四川电大2010春期管理方法与艺术形成性考核册答案1
2017年电大四川电大2010春期开放教育入学指南形成性考核册答案1
一、单选题1. 远程教育经过函授教育、(广播电视教育)和现代远程教育三个历史阶段。
2. 20世纪(70)年代英国开放大学的创建被世界公认为现代远程教育史上的里程碑。
3. 我国的广播电视大学是教育部的重点大学之一,各省、自治区、直辖市广播电视大学是报(教育部)备案,经政府批准成立的,他们颁发的毕业文凭均有效,国家承认其毕业生的学历。
4. 基于卫星电视网络、计算机网络和教学与教学管理网络的(“三网合一”),成为电大现代远程开放教育的显著特色和突出优势。
5. 中央电大“(开放教育)”学习网为现代远程开放教育试点提供了功能较为齐备的网络。
6. 四川电大实行分级办学、(分级管理)、分级负责的办学体制。
7. 现代远程教育是以现代远程教育手段为主,融(面授、函授和自学)等教学形式,多种媒体优化、有机组合的教育方式。
8. 现代远程教育手段的主要特点是教师和学生能够跨越空间进行(实时或非实时)的交互。
9. 现代远程教育的内涵,它具有以下几个特征:(资源共享、时空不限、多向互动)、传输快捷、对象广泛。
10. 同步教学具有空间上的自由度,即不受(空间限制),在任何地方都可以进行,可以不在学校围墙范围内。
11. 异步教学在(空间和时间)上均具有很大的自由度,可以在任何时候、任何地方进行。
12. 现代远程教育人才培养模式是以现代远程教育思想、素质教育思想、继续教育和(终身教育)思想和“教师学生双中心论”、“学生个体化自主学习”、“学生个体性差异”等理论为基础建立起来的。
13. 现代远程教育是以(教师面授辅导)为辅,“学生个体化自主学习为主”。
14. 四川电大的教学模式可以言简意赅的表述为(3个1/3+1)。
15. 3个1/3+1其中之一是指利用学校提供的教学服务支撑,在教师的指导下主要运用数字化手段[网络教学平台、多媒体课件]进行(自主学习)。
16. 在面授辅导中,教师不是全面系统讲授,而是根据课程教学实施意见的要求和学员的实际情况,就课程的主线、重点、难点、疑点[即“一线三点”]进行(导学),不是重复主讲教师的讲课内容。
国家开放大学《管理方法与艺术》形成性测试1-4参考答案
E.星型 22.头脑风暴法实施的原则有( )。
A.鼓励每个人独立思考 B.建议越多越好,想到什么就说什么 C.对别人的建议不作任何评价 D.可以补充和完善已有的建议使它更具说服力 23.影响有效管理幅度的因素主要有( )。 A.管理者和被管理者工作环境 B.管理者和被管理者的工作内容 C.管理者和被管理者工作报酬 D.管理者和被管理者的工作能力 E.管理者和被管理者工作条件 24.设置目标一般要求( )。 A.如有可能,也应明示所期望的质量和为实现目标的计划成本 B.目标的数量不宜太大 C.适时地向员工反馈目标完成情况 D.能促进个人和职业上的成长和发展,对员工具有挑战性 25.下列问题中可用来考核管理人员计划能力的是( )。 A.他是否对下属在进行工作、承担责任的过程中授予相应的职权? B.他是否建立了必要的信息反馈制度,并明确职权系统与信息反馈系统在管 理中的地位区别 C.他是否理解公司政策在其他决策中的指导作用,并确保下属也这样做 D.他是否为本部门制定与公司目标有明确关系的可考核的长期和短期目标 E.他是否定期检查计划的执行情况,以确保部门的实际工作与计划要求相一 致 26.新经济时代表现出哪些基本特征( )。 A.全球化 B.科学化 C.网络化
D.信息化 E.知识化 27.创新过程一般包括浸润、( )几个方面。 A.审思 B.潜化 C.调节 D.突现 28.ERP 实施中进行业务流程再造的必要性包括( )。 A.原有的业务流程是不合理的 B.ERP 软件的应用改变了传统的经营管理方式,它将企业的 ERP 软件的应用 目的要求企业实施业务流程再造 C.ERP 软件的设计背景要求企业进行相应的业务流程再造 D.ERP 软件的功能实现要求企业必须进行一定的业务流程再造 29.销售订单的管理是贯穿了产品生产的整个流程,它包括( ) A.交货期的确认及交货处理 B.客户信用审核及查询 C.产品报价 D.产品库存查询 30.对下属的工作进行现场监督可以( )。 A.纠正下属错误的作业方法与过程 B.使上级有机会当面解释工作的要领和技巧 C.保证计划的执行和计划目标的实现 D.避免已经产生的经营问题对企业不利影响的扩散 31.管理就是决策。(√) 32.根据法约尔的统一命原则,企业中的董事长和总经理都可以做出决策, 分别下达命令。 33.管理者可以通过奖惩机制来影响员工的道德行为。(√) 34.注意绿色发展是企业履行社会责任的表现,而且绿色管理的最好方式是 市场的方式
《管理方法与艺术》形成性考核册答案
《管理方法与艺术》形成性考核册答案1、用SWOT分析工具进行自我评价,并有针对性的做一个五年职业生涯规划(不少于300字)。
SWOT分析方法是一种企业内部分析方法即根据企业自身的既定内在条件进行分析找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。
