2015年导学-理论法学-郭晓飞-
司考老师推荐
民法学：张翔
今年复习时间不够，我只听了李建伟的系统强化班。有一起复习的同学认为张翔老师讲的更深入浅出，适合第一轮复习，而且讲义也更系统。
ห้องสมุดไป่ตู้
刑法学：韩友谊
因为本身自己是学刑法学的，所以复习时有些托大，只复习了一遍，但韩友谊讲的确实有水平，不过今年他的分则讲得比较粗略，不知道是不是万国排课的原因。如果明年分论讲的仍然比较赶，那大家就着重看一下他的讲义，他对分论部分的总结很精辟，相对于浩如烟海的总论，掌握了分论更容易拿分。
对于第二种类型的试题，考生可先较为快速地阅读一遍案例资料，大体对程序错误问题有一些印象，在第二遍仔细阅读所给案例资料时，就应当根据试题要求将所发现错误及时写下来，如时间允许，再仔细阅读第三遍案例资料以检查自己的答案是否有遗漏。
只要考生掌握一定的应试技巧，在同样的知识和法规内容贮备的情况下，一般来说，在司法考试中多得10分应该是完全可以做到的，而也许就是这10分即可以使考生顺利通过司法考试。一言以蔽之，一定的应试技巧对于考生取得理想的成绩是至关重要的，不可忽略。
其二，详细叙述一个民事诉讼或者仲裁的程序过程，请考生指出程序上的错误之处。
对于第一种类型的案例分析题，考生可先浏览试题所要求回答的问题，这样可以有针对性地仔细阅读案例背景资料，读懂案例资料后再回答问题。回答问题时，考生应当先直接用简洁的语言给出自己的答案，然后再根据试题要求回答其理由或者法律依据。
刑法：陈永生
一个善于归纳的老师，讲课风趣，也不难懂。只是他的观点跟韩友谊老师有部分冲突。不过大家也知道，刑法学这个东西在司考领域向来是观点林立，所以不必深究。除此之外他确实是一个比较好的辅导老师。
民诉：郑其斌
讲义做的不好，但讲课极富感染力和穿透力。如果想及格就好，听郑其斌的话，他会满足你对民诉的所有要求。
河北广播电视大学开放教育法学专业(本科)教学一览表
公司法
72/4
省开选修
赵雅琨
公司法
2002年1月第1版
徐晓松
中国政法
公司法
省电大
公司法讲座
4
5
商法
72/4
统设必修
王志选
赵雅琨
商法
2001年1月第1版
王卫国
中央广播电视大学
商法重点辅导IP课件
中央电大
商法重点辅导光盘
中央电大
6
公共关系实务
54
选/省
李惠民
《公共关系实务基础教程》
2002/3
李惠民
河北大学出版社
河北广播电视大学开放教育法学专业（本科）教学一览表
序号
课程
名称
学时
/
学分
课程
类别
/
性质
中央电大主持教师
省校
责任
教师
教学媒体情况
文字教材
录像教材
录音教材
CAI课件
VCD光盘
名称
版
本
作者
出版社
名称
课时
出版社
名称
课时
出版社
名称
作者
出版社
名称
课时
出版社
1
中国法律思想史
范晓峰
中国法律思想史
1988年第1版
杨鹤皋
劳动法学
9
中央电大音像出版社
重点辅导IP课件
中央电大
劳动法辅导
3盘
中央电大
9
知识产权法
必修课
叶志宏
郑新建
知识产权法2000Leabharlann 版黄勤南法律出版社
IP课件
12
中央电大
司考-成功经验
1、开始很久了，现在才写日记。
写日记对于比较懒惰的我来说，真是有很好的疗效哦。
2、本计划参考了几位朋友的意见，在此表示感谢。
3、最后，恳切希望各位朋友，参考的同时，提出宝贵意见。
--------------------------------------------------------------o(∩_∩)o---复习计划分割线---o(∩_∩)o-------------------------------------------------------2008司法考试各阶段复习计划（一）预热阶段：基础阶段（预热）1、细读司法部辅导用书：法理学，宪法，法制史，民法，刑法总则。
2、配合万国刑法**讲和民法**讲，细读刑法和民法部分（辅之重点法条）。
3、同时认真完成学法网上的题目，（按当天复习进度进行）。
4、做司法考试06、07真题，配合网上07真题mp3过一遍。
一个星期做一道论述题。
5、当天进度如有冲突，以课程实际情况灵活安排（课程mp3以理论为主，辅之强化）。
备注：1、配合复习进度，做好司考日记。
2、交流、调整心情，总结、调整计划内容与进度。
3、同时认真完成学法网上的题目，分课程做好错题集。
4、最后，休息、锻炼、下象棋。
--------------------------------------------------------------o(∩_∩)o---复习计划分割线---o(∩_∩)o-------------------------------------------------------预热阶段实行第一轮计划复习时间：2008年12月1日－－2007年1月30日（总计62天）总体目标：重点放在“法理、民法、刑法”、了解行政法、及其他程序法阶段小结：07年法理法制史宪法采用WG（郭晓飞）完成质量（☆☆×）蓝本一，法理（☆××）欠缺，宪法（×）论述题（×）07年民法理论提高采用WG（张翔）完成质量（☆××）了解与物权法冲突部分了解民法考试总体结构民法**讲，民法（×）附：学法网－刑法错题集完成质量（☆××）刑法分则部分（×）论述题（×）民法练习部分（×）--------------------------------------------------------------o(∩_∩)o---复习计划分割线---o(∩_∩)o-----------------------------------------------------预热阶段实行第二轮计划复习时间：改为1月、2月。
法学专业课程辅导教师网上教学活动时间安排
14：00—16：00
5
王春彬
行政法与行政诉讼法
5月31日
16：00—18：00
6月1日
16：00—18：00
竞争法
5月24日：00—18：00
仲裁法
5月17日
16：00—18：00
5月18日
16：00—18：00
6
李敏
中国法制史
5月25日
15：00—17：00
3
那国海
知识产权法
4月26
9：00—11：00
5月3日
9：00—11：00
合同法
4月27
9：00—11：00
5月4日
9：00—11：00
房地产法
4月27
14：00—16：00
5月4日
14：00—16：00
4
张天宇
国家赔偿法
4月27
9：00—11：00
5月4日
9：00—11：00
国际私法
4月27
14：00—16：00
6月1日
15：00—17：00
9：00—11：00
5月4日
9：00—11：00
6
刘琳
政治经济学A
5月28日
9：00—11：00
6月6日
9：00—11：00
邓论
5月20日
9：00—11：00
6月4日
9：00—11：00
7
曹宇
法理学
6月21日
9：00—11：00
6月28日
9：00—11：00
8
孙小敏
宪法学
6月21日
15：00—17：00
6月28日
15：00—17：00
15级法律硕士(非法学)第二学期课表(2016上)
2016-6-19（周日） 上午1-4节 下午5-9 节 经济法 杜东亚
2016-6-25（周六） 上午1-4节 下午5-9 节 经济法 侯玲玲
正常上班
2016-7-2(周六) 上午1-4节 下午5-9 节 考试
2016-7-3(周日) 上午1-4节 下午5-9 节 考试
注：1.上课地点：H2-205 2. 严格依据课表时间上课，如遇节假日调整将另行通知； 3. 上午1-4节：9：00-12：00(中间休息一次20分钟)； 下午5-9节：14：00-17：40（中间休息一次20分钟)； 4. 本课表为书面正式上课通知，上课前不再另行通知，请任课老师准时到课。
2015级法律硕士（非法学）研究生第二学期课表
