12.9爱国运动策划书

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12.9演讲稿策划书3篇

12.9演讲稿策划书3篇篇一《12.9 演讲稿策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 演讲稿活动，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，让大家深刻铭记历史，从中汲取力量，在新时代努力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体在校学生六、活动前期准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单等，在校园内进行广泛宣传，介绍 12.9 演讲稿活动的意义和内容，吸引同学们的积极参与。

利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动通知和相关信息。

邀请学校老师、优秀学生代表等进行宣传动员。

2. 演讲稿主题确定结合 12.9 运动的历史背景和时代意义，确定多个演讲稿主题供同学们选择，如“爱国情怀与时代担当”“铭记历史，开创未来”“传承红色基因，践行青春使命”等。

3. 评委邀请邀请学校领导、老师、优秀学生代表等组成评委团，确保评选的公正性和专业性。

4. 场地布置提前对活动场地进行布置，包括音响设备调试、舞台搭建、座位安排等，营造出庄重、热烈的氛围。

5. 物资准备准备好活动所需的奖品、证书、演讲稿评分表等物资。

七、活动流程1. 报名阶段同学们在规定时间内通过线上或线下方式报名，提交演讲稿题目和简要内容。

2. 初赛阶段组织评委对报名的演讲稿进行初选，筛选出一定数量的优秀演讲稿进入决赛。

初赛形式可以为现场朗读或提交电子稿评审。

3. 决赛阶段决赛现场进行演讲展示，每位选手有一定的演讲时间限制。

演讲结束后，评委进行现场打分。

设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，对表现优秀的选手进行表彰和奖励。

4. 互动环节在活动过程中设置互动环节，如提问、观众点评等，增加活动的趣味性和参与度。

八、活动后期工作2. 对获奖选手进行宣传报道，展示他们的风采和成果，激励更多同学积极参与学校活动。

3. 整理活动相关资料，包括演讲稿、照片、视频等，存档备用。

12.9运动主题策划书3篇

12.9运动主题策划书3篇篇一《 12.9 运动主题策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行——纪念 12.9 运动二、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑，它标志着中国青年学生的觉醒和民族精神的崛起。

为了让更多人了解这段历史，传承和弘扬爱国主义精神，特策划此次主题活动。

三、活动目的1. 让参与者深入了解 12.9 运动的历史背景、意义和精神内涵。

2. 通过多种形式的活动，激发参与者的爱国热情和责任感。

3. 培养团队合作精神和社会责任感，增强凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史专家或学者进行 12.9 运动的专题讲座，详细讲解运动的起因、经过和影响，让参与者对历史有更深入的认识。

2. 影片展映播放与 12.9 运动相关的电影或纪录片，让参与者直观感受当时学生的爱国情怀和斗争精神。

3. 征文比赛以“铭记历史，展望未来”为主题，开展征文比赛，鼓励参与者抒发自己对 12.9 运动的理解和感悟，以及对国家和民族未来的思考。

4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛，让参与者围绕 12.9 运动精神进行演讲，展示自己的爱国情怀和表达能力。

5. 实地参观组织参与者参观相关的历史纪念馆或遗址，让他们亲身感受历史的氛围，增强对历史的认同感和敬畏感。

6. 主题班会各班级开展以 12.9 运动为主题的班会，通过讨论、分享等形式，加深同学们对运动的理解和认识。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传。

3. 发动学生干部进行宣传和动员。

九、活动预算活动所需费用包括讲座费用、影片租赁费用、征文比赛奖品费用、演讲比赛奖品费用、实地参观费用、宣传资料费用等，具体预算根据实际情况确定。

十、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷和意见收集，评估活动的效果和满意度。

2. 对征文比赛和演讲比赛的作品进行评选，评选出优秀作品进行表彰。

12.9红歌会策划书3篇

12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会，纪念一二·九运动，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备（1）成立筹备小组，负责活动的组织、协调和推进工作。

