2012教师招聘最新试卷(本人整理)

合集下载

教师招考真题2012

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。

每小题1分，共20分。

）1.“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。

A.遗传B.环境C.教育D.主观2.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。

A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性3.在教学工作的基本程序中，（）是上好课的重要保证。

A.备课B.上课C.课外作业和课外辅导D.学业成绩的考核与评定4.德育的核心或基础是（）A.思想政治教育B.法律教育C.性教育D.道德教育5.教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育（）的原则。

A.言行一致B.正面说服教育、积极引导C.严格要求与尊重信任相结合D.通过集体进行教育6.教书和育人的关系是（）。

A.并列的B.递进的 C相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的7.第一本现代教育学著作是（）。

A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《大教育论》D.《教育心理学》8.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解学生，研究学生B.组织和培养班集体C.开展丰富多彩的班级活动D.协调校内外各种教育力量9.主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民的观点是（）。

A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育D.实质教育10.下列（）不属于影响教师教育机智的因素。

A.教师对工作和学生的态度B.教师的威信C.教师意志的自制性和果断性D.教师的知识素养和教学经验的积累11.大学英语等级考试是一种（）测验。

A.常模参照性B.标准参照性C.总结性D.发展性12.“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言？（）A.夸美纽斯B.卢梭C.康德D.洛克13.（）提出了教学形式阶段论。

A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.杜威14.下列哪项不属于教师反思的环节？（）A.具体经验B.观察分析C.具体的重新概括D.积极的验证15.衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）A.群体凝聚力B.群体规范C.课堂气氛D.课堂里的人际交往和人际关系16.教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。

2012年教师招聘试题及答案(A)

2012年教师招聘考试模拟题一、不定项选择。

（本大题共12道小题，每小题1分，共12分）1、被称为世界上第一部研究教育的专著是（）A、《教育漫话》B、《教育学》C、《学记》D、《雄辩术原理》E、《论语》2、教育学的研究对象是（）A、教育现象和教育问题B、教育问题和教育方针C、教育经验和教育问题D、教育方针和教育经验3、苏格拉底法又称为（）A、问答法B、发现法C、讲授法D、雄辩术4、德育过程要“反复抓，抓反复所依据的德育规律是（）A、知情意行诸因素统一发展规律B、长期性和反复性规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、在交往中形成品德规律5、最早提出自我效能感概念的是（）A、班杜拉B、奥苏伯尔C、桑代克D、布鲁纳6、（）年，颁布了《中华人民共和国义务教育法》。

A、1985B、1986C、1988D、1993E、19977、按认知与期待理论，（）A、动机力量=效价×期待B、动机力量=抱负×期待C、动机力量=效价×目标D、动机力量=抱负×目标8、新课程的核心理念是（）A、为了每一个学生的发展B、更好地提高学生成绩C、满足社会、家长提高升学率的需求D、提高每一位教师的教学水平9、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）A、形成性评价B、定性评价C、定量评价D、考查性评价10、2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除（）A、城市义务教育学杂费B、农村义务教育学杂费C、西部地区义务教育学杂费D、贫困地区义务教育学杂费11、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（）A、充分地传授知识B、尊重学生人格，关注个体差异C、培养学生正确的学习态度D、让学生自主地选择课程12、皮亚杰的认知发展观属于（）A、人本主义B、行为主义C、建构主义D、新行为主义二、多项选择题。

（本大题共6道小题，每小题2分，共12分）1、一般认为，态度与品德的形成过程要经历几个阶段，它们是（）A、顺服B、依存C、行动D、认同E、内化2、根据奥苏伯尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征属于（）A、代表学习B、有意义学习C、命题学习D、概念学习3、经典条件反射的基本规律包括（）A、操作性行为B、条件刺激C、获得与消退D、刺激泛化与分化4、德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（）A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高5、新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）A、知识与技能B、过程与方法C、情感、态度、价值观D、以上都不是6、长时记忆中的主要编码形式为（）A、声音代码B、语义代码C、动作代码D、直接代码E、视觉代码三、填空题（每小题1分，共10分）1、心理健康教育的主要内容包括学习辅导、生活辅导和。

