念、举例四、培养基、培养基配制、各类培养基名称微生物的生长及其控制☆一、生长测定、生长规律二、影响生长的主要因素1.物理因素：温度的作用机理、嗜热菌与嗜冷菌的差别2.化学3.生物4灭菌方法：常用物品的一般灭菌方法三、微生物的培养法1.好氧法2.厌氧法：好氧菌与厌氧菌的区别3.分批培养、连续培养、同步培养第四章微生物的代谢与发酵☆一、能量代谢、化能异养菌产能方式、化能自养菌产能方式二、微生物的发酵类型：菌、产物（次生代谢产物）；三、代谢调控在发酵工业上的应用第五章微生物的遗传变异与育种☆一、物质基础二、基因突变三、基因重组：接合、转导、转化、转染四、原生质体融合五、基因工程六、菌种衰退的原因、防止方法；复壮的方法；菌种保藏的原理与方法第六章微生物发酵生产抗生素一、初级代谢产物和次级代谢产物二、抗生素定义、分类三、主要抗生素生产菌四、抗生素的作用机理题型及成绩分布：一.选择题（共10分）二.填空题(共10分)三.分析判断题（共10分）四.名词解释（共30分)五.问答题（共40分）附：《微生物学》复习样题（答案后面的数字为教材中答案所在页码）一、单项选择题1、溶源菌遇到同一种噬菌体或与之密切相关的噬菌体时表现为D108A.抗性B.裂解C.再次溶源化D.免疫性2、原核微生物主要有6类，它们是：D36-73A.细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、衣原体和螺旋体；B.细菌、放细菌、蓝细菌、粘菌、立克次氏体和衣原体；C.细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、支原体和立克次氏体；D.细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、支原体和衣原体。
微生物学教程期末复习
一、名词解释：微生物:微生物是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构，用肉眼看不见或看不清的低等生物的总称。
微生物学:微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律，并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学，其根本任务是发掘、利用、改善和保护有益微生物，控制、消灭或改造有害微生物，为人类社会的进步服务。
原核生物：即广义的细菌，指一大类细胞核无核膜包裹，只存在称作核区的裸露DNA的原始细菌：是一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。
病毒：是超显微的，无细胞结构，专性活细胞内寄生，在活细胞外具一般化学大分子特征，一旦进入宿主细胞又具有生命特征。
烈性噬菌体：凡在短时间内能连续完成吸附、侵入、增殖、成熟、裂解这五个阶段而实现其繁殖的噬菌体，称为烈性噬菌体。
C/N比：所谓C/N是指在微生物培养基中所含的碳源中碳原子的摩尔数与氮源中氮原子的摩尔数之比。
生长因子：一类对微生物正常代谢必不可少且又不能从简单的碳、氮源自行合成的所需极微量的有机物。
培养基：是一种人工配制的适合微生物生长繁殖或产生代谢产物用的混合养料，它具备微生物所需的六大营养元素，且其间比例合适。
基因：是生物体内一切具有复制能力的最小遗传功能单位，其物质基础是一条以直线排列、具有特定核苷酸序列的核酸片段。
纯培养：微生物学中将在实验条件下从一个单细胞繁殖得到的后代称为纯培养。
次生代谢产物：指某些微生物的生长到稳定期前后，以结构简单、代谢途径明确、产量较大的初生代谢作前体，通过复杂的次生代谢途径所合成的各种结构复杂化学物。
发酵：无氧条件下，底物脱氢后产生的还原力不经呼吸链而直接传递给某一中间代谢物的低效产能反应。
抗生素：微生物在其生命过程中所产生的一类低分子量代谢产物，在很低浓度下就能抑制或杀死其它微生物的生长。
《微生物》复习资料答案
《微生物》复习资料最新一、选择题(每小题只有一个答案)1．芽胞与细菌有关的特性是( c )A.抗吞噬作用B.产生毒素C.耐热性D.侵袭力2．下述哪些不是所有微生物的共同特征：（D）A.个体微小B.分布广泛C.种类繁多D.只能在活细胞中生长繁殖3．不属于原核细胞型的微生物是( D )A.螺旋体B.放线菌C. 细菌D.病毒4．真菌区别与细菌的本质特征是: （ A ）A. 具有包括核膜、核仁在内高分化的细胞核B.有单细胞或多细胞等不同形态；C.有多种繁殖方式；D. 细胞壁中不含有肽聚糖5．在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为：（A）A.基内菌丝B.气生菌丝C.孢子丝D.孢子6．对于湿热灭菌不恰当的说法是：( c )A．是最常用的灭菌方法 B．在同一温度下，灭菌效果比干热好C．湿热比干热的穿透力弱 D．在湿热状态下菌体蛋白容易变性凝固7．灭菌是指：（D）A. 减少微生物的数量B. 抑制微生物C. 杀灭病原微生物D. 杀灭物体上所有的微生物8．G-菌细胞壁的特有的成分是( c )A．粘肽（肽聚糖） B．脂蛋白 C．脂多糖 D．磷壁酸9．微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段，以哪两位为代表的科学家揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因。
