小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试题(答案解析)
六年级数学上册第八单元《数学广角—数与形》测试题-人教版(含答案)
六年级数学上册第八单元《数学广角—数与形》测试题-人教版(含答案)一、单选题1.根据规律填数字15,25,35,45 ()。
A. 60B. 65C. 50D. 552.下图是某蓄水池横截面图,分为深水区与浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,那么下图能表达水的最大深度h和注水时间t之间关系的是()。
A. B. C. D. 以上都不对3.乐乐与同学们在老师的带领下到茶厂开展研学旅行活动.第一天她参加采茶叶体验活动.上午采茶叶2小时,吃过午饭后接着采茶叶3小时.下面能较准确地描述这件事的是图()A. B.C. D.4.一列分数的前4个是、、、.根据这4个分数的规律可知,第8个分数是()A. B. C. D.二、判断题5.摆1个正方形需要4根小棒,往后每多摆1个正方形就增加3根小棒,按这样的规律摆10个正方形,一共需要31根小棒.6.下图是小明和小敏两人在相同的600米路上步行情况统计图,从图中可以看出小敏的速度更快。
()三、填空题7.找规律.9876,8765,7654,________,________,________3210.8.我会按规律写数。
(1)2002,3003,________,________,6006,________,________。
(2)6060,6040,________,________,________,5960,________。
9.找规律填数.1.1、1.01、1.001、________、________、________.10.10 20 30 (________) (________) (________) (________)四、解答题11.一条线段把一个长方形分为两部分,4条线段最多能把一个长方形分成几部分?20条呢?12.根据前面的规律,画出图④。
五、应用题13.如下图所示,小刚早晨7时出门步行到离家6千米远的车站去。
返回时骑自行车,上午9时到达家中.(1)返回时的骑车速度是多少?(2)路上一共休息了多长时间?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】根据前两个数,可以找出规律,每次递增10,45+10=55。
六年级上册小学数学新人教版第八单元数学广角—数与形检测(答案解析)
六年级上册小学数学新人教版第八单元数学广角—数与形检测(答案解析)一、选择题1.下面各图中表示了x,y两种变量,其中两种变量成正比例的是()。
A.B.C.2.小明和小华是同班同学,小明中午回家吃饭,小华在班上吃中饭。
下面()图描述的是小明一天的情况。
A. B.C. D.3.如下图a~d是水滴进玻璃容器的示意图(滴水速度相同),如下图e~h表示的是容器中水的高度随滴水时间变化的情况(图中刻度、单位都相同),与示意图c容器相对应的统计图是()。
A. 图eB. 图fC. 图gD. 图h 4.星期天,林林从家出发到书店看了一会儿书,然后回到家里,下面第()幅图描述的是林林的行为。
A. B. C.5.下图是某蓄水池横截面图,分为深水区与浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,那么下图能表达水的最大深度h和注水时间t之间关系的是()。
A. B. C.D. 以上都不对6.十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
小刚今年9岁,属狗,他姐姐今年13岁,应该属( )。
A. 马B. 兔C. 虎D. 羊7.图是一辆面包车和一辆货车的运行情况,下列说法错误的是( )A. 出发时货车在面包车前50千米处B. 经过2小时货车追上面包车C. 货车平均速度为37.5千米/小时D. 面包车平均速度为12.5千米/小时8.在下图中,矩形方框内有()个三角形.A. 12B. 13C. 16D. 159.某装满水的水池按一定的速度放掉水池的一半水后,停止放水并立即按一定的速度注水,水池注满后,停止注水又立即按一定的速度放完水池的水,若水池的存水量为V(立方米),放水或注水的时间为t(分钟),则V与t关系的大致图像只能是()A. B. C. D.10.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
新人教版六年级上册小学数学第八单元数学广角—数与形测试(含答案解析)
新人教版六年级上册小学数学第八单元数学广角—数与形测试(含答案解析)一、选择题1.小华骑车去离家相距5千米的图书馆看书,观察下图,小华到图书馆用了()时。
A. 1B. 1.5C. 2D. 32.下面各图中表示了x,y两种变量,其中两种变量成正比例的是()。
A.B.C.3.星期天,林林从家出发到书店看了一会儿书,然后回到家里,下面第()幅图描述的是林林的行为。
A. B. C.4.五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第()幅图描述了这一过程。
A.B.C.5.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。
A. B.C. D.6.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.7.周日早晨,张昊到离家800米的体育馆练习羽毛球,走路用了10分钟,然后用20分钟时间练习羽毛球,练完球后跑步回家,用了5分钟。
下图中,正确描述张昊离家时间和离家距离关系的是( )A. B.C. D.8.按1,中的规律接下来应填( )A. B. C. D.9.照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
……A. 25B. 30C. 36D. 47 10.下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程,下面说法错误的是( )。
A. 体育馆距离学校5kmB. 去体育馆的车速是5千米/时C. 足球队在体育馆的时长是1.5时D. 返回学校用时0.5时11.下面各图是由棱长为1厘米的正方体拼成的,根据前三个图形表面积的排列规律,第五个图形的表面积是()平方厘米。
六年级上册新人教版小学数学第八单元数学广角—数与形测试(含答案解析)
六年级上册新人教版小学数学第八单元数学广角—数与形测试(含答案解析)一、选择题1.“龟免赛跑”是我们非常熟悉的故事,兔子跑得快,但太骄傲,在途中睡了一觉;乌龟跑得慢,但一直不停地跑,结果乌龟先抵达终点,赢得胜利。
下面哪幅图基本反映了比赛的过程?()。
A. B.C. D.2.五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第()幅图描述了这一过程。
A.B.C.3.下图是某蓄水池横截面图,分为深水区与浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,那么下图能表达水的最大深度h和注水时间t之间关系的是()。
A. B. C.D. 以上都不对4.十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
小刚今年9岁,属狗,他姐姐今年13岁,应该属( )。
A. 马B. 兔C. 虎D. 羊5.下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程,下面说法错误的是( )。
A. 体育馆距离学校5kmB. 去体育馆的车速是5千米/时C. 足球队在体育馆的时长是1.5时D. 返回学校用时0.5时6.下面各图是由棱长为1厘米的正方体拼成的,根据前三个图形表面积的排列规律,第五个图形的表面积是()平方厘米。
A. 20B. 22C. 247.汽车在公路上匀速行驶,下列第几幅图大致表示汽车油箱中剩余油量的变化()A. B.C. D.8.观察已给数列,括号中应填入所缺的数为:1,1,2,3,5,8,13( ),34,……A. 15B. 17C. 21D. 309.在下图中,矩形方框内有()个三角形.A. 12B. 13C. 16D. 15 10.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程S(米)与时间t(分)的图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是( ).A. B.C. D.11.如下图,一辆汽车的行驶时间与路程()。