2012浙江省教师招聘考试试题(附答案)

2012浙江省教师招聘测试试题--共六卷(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。

A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。

A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者和受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果使用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。

A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。

A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。

A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。

A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。

A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。

A.教育和生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。

A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现，和教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。

2012年青岛教师招考真题及参考答案

2012年青岛事业单位招聘教师考试真题及参考答案解析一、判断题(十题，每题1分)1,社会公德的概念.【社会公德有广义和狭义的理解。

广义的社会公德是指：反映阶级、民族或社会共同利益的道德。

它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和推行。

狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。

】2，劳动是公民的权力，也是义务。

【正确】3，法律对其生效前发生的时间和行为无效，只对生效后发生的时间和行为有效。

【错误。

刑法是主要的部门法之一。

新的刑法，具有溯及力：在新刑法生效后，犯罪行为在生效前发生，那么新刑法规定的刑责较轻，适用新刑法。

新刑法规定的刑责较重，适用老刑法。

总之是按“从轻原则”选择适用新老刑法。

仅这个部门法就可以说明，判断题是错的。

此题非常坑爹。

】4,2008年，公民能够享有10天的带薪休假【2008年起，全体公民放假的节日，共11天：(一)新年，放假1天(1月1日)；(二)春节，放假3天(农历除夕、正月初一、初二)；(三)清明节，放假1天(农历清明当日)；(四)劳动节，放假1天(5月1日)；(五)端午节，放假1天(农历端午当日)；(六)中秋节，放假1天(农历中秋当日)；(七)国庆节，放假3天(10月1日、2日、3日)。

】5，老师应该遵循启发性原则，一分为二的看待学生，看到学生的优点和不足-----【因材施教原则】6，先行组织者的概念【正确】7，“你---我”对话型师生关系中，教师是学习共同体中的一员，是“平等中的首席者”。

——【正确。

新课标改革将改变传统的由教师一统课堂全局，教学过程成为一种生动的、富有活力和创造性地动态过程，构建出一种民主、平等、和谐的新型师生关系。

在这个过程中，教师不再是课堂的“主宰”，而是学生们展开学习的促进者、组织者、引导者、是民主平等的合作者，也就是我们所说的“平等中的首席”。

中小学、幼儿园2012年新任教师统一招聘考前必做试卷八(含答案)

陕西省中小学、幼儿园2012年新任教师统一招聘教育理论综合知识考前必做卷（八）一、填空题（每空1分，共17分）1．马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。

这句话说明的德育原则是 ( 尊重平等的原则 ) 。

2．布卢姆认为最低水平的认知学习结果是( ) ，最高水平的认知学习结果是( )。

3．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和( 行 ).4．班级管理的主要模式有( )、( )、( ) 和目标管理。

5．我国的根本政治制度是( )。

6．义务教育阶段的课程应体现( ) ( ) ( )7．新课改要求教师课堂角色发生变化，从单纯注重( ) 转为比较关心学生的( ) 、( )和学习能力的培养。

8．认知建构教学理论的教学原则是( )、( )和建构性原则。

9．用一句话概括你的教育理念( )。

二、单项选择题（每小题1分，共14分）1.新义务教育法规定，国家实行( )年义务教育制度。

A．九 B．十C．十一 D．十二2．新义务教育法规定，实施义务教育，不收( )。

A．学费 B．杂费C．学费、杂费 D：学费、杂费、住宿费3．提出发现学习法的教育家是( )。

A．赞科夫 B．凯洛夫C．布鲁纳 D．罗杰斯4．人格的核心是( )。

A．能力 B．智力C．性格 D．气质5．人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(A．顺序性 B．阶段性C．不平衡性 D．差异性6．下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用？(A．教育在成熟的基础上引导发展B．教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C．教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D．教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性7．以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为( )。

A．教学模式 B．教学原则C．教学组织形式 D．教学过程“8．通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是c ，运用时应注意的事项。