（c）A、巴斯德、列文虎克B、柯赫、列文虎克C、巴斯德、柯赫D、巴斯德、弗莱明10．果汁、牛奶常用的灭菌方法为：（A）A.巴氏消毒B.干热灭菌C.间歇灭菌D.高压蒸汽灭菌11．兄弟姐妹间进行器官移植引起排斥反应的物质是：( B )A．异种抗原B．同种异体抗原 C．自身抗原 D．半抗原12．G＋菌细胞壁的主要成分为：（ A ）A.肽聚糖B.几丁质C. 磷壁酸D.酵母多糖13．真菌孢子的主要作用是:( C )A.抵抗不良环境的影响B.抗吞噬C.进行繁殖D.引起炎症反应;14．关于正常菌群的描述，正确的是（ C ）A．口腔中的正常菌群主要是需氧菌；B．正常情况下，正常菌群对人体有益有害C.一般情况下，正常菌群对人体有益无害；D．在人的一生中，正常菌群的种类和数量保持稳定15．下列哪种细胞不参与体液免疫应答 ( A )A．T淋巴细胞 B．B淋巴细胞 C. 巨噬细胞 D．树突状细胞16．细菌致病性强弱主要取决于细菌的：( D )A．基本结构 B．特殊结构 C．侵入机体的部位 D．侵袭力和毒素17．判断消毒灭菌是否彻底的主要依据是：( D )A．繁殖体被完全消灭 B．芽胞被完全消灭 C．鞭毛蛋白变性D．菌体DNA变性18．组成病毒粒子衣壳的化学物质是：（ C ）A.糖类B. 核酸C. 蛋白质D.脂肪19．关于细菌的核,错误的描述是( A )A．具有完整的核结构 B. 无核仁 C.是细菌生命活动必需的遗传物质D.无核膜20．浆细胞是：（ C ）A．有吞噬功能的细胞 B．由T细胞分化而来C．产生抗体的细胞 D．抗原提呈细胞21．细菌的繁殖方式是：（A）A．二分裂 B．孢子繁殖 C．复制 D．有丝分裂22．防止微生物进入工作介质的方法为：（ C ）A. 消毒B. 灭菌C.无菌操作D. 无菌23．细菌细胞膜的功能不包括：（ D）A.物质交换作用B.维持细菌的外形C.物质转运D.呼吸作用24．有关衣原体发育周期的描述不正确的是 ( A )A. 始体较原体大,有致密的核质;B.始体在发育周期中无感染性;C. 原体具有感染性；D.始体在空泡内以二分裂形式繁殖形成子代原体;25．关于菌毛的说法正确的是：（ C ）A.性菌毛与细菌粘附有关B.是细菌的运动器官C.有普通菌毛与性菌毛之分D.普通菌毛可传递遗传物质26．对细胞壁的功能描述错误的是( B )A．维持细菌故有形态 B．抗吞噬作用C．有抗原性D．与细胞膜一起维持细胞内外物质交换27．抗原表面能与相应抗体结合的特殊化学基团称为: （ A ）A.表面决定簇B.半抗原C.共同抗原D.类属抗原28．抗体是：（ B）A.由致敏淋巴细胞产生B.由浆细胞产生C.多为丙种球蛋白D.均为糖蛋白29．免疫是指：( D )A．机体抗感染的过程 B．机体免疫系统识别和排除抗原异物的过程C．机体对病原微生物防御的过程 D．机体清楚自身突变细胞的能了30．以下那种微生物具有特殊的发育周期？（ B ）A.支原体B.衣原体C.立克次体D.螺旋体31．将外毒素转变为类毒素: ( D )A.可增强毒素的免疫原性；B.可降低毒素的免疫原性；C.可增强毒素的毒性D.可脱去毒素的毒性；32．异物是指：（ D ）A.异种物质B.同种异体物质C.结构发生改变的自身物质D.以上均是33．有关荚膜的错误描述是：（ D ）A.具有免疫原性，可用于鉴别细菌B.具有抗外界高热的作用C.具有抗吞噬作用D.一般在机体内形成34．初次应答时，产生的抗体具有哪种特点 ( A )A．IgM先于IgG产生 B．潜伏期较短 C．抗体含量较高 D．抗体维持时间较长35．病毒的繁殖方式为：（A）A. 复制B. 孢子繁殖C. 二分裂D. 菌丝断裂36．对于紫外线杀菌，不恰当的是：（D）A.紫外线的杀菌作用与波长有关B.紫外线破坏细胞的DNA构型C.紫外线的穿透力弱D. 紫外线的杀菌是机理是影响细胞膜的通透性37．免疫对机体：（ C ）A．有利 B．有害 C．有利也有害 D．无利也无害38．B细胞分化成熟的场所是：（ D）A．淋巴结； B. 脾脏； C. 胸腺； D. 骨髓；39．类毒素是( B )A.抗毒素经甲醛处理后的物质B. 外毒素经甲醛处理后脱毒而保持抗原性的物质C.内毒素经甲醛处理后脱毒而保持抗原性的物质D.外毒素经甲醛处理后脱毒并改变了抗原性的物质40．裸露病毒体的结构是：（ A）A．核心+衣壳B．核心+衣壳+包膜C．核衣壳+刺突D．核酸+包膜41．对于正常菌群的描述，不恰当的是：（ B ）A．正常菌群、宿主与外界环境间应维持动态平衡 B．正常菌群对人体有害无益C．一般情况下正常菌群对人体有益无害 D．口腔中的正常菌群主要为厌氧菌42．下列结构中控制细菌主要遗传性状的结构为：（ C ）A.细胞壁B. 质粒C.核质D. 细胞膜43．对病毒干扰现象错误的叙述是（D）A.只发生在活病毒之间B.可使感染自然终止C.与干扰素产生有关D.与病毒竞争细胞受体有关44．对细菌芽胞描述错误的是( C )A．一个芽胞发芽只生成一个菌体 B．芽胞是细菌的休眠状态C．不能保存细菌的全部生命物质 D．对外界抵抗力强45．病毒的致病因素是（ D ）A.内毒素;B.外毒素;C.侵袭力;D.以上均不对:46．常用于房间空气消毒的方法有：（ B ）A. 高压蒸气灭菌法B. 紫外线照射法C. 过氧乙酸喷雾D. 漂白粉喷洒47．第一个发现微生物的人是（B）。
