新人教版三年级语文下册三单元练习及答案

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部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案（含三套题）

部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案（含三套题）部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案学校班级姓名⼀、基础达标。

1. 选择正确的字，组成词语。

[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝2. ⽤“____”选出正确的读⾳。

档．案（dǎng dàng）作．坊（zuōzuò）鸡⽖．⼦（zhǎo zhuǎ）积累．（lěi lèi）吏．治（shǐlì）⽯拱．桥（ɡǒnɡɡònɡ）周济．（jǐjì）⽑驴．（lúlǘ）鸟笼．（nónɡlónɡ）3.看拼⾳，写字词。

4. 选词填空。

价钱价格（1）由于连年丰收，农产品（）低廉。

（2）⽤蚕丝织成的帛（）太贵，只有少数⼈能⽤，不能普及。

发明发现（3）造纸术是我国古代四⼤（）之⼀。

（4）⼈们⽤蚕茧制作丝绵时（），盛放蚕茧的篾席上，会留下⼀层薄⽚，可⽤于书写。

5. 先把词语补充完整，再回答问题。

学（）五（）（）（）闻名（）（）遥望双龙（）（）名（）中（）来来（____）（____）形态（）（）（____）（____）楚楚（1）古时候⽤“______________”形容⼀个⼈学问⾼，是因为书多的时候需要⽤车来拉。

（2）我会仿照画“____”的词语写词：__________、__________、__________。

（3）我会⽤画“”的词语写句⼦：________________________________________________________ 6.句⼦训练。

（1）《清明上河图》这幅画上的⼈物，就有好⼏百个．．．．：有．从乡下来的农民，有．撑船的船⼯，有．做各种买卖的⽣意⼈，有．留着长胡⼦的道⼠，有．⾛江湖的医⽣，有．摆⼩摊的摊贩，有．官吏和读书⼈……（仿写句⼦）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）造纸术影响了世界。

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)三年级语文下册第三单元测试题一、看拼音，写词语（12分）制作服饰焦炭鹿功匠设计一项创举宝村历史和除结约欧洲洲二、在正确读音下画“_”（4分）前爪（zhuǎzhuǎo）都城（dūchéng）XXX（shūxǐng）作坊（zuòfāng）三、查字典（4分）贩”字部首查字法，查部首（贝），再查（反）画，“贩”的读音是fàn），“贩”在字典中的解释有两种：A.商人买货物 B.贩卖货物的小商人。

在“小摊贩”这个词语中，选择解释（B）。

四、词语总动员（15分）1.选择合适的生字填空（12分）佳节桂花验收作圆验检实物查收阅读且目标而来光并发射2.我会填（6分）一辆轿子一阵清风一只狮子花的纸场面的热闹图案的图画3.在合适的词语下面打√（3分）1）赵州桥是一座世界√（闻名）的石拱桥。

2）《清明上河图》现在完整地√（保存）在XXX里。

3）麻纸比较√（粗糙），不便书写。

五、按要求写句子（8分）1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（改为反问句）中国对世界文明的伟大贡献之一就是造纸术的发明吗？2.街上的人们纷纷驻足观望。

（缩句）街上人们纷纷驻足观望。

3.今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。

（修改病句）今天的语文课上，我首先举手回答了问题。

4.我不敢碰你。

我并不是懦弱。

（用关联词连成一句话）我不敢碰你，但并不是因为懦弱。

六、句子训练营1.照样子，仿写句子（3分）菊园里的菊花千姿百态：有的如锦绣般绚烂夺目；有的如烟云般轻盈飘逸；还有的如仙女般婉约动人。

2.选择关联词语填空（3分）他不仅擅长文学，_______也精通音乐。

不但（bùdàn）且（qiě）二、1.我们应该珍惜时间，不要浪费它。

2.他的成绩一直很好，因此他得到了老师的表扬。

3.这个城市的交通非常便利，你可以选择公交车、地铁或者出租车。

4.我们应该尊重每个人的不同，不要歧视任何人。

人教版三年级语文下册第3单元单元测试及参考答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。

(6分)申审伸悦阅兑狼郎朗奈那耐槐鬼怀卫委魏二、拼音写字我最棒！(9分)ɡōｎɡｊｉàｎｄàｙàｎｓｈǎｎɡｗǔｐáｎchan ｊｉēfang ｂēｉｃǎｎｓｈěｎｓｈìｄīｎɡｚｈǔｓｈúｘī三、给加点字注音。