六年级上册小学数学人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(有答案解析)
六年级上册小学数学人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(有答案解析)一、选择题1.如下图a~d是水滴进玻璃容器的示意图(滴水速度相同),如下图e~h表示的是容器中水的高度随滴水时间变化的情况(图中刻度、单位都相同),与示意图c容器相对应的统计图是()。
A. 图eB. 图fC. 图gD. 图h 2.如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中()与图意不相符。
A. 学校到书店的距离是300mB. 小月放学后在书店停留了12分钟C. 小月从书店离开返回家一共用了24分钟D. 小月放学后到家期间一共是42分钟3.乐乐与同学们在老师的带领下到茶厂开展研学旅行活动.第一天她参加采茶叶体验活动.上午采茶叶2小时,吃过午饭后接着采茶叶3小时.下面能较准确地描述这件事的是图()A. B.C. D.4.A、B代表家长和孩子,下图表示他们的关系,表示B是A的儿子,那么A是B的()。
A. 姨妈B. 爷爷或奶奶C. 妈妈或爸爸5.找规律填空3、5、8、10、13、( )、18、20.A. 14B. 15C. 16D. 176.在下图中,矩形方框内有()个三角形.A. 12B. 13C. 16D. 157.某校举行趣味运动会,甲、乙两名学生同时从A地到B地,甲先骑自行车到B地后跑步回A地,乙则是先跑步到B地后骑自行车回A地(骑自行车速度快于跑步的速度),最后两人恰好同时回到A地,已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快,若学生离开A地的距离S与所用时间t的关系用图像表示如下(实线表示甲,虚线表示乙),则正确的是()A. B.C. D.8.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.9.明明用石子摆出了图中的图案,根据规律判断第6个图案中石子总数为( )。
A. 12B. 16C. 20D. 24 10.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1 2 4 8 16()A. 32B. 24C. 64D. 20 11.把正方形边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的倍,面积是原图形的倍.()A. 2,4B. 2,1C. 2,2D. 4,4 12.某城市限定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨水价为3元,每户每月水费y(元)与用水量x(吨)的关系是图中的()A. B. C. D.二、填空题13.如图描述的是妈妈出门后不久,爸爸发现妈妈忘记带购物卡,马上骑车去追她把购物卡交给她后立即按原路回家。
六年级上册人教版小学数学第八单元数学广角—数与形测试(答案解析)
六年级上册人教版小学数学第八单元数学广角—数与形测试(答案解析)一、选择题1.如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中()与图意不相符。
A. 学校到书店的距离是300mB. 小月放学后在书店停留了12分钟C. 小月从书店离开返回家一共用了24分钟D. 小月放学后到家期间一共是42分钟2.星期天,林林从家出发到书店看了一会儿书,然后回到家里,下面第()幅图描述的是林林的行为。
A. B. C.3.五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第()幅图描述了这一过程。
A.B.C.4.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。
A. B.C. D.5.根据图中的信息,第六个图案所对应的式子是( )A. 7+1B. 62+1C. 72+1D. 82+1 6.下面各图是由棱长为1厘米的正方体拼成的,根据前三个图形表面积的排列规律,第五个图形的表面积是()平方厘米。
A. 20B. 22C. 247.图是一辆面包车和一辆货车的运行情况,下列说法错误的是( )A. 出发时货车在面包车前50千米处B. 经过2小时货车追上面包车C. 货车平均速度为37.5千米/小时D. 面包车平均速度为12.5千米/小时8.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程S(米)与时间t(分)的图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是( ).A. B.C. D.9.小强与小亮参加100米赛跑,比赛时路程与时间的关系如图所示,则下列说法正确的是()A. 小强跑得快B. 小亮跑得快C. 小强、小亮同时到达终点D. 以上说法都不对10.,,,,…,这一列数中的第10个数应该是( )。
六年级上册小学数学新人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(答案解析)
六年级上册小学数学新人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(答案解析)一、选择题1.一只兔子和一条小狗从同一地点出发,同时开始向东运动,兔子的运动距离与时间关系如图中实线部分ABCD所示,小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD所示。
则关于该图象下列说法正确的是()。
A. 小狗的速度始终比兔子快B. 整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C. 图中BC段表明兔子在做匀速直线运动D. 在前4秒内,小狗比兔子跑得快2.淘气从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时。
想起忘了带钱。
于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。
下面()幅图比较准确地反映了淘气的行为。
A. B.C. D.3.按规律填数:2,3,5,9,( ),33,……。
A. 13B. 15C. 17D. 304.下面每个图形都是由中的两个(可以相同)构成的。
观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( )。
A. 23B. 31C. 13D. 325.按1,中的规律接下来应填( )A. B. C. D.6.服装厂制作一批新款女式短裙,下图是制作短裙的数量和所用布料的变化情况。
从图中可以看出,用660米布料可以制作()条这样的短裙。
A. 500B. 400C. 550D. 6007.下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程,下面说法错误的是( )。
A. 体育馆距离学校5kmB. 去体育馆的车速是5千米/时C. 足球队在体育馆的时长是1.5时D. 返回学校用时0.5时8.A、B代表家长和孩子,下图表示他们的关系,表示B是A的儿子,那么A是B的()。
A. 姨妈B. 爷爷或奶奶C. 妈妈或爸爸9.按规律填空1,3,7,13,21,( ),43A. 25B. 31C. 36D. 41 10.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程S(米)与时间t(分)的图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是( ).A. B.C. D.11.照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
六年级上册小学数学新人教版第八单元数学广角—数与形测试(有答案解析)
六年级上册小学数学新人教版第八单元数学广角—数与形测试(有答案解析)一、选择题1.小明和小华是同班同学,小明中午回家吃饭,小华在班上吃中饭。
下面()图描述的是小明一天的情况。
A. B.C. D.2.如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中()与图意不相符。