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微生物学复习资料1.微生物发展史重要人物+贡献:(1）列文虎克-观察到细菌——微生物学先驱者(2)巴斯徳——微生物学的奠基人曲颈瓶试验推翻生命自然发生说，建立胚种学说。
巴氏消毒法。
(3）约瑟夫·李斯特发明用石炭酸消毒手术器械、衣物和手术环境，可大大降低感染的机会(4）R. Koch柯赫——细菌学的奠基人科赫法则:判定某种微生物引起特定疾病，必须同时满足:-相关性:这种微生物必须在所有患该种疾病的生物体内都存在，但在健康生物中不存在-可分离培养:必须将这种微生物分离出来，作纯种培养-可人工感染:当用这种分离出来的微生物接种到一个健康寄主时，必须能够引起同样的疾病-可再分离:必须能够从接种感染的生物体内再次分离得到这种微生物(5)）布赫纳——生物化学奠基人(6）弗莱明——青霉素之父(7) Watson、Crick——分子生物学奠基人发现的DNA结构的双螺旋模型2. 微生物的五大共性:(1)体积小，面积大;(2)吸收多，转换快;(3）生长旺，繁殖快;(4）适应强，易变异;(5）分布广，种类多第一章第一节细菌1.原核生物三菌三体:细菌（狭义的)、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体和衣原体⒉细菌概念:细菌是一类细胞细短（直径约0.5u m，长度约0.5-5 um)、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。
3.细菌形态:简单，基本上只有球状、杆状和螺旋状三大类，仅少数为其他形状如丝状、三角形、方形和圆盘形。
4.细胞壁概念:是位于细胞最外的一层厚实、坚韧的外被，只要成分为肽聚糖，具有固定细胞外形和保护细胞不受损伤等多种生理功能主要功能:①固定细胞外形和提高机械强度②为细胞的生扎个、分裂和鞭毛运动所必须③阻拦大分子有害物质(某些抗生素和水解酶)进入细胞④赋予细菌特定的抗原性以及对抗生素和噬菌体的敏感性(2）阴性菌阳性菌的特点G+细菌的细胞壁:厚度大化学组分简单，一般含90%肽聚糖10%磷壁酸（磷壁酸:阳性菌特有) G-细菌的细胞壁:厚度较G+细菌薄，层次较多，成分较复杂，肽聚糖层很薄（仅2-3nm)，故机械强度较G+细菌弱(3）四种缺壁细胞:L型细胞:专指那些实验室或宿主体内通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺损菌株原生质体:指在人为条件下，用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁后合成，所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞球状体:又称原生质球，指还残留了部分细胞壁（尤其是G-细菌外膜层）的原生质体支原体:是长期进化过程中形成的、适应自然生活条件的无细胞壁的原核生物5.细胞膜生理功能:①能选择性的控制细胞内、外的营养物质和代谢产物的运送②是维持细胞内正常渗透压的结构屏障3是合成细胞壁和糖被有关成分（如肽聚糖、磷壁酸、LPS和荚膜多糖等）的重要场所④膜上含有与氧化磷酸化或光合磷酸化等能量代谢有关的酶系，故是细胞的产能基地⑤是鞭毛基体的着生部位，并可提供鞭毛旋转运动所需的能量6.核区特点:①无核膜、核仁，无固定的形状。
微生物考试复习资料
微生物复习名词解释：1、基内菌丝：生长在固体培养基内，主要功能为吸收营养物，故亦称营养菌丝。
2、细菌菌落：细菌在固体培养基上生长发育，几天即可由一个或几个细胞分裂繁殖聚集在一起形成肉眼可见的群体，称为细菌菌落。
3、菌苔：许多菌落相互联接成一片称菌苔。
4、质粒：质粒是细菌染色体以外的遗传物质，能独立复制，为共价闭合环状双链DNA，分子量比染色体小，每个菌体内有一个或几个质粒，它分散在细胞质中或附着在染色体上。
5、芽孢：某些细菌，在其生长的一定阶段，细胞内形成一个圆形.椭圆形或圆柱形的结构，对不良环境条件具有较强抗性的休眠体称芽孢。
6、孢囊：有些细菌由营养细胞缩短变成球形，表面形成一层厚的孢壁，称为孢囊。
7、革兰氏染色法：丹麦科学家Gram十九世纪八十年代发明的一种细菌染色法。
染色方法为：在一个已固定的细菌涂片上用结晶紫染色，再加媒染剂---碘液处理，使菌体着色，然后用乙醇脱色，最后用蕃红复染。