（2）宣传推广，通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励师生积极参与。

（3）确定演出曲目，组织报名和选拔。

（4）准备音响、灯光等设备，布置演出场地。

2. 节目安排（1）以班级或团体为单位进行红歌演唱，可包括合唱、独唱等形式。

（2）中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目，丰富活动内容。

3. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。

（2）节目表演，按照既定顺序依次进行。

（3）互动环节，设置一些与红歌或历史知识相关的问答，增加趣味性和参与度。

（4）颁奖仪式，对表现优秀的班级或个人进行表彰。

4. 后期工作（1）清理场地，归还设备。

七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干，根据表演水平、创新性等方面进行评选。

八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用，具体根据实际情况进行核算。

九、注意事项1. 确保演出安全，提前检查场地和设备。

3. 合理安排时间，确保活动顺利进行。

通过本次 12.9 红歌会，希望能够让全校师生在歌声中铭记历史，传承和弘扬爱国主义精神，共同营造积极向上的校园氛围。

[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌会。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励大家积极参与。

12.9活动方案策划书三篇

一二九运动，又称一二九抗日救亡运动，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

今天查字典范文网为大家准备的是12.9活动方案筹划书三篇，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所收获。

篇一：一、活动主题:二.筹划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了停止内战，一致对外的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。

而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的荣耀传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活泼校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位：某大学学生会五.活动时间：12月8日 12月9日六.前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部容：t,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2. 爱国主题演讲(1 2人)内容：以 12.9运动为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。

(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节：由该部门部长带队，带着该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线)，围绕校园一周进行长跑活动。

动(长跑结束后进行)八.活动地点：九.参加人员：十.筹划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺兴旺的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的根底就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，保卫国家的尊严，领土的完整。

增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。

反对民族分裂，保卫领完整。

不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。

纪念“12.9”爱国运动活动策划书

纪念“12.9”爱国运动活动策划书一、活动目的一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，是一场由青年学生发起的爱国运动。

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。

举办此次知识竞赛，旨在纪念一二·九运动，传承先贤遗志立志报效祖国;更是为了提高广大学生综合素质，培养大家的敏捷的思辨能力，营造理论研讨氛围，拓展视野，丰富校园生活，为同学们提高一个相互交流，相互认识的机会。

推动校园文化建设。

二、活动主题传承先贤遗志立志报效祖国三、活动时间20XX年12月1日---20XX年12月9日四、活动地点：东归讲堂五、组织机构主办单位：大学生成长中心承办单位：某学院团委六、竞赛方式：每个年级派9个班，每个班派一支队伍来参赛，每只队伍5人。

比赛分为5个环节：“必答”“选答”“抢答”“才艺展示”“奋起直追”。

七、活动流程策划：1. 主持人宣布知识竞赛开始，介绍来宾。

2. 竞赛主持人介绍环节及规则，主持本次比赛。

3. 评委点评。

4. 主持人宣布比赛结果，请领导嘉宾颁奖。

5. 主持人宣布比赛结束。

〔一〕赛前准备：1. 社团联合会：负责人：李麒炜任务:调试音箱设备，赛前准备好相关题库，并组织人员提前出好比赛题目，维持会场秩序。

2. 学宣部：负责人：郭志强任务：负责下达各班参赛的通知，和抽签通知。

并和负责老师协商邀请评委老师以及嘉宾。

3. 秘书处：负责人：刘思琪彭星月任务：做好比赛相关PPT，比赛的计分工作。

4. 宣传部：负责人：朱雨洁热依曼任务：做好宣传工作，与海报的设计、会场的布置、照相、摄影;设计主持台词。

5. 星火志愿队：负责人：吴晁晁任务：负责会场秩序(一)活动内容1. 必答环节A.题型设计团、党、新疆三史，民族团结共4道选择，一道简答题。

各参赛队选一名代表作答。

5道题有一次求助机会。

共计50分，每题10分。

B.答题规则答对一道加10分，答错不得分。

C.答题时间限制主持人读完题，选手在20秒内答题有效，超时视为答错。

12.9红歌比赛策划书3篇

12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。

三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。

2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。

3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。

六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。

2. 参赛曲目必须为经典红歌。

3. 比赛形式可为合唱、独唱等。

4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。

七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。

2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。

3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。

4. 服装及团队配合（20 分）。

八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。

九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。

十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。

2. 评委：邀请专业老师担任评委。

3. 计分员：负责比赛成绩的统计。

4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。

5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。

十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。

2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。

3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是一场在中国近代史上具有重要意义的学生爱国运动，它呼吁青年学生们为国家的独立、民主和富强而奋斗。