2016-2-27（周六） 时间 上午1-4节 课程名称 教师 时间 上午1-4节 课程名称 教师 时间 上午1-4节 课程名称 教师 2016-4-17（周日） 时间 上午1-4节 课程名称 教师 时间 上午1-4节 课程名称 教师 时间 上午1-4节 课程名称 教师 下午5-9 节 上午1-4节 下午5-9 节 上午1-4节 下午5-9 节 上午1-4节 下午5-9 节 经济法 马晶 上午1-4节 经济法 周卫 下午5-9 节 民事诉讼法 杨剑 刑事诉讼法 彭勃 民事诉讼法 杨剑 下午5-9 节 上午1-4节 下午5-9 节 上午1-4节 下午5-9 节 上午1-4节 下午5-9 节 上午1-4节 下午5-9 节 刑事诉讼法 彭勃 2016-6-5（周日） 刑事诉讼法 左德起 2016-5-22（周日） 民事诉讼法 刘飙 2016-5-28（周六） 刑事诉讼法 左德起 2016-5-29（周日） 民事诉讼法 刘飙 2016-6-4（周六） 下午5-9 节 刑法学 周娅 2016-5-7（周六） 上午1-4节 下午5-9 节 刑法学 乔远 2016-5-8（周日） 上午1-4节 下午5-9 节 刑法学 乔远 2016-5-14（周六） 2016-5-15（周日） 2016-5-21（周六） 上午1-4节 下午5-9 节 劳动节 上午1-4节 劳动节 下午5-9 节 2016-4-23（周六） 下午5-9 节 清明 上午1-4节 下午5-9 节 清明 上午1-4节 下午5-9 节 刑法学 吴学斌 2016-4-24（周日） 上午1-4节 下午5-9 节 刑法学 罗旭红 2016-4-30（周六） 上午1-4节 刑法学 周娅 2016-5-1（周日） 下午5-9 节 下午5-9 节 民法学 丁南 2016-4-2（周六） 上午1-4节 下午5-9 节 民法学 王茂祺 2016-4-3（周日） 上午1-4节 下午5-9 节 民法学 王茂祺 2016-4-9（周六） 上午1-4节 下午5-9 节 刑法学 曾月英 2016-4-10（周日） 上午1-4节 下午5-9 节 刑法学 曾月英 2016-4-16（周六） 下午5-9 节 民法学 赵明昕 2016-3-13（周日） 上午1-4节 下午5-9 节 民法学 赵明昕 2016-3-19（周六） 上午1-4节 下午5-9 节 民法学 钟明霞 2016-3-20（周日） 上午1-4节 下午5-9 节 民法学 任永青 2016-3-26（周六） 上午1-4节 民法学 任永青 2016-3-27（周日） 下午5-9 节 2016-2-28（周日） 2016-3-5（周六） 2016-3-6（周日） 2016-3-12（周六）
法学班第二学期课表(正式)
7
06月15日
五
法理学研究4
法学经典著作选读－考试
7组
说
明
1、上课时间：上午8：30-11：30下午2：30-5：30
2、上课地点：电教一层北教室
3、授课教师：《英语》科技教研部吴晓民 教 授
《科学社会主义理论与实践》科社教研部张进蒙副教授
《法学经典著作选读》法学教研部刘鹤挺副教授
《法理学研究》法学教研部管春燕讲 师
4、听课纪律：①不旷课、不迟到、不早退。迟到、早退30分钟以上按旷课论；②请假按未到课论，不请假按旷课论；③每门到课不足60%以上取消正考资格；听课率不足1/3随下一级同专业听课、考试，毕业证书待考试合格后发放；④连续二门课不到课者留级；连续三门到课率未达60%者留级；⑤一学期有三门课一次未听者，或经过补考，一学年内仍有三门课程不及格者，予以退学；自行停学三个月以上者退学；⑥无特殊情况严格按课表安排上课，若需调课另行通知。
陕西省委党校2011级在职研究生
法学专业第二学期课程表
（2012年02月——2012年07月）
周
次
授课时间
授课内容
值日
日期
星期
上午
下午
1
02月17日
五
马克思主义哲学专题研究考试
1组
02月18日
六
科学社会主义理论与实践1
英语（一）
02月19日
日
英语（二）
科学社会主义理论与实践2
2
03月03日
六
科学社会主义理论与实践3
英语（三）
2组
03月04日
日
英语（四）
科学社会主义理论与实践4
3
03月16日
宪法、法制史、法理讲义(郭晓飞)
A．按照马克思主义的观点，法的性质与功能决定于社会，法与社会互相依赖、互为前提和基础
B．为了实现法对社会的有效调整，必须使法律与其他的资源分配系统进行配合
C．构建和谐社会，必须强调理性、正义和法律统治三者间的有机联系
D．建设节约型社会，需要综合运用经济、法律、行政、科技和教育等多种手段
2007 年 92 题：
我国《合同法》第 41 条规定：“对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款
有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采
用非格式条款。”对该法律条文的下列哪种理解是错误的？
A.该法律条文规定的内容是法律原则
B.格式条款本身追求的是法的效率或效益价值，该法律条文规定的内容追求具体应用法律若干问题的解释》规定：各地高级人民法院可根据本地区
经济发展状况，并考虑社会治安状况，在本解释规定的数额幅度内，分别确定本地区执行"数额较大"、"
数额巨大"、"数额特别巨大"的标准。依据法理学的有关原理，下列正确的表述是：
A．该规定没有体现法的普遍性特征
B．该规定违反了"法律面前人人平等"的原则
2004 年第 1 题：
根据马克思主义法学的基本观点，下列表述哪一项是正确的？
A．法在本质上是社会成员公共意志的体现
B．法既执行政治职能，也执行社会公共职能
C．法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件
D．法不受客观规律的影响
2006 年第 4 题：
关于法与社会相互关系的下列哪一表述不成立？
系统强化班资料
联系电话：010-5162827
司考书目及名师推荐表
一、为您推荐的名师名单：1、【亲身体验版】民法：李建伟老师是众合名师，但是其音频讲义比较保密，所以总是缺一小部分，让考生特别难受。
所以，我们推荐段波老师，这位老师诙谐幽默，讲的非常的好，也非常的全。
各个单项都有，所以，您一定听听这位老师的。
最终推荐：段波，学以致用，乐在其中。
功底特差，必须钟秀勇，细致到每一个毛孔。
民诉：杨秀清是公认的名师，不过我们感觉郭翔的更好，更全面，如果您的基础不是很扎实的话，建议听郭翔。
最终推荐：郭翔，风趣幽默，通俗易懂。
刑法：张明楷老师在刑法学界是泰斗级人物，所以一般都是由他来出题。
刘凤科是张明楷老师的学生，两人观点非常一致，比较全面，我们管他叫凤科大帝，他的刑法简直太全了！个人感觉韩友谊的个人观念太强，导致时常误导考生，但是毕竟是传统名师，讲的没说的，很好，但是不实用。
柏浪涛也是出题人弟子，书写得非常好，但是讲的真是。
难以启齿。
刑法的难度逐渐再增加，现在百花齐放，各家观点都不十分一致，所以一定要认准一种观点，然后根据真题来判断这种观点是否正确。
最终推荐：刘凤科，师出名门，妙趣横生，凤科一出，谁与争锋。
刑诉：杨雄是传统名师，今年刑诉法非常重要，建议听两位名师，陈少文和汪海燕可任选一人。
有位叫左宁的，新名师，出题人弟子，不管听不听他的，但是他的资料一定要看。
最终推荐：杨雄，表格伴我平天下。
行政法：林鸿潮老师现在已经江河日下了，行政法很难，一半即便看了很久，也只能得到一半儿分数，所以，推荐比较全面的吴鹏，徐金桂老师也不错，您可以每人都听一小段音频，看一看哪个最适合您的口味。
这两位老师的都很全，基础和强化都有。
最终推荐：徐金桂，既全而且有背景。
三国法：杨帆。
独一无二！（注：杨帆有男有女，重名，男的讲的是理论法学，女的讲的是三国法）最终推荐：略。
