2017年春季学期少先队活动记录
下学期(春季学期)少先队活动记录
1、通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识。
2、观看防溺水安全教育视频。
3、学习防溺水安全“六个不准”。
一不准私自下水游泳；
二不准擅自与他人结伴游泳；
三不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
四不准到不熟悉的水域游泳；
五不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
六不准不会水性的学生擅自下水施救。
3、负责老师讲解植树过程：
(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。
(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。
(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。给小树浇完水，大家把工具重新放好。
活动
启示
让学生了解植树与环境的关系及植树方法，建立保护环境的责任感。
XX小学
少先队活动记录
2020.2
主题
我爱我的祖国，我爱少先队
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
通过开展规范又隆重的入队仪式活动，使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
活动过程：
1、少先队新队员的入队仪式。
2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。
活动
启示
学生通过活动，学会保护环境，节约用纸。
主题
德育开放日活动
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，开展德育开放日活动。
少先队活动记录10篇
少先队活动记录10篇1. 红领巾亮起来——红领巾动手做日前，我校少先队开展了“红领巾亮起来——红领巾动手做”活动，活动中队员们认真学习制作各种手工艺品。
在老师的指导下，队员们制作了花瓶、手链、挂件等多种红领巾手工艺品，并将自己的作品进行展示。
本次活动使队员们切身感受到了自己动手的快乐，也加强了队员之间的交流。
2. 保卫校园——少先队员学校巡逻近日，我校少先队开展了“保卫校园——少先队员学校巡逻”活动。
活动中，队员们分成小组，轮流到校园内的各个角落进行巡逻，注意发现并及时报告校园内的不良现象，例如卫生问题、安全问题等。
通过活动，队员们懂得了如何守护自己的家园，也树立了自身责任感。
3. 星火燎原——少先队员热血青春动漫画为了让队员们更加青春活力，我校少先队开展了“星火燎原——少先队员热血青春动漫画”活动。
活动中，队员们创作了各种与青春有关的漫画，其中包括校园生活、友情以及梦想等主题。
在活动结束后，队员们互相交流自己的作品，展现了自己的绘画才华。
4. 感恩有你——少先队员探访孤寡老人在我校少先队的“感恩有你”活动中，队员们前往当地居民区，探望那些孤独的老人。
队员们悉心聆听老人们的讲述，为他们准备了一些小礼物，表达了自己的关爱。
此次活动不仅让队员们感受到了感恩的力量，也为老人们带去了温暖。
5. 隐形侠士——少先队员卫生卫士行动“隐形侠士”——少先队员卫生卫士行动在我校少先队备受欢迎。
队员们穿上卫生卫士的制服，全面巡查校内各个角落，发现并整治校内的各种卫生问题。
此次活动让队员们更加了解自己的身体需要保持卫生的重要性，也助力学校创造了一个健康的校园环境。
6. 春季清洁——少先队员义务清扫小区这次春季清洁活动是由我校少先队员义务清扫小区的行动，队员们穿上工作服，拿着扫把、垃圾袋等工具上阵。
队员们一遍遍扫除着小区中每一个角落，保障了小区环境整洁和健康。
此次活动让队员们深刻领悟到了爱护环境的重要性，并增强了自身的责任感。
小学少先队活动记录(3月至6月)
小学少先队活动记录
活动主题
常规教育
参与范围
全体师生
活动时间
3月
参与人数
全体师生
活动地点
操场
负责人
活动过程
为全面推进新学期德育工作，我校决定于xxx年9月2日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。
小学少先队活动记录
活动主题
《学习园地》评比
参与范围
全体师生
活动时间
3月
参与人员
1-3年级
活动地点
负责人
少队辅导员
活动过程
为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。
本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题，内容要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现集体荣誉感。
第二名：二年级
学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。
小学少先队活动记录
活动主题
防震演练
参与范围
全体师生
活动时间
4月
参与人数
2017年度-2018年度少先队活动文本记录
活动效果
学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。
白米中心完小2017-2018学年少先队活动记录
活动主题
庆祝国庆
参与范围
全校师生
活动时间
2017年10月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
赵怀标
活动过程
1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比.