(4分)1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。

2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。

3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。

4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。

四、比一比，我来组词语。

(8分)箭（）隆（）剑（）窿（）叼（）悔（）叨（）诲（）五、选择正确的答案，把序号填在括号里。

(6分)1.下列词语读音都正确的一组是（）。

A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ)B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ)C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ)2.下列词语中没有错别字的一组是（）。

A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟B.恍然大悟称赞不已密密麻麻C.孤单失群连棉起伏若隐若现3.下列词语都是同义词的一组是（）。

A.热爱热情热烈热闹B.悲伤悲惨悲痛悲剧C.高兴愉快快活愉悦六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。

(6分)（）的山峰（）地飞（）的神情（）地观察（）的叫声（）地点头七、选字填空，组成词语。

(6分)猎裂（）枪（）开（）物破（）愈寓（）言公（）（）加痊（）幅福一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。

(6分)寓言故事的：历史故事的：带有动物的：九、谚语我知道。

(6分)1.日日行，；常常做，。

2.亲身下河知深浅，。

3.绳在细处断，。

十、按要求写句子。

(4分)1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句)2.这次考试，我取得了优异的成就。

(修改病句)3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。

(部编)人教版三年级下册语文第三单元配套练习册答案

(部编)人教版三年级下册语文第三单元配套练习册答案（部编）人教版三年级下册语文配套练册答案第三单元9古诗三首1.旧符欲断魂独在何处兄弟2.借（借书）酒（喝酒）纷（纷纷）除（除法）惜（珍惜）洒（洒水）扮（装扮）涂（涂颜料）3.（1）B （2）C（3）A4.(1)爆竹声中一岁除（1）路上行人欲断魂哀伤（2）每逢佳节倍思亲异思念家乡和亲人作者自己（3）传统节日中秋节元宵节七夕节快乐阅读1.B2.落花柳树皇帝和大臣开心表达爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

10纸的发明1.cāo zhùbáo bólěi xiǎn2.洲（欧洲）术（美术）验（实验）州（苏州）述（讲述）捡（捡东西）3.（1）笨重biàn（2）吸收改良4.（1）形容一个人的学问很高。

（2）上代传给下一代工具。

5.（1）麻纸虽然比帛便宜，但是比较粗糙，不便书写。

（2）造纸术影响了全世界。

6.（1）指南针火药活字印刷术造纸术(2)轻便好用进步发展快乐阅读1.B2.用竹片、木片写字用帛来写字3.比竹片、木片轻便。

价钱太贵，只要少数人能用，不能遍及。

开心表达示例：未来的纸上有很多花纹，而且非常好用，既美观又实用，还可以防水，写错字能自动消除，还可以再生使用。

11赵州桥1.jìqìhéng dǐgàn zhǎo2.设计智慧历史创举赵县节省3.设（设计）匠（石匠）创（创造）县（赵县）没（没有）巨（巨大）舱（船舱）且（而且）4.美丽的水花节省石料精美的图案传授经验宝贵的时间减轻冲击力5.（1）宝贵（2）珍贵（2）精美（4）艳丽6.（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×快乐阅读1.相互缠绕的龙艳丽的水花飞龙回首遥望双龙戏珠2.这座桥不但坚固，而且美观。

3.示例：XXX不但研究好，而且体育好。

4.示例：有的刻着老鹰，另有的刻着各种各样的鱼。

人教版三年级语文下册三单元练习题及答案(三篇)

3．短文写出了同学们在课间活动时（）的心情。
A．快乐B．喜爱C．难忘
4．你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的？仿照短文第3自然段，用几句话写一项你们的课间活动。
_____________________________________________________________________
七、习作。（15分）
__________________________________________________
3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）
__________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
两头丢沙包的同学密切合作向中间的同学发动猛攻中间躲沙包的同学非常沉着眼睛盯着沙包815飞来的方向左躲右闪蹦来跳去沙包飞来了只见这个同学灵巧地一抬脚沙包嗖su地从裤腿边飞了过去沙包又从背后飞来了她猛一转身来个海底捞月抓住了沙包
人教版三年级语文下册三单元练习题及答案(三篇)
目录：
人教版三年级语文下册三单元练习题及答案一
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部编版语文三年级下册第三单元练习题 (含答案)