其中:S 代表strength(优势)W代表weakness(弱势)O代表opportunity(机会)T 代表threat(威胁)其中S、W是内部因素O、T是外部因素。
按照企业竞争战略的完整概念战略应是一个企业“能够做的”即组织的强项和弱项和“可能做的”即环境的机会和威胁之间的有机组合。
利用SWOT对自己进行自我评价可以遵循以下五个步骤:第一步评估自己的长处和短处第二步找出您的职业机会和威胁第三步提纲式地列出今后3-5年内您的职业目标第四步提纲式地列出一份今后3-5年的职业行动计划第五步寻求专业帮助能分析出自己职业发展及行为习惯中的缺点并不难但要去以合适的方法改变它们却很难。
相信您的朋友、上级主管、职业咨询专家都可以给您一定的帮助特别是很多时候借助专业的咨询力量会让您大走捷径。
有外力的协助和监督也会让您更好的取得效。
五年职业生涯规划(参照下面案例自己撰写)职业生涯规划个人未来五年职业规划一、前言职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。
作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。
生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:二、自我分析勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。
有极强的责任心,善于观察,做事认真。
易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。
有时比较固执,工作经验不足,知道自己的优点和缺点在那。
三、自我评价的缺点和改正遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,向同事、领导请教,经常学习。
成人电大管理艺术综合复习答案考试必抄(2)
《管理方法与艺术》形成性考核作业一(第1-3章)一.名词解释1.管理:指一定组织中的管理者通过协调他人的活动,以充分利用各种资源,从而实现组织目标的一系列社会活动过程。
2.管理技能:管理者在管理一个部门或一个组织所必需的技能,一般可以简单地概括为概念技能、人际技能和技术技能3种。
3.约哈瑞心灵窗口模型:指一个人与另一个人相处时运用的不同程度的自我表明以及恳求的一种模式。
这一模式由四扇“玻璃窗”组成,代表我们与他人间信息沟通产生的潜在的自我意识。
4.有效沟通:指在恰当的时候及适宜的场合用得体的方式表达思想和情感,并能被别人正确理解和执行。
二.单项选择题1.管理大师德鲁克认为,哪些人是管理者?(B )A.经理B.对组织运作有影响的每个人C.管理别人的人D.领导2.越高层次的管理者,(B )尤为重要。
A.言语技能B.概念技能C.人际技能D.技术技能3.精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论把人分为(B)A.躯体我、社会我和精神我B.本我、自我和超我C.个人自我、社会自我和理想自我D.自我认识、自我体验和自我监控4.关于情商和智商,说法正确的是(C )。
A.情商是先天的,是与生俱来的能力B.智商是后天的,通过后天培养出来的能力C.情商高的人往往能够较顺利地取得事业的成功D.智商高的人一定能够担当管理人员5.关于人与人的沟通,说法正确的是(C )。
A.“沟通时要达到一种目的就可以了”B.“在沟通和交流的过程中,各种障碍都能克服”C.“专心聆听别人的讲话是对别人的一种尊重”D.“对于较长的文件,最好应用书面的方式进行交流,但是对简短文件则最好不用”6.陈总所在的团队,其中非语言沟通占很大的比重,尤其是目光和表情的沟通,这属于非语言沟通中的(B )。
A.副语言沟通B.身体语言沟通C.道具沟通D.以上都不对陈总是一家管理咨询公司的项目经理,他正在接手一个非常紧迫的项目。
项目另一方要求做出一套适合他们公司员工培训的教材,此项目要求在短短一个月的时间内在必须保证质量的情况下完成。
电大管理的方法与艺术形考作业完整版
电大管理的方法与艺术形考作业HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】作业一一、单项选择题1、“凡事预则立,不预则废。
”是强调(D )的重要性。
A、预防B、预测C、组织D、计划2、某甲是一所综合大学中文系的系主任,他是一个(B )。
A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、操作者3、管理的最终目的是(B )A、实现人与人之间关系的协调B、有效地组织资源和组织活动C、最少的投入获得最大的产出D、制定组织目标4、“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。
主要揭示了下列各项管理职能中(C )的重要性。