2012教师招聘考试试题及答案精华版

1.1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1)A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [A] 2.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [D] 3.已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 (2.1)A．2岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1—3岁 [ A] 4.儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)A．2-3岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1—3岁 [B ] 5.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A．行为系统 B．意识特点C．综合心理特征 D．品德与修养 [ C]6.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4)A．控制 B．基本看法 C．改造 D．意识 [ D] 7.广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1)A．地升华 B．发挥 C．表现 D．持久的变化 [ D] 8.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的A．能力 B技能 C兴趣 D刺激—反应联结 [D ] 9.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A．苏联心理学家 B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学家 D．英国医生 [C ] 10.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A．斯金纳 B布鲁纳 C．奥苏伯尔 D．桑代克 [C ] 11.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为 (4.1) A社会动机与个人动机 B工作动机与提高动机 C．高尚动机与低级动机 D．交往动机与荣誉动机 [ C]12.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为A．近景的直接动性机 B．兴趣性动机C．情趣动机 D．直接性动机 [ A]13.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A．远景的间接性动机 B．社会性动机C．间接性动机 D．志向性动机 [A ]14.由于个体的内在的需要引起的动机称作A．外部学习动机 B．需要学习动机C．内部学习动机 D．隐蔽性学习动机 [C]15.由于外部诱因引起的学习动机称作A．外部学习动机 B．诱因性学习动机C．强化性动机 D．激励性学习动机[ A]16.学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响 B．对活动的影响C．对记忆的促进 D．对智力的影响[ A]17.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2012年教师招考试卷

2012年小学教师招聘测试教育学综合试卷及参考答案八作者：文亮教师招聘来源：时间：2011-12-22 浙江省教师招聘测试一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。

每小题2分，共30分。

)1.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。

A.教学大纲B.教科书C.课程计划D.课本2.国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。

A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民3.当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说是道德教育的( )。

A.认知模式B.体谅模式C.模仿模式D.家教模式4.在某项活动中要达到的目标或者在某次测试中的通过率属于班级目标中的( )。

A.终极目标B.近期目标C.中期目标D.远期目标5.英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种( )。

A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.反映论的观点6.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为( )。

A.管理能力B.组织能力C.教育能力D.教学效能感7.把教育学设置为大学正式的一门课程，最早始自德国哲学家( )。

A.柏拉图B.赫尔巴特C.康德D.梅依曼8.现代教育发展的根本性的社会动力是( )。

A.科技进步B.生产力发展水平C.政治需要D.产业革命9.小学阶段，德育内容主要在( )中得以体现。

A.班级教育活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会10.著名心理学家赞可夫卓有成效地研究的课题是( )。

A.一般发展B.最近发展区C.教学和发展D.儿童认知发展11.下列体现循序渐进教学原则的是( )。

A.温故而知新B.不陵节而施C.不愤不启，不悱不发D.学而时习之12.不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。

A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养13.德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )标志着规范教育学的建立。

2012年新教师招聘考试公共知识模拟卷

南京市六城区2012年新教师招聘考试公共知识模拟卷（附答案）姓名：考号：身份证号码：——————装————订————线——————装————订————线——————装————订————线—————— 2012年新教师招聘考试公共知识模拟卷命题人：08中转本王三林08401632 王莹08401634 吴耀娟08401635 注意事项：1、本试卷共4页，满分60分。

考试用时60分钟。

2、答题前考生务必将答题纸上密封线内的项目填写清楚，请使用黑色钢笔或水笔答题。

3、每题答案必须写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上。

考试结束后，请将试卷和答题纸一并交回。

第Ⅰ卷（客观题共35分）一、单选题（每小题 2 分，共 30 分）1、2011年3月，日本强地震造成核泄漏，为降低和防止核泄漏造成的危害，发生核泄漏时下列做法正确的是（）A. 离开核泄漏地区后，更换衣服和鞋子放在塑料袋中B. 食品不暴露在空气中，而是放在密封的容器内或冰箱里保存C. 进入被放射物质污染的地区时，使用手帕、毛巾等捂住鼻子D. 将从核泄漏国家回来的人进行隔离，避免他人受到放射性元素的伤害 2、全国助残日是每年五月的（）A. 第1个周日B. 第2个周日C. 第3个周日D. 第4个周日 3、希腊神话中的“金苹果”代表（）A. 财富B. 牲畜C. 不和D. 丰收 4、下列矿物质中，属于人体的微量元素的有（） A. 钙 B. 钠 C. 钾 D. 铁5、下面哪一个典故与《庄子》无关（） A. 鹏程万里 B. 庖丁解牛 C. 庄生梦蝶D. 刻舟求剑 6、（）是中国近代最早的大学，1898年开办于北京，是戊戌变法的“新政”措施之一，1900年因八国联军侵占北京被迫停办，辛亥革命后改为北京大学。