部编三年级语文下册第三单元练习题一、基础乐园1．读拼音，写词语。

bǎo cún zhìhuì shè jìōu zhōu shìjiè wén míng2．给加点的字选择正确的解释（填序号）。

举”用部首查字法，应先查部首（_____），再查（_____）画。

“举”在字典里的意思有：A．向上抬，向上托； B．举动；C．发起，兴起； D．全；E．提出；F．推选，推荐。

在“创举”一词中的意思是（______）（填序号）；我能写出“举”在下列词语中的意思（填序号）：举世闻名（_____）选贤举能（_____）举棋不定（______）举一反三（______）3．词语积累与理解。

（1）“学富五车”是一个______（褒义贬义）词。

（2）“双龙戏珠”的“戏”意思是____________，我还能再写两个含“龙”的成语：________、________。

（3）看到“形态，姿态各不相同，各有特色”，我想到的四字词语是_______，与之相反，“样子完全相同”可用四字词语“_________”来形容。

（4）早在几千年前，我们的祖先就_______（创作创举创造）了文字。

4．填上合适的量词。

一（_______）春风一（_______）红日一（_______）桃符一（_______）对联一（_______）爆竹一（_______）节日5．回顾本单元内容，回答问题。

（1）爆竹声中__________，____________入屠苏。

______________曈曈日，__________________。

______代诗人__________的这首诗描写了________（节日）除旧迎新的景象。

（2）大约在一千九百多年前的________时代，有个叫蔡伦的人，改进了__________。

用这种方法造的纸，原料____________，可以大量制造，______________，能满足大多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案

（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.（1）加减长短粗细来去（2）门窗饭菜风雨吃喝4.（1）C （2）B （3)A5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行（4）题画春江水暖芦芽桃花春看想（5）燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.（1）√（2）√（3）√（4）√开心表达示例：《蕙崇春江晚景》初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。

满地的蒌蒿长出新芽了，这正是河豚肥美上市的时节。

2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.（1）聚拢（2）聚集（3）清闲（4）闲散5.示例：（1）（可爱的）燕子（快速地）横掠过（平静的）湖面。

（2）（明亮的）阳光（温暖地）照耀着（绿绿的）草地。

快乐阅读1.划掉：榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子，因为小燕子活泼可爱，轻快灵活。

3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀（饱胀）裂（破裂）仿（仿佛）蓬（莲蓬）张（张家）列（一列）纺（纺纱）锋（锋利）4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。

，。

2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例：天上的白云像一朵朵棉花。

开心表达示例：下课了，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏。

4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.（1）√（2）√（3）×（4）×4.C快乐阅读1.划掉：飘 xī nèi2.动作：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案

三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案1 燕子我会读qiào cîu fú lûâ ǒu shì我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学1、悄榜波 2. sì shì sì 3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填1、半包围戈、②④我会连妆随意绦等闲打扮12、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3 荷花我会读üi peng gū fú zhàng fú我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学1、。

，。

2、6 大美4 珍珠泉我会读rïng jìn zhǔn rǎn pō jÿng我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、lûâ zhün chuí sì ái hã三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。

4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓5 翠鸟我会读gǎn jǐn chì shün cuì ruì我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利我会学1、gün cân sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读câ shí diào sū pín jì我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。

人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第三单元检测卷(小学语文-有答案)

人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第三单元检测卷小学语文-有答案-填空题1. 看拼音，写词语。

2. 选择正确的读音。

①拉弦________ (lā xián) (lā xuán) (lā gōng)②半晌________ (bàn xiáng) (bàn shǎng) (bàn xiàng)③教诲________ (jiào huì) (jiāo huì) (jiào huǐ)3. 把下面的词语和句子补充完整。

________辕________辙和________悦________________口________声恍________大________ 若________若________________绵起________①________ ，冰在薄处裂。

