三年级数学下册对称、平移和旋转—整理复习课件北师大版

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对称、平移与旋转—整理复习北师大版三年级数学下册

√
镜子
对称、平移和旋转—整理复习北师大版三年级数学
下面是在镜子中看到的钟，你能猜出现在是几时吗？
( 9 )时对称、平移和旋转—整理复习北师大版三年级数学
这是梵高的自画像，你知道他当时受伤的是左耳还是右耳吗？
对称、平移和旋转—整理复习北师大版三年级数学
像缆车、红旗等物体沿着一条直线运动的现象叫平移。
对称、平移和旋转—整理复习北师大版三年级数学下册
பைடு நூலகம்
先把关键点向右平移三格
对称、平移和旋转—整理复习北师大版三年级数学下册
先把关键点向右平移三格
对称、平移和旋转—整理复习北师大版三年级数学下册
先把关键点向右平移三格
对称、平移和旋转—整理复习北师大版三年级数学下册
找到关键点所对应的边，看清底边占几个格。
轴对称图形对折后完全重合的图形叫做轴对称图形
镜子中的数学
镜子内外，相互对称镜子内外，左右相反镜子内外，上下不变
平移和旋转
平移的特点：大小、形状、方向不变，位置变化
旋转的特点：大小、形状不变，方向和位置变化
绕着一个点或一条线旋转
如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。
大版三年级数学下册
你能猜出这个车的车对牌称、号大平版移吗三和年旋？级转数—学整下理册复习北师
说一说，生活中的平移、旋转现象
汽车行驶飞机飞行推拉窗户滑滑梯
缆车电梯上下运动
螺旋桨运动车轮转动风车转动荡秋千推门（旋转门）旋转木马
对称、平移和旋转—整理复习北师大版三年级数学下册

三年级数学下册平移和旋转11课件北师大版

平移过程中，图片自身的方向始
终没有发生变化。
你学会了吗?
按要求移一移:
向右平移6格
你能行吗?
向上平移5 格说说: 平移的方法
找点
移点
描点
自己试一试吧!
左右下
8
7
3
巧算周长:
80米
你能帮我算算吗?
100米东东每天早上沿着这条路跑步,你能帮他算出一共有多少米吗?
(100+80) ×2
说一说:
通过今天的学习,你学会了
哪些知识?最大的收获是什么?
运动方式
平移: 直线点旋转: 轴
转圈
怎么样, 你会说吗?
怎么样,你行吗?
2、画出房子向左平移7格后的图形。
你画对了吗?
北师大版小学数学第六册
想想做做:
下面哪些是平移,哪些是旋转?
— 1
— 2
O 3
— 4
O 5
— 6
O 7
— 8
O 9
你会做吗?
欣赏
ห้องสมุดไป่ตู้
升国旗
欣赏
火箭升空
数一数:
向右平移了8格
向下平移了 4 格
它到底向什么方,平移了几格?
平移运动的特征:
物体在平移过程中，各个部分移动的距离都是一样的。

三年级下册数学平移和旋转北师大版优秀PPT 课件

你能不能用学到的知识创造一种符号表示平移或旋转呢？
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判断下列说法是否正确。
× 1、汽车转弯是平移现象。
× 2、平移就是平行移动，不能离开水平
面。
3、一个△在方格纸上向下平移3格后
变成了▽。
×
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本节课你有什么收获？
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你能按运动方式把它们分成两类吗？
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平移
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三年级下册数学平移和旋转北师大版优秀PPT 课件三年级下册数学平移和旋转北师大版优秀PPT 课件
把把把棋三铅子角笔向尺向下向右平左平移平移7移格32格。格。。
三年级下册数学平移和旋转北师大版优秀PPT 课件
金鱼图向（）平移了（）格
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③
① ②
① ②
③
金鱼图向（左）平移了（ 7 ）格
三年级下册数学平移和旋北师大版优秀PPT 课件
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说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置？
图① 图②