在今天，我们举办 12.9 学校活动，旨在纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 激发学生的社会责任感和历史使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“铭记历史，担当使命”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或大会议厅六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，讲述 12.9 运动的历史背景、意义和影响，激发学生的爱国情感。

2. 文艺表演组织学生进行诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等文艺表演，展现学生的才艺和精神风貌。

3. 知识竞赛设置 12.9 运动相关的知识竞赛题目，组织学生进行抢答，加深学生对历史的了解。

4. 主题展览在学校内设置主题展览，展示 12.9 运动的相关图片、文字资料和实物，让学生更直观地了解历史。

5. 团队拓展活动组织学生进行团队拓展活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前宣传活动，鼓励学生积极参与。

3. 做好活动的准备工作，包括场地布置、音响设备、物资准备等。

4. 活动当天，确保现场秩序和安全。

九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。

2. 活动内容要符合学生的年龄和兴趣特点。

3. 活动宣传要广泛，鼓励学生积极参与。

篇二12.9 学校活动策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，我校决定举办一系列以“12.9 学校活动”为主题的活动。

12.9主题班会策划书3篇

12.9主题班会策划书3篇篇一《12.9 主题班会策划书》一、班会主题“铭记 12.9，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们了解 12.9 运动的历史背景、过程和意义。

2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍 12.9 运动的背景，引出班会主题。

2. 知识讲解（1）通过 PPT 展示详细介绍 12.9 运动的经过和重要意义。

（2）分享相关的历史故事和人物事迹。

3. 视频观看播放与 12.9 运动相关的视频资料，加深同学们的直观感受。

4. 小组讨论（1）分组讨论“作为当代学生，如何传承 12.9 精神”。

（2）每组推选代表发言，分享讨论成果。

5. 爱国诗歌朗诵选取经典爱国诗歌，由同学进行朗诵，营造浓厚爱国氛围。

（2）鼓励同学们在日常生活中践行爱国行动。

七、班会准备1. 提前收集 12.9 运动的相关资料，制作 PPT 和视频。

2. 准备爱国诗歌朗诵材料。

3. 布置班会场地，营造良好氛围。

八、注意事项1. 确保班会秩序，让每位同学都能积极参与。

2. 控制好各环节时间，使班会紧凑有序。

3. 鼓励同学们积极思考，畅所欲言，尊重不同观点。

通过本次主题班会，希望同学们能深刻认识 12.9 运动，将爱国情怀融入学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

策划人：[姓名][具体日期]你可以根据实际情况对内容进行调整和修改，如有其他需求，欢迎继续提问。

篇二《12.9 主题班会策划书》一、班会主题“铭记 12.9，传承爱国情”二、班会目的通过本次主题班会，让同学们深入了解 12.9 运动的历史背景、意义和精神，增强同学们的爱国意识和民族自豪感，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍 12.9 运动的背景和概况，引起同学们的兴趣。

纪念12.9活动策划书3篇

纪念12.9活动策划书3篇篇一《纪念 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的责任感和使命感，特举办本次活动。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，振兴中华三、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。

2. 激发同学们的爱国主义情感，培养同学们的团队合作精神和创新意识。

3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我才华和特长的平台。

四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响，让同学们更深入地了解这段历史。

2. 知识竞赛组织“一二·九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加熟悉这段历史，增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式，表达同学们对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

4. 主题展览在校园内举办“一二·九”运动主题展览，展示相关图片、文字资料等，让同学们更直观地了解这段历史。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：邀请老师或学生代表进行主题演讲。