②莫看________ ，要看水底万丈深。

③花盆里长不出________ ，________里飞不出雄鹰。

④日日行，________；________ ，不怕千万事。

4. 选词填空。

教育教诲①妈妈________我，要尊老爱幼，懂得照顾别人。

②离开母校很久了，可班主任的________ ，我永远不忘。

有名著名闻名③妈妈是单位________的朗诵高手。

④黄山风景秀丽神奇，________中外。

⑤《匆匆》的作者朱自清先生是我国________的作家。

语言表达照样子，写句子。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?马跑得越快，离楚国就越远了。

（1）今年的春天有点冷，不就是人们所说的“春寒料峭”吗?（2）这美妙的琴声怎么不令人陶醉?（3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢?现代文阅读读一读，完成练习。

时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁?为什么哭?”我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老___(huán hái)童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打___(liáng liàng)一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋___(hǎo hào)学的人!”“好吧！”时光老人说完便消失了。

部编人教版三年级语文下册第三单元综合素质评价试卷(附答案)

部编人教版三年级语文下册第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.毛驴．(lǘ)方便．(biàn)魂．魄(hún)B.牧．羊(mù)笼．罩(lónɡ)面貌．(mào)C.选择．(zhé)朝鲜．(xiǎn)前爪．(zhuǎ)二、下面加点的多音字的读音完全相同的一项是()(3分)A.积累．劳累．B.鲜．红鲜．美C.爪．牙爪．子D.乘．法千乘．之国三、下列各组词语中，没有错别字的一项是()(3分)A.美洒酒脱B.赵县奔赴C.严历厉史D.税收喜锐四、看拼音，写词语。

(7分)1.港珠澳大桥有着独特的shè jì( )理念，这体现了建设者的zhì huì( )和才干。

它的成功建造，是建桥史上的一个chuàng jǔ ( )，为后人积累了jīng yàn( )。

2.中秋jiā jié( )，伯伯从ōu zhōu( )回来，还带回来一本他bǎo cún ( )多年的相册。

五、读句子，给句中加点的“举”字选择正确的解释。

(填序号，3分)举：①向上抬，向上托；①推选，推荐；①全；①发起，兴起。

1.举．世闻名的北京故宫已经六百多岁了。

( )2.他高举．着红旗，冲在了队伍的最前面。

( )3.全班同学共同推举．王亮当班长。

( )六、按要求完成句子练习。

(8分)1.在我国的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

(换一种说法，句子的意思保持不变)(3分)2.照样子，联系生活写一写。

(5分)例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

步行街的两边，有各种各样的店铺：七、根据课本内容填空。

(7分)1.东汉时，蔡伦改进了，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展；隋朝的石匠设计并参加建造的，体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。

部编人教版三年级下册语文第三单元当堂训练题--13-.花钟-(含答案)

《13.花钟》练习一、看拼音写词语。

sū xǐng xiū jiàn shī yìng jiāo nèn( ) ( ) ( ) ( ) kūn chóng nèn lǜ shī dù xiān yàn( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。

配 ( ) 湿( ) 播( ) 燥( )醒 ( ) 温( ) 插( ) 澡( )三、选择正确的解释，把序号填在括号里。

“凌”的意思是：A侵犯欺侮;； B逼近； C升高； D姓。

（1）凌晨四点。

（）（2）风筝凌空飞起。

（）（3）她一副盛气凌人的样子。

（）（4）凌峰是我的好朋友。

（）四、将正确读音的序号填在括号里。

A qiánɡB qiǎnɡC jiànɡ倔强( ) 坚强( ) 加强( )强迫( ) 强大( ) 强求( )五、连一连。

牵牛花 5点万寿菊 18点蔷薇花 12点烟草花 19点睡莲 4点月光花 15点午时花 7点夜来香 20点六、选择正确的词语填空。

陆续连续继续（1）（）几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。

（2）早上，同学们（）走进教室。

（3）停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。

七、按要求改写句子。

1. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（仿写句子）_______________________________________________2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写句子)________________________________________________3. 花圃被植物学家修建的像钟面一样。

（改成“把”字句）_______________________________________________八、细读课文深感悟。

植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理，( )A．节省了看时钟的时间。

B．让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。

人教版三年级下册语文第三单元测试题(含答案)

人教版三年级下册语文第三单元测试题（含答案）一、单选题。

（4分）1．和“赵州桥非常雄伟”在文中起相同作用的句子是（）。

A．画上的街市可热闹了。

B．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

C．多么有趣的一幅图画呀！D．鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。

2．《元日》这首诗描写的传统节日是（）A．中秋节B．除夕C．春节D．端午节二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