显微镜下菌体呈紫色者为G+细菌，菌体呈红色者为G-细菌。
8、伴孢晶体：指少数产芽孢细菌，例如苏云金芽孢杆菌（Bacillus thuringiensis）在其形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形或双锥形的碱溶性蛋白晶体——δ内毒素，即为伴孢晶体。
9、荚膜：指一些细菌生活在一定营养条件下，向细胞壁外分泌出一层黏滞性较大.相对稳定地附着在细胞壁外.具一定外形.厚约200nm的黏性物质。
10、球状体（原生质球）：用人工方法部分除去细菌细胞壁后剩下的细菌细胞称球状体。
一般由G-细菌形成。
11、古细菌：指在细胞壁组成.细胞膜组成.蛋白质合成的起始氨基酸.RNA聚合酶的亚基数等方面与真细菌有明显差异的原核生物。
包括：产甲烷古细菌群.还原磷酸盐的古细菌群.极端嗜盐的古细菌群等。
12、L型细菌：是细菌在某些环境条件下发生突变形成的细胞壁缺陷菌株。
许多G+和G-细菌都可形成。
当诱发突变的因素去除后这些缺壁细菌又可回复到正常细胞状态。
微生物期末复习资料
微生物期末复习资料微生物学复习资料第一章绪论一、名词解释微生物：是一群个体微小、结构简单的单细胞或简单多细胞、甚或是没有细胞结构的低等生物的统称。
微生物学：研究微生物及其生命活动规律的科学。
二、填空题：1．微生物与人类关系的重要性，你怎么强调都不过分，微生物是一把十分锋利的双刃剑，它们在给人类带来巨大利益的同时也带来“残忍”的破坏。
2．1347年的一场由鼠疫杆菌引起的瘟疫几乎摧毁了整个欧洲，有1／3的人(约2 500万人)死于这场灾难。
3．2021年SARS在我国一些地区迅速蔓延，正常的生活和工作节奏严重地被打乱，这是因为SARS有很强的传染性，它是由一种新型的病毒所引起。
4.微生物包括：没有细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒)；具原核细胞结构的真细菌、古生菌、支原体、衣原体、立克次氏体；具真核细胞结构的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、单细胞藻类、原生动物等。
5．著名的微生物学家Roger Stanier提出，确定微生物学领域不应只是根据微生物的大小，而且也应该根据有别于动、植物的研究技术。
6．重点研究微生物与寄主细胞相互关系的新型学科领域，称为细胞微生物学。
7．公元6世纪(北魏时期)，我国贾思勰的巨著“ 齐民要术”详细地记载了制曲、酿酒、制酱和酿醋等工艺。
8．19世纪中期，以法国的巴斯德和德国的科赫为代表的科学家，揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因，并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术，从而奠定了微生物学的基础，同时开辟了医学和工业微生物学等分支学科。
巴斯德和科赫是微生物学的奠基人。
9．20世纪中后期，由于微生物学的消毒灭菌、分离培养等技术的渗透和应用的拓宽及发展，动、植物细胞也可以像微生物一样在平板或三角瓶中分离、培养和在发酵罐中进行生产。
10．目前已经完成基因组测序的3大类微生物主要是模式微生物、特殊微生物及医用微生物。
而随着基因组作图测序方法的不断进步与完善，基因组研究将成为一种常规的研究方法，为从本质上认识微生物自身以及利用和改造微生物将产生质的飞跃。
医学微生物复习资料
医学微生物复习资料1、细菌以微米（）为单位。
按其外形主要有球菌、杆菌和螺旋菌三大类。
2、细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等各种细菌都有，是细菌的基本结构；荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞仅某些细菌具有，为其特殊结构。
3、细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制，这种细胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活者称为细菌细胞壁缺陷型。
又称细菌L型。
4、质粒是染色体外的遗传物质，存在于细胞质中。
5、根据功能不同，菌毛可分为普通菌毛和性菌毛两类。
6、某些细菌在一定的环境条件下，胞质脱水浓缩，在菌体内部形成一个圆形或卵圆形小体，是细菌的休眠形式，称为芽孢。
产生芽孢的细菌都是G+菌。
7、革兰氏染色：原理：（1）革兰阳性菌细胞壁结构较致密，肽聚糖层厚，脂质含量少，乙醇不易透入；而格兰阴性菌细胞壁结构较疏松，肽聚糖层少，脂质含量多，乙醇易渗入。
（2）革兰阳性菌的等电点低（pI2~3），革兰阴性菌等电点较高（pI4~5），在相同pH条件下，革兰阳性菌所带负电荷比革兰阴性菌多，与带正电荷的结晶紫染料结合较牢固且不易脱色。