商经：张海峡，荤段子比较多，不过的确生动形象，公司法讲得非常的好。
不过其他的讲的不够详细，建议公司法部分听张海峡，其他部分结合王小龙的听。
司法考试老师介绍
民诉——第一推荐郑其斌，第二推荐-杨秀清，两位老师各有特点，个人比较喜欢郑其斌，民诉没有必要听两套录音，大家根据个人喜好选一个老师的来听就好了，两个都听的话有点浪费时间。
综上两点，本人给考友建议2010年如果你有钱上学校的正式辅导班的话，可以选择众合，毕竟基本都是一线辅导名师，人的名，树的影子吧！
但如果你没有那个经济实力，而在网上花一二百块钱购买或者下载出售的便宜的音频资料的话，那本人建议你购买两个学校的，一个万国，另一个可以从以上学校挑选一个，比如三校或者众合。这样课程安排合理了，师资又得到了保障。至于具体为什么选择两个学校的全程，建议考友参考我的篇博客。司考资料的“四个一套”选择！
刘凤科——和韩友谊一样，张明凯的的弟子，08年由于直接命中很多考点而一炮走红。
杨艳霞——比较详细，声音洪亮不容易打瞌睡，刑法图表很强大，很多人推荐。
陈永生——相比韩友谊，没有那么多废话，讲的都是干货，实在货，没有水分，也很强大。
阮其林——不多说了，老牌名师。他的那本中法网笔记的刑法，公认的最好的刑法司考教材。
看到后面很多人质疑那些老师讲课出错地方多，我再补充强调一点，完全信音频和讲义是个很大的误区。特别是民法和刑法都是有许多争议点的，等到你后期去仔细听你会发现很多老师有许多出错的观点，比如万国的老师里边对同一个问题不同的答案的多了是。所以没有哪个老师是你完全可以相信的，音频只是辅助，光听音频看讲义能过的人有，但是那些因此而耽误的更是很多很多。
本科生论文参考选题
北京大学法学院本科生毕业论文参考选题北京大学法学院2010年10月一、理论法学(一)法学理论1．法的效益与平等2．法制的现代化标准3．法律的权威4．论法律对人权的保护5．论“一国两制”对我国法制的影响6．论腐败行为的法律控制7．论人治向法治的转变条件8．论市场经济体制下的法律平等9．论法治的基础10．论我国法治建设中的障碍因素11．论责任与义务的关系12．论法律移植的条件和模式13．论法律关系中的若干问题14．论法制现代化的途径15．论法治的模式16．论法治国家的特征17．我国法律监督中的若干问题18．试论法律信仰的危机及其拯救19．论我国司法改革的目标及评价标准20．法的本质新探21．论司法独立制度的精神实质及其在中国的适用22．从立法质量浅析我国法治的实现23．论我国法律解释制度的完善24．社会转型时期弱势群体权利的法律保护25．判例制度在我国确立的可行性研究26．论错案追究制27．拿不来的法治——浅谈法治与法的移植28．浅析刘涌二审判决的司法公正问题29．论“恶法亦法”30．论中国人的性格对中国法治进程的影响31．市民社会理论研究32．中国市民社会形成的基石与障碍33．自然法思想评析34．民主与法治的关系35．法治与宪政的关系36．从现阶段我国的国情出发论法和道德的关系37．论中国当代法学教育38．儒家文化对当代中国法治的影响39．我国法律实施状况研究40．功利主义法学研究41．主权理念及其变迁42．论法的渊源43．中国当代社会变迁与法治进程44．当代权利理论研究45．论权力与权利的关系46．论权利冲突47．和谐社会的法律建构48．论法律的公平价值49．对法律与权力关系的再认识50．公共利益的法律界定51．社会转型与法律制度创新52．弱势群体保护的法理基础53．自然法思想与中国法治建设54．西方法律思想与中国法制建设55．政治权威与法律制度的互动56. 论法律移植与本土资源57. 安乐死立法的法理思考58. 利益冲突与立法过程的民主化59. 权利冲突引发的法理思考——浅析个人利益和社会利益的冲突60. 我国“上访”存在原因透析及出路之探索61．法律解释在法治建设中的地位和作用62．论法与习惯之间的关系63．论马克思主义立法观64．论立法产生的标志65．论立法权66．论中国立法权限划分体制67．论全国人大及常委会的立法权限范围68．论行政法规的制定69．论中国地方立法的权限范围70．论立法主体71．论立法者的素质和其他条件72．论专家立法73．论立法听证制度的法理分析74．论立法规划75．论公法与私法之划分76．正当程序的法理研究77．立法成本探析78．论法律责任的归责原则79．政治权威与法律制度的互动80．从立法质量浅析我国法治实现的困境(二)中国法律史1．晚清法律改革与领事裁判权2．晚清立法中的外国人3．清末修律中的礼法之争4．孙中山与中国法律近代化5．张之洞的法律思想研究6．杨度的法律思想研究7．劳乃宣的家族主义法律思想8．晚清“就地正法”研究9．严复法律思想研究10．论神判、天罚观念的社会历史基础11．中国法律起源的基本特征12．论马锡五审判方式13．试论南京国民政府时期法制中的中国传统14．试论南京国民政府时期法制中的“社会本位”原则15．论古代法学与现代法学16．试论《中华民国临时约法》中的资产阶级法治原则17．试论《大清民律草案》中对中国传统的民事规范体系模式的创新18．试论《大清民律草案》中对中国传统民法的继承19．论《大清新刑律》对中国传统刑律的创新20．论外国列强的在华治外法权21．论清朝法律对资本主义萌芽的抑制22．从唐律的内容看中国法律儒家化的完成23．试论太平天国法制的进步性24．试论太平天国法制的封建性25．论明代法制中的重典治国精神26．试论宋代司法审判制度的创新27．试论元朝法律对唐宋法律的反动28．试论《开皇律》在中国法制史上的历史地位29．论汉朝的春秋决狱30．论秦代法律制度对西周法制的创新31．论三国两晋南北朝时期的刑法在中国古代刑法史上的历史地位32．论儒家法思想的现代价值33．试论汉朝的刑法改革及其历史意义34．试论春秋时期的成文法运动35．试比较中国古代监察制度与中国当代检察制度之异同36．试比较中国古代官僚制度与近代公务员制度之异同37．试比较新民主主义法制与南京国民政府法制的主要区别38．论孙中山法律思想中的“中西合璧”特征39．论土地革命战争时期的土地法40．从汉朝刑法原则和制度看法律的儒家化41．试论中国古代工商经济法制的主要特征42．论儒家法律思想与现代法治思想的冲突43．司法独立原则与中国法律近代化44．论中国古代民法的的基本特征45．论南京国民政府的检察制度46．试论大陆法系对清末和民国法制的影响47．试论明代婚姻和继承制度的变化48．试论唐宋到明清三法司职权的变化及其意义49．论中国传统的法律教育50．中国古代的选官制度51．唐代法官的司法责任52．中央苏区的劳动立法53．从《名公书判清明集》看中国人的传统诉讼观念54．论北朝法制的历史地位及其意义55．浅析儒家的“重德”法律思想56．浅议我国古代无讼思想57．试析中国古代法律形式发展的规律与模式58．中国古代有关拾得遗失物处理制度的沿革及评述59．中国古代类似于“担保物权”制度的评述60．中国历代皇朝法制指导思想的比较61．中国古代奴婢法律地位评述62．中国古代妇女财产继承权问题评述63．中国古代神权法思想论略64．儒家法律思想研究65．法家法治理论研究66．封建正统法律思想的主要特征67．明末清初启蒙思想家的法律思想68．资产阶级改良派法律思想评述69．资产阶级革命派法律思想评述70．中国古代法律思想与当今法制建设(三)西方法律史1．西方自然法思想源流论2．中西法律起源的比较3．希腊、罗马宪政研究4．罗马私法的精神5．中世纪法律思想研究6．中世纪教会法研究7．中世纪西欧法律二元化的影响8．古东方法特点研究9．伊斯兰法律传统研究10．法律移植与法制变迁的历史实践与理论11．欧陆法律传统解析12．法国民法典与法兰西民族文化13．德国民法典对世界法制的贡献14．法德民法典比较15．普通法精神与英吉利民族文化16．英国土地法研究17．英美判例法研究18．英美宪政制度研究19．英美司法独立制度研究20．英美陪审制度研究21．