三年级数学下册第二单元图形的运动3平移和旋转练习二方格纸上的平移运动习题课件北师大版

点拨：解此题，只需要找到移动的图案中最下面一层空缺位置对应部分，观察它要落在最下面一层的对应位置需进行怎样的运动即可。建议用笔在图上画出运动路径，使平移的方向和平形都变成长方形吗？把你的移法告诉同学，并把移成的长方形画出来。
略
第二单元图形的运动第3课时平移和旋转练习二方格纸上的平移运动
知识点 1 在方格纸上画出平移后的图形
1．移一移，描一描。把小棒向右平移6格，科学书向左平移9格，玻璃球向上平移 3格。
知识点 2 描述图形平移的路线
2．观察下面各个心形图的位置，回答问题。
(1)把心形A向( 右 )平移( 5 )格就能得到心形B，再将心形B向( 右 )平移( 4 )格就能得到心形C。
点拨：抓住图形的几个关键点，按要求进行平移，同一图形上的点移动的格数必须相同。
提升点 2 两次不同方向的平移
4．【新考法】要铺满最下面一层，和需要进行怎样的平移？填一填。
(1) 先向( 左 )平移( 1 )格，再向( 下 )平移( 6 )格。
分别
(2) 先向( 右 )平移( 2 )格，再向 ( 下 )平移( 3 )格。
(2) 把心形C向( 下 )平移( 3 )格就能得到心形D，再将心形D向( 左 )平移( 4 )格就能得到心形E。
点拨：先确定平移的方向，再根据对应点平移的格数确定平移的格数。
提升点 1 按平移的方向(一次)和距离画出平移后的图形
3．(易错题)画出下面图形在方格纸中向右平移 5 格后的图形。

三年级数学下册二图形的运动3平移和旋转课件北师大版

教材练一练P 29 T4
【示范解答】
运用观察法解决旋转问题
如图：
1.狮子转( )格就可以转到老鼠现在的位置上。
2.当蜗牛转到小猫的位置上时，小猫转到了(
)
的位置上，老鼠就
转到了( )的位置上。
3.转盘的运动是( )现象。
【示范解答】 1.6 2.老鼠狮子
3.旋转
【对点训练】 4. 想一想，填一填。 (1)小马转动到小狗的位置时，小鸭转到现在 ( 小兔 )的位置，小鸡转到现在( 小马 )的位置。
【基础题】 1.是旋转现象的画“√”，是平移现象的画“○”。
轮船在大海里直线航行( ○ )
注射器内橡皮塞的运动( ○ )
跷跷板的运动( √ )
娱乐设施的运动( √ )
2.左边这架飞机通过平移可以和右边哪几架飞机重合？请圈出来。
3. 选一选。(填序号) (1)右边的( B )图案是通过平移左边的图案得到的。
7.把小鱼先向右平移3格，再向上平移4格。把圆向下平移5格，再向左平移4格。
【探究题】 8.假如你是一名出租汽车公司的调度员，你的任务就是应客户需求，调度车辆到达客户指定的地点。现在有位客户正需要打车，请你为出租车司机指出路线。答案不唯一，如先向右平移6格，再向下平移8格。
【对点训练】 1.下列现象哪些是平移，画“△”；哪些是旋转，画“○”。
(△)
(○)
(△)
( ○)
2.仔细观察，填一填。
小鱼先向( 右 )平移了( 10 )格，再向( 上 )平移了( 5 )格，又向( 左 )平移了( 8 )格，最后向( 下 )平移了( 2 )格。
3.先画出向右平移8格的图形，再画出原图向上平移3格的图形。

三年级下册数学课件-2.3平移和旋转-北师大版(共20张PPT)

小房子向右平移了6格
三年级下册数学课件-2.3平移和旋转- 北师大版(共2 0张旋转- 北师大版(共2 0张PPT )
移一移，说一说。
1.向下平移__1__格。 2.向_下__平移 2 格。
3.向下平移__3_格。
三年级下册数学课件-2.3平移和旋转- 北师大版(共2 0张PPT )
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填一填。
蜡烛向右平移了 4 格。小鱼向左平移了____5 格。
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画一画
向上平移3格
移一移，描一描
把三角尺向左平移2格。
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向右平移3格
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说一说图①向（

【北师大版】三年级数学下册教学课件-第4课时平移和旋转(2)