（3）革兰阳性菌细胞内含有大量核糖核酸镁盐，可与结晶紫和碘牢固地结合成大分子复合物，不易被乙醇脱色；而革兰阴性菌细胞内含极少量的核糖核酸镁盐，吸附染料量少，形成的复合物分子也较小，故易被乙醇脱色。
方法：（1）初染：将结晶紫染液加于制好的涂片上，染色1min，用细流水冲洗，甩去积水。
（2）媒染：加卢戈碘液作用1min，用细流水冲洗，甩去积水。
（3）脱色：滴加95%酒精数滴，摇动玻片数秒钟，使均匀脱色，然后斜持玻片，再滴加酒精，直到流下的酒精无色为止（约30s），用细流水冲洗，甩去积水。
（4）复染：加稀释石炭酸复红染10s，用细流水冲洗，甩去积水。
结果：Ｇ+菌：紫色G—菌：红色8、根据细菌所利用的能源和碳源的不同，将细菌分为自养菌和异养菌两大营养类型。
9、某些细菌生长所必需的但自身又不能合成，必须由外界供给的物质称为生长因子。
微生物 复习资料
1、微生物：是广泛存在于自然界中的一群肉眼不能直接看见，必须借助光学显微镜才能观察到的微小生物的总称。
特点：形体微小、结构简单、繁殖迅速、容易变异、及适应环境能力强。
分类：原核生物细胞型微生物，真核细胞，非细胞型微生物。
2、细菌：是属于原核细胞的一类单细胞微生物，有广义和狭义两种范畴。
个体微小以微米为单位。
细菌的大小是以适宜的生长条件下，幼龄细胞或对数期培养物为标准，基本形态：有杆状、球状、螺旋状。
细菌的基本结构：细胞壁，细胞膜，细胞质，核质3、革兰式阴性菌：细胞壁较薄，由多糖脂、蛋白、脂质双层组成。
革兰氏阳性菌：细胞壁较厚。
由肽聚糖、磷壁酸、特殊的表面蛋白。
4、质粒：是染色体外的小型游离闭合环状双链DNA，带有遗传信息，控制着细菌的某些特定的遗传性状。
5、细菌的特殊结构：包括，荚膜、菌毛、鞭毛、芽孢，6、荚膜的功能：抗吞噬，黏附，抵抗体液中杀菌物质7、鞭毛的功能：是细菌的运动器官，具有鞭毛的细菌在液体环境下能自由游动，运动迅速。
8、革兰氏染色法、流程：①在固定好的抹片上，滴加草酸铵结晶紫染色液，染1~3分钟，水洗。
②加革兰氏碘液媒染，作用1~2分钟，水洗。
③加95%酒精脱色30s至一分钟，水洗。
④加稀释石炭酸复红复染30s，水洗，吸干后镜检。
结果：革兰氏阳性菌呈蓝紫色，革兰氏阴性菌呈红色。
9、细菌的营养物质：水分、碳源、氮源、无机盐类、生长因子。
10、细菌营养吸收方式：单纯扩散、促进扩散、主动运输、基因移位。
11、需氧菌：如果细菌只具有催化有氧呼吸的酶系统，必须在有氧的条件下才能够完成生长和繁殖。
12、厌氧菌：细菌只能在无氧条件下才能生长繁殖。
13、霉素是病原菌在代谢过程中产生的对机体有毒害作用的物质，包括外霉素和内霉素。
14、抗生素是某些细菌能合成自身所需的维生素，并能分泌到菌体外供人体吸收利用。
15、细菌生长繁殖的条件：1、营养物质2、PH 3、温度4、气体环境5、渗透压。
16、细菌生长繁殖的规律：细菌个体生长方式是以二分裂方式无性繁殖。
微生物学复习资料
微生物学复习资料微生物学是生物学的一个分支，研究微生物的结构、功能、分类和应用。
它是医学、农业、环境科学等领域中非常重要的学科。
下面是一份微生物学复习资料，供大家参考。
一、微生物学基本概念1、微生物：微生物是肉眼看不见或看不清的微小生物，包括细菌、病毒、真菌和原生动物等。
2、微生物学：微生物学是研究微生物的学科，涉及微生物的分类、形态、生理、遗传、生态和应用等方面。
二、微生物的分类1、细菌：细菌是一类单细胞、无芽孢的微生物，包括革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌、螺旋体、支原体等。
2、病毒：病毒是一类非细胞型微生物，由核酸和蛋白质外壳组成，包括DNA病毒和RNA病毒等。
3、真菌：真菌是一类真核微生物，具有细胞壁、细胞核、细胞质和细胞器等结构，包括酵母菌、霉菌等。
4、原生动物：原生动物是一类单细胞动物，包括变形虫、草履虫、纤毛虫等。
三、微生物的生理1、营养：微生物通过摄取外界物质来获得能量和营养，如碳源、氮源、水、无机盐等。
2、生长：微生物通过分裂等方式进行繁殖，具有不同的生长速率和生长曲线。
3、代谢：微生物进行各种代谢活动，如分解、合成、氧化还原等，产生能量和代谢产物。
四、微生物的应用1、工业：微生物在食品、医药、化工等领域中具有广泛的应用，如发酵、抗生素生产等。
2、农业：微生物可以用于防治植物病害、提高作物产量和改善土壤质量等。
3、环境：微生物在环境保护中具有重要作用，如污水治理、空气净化等。
4、医学：微生物可以引起人类和动物的疾病，因此需要了解微生物的致病机制和治疗措施。
五、微生物学的发展趋势1、分子微生物学：随着分子生物学技术的发展，越来越多的微生物基因组被测序和分析，为研究微生物的分类、进化、致病机制等提供了新的手段。
2、生物信息学：生物信息学技术的应用可以帮助人们更好地理解和分析微生物数据，包括基因组学、蛋白质组学等。
3、免疫微生物学：随着免疫学的发展，人们越来越免疫系统和微生物之间的相互作用，研究免疫系统对感染性疾病的防御机制以及免疫治疗的方法。
微生物学教程期末复习重点