A、计划B、领导C、协调D、指挥5、管理学研究的主要是(D )A、经济管理问题B、企业管理问题C、行政管理问题D、一般管理问题6、古典管理理论认为人是(B )。
A、复杂人B、经济人C、社会人D、古典人7、系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成,为环境所影响的并反过来影响环境的开放的(A )。
A、社会技术系统B、社会经济组织C、社会经济系统8、西方早期的管理思想中,(A )是最早研究专业化和劳动分工的经学家。
A、亚当斯密B、查尔斯巴比奇C、泰罗D、大卫李嘉图9、“管理的十四项原则”是由( D)提出来的。
A、韦伯B、泰罗C、梅奥D、法约尔10、管理学界对行为科学的研究是在( B)的基础上发展起来的,并迅速成为影响巨大的理论流派。
A、科学管理理论B、人际关系学说C、经营管理理论D、权变理论学派二、判断题1、从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织及其各种资源。
(X)2、愈是高层的管理者,控制要求的时效性愈长,综合性愈强。
(√)3、管理的一般职能来源于管理的科学性性质,内容是合理组织生产力和维护生产关系。
(X)4、决策是管理的首要职能。
(X )5、管理的艺术性就是强调管理的复杂性。
《管理方法与艺术》形成性考核册(定)参考答案(修)
四.简答题1、简单阐述自我意识的概念和心理要素。
自我意识是人类意识的最本质特征,是指个人作为主体的我对自己以及对自己与周围事物关系得认识。
自我意识具有认知、情绪和意志三种心理要素,即所谓的自我认识、自我体验、自我监控。
其中,自我认识就是指人对自己及其外界关系的认识,也是认识自己和对待自己的统一。
自我体验是伴随自我认识而产生的内心体验。
自我监控是指个体对自身的心理与行为的主动掌握,调整自己的动机与行动,以达到所预定的模式或目标的自我实现过程。
2、画出约哈瑞心灵窗口模型图形,并解释各区域所代表的含义。
约哈瑞心灵窗口模型是指一个人与另一个人相处时运用的不同程度的自我表明以及恳求的一种模式。
这一模式由四扇“玻璃窗”组成,代表我们与他人间信息沟通产生的潜在的自我意识。
他人已知的他人未知的图中有四个方块:1、开放领域:自我和他人都知道的2、隐蔽领域:自我知道,但他人不知道3、盲区:自我不知道,但他人知道4、未知领域:自我和他人都不知道的3、良好的会议目标应符合哪四项要求?具体阐述其内涵。
决定召开会议之后的第一项最重要的准备工作,便是设定会议目标。
良好的会议目标应符合四项要求:1.会议目标必须用书面列明:用书面方式写下会议目标,可以产生三种好处:第一、有助于目标内涵澄清;第二、书面目标较不容易被遗忘;第三、当目标种类繁多时,以书面写下比较容易调和它们之间的潜在矛盾。
2.会议目标必须切合实际:所谓切合实际,即指具有实现的可能。
会议目标不但应具有相当的挑战性,而且也应该有被实现的可能。
3.会议目标必须具体而且可以衡量:含糊笼统的目标极难充作行动的指南。
4.会议目标所表明的必须是“应实现什么”,而非“应做什么”:“应做什么”是以主席为本位,而“应实现什么”则是以成果为本位。
以主席为本位的目标,远不如以成果为本位的目标那样具有实效。
4、在日常工作和生活中,你认为应该如何提高自己的聆听技巧?参考:(1)不要以自我为中心。
电大《管理方法与艺术》形成性考核作业答案
《管理方法与艺术》形成性考核作业一一、名词解释(每小题4分,共20分)1、领导活动2、情商3、领导的价值观4、领导能力5、雁群风格二、单项选择题(每小题2分,共10分)1、领导具有双重属性,其中占据主要地位的是()。
A.自然属性B.社会属性C.权力属性D.服务性2、我国领导学发展的关键时期是()。
A.20世纪30年代 B.20世纪80年代C.20世纪70年代 D.20世纪90年代3、西方领导学从科学意义上正式成立的时间是()A、20世纪初期到20世纪40年代A、20世纪50年代到20世纪60年代A、20世纪70年代到20世纪80年代B、20世纪80年代到现在4、春秋战国时代,最系统的领导素质理论就是()提出的一整套儒家思想,它成了中国古代选贤任能的基本依据。
A、韩非子 B 、孔子 C 、老子D、孙武5、下列哪一种智力不属于智力三元理论类型的()A、技术型智力 B 、分析型智力 C 、实用型智力 D 、创造型智力三、多项选择题(每小题3分,共15分)1、领导活动的要素有()A、领导者 B 、追随者 C 、领导目标 D 、领导手段 E 、领导环境2、领导活动的两重性是()A、阶级属性 B 、社会属性C、民族属性D、自然属性3、中国领导行为的三因素是()A、工作绩效 B 、团体维系 C 、个人品质D、工作能力4、领导者应当具有五大品质,分别是应变、智能、()、()、()。
A、愉悦B、创新C、调整 D 、尽责5、构成领导权力影响力的要素有()。
A、资历B、职位 C 、智力 D 、传统三、简答题(每题8分,共40分)1、领导与管理的关系是什么?2、领导者的个性特征有哪些?3、简述中国内隐领导理论的基本内容?4、维护领导影响力的政治策略有哪几方面?5、简要说明PDP系统领导风格。