A. 京师同文馆B. 京师大学堂C. 南京矿物学堂D. 天津商务学堂 7、制约课程改革的三大因素是（）A. 政治、经济、文化B. 社会制度、生产力发展水平、课程理论C. 社会、知识、儿童D. 教育目的、教育理念、课程理论 8、教师在教学设计中按序列评价的是（）A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 终结性评价D. 相对性评价9、班主任做好班级工作的中心环节是（） A.了解和研究学生 B. 组织和培养班级集体 C. 做好个别学生的教育工作 D. 同家庭、社会密切配合10、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象解释是（）A. 痕迹消退说B. 动机说C. 同化说D. 前摄抑制和倒摄抑制 11、师生关系在人格上是（）A. 授受关系B. 民主平等关系C. 相互促进关系D. 师道尊严关系 12、下面的四个成语或俗语中有一句话就是典型的迁移现象的是（）公共知识模拟卷第1页（共4页）南京市六城区2012年新教师招聘考试公共知识模拟卷（附答案）姓名：考号：身份证号码：——————装————订————线——————装————订————线——————装————订————线——————A. 举一反三B. 聪明过人C. 思维敏捷D. 物以类聚 13、《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（） A. 因材施教原则 B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 启发性原则 14、居住在甲市甲区的公民，因走私被位于乙市乙区的海关扣留，该公民不服，应向下列哪个单位提起行政诉讼？（）A. 甲市或乙市中级人民法院B. 甲区或乙区人民法院C. 甲区人民法院D. 乙区人民法院15、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律（）A B C D二、判断题（每小题1分，共5分）16、行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的（） 17、学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的间接性（） 18、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，这说明了测验指标中的效度（）19、影响遗忘进程的因素有识记材料的数量，识记材料的性质，识记材料在系列中的位置，识记者的主观态度等（）20、只有取得中华人民共和国国籍，并在我国有正当职业和居住1年以上，年满18周岁的公民才有选举权和被选举权。

2012年济宁市教师招聘考试真题(整合版)

2012年6月17号济宁事业单位招聘试题回忆版这是回忆起来的一些题。

今年招考题目普遍简单，真题回忆，仅供参考。

题型：单选70X0.5=35分，不定项选20X1=20，分判断10X1=10分作文一题：35分。

题目：用法治力量粉碎谣言。

题目：1、2012年最高科学奖（）2、温家宝总理说的“知屋漏者在宇下”包含的哲学道理：3、2012年达沃斯主题是（）4、中国最近时期贸易摩擦不断，是由于经济发展，综合国力增强等等原因包含的哲学道理（）5、2012年经济会议中得“稳”是指（）6、体现“规律的客观性”“矛盾的特殊性”“内因是事物的发展动力”的是（种瓜得瓜种豆得豆）7、计算机数据是指（）8、把握分寸，坚持适度，其中“分寸”“适度”哲学上指（量和度的关系）9、制冷设备主要危害的是（）臭氧10、个人所得税税种的定义11、行政处罚的期限12、冬季产生大雾天气的原因（）13、间歇性精神病在饮酒时犯罪的处罚（）14、全国人大常委会的职权15、考察供求关系（）16、红玫瑰情人节的价格远高于一般节日的原因（文化因素）17、京剧的四大花旦18光的折射现象就回忆了这些，不过，但是这次考试感觉总体简单，多选，判断，都比较简单，作文拉分。

一．考区是2011年济宁任城区教师招聘考试公共基础知识30分，专业课70分公共基础知识即教育理论知识，如下：2011年济宁任城区教师招考教育理论真题一．填空题（每题1分）1.教育的本质属性是。