英美律师制度研究22．英美合同法与对价制度研究23．英美信托财产制研究24．英美侵权制度研究25．英美刑罚制度研究26．英美法制现代化比较研究27．近代西方法制思想研究28．卢梭与孟德斯鸠法律思想比较研究29．边沁功利主义法律思想研究30．历史法学派的思想贡献31．刑事古典学派刑法思想研究32．刑事人类学派刑法思想研究33．刑事社会学派刑法思想研究34．两大法系陪审制比较研究35．西方监狱制度比较研究36．西方检察制度比较研究37．西方警察制度比较研究38．西方法院与法官制度39．西方庭审模式研究40．新自然法学思想评析41．社会学法学思想研究42．新分析法学思想研究43．经济分析法学对现代西方法制的贡献44．古希腊法律思想的特点及其对后世的影响45．罗马法复兴及其对后世的影响46．英国近代衡平法的生成与发展47．英国判例法生成与发展48．基督教神学对自然法思想的影响49．日耳曼法对后世法律的影响50．论罗马法的私法自治精神51．论教会法对西方法治传统的影响52．论英国判例法主义传统53．论美国宪政制度的生成与发展54．评个人主义时代的法国民法典55．德国民法发展意义56．法律的本土化与移植——以日本法制为例57．汉穆拉比法典对商业关系的调整58．古印度法律种姓制度特征及其对以后印度法律的影响59．试论古希腊公法中的民主传统60．罗马法的借鉴意义61．试论教会法对西方国家法律制度的积极影响62．论伊斯兰法的特征及其对现代穆斯林国家法律的影响63．英国普通法的形成与特点64．英国衡平法的起源与发展65．1804年法国民法典及其在世界法律史上的地位66．1900年德国民法典及其在世界法律史上的地位67．美国司法审查权的理论与实践68．资产阶级古典刑法思想在法国革命时期立法文件中的体现69．美国权利法案的理论与实践70．日本帝国宪法的基本特点71．自由资本主义时期和垄断资本主义时期民法所有权制度的变化72．论日本1946年宪法中的和平条款73．日本经济法的形成与发展74．论1952年美国《统一商法典》75．论经济法在德意志联邦共和国经济发展中的作用76．普通法中“程序优于权利”如何形成77．英国信托制溯源78．英国陪审制的形成79．论亚里士多德的法治思想80．试论霍布斯的自然法理论81．论洛克的自然权利论82．孟德斯鸠三权分立剖析83．论卢梭的人民主权理论84．论梅因的法律思想85．边沁功利主义法学评析86．论凯尔森纯粹法学理论87．论庞德社会法学理论88．从柏拉图的“哲学王”到亚里士多德的“法治”89．论神学法律理论90．西塞罗的法律观91．论古典自然法学理论92．论哲理法学派93．论分析法学派94．论历史法学派95．论社会法学理论96．从奥斯汀法律命令说到哈特的法律规则说(四)宪法学1. 论宪法的特征2. 论宪法的基本原则3. 论宪法惯例4. 论宪法解释与修改5. 论制宪权6. 论宪法的基本价值7. 论宪法的功能8. 论我国的自治制度9. 试论我国选举制度的缺陷和完善10. 论政党制度与宪政关系11. 论公民基本权利和自由的保障12. 试论公民的平等权13. 论言论自由权14. 论我国公民的监督权15. 论我国公民的人身自由16. 论我国公民的人格尊严17. 论公民财产权18. 论公民的宗教信仰自由19. 我国宪法中经济制度规定的评析20. 论宪法对弱势群体的保护21. 论公民的受教育权22. 论我国人民代表大会制度23. 试论我国违宪审查制度的构建24. 从宪政角度论述完善我国司法制度的思考25. 论宪法的司法化26. 论宪法的审查模式27. 试论我国的地方制度28. 试论我国的民族区域自治制度29. 论检察机关的宪法地位30. 宪法修改与宪法稳定性的辨证分析31. 论我国的独立审判原则32. “人权入宪”的法律思考33. 论迁徙自由34. 新闻自由的界限35. 论宪法诉讼36. 宪法与法治的关系37. 宪法上戒严到紧急状态的转变38. 香港基本法实施十周年的宪法思考39. 第三者效力理论40. 我国私有财产权的宪法保护41. 论宪法权利的可诉性42. 从宪法角度论述中国的信访制度43. 论全国人民代表大会常委会的地位44. 论人权与公民权45. 我国的国家结构形式46. 论我国人民代表大会制度的完善47. 论知情权的宪法保护48. 公共利益与宪法基本权49. 宪法制定权与修改权50. 论我国宪法的解释51. 宪法司法化第一案：“齐玉苓诉陈晓琪案”的宪法思考52. 特别行政制度与我国单一制国家结构的整合53. 我国国家元首制度的发展和演变54. 论我国人民代表大会和法院的关系55. 公民权利和义务的关系56. 宪法中公民义务的价值和地位57. 论以法治国和以德治国结合的基点58. 论人大的个案监督59. 论香港特别行政区的高度自治权60. 论共产党领导的多党合作制61．计算机网络与言论自由62．安乐死与宪法63．欧洲联盟的宪法进程64．宪法司法化与中国宪法的实施65．宪法法院制度研究66．违宪审查制度比较研究67．论特别行政区的高度自治权(五)行政法与行政诉讼法1．我国行政法治的最新发展2．关于我国设立行政法院的思考3．论宪法与行政法的关系4．论行政法上的法律保留原则5．私法在行政法上的适用6．论行政授权7．论高等学校的法律地位8．公产制度的初步探讨9．公务法人之研究10．论行政法上的比例原则11．论行政法上的特别权力关系12．论公务员的服从义务13．论行政法上相对人的抵抗权14．论内部行政行为的司法控制15．论对抽象行政行为的司法监督16．论具体行政行为的公定力17．论行政给付18．行政契约研究19．行政指导的救济20．论土地征收中公共利益范围之界定21．行政罚与刑罚的竞合问题研究22．一事不再罚原则研究23．行政事实行为的救济24．我国行政公开制度的现状与未来25．论行政听证中的职能分离原则26．土地征收补偿问题之研究27．论瑕疵具体行政行为的无效与撤销28．论具体行政行为的附款29．公法上信赖保护原则30．行政程序与司法程序之比较31．论行政诉讼停止执行的判断标准32．论行政诉讼上的成熟原则33．论行政诉讼上的原告资格问题34．论具体行政行为对法院的拘束35．行政委托制度之研究36．我国行政诉讼的受案范围37．论我国法院对事实问题的司法审查38．论我国法院对法律问题的司法审查39．法国行政法院制度的发展40．论行政法上的国家行为41．论地方规章的效力42．行政处罚设定权与行政许可设定权之比较43．我国行政强制执行制度的完善44．论行政合同中行政机关的特权45．论行政法上的确认判决46．论行政赔偿的归责原则47．论我国行政赔偿法的缺陷与完善48．论我国国家赔偿制度设立精神赔偿的可能性和意义49．论我国行政赔偿的范围50．行业协会自律行为行政法律问题研究51．论引咎辞职52．相对集中行政处罚权研究53．公共设施损害的法律责任问题研究54．学校处分行为的法律救济问题研究55．论行政权与司法权的关系56．论公益诉讼制度的建构57．公务员行政惩戒制度法律问题研究58．论“公务员可以对上级说不”的法律分析59．论公务员职务行为的界定标准60．论国家行政到公共行政的转变61．行政事故认定行为研究62．论行政规范性文件的效力63．论行政不作为64．中国加入WTO与行政法制改革65．行政判决类型研究二、刑法学(一)刑法1．刑法在法律体系中的地位研究2．论刑法的机能3．论刑罚权的根据4．罪刑法定原则研究5．论罪责刑相适应原则6．论刑法面前人人平等原则7．刑法溯及力问题研究8．刑法立法方法研究9．刑法解释研究10．刑事司法解释研究11．刑事判例研究12．犯罪论体系研究13．论犯罪的特征14．中外犯罪构成理论比较研究15．刑事法律关系研究16．刑事责任研究17．论犯罪化与非犯罪化18．犯罪客体研究19．论刑法上的行为20．论不作为21．持有型犯罪研究22．刑法因果关系研究23．西方国家刑法因果关系理论评介24．刑事责任能力研究25．