五、论述题(任选一题回答,共15分)1、结合现实来谈一个合格的领导应具备哪些能力要素结构?2、对比五大模型与情商模型,谈谈你对情商模型的看法。
四川电大管理方法与艺术形考答案
第一章管理概论一、名词解释题管理:在特定环境下,为了完成既定的组织目标,同别人一起或通过别人使活动完成得更有效的过程,这一过程体现在计划、组织、领导、和控制等职能或基本活动中。
管理系统:由相互联系、相互作用的若干要素和子系统,按照管理的整体功能和目标结合而成的有机整体。
自我实现人假设:这种假设认为,人们力求最大限度地将自己的潜能充分发挥出来,只有在工作中将自己充分表现出来,才会感到最大的满足感。
人本原理:就是以人为本的管理,它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,把人的需求、欲望、兴趣放在第一位,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,满足员工的合理需要。
二、单项选择题1. 管理既是一门科学又是一门艺术。
管理的艺术性,是强调管理的:(C)A.复杂性 B.有效性 C.实践性 D.精确性2.以下对管理的应用范围的认识,正确的是哪一项? (D)A.管理仅适用于企业组织 B.管理仅适用于大型组织C.管理不适用于非盈利性组织 D.管理适用于所有组织3.(A)对组织总的长远目标和战略计划感兴趣,他们更关心如何制定战略计划,把竞争对手的市场夺过来,以扩大自己的市场占有率等。
即关心的是战略性工作,组织长远计划和重大政策的制定等方面的问题。
A. 高层管理者B. 中层管理者C. 基层管理者D. 专业管理者4. 下列哪种管理措施,是基于人性假设中的“复杂人”假设(D)A. 用金钱和其他的物质利益刺激员工工作的积极性,建立严格的管理制度。
B. 尊重员工,关心员工.满足员工的需要,培养员工的归属感.主张参与管理。
C. 给员工创造一个发挥才能的环境和条件,重视人力资源的开发.重视内在奖励。
D. 管理要因人.因事.因时而异。
5. 某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用一种“胡萝卜加大棒”的管理方式,他常说的口头禅就是“不好好干的回家去,干好了下个月多发奖金”。
可以认为王某把他手下的民工看做是:(B)A. 社会人。
B. 经济人。
电大《管理方法与艺术》形成性考核作业1
试卷总分:100 得分:1001.企业理财人员应确立()观念,重视利息的作用。
A.资金时间价值B.机会损益C.风险D.弹性【答案】:A2.现金流是英文CashFlow的直译,就是在一段时间内的()。
A.净利润B.现金净流入C.现金总支出D.现金总收入【答案】:B3.以下不属于沟通中个体障碍的是()。
A.目标差异B.信息操控C.选择性知觉D.情绪【答案】:A4.具有高成就感的人由于追求成就感往往容易感到工作压力。
【答案】:正确5.()是为企业寻找高级管理人才和专业技术人才最常用的途径。
A.校园招聘B.网络招聘C.猎头公司D.广告招聘【答案】:C6.项目的生命周期可归纳为四个阶段,这种划分是固定不变的。
【答案】:错误7.组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。
【答案】:错误8.()不属于运输合理化的影响因素。
A.运输人员B.运输费用C.运输距离D.运输工具【答案】:A9.团队中成员和领导之间的关系应该建立在信任的基础之上,如果没有信任,团队成员之间的交流和合作就不可能。
【答案】:正确10.成本定额管理的关键,首先在于制定标准消耗量。
【答案】:正确11.配送企业只有真正实现零库存,用户才能实现真正意义的零库存,尽管即时配送的成本较高,但这是现代化配送的重要发展方向。
【答案】:正确12.“正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
【答案】:正确13.危机爆发时间的不确定性、状态的不确定性、影响的不确定性和危机回应的不确定性等。
【答案】:正确14.择优而用意味着任何岗位都应选择最高级的人员来担任最好。
【答案】:错误15.泰罗的科学管理既重视技术因素,也重视人的社会因素。
【答案】:错误16.财务管理的对象就是资金运动。
【答案】:正确17.运输管理职能部门在物流管理中起着龙头作用,各下属单位需用的物品报计划科确认后,发送调运任务。
【答案】:错误18.现金是一种非收益性资产,持有过多会影响企业投资收益的提高。
管理方法与艺术-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案
管理方法与艺术一、单项选择题1.职业能力是以()为中心的各种能力的综合,是一种综合的适应社会需要的职业能力。
A.知识B.经验C.操作技能D.态度正确答案: C2.职业能力发展到“会”的阶段,能够按照预定的工作方法和步骤,完成()。