3. 知识竞赛：组织“一二·九”运动相关知识竞赛。

4. 文艺表演：举办文艺表演。

5. 主题展览：在校园内举办“一二·九”运动主题展览。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。

2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。

3. 活动组织要有序，各环节要紧密衔接，确保活动顺利进行。

12.9活动方案模板

12.9活动方案模板12.9活动方案模板如何制定12.9活动方案?下面是小编给大家分享的12.9活动方案模板，仅供参考。

12.9活动方案模板1一、活动目的及宗旨：为纪念12·9运动胜利78周年，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发学生爱国、爱校、荣校的责任感，展现校园文化风采，彰显学生个性。

学校党支部、工会、团委决定举办以“铭记历史、弘扬爱国精神”为主题的一系列体育活动，特制定如下活动方案。

二、活动主题：“铭记历史、弘扬爱国精神”三、活动时间：xxx3年12月6日(暂定)四、活动地点：旧州初级中学五、参加人员：旧州初级中学全体师生六、活动议程：(方贵主任主持)全体师生集合—升旗仪式—校领导致辞—入团仪式—各项比赛8：00 学生到校教师签到8：30-8：40 师生集中8：40-8：50 杨国民校长致开幕词8：50-9：00 升旗仪式9：00-9：20 入团仪式9：20-9：30 裁判杨华宣誓，运动员代表柯贤春宣誓9：40各项比赛开始七、运动会组委会策划小组：组长：谷星副组长：杨国民伍平王章秀任芳杨丹萍成员：姚秀成杨华吴维刚郑汝霞音乐器材准备：文小松播音：杨泽依八、运动会比赛项目、人员安排：1.篮球：九年级参赛裁判组组长：吴维刚成员：吴硕才周元生柏八一王红学杨华王小鹏2.跳大绳：比赛要求：每班10人参赛(2人甩绳，8人跳。

男女不限。

) 裁判组;组长：刘国松成员：刘传之程婷婷孙宝莲张蕾杨艳罗锦芳3.拔河比赛要求：每班15名同学参赛。

(男生8名.女生7名)拔河绳安全检查：胡平裁判组组长：胡平成员：鲍红英刘飞翔鲁红璞吴宜伦周爱民曹皓宋梦萍夏琳李倩杨克文张万琼4.摸石过河：比赛要求：每班3名同学参赛(2男1女)裁判组组长：商小惠成员：许惠锦齐雯魏清刘天宇向理5.袋鼠跳：比赛要求：每班3名同学参赛(1男2女)裁判组组长：全德毅成员：方贵张志琼张桃敏邢鹏钟涛6.三人绑腿比赛要求：每班3名女同学参赛裁判组组长：叶艳君成员：郑汝霞宋洪刚郭龙芬张莉梁云霞7.接力赛比赛要求：每班4名同学参赛(男女各2名)。

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要组成部分，它象征着青年学生的爱国热情和民族精神。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，我校决定举办一系列相关活动。

二、活动主题铭记历史，砥砺前行三、活动目的1. 让学生了解 12.9 运动的历史背景和意义，增强学生的爱国意识和民族自豪感。

2. 通过举办各种形式的活动，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和创新能力。

3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进学生的全面发展。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内的多个场地六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“铭记历史，砥砺前行”这一主题进行演讲，评选出优秀演讲者。

邀请学校领导和老师担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

活动时间：[具体时间]活动地点：学校礼堂2. 爱国知识竞赛设计涵盖 12.9 运动相关知识的竞赛题目，组织学生进行知识竞赛。

采用团队竞赛的形式，增加活动的趣味性和竞争性。

设立奖项，对表现优秀的团队和个人进行表彰。

活动时间：[具体时间]活动地点：学校多功能厅3. 主题征文比赛评选出优秀征文，在学校宣传栏进行展示，并颁发荣誉证书和奖品。

活动时间：[具体时间]活动地点：各班教室4. 爱国主题文艺汇演组织学生排练与爱国主题相关的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。