（8分）保存．（cén cún ）薄．片（báo bó ）劳累．（lèi lěi ）积累．（lěi lèi ）新鲜．（xiān xiǎn ）朝鲜．（xiān xiǎn ）传承．（chén chéng ）促．进（cù chù ）三、给多音字组词。

（8分）少shào shăo作zuōzuò传zhuàn chuán圈quān juàn四、选词填空。

（4分）（1）发明发现①造纸术的，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

②在姐姐的书架上，我了那本我喜欢的漫画书。

（2）改进改正①有了错误，要及时。

②蔡伦吸收了人们长期积累的经验，了造纸术。

五、判断对错。

（6分）（1）一年中，人们会依次度过春节、清明节、重阳节、端午节、中秋节。

（）（2）蔡伦吸收前人长期积累的经验，发明了造纸术，造出了好用的纸。

（）（3）赵州桥、《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。

（）六、连一连。

（5分）春节赛龙舟，挂艾蒿，吃棕子重阳节赏花灯，猜灯谜，吃元宵中秋节贴春联，吃恔子元宵节赏月，吃月饼端午节登高，插茱萸七、根据情景，在横线上填写诗句。

（12分）（1）春节期间，灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。

这正像《元日》中诗人王安石描写的那样：，。

（2）清明节是我国传统节日，也是扫墓祭祖的日子，这天细雨纷纷，行人心情愁闷、失魂落魄，正如杜牧的诗句：，。

部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2

第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.河豚．（tún）伶．俐（líng）翼．尖（jì）闲．散（xián）B.伶俐．（lì）荡漾．（yàng）翩．翩（piān）备忘录．（nù）C.距．离（jǜ）凡．是（fán）款．款（kuǎn）丝绸．（chóu）D.膜．翅（mó）黑斑．（bān）益．虫（yì）纤．细（xiān）二、读句子，用“/”画去加点字的错误读音。

（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔上当彩旗。

3.虽然“蚂．（mǎ mà）蚁”和“蚂．（mǎ mà）蚱”都有个“蚂”字，但它们是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿，一定是又淘气挨．（āi ái）训了。

三、读句子，根据拼音写字词。

（8分）1.这片受到保护的湿地上，yuān yāng（）在xī bān（）悠闲地休憩，yàn zi（）不时lüè guò（）水面，碧绿的芦苇suí fēng（）wǔ dǎo （）……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。

2.这群丹顶鹤jù jí（）在一起，ǒu ěr（）有一只啄两下羽毛，其他的一动不动，好像睡着了一样。

四、词语积累。

（6分）1.（名校期末真题）读句子，圈出合适的词语。

（2分）（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手，做出了各式各样的花篮。

（2）春游那天，孩子们的欢歌笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。

2.读句子，想象画面，在括号里填上合适的四字词语。

（4分）烂漫无比的春天里，柔嫩的柳条在微风中（）；在（）的天空，飞着色彩缤纷的风筝；草地上有一群（）的孩子，他们奔跑着、欢笑着，为这（）的画卷增添了几分色彩。

西充县一小三年级语文下册第三单元 11《赵州桥》课后作业新人教版三年级语文下册第三单元(1)

瑞士学者耐弗莱特曾说过,巴勃利乌斯应为《伊索寓言》的作者之一。法国人弗朗西斯(Francis Vavassor）认为《伊索寓言》中的《猴子和海豚》（The Monkey and the Dolphin）这一篇里提到的Piraeus，这是在伊索死后两百年才有的海港。
2春天的脚步
春天的雨点
一、摘苹果，把树上的苹果放到相应的地方吧,
那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴(奋、愤)极了，飞跑着追赶远去的浪花。
这时,沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín），正东逃西(窜、串)哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯(áo)夹住了他的手.咦，怎么我的脚也痒(yǎnɡ)痒的?我（底、低）头一看,哦，原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去，只一捏,这武将就成了我的俘虏（lǔ)。（再、在）也神气不起来了.
3、写句子
有的……有的……还有的……
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4、这篇短文主要写了一件什么事？
_______________________________________________________
5、读了短文你想到了什么？假如有机会,你打算怎样去赶海？
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三年级语文下册第三单元课后练习题参考答案