精神障碍与刑事责任能力26．法人犯罪研究27．论犯罪故意28．论犯罪过失29．论业务过失犯罪30．论犯罪目的31．论犯罪动机32．论刑法上的认识错误33．严格责任犯罪研究34．论犯罪既遂35．论犯罪预备36．论犯罪未遂37．论犯罪中止38．论共同犯罪39．论有组织犯罪40．实行犯及其刑事责任研究41．帮助犯及其刑事责任研究42．教唆犯及其刑事责任研究43．论共同犯罪人的分类44．论主犯的处罚45．论从犯的处罚46．论胁从犯的处罚47．论一罪与数罪的区分标准48．论想象竞合犯49．论法条竞合50．论结果加重犯51．牵连犯及其处罚原则研究52．正当防卫的条件研究53．论无限防卫权54．紧急避险问题研究55．安乐死问题研究56．刑罚目的研究57．刑罚功能研究58．刑罚机制研究59．重刑主义与传统法律文化60．刑罚威慑机制研究61．死刑威慑效果的实证研究62．罚金刑制度研究63．自由刑发展趋势研究64．刑罚裁量原则研究65．刑罚裁量情节研究66．论我国刑法中的自首制度67．中外刑法自首制度比较研究68．论立功69．累犯制度比较研究70．数罪并罚原则研究71．减刑制度比较研究72．假释制度比较研究73．危害国家安全罪比较研究74．玩忽职守罪研究75．滥用职权罪研究76．交通肇事罪研究77．走私罪研究78．论公司企业人员受贿罪79．内幕交易罪研究80．操纵证券交易价格罪研究81．洗钱罪研究82．集资诈骗罪研究83．贷款诈骗罪研究84．信用卡诈骗罪研究85．保险诈骗罪研究86．偷税罪研究87．骗取出口退税罪研究88．侵犯著作权罪研究89．侵犯商业秘密罪研究90．合同诈骗罪研究91．故意杀人罪研究92．强奸罪研究93．绑架罪研究94．抢劫罪研究95．侵占罪研究96．职务侵占罪与贪污罪比较研究97．计算机犯罪研究98．网络犯罪研究99．毒品犯罪研究100．组织、领导、参加黑社会性质组织罪研究101．妨害司法犯罪研究102．环境犯罪研究103．贪污罪研究104．受贿罪研究(二) 侦查与司法鉴定1．刑事侦查学在法学体系中的地位和作用2．论刑事侦查的法治原则3．证据在刑事侦查中的作用4．犯罪现场的构成要素5．论现场勘查中的临场分析6．论现场分析的辩证法7．论侦查实验8．影响证人证言的心理因素9．审讯犯罪嫌疑人的任务10．及时对犯罪嫌疑人初审的意义11．论审讯中政策攻心的策略12．论审讯中利用矛盾的策略13．论审讯中出示证据的策略14．对犯罪嫌疑人口供的分析评断15．论犯罪言语识别16．被害人在侦查中的地位17．论侦查时机18．论侦查思维19．论侦查决策20．论侦查控制21．论侦查同一22．强奸案件证据的收集和认定23．诈骗案件的侦查24．贪污案件的侦查25．贿赂案件的侦查26．论侦查中强制措施的运用27．论侦查中紧急措施的运用28．唯物辩证法在侦查中的运用29．现代犯罪手段对传统侦查方法的冲击30．论司法鉴定学的对象31．论司法鉴定学的体系32．论司法鉴定学与相关学科的关系33．完善我国司法鉴定制度的研究34．中外司法鉴定制度比较研究35．关于司法鉴定的性质36．论司法鉴定的任务37．司法鉴定结论失真问题研究38．关于司法鉴定的客体39．关于同一鉴定的几个问题40．种属鉴定结论的证据意义41．痕迹学研究对象的探讨42．现代痕迹学鉴定科学基础43．论司法痕迹学鉴定44．论司法笔记学鉴定45．论司法弹道学鉴定46．论司法会计学鉴定47．无线电通讯的应用与侦查中的相互配合48．侦查心理学的理论体系和方法系统49．询问策略技巧及其心理学依据50．浅谈逻辑证明与事实证实在刑事侦查中的关系(三) 青少年法学、监狱法学、犯罪学1．试述青少年法学的研究对象和体系2．青少年犯罪的现状及发展趋势初探3．论青少年违法犯罪的原因及对策4．论青少年犯罪的预防5．论对违法犯罪青少年的教育改造6．少年司法制度的产生及其法理渊源7．青少年立法的发展趋势8．制定未成年人保护法的意义9．少年审判制度原则及其理由10．中外青少年犯罪比较研究11．论监狱法在我国法律体系中的地位12．论我国监狱的性质13．我国犯罪的构成状况及其发展变化14．试述我国罪犯的法律地位15．论罪犯的权利16．论狱政管理的功能17．论我国监狱制度的人道主义原则18．论行刑的目的19．谈谈犯罪生产的特点及其组织管理20．试论监管改造工作与社会治安综合治理的关系21．教育改造罪犯的基本原则22．试论罪犯的思想转化规律23．试述监狱法学与相邻学科的关系24．试述罪犯劳动的作用25．试述监狱法律关系的特点26．论假释制度27．论减刑制度28．论监外执行制度29．试述未成年犯教育改造的方针30．试述我国监狱制度的发展与完善31．犯罪学研究的价值32．犯罪学研究方法初探33．谈谈犯罪学中关于犯罪人的概念及其分类34．试述犯罪的社会原因35．试述犯罪的个体原因36．中外犯罪原因论比较研究37．辩证唯物主义和历史唯物主义的犯罪观简论38．被害人的分类及其法律地位39．简论综合治理社会治安的系统工程40．犯罪预测的意义41．犯罪预防的可能性42．女性犯罪的原因与对策43．老年人犯罪的原因与对策44．农民犯罪的原因与对策45．暴力犯罪的原因与对策46．经济犯罪的原因与对策47．性犯罪的原因与对策48．有组织犯罪的特点与对策49．环境犯罪的特点与对策50．洗钱犯罪的特点与对策51．计算机犯罪的特点与对策52．金融犯罪的特点与对策53．流动人口犯罪的特点与对策54．司法腐败及其防治55．走私犯罪及其对策56．中外犯罪预防理论比较研究57．市场经济与犯罪控制58．家庭教育缺陷与犯罪59．学校教育缺陷与犯罪60．中外控制犯罪的对策比较研究三、民商法学(一)民法学1．论民法与经济法的关系2．论民法与商法的关系3．论民事法律解释方法4．论民事主体制度5．论形成权6．论期待权7．论法人的经营范围与民事能力8．论财团法人9．论法人的民事责任10．论非法人组织的民事主体地位11．论有限合伙12．论意思表示13．论法律行为14．论意思自治原则15．论代理权与委托合同的关系16．论法定代表人的权限与表见代理制度17．论无权代理18．论诉讼时效制度的意义19．论取得时效20．论我国民法典立法中的人格权安排21．论人格权与财产权的关系22．论隐私权的民法保护23．论民法典的编纂体例24．论一物一权25．论物权法定26．论物权的公示与公信27．论物权的优先效力28．论物权请求权29．论物权的变动30．论建筑物区分所有权31．论善意取得制度32．论共有关系33．论物权的保护方法34．论我国农村土地承包经营权的法律体系35．论地役权36．论物业小区的车库归属问题37．论不动产物权的统一登记制度38．论物业小区的治理问题39．论房随地走与地随房走原则40．论担保合同的从属性41．论浮动抵押42．论财团抵押43．论最高额抵押44．论让与担保制度45．论最高额质权46．论权利质押的客体范围47．论应收账款的权利质押48．论留置权的优先效力49．论优先权制度的建立50．论占有制度51．论物法与债法的关系52．论债的相对性的突破与保留53．论国有企业改制中的债的移转问题54．论合同自由55．论抵销权制度56．论代位权制度57．论交叉要约58．论格式条款及其规制59．论合同解释方法60．论情势变更原则61．论缔约过失责任对信赖利益的保护62．论允诺禁反言63．论间接代理制度64．论错误与重大误解65．论合同无效制度66．论显失公平制度67．论违约救济68．论附随义务的认定与归责69．论民法中的抗辩权及其行使70．论我国民法罚则条款71．论船舶担保物权——海上优先请求权和船舶抵押权制度72．论第三人侵害债权73．论第三人利益合同74．论网络虚拟财产的性质75．论债权出资法律问题76．论附保护第三人作用的契约77．论合同的解除78．论侵权责任的独立化79．论无因管理80．论不当得利81．论侵权法归责原则82．论严格责任与无过错责任83．论交通事故侵权责任。