微生物教程期末复习绪论微生物与人类微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
个体微小（一般小于0。
1nm）、构造简单.微生物种类：①原核类：细菌(真细菌，古生菌)，放线菌，蓝细菌,枝原体，立克次氏体，衣原体。
②真核类：真菌（酵母菌，霉菌,蕈［xun］菌），原生动物,显微藻类。
③非细胞类：病毒，亚病毒（类病毒，拟病毒，朊病毒)。
微生物五大共性：体积小，面积大；吸收多，转化快;生长旺，繁殖快；适应强，易变异;分布广，种类多。
第一章原核生物的形态、构造和功能一般构造:细胞壁，细胞膜，细胞质,核区。
特殊构造:鞭毛，菌毛，性菌毛，糖被（包括荚膜和粘液层）和芽孢，伴孢晶体.细胞壁是细胞的外被,主要成分肽聚糖。
功能:①固定细胞外形和提高机械强度②为细胞生长、分裂和鞭毛运动所必需③阻拦大分子有害物质（某些抗生素和水解酶）进入细胞④赋予细菌特定的抗原性以及对抗生素和噬菌体的敏感性⑤与革兰氏染色反应密切相关革兰氏阳性细菌细胞壁：磷壁酸，脂磷壁酸，肽聚糖。
厚度大（20层），90％肽聚糖和10%磷壁酸.革兰氏阴性细菌细胞壁：肽聚糖，脂蛋白，磷脂，脂多糖，孔蛋白，外膜蛋白.壁薄，层次多，成分复杂，机械强度较弱.革兰氏染色法：涂片固定→结晶紫初染→碘液媒染→乙醇脱色→番红覆染阳性菌：紫色。
阴性菌：红色。
缺壁细菌1。
实验室中形成:①自发缺壁突变：L型细菌。
②人工方法去壁：彻底除尽（原生质体)、部分去除（球状体）2。
自然界长期进化中形成:枝原体。
L型细菌：专指稳定的L型即那些实验室或宿主体内通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺损菌株。
芽孢形成：①DNA浓缩，形成束状染色体；②细胞膜内陷,细胞发生不对称分裂，其中小体积部分即为前芽孢；③前芽孢的双层隔膜形成，这时芽孢的抗热性提高；④在上述两层隔膜间充填芽孢肽聚糖后，合成DPA-Ca(吡啶2，6-二羟酸钙），开始形成皮层，再经脱水,使折光率提高；芽孢衣合成结束；⑥皮层合成完成，芽孢成熟，抗热性出现；⑦芽孢囊裂解,芽孢游离外出。
微生物学复习资料第一部分
第一章1微生物是所有形体微小、单细胞或结构较为简单的多细胞生物、甚至没有细胞结构的生物的通称。
2 微生物学的开展:1664年，胡克〔Robert Hooke〕曾用原始的显微镜对生长在皮革外表及蔷薇枯叶上的霉菌进行观察。
法国人巴斯德〔微生物学之父〕德国人柯赫〔细胞学之父〕3 微生物学〔Micobiology〕：研究微生物生命活动规律的科学)第二章一、细菌〔Bacteria〕1.细菌细胞形态a球菌(Coccus) b杆菌(Bacillus)c螺旋菌(Spirlla) d其他形状的细菌2.观察细菌的方法1活体观察压滴法悬滴法菌丝埋片法2染色观察(细菌染色法)死菌: 正染色: 1)简单染色法2)鉴别染色法:革兰氏染色法抗酸性染色法芽孢染色法姬姆萨染色法负染色：荚膜染色法等活菌: 用美蓝或TTC〔氯化三苯基四唑〕等作活菌染色3.细菌细胞的结构1 细胞壁〔cell wall〕通过革兰氏染色法可将所有的细菌分为革兰氏阳性〔G+〕和革兰氏阴性〔G-〕。
a.细胞壁的功能A.固定细胞外形B.协助鞭毛运动C.保护细胞免受外力的损伤D.为正常细胞分裂所必需E.阻拦有害物质进入细胞F.与细菌的抗原性、致病性和对噬菌体的敏感性密切相关b.细胞壁化学组成1)高等植物纤维素2)霉菌几丁质3)酵母甘露聚糖，葡聚糖4)细菌:肽聚糖(N－乙酰葡萄糖胺, N－乙酰胞壁酸, 短肽);磷壁酸;脂多糖注意: G＋` G－细胞壁成分的区别占细胞壁干重的%成分G ＋G －肽聚糖含量很高〔30-95〕含量很低〔5-20〕磷壁酸含量较高〔<50〕0类脂质一般无〔<2〕含量较高〔-20〕蛋白质0 含量较高A细胞膜的生理功能：①选择性地控制细胞内、外的营养物质和代谢产物的运送；②是维持细胞内正常渗透压的屏障；③合成细胞壁和糖被的各种组分〔肽聚糖、磷壁酸、LPS、荚膜多糖等〕的重要基地；④膜上含有氧化磷酸化或光合磷酸化等能量代谢的酶系,是细胞的产能场所；⑤是鞭毛基体的着生部位和鞭毛旋转的供能部位；B间体〔mesosome，或中间体〕：与细胞壁合成有关;可能与核分裂有关(有学者认为间体是一种赝象)C细胞质(cytoplasm )和内含物( inclusion body)质粒(circular covalently closed DNA )质粒功能:R因子：与抗药性有关; F因子：与有性接合有关其他质粒：与抗生素，色素合成有关; 基因工程中作为目的基因载体D核区〔nuclear region or area〕细菌的核较原始，无核膜和核仁，在核区中充满深度卷曲、折叠的DNA双螺旋细丝。