第9课古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《清明》。

(1)学习古诗,重在朗读。

首先要读正确,做到一字不差,韵脚要读饱满。

同时注意诗句间的停顿;其次,还要读出诗的韵味。

(2)背诵要在熟读的基础上进行。

先将古诗读熟,然后抓住诗中的关键词,边读边想象画面,最后进行背诵。

(3)默写要在背诵的基础上进行。

生字的书写要正确,标点符号也要正确。

2.这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景? 《元日》写的是过春节，写出了过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的节日。

《清明》写的是清明节，写出了清明时节诗人雨中问路、牧童热情指引的情景。

《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节，写出了诗人独在异乡思念家乡和亲人，想象家乡的兄弟登高插茱萸而少自己的孤独情景。

第10课纸的发明1.默读课文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。

第1自然段:总述造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

第2自然段:讲述了早期书写材料的变化，以及得不到普及的原因。

第3自然段:写人们发现可以用麻来造纸，但是麻纸比较粗糙，不便书写。

第4自然段:写蔡伦改进了造纸术，造纸术得到了传承。

第5自然段:写我国的造纸术对世界文明的深远影响。

2.结合课文中的相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。

因为原有的龟甲、竹片、帛、麻纸等书写工具都有一定的缺点，而用蔡伦改进的造纸术造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，而且轻便好用，所以就传承下来了。

第11课赵州桥1.朗读课文。

抄写第3自然段，体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。

这段话运用了排比的修辞手法，描写了桥面两侧石栏是刻画的精美图案来写赵州桥的“美观的”。

2.假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。

世界闻名雄伟创举美观游客朋友们:大家好!欢迎你们来到赵县，光临世界闻名的赵州桥，我很高兴能为大家服务!赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米，有九米多宽。

人教部编版三年级下册语文第三单元测试卷及答案(共4份)

部编人教版三年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础大演练。

（29分）1.读句子，看拼音，写词语。

（10分）dōng hàn xī shōu jīng yàní jiàng在隋朝时ì shǐ参与建造的是一个文化遗产。

2.写出下列加点字选择正确的读音。

（3分）累．积（lěi li）鲜．艳 (xiān xiǎn ) 前爪． (zhǎo zhuǎ) 首都． (dōu dū) 作．坊 (zuò zuō ) 一乘．(shèng chéng) 3.辩字组词。

（8分）魂（）洒（）异（）验（）魄（）酒（）导（）脸（）雀（）没（）历（）匠（）省（）设（）厉（）匹（）4.先把词语补充完整，再选词填空。

（9分）学( )五( ) 名( )中( ) 双( )戏( )珠形态( )( ) 和睦( )( ) 灰心( )( )①古时候用__________形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。

②我会用画“___”的词语写句子：________________________________③__________和“千姿百态”是一对近义词。

二、句子游乐场。

（10分）1.两只鹿角很美。

（改比喻句）___________________________________________________________2.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里。

（缩句）___________________________________________________________4.亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）___________________________________________________________5.操场上真热闹啊！_____________________________________________ ___________________________________________（把句子写具体）三、课文在线。

新人教版三年级语文下册三单元测试及答案

新人教版三年级语文下册三单元测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（20分）hán lěng jiǎo yìn yóu piào guīzé（_______）（_________）（________）（________）chídào fēng shōu lízi gōu zhù（_______）（_________）（________）（________）二、比一比，再组词。

（10分）线（_______）优（_______）踩（_______）鱼（______）当（_______）浅（______）扰（_______）彩（_______）渔（______）挡（_______）三、读一读，连一连。

（10分）孤帆远影碧空尽孤云独去闲孤舟蓑笠翁秋水共长天一色众鸟高飞尽唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞独钓寒江雪四、想一想，选词填空。

（10分）A 仰望B 俯视C 眺望D 注视1. （_____）星空，无数的星星在眨着眼睛，好像有许多话要多我们说。

2.我目不转睛地（_____）着刺猬的一举一动。

3.站在长城城墙之上，（_____）大地，哇，真是一片大好河山。

4.李白站在黄鹤楼上，（_____）朋友远去的方向，诗兴大发，情不自禁地吟诵起来：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

”五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（仿写比喻句）______________像_____________，_______________。

2.水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。

（改为“把”字句）___________________________________________3.道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

（缩句）___________________________________________4.在老师的帮助下我克服了错误。