2.我国封建社会教育的内容是、。

4.我国现阶段教育的基本方针是。

3.教学工作的基本环节包括备课、上课、、、学业成绩的检查与评定。

5．我国颁布的规定教师从业要有教师资格证。

二．选择题（每题1分）1.杜威在教学活动中强调（）的重要性A．要素主义 B.经验主义 C .实用主义 D2.“给我一打健康的婴儿，不管他们的祖先如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。

”这是（）的观点。

A．遗传决定论 B. C 外铄论 D3.学习迁移的前提是（）A．已有的知识背景 B.学习材料的相似性 C.对原理的运用程度 D.情境的相似性4.班级授课制是（）首先提出来的。

2012教师招聘教育学真题和答案

2012教师招聘教育学真题和答案陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《中学教育学》试卷一、单选题（每小题1分，每题只有1个正确答案，20题，共20分）1．（ B）最早提出“德智体和谐发展”教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理”著称于世。

A．苏格拉底B．亚里士多德C．赫尔巴特 D．卢梭2．“修道之为教”出之于（ A ）。

A.《中庸》B.《学记》C．《荀子》 D.《老子》3．被誉为西方第一本研究教学法的书籍是：（B）A．《理想国》 B．《论演说家的教育》 C．《大教学论》 D．《普通教育学》4.编撰《四书集注》，提出读书六法：“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居儆持志”的教育家是（ D ）。

A．孔子B．孟子C．张载D．朱熹5．关于教育起源，持“交往起源说”的代表人物是（ B ）。

A．杨贤江B．叶澜C．蔡元培D．孟禄6．（ C ）是反映到研究者大脑中，需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。

A．教育现象 B.教育规律C．教育问题D．教育方法7．“教育为无产阶级政治服务”“培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的，其确立的价值取向是（ A ）。

A．社会本位B．个人本位C．家庭本位D．群体本位8．教师形象的核心是教师的（ B ）形象。

A．道德形象 B．文化形象 C．人格形象 D．政治形象9.“教师能够信守自己的教育理想并为之努力；具有专业知识技能，参与专业知识决策，承担专业责任；能容忍压力，有较强的适应性；有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力。

”这是指教师专业发展达到（ A ）水平。

中学教育学参考答案第2页(共11页)A.专业成熟B.专业发展C.专业成长D.专业培训10.制定我国教育目的的理论依据是( D )。

A.我国社会发展现状B.教育的方针和政策C.教育学相关理论D.马克思主义关于人的全面发展学说11.教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的( C )特点。

2012年教师招聘考试试题及答案8-13 (2)

2012年教师招聘考试试题及答案8套1.“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。

A.近景性内部动机B．近景性外部动机C.远景性内部动机D．远景性外部动机2.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。

A．比较不稳定的 B.受先天因素制约的C．时稳时变的D．比较稳定的3.人际关系的形成与变化，取决于交往双方( )。

A.修养和处世方法B.身份和地位C.交往方式与方法D.需要满足的程度4.我国实施义务教育的法律保证是( )。

A.《宪法》B．《素质教育法》C.《义务教育法实施细则》D．《义务教育法》5．学生心理健康教育的主要场所是( )。

A．学校B．心理咨询室C．医院D．课堂6．课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。

A．有意注意B．无意注意C．兴趣D．知觉7．( )应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

A．初中B．普通学校C．小学D．贵族学校8．新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( )。

A．2006年6月29日B．2007年1月1日C．2007年9月1日D．2006年9月1日9．影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是( )。