分别需要进行怎样
先向右平移2格，再向下平移6格。
先向右平移2格，再向下平移5格。
3.下面是动物棋盘，掷硬币决定谁先走。每次只能平移1格，
看猫能否捉到鼠。剪下附页2中图2，和同伴玩一玩。
[教材P29 练一练第5题]
3.下面是动物棋盘，掷硬币决定谁先走。每次只能平移1格，
看猫能否捉到鼠。剪下附页2中图2，和同伴玩一玩。
图③
铅笔先向下平移2格，再向右平移5格。
说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置？
图①
图②
三角尺先向上平移2格，再向右平移3格。
图③
三角尺先向右平移3格，再向上平移2格。
归纳小结
1.描述物体的平移时，要从物体平移的方向和平移的距离两方面来描述。可以先上下平移，再左右平移；也可以先左右平移，再上下平移。
2.判断图形平移的方向和距离时，可以根据该图形上某个点或线段平移的方向和距离来确定。
达标]
(1)把图①向左平移5格。 (2)把图②向右平移4格。 (3)把图③向上平移1格。
最后组成的图形是小松树。
2.要铺满最下面一层，说一说和的平移？[教材P29 练一练第4题]
三描：按指定方向和格数把参照点（或参照线段）平移到新位置，描出各点（或画出线段）。
四连：把各点按原图形顺次连接，就得到平移后的图形。
最后检查一下，移动前后，物体的形状、大小和自身方向是否与原来的一致。
说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置？
图①
图②
铅笔先向右平移5格，再向下平移2格。
北师版·三年级下册
2
平移和旋转（2）
情境导入
它们都在做平移运动。
想一想下象棋的时候棋子在做什么运动？

北师大版三年级下册数学平移和旋转27页PPT

▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
27
北师大版三年级下册数学平移和旋转
36、如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。—— 马克·吐温37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。— —威·皮物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。 ——菲力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。 ——朱尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。— —爱献生
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

三年级数学下册《平移和旋转》PPT课件之十(北师大版)

观察一个图形的平移过程，只需要观察该图形上的任意一个点或一部分的平移过程就可以了。
• • • •
松树图向（上）平移了（ 5 蘑菇图向（下）平移了（ 6 电脑图向（左）平移了（ 5 帆船图向（右）平移了（ 6
）格。）格。）格。）格。
动手操作一下吧; 1、向右移动3格 2、向下移动4格 3、先向左移动1格，再向下移动3格。同学们会做吗？要加油哦
平移
旋转
平移
沿直线运动
旋转围绕一个点或轴运动
要边说边比划哦
旋转
平移
平移
旋转
旋转
课堂活动：
把数学书从课桌右边平移到课桌左边
用自己的手势做旋转作。
参观饮料厂去吧
说一说，生活中的平移、旋转现象
汽车行驶飞机Βιβλιοθήκη 行推拉窗户滑滑梯缆车电梯上下运动螺旋桨运动车轮转动风车转动荡秋千推门（旋转门）旋转木马
梯形向上平移4格。
帮帮小青蛙，怎样回池塘？
池塘
在平移现象后面画转现象后面画。
，在旋
传送带运货物。（）荡秋千。（）飞机螺旋桨的转动。（）开推拉窗。（）电梯上下移动。（）钟面上秒针的运动。（）
火车停下时，哪节车厢走的路最长？
4
3
2
1
火车停下时，哪节车厢走的路最长？
4
3
2
1
你乘坐的车厢走了几格呢？
4
3
2
1
4
3
2
1
小船向（左
）平移了（
4 ）格。
请将三角形向上平移3个格
3
2
1
图形发生平移时，有什么变化？

新北师大版小学数学三年级下册课件：第3节第1课时感受平移和旋转现象

返回作业2
Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*
（√ ）
（
○）
2.（重点题）连一连。
返回作业2
3. (易错题)想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。 (1) 小明向前面走3米。 (
√ ) √ ) ○ )
(2) 树上的水果掉在了地上。
(3) 汽车的轮子在不停地转动。 (4) 火箭发射升空。 (5) 风扇的叶片在转动。
(
( (
√ ) ( ○ )
三年级数学•下
新课标[北师]
第2单元图形的运动
复习准备
学习新知
随堂练习
作业设计
复习准备举例说明什么是轴对称图形。
像长方形、正方形、圆形等是轴对称图形,它们对折后两边能完全重合。
返回目录
学习新知
它们都是怎么运动的？你能按运动方式把它们分成两类吗？
平移现象
旋转现象
试着做一个表示平移或旋转的动作。
形状都不变。
返回目录
作业设计作业1 作业2
让我仔细想一想！
返回目录
作业1 我是聪明的小法官。 (1) 小兰拉抽屉时抽屉的运动是旋转现象。
(
×) ×)
(2) 爸爸拧可乐瓶盖是平移现象。
(
பைடு நூலகம்返回作业设计
作业2
思维创新
提升培优基础巩固
返回作业设计
1.（基础题）下面物体的运动,是平移的在括号里打“√”,是旋转的在括号里画“○”。
3. (易错题)想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。
(6) 拧开茶杯盖。
(7) 大风车在转动。
(