我是环保小卫士
参与范围
全校师生
活动时间
2017年11月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
赵怀标
活动过程
一、宣布主题班会开始。
二、欣赏美丽的自然风光。
三、揭示地球面临的十大环境问题。
四、环保知识问答。
五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。
活动效果
活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁。5、不乱倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，穿着整洁。
白米中心完小2017-2018学年少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
赵怀标
活动项目
欢乐庆“六·一”，分享你我的童年
活动时间
6月1日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班到六年级
参加人数
全校师生
活动内容
1.升国旗仪式。
2.领导讲话。
3.“六一”活动主持人宣布活动安排、纪律要求及注意项。
4.新少先队员入队仪式。
白米中心完小2017-2018学年少先队活动记录
2016-2017上学期少先队活动记录表
主题
爱惜粮食，从我做起
时间
10-14
主持人
陈平
地点
学校
活
动
目
的
引导孩子爱惜粮食，不挑吃，改变早餐、午休浪费粮食的现象。
活动过程：
1、读节约粮食倡议书??????????????????????????????????????????????????????????????
2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》?????????????????????????????????????????????????????????????????
活动过程：
?一、为敬老院打扫卫生，为老人做护理。
二、宣布中队活动主题：
“重阳节—尊敬长辈”
三、活动内容：
1、讲述重阳节的来由故事、习俗，民俗活动
2、对学生进行思想教育
3、文艺活动表演
4、回校后让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结：
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结
活动
启示
进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。
活动
启示
本次活动增强了学生的爱国主义情感，让学生时刻谨记爱我中华，勿忘国耻。
少先队活动课记录表
主题
迎新年 庆元旦
时间
12-31
主持人
陈平
地点
学校
活
动
目
的
通过活动，使学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
少先队活动课记录表
少先队活动记录8篇
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第6周
操场
辅导员
全体师生
教室内礼仪
活
动
过
程
与
效
果
教室内礼仪：
老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。
1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）
2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
二、效果
学生都能自觉保持校内的整洁
少先队活动记录五
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第10周
操场
辅导员
全体师生
集会时的
礼节
活
动
过
程
与
效
果
学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。
少先队活动记录七
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第14周
操场
辅导员
[专题范文]少先队活动记录15篇
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[专题范文]少先队活动记录15篇少先队活动记录少先队活动记录（一）：活动主题：德育开放日活动参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：本班教室负责人：大队辅导员活动过程：德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。
这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。
校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。
每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。
从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。
小学少先队活动记录
小学2016-2017年度第一学期学期少先队工作计划一、指导思想以总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施(一)强化规养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规》,在行为规方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建文明和谐、积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常文明行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防意识和自护自救能力,规学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。
通过落实《小学生行为规》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
春季少先队主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着春天的到来，万物复苏，生机勃勃。