A．环境C．学校教育B．遗传D．家庭教育10．人在看书时，用红笔划出重点，便于重新阅读，是利用知觉的( )。

A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性11．儿童形状知觉形成的关键期在( )。

A．2～3 B．4岁C．5岁以前D．1～3岁12．人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。

这种动机属于( )。

A.工作动机B．成就动机C.交往动机D．生理动机13.教师注意力的特点集中表现在( )。

A.注意集中能力B．注意稳定能力1。

2012年教师招聘考试试题及答案

2012年天津教师招聘试题及答案一,填空题(每空0.5分,共１５分)１,学校美育的内容主要有＿,＿,＿,和＿.２,咨询的主要方法有:1)＿;2)＿;3)＿.３,旧中国首次制订现代学制是＿＿年,称为＿学制.４,课程结构最常见的结构形态有＿,＿和＿.５,范例教学中范例的基本特征:＿,＿和＿.６,儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰,第一次是＿,第二次＿,第三次＿. ７,班主任是班集体内教育的,是联系学校和家庭社会的＿,是学校对学生教育管理的＿.８,备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好＿,＿和＿等三方面的工作.９,教育目的是教育工作＿问题.是教育的依据和评判标准,＿和＿.１０,教育学产生和发展经历了一个漫长的历史过程,这个过程大体上可分为＿,＿,＿.二,不定项选择(每题１分,共１０分)１,教育学成为一门独立学科是以的《大教学论》为标志的.Ａ赫尔巴特Ｂ夸美纽斯Ｃ凯洛夫Ｄ苏霍姆林斯基２,从以下几种活动中,挑选出教学过程的活动.Ａ备课Ｂ排课表Ｃ批改作业Ｄ教研活动３,青少年身心发展的基本规律有.Ａ顺序性与阶段性Ｂ特殊认识过程Ｃ发展不均衡性Ｄ个别差异性４,按教学的任务分,课的类型有.Ａ谈话法Ｂ复习课Ｃ单一课Ｄ综合课５,最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是.Ａ孔子、苏格拉底Ｂ孔子、亚里斯多德Ｃ孟子、柏拉图Ｄ朱喜、苏格拉底６,“教学过程最优化”的思想是＿提出来的.Ａ赫尔巴特Ｂ布鲁纳Ｃ巴班斯基Ｄ赞可夫７,班集体形成的条件和前进的动力是.Ａ共同的奋斗目标Ｂ班主任的要求Ｃ班级内部的矛盾斗争Ｄ共同的活动８,美育就是对学生进行.Ａ审美教育Ｂ五讲四美教育Ｃ美好生活教育Ｄ美好思想教育９,“体者,载知识之车寓道德之舍也.”这话是说的.Ａ周恩来Ｂ毛泽东Ｃ蔡元培Ｄ王国维10,一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了.对该生的教育应该培养＿.Ａ道德认识Ｂ道德情感Ｃ道德意志Ｄ道德行为三,判断并改错(每题２分,共１０分)１,教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的.２,马戏团中的狗,在训兽员的精心培养教育下,智力得到发展,学会了十以内的加减法.３,国家对接受义务教育的学生免收学费.４,讲授法就是注入式教学.５,只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法.四,解释名词(每题３分,共１５分)１,教育方针２.教育方法３.教育影响五,简答题(每题５分,共２０分)１,教师的任务是什么？２,教育目的有什么意义？它是由什么决定？３,考试的命题要注意哪些问题？４,一个健全的班集体必须具备哪些条件？六,论述题(２２分)１,你如何理解教师的主导作用和学生的主体作用的关系？(１０分)２,什么是尊重信任和严格要求相结合的原则？怎样贯彻这一原则？(１２分)七,实例分析(８分)指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释.一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书.经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题.教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务.参考答案及要点一，1--２,侧重调整情感的方法;侧重训练行为的方法;侧重改变认知的方法.３,１９０２,壬寅４,教学计划,教学大纲,教科书５,基本性,基础性,范例性６,出生的第一年,六,七岁,青春期(１４,５岁)７,核心,纽带,具体执行者８,钻研教材,了解学生,选择教法９,核心,出发点,归宿10,萌芽阶段,创立阶段,发展阶段二,不定项选择１Ｂ２Ｃ３ＡＤ４ＣＤ５Ａ６Ｃ７Ａ８Ａ９Ｂ１０Ｃ三,判断并改错１,错.教育学作为一门科学是历史发展到一定阶段的产物,并不是随着人类社会的产生而产生的.２,错.教育是人类社会特有的现象,在动物中不可能实施教育活动.所谓狗会“算术”,是狗经过训练而形成的条件反射.３,正确.４,错.在启发式教学思想指导下的讲授,是启发式教学,而在注入式教学思想指导下的讲授,则是注入式教学.５,错.在学生的思想品德教育中,说服的方法作用是很大的,但说服的方法不是万能的.