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细菌各论和四体一、选择题1.结构组成中包含SPA表血蛋白的细菌是A.葡萄球菌B.乙型溶血性链球菌C.口喉棒状杆菌D.百日咳鲍特氏菌E.肉毒梭菌2.引起烫伤样皮肤综合症的病原微牛物是A.回归热螺旋体B.衣原体C.产气荚膜梭菌D.肺炎链球菌E.金黄色葡萄球菌3.乳糖发酵试验阴性反应的细菌是tcritidisB • enteropathogenic E.coliC. E.aerogenesD.K.pneumoniaeE. C.cloacae4.对肠热症患者进行细菌分离培养，从第1周-第3周均可采集的临床标本是A.静脉血B.粪便C.尿液D.骨髓液E.十二指肠引流液5.与结核分枝杆菌抗酸性有关的成分是A. 分枝菌酸B. 蜡质DC. 硫酸脑昔脂D. 索状因子E. 磷脂6.结核分枝杆菌常用的培养基是A.血培养基B.罗氏培养基C.沙保培养基D.巧克力色培养基E.亚碼酸钾培养基7.白喉棒状杆菌的特点是A.革兰氏染色阴性B.在普通培养基中生长迅速C.有异染颗粒D.内毒素致病E.对磺胺敏感8.巴斯德研制的人类历史上第一个减毒活疫苗是A.卡介苗B.炭疽芽砲杆菌减毒株C.脊髓灰质炎减毒疫苗D.鼠疫减毒活疫苗E.伤寒减毒活疫苗9.百日咳传染性最强的吋期是A.潜伏期B.卡他期C.痉挛期D.恢复期E.正常带菌期10.感染动物后引起母畜流产的病原是A.布鲁氏菌B.炭疽杆菌C.鼠疫耶尔森氏菌D.钩端螺旋体E.空肠弯曲菌11・鼠疫耶尔森氏菌的传播媒介是A.鼠蚤B.鼠虱C.恙嫡D.蚊E.觀12.不是由质粒编码的鼠疫耶尔森氏菌毒力因了为A.荚膜B.外膜蛋白C.V/W抗原D.内毒索E.鼠毒素13.下列关于铜绿假单胞菌的描述，正确的是A.是厌氧菌B.在42°C条件下不能牛.长C.易形成生物被膜D.临床样木分离株的典型菌落是粗糙型菌落E.产生脂溶性绿脓菌素和荧光素14.下列细菌中，属于机会致病菌的是A.炭疽芽砲杆菌B.伤寒沙门氏菌C.霍乱弧菌D.铜绿假单胞菌E.肉毒梭菌15.常用的分离培养军团菌的培养基是A.血琼脂平板B.罗氏培养基C.活性碳酵母浸液琼脂(BCYE)D.巧克力色琼脂平板E.沙保氏培养基16.对于军团菌的描述，错谋的是A.广泛存在于各种水环境中B.可寄生在单核吞噬细胞内C.是引起医源性肺炎的重要病原菌D.治疗首选红霉索E.对外界环境抵抗力弱17.破伤风梭菌形态特点是A.抗酸染色阳性B.有荚膜C.有鞭毛D.菌体呈竹节状排列E.芽砲椭圆形位于菌体顶端18.产气荚膜梭菌可引起的疾病是A.伪膜性肠炎B.烫伤样皮肤综合征C.食物屮毒D.中毒性休克综合征(TSS)E.亚急性细菌性心内膜炎19.无芽砲厌氧菌是指能在无氧环境卞牛存的无芽砲菌种，多数是A.寄生在机体某个部位的正常菌群B.能分泌外毒素毒性极强的病原菌C.对广谱抗生素治疗不敏感的菌群D.通过窄而深的伤口引起机体感染E.通过人与Z间的密切接触而传播20.放线菌引起的化脓性感染，具脓液特征是A.粘稠，金黄色B.稀薄，血水样C.稀薄，蓝绿色D.稀薄，喑黑色E.肉眼可见微黄色、直径1mm大小的颗粒21.引起人类霍乱流行或散发的病原体是A.霍乱弧菌非01和非0139血清群B.非01群霍乱弧菌C.霍乱弧菌0139血清群D.霍乱弧菌O1血清群E.霍乱弧菌O1和0139血清群22.关于霍乱弧菌的生物学性状，错误的一项是A.碱性蛋白腺水可作为选择增菌培养棊B.霍乱弧菌耐碱不耐酸C.在霍乱患者粪便悬滴标本屮，可见“鱼群样穿梭”现象D.EL Tor生物型霍乱弧菌抵抗力强，是因为冇芽抱形成E.有单鞭毛，长为菌体的3〜4倍，运动活泼23.关于弯曲菌的描述，错误的是A.细菌形态呈逗点状或S形B.革兰氏染色阴性C.可引起动物源性疾病D.细菌缺乏黏附能力E.细菌可分泌肠毒素24.与空肠弯Illi菌感染有关的疾病是A.胃细胞癌B.重症肌无力C.席汉综合征D.系统性红斑狼疮E.吉兰一巴雷综合征25.澳大利亚学者J.R.Warren和B.J.Marsall获得了2005年纶理学和医学诺贝尔奖，因为他们发现A.霍乱弧菌B.空肠弯曲菌C.幽门螺杆菌D.胎儿弯曲菌E.钩端螺旋体26.临床上常用以下快速方法来辅助诊断HP感染但不包括A.HP快速尿素腮试验B.检测血清抗HPIgG抗体C.13/14C-尿素呼气实验(UBT)D.细菌分离培养E.胃镜检查27.关于螺旋体的生物学性状的描述，错误的是A.具有细胞壁B.具有原始核质D.以二分裂方式繁殖E.对抗生素敏感28.检查I期梅毒患者的病原体最适的标本是A.血液B.尿液C.梅毒疹渗出液D.下疳渗出液E.局部淋巴结抽出液29.能在无生命培养基上生长繁殖的最小的原核细胞型微生物是A.细菌B.衣D.立克次氏体30.关于肺炎枝原体，错误的是A.可引起间质性肺炎B.主要经呼吸道传播C.侵入人体后靠顶端结构吸附于细胞表面D.患者血清可与人0型红细胞在4°C发生凝集反应E.对青霉素頌感31・地方性斑疹伤寒的传播媒介是A.卿B.蚊C.蚤D.恙嚇E.人虱32.外斐反应结果为0X19阳性和OXk阴性，支持的诊断是A.流行性斑疹伤寒B.恙虫病C.Q热D.甲型副伤寒E.乙型副伤寒33.有关衣原体发冇周期的描述，不正确的是A.原体具有感染性B.始体在发育周期中无感染性C.始体较原体人，有致密的核质D.始体在空泡内以二分裂形式繁殖形成了代原体E.衣原体每个发育周期需要20〜40小时34.培养沙眼衣原体，应选用的方法是A.Vero细胞培养B.Mccoy细胞培养C.家兔角膜培养D.鸡胚尿囊腔培养E.鸡成纤维细胞培养二、名词解释1.S-R variation2・卡介苗(BCG)3.“串珠反应”4.Stormy fermentation5.Spirochaetes6.Mycoplasma7.Rickettsia三、简答题1.简述金黄色葡•萄球菌的致病物质及所致疾病。