2015年北大法学院考研复试名单成绩
专业能力 面试成绩
92.4 90.6 89.8 88.6
87 83 74.6 88.71 86.14 78.57 56.14 90.83 96.17 84.17 84.50 77.33 70.00 72.50 95.6 94 77 73 68 90 66 89 88.8 72.2 84.6 85.4 88 86.4 92.4 89
100015015291133 李本亚 法学（知识产权法） 70
100015015290258 崔若男 法学（知识产权法） 74
100015015291155 杨秋宇
法学（商法）
84
100015015290282 鲁杰
法学（商法）
73
新祥旭.未名堂
政治
67 64 63 70 67 67 70 73 68 69 64 72 66 66 67 66 66 70 71 68 60 72 63 70 71 68 68 72 70 68 72 65 71 62
刑法学
53
100015015290133 李瑞升
民商法学
74
100015015291022 孙点婧
民商法学
70
100015015290177 张东
民商法学
72
100015015290128 胡鑫
民商法学
62
100015015291037 李佳思
民商法学
73
100015015291061 任钰
诉讼法学
100015015290298 杨柳青
法学（商法）
72
65
100015015290315 邓璐婷 法学（国际经济法） 82
68
100015015291172 李晓蓉 法学（国际经济法） 70
2010司法考试众合学校各阶段全程课件
2010司法考试众合学校各阶段全程课件+讲义其它学校以后不断更新，陆续发布！第一次发布请大家多多支持！下面把名师推荐给大家！刑法：韩友谊(推荐)、刘凤科(推荐)、柏浪涛(推荐)、阮齐林、杨艳霞、陈永生、罗翔、徐光华、、李金明、周威、蔡雅琦、齐小玲、韩景慧、姚贝、乐毅、吴江、刑诉：汪建成（出题人）、刘玫(推荐)、汪海燕(推荐)、谢安平、卫跃宁、杨雄、李奋飞、王静、孙远、马明亮、杨雄、刘中欣、宋桂兰、杨立新、吕泽华、王大利、左宁、卜开明、程捷、王晓锋、房保国、董坤、李伟、袁家德、民法：王利（出题人代言弟子）、李建伟(推荐)、李仁玉(推荐)、隋彭生、钟秀勇(推荐)、于飞、张翔、马特、尹田、姚欢庆、席治国、宋艳慧、周珺、刘家安、丁绍宽、张康林、肖凡、李娟、朱虎、胡利玲、刘智慧、罗昆、章珩、李国斌、陈敦、陈龙业、甑增水、李菲、李军、夏凌云、民诉：潘剑峰（出题人）、刘哲伟、杨秀清(推荐)、郑其斌(推荐)、房宝国、史飚、侍东坡、郭翔、徐继军、王学棉、向高甲、卜开明、肖莉、王万习、崔蕴涛、杨军、赵翠莲、王道新、行政：王旭（出题人代言弟子）、林鸿潮(推荐)、吴鹏(推荐)、胡锦光、季宏、吴平、王锴、张峰、徐金桂、赵宏、何滨、王晨、傅忠、秦强、霍敬裕、三国：张丽英(推荐)（出题人）、祁欢（出题人代言弟子）、杨帆（女）(推荐)、李文沛、李毅、王斌、曾涛、张雨泽、、李曰龙、谢立东、陈璐琼、李亮、金彦平、刘万啸、商经知：汪华亮（出题人代言弟子）、王小龙(推荐)、张海峡(推荐)、鄢梦萱、席治国、魏敬淼、吴景明、楚道文、熊可、司艳丽、刘安、林凡、郄鹏恩、尚继征、李一强、顾宾、曹百利、李文涛、史越、丁卉、郑佳宁、王斐、范世乾、法理：周旺生、杨帆(推荐)、淳于闻、叶晓川、高其才、郭晓飞、陈景辉、李红勃、杜洪波、宋光明、徐彪、王坤、王旭、张小平、陈璐琼、周望、、张龙、法制史：赵晓耕、杨帆(推荐)、淳于闻、叶晓川、张生、李红勃、宋光明、徐彪、张小平、张龙、宪法：焦宏昌、杨帆(推荐)、淳于闻、李红勃、徐金桂、叶晓川、徐彪、、张小平、职业道德：王进喜、叶晓川(推荐)、张小平、张龙、主观题：张合功、邹建章按上述标有推荐字样的听课即可！从今天起，我将会陆续发布2010年国家司法考试复习的相关资料（包括名师们的讲座和讲义）以备大家一同复习应考。
黑格尔及《法哲学体系》
法是对消极自由的规定
• 人格是人的自我的抽象同一性，即我是我，我可以从任何 东西中投身抽象出来，摆脱一切规定性的能力。这种的自 由就是消极的否定自由。黑格尔指出，与道德和伦理相比， 法的规定是一种许可或法的能力（permission 法的规定是一种许可或法的能力（permission or legal power），它给自由限定一个范围，因此法是以否定形式 power），它给自由限定一个范围，因此法是以否定形式 为自由提供保障的，“在抽象法中只存在禁令” 为自由提供保障的，“在抽象法中只存在禁令”。 • 意志的特殊性是意志概念的一个环节，但是，法只涉及人 格拥有的权利，不涉及意志的内容。法既不考虑个人的需 求，也不考虑动机。在法中，我们只对自己的权利感兴趣， 抽象法最初只是一种单纯可能性，是一种形式的东西，法 的规定提供一种权能。你可以行使，也可以不行使。 的规定提供一种权能。你可以行使，也可以不行使。
编辑、中学校长
• 班堡（1807.3-1808.11)
– 《班堡报》编辑
• 纽伦堡（1808.11-1816）：中学校长
– 强调希腊文化；平等对待学生 – 1811年秋，41岁的黑格尔结婚，妻子温柔善良；亲自管理家 庭开支和账簿。 – 三个孩子。一女二男，女儿早夭。 – 《大逻辑》三部分于1816年出齐。
从财产到契约（第二个行动）
• 在所有权中，抽象法涉及的是一个人与物的关系，虽然所有权概念本 身总是预设着其他主体的承认，但核心仍然是人与对象世界的物之间 的关系。在契约中，意志的自由有了进一步的发展，人与人之间发生 了直接的关系。虽然在契约中人交换的是物，但契约关系本本质上是 意志之间的关系。“财产作为意志的定在，作为他物而存在，只是为 了他人的意志而存在。这种意志对意志的关系就是自由赖以获得定在 的特殊的和真正的基础。 • 这种正如占有财产是理性一样，人们缔结契约关系，进行馈赠、交换、 交易也有理性的必然性。人们占有财产不是为了特定的物本身，而是 因为物能给我带有效用和福利，当人们觉得有利可图时，他们进行交 换就很自然了。但是，作为抽象人格自由的定在，契约关系内在地具 有自己的理念，这就是契约是以相互承认对方是人格和财产的所有者。
005-2015年法学院硕士招生专业目录及参考书
法学院2015年硕士研究生招生专业目录及参考书目一 专业目录院系所 专业 研究方向 拟招人数 考试科目 备注 005法学院030101法学理论01法理学02比较法学 03法制现代 3101思想政治理论201英语一751法学基础理论851法学专业理论751包 法理学宪法 民法 法851包 经济法民事诉讼法 国际法030103宪法学 行政法学01比较宪法 02比较行政法 03经济行政法 3101思想政治理论201英语一751法学基础理论851法学专业理论751包 法理学宪法 民法 法851包 经济法民事诉讼法 国际法030104刑法学01中国 法 02经济 法 03外国 法 3101思想政治理论201英语一751法学基础理论851法学专业理论751包 法理学宪法 民法 法851包 经济法民事诉讼法 国际法030105民商法学01民法学02商法学03知识产权法学 15101思想政治理论201英语一751法学基础理论851法学专业理论751包 法理学宪法 民法 法851包 经济法民事诉讼法 国际法030106诉讼法学01比较民事诉讼法02破产法03仲裁法04 事诉讼法 05行政诉讼法 4101思想政治理论201英语一751法学基础理论851法学专业理论751包 法理学宪法 民法 法851包 经济法民事诉讼法 国际法030107经济法学 01比较经济法02竞争法 03金融法 04税法 12101思想政治理论201英语一751法学基础理论851法学专业理论751包 法理学宪法 民法 法851包 经济法民事诉讼法 