为了进一步加强少先队员们的思想道德建设，激发他们的爱国热情，培养良好的团队精神，我校少先队决定在春季开展一次主题班会。
本次班会的主题为“春天的祝福”，旨在通过活动让队员们感受春天的美好，表达对祖国和人民的祝福。
二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体少先队员2. 少先队辅导员3. 学校领导五、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。
（2）学校领导致辞，对队员们提出希望和要求。
2. 春天的故事（1）观看关于春天的视频，让队员们了解春天的相关知识。
（2）辅导员讲述春天的故事，引导队员们感受春天的美好。
3. 春天的祝福（1）队员分组，每组挑选一名代表，准备春天的祝福语。
（2）各组代表上台发表春天的祝福，表达对祖国和人民的热爱之情。
4. 春天的礼物（1）辅导员分发春天的礼物，鼓励队员们把祝福传递给身边的人。
（2）队员们互相赠送礼物，增进友谊。
5. 春天的希望（1）辅导员带领队员们进行春天的主题歌曲合唱。
（2）队员们分享自己对未来的希望和梦想。
6. 结束语（1）主持人总结本次班会的收获和感悟。
（2）辅导员对队员们进行总结性发言，鼓励他们珍惜时光，努力拼搏。
六、班会内容1. 开场致辞主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的队员们，大家好！今天我们在这里举行“春天的祝福”主题班会，旨在让队员们感受春天的美好，表达对祖国和人民的祝福。
下面，我宣布本次班会正式开始！学校领导：同学们，春天是充满生机和希望的季节，它象征着新的开始和美好的未来。
希望大家在这次班会中，能够珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。
2. 春天的故事辅导员：同学们，春天来了，万物复苏。
今天，我想给大家讲一个关于春天的故事。
（讲述春天的故事）3. 春天的祝福主持人：接下来，请队员们分组，每组挑选一名代表，准备春天的祝福语。
（队员们分组准备）代表1：亲爱的祖国，愿您繁荣昌盛，国泰民安！代表2：亲爱的爸爸妈妈，愿您们身体健康，幸福快乐！代表3：亲爱的老师，愿您桃李满天下，教出更多优秀的人才！……4. 春天的礼物辅导员：同学们，接下来，我将为大家分发春天的礼物，希望大家把这份祝福传递给身边的人。
春季学期少先队活动记录
3.爱校如家，勤劳俭朴。在学校，做文明的学生；在家中，做文明的孩子；在社会做遵守社会公德的模范小公民。
4.以构建和谐、平安、幸福校园为基础，身体力行，共同创造安全良好、文明和谐的校园环境。
活动效果
让同学们，从我做起，从现在做起，告别陋习，崇尚科学文明，弘扬社会公德和校园新风尚，让文明礼仪之花开满校园，开满社会每一个角落，为创建美丽永福、美丽校园贡献自己的智慧和力量！
2.对各班的黑板报进行评比。
3、学生听雷锋的故事。
4、学生讲自己身边好人好事。
5.辅导员总结讲话。
活动效果
1、学生通过此次活动受到了助人为乐的教育。
2、学生的品质有了一定的转变。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
开展“一帮一”活动
活动时间
3月16日
活动地点
活动效果
通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易先烈们的精神永远值得我们学习。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
“提升师生文明素质、卫生交通文明大教育大行动”演讲比赛
活动时间
5月15日
活动地点
校操场
参加年级
1-5年级
参加人数
1-5年级学生
活动内容
1.养成良好的文明行为习惯，语言文明，举止得体，仪表端庄，告别粗话脏话。
2.张贴学雷锋标语
3.讲雷锋、唱雷锋
活动效果
1、学生感受到了雷锋精神值得我们学习。。
2020年最新春季学期少先队活动记录
2017年春季学期少先活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目学雷锋总动员启动仪式活动时间3月7日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体学生活动内容1.利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，播放学雷锋歌曲和播报雷锋小故事、如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
2.张贴学雷锋标语3.讲雷锋、唱雷锋活动效果1、学生感受到了雷锋精神值得我们学习。
2、激发了学生学习雷锋的热情，掀起了学雷锋的浪潮。
2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目学习雷锋活动时间3月8—14日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期学习雷锋黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比。
3、学生听雷锋的故事。
4、学生讲自己身边好人好事。
5.辅导员总结讲话。
活动效果1、学生通过此次活动受到了助人为乐的教育。
2、学生的品质有了一定的转变。
2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间3月16日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。
4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。
活动效果培养学生团结互助的品质2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展学雷锋志愿者活动活动时间3月21日活动地点学校门口到剧院参加年级4-6年级参加人数志愿者31人活动内容1.各班推选出5-6名志愿者2.参加“永福是我家，爱护靠大家”清洁街道活动3、清扫学校门口到剧院的街道。
少先队活动记录15篇完整版
《少先队活动记录》少先队活动记录（一）：活动主题：德育开放日活动参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：本班教室负责人：大队辅导员活动过程：德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。