举办文艺汇演，展示学生的才艺和风采。

邀请学校领导和嘉宾观看演出，并进行评选和表彰。

活动时间：[具体时间]活动地点：学校操场5. 参观爱国主义教育基地组织学生参观当地的爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等。

通过实地参观和讲解，让学生更加深入地了解历史，感受爱国主义精神的力量。

活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]八、活动宣传1. 利用学校宣传栏、海报、校园广播等渠道进行活动宣传，提前发布活动通知和相关信息。

2. 鼓励各班班主任在班级内进行宣传和动员，提高学生的参与积极性。

12.9策划书活动方案3篇

12.9策划书活动方案3篇篇一12.9 策划书活动方案一、活动主题“铭记历史，爱我中华”二、活动目的1. 让同学们铭记历史，增强爱国情感。

2. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动内容及安排1. 主题演讲比赛时间：上午 9:00-11:00地点：[演讲比赛地点]内容：以“铭记历史，爱我中华”为主题，进行演讲比赛。

邀请学校老师或专业演讲人员担任评委，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖品。

2. 历史知识竞赛时间：下午 2:00-4:00地点：[知识竞赛地点]内容：开展历史知识竞赛，设置选择题、判断题、简答题等多种题型。

通过竞赛的方式，让同学们更加深入地了解中国历史，增强民族自豪感和爱国精神。

3. 文艺汇演时间：晚上 7:00-9:00地点：[文艺汇演地点]内容：以“铭记历史，爱我中华”为主题，组织一场文艺汇演。

节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，展现同学们的爱国情怀和青春风采。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动主题、时间、地点和内容。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保各项工作顺利进行。

2. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作，确保活动安全有序进行。

[策划人][策划日期]篇二12.9 策划书活动方案一、活动背景为了纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们决定举办一场以“铭记历史，开创未来”为主题的活动。

二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。

129运动详细策划书3篇

129运动详细策划书3篇篇一129 运动详细策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

1935 年12 月 9 日，中国共产党领导北平数千名学生举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来。

三、活动目的1. 纪念“129”运动，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

2. 让同学们铭记历史，勿忘国耻，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 前期准备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

制作宣传海报、宣传单等宣传材料，宣传活动主题和意义。

联系学校相关部门，申请活动场地和设备。

邀请学校领导、老师和学生代表参加活动。

组织志愿者进行培训，明确活动分工和职责。

2. 活动流程开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

主题演讲：邀请学校领导或老师进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响。

文艺表演：组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术的形式展现“129”运动的精神。

知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式加深学生对“129”运动的了解和认识。

互动环节：设置互动环节，如问答、讨论等，加强学生之间的互动和交流。

集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达学生的爱国情怀和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

利用学校媒体平台，宣传活动成果，扩大活动影响力。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传材料制作、文艺表演服装和道具、奖品和证书等费用，预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动筹备期间，要确保活动的各个环节紧密衔接，避免出现疏漏和失误。

关于12.9的策划书3篇

关于12.9的策划书3篇篇一《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动，让同学们深入了解历史事件，缅怀革命先烈，激发爱国情怀，增强责任感和使命感，同时培养团队合作精神和创新能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内合适场地五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或相关专家进行 12.9 运动的专题讲座，详细讲解事件背景、意义和影响等，让同学们对历史有更深刻的认识。

2. 征文比赛开展以“铭记历史，展望未来”为主题的征文活动，鼓励同学们抒发自己对历史的感悟、对国家的热爱以及对未来的憧憬，优秀作品予以表彰。

3. 主题演讲比赛举办 12.9 主题演讲比赛，同学们围绕主题进行演讲，展现自己的口才和思想，评选出一、二、三等奖。

4. 纪念展览布置纪念 12.9 运动的展览，展示相关图片、资料、实物等，让同学们直观感受历史氛围。

5. 主题文艺汇演组织一场以 12.9 为主题的文艺汇演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种形式，丰富活动内容。

6. 社会实践活动组织学生参观爱国主义教育基地或走访老红军、老战士等，实地感受历史，传承革命精神。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等在校园内张贴和悬挂，营造浓厚的活动氛围。