A. 学校到书店的距离是300mB. 小月放学后在书店停留了12分钟C. 小月从书店离开返回家一共用了24分钟D. 小月放学后到家期间一共是42分钟3.按规律填空1,3,7,13,21,( ),43A. 25B. 31C. 36D. 414.按规律1,8,27,, 125,括号中的数应为()A. 30B. 64C. 80D. 1005.找规律填空3、5、8、10、13、( )、18、20.A. 14B. 15C. 16D. 176.下图为某天的温度随时间变化的图像,通过观察可知,下列说法错误的是()A. 这天15时温度最高.B. 这天3时温度最低.C. 这天最高温度与最低温度的差是13度.D. 这天21时温度是30度.7.按规律1,8,27,(),125,括号中的数应为A. 30B. 80C. 64D. 100 8.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.9.明明用石子摆出了图中的图案,根据规律判断第6个图案中石子总数为( )。
A. 12B. 16C. 20D. 24 10.如下图,一辆汽车的行驶时间与路程()。
A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例D. 无法判断11.照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
……A. 25B. 30C. 36D. 47 12.星期六小明和家人从家中出发,乘车0.5小时后,来到离家10千米远的植物园,游览1小时后,走出植物园,休息1小时,然后乘车0.5小时返回家中。
六年级上册小学数学人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(答案解析)
六年级上册小学数学人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(答案解析)一、选择题1.五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第()幅图描述了这一过程。
A.B.C.2.十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
小刚今年9岁,属狗,他姐姐今年13岁,应该属( )。
A. 马B. 兔C. 虎D. 羊3.下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程,下面说法错误的是( )。
A. 体育馆距离学校5kmB. 去体育馆的车速是5千米/时C. 足球队在体育馆的时长是1.5时D. 返回学校用时0.5时4.下面各图是由棱长为1厘米的正方体拼成的,根据前三个图形表面积的排列规律,第五个图形的表面积是()平方厘米。
A. 20B. 22C. 245.按规律1,8,27,, 125,括号中的数应为()A. 30B. 64C. 80D. 1006.下图为某天的温度随时间变化的图像,通过观察可知,下列说法错误的是()A. 这天15时温度最高.B. 这天3时温度最低.C. 这天最高温度与最低温度的差是13度.D. 这天21时温度是30度.7.按规律1,8,27,(),125,括号中的数应为A. 30B. 80C. 64D. 100 8.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.9.明明用石子摆出了图中的图案,根据规律判断第6个图案中石子总数为( )。
A. 12B. 16C. 20D. 24 10.如下图,一辆汽车的行驶时间与路程()。
A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例D. 无法判断11.照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
小学数学新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形测试(答案解析)
小学数学新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形测试(答案解析)一、选择题1.“龟免赛跑”是我们非常熟悉的故事,兔子跑得快,但太骄傲,在途中睡了一觉;乌龟跑得慢,但一直不停地跑,结果乌龟先抵达终点,赢得胜利。
下面哪幅图基本反映了比赛的过程?()。
A. B.C. D.2.如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中()与图意不相符。
A. 学校到书店的距离是300mB. 小月放学后在书店停留了12分钟C. 小月从书店离开返回家一共用了24分钟D. 小月放学后到家期间一共是42分钟3.星期天,林林从家出发到书店看了一会儿书,然后回到家里,下面第()幅图描述的是林林的行为。
A. B. C.4.根据图中的信息,第六个图案所对应的式子是( )A. 7+1B. 62+1C. 72+1D. 82+1 5.小明妈妈从家出发到超市,购物若干时间后再回到家。
下面比较准确地描述了这件事的图是(),A. B.C. D.6.下面每个图形都是由中的两个(可以相同)构成的。
观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( )。
A. 23B. 31C. 13D. 327.按规律填空1,3,7,13,21,( ),43A. 25B. 31C. 36D. 418.找规律填空3、5、8、10、13、( )、18、20.A. 14B. 15C. 16D. 179.按规律1,8,27,(),125,括号中的数应为A. 30B. 80C. 64D. 100 10.照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
……A. 25B. 30C. 36D. 4711.把正方形边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的倍,面积是原图形的倍.()A. 2,4B. 2,1C. 2,2D. 4,4 12.某城市限定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨水价为3元,每户每月水费y(元)与用水量x(吨)的关系是图中的()A. B. C. D.二、填空题13.下边是1号车和2号车行驶关系图。
小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试(有答案解析)
小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试(有答案解析)一、选择题1.小华骑车去离家相距5千米的图书馆看书,观察下图,小华到图书馆用了()时。
A. 1B. 1.5C. 2D. 3 2.“龟免赛跑”是我们非常熟悉的故事,兔子跑得快,但太骄傲,在途中睡了一觉;乌龟跑得慢,但一直不停地跑,结果乌龟先抵达终点,赢得胜利。
下面哪幅图基本反映了比赛的过程?()。
A. B.C. D.3.五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第()幅图描述了这一过程。
A.B.C.4.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。
A. B.C. D.5.实验小学六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离学校5km的科技馆,参观1小时,出馆后休息0.5小时,然后乘车0.5小时返回学校.下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是()A. B.C. D.6.小明妈妈从家出发到超市,购物若干时间后再回到家。
下面比较准确地描述了这件事的图是(),A. B.C. D.7.图是一辆面包车和一辆货车的运行情况,下列说法错误的是( )A. 出发时货车在面包车前50千米处B. 经过2小时货车追上面包车C. 货车平均速度为37.5千米/小时D. 面包车平均速度为12.5千米/小时8.下图为某天的温度随时间变化的图像,通过观察可知,下列说法错误的是()A. 这天15时温度最高.B. 这天3时温度最低.C. 这天最高温度与最低温度的差是13度.D. 这天21时温度是30度.9.明明用石子摆出了图中的图案,根据规律判断第6个图案中石子总数为( )。
A. 12B. 16C. 20D. 24 10.如下图,一辆汽车的行驶时间与路程()。