这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。
校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。
每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。
从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。
少先队活动记录完整版（精选5篇）
少先队活动记录完整版（精选5篇）少先队活动记录完整版篇1活动主题：《学习园地》评比参与范围：全体师生活动时间：3月参与人员：1-3年级活动地点：--负责人：少队辅导员活动过程：为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。
本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。
各班能够根据自己班级状况确定主题，资料要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现群众荣誉感。
据悉，自开学校园发出活动通知起，各班同学用心响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和用心指导。
经过了两周的精心准备。
本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践潜力。
评选结果：第一名：三年级第二名：二年级校园对获奖的班级进行了精神和物质奖励。
更好的书。
少先队活动记录完整版篇2活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。
这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。
校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了，布置好班级，设计好了，努力营造一种亲切、和谐的.氛围。
每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。
从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。
然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。
2017年春季少先队活动记录
动 过 程
1.首先是诗朗诵 《选择》，悠扬顿挫的朗诵中， 同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个 人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选 择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2.其次是相声《抄袭》，该表演诙谐幽默、引 人发笑，最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了 讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲 诚信所取得的严重后果。
活
动 效 果
了解了一日常规，学习了不同场合的交际礼仪， 安全知识，学生们积极动手制作各种小制作，充分 发挥了想象力，创新了思维。
备
注
活动主题
雷锋精神伴我行
活动时间
3月15日
参与人数
29
活动地点
班级
负责人姓名
活 动 过 程
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 （陶冶学
生情操勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人
活动主题
常规教育
活动时间
3月1日
参与人数
29
活动地点
班级
负责人姓名
活
动 过 程
1、养成教育： 学生行为习惯教育活动、 文明礼 仪教育活动、家庭美德教育活动。
2、理想教育：品读一些关于杰出人物传记的书 籍，进行故事交流会。
3、爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育。
4、创新教育： 结合学生自身特点和兴趣， 让学 生多动手， 多动脑，多观察，激励学生参与小发明、 小制作及生活实践的体验。
三、大家说说我们身边的不环保行为现象吗？
四、观看记录片《迷失的家园》
活 动 效 果
自然永远都不会失去它的美丽，无论季节怎样 地变换，不管冷热如何地侵袭，它都不会去抵制， 反而会接受各种气候和温度，使之变成另一道美丽 的风景线。
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参加年级
4-6年级
参加人数
志愿者31人
活动内容
1.各班推选出5-6名志愿者
2.参加“永福是我家，爱护靠大家”清洁街道活动
3、清扫学校门口到剧院的街道。
4、辅导员总结活动情况。
活动效果
3、使学生能通过此次活动受到爱护环境，从身边小事做起的教育；
4、让学生养成较强的环保意识；
2017年春季学期少先队活动记录
4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。
活动效果
培养学生团结互助的品质
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
开展学雷锋志愿者活动
活动时间
3月21日
活动地点
2.对各班的黑板报进行评比。
3、学生听雷锋的故事。
4、学生讲自己身边好人好事。
5.辅导员总结讲话。
活动效果
1、学生通过此次活动受到了助人为乐的教育。
2、学生的品质有了一定的转变。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
开展“一帮一”活动
活动时间
3月16日
活动地点
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
网上祭英烈共铸中华魂
活动时间
4月3日
活动地点
电脑室
参加年级
四年级
参加人数
四（1）班学生
活动内容
1.少先队辅导员在向少先队员们讲述这次活动的意义。
2.少先队员起立庄严的在网上向烈士们鞠躬致敬。
3.少先队员登录中国文明网“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、鲜花、留言，表达对烈士的崇敬之情。
2.张贴学雷锋标语
3.讲雷锋、唱雷锋
活动效果