A.特定职业领域的专业活动B.特定职业领域的基本活动C.特定职业领域的特殊活动D.特定职业领域的学习活动正确答案: B3.以下不是个人职业生涯设计的目的的是()。
A.准确评价个人特点和强项B.评估个人目标和现状的差距C.自己资历条件找一份工作D.准确定位职业方向正确答案: C4.是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法。
()。
A.职业训练B.职业培训D.职业发展正确答案: D5.以下()不是职业发展的负责者。
A.组织B.员工C.直接管理者D.高层管理者正确答案: D6.一个能否正确认识自己,能否正确理解、对待自己和他人,往往和()有关。
A.修养B.情绪控制力C.能力D.性格正确答案: B7.()不是美国心理学家丹尼尔·戈尔曼概括的情商能力。
A.认识自身和他人的情绪能力B.妥善管理自己的情绪能力C.自我激励和人际关系管理能力D.妥善管理他人的情绪能力正确答案: D8.如果你是部门中多余的人,你最有可能的选择是()。
A.改变境遇B.改变自己D.离开正确答案: D9.一管理人员希望成为一个优秀的部门经理的同时得到MBA证书,就要在这两个目标之间要进行()。
A.互补作用组合B.因果关系组合C.并进组合D.连续组合正确答案: A10.以下()不是终身学习的意义。
A.学习是一种生存方式B.学习方式、学习意愿的自主性C.学习是一个贯穿一生的过程D.学习目的是为了找个好工作正确答案: D11.以下不性属于管理者时间支配方式的是()。
A.受上司支配的时间B.受组织支配的时间C.受家人支配支配时间D.由个人支配的时间正确答案: C12.制定时间计划时,首先应该确定的是()。
国家开放大学《管理方法与艺术》形成性测试-参考答案(一)
国家开放大学《管理方法与艺术》形成性测试-参考答案(一)国家开放大学《管理方法与艺术》形成性测试-参考答案《管理方法与艺术》是国家开放大学本科生管理类必修课程之一,旨在为广大学生提供系统的管理方面的理论知识和实践技能,使学生能够在管理实践中运用所学知识和技能,做好管理工作。
在学习过程中,形成性测试是一个非常重要的环节,可以帮助学生巩固所学知识、检验学习成果、提高学习效果。
这里给大家提供一份《管理方法与艺术》形成性测试-参考答案,供大家参考。
一、选择题:1、企业经理不应具备的素质是(C)A、计划能力B、组织能力C、经验流于表面D、管理能力2、下列关于计划的说法中,不正确的是(D)A、计划是未来意向的表述B、计划是指通过将各种资源有效的组合起来,使企业在有限的时间内达到预定目标的过程C、计划是根据企业战略,以确定的目标和任务为基础而制定的一系列行动的方案D、计划是完全预测未来的过程,能够准确预测未来会发生的一切情况3、以下哪个不属于企业组织的形式(D)A、职能型B、业务型C、区域型D、无形型4、下列哪个是企业决策层面的分类(A)A、战略、战术、操作B、年度、季度、月度C、百分比、比率、千分比D、行政、人事、财务5、在战略管理中,下列哪个不属于企业内部环境要素(D)A、人员素质B、企业文化C、组织结构D、政策法规6、下列哪个不属于信息系统的基本要素(B)A、信息处理设备B、人员素质C、信息传输媒介D、信息处理程序7、下列哪个不属于管理者的职权(D)A、决策权B、领导权C、安排权D、所有权8、下列哪个不属于团队协作的基本条件(D)A、互相支持B、互相依赖C、互相信任D、互相竞争9、生产力中的组织要素包括(A)A、劳动者和生产工具B、原材料和半成品C、成品和半制品D、设施和设备10、下列哪项工作不属于人力资源管理职能(C)A、招聘B、奖励与惩罚C、投资风险分析D、培训与发展二、简答题:1、战略管理的特点有哪些?战略管理具有长期性、针对性和全局性的特点。
电大《管理方法与艺术》形成性考核
电大《管理方法与艺术》形成性考核管理方法与艺术形考3在组织中最宝贵的资源是a.物力资源b.知识资源c.人力资源d.财力资源工作分析人员通过让员工利用工作日志的形式将工作任务和工作过程记录下来,为工作分析提供信息和依据的方法为a.问卷调查b.观察法c.访谈法d.员工记录法通过工作岗位分析,最后形成对从事某项工作人员的基本资格的描述,包括对任职者知识、技能、能力的要求等,这类文件称为a.作业指导书b.工作说明书c.工作规范d.岗位职责对企业生产线上的作业人员来说,最合适的选聘测试的方法应该是a.实地操作测试b.心里测验c.面试d.笔试一般来说,对新员工培训的首要内容应该是a.业务知识b.组织文化c.工作要求d.操作规范采取一定的方法评定员工的工作任务完成情况及履职情况,并将考评结果反馈给员工的过程为a.任务考评b.生产考评c.绩效考评d.心理考评对于生产概念的正确理解是 a.生产是非制造组织将输入转化增值为输出的过程b.生产是事业单位将输入转化增值为输出的过程c.生产是工厂企业将输入转化增值为输出的过程 d.生产是一切社会组织将输入转化增值为输出的过程按生产工艺过程的特点,制造性生产可以分为 a.单件生产、成批生产和大量生产b.劳动密集型和资金密集型c.流程型生产和离散型生产d.