2.试述近年结核病发病率增高的原因，结核与HIV感染/艾滋病Z间的相互关系以及对人群产生的彩响。
3.人类感染炭疽有哪些途径？分为什么临床类型？4.铜绿假单胞菌感染及其治疗的主要特点？5.简述破伤风梭菌的致病机制6.请简述崔乱肠毒素的组成及致病机制7.简述苍口密螺旋体所致疾病的特点。
答案一、选择题1.A2. E3・ A4. D5・ A6. B 7. C& B 9. B 10. A11. A12. D13・ C 14. D15・ C16・ E 17. C 18. C 19・ A20. E21. E22. D23. D24. E25. C26. D27. C28. D29. C 30. E31. C32. A 33. C34. B二、名词解释1.S・R变异(S-R variation),是肠杆菌科细菌较为常'见的变异。
通常指细菌菌落由光滑型(S)到粗糙型(R)的变异，可由于细菌在人工培养基中多次传代或其他原因造成细菌脂多糖(LPS)层O特异性多糖丢火引起的。
S-R变异出现时，往往伴有其他性状的改变，如细菌毒力、生化反应能力及抗原性等。
2.卡介苗(bacillus Calmette-Guerin vaccine, BCG),是将冇毒力的牛型结核分枝杆菌接种在含胆汁、甘汕和马铃薯的培养基屮，经过230次移种，历时13年所获得的抗原性仍保留的减毒活疫苗。
预防接种后可使人获得对结核分枝杆菌的免疫力，目前用于结核病的预防。
3.“串珠反应”，炭疽杆菌在含有低浓度青霉素液体(0.05U/E)培养基屮，37°C 数小时后，菌体可肿大成圆珠，称为“串珠反应”，具有鉴定意义。
4.汹涌发酵(Stormy fermentation),产气荚膜梭菌在牛乳培养基屮牛长时发酵乳糖产酸，使酪蛋白凝固，同时产生人量气体将凝固的酪蛋白冲碎，并将封闭的凡士林冲至试管口的现象。
5.螺旋体(spirochaetes),是一大类细长、单细胞、呈螺旋状弯曲、运动活泼的原核细胞型微生物。
6.枝原休(mycoplasma),是一类没有细胞壁，能在无生命培养基上生长繁殖的最小的原核细胞型微生物。
7.立克次氏体属(Rickettsia),是一类与节肢动物(虱、蚤、脾、嫡等)关系密切，在活细胞内寄生的原核细胞型微生物。
三、简答题1.金黄色葡萄球菌的致病物质主要有：血浆凝固酶、葡萄球菌溶血索、杀口细胞索、肠毒索、表皮溶解毒索、毒性休克综介征毒索l(TSST-l)及葡萄球菌A蛋白(SPA)o引起的疾病主要有三大类：(1)化脓性疾病：局部化脓性感染及全身化脓型感染(败血症、脓毒血症)(2)毒素性疾病:食物中毒、烫伤样皮肤综合症、毒性休克综合征；(3)假膜性肠炎。
2.21世纪80年代后，由于艾滋病和结核分枝杆菌耐药菌株的出现、免疫抑制剂的应用、吸毒、贫困及人口流动等因素，全球范围内结核病的发病情况骤然恶化。
据WHO统计，全世界约每3个人中就有1个人感染了结核分枝杆菌，在某些发展中国家成人中结核分枝杆菌携带率高达80%,其中约5%-10%携带者可发展为活动性结核病。
近二十年由于艾滋病的流行，感染了HIV的结核分枝杆菌携带者，由于病毒破坏了机体的免疫功能，发展为活动性结核病的可能性比未感染HIV者高30-50倍，口结核的病程发展更快。
此外，在H1V感染的发展进程中，结核是发生较早的-•种合并感染，结核病加重了HIV 感染者或艾滋患者的疾病负担，使其更易死亡，成为某些发展屮国家和地区，特别是艾滋病高发区人群的首要死因。
3.人类感染炭疽的途径和临床类型如下：（1）接触病畜或污染的皮毛等物品时，病菌或芽砲从皮肽小伤口进入，引起皮狀炭疽；（2）食入未煮熟的病畜肉、内脏及其他污染食物，引起胃肠炭疽；（3）吸入病畜皮毛引起肺炭疽；（4）上述炭疽（特别是肺炭疽）发生时，如果细菌入血引起败血症，可以继发“炭疽性脑膜炎”。
4.铜绿假单胞菌感染及其治疗的主耍特点：①铜绿假单胞菌是机会致病菌，当机体免疫力低下时可引起机体各部位感染，可以是内源性，也可是外源性。
该菌通过接触传染，是医源性感染的帘见病原菌。
②铜绿假单胞菌具有多种毒索和酶, 有较强的蛋白分解能力，可感染人体的任何部位和组织，引起化脓性感染，脓液稀薄带绿色，并常引起败血症。
③铜绿假单胞菌的抵抗力较强，对多种抗生索耐药，因此治疗应选用敏感抗生素。
5.破伤风梭菌感染易感伤口后，芽他发芽成繁殖体，在局部繁殖并释放破伤风痉挛毒索及破伤风溶血素。
前者作用于脊髓前角运动细胞，封闭了抑制性神经纤维释放抑制性神经介质，导致全身肌肉强直性收缩，出现破伤风特有6.霍乱肠毒素为不耐热的外毒素，是霍乱弧菌重要的致病物质。
一个毒素分了由一个A亚单位和4~6个B亚单位组成。
A亚单位是毒性亚单位，分为A1和A2两个组分。