2. 通过学校广播、校园网站、公众号等平台发布活动信息和通知。

3. 各班召开主题班会进行宣传动员。

八、活动预算包括讲座专家费用、征文比赛奖品、展览布置材料、文艺汇演道具服装等费用，具体根据实际情况进行估算。

九、活动组织与安排成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和保障工作。

将各项活动任务分解落实到具体部门和个人，确保活动顺利开展。

十、活动评估通过此次 12.9 策划书的各项活动，希望能够让同学们在铭记历史的同时，激发爱国热情，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

篇二《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动，让同学们深入了解历史事件，缅怀革命先烈，激发爱国情怀，增强责任感和使命感，同时培养团队合作精神和创新能力。

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景为了纪念 12.9 学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，提高学生的综合素质，我校决定举办一次以“传承爱国精神，争做时代新人”为主题的活动。

二、活动目的1. 纪念 12.9 学生爱国运动，弘扬爱国主义精神。

2. 激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感和责任感。

3. 提高学生的综合素质，培养学生的团队合作精神和创新能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛：以“传承爱国精神，争做时代新人”为主题，开展演讲比赛。

通过演讲比赛，让学生深入了解 12.9 学生爱国运动的历史背景和意义，激发学生的爱国热情。

2. 文艺汇演：以“爱国”为主题，组织学生进行文艺汇演。

通过歌舞、小品、朗诵等形式，展现学生的才艺和精神风貌，增强学生的民族自豪感和责任感。

3. 爱国知识竞赛：开展爱国知识竞赛，让学生了解中国的历史、文化、地理等方面的知识，增强学生的爱国意识和民族自豪感。

4. 主题班会：以“传承爱国精神，争做时代新人”为主题，召开主题班会。

通过主题班会，让学生深入了解 12.9 学生爱国运动的历史背景和意义，激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感和责任感。

七、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、海报等多种形式，宣传活动的目的、意义和内容，提高学生的参与度。

2. 在学校官方网站和公众号上发布活动通知和报名信息，扩大活动的影响力。

3. 邀请校内外媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。

八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动指导小组，负责对各项活动进行指导和评审。

3. 各班级要积极组织学生参与各项活动，确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 活动宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 活动场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用为[X]元。

纪念12.9运动策划书3篇

纪念12.9运动策划书3篇篇一《纪念 12.9 运动策划书》一、活动背景12.9 运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一历史事件，激发当代青年的爱国热情和社会责任感，我们计划举办一系列纪念活动。

二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强青年学生的历史责任感和使命感。

3. 促进校园文化建设，丰富学生课余生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或专家进行主题演讲，介绍 12.9 运动的历史背景和意义。

2. 展览展示在校园内设置展览，展示 12.9 运动的相关图片、文献和实物，让学生更直观地了解这段历史。

3. 文艺表演组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术形式表达对 12.9 运动的纪念和对祖国的热爱。

4. 知识竞赛举办 12.9 运动知识竞赛，通过竞赛的形式加深学生对历史的了解。

5. 主题班会各班级组织主题班会，讨论 12.9 运动对当代青年的启示，鼓励学生发表自己的见解和感悟。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、网站和社交媒体平台进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 文艺表演服装和道具费用：[X]元5. 知识竞赛奖品费用：[X]元6. 宣传物料费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置相关安全措施和指示标志。

2. 活动宣传要全面，确保全体师生都能得知活动信息。

3. 活动内容要紧密围绕纪念 12.9 运动的主题，具有教育意义。

4. 鼓励学生积极参与，但不强制参加，尊重学生的个人意愿。

篇二《纪念 12.9 运动策划书》一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

策划方案一二九运动策划方案3篇

一二九运动策划方案 3 篇为隆重纪念"一二•九"学生爱国运动80周年，以实际行动学习贯彻党的精神，在青年学生中弘扬爱国主义精神，为此开展纪念"一二•九运动"80周年系列活动，制定本次活动方案，本文是一二九运动的策划方案，仅供参考。