A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例D. 无法判断11.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1 2 4 8 16()A. 32B. 24C. 64D. 20 12.照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试题(包含答案解析)
小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试题(包含答案解析)一、选择题1.如下图a~d是水滴进玻璃容器的示意图(滴水速度相同),如下图e~h表示的是容器中水的高度随滴水时间变化的情况(图中刻度、单位都相同),与示意图c容器相对应的统计图是()。
A. 图eB. 图fC. 图gD. 图h 2.乐乐与同学们在老师的带领下到茶厂开展研学旅行活动.第一天她参加采茶叶体验活动.上午采茶叶2小时,吃过午饭后接着采茶叶3小时.下面能较准确地描述这件事的是图()A. B.C. D.3.按规律填数:2,3,5,9,( ),33,……。
A. 13B. 15C. 17D. 304.下面各图是由棱长为1厘米的正方体拼成的,根据前三个图形表面积的排列规律,第五个图形的表面积是()平方厘米。
A. 20B. 22C. 245.按规律1,8,27,(),125,括号中的数应为A. 30B. 80C. 64D. 1006.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程S(米)与时间t(分)的图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是( ).A. B.C. D.7.小强与小亮参加100米赛跑,比赛时路程与时间的关系如图所示,则下列说法正确的是()A. 小强跑得快B. 小亮跑得快C. 小强、小亮同时到达终点D. 以上说法都不对8.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.9.,,,,…,这一列数中的第10个数应该是( )。
A. B. C. D.10.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1 2 4 8 16()A. 32B. 24C. 64D. 20 11.观察101001000100001……的排列,第5和第6个1之间应排( )个0.A. 1B. 2C. 4D. 5 12.下面一列数中,括号内的数是9,81,( ),43046721.A. 729B. 2187C. 6561D. 65661二、填空题13.用小棒按照如下方式摆图形。
小学数学六年级上册人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(答案解析)
小学数学六年级上册人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(答案解析)一、选择题1.如下图a~d是水滴进玻璃容器的示意图(滴水速度相同),如下图e~h表示的是容器中水的高度随滴水时间变化的情况(图中刻度、单位都相同),与示意图c容器相对应的统计图是()。
A. 图eB. 图fC. 图gD. 图h 2.如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中()与图意不相符。
A. 学校到书店的距离是300mB. 小月放学后在书店停留了12分钟C. 小月从书店离开返回家一共用了24分钟D. 小月放学后到家期间一共是42分钟3.实验小学六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离学校5km的科技馆,参观1小时,出馆后休息0.5小时,然后乘车0.5小时返回学校.下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是()A. B.C. D.4.根据图中的信息,第六个图案所对应的式子是( )A. 7+1B. 62+1C. 72+1D. 82+1 5.下面每个图形都是由中的两个(可以相同)构成的。
观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( )。
A. 23B. 31C. 13D. 326.按1,中的规律接下来应填( )A. B. C. D.7.下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程,下面说法错误的是( )。
A. 体育馆距离学校5kmB. 去体育馆的车速是5千米/时C. 足球队在体育馆的时长是1.5时D. 返回学校用时0.5时8.A、B代表家长和孩子,下图表示他们的关系,表示B是A的儿子,那么A是B的()。
A. 姨妈B. 爷爷或奶奶C. 妈妈或爸爸9.观察已给数列,括号中应填入所缺的数为:1,1,2,3,5,8,13( ),34,……A. 15B. 17C. 21D. 30 10.下图为某天的温度随时间变化的图像,通过观察可知,下列说法错误的是()A. 这天15时温度最高.B. 这天3时温度最低.C. 这天最高温度与最低温度的差是13度.D. 这天21时温度是30度.11.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程S(米)与时间t(分)的图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是( ).A. B.C. D.12.,,,,…,这一列数中的第10个数应该是( )。
小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试(答案解析)
小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试(答案解析)一、选择题1.一只兔子和一条小狗从同一地点出发,同时开始向东运动,兔子的运动距离与时间关系如图中实线部分ABCD所示,小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD所示。
则关于该图象下列说法正确的是()。
A. 小狗的速度始终比兔子快B. 整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C. 图中BC段表明兔子在做匀速直线运动D. 在前4秒内,小狗比兔子跑得快2.“龟免赛跑”是我们非常熟悉的故事,兔子跑得快,但太骄傲,在途中睡了一觉;乌龟跑得慢,但一直不停地跑,结果乌龟先抵达终点,赢得胜利。
下面哪幅图基本反映了比赛的过程?()。
A. B.C. D.3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。
A. B.C. D.4.下面每个图形都是由中的两个(可以相同)构成的。
观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( )。
A. 23B. 31C. 13D. 325.下面各图是由棱长为1厘米的正方体拼成的,根据前三个图形表面积的排列规律,第五个图形的表面积是()平方厘米。
A. 20B. 22C. 246.汽车在公路上匀速行驶,下列第几幅图大致表示汽车油箱中剩余油量的变化()A. B.C. D.7.图是一辆面包车和一辆货车的运行情况,下列说法错误的是( )A. 出发时货车在面包车前50千米处B. 经过2小时货车追上面包车C. 货车平均速度为37.5千米/小时D. 面包车平均速度为12.5千米/小时8.观察已给数列,括号中应填入所缺的数为:1,1,2,3,5,8,13( ),34,……A. 15B. 17C. 21D. 30 9.下图为某天的温度随时间变化的图像,通过观察可知,下列说法错误的是()A. 这天15时温度最高.B. 这天3时温度最低.C. 这天最高温度与最低温度的差是13度.D. 这天21时温度是30度.10.按规律1,8,27,(),125,括号中的数应为A. 30B. 80C. 64D. 100 11.下面一列数中,括号内的数是9,81,( ),43046721.A. 729B. 2187C. 6561D. 65661 12.把正方形边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的倍,面积是原图形的倍.()A. 2,4B. 2,1C. 2,2D. 4,4二、填空题13.如图,摆第1条小鱼用了________根火柴棒,摆第2条小鱼用了________根,摆第3条小鱼用了________根,照这样摆下去,第5条小鱼要用________根火柴棒。