备货型生产和订货型生产按照企业组织生产的特点,制造性生产又分为a.劳动密集型和资金密集型b.流程型生产和离散型生产c.单件生产、成批生产和大量生产d.备货型生产和订货型生产在制造性生产中,船舶制造属于a.大量生产b.成批生产c.小批生产d.单件生产按生产的规模和数量来划分,制造性生产可以分a.单件生产、成批生产和大量生产b.流程型生产和离散型生产c.备货型生产和订货型生产d.劳动密集型和资金密集型以产品多样化来满足顾客个性化需求,最理想的生产方式是 a.大量生产b.单件生产c.成批生产d.多品种小批量生产在企业生产管理中,流程型生产的特点是a.物料不断改变形态b.生产设施地理位置集中c.产品的零部件可以在不同地区制造d.生产组织复杂福特T型车的生产属于a.成批生产b.单件生产c.小批生产d.大量生产企业的生产作业计划分为a.长期生产作业计划和短期生产作业计划b.综合生产作业计划和具体生产作业计划 c.厂级生产作业计划和车间内部生产作业计划d.主生产作业计划和辅生产作业计划生产过程的经济性要求是 a.生产过程的各阶段、各工序在生产能力上要保持一定的比例关系 b.在生产过程中以最少的原材料消耗获得尽可能多的产品c.产品在生产过程的各个工序、各个阶段之间连续流动d.保持有节奏的均衡生产,使每个工序负荷均衡MRP的发展基础是a.累计数法b.在制品定额法c.订货点法d.网络计划法MRP的基本思想是a.消除一切无效劳动,努力提高生产效率b.围绕物料转化组织制造资源,实现按需准时生产c.准时生产,持续改善d.消除一切浪费,实现“零库存”物料清单即产品结构文件,可以采用的一种表示方式是a.产品结构树b.产品功能列表c.产品生产流程图d.产品组装图JIT生产方式的核心思想是a.准时生产、消除浪费b.提前生产,增加库存c.降低劳动强度d.标准化工作方法质量管理的质量控制方法的基础是a.函数b.思想c.组织d.数理统计从组织结构、业务流程和人员工作方式的角度实行质量管理的方法是指a.组织性的质量管理方法b.初级统计管理方法c.高级统计管理方法d.中级统计管理方法在下列选项中,不包括在ISO9000:2015族标准的核心标准中的是a.《质量管理体系要求》b.《质量管理体系业绩改进指南》c.《质量管理体系基础和术语》d.《管理体系审核指南》《质量管理体系基础和术语》主要内容之一是a.生态管理和审核制度b.环境审核通用原则c.职业健康安全方针d.七项质量管理原则在市场经济环境下,评价质量问题的主要依据是a.顾客的需求和期望b.企业所提供的产品c.生产工艺标准d.质量管理协会制定的标准不属于ISO9000:2015族标准特点的是a.面向所有组织,通用性强b.可操作性强c.坚持“顾客满意,持续改进”的核心理念d.灵活性强下列哪项属于《质量管理体系基础和术语》(ISO9000:2015)有关数据、信息和文件的术语a.检验b.信息c.项目d.过程六西格玛质量管理法中,百万机会缺陷数中的“缺陷”是指产品或服务、或过程的()没有达到顾客要求或超出规格规定。
管理方法与艺术 形成性考核册1-4参考答案
《管理方法与艺术》形成性考核作业一(第1-3章)一.名词解释1.管理:指一定组织中的管理者通过协调他人的活动,以充分利用各种资源,从而实现组织目标的一系列社会活动过程。
2.管理技能:管理者在管理一个部门或一个组织所必需的技能,一般可以简单地概括为概念技能、人际技能和技术技能3种。
3.约哈瑞心灵窗口模型:指一个人与另一个人相处时运用的不同程度的自我表明以及恳求的一种模式。
这一模式由四扇“玻璃窗”组成,代表我们与他人间信息沟通产生的潜在的自我意识。
4.有效沟通:指在恰当的时候及适宜的场合用得体的方式表达思想和情感,并能被别人正确理解和执行。
二.单项选择题1.管理大师德鲁克认为,哪些人是管理者?(B )A.经理B.对组织运作有影响的每个人C.管理别人的人D.领导2.越高层次的管理者,(B )尤为重要。
A.言语技能B.概念技能C.人际技能D.技术技能3.精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论把人分为(B)A.躯体我、社会我和精神我B.本我、自我和超我C.个人自我、社会自我和理想自我D.自我认识、自我体验和自我监控4.关于情商和智商,说法正确的是( C )。
A.情商是先天的,是与生俱来的能力B.智商是后天的,通过后天培养出来的能力C.情商高的人往往能够较顺利地取得事业的成功D.智商高的人一定能够担当管理人员5.关于人与人的沟通,说法正确的是( C )。
A.“沟通时要达到一种目的就可以了”B.“在沟通和交流的过程中,各种障碍都能克服”C.“专心聆听别人的讲话是对别人的一种尊重”D.“对于较长的文件,最好应用书面的方式进行交流,但是对简短文件则最好不用”6.陈总所在的团队,其中非语言沟通占很大的比重,尤其是目光和表情的沟通,这属于非语言沟通中的(B )。
A.副语言沟通B.身体语言沟通C.道具沟通D.以上都不对陈总是一家管理咨询公司的项目经理,他正在接手一个非常紧迫的项目。