1、学生感受到了雷锋精神值得我们学习。。
2、激发了学生学习雷锋的热情，掀起了学雷锋的浪潮。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
学习雷锋
活动时间
3月8—14日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
1.各班出一期学习雷锋黑板报。
活动效果
通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易先烈们的精神永远值得我们学习。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
“提升师生文明素质、卫生交通文明大教育大行动”演讲比赛
活动时间
5月15日
活动地点
校操场
参加年级
1-5年级
参加人数
1-5年级学生
活动内容
1.养成良好的文明行为习惯，语言文明，举止得体，仪表端庄，告别粗话脏话。
5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把学雷锋的精神继续发扬下去。
活动效果
认真总结本次主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
缅怀革命先烈，争当优秀学生
4.让孩子们谈感受谈梦想。
5.观看励志故事。
6.学会自我保护。
活动效果
让孩子们真正意识到沉迷上网所带来的危害，努力学习会有更美好的未来，教给学生一些自我保护的防范知识。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
环境教育主题班会
活动时间
6月12日
活动地点
各班教室
参加年级
（3）教师对学生提出倡议。
活动效果
在世界环境保护日‘六·五”到来之际，结合“爱国土、爱资源”教育，通过主题活动等一系列活泼生动的形式，对学生进行环保知识的教育，让学生知道地球是我们人类的家，在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物，从而激发学生要保护这些资源，并让学生懂得怎样去保护地球，共建美好的家园。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
“文明上网快乐成长”法制进校园
活动时间
6月10日
活动地点
多媒体教室
参加年级
四五年级
参加人数
全体学生
活动内容
1.用真实的青少年犯罪的故事导入主题。
2.寻找犯罪的根源；上网
3.观看发生在永福各中小学因沉迷上网严重影响学习甚至跳楼受伤的真实事例。
第四项：宣誓
第五项：新队员代表发言
第六项：呼号（由大队辅导员领呼。）
第七项：退旗
活动效果
培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量、促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
“红领巾我为你自豪”新生入队活动
活动时间
5月30日
活动地点
校操场
参加年级
一到六年级
参加人数
全体学生
活动内容
第一项：出少先队队旗、全体少先队员行队礼
第二项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第三项：由少先队老队员给少先队新队员佩戴红领巾
活动时间
4月3日
活动地点
各班教室
参加活动内容
1.讲述革命先烈的英雄事迹。
2.交流今天幸福生活的来之不易。
3.表达对烈士的崇敬之情，努力学习，珍惜现在的幸福生活。
活动效果
通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感做好我们应该做的事情。
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。
2017年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
“红领巾相约中国梦”六一文艺汇演
活动时间
5月30
活动地点
校操场
参加年级
一到六年级
参加人数
全体学生
活动内容
1、新队员入队前教育。
2、表彰优秀学生。
3、观看“我的中国梦”庆六一文艺汇演
4、评选优秀节目颁奖
活动效果
六一是孩子们的节日，让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给同学们一次表现自我、树立自信的机会，表彰了十佳少年，也展示了我校素质教育取得的丰硕成果，
2017年春季学期少先活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
学雷锋总动员启动仪式
活动时间
3月7日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体学生
活动内容
1.利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，播放学雷锋歌曲和播报雷锋小故事、如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
深化雷锋活动总结
活动时间
3月28日
活动地点
学校操场
参加年级
1-6年级
参加人数
全体学生
活动内容
1.学校少先大队部评选“学雷锋小标兵”颁发奖状和奖品。
2.各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，学校进行评选活动，评选“学雷锋先进集体”。
3.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
一至五年级
参加人数
全体学生
活动内容
（1）、教师讲解关于环境污染的一些具体表现
土壤遭到破坏、气候变化和能源浪费、温室效应严重威胁着整个人类、生物的多样性减少、淡水资源受到威胁化学污染、混乱的城市化、海洋的过渡开发和沿海地带被污染、
空气污染、极地臭氧层空洞
（2）、讨论：作为小学生，我们应该怎样保护环境？
2.注重个人品德修养，尊敬师长，孝敬长辈，关爱同学，团结友善，乐学奉献，事能谦让，处处见诚信。
3.爱校如家，勤劳俭朴。在学校，做文明的学生；在家中，做文明的孩子；在社会做遵守社会公德的模范小公民。
4.以构建和谐、平安、幸福校园为基础，身体力行，共同创造安全良好、文明和谐的校园环境。
活动效果
让同学们，从我做起，从现在做起，告别陋习，崇尚科学文明，弘扬社会公德和校园新风尚，让文明礼仪之花开满校园，开满社会每一个角落，为创建美丽永福、美丽校园贡献自己的智慧和力量！
2017年春季学期少先队活动记录