小学数学六年级上册人教版第八单元数学广角—数与形测试(答案解析)
小学数学六年级上册人教版第八单元数学广角—数与形测试(答案解析)一、选择题1.小华骑车去离家相距5千米的图书馆看书,观察下图,小华到图书馆用了()时。
A. 1B. 1.5C. 2D. 32.淘气从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时。
想起忘了带钱。
于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。
下面()幅图比较准确地反映了淘气的行为。
A. B.C. D.3.如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中()与图意不相符。
A. 学校到书店的距离是300mB. 小月放学后在书店停留了12分钟C. 小月从书店离开返回家一共用了24分钟D. 小月放学后到家期间一共是42分钟4.下图是某蓄水池横截面图,分为深水区与浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,那么下图能表达水的最大深度h和注水时间t之间关系的是()。
A. B. C.D. 以上都不对5.实验小学六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离学校5km的科技馆,参观1小时,出馆后休息0.5小时,然后乘车0.5小时返回学校.下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是()A. B.C. D.6.根据图中的信息,第六个图案所对应的式子是( )A. 7+1B. 62+1C. 72+1D. 82+1 7.下面每个图形都是由中的两个(可以相同)构成的。
观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( )。
A. 23B. 31C. 13D. 328.十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
小刚今年9岁,属狗,他姐姐今年13岁,应该属( )。
A. 马B. 兔C. 虎D. 羊9.按1,中的规律接下来应填( )A. B. C. D.10.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.11.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1 2 4 8 16()A. 32B. 24C. 64D. 20 12.把正方形边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的倍,面积是原图形的倍.()A. 2,4B. 2,1C. 2,2D. 4,4二、填空题13.先画出第五个图形并填空。
人教版数学六年级上册 第8单元(数学广角-数与形)习题(含答案)
《数学广角-数与形》习题一.选择题1.根据1÷11=0.,2÷11=0.,3÷11=0.,可以推出9÷11=()A.0.B.0.C.0.D.0.2.如图是用棋子摆成的图形,摆第一个图形需要3枚棋子,摆第二个图形需要6枚棋子,摆第三个图形需要9枚棋子……照这样的规律摆第11个图形需要()枚棋子.A.27 B.30 C.33 D.363.寒假的时候,同学们去莲花山滑雪场滑雪,有些同学用雪杖摆成了如图:像上面那样摆10个三角形,至少需要()根滑雪杖.A.21 B.20 C.9 D.304.用小棒摆正六边形,(如图所示),按照这样的方法摆下去,摆n个正六边形需要()小棒.A.6n B.5n C.5n+1 D.6n+15.如图的每个正方形中的四个数之间都有相同的规律,请根据此规律,计算出m的值是()A.86 B.74 C.526.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,n等于()A.52 B.74 C.86二.填空题1.按规律填数:(1)2,4,6,8,,12,.(2)56,46,36,26,.2.认真观察如图,看从中受到什么启发,然后再计算出后面算式的结果.===3.探索实践:如图,用“十字形”分割正方形.分割一次,可以分成4个正方形;分割二次,可以分成7个正方形……用这样的“十字形”连续分割3次,可以分成个正方形;连续分割拟n次,可以分成个正方形;要分成100个正方形需要分割次.4.观察如图的点阵图,找规律.第五个点阵图有点,第n个图形共有个点.5.找规律,填一填.(1)1001、2002、3003、、、.(2)九千一百、八千二百、七千三百、、、.6.现有若干个圆环,它们的外直径都是5厘米,环宽5毫米,将它们扣在一起(如图所示)拉紧后测量总长度.圆环个数 1 2 3 4 …总长度(cm) 5 9 13 17 …像这样,10个圆环拉紧后的长度是厘米.如果圆环的个数为n,拉紧后总长度是厘米.三.判断题1.用小棒照图搭正方形,搭一个正方形用4根,搭两个正方形用7根,搭a个正方形有4a根.()2.按1、8、27、、125、216的规律排,横线中的数应为64.()3.第五个点阵中点的个数是:1+4×4=17.()4.摆1个正方形需要4根小棒,往后每多摆1个正方形就增加3根小棒,按这样的规律摆10个正方形,一共需要31根小棒.()5.如图:那么第7个点阵有45个点.()四.应用题1.一张长方形桌子可坐6人,按下列方式将桌子拼在一起.(1)2张桌子拼在一起可坐多少人?3张桌子拼在一起可坐多少人?(2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照如图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐多少人?(3)若在(2)中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐多少人?2.小红用黑白两种方块照下图这样拼图.(1)观察图形并填表.图序 1 2 3……图中黑方块的个数4……(2)思考问题并填空.①图序为10的图中黑方块有 个;图序为n 的图中黑方块有 个.②小红拼成的一个图中白方块有26个,这个图的图序为 .3.海安某步行街要铺设一条人行道,人行道长400米,宽1.6米.现在用边长都是0.4米的红、黄两种正方形地砖铺设(如图是铺设的局部图示).(1)请帮忙算一算,铺设这条人行道一共需多少块地砖?(不计损耗)(2)铺设这条人行道一共需要多少块红色地砖?(不计损耗)4.如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按这样的规律摆下去,第6个图形需要黑色棋子多少个?则第n(n是大于0的整数)个图形需要黑色棋子多少个?5.小明用面积为1cm2的正方形卡纸拼摆图形.(1)像这样拼下去,第(5)个图形要用多少张小正方形卡纸?(2)如果要在第n个图形的外围用铁丝镶上一圈边框,至少需要多少厘米铁丝?6.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接.(1)若把4张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐.人:若把8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐人.(2)若有餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张?答案一.选择题1.D.2.C.3.A.4.C.5.A.6.C.二.填空题1.10,14;16.2.;;.3.10;(3n+1);33.4.18;3(n+1).5.4004、5005、6006;六千四百、五千五百、四千六百.6.41;(4n+1).三.判断题1.×.2.√.3.√.4.√.5.×.四.应用题1.解:(1)6+2=8(人)6+2+2=10(人)答:2张桌子拼在一起可坐8人;3张桌子拼在一起可坐10人.(2)6+2+2+2+2=14(人)8×14=112(人)答:共可坐112人.(3)6+2+2+2+2+2+2+2=6+2×(8﹣1)=6+14=20(人)40÷8×205×20=100(人)答:改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐100人.2.