项目另一方要求做出一套适合他们公司员工培训的教材,此项目要求在短短一个月的时间内在必须保证质量的情况下完成。
国开【形考】《管理方法与艺术方法》形成性考核1-3答案
国开【形考】《管理方法与艺术方法》形成性考核1-3答案管理方法与艺术方法形考1公司非董事总经理列席董事会会议。
(对)某企业拟开发新产品,现在有两个可行性方案需要决策。
方案甲:开发新产品A,需要追加投资500万元,经营期限为5年。
在期间的每一年,产品销路好可获利300万元;销路一般可获利120万元;销路差可获利-25万元。
三种情况的概率分别为30%,50%,20%。
方案乙:开发新产品B,需要追加投资300万元,经营期限为5年。
在期间的每一年,产品销路好可获利100万元;销路一般可获利70万元;销路差可获利30万元。
三种情况的概率分别为60%,30%,10%。
( C )。
A、方案甲的期望值为145万元;净收益值为-355万元。
方案乙的期望值为84万元、净收益值为-216万元。
选择甲方案。
B、方案甲的期望值为725万元、净收益值为725万元;方案乙的期望值为420万元、净收益值为420万元。
选择乙方案。
C、方案甲的期望值为725万元、净收益值为225万元;方案乙的期望值为420万元;净收益值为120万元。
选择甲方案。
D、方案甲的期望值为1975万元、净收益值为1475万元;方案乙的期望值为1000万元、净收益值为700万元。
选择甲方案直线制组织形式的特点( B )。
A、结构简单,应用广泛B、指挥统一,职责分明C、多头领导D、发挥专业人员作用管理幅度是指管理人员( D )。
A、职责和权利的范围B、指挥和管理的全部下属的数量C、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量D、直接而有效地指挥和管理下属的数量( C )召开临时董事会时,董事长应召开董事会临时会议:A、董事提议B、职工代表提议C、代表十分之一以上表决权的股东D、50%以上的员工提议.在组织中,直线与参谋两类不同职权在确保企业有效运行上存在着以下哪种关系?( C )。
A、一般协作同事B、命令与服从C、负直接责任和协作服务D、领导与被领导我国传统的企业采用的组织形式大多是( C )。
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四川电大2010春期管理方法与艺术形成性考核册答案1.txt37真诚是美酒,年份越久越醇香浓烈;真诚是焰火,在高处绽放才愈显美丽;真诚是鲜花,送之于人,手有余香。
《管理方法与艺术》行考作业【一】
一、名词解释:
1、管理机制:管理机制侧重于管理对象间的内在牵制和约束,通过这种机制可以使管理制度、方法、方案等得到很好的执行,有的人将管理机制称为管理系统的运行机理。
2、组织文化:组织文化,是指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在生产与工作实践过程中所创造或逐步形成的价值观念、行为准则、作风和团体氛围的总和。
具体地说:组织文化是指组织全体成员共同接受的价值观念、行为准则、团队意识、思维方式、工作作风、心理预期和团体归属感等群体意识的总称。
3、权变观念:是管理理论中一种新的理论,不再相信管理会有一种最好的行事方式,而是必须随机制宜地处理管理问题,就是随机应变,即根据不用的情况和条件,灵活地区别对待某种事物。
“权变”的意思就是权宜应变。
4、组织结构:是指对于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。
是表明组织各部分排列顺序、空间位置、聚散状态、联系方式以及各要素之间相互关系的一种模式,是整个管理系统的“框架”。
二、选择题:(含单选和多选)
1、管理机制中最基本的机制是(B)
2、管理系统中最重要的构成要素是(ABCD)
3、具有利益驱动性特点的管理方法是(ABCD)
4、管理创新的内容是(ABCD)
5、管理学产生的标志是(C)的出现。
6、“社会人”的概念是由(C)提出的。
7、组织文化的内容包括(ABC)
8、古典管理理论的代表人物是(B)
9、组织图中的工作关系包括(ABCD)
10、按照分工协调原理的要求,组织分工包括(ABC)
11、没有实行管理分工的组织结构类型是(A)
12、组织的功能包括(ABC)
13、分权制的组织结构类型是(CD)
三、判断并改错
1、管理的载体是“组织”,不是“整体效应”。
2、系统观念强调管理的整体效应。
是对的。
3、创新是管理的永恒主题。
是对的。
4、被后人称为“科学管理之父”是费雷德里克?泰勒,不是“西蒙”。
5、规范文化层是组织文化的核心。
是对的。
6、“社会人”的概念是由“梅奥”提出来的。
不是“法约尔”。
7、有效性原理强调的是组织工作中要讲求效果。
是对的。
8、人员是组织内部的核心要素。
是对的。
9、组织产生的条件是“指人们为着实现一定的目标,互相协作结合而成的集体或团体”,不是“两个或两个以上的人的协调劳动”。
四、主要问题:
1、管理机制的构成内容有哪些?