一二九运动策划方案一：一. 活动主题活动主题弘扬一二九精神，践行爱国理想。

二. 活动背景活动背景1935 年12 月9 日上午10 时，面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，"攘反对外先安内"的错误方针，宣传抗日救亡精神。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

为铭记历史，继承和发扬" 一二•九运动"的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。

特举办"一二•九运动"纪念活动。

三.活动意义活动意义通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。

同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。

四.活动时间活动时间20xx-12-06~~20xx-12-09五.活动对象活动对象全校师生六. 组织管理组织管理本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，各学院学生会协办。

七.活动内容活动内容1）纪念"一二•九运动"红歌会2）"爱国"主题演讲3）"爱国"主题讲座4）纪念"一二•九运动"长跑活动5）纪念"一二•九运动"签名活动八.活动流程活动流程1.红歌会1）红歌会参赛对象为全体师生。

2）歌会分为海选和主场晚会两部分。

各学院学生会组织院内海选，教职工由校学生会组织海选，具体选拔人数依报名人数便宜从事。

12.9运动大合唱策划书3篇

12.9运动大合唱策划书3篇篇一12.9 运动大合唱策划书一、活动背景12.9 运动是中国近代史上的一次重要事件，它是中国学生爱国运动的象征，也是中国人民反对日本帝国主义侵略的伟大壮举。

为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，特举办本次 12.9 运动大合唱活动。

二、活动主题铭记历史，唱响青春三、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。

3. 提高同学们的歌唱水平和艺术修养。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。

四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校大礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）各班自行组织报名，将报名名单上报至学校团委。

2. 排练阶段（[排练时间]）各班级按照安排进行排练，邀请音乐老师进行指导。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。

（2）初赛由各班级自行组织，选拔出优秀队伍参加决赛。

（3）决赛将邀请专业评委进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 演出阶段（[演出时间]）（1）组织获奖队伍进行演出，展示同学们的风采。

（2）邀请学校领导和嘉宾观看演出。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 比赛环节（1）按照抽签顺序，各班级依次进行合唱表演。

（2）评委打分，评选出获奖队伍。

3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，学校领导和嘉宾为获奖队伍颁奖。

4. 演出环节（1）组织获奖队伍进行演出，演唱 12.9 运动相关歌曲。

（2）邀请学校文艺社团进行助兴表演。

5. 闭幕致辞八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 服装道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 各班级要高度重视本次活动，认真组织排练，确保活动质量。

2. 参赛队伍要严格遵守比赛规则，尊重评委评判结果。

关于12.9活动策划书3篇

关于12.9活动策划书3篇篇一《关于 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一伟大的历史事件，我们计划举办一场丰富多彩的活动，以激发广大青年的爱国热情和历史责任感。

二、活动目的通过本次活动，让更多人了解 12.9 运动的历史意义和精神内涵，增强民族自豪感和爱国情怀；同时，培养青年学生的团队合作精神和社会责任感，提高综合素质。

三、活动主题“铭记历史，担当未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 历史讲座邀请历史专家或学者进行 12.9 运动的专题讲座，详细讲解其背景、过程和意义，让参与者深入了解这段历史。

2. 主题展览在活动现场布置关于 12.9 运动的展览，包括图片、文字资料、实物等，让人们直观地感受当时的历史场景。

3. 诗歌朗诵组织学生进行以爱国为主题的诗歌朗诵，表达对祖国的热爱和对历史的敬意。

4. 文艺表演安排一些与 12.9 运动相关的文艺节目，如舞蹈、歌曲、小品等，以生动形象的方式展现历史精神。

5. 知识竞赛开展 12.9 运动知识竞赛，激发参与者的学习热情，加深对历史知识的掌握。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。

2. 利用学校广播、网站、公众号等平台进行宣传推广。

3. 邀请学校老师向学生宣传活动，鼓励大家积极参与。

九、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各部门的职责和任务，确保活动顺利进行。

3. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保参与者的安全。

2. 提前做好应急预案，以应对可能出现的突发情况。