解:(1)填表如下:图序 1 2 3 ……图中黑方块的个4 6 8 ……数(2)①图1黑色方块4个图2黑色方块4+2=6(个)图3黑色方块:4+2+2=8(个)……图10黑方块的个数:2×10+2=20+2=22(个)……第n个图形黑色方块的个数为:4+2(n﹣1)=(2n+2)个答:图序为10的图中黑方块有22个;图序为n的图中黑方块有(2n+2)个.②白方块的排列规律为:图1:5个图2:5+3=9(个)图3:5+3+3=11(个)……第n个图形白方块个数:5+3(n﹣1)=(3n+2)个3n+2=263n=24n=8答:白方块有26个,这个图的图序为8.故答案为:6,8;22,(2n+2);8.3.解:(1)400×1.6÷0.42=640÷0.16=4000(块)答:铺设这条人行道一共需4000块地砖.(2)4000÷16×4=250×4=1000(块)答:铺设这条人行道一共需要1000块红色地砖.4.解:第一个图形可以摆棋子数:1×3=3个第二个图形可以摆棋子数:2×4=8(个)第三个图形可以摆棋子数:3×5=15(个)……第6个图形可以摆棋子数:(6+2)×6=8×6=48(个)……第n个图形可以摆棋子数:(n+2)n个答:第6个图形需要黑色棋子48个;则第n(n是大于0的整数)个图形需要黑色棋子(n+2)n个.5.解:(1)由分析可知,第(5)个图形要用多少张小正方形卡纸是:6+2×5=6+10=16(张)答:第(5)个图形要用16张小正方形卡纸.(2)由分析可知,第n个图形的周长是10+2n因此,如果要在第n个图形的外围用铁丝镶上一圈边框,至少需要(10+2n)厘米铁丝答:至少需要(10+2n)厘米铁丝.6.解:根据分析可得,第n张餐桌,需要可坐(2+4n)人.(1)2+4×4=18(人)2+4×8=34(人)答:若把4张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐 18人.若把8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐 34人.(2)2+4n=904n=88n=22答:若有餐的人数有90人,则这样的餐桌需要22张.故答案为:18,34.。
小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(包含答案解析)
小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试卷(包含答案解析)一、选择题1.小明和小华是同班同学,小明中午回家吃饭,小华在班上吃中饭。
下面()图描述的是小明一天的情况。
A. B.C. D.2.星期天,林林从家出发到书店看了一会儿书,然后回到家里,下面第()幅图描述的是林林的行为。
A. B. C.3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。
A. B.C. D.4.乐乐与同学们在老师的带领下到茶厂开展研学旅行活动.第一天她参加采茶叶体验活动.上午采茶叶2小时,吃过午饭后接着采茶叶3小时.下面能较准确地描述这件事的是图()A. B.C. D.5.十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
小刚今年9岁,属狗,他姐姐今年13岁,应该属( )。
A. 马B. 兔C. 虎D. 羊6.下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程,下面说法错误的是( )。
A. 体育馆距离学校5kmB. 去体育馆的车速是5千米/时C. 足球队在体育馆的时长是1.5时D. 返回学校用时0.5时7.汽车在公路上匀速行驶,下列第几幅图大致表示汽车油箱中剩余油量的变化()A. B.C. D.8.在下图中,矩形方框内有()个三角形.A. 12B. 13C. 16D. 159.按规律1,8,27,(),125,括号中的数应为A. 30B. 80C. 64D. 100 10.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.11.下面一列数中,括号内的数是9,81,( ),43046721.A. 729B. 2187C. 6561D. 65661 12.把正方形边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的倍,面积是原图形的倍.()A. 2,4B. 2,1C. 2,2D. 4,4二、填空题13.观察下面的图形,想一想:后面的第15个方框里有________个点,第________个方框里有201个点。
六年级上册人教版数学第八单元数学广角----数与形(解析版)
六年级人教版上册数学第8单元数与形专项训练(解析版)1.如图这样用小棒搭了3间房子,那么搭100间需要用()根小棒。
A.400B.401C.500D.501【答案】B【解析】通过观察图形可知,搭1间房子需要5根小棒,以后每增加1间房子就增加4根小棒,由此搭n间房子需要(4n+1)根小棒;据此解答即可。
4×100+1=400+1=401(根)故选:B。
2.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A.2n B.2n+2C.4n D.4n+4【答案】C【解析】第1个图形中三角形的个数为:4×1=4个;第2个图形中三角形的个数为:4+4=4×2=8(个);第3个图形中三角形的个数为:4+4+4=4×3=12(个)……第n个图形中三角形的个数为:4n个.故选:C。
3.飞飞在玩拼图游戏,按如图所示的方法继续拼下去,5个这样的图形拼成的总长度是()A.9.6cm B.12cm C.8.8cm D.8cm【答案】C【解析】4﹣2.4=1.6(cm),5.6﹣4=1.6(cm),因此每相邻两幅图的总长度相差1.6cm,依此计算并选择。
4个这样的图形拼成的总长度是:5.6+1.6=7.2(cm),5个这样的图形拼成的总长度是:7.2+1.6=8.8(cm)故选:C。
4.按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有()个笑脸。
A.8B.32C.36D.45【答案】C【解析】第一幅图案有1个笑脸,第二幅图案有(1+2)个笑脸,第三幅图案有(1+2+3)个笑脸……第八幅图案有(1+2+3+4+5+6+7+8)=36(个)笑脸。
故选:C。
5.李老师装修房子,打算用下面的直角三角形瓷砖贴满正方形的电视墙(如图)。
请你想一想,空白部分还需要()块这样的瓷砖。
A.6B.8C.10D.12【答案】D【解析】根据图形的拼组方法可知,空白部分可以分成12个小三角形。
如图:空白部分还需要12块这样的瓷砖。
小学数学新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形测试题(答案解析)
小学数学新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形测试题(答案解析)一、选择题1.五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第()幅图描述了这一过程。
A.B.C.2.按规律填数:2,3,5,9,( ),33,……。
A. 13B. 15C. 17D. 303.按1,中的规律接下来应填( )A. B. C. D.4.按规律填空1,3,7,13,21,( ),43A. 25B. 31C. 36D. 415.按规律1,8,27,, 125,括号中的数应为()A. 30B. 64C. 80D. 1006.汽车在公路上匀速行驶,下列第几幅图大致表示汽车油箱中剩余油量的变化()A. B.C. D.7.在下图中,矩形方框内有()个三角形.A. 12B. 13C. 16D. 15 8.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.9.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1 2 4 8 16()A. 32B. 24C. 64D. 2010.照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
……A. 25B. 30C. 36D. 4711.下面一列数中,括号内的数是9,81,( ),43046721.A. 729B. 2187C. 6561D. 6566112.把正方形边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的倍,面积是原图形的倍.()A. 2,4B. 2,1C. 2,2D. 4,4二、填空题13.如图:☆★★△△□☆★★△△□…,第23个图形是________,第51个图形是________。