答:①组织功能与目标;②组织的基本构成方式;③组织结构;④环境结构。
2、试述梅奥试验。
答:伊尔顿?梅奥(George Elton Mayo,1880—1949)原籍澳大利亚,出生于阿德雷德。
他在阿德雷德大学读哲学和心理学,于1899年获得逻辑学和哲学学位,不久他应聘到昆士兰大学担任哲学与心理学教师。
哲学和心理学的学术训练,养成了他关注人类基本问题的研究兴趣,后来他还在苏格兰的爱丁堡学习过医学,这又使他能够把哲学、心理学和医学结合起来,并掌握了临床诊断的方法。
在第一次世界大战期间,梅奥曾经运用心理治疗来帮助被爆炸震伤的士兵早日康复,是澳大利亚心理疗法的先驱。
这些,都为他在管理学中提出自己的创见奠定了基础。
梅奥的管理学研究,是从他移居美国开始的。
1922年,梅奥得到洛克菲勒基金会的资助,到宾夕法尼亚大学的沃顿商学院任教,开始研究工业心理学问题。
1923年,梅奥主持了费城纺织厂的工人流动率调查,并进行了改进工间休息方法的实验,对工人的社会关系和团队形成等问题有了一定的认识。
1926年,他来到哈佛商学院,担任工业研究部副教授,主任。
此后,他以参与霍桑实验而闻名世界,并当选美国艺术与科学院院士。
他以霍桑实验为主要依据撰写的两部巨著《工业文明的人类问题》和《工业文明的社会问题》,迄今仍是管理学界和社会学界的经典著作
3、建立组织文化的方法。
答:一是树“英雄”。
其目的在于促进团队的发展与壮大,围绕培养岗位文明、增强岗位技能、提高岗位效益,造就一支以岗位标兵为骨干的新世纪“四有”职工队伍。
二是环境法。
此法主要是将单位团队理念,用种种形式设置在周围的环境中,比如办公室、生活区、工作场合等,这是一种潜移默化的传递。
三是反复法。
比如每天收看一次新闻;每周组织一次升国旗、宣誓仪式,一次政治学习,一次文娱活动;每月组织一次军训,一次岗位练兵,一次竞赛活动;每季度组织一次员工思想交流会;每年开展一次十佳员工评选,组织一次评选活动。
通过这些循环往复的活动,广大员工就会在组织文化的熏陶中潜移默化,从而努力实践“让社会更美好”的企业理念。
4、企业再造的阶段。
答:企业再造,也称为组织重建、流程改革。
所谓企业再造,出发点在解决组织流程的欠缺效率、不顺畅,目的在改变组织传统的金字塔型结构,改采专业分工、权力下放的小组操作,化简为繁,提高企业的效率与简化企业的层级架构,以达顾客满意。
依据美国管理学者詹姆士。
钱辟(James Champy)在其《企业再造》(Reengineering the Corporation)一书中指出,由于现今经营环境遽变,企业必须进行从内到外、从上到下的全面组织改造,内涵为结构性、行为性与科技性。
企业再造的目标,在于重新设计企业作业流程,以增加绩效。
企业再造的做法包括:由第一线执行者作决策,整合相关性的分工功能,以项目经理为沟通主要桥梁,同时提供多种流程方式,降低对内部控制、检验与协调活动的需求,便利工作团队与项目经理全心协力完成特定组织目标。
5、影响组织结构的因素。
答:组织结构包含着三个方面,这就是,结构的复杂性、正规性和集中化。
组织结构的复杂性包括组织内的部门化和管理的层次等;正规性是组织中依靠各种规章制度和管理职工的程度;集中化指的是组织中决策权所处的位置,管理幅度的大小在很大程度上与集中化程度有关。
这三方面实际上决定了组织的结构。
从这三个方面看,影响组织结构的因素很多,例如,管理的层次、管理幅度、规章制度、管理决策方面的研究和理论,这里主要讨论管理层次与幅度以及技术与环境。
6、分析直线——职能参谋制、事业部制和矩阵制组织结构。
答:①直线型组织结构:组织中每一位管理者对其直接下属有直接职权;组织中每一个人只
能向一位直接上级报告,即“一个人,一个头”;管理者在其管辖的范围内,有绝对的职权或完全的职权。
优点:结构比较简单;责任与职权明确。
缺点:在组织规模较大的情况下所有管理职能都集中由一个人承担,是比较困难的;部门间协调差。
②职能型组织结构:采用按职能分工实行专业化的管理办法来代替直线型的全能管理者;各职能机构在自己业务范围内可以向下级下达命令和指示,直接指挥下属。
优点:管理工作分工较细;由于吸收专家参加管理,减轻了上层管理者的负担,使他们有可能集中注意力以实行自己的职责。
缺点:由于实行多头领导,妨碍了组织的统一指挥,容易千万管理混乱,不利于明确划分职责与职权;各职能机构往往从本单位的业务出发考虑工作,横向联系差;对于环境发展变化的适应性差,不够灵活;强调专业化,使管理者忽略了本专业以外的知识,不利于培养上层管理者。
现实不存在
③直线——参谋型组织结构:按照组织职能来划分部门和设置机构,实行专业分工;把组织管理机构和人员分为两类,一类是直线指挥部门和人员,一类是参谋部门和人员;这种组织结构实行高度集权。
优点:各级直线管理者都有相应的职能机构和人员作为参谋和助手,因而能够对本部进行有效管理,以适应现代管理工作比较复杂而细致的特点;每个部门都是由直线人员统一指挥,这就满足了现代组织活动需要统一指挥和实行严格的责任制度的要求。
缺点:下级部门的主动性和积极性的发挥受到限制;部门之间互通情报少,不能集思广益地作出决策;各参谋部门和直线指挥部门之间的目标不统一,容易产生矛盾,协调工作量大;难以从组织内部培养熟悉全面情况的管理人员;整个组织系统的适合性较差。
中、小型组织
④直线——职能参谋型组织结构:结合了直线-参谋型组织和职能组织特征
⑤、事业部组织结构:集中政策、分散经营;独立经营、单独核算。
大型的或跨国的企业
⑥矩阵结构:有职能划分垂直领导系统;又有按项目划分的横向领导系统的结构;优点:灵活性、适应性强;集思广益,有利于把组织垂直联系与横向联系更好地组合起来,加强各职能部门之间的协作。