国际法030109国际法学 01国际经济法02国际商法 03国际公法 04国际私法 33101思想政治理论201英语一751法学基础理论851法学专业理论751包 法理学宪法 民法 法851包 经济法民事诉讼法 国际法035101法律 非法学 00不区分研究方向30101思想政治理论 201英语一398法硕联考专业基础 非法学 498法硕联考综合 非法学035102法律 法学 00不区分研究方向60 101思想政治理论 201英语一397法硕联考专业基础 法学 497法硕联考综合 法学招生目录中所列招生人数均 拟招生人数 推免生和少数民族骨 计 招生人数 ，具体招生人数将根据教育部下达的招生计 和生源状况确定，因此实际招生人数会有所调整，此数据仅供参考 下列所有参考书目仅供参考，命题教师将根据考生通常应该掌握的知识点酌情命题二 参考书目特 说明：751 851均包括法律专业英语试题，考查范围 中文试题相同，请考生自行选择法律专业英语参考资料，我院 予指定考试科目参考书目名称 出版社 出版 份作者法理学 高等教育出版社 京大学出版社最新版张文显 编宪法高等教育出版社最新版周叶中 编 民法京大学出版社 高等教育出版社最新版魏振瀛 编 751法学基础理论法学京大学出版社 高等教育出版社最新版高铭暄 马克昌 编 经济法京大学出版社 高等教育出版社最新版杨 煊 编 民事诉讼法学 法律出版社最新版 张卫 著 851法学专业理论国际法中国人民大学出版社最新版 程晓霞 余民才著 法律 非法学 参考教育部考试中心的考试大纲法律 法学参考教育部考试中心的考试大纲。
本质的还是建构的？——论性倾向平等保护中的“不可改变”进路
作者： 郭晓飞[1]
作者机构： [1]中国政法大学法学院
出版物刊名： 法学家
页码： 123-139页
主题词： 性倾向;不可改变;平等保护;本质主义;建构主义;身份政治
摘要：性倾向和性别、种族一样，属于因出生而获得的“不可改变”特征，所以应该得到严格审查，得到宪法的平等保护。
这一进路遭到了批评，因为关键问题在于政府立法和性倾向之间是否具有关联性。
自然科学关于同性恋生物基础的研究对“不可改变”提供了强有力的支持，而这种本质主义的研究遭到了社会建构主义者强有力的批判，身份政治中的这一争论提醒我们，从“我也无能为力”的诉求中，同性恋权利不能获得真正的力量。
对开放教育法学专业实践性教学环节--课程实践环节的思考
对开放教育法学专业实践性教学环节--课程实践环节的思考张建飞
【期刊名称】《湖南广播电视大学学报》
【年(卷),期】2004(000)003
【摘要】课程实践环节是开放教育试点法学专业实践性教学环节的一部分,是整个教学过程的组成部分,也是实现应用型专门法律人才培养目标的一个重要环节;同时该环节又是开放教育试点法学专业的一个薄弱环节.因而,加强对该环节的研究,对于深化课程教学模式改革,保证试点教学质量,有着一定的意义.
【总页数】3页(P19-21)
【作者】张建飞
【作者单位】浙江广播电视大学法律系副主任、副教授,浙江,杭州,310012
【正文语种】中文
【中图分类】G728.8
【相关文献】
1.开放教育试点法学专业实践性教学环节设计和操作 [J], 张建飞
2.远程开放教育法学专业课程实践环节的探索与思考 [J], 王秀玲
3.开放教育法学专业集中实践环节的评析与思考——以一次成功的模拟法庭为例[J], 王秀玲;段翠兰;夏小萍
4.开放教育法学专业的实践性教学环节--社会调查初探 [J], 刘琳
5.开放教育法学专业课程实践环节与集中实践环节衔接的研究 [J], 张镝
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知行意分离:法科生的阅读之洞及填补
知行意分离：法科生的阅读之洞及填补
肖建飞
【期刊名称】《法学教育研究》
【年(卷),期】2024(44)1
【摘要】阅读行为、意愿与认知构成了阅读三角,三者既可相互强化,亦可相互弱化。
通过对江苏大学法学院学生发放问卷调查、组织读书会并进行参与观察发现,法科
生有限的阅读粗浅零散,有阅读意愿却难以转化为阅读行为,对阅读层次的认知模糊
不清。
被动阅读、狭窄阅读、浅层阅读、零散阅读形成了法科生的阅读之洞,阅读
不足严重影响了法学教育质量。
导师组织小组会议、教师召集读书会、师生创办阅读公众号均可作为培养学生阅读能力的途径,助力部分学生解决阅读中知行意分离、意愿悬浮的难题。
【总页数】18页(P137-154)
【作者】肖建飞
【作者单位】江苏大学法学院
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.心随文动,意随笔生——浅谈批注式阅读教学
2.二本农林院校工科毕业生求职中
知行分离现状的研究——以食品科学与工程专业为例3.因“象”生“意”——第
一学段图像化阅读的实践4.从谢榛"意随笔生"说看《诗家直说》一书的性质——兼论辞前意、辞后意与言意之关系5.漫谈法科研究生阅读与写作
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2015年理论法学授课提纲郭晓飞法理学专题1 法的本体同一位阶的价值发生冲突。
（3）比例原则。
2010年第92题：2008年修订的《中华人民共和国残疾人保障法》第五十条规定：“县级以上人民政府对残疾人搭乘公共交通工具，应当根据实际情况给予便利和优惠。
残疾人可以免费携带随身必备的辅助器具。
盲人持有效证件免费乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船等公共交通工具。
盲人读物邮件免费寄递。
国家鼓励和支持提供电信、广播电视服务的单位对盲人、听力残疾人、言语残疾人给予优惠。
”对此，下列说法错误的是：A．该规定体现了立法者在残疾人搭乘公共交通工具问题上的价值判断和价值取向B．从法的价值的角度分析，该规定的主要目的在于实现法的自由价值C．该规定对于有关企业、政府及残疾人均具有指引作用D．该规定在交通、邮政、电信方面给予残疾人的优待有悖于法律面前人人平等原则论述：2003年30分的论述题：案情：某市为加强道路交通管理，规范日益混乱的交通秩序，决定出台一项新举措，由交通管理部门向市民发布通告，凡自行摄录下机动车辆违章行驶、停放的照片、录像资料，送经交通管理部门确认后，被采用并在当地电视台播出的，一律奖励人民币200元—300元。
此（2）法律规则与法律原则的适用：相对于法律规则而言，法律原则有其优势，可以克服法律规则的僵硬性缺陷，弥补法律漏洞，保证个案正义。
另一方面，法律原则也有自己的劣势：由于内涵高度抽象，外延宽泛，不像法律规则那样对假定条件和行为模式有具体明确的规定，所以当法律原则直接作为裁判案件的标准发挥作用时，会赋予法官较大的自由裁量权，从而不能完全保证法律的确定性和可预测性。
1、顺序限制：穷尽法律规则，方得适用法律原则。
2、目的限制：除非为了实现个案正义，否则不得舍弃法律规则而直接适用法律原则。
（在法的安定性和合目的性之间，法律首先要保证的是法的安定性。
）3、说理限制：没有更强理由，不得径行适用法律原则。
主张适用法律原则的一方(即主张例外规则的一方)负有举证(论证)的责任。
【练习】2006年第1题：我国《合同法》第41条规定：“对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。
对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。
格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。