14.看数图,并填空。
小学数学新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形检测(答案解析)
小学数学新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形检测(答案解析)一、选择题1.淘气从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时。
想起忘了带钱。
于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。
下面()幅图比较准确地反映了淘气的行为。
A. B.C. D.2.如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中()与图意不相符。
A. 学校到书店的距离是300mB. 小月放学后在书店停留了12分钟C. 小月从书店离开返回家一共用了24分钟D. 小月放学后到家期间一共是42分钟3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。
A. B.C. D.4.乐乐与同学们在老师的带领下到茶厂开展研学旅行活动.第一天她参加采茶叶体验活动.上午采茶叶2小时,吃过午饭后接着采茶叶3小时.下面能较准确地描述这件事的是图()A. B.C. D.5.十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
小刚今年9岁,属狗,他姐姐今年13岁,应该属( )。
A. 马B. 兔C. 虎D. 羊6.按1,中的规律接下来应填( )A. B. C. D.7.A、B代表家长和孩子,下图表示他们的关系,表示B是A的儿子,那么A是B的()。
A. 姨妈B. 爷爷或奶奶C. 妈妈或爸爸8.汽车在公路上匀速行驶,下列第几幅图大致表示汽车油箱中剩余油量的变化()A. B.C. D.9.甲与乙在一次赛跑中路程与时间的关系图如下,则正确的是()A. 甲比乙先出发B. 乙比甲跑的路程多C. 甲、乙两人的速度相同D. 甲先到达终点10.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1 2 4 8 16()A. 32B. 24C. 64D. 20 11.照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
……A. 25B. 30C. 36D. 47 12.某城市限定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨水价为3元,每户每月水费y(元)与用水量x(吨)的关系是图中的()A. B. C. D.二、填空题13.下边是1号车和2号车行驶关系图。
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小学数学六年级上册新人教版第八单元数学广角—数与形测试题(答案解析)一、选择题1.小明和小华是同班同学,小明中午回家吃饭,小华在班上吃中饭。
下面()图描述的是小明一天的情况。
A. B.C. D.2.如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中()与图意不相符。
A. 学校到书店的距离是300mB. 小月放学后在书店停留了12分钟C. 小月从书店离开返回家一共用了24分钟D. 小月放学后到家期间一共是42分钟3.实验小学六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离学校5km的科技馆,参观1小时,出馆后休息0.5小时,然后乘车0.5小时返回学校.下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是()A. B.C. D.4.乐乐与同学们在老师的带领下到茶厂开展研学旅行活动.第一天她参加采茶叶体验活动.上午采茶叶2小时,吃过午饭后接着采茶叶3小时.下面能较准确地描述这件事的是图()A. B.C. D.5.按规律填数:2,3,5,9,( ),33,……。
A. 13B. 15C. 17D. 306.下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程,下面说法错误的是( )。
A. 体育馆距离学校5kmB. 去体育馆的车速是5千米/时C. 足球队在体育馆的时长是1.5时D. 返回学校用时0.5时7.A、B代表家长和孩子,下图表示他们的关系,表示B是A的儿子,那么A是B的()。
A. 姨妈B. 爷爷或奶奶C. 妈妈或爸爸8.按规律1,8,27,, 125,括号中的数应为()A. 30B. 64C. 80D. 1009.观察已给数列,括号中应填入所缺的数为:1,1,2,3,5,8,13( ),34,……A. 15B. 17C. 21D. 30 10.明明用石子摆出了图中的图案,根据规律判断第6个图案中石子总数为( )。
A. 12B. 16C. 20D. 24 11.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1 2 4 8 16()A. 32B. 24C. 64D. 20 12.把正方形边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的倍,面积是原图形的倍.()A. 2,4B. 2,1C. 2,2D. 4,4二、填空题13.如图,在线段AB上,画1个点,可得3条线段;画2个不同点,可得6条线段;画3个不同点,可得10条线段;照此规律,画4个不同点,可得________条线段,画10个不同点,可得________条线段。
14.如图,摆第1条小鱼用了________根火柴棒,摆第2条小鱼用了________根,摆第3条小鱼用了________根,照这样摆下去,第5条小鱼要用________根火柴棒。
15.观察下图分别有几个三角形,并用发现的规律填空:(1)第四个图形中三角形有________个。
(2)第行个图形中三角形有________个。
16.一般按下面用小棒摆正六边形。
摆4个正六边形需要________根小棒;摆10个正六边形需要________根小棒;摆n个正六边形需要________根小棒17.按下图所示的方式摆设桌子和椅子.1张桌子可坐6人,2张桌子可坐________人,5张桌子可坐________人.18.找规律,填一填.,,,,________,________,.19.找规律,填一填.1,3,7,15,31,________,________.20.为庆祝六一儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。
如图所示:按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为________。
三、解答题21.如下图,图1中一张长方形纸条准备从正方形的左边水平匀速运行到右边,每秒运行2厘米。
图2是长方形纸条运行过程中与正方形重叠面积的部分关系图。
(1)运行4秒后重叠部分的面积是多少?(2)正方形的边长是多少?22.有A、B、C、D、E五位小朋友相聚在一起,互相握手致意,已知B握了4次手,A握了3次手,C握了2次手,D握了1次手。
你知道E握了几次手吗?23.下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成。
照这样画下去,第10个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形?你能解释其中的道理吗?24.找规律,涂一涂。
(1)(2)25.大科学家牛顿有一次在纸上画了一幅图.这三幅图的排列是有规律的,你知道第四幅图应是什么样子吗?26.小小绘画家。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析: B【解析】【解答】根据分析,描述的是小明一天的情况。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,小明每天早上要上学,随着时间的推移,离家路程在增加,到达学校时,离家最远,然后在学校学习,这段时间,离家路程不变,接着中午放学回家,随着时间的推移,离家路程越来越短,到达家里后,要吃午饭,这段时间路程没有变,然后再去上学,再在学校学习一段时间,路程不变,最后放学回家,据此选择合适的图。
2.B解析: B【解析】【解答】如图是小月放学后的活动情况。