不能“一切”学生都能教育好.必须辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果.四,解释名词１,是教育目的的政策性表达,是一个国家教育工作总的要求,反映一个国家教育的根本性质,总的指导思想和教育工作的总方向.２,是教师和学生在教育过程中为达成一定的教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式与手段的组合.３,即教育过程中教育者作用于学生的全部信息,既包括了信息的内容,也包括了信息传递和反馈的形式,是形式与内容的统一.五,简答题１,人民教师的根本任务是教书育人.更具体地讲教师要全面贯彻德,智,体,美,劳全面发展的教育方针,对学生全面负责,做好教育和教学工作,努力提高教育质量,以保证全面完成教书育人这一根本任务.２,教育目的是教育活动的出发点,一切教育工作都要依据教育目崐的来计划和安排.教育制度的建立,教育,教学内容的确定,教育,教学方法的选择及教学组织形式的选择等,都要受教育目的制约.教育目的又是教育活动的最终目标,是检查和评价教育效果的依据.所以制定教育目的是进行教育工作的首要问题.教育目的具有社会制约性,一定社会的教育目的是由一定社会崐的政治经济所决定的,也受一定社会生产力和文化科学发展水平的制约.确定教育目的还要考虑到受教育者身心发展的特点和教育内部各种因素的影响.３,应注意以下三点:①要紧扣教学大纲,教材对基础知识教学和基本技能训练的要求,不出偏题怪题.②试题内容要全面,要有理解性的,记忆性的,技能性和创造性的;即要检查基础知识的掌握,又检查灵活运用知识的能力;要尽可能扩大知识复盖面,又要突出重点.③试题既要从教材和学生的实际出发,又要注意体现发展方向.好的试题能够启迪儿童的智慧,诱发儿童锻炼,提高自己分析解决问题能力的自觉性.４,一个健全的班集体所必须具备的条件是:统一的行动目的,相应的组织结构,维护集体所必须的纪律,形成舆论等.六,论述题１,提示:教师是“闻道在先”,“术业有专攻”专门的教育者.由于教师本身的知识水平,所处的地位,肩负的责任,使教师在教与学这对矛盾中起主导作用.学生是学习的主体,学习过程是学生能动地反映现实的过程,教师是不能代替的.教师的主导作用与学生的主体作用是辩证统一的,是不相矛盾的.教师的主导作用体现在善于调动学生的主观能动性,充分发挥学生的主体作用.２,提示:尊重信任和严格要求相结合的原则是指对学生进行思想崐品德教育要把尊重信任和严格要求结合起来.在尊重信任的基础上向学生提出教育要求,使教师提出的要求更好地转化为学生的自觉行动.正确贯彻尊重信任和严格要求相结合的原则,最基本的要求是:①教师必须深深地热爱自己的教育对象,充分尊重学生,相信学生.②教师要以高度的责任感对学生进行管理教育－－－严格要求,启发诱导.七,实例分析提示:这位教师的做法符合因材施教的教学原则.因为他的教学从学生的实际出发,正确对待了学生间的个别差异,提出了不同的要求,从而使全体学生,包括差生在内的人,都得到高效率的发展。

2012年教师招聘考试历年真题与答案

第一部分选择题（共40分）一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则4．教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．练习复习D．考试5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）A.一B.二C.三D.四10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）A.判断B.诊断C.评定D.评分12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16．教师要具有符合时代特征的学生观。

2012全国教师招聘考试真题汇编(二)(含答案)

2012全国教师招聘考试真题汇编(二)(含答案)全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（二）（满分为100分）（含答案）一、填空题（本大题共5个小题，每空1分，共10分）在下列每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均不得分。

1．我国当前教学的基本组织形式是班级授课制，特殊形式是复式教学。

（合肥市）2．我国中小学对学生进行德育的基本方法是说理教育法，基本途径是教学。

3．桑代克的三大学习定律指准备律、练习律和效果律。

（无锡市）4．班主任了解学生的基本方法是观察法班主任的中心工作是组织和培养班集体。

5．新一轮课程改革倡导立足过程，促进发展的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是评价理念、评价方法等手段以及评价实施过程的转变。

（文昌市）二、单项选择题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分）在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。