北师大版小学三年级书数学下册《利用思维导图进行整理与复习》课件

（三）画图方法分析数量关系
巩固应用
6.说一说，算一算。
28×6=168（人） 168÷4=42（人）
28×6÷4 =168÷4 =42（人）
（四）对称轴、旋转与平移
巩固应用
7.看一看，想一想，在轴对称图形下面画“√”。
√
√
√
（四）对称轴、旋转与平移
巩固应用
8
（五）问题解决
巩固应用
9.李奶奶买5只小兔花了130元，她想再买15只小兔，还需要准备多少元？
答：平均每天看17页。
（五）问题解决
巩固应用 11.向阳小区有6栋这样的居民楼，共480户居民。平均每个单元有多少户？
480÷6=80（户） 80÷5=16（户）答：平均每个单元有16户。
（五）问题解决
巩固应用 12.
森林音乐厅有76个座位。（1）已售出42张票，收入多少元？（2）剩余的票按每张12元出售，最多还可收入多少元？
先求一只小兔多少元。
130÷5＝26（元）
再求15只小兔多少元。
26╳15＝390（元）
（五）问题解决
巩固应用
10.一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5
天看完，平均每天看多少页？
先求剩下多少页。
1085÷5=17（页）
(104－19)÷5 =85÷5 =17（页）
巩固应用
（一）算理
1.圈一圈，算一算。 488÷4＝122
12 2
4 488 4 8 8 8 8 0
（一）算理
巩固应用 2.想一想，填一填。
14 35 0
25 4 25 10 100 250
（二）计算
巩固应用
3.算一算。 21×30= 630 20×16= 320 99×10= 990 18×40= 720

三年级数学下册对称、平移和旋转—整理复习课件北师大

1. 汽车轮子的运动 2. 风扇叶子的运动 3. 轮船前进 4. 齿轮运动 5. 钟摆运动
平移和旋转旋转平移旋转旋转
画出三角形向右平移6格后的图形。
(1) 图1向右平移7格。 (2) 图2向上平移4格。
1 2
(1) 图1向右平移7格。 (2) 图2向上平移4格。
1 2
(1) 图1向右平移7格。 (2) 图2向上平移4格。
1 2
(1) 图1向右平移7格。 (2) 图2向上平移4格。
1 2
(1) 图1向右平移7格。 (2) 图2向上平移4格。
1 2
(1) 图1向右平移7格。 (2) 图2向上平移4格。
1 2
(1) 图1向右平移7格。 (2) 图2向上平移4格。
1 2
北师大版三年级数学下册
对称、平移和旋转
—整理复习
学习目标
1. 通过本课的学习，同学们能够对本单元的知识有一个更深入的认识。
2. 感受数学在生活中的重要应用，增加学习数学的兴趣。
轴对称图形对折后完全重合的图形叫做轴对称图形
镜子中的数学
镜子内外，相互对称镜子内外，左右相反镜子内外，上下不变
平移和旋转
平移的特点：大小、形状、方向不变，位置变化
旋转的特点：大小、形状不变，方向和Βιβλιοθήκη 置变化绕着一个点或一条线旋转
2格 2格
镜子
√
从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”。
√ （）（）（）
9时
11 时
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19

北师大版三年数学下册《第二单元平移和旋转》说课稿

北师大版三年数学下册《第二单元平移和旋转》说课稿一. 教材分析北师大版三年数学下册《第二单元平移和旋转》这一章节主要让学生理解平移和旋转的概念，以及它们在实际生活中的应用。