下面的描述中,小月放学后在书店停留了12分钟与图意不相符。
故答案为:B。
【分析】观察图可知,横轴表示时间,每段表示6分钟,纵轴表示路程,每段表示100m,由图可得:学校到书店的距离是300m,小月放学后在书店停留了6分钟,小月从书店离开返回家一共用了24分钟,小月放学后到家期间一共是42分钟,据此解答。
3.D解析: D【解析】【解答】实验小学六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离学校5km的科技馆,参观1小时,出馆后休息0.5小时,然后乘车0.5小时返回学校.下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是。
故答案为:D。
【分析】根据题意可知,六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离学校5km的科技馆,这段是一条从原点出发的线段,路程随时间的推移而增加,然后参观1小时,时间在向后推移,但是路程不变,是一条平行于横轴的线段,最后乘车0.5小时返回学校,随着时间的推移,路程在减少,据此分析判断。
4.D解析: D【解析】【解答】解:由分析可知:采茶叶的时间在折线统计图中,是上升的线段;吃饭的时间在折线统计图中,应该是平缓的线段;吃过午饭后接着采茶在折线图中,是上升阶段。
所以比较准确地描述这件事的是图形D。
故答案为:D。
【分析】根据题意和图形可知,采茶时,折线向上,休息时,折线向右平行于横轴。
根据折线的走势判断。
5.C解析: C【解析】【解答】2×2-1=3;3×2-1=5;5×2-1=9;9×2-1=17;17×2-1=33.故答案为:C.【分析】观察可知,此题的规律是:前一个数×2-1=后一个数,据此规律解答.6.B解析: B【解析】【解答】解:A、水平的线段对应的是5km,说明体育馆距离学校5km,此选项正确;B、速度:5÷0.5=10(千米/时),此选项错误;C、在体育馆的时长:2-0.5=1.5(时),此选项正确;D、返回用时:2.5-2=0.5(时),此选项正确.故答案为:B【分析】图中横轴表示时间,竖轴表示距离,根据对应的时间和距离逐个判断即可.7.A解析: A【解析】【解答】A是B的姨妈。
故答案为:A【分析】由题意和图可知,表示B是A的儿子,A和B是直系血亲关系。
而姨妈虽然也代表孩子的家长,但与孩子属非直系血亲关系,与直系血亲的家长是同辈,因此是向下弯曲的曲线关系图。
8.B解析: B【解析】【解答】4×4×4=64故答案为:B【分析】第一个数字是3个1相乘,第二个数字是3个2相乘,第三个数字是3个3相乘,第四个数字是3个4相乘,这样计算出第四个数字即可.9.C解析: C【解析】【解答】因为1+1=2;1+2=3;2+3=5;3+5=8;5+8=13;8+13=21;21+13=34.故答案为:C.【分析】观察数列可得到规律:相邻的两个数相加等于后一个数,据此规律解答.10.D解析: D【解析】【解答】7×2+5×2=24故答案为:D【分析】由图可知,其规律为:n×2+(n-2)×2=石子的总数(n≥2且为正整数),代入对应的数字即可得出答案。
11.A解析: A【解析】【解答】解:相邻两项后面一项是前面一项的2倍,则16×2=32.故答案为:A.【分析】根据已知数字可得相邻两项后面一项是前面一项的2倍,按照规律进行计算即可. 12.A解析: A【解析】【解答】根据正方形的周长和面积公式可知,正方形的边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的2倍,面积是原图形的4倍.故答案为:A【分析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,正方形边长扩大的倍数与周长扩大的倍数相同,面积扩大的倍数是边长扩大倍数的平方倍.二、填空题13.15;66【解析】【解答】解:画4个不同点可得1+2+3+4+5=15条线段画10个不同点可得1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66条线段故答案为:15;66【分析】画1个点可得3条线解析: 15;66【解析】【解答】解:画4个不同点,可得1+2+3+4+5=15条线段,画10个不同点,可得1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66条线段。
故答案为:15;66。
【分析】画1个点,可得3条线段,即1+2=3;画2个不同点,可得6条线段,即1+2+3=6;画3个不同点,可得10条线段,即1+2+3+4=10,从这些规律中可以观察到:画n个点,可得1+2+……+n+n+1条线段。
14.8;14;20;32【解析】【解答】由图可知:摆第1条小鱼用了8根火柴棒摆第2条小鱼用了14根摆第3条小鱼用了20根照这样摆下去第5条小鱼要用32根火柴棒故答案为:8;14;20;32【分析】由图可解析: 8;14;20;32【解析】【解答】由图可知:摆第1条小鱼用了8根火柴棒,摆第2条小鱼用了14根,摆第3条小鱼用了20根,照这样摆下去,第5条小鱼要用32根火柴棒。
故答案为:8;14;20;32【分析】由图可知:摆第1条小鱼用了8根火柴棒,摆第2条小鱼比第1条小鱼多用了6根火柴棒,,摆第3条小鱼比第2条小鱼多用了6根火柴棒,由此可得出其规律为:摆小鱼需要的火柴棒的根数=8+6n(n为小鱼的条数,n≥2的正整数),代入对应的数字计算即可得出答案。
15.(1)11(2)3n-1【解析】【解答】解:(1)3×4-1=11(个);(2)根据规律用字母表示是(3n-1)个故答案为:11;3n-1【分析】第一个:3×1-2第二个:3×2-1第三个:3×3-解析:(1)11(2)3n-1【解析】【解答】解:(1)3×4-1=11(个);(2)根据规律用字母表示是(3n-1)个.故答案为:11;3n-1【分析】第一个:3×1-2,第二个:3×2-1,第三个:3×3-1,第四个:3×4-1,第n个:3n-1.按照规律计算即可.16.21;51;5n+1【解析】【解答】解:根据分析可得:5×4+1=21(根)10×5+1=51(根)5×n+1=5n+1(根)故答案为:21;51;5n+1【分析】根据已知的图形判断图形个数与小棒根解析: 21;51;5n+1【解析】【解答】解:根据分析可得:5×4+1=21(根)10×5+1=51(根)5×n+1=5n+1(根)故答案为:21;51;5n+1.【分析】根据已知的图形判断图形个数与小棒根数的规律:小棒的根数=图形个数×5+1,由此根据规律计算即可.17.10;22【解析】【解答】2张桌子:4×2+2=10(人)5张桌子:4×5+2=22(人)故答案为:10;22【分析】可坐的人数=桌子数×2+2由此根据公式计算可坐的人数即可解析: 10;22【解析】【解答】2张桌子:4×2+2=10(人)5张桌子:4×5+2=22(人)故答案为:10;22【分析】可坐的人数=桌子数×2+2,由此根据公式计算可坐的人数即可.18.1025;1236【解析】【解答】第一个数字分子:2×5=10分母:5×5=25;第二个数字分子:2×6=12分母:6×6=36;这两个数字是10251236故答案为:1025;1236【分析】第一解析:;【解析】【解答】第一个数字分子:2×5=10,分母:5×5=25;第二个数字分子:2×6=12,分母:6×6=36;这两个数字是、.故答案为:;【分析】第一个数字的分子是1×2,后面的分子依次是2×2、2×3、2×4……;第一个数字的分母是1×2,后面的数字的分母依次是2×2、3×3、4×4……,按照这样的规律计算缺少的数字即可.19.63;127【解析】【解答】31×2+1=63;63×2+1=127故答案为:63;127【分析】规律:后面的数字=相邻的前一个数字×2+1根据这个规律列式计算即可解析: 63;127【解析】【解答】31×2+1=63;63×2+1=127.故答案为:63;127【分析】规律:后面的数字=相邻的前一个数字×2+1,根据这个规律列式计算即可.20.6n+2【解析】【解答】解:按照规律可知摆n个金鱼需用火柴棒的根数为:6n+2故答案为:6n+2【分析】观察图形图中小棒根数与金鱼个数之间的规律:小棒根数=金鱼个数×6+2用字母表示规律即可解析: 6n+2【解析】【解答】解:按照规律可知,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为:6n+2故答案为:6n+2【分析】观察图形,图中小棒根数与金鱼个数之间的规律:小棒根数=金鱼个数×6+2,用字母表示规律即可。