通过这一章节的学习，学生能够掌握平移和旋转的性质，并能运用平移和旋转解决实际问题。

在教材中，首先介绍了平移的概念，让学生通过观察图形平移前后的变化，理解平移的性质。

接着，教材又引入了旋转的概念，让学生通过观察图形旋转前后的变化，理解旋转的性质。

最后，教材通过一些实际问题，让学生运用所学的平移和旋转知识解决问题。

二. 学情分析学生在学习这一章节之前，已经学习了图形的认识、位置等知识，对图形的基本概念和性质有一定的了解。

但是，学生对平移和旋转的概念可能还比较陌生，需要通过实例和活动来理解和掌握。

同时，学生可能对实际问题的解决还有一定的困难，需要通过教师的引导和同学的交流，逐步提高解决问题的能力。

三. 说教学目标1.知识与技能目标：学生能够理解平移和旋转的概念，掌握平移和旋转的性质，并能运用平移和旋转解决实际问题。

2.过程与方法目标：学生通过观察、操作、交流等活动，培养观察能力、动手能力和语言表达能力。

3.情感态度与价值观目标：学生感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣和信心。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够理解平移和旋转的概念，掌握平移和旋转的性质。

2.教学难点：学生能够运用平移和旋转解决实际问题。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例教学法、合作学习法等，引导学生通过观察、操作、交流等活动，理解和掌握平移和旋转的概念和性质。

2.教学手段：利用多媒体课件、实物模型、图形卡片等辅助教学，提高教学效果。

六. 说教学过程1.导入：通过展示一些生活中的平移和旋转现象，引导学生思考平移和旋转的概念。

2.新课导入：介绍平移和旋转的概念，让学生通过观察和操作，理解平移和旋转的性质。

3.实例分析：通过一些实际问题，让学生运用所学的平移和旋转知识解决问题。

《第二单元整理和复习》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版三年级下册】

(√ )
（4）观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任
意一点的平移过程。
(√)
三、易错练习
3. 选择题。(把正确答案的序号填在括号里) （1）下列图形是轴对称图形的是( A )。
（2）下面是平移现象的是( A )。
A.打开抽屉 B.拧水龙头 C.电风扇的转动 D.风车的转动
ห้องสมุดไป่ตู้
（3）下面是旋转现象的是( B )。
1. 在轴对称图形下面画“√”。
（√）（）（√）（√）
二、基础练习
2. 用“旋转”和“平移”填空。
旋转
平移
平移
旋转
二、基础练习
3. 把通过平移得到的两个图形连起来。
三、易错练习
1. 填空。（1）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这
样的图形就叫( 轴对称 )图形。（2）平移时，物体的( 大小 )和( 形状 )都不发生变化。（3）行驶中的汽车车轮的转动是( 旋转 )现象，电梯的上下移动是
第二单元图形的运动
整理和复习
一、复习回顾
同学们，第二单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧？
轴对称
图形的运动
平移和旋转
一、复习回顾
一、轴对称意义：沿某条直线对折后能完全重合的图形。特点：对称点和对称线段到对称轴的距离相等。应用：辨别轴对称图形、剪轴对称图形、画轴对称图形的另一半。
A.把书从书包里拿出来 B.转动汽车方向盘
C.擦玻璃
D.火车在铁轨上行驶
四、拓展练习
1. 淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“√”。
√
四、拓展练习

新北师大版小学三年级数学下册平移与旋转课件

学以致用
2.涂一涂。
学以致用
3.移一移，描一描。把图③向上平移1格。
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学以致用
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4.要铺满最下面一层，说一说和分别需要进行怎样的平移？
向右平移两格，在向下平移六格。向右平移两格，再向下平移五格。
学以致用
5.右面是动物棋盘，掷硬币决定谁先走。每次只能平移1格，看猫能否捉到鼠。剪下附页2中图2，和同伴玩一玩。
再向下平移2格。
图①
铅笔先向下平移2格，
再向右平移5格。
图②
图③
典题精讲
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说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置？
三角尺先向上平移2格，再向右平移3格。三角尺先向右平移3格，再向上平移2格。
图②
图③
学以致用
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1.观察下面物体的运动，是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
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学以致用
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新北师大版小学三年级数学下册
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平移与旋转
学习目标
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1.体会平移和旋转的特点，并会直观地区分这两种现象。
2.通过观察推断、操作验证等，正确判断平移的方向和距离，初步感悟平移的本质。
3.能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、垂直方向平移后的图形，感受平移的几何特征。
探索新知
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探索新知
平移现象
旋转现象
探索新知
平移
旋转
探索新知
典题精讲
移一移，描一描。
把棋子向下平移4格。把铅笔向右平移3格。把三角尺向左平移2格。
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