”对该法律条文的下列哪种理解是错误的？A.该法律条文规定的内容是法律原则B.格式条款本身追求的是法的效率或效益价值，该法律条文规定的内容追求的是法的正义价值【考点】1、法律适用的一般原理：一法适用的目标（1）法适用的目标：获得合理的法律决定，在法治社会就是指法律决定具有可预测性和正当性（2）可预测性是形式法治的要求，避免法律决定的武断和恣意；正当性是从实质价值或道德来衡量是否正确（3）可预测性和正当性之间有冲突，形式法治和实质法治有紧张关系。
优先保证法律的可预测性。
二法适用的步骤：确认事实（小前提）、寻找法律规范（大前提）、推导法律决定（结论）判断：法律人查明案件事实的过程不是一个纯粹的事实归结过程，而是在法律规范和事实之间来回穿梭。
三内部证成与外部证成的区分：（1）证成：给一个决定提供充足理由的过程。
（2）内部证成：从前提中逻辑的推导出法律结论（3）外部证成：法律决定所依赖前提的证成，前提本身的合理性。
（4）某人X携带硫酸，泼在一位女会计的脸上，然后抢走他的钱包。
德国联邦法院依比较解释、客观目的解释。
（不是绝对的，可以被推翻）【练习】2012年第55题：杨某与刘某存有积怨，后刘某服毒自杀。
杨某因患风湿病全身疼痛，怀疑是刘某阴魂纠缠，遂先后3次到刘某墓地掘坟撬棺，挑出刘某头骨，并将头骨和棺材板移埋于自家责任田。
事发后，检察院对杨某提起公诉。
一审法院根据《中华人民共和国刑法》第302条的规定，认定杨某的行为构成侮辱尸体罪。
杨某不服，认为坟内刘某已成白骨并非尸体，随后上诉。
杨某对“尸体”的解释，属于下列哪些解释？A.任意解释B.比较解释C.文义解释D.法定解释2008年第七题：本题为选答题，请选择其中一问作答。
答题时务必在答题纸对应位置上标明"问题1"或"问题2"。
两问均作答的，仅对书写在前的答案评阅给分。
材料：案例一：2005年9月15日，B市的家庭主妇张某在家中利用计算机ADSL拨号上网，以E话通的方式，使用视频与多人共同进行"裸聊"被公安机关查获。
对于本案，B市S区检察院以聚众淫乱罪向S区法院提起公诉，后又撤回起诉。
案例二：从2006年11月到2007年5月，Z省L县的无业女子方某在网上从事有偿"裸聊"，"裸聊"对象遍及全国22个省、自治区、直辖市，在电脑上查获的聊天记录就有300多人，网上银行汇款记录1000余次，获利2.4万元。
对于本案，Z省L县检察院以传播淫秽物品牟利罪起诉，L县法院以传播淫秽物品牟利罪判处方某有期徒刑6个月，缓刑1年，并处罚金5000元。
关于上述两个网上"裸聊"案，在司法机关处理过程中，对于张某和方某的行为如何定罪存在以下三种意见：第一种意见认为应定传播淫秽物品罪（张某）或者传播淫秽物品牟利罪（方某）；第二种意见认为应定聚众淫乱罪；第三种意见认为"裸聊"不构成犯罪。
问题1：以上述两个网上"裸聊"案为例，从法理学的角度阐述法律对个人自由干预的正当性及其限度问题2：根据罪刑法定原则，评述上述两个网上"裸聊"案的处理结果3、法律推理法律推理的分类：演绎推理：从一般到特殊。
归纳推理：从个别到一般类比推理：从个别到个别设证推理：从所有能够解释事实的假设中优先选择一个假设的推论。
判断1：在我国，习惯、政策也可能成为法律推理的大前提判断2：A事物具有a、b、c、d等属性，B事物也具有a、b、c属性，则B事物也具有d属性，这个推理是归纳推理。
判断3：设证推理是法律人在工作中必然会用到的一种方法，但是它的推理结论是不确定的。
【练习】2010年53题：2013年第12题：赵某与陈女订婚，付其5000元彩礼，赵母另付其1000元“见面礼”。
双方后因性格不合解除婚约，赵某诉请陈女返还该6000元费用。
法官根据《婚姻法》和最高法院《关于适用<婚姻法>若干问题的解释（二）》的相关规定，认定该现金属彩礼范畴，按照习俗要求返还不违反法律规定，遂判决陈女返还。
对此，下列哪一说法是正确的？A．法官所提及的“习俗”在我国可作为法的正式渊源B．在本案中，法官主要运用了归纳推理技术C．从法理上看，该判决不符合《婚姻法》第19条“夫妻可以约定婚姻关系存续期间所得的财产”之规定D．《婚姻法》和《关于适用<婚姻法>若干问题的解释（二）》均属于规范性法律文件专题3 法的演进【考点】1、法的历史类型分类标准：法产生和赖以存在的经济基础和体现的阶级意志的不同奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法。
判断：每一个国家都必须经过法的四个历史类型。
2、法的继承（1）法的继承：不同历史类型之间、后一历史类型对前一历史类型2008年第55题：法系是法学上的一个重要概念。
关于法系，下列哪些选项是正确的?A.法系是一个比较法学上的概念，是根据法的历史传统和外部特征的不同对法所作的分类B.历史上曾经存在很多个法系，但大多都已经消亡，目前世界上仅存的法系只有民法法系和普通法系C.民法法系有编纂成文法典的传统，因此，有成文法典的国家都属于民法法系D.法律移植是一国对外国法的借鉴、吸收和摄取，因此，法律移植是法系形成和【练习】2002年第4题：道德与法律都属于社会规范的范畴，都具有规范性、强制性和有效性，道德与法律既有区别又有联系。
下列有关法与道德的几种表述中，哪种说法是错误的？A．法律具有既重权利又重义务的“两面性”，道德具有只重义务的“一面性”B．道德的强制是一种精神上的强制C．马克思主义法学认为，片面强调法的安定性优先是错误的D．法律所反映的道德是抽象的2004年第2题：下列关于法与道德的表述哪一项是正确的？A．自然法学派认为，实在法不是法律B．分析实证主义法学派认为，法与道德在本质上没有必然的联系C．中国古代的儒家认为，治理国家只能靠道德，不能用法律D．近现代的法学家大多倾向于否定“法律是最低限度的道德”的说法2005年第53题：下列有关法律作用、法律观念等问题的表述哪些是正确的？A．“法典是人民自由的圣经”，这说明法律是自由的保障B．“恶法亦法”观点强调法律的权威来自于法律自身，与法律之外的因素无关C．“徒法不足以自行”，因此法律不是万能的D．“有治人，无治法”，反映了中国古代“以法治国”的法治观2006年53题：村民姚某育有一子一女，其妻早逝。
在姚某生前生活不能自理的5年时间里，女儿对其日常生活进行照顾。
姚某去世之后留有祖传贵重物品若干，女儿想分得其中一部分，但儿子认为，按照当地女儿无继承权的风俗习惯，其妹不能继承。
当地大部分村民也指责姚某的女儿无理取闹。
对此，下列哪些说法可以成立？A.在农村地区，应该允许风俗习惯优先于法律规定B.法与习俗的正当性之间存在一定的紧张关系C.中国法的现代化需要处理好国家的制定法与“民间法”之间的关系D.中国现行法律与中国人的传统观念有一定的冲突2006年第54题：孙某早年与妻子吕某离婚，儿子小强随吕某生活。
小强15岁时，其祖父去世，孙某让小强参加葬礼。
小强与祖父没有感情，加上吕某阻挡，未参加葬礼。
从此，孙某就不再支付小强的抚养费用。
吕某和小强向当地法院提起诉讼，请求责令孙某承担抚养费。
在法庭上，孙某提出不承担抚养费的理由是，小强不参加祖父葬礼属不孝之举，天理难容。
法院没有采纳孙某的理由，而根据我国相关法律判决吕某和小强胜诉。
根据这个事例，下面哪些说法是正确的？A.一个国家的法与其道德之间并不是完全重合的B.法院判决的结果表明：一个国家的立法可以不考虑某些道德观念C.法的适用过程完全排除道德判断D.法对人们的行为的评价作用应表现为评价人的行为是否合法或违法及其程度2010年 91题：“一般来说，近代以前的法在内容上与道德的重合程度极高，有时浑然一体。
……近现代法在确认和体现道德时大多注意二者重合的限度，倾向于只将最低限度的道德要求转化为法律义务，注意明确法与道德的调整界限。
”据此引文及相关法学知识，下列判断正确的是：A在历史上，法与道德之间要么是浑然一体的，要么是绝然分离的B道德义务和法律义务是可以转化的C古代立法者倾向于将法律标准和道德标准分开D近现代立法者均持“恶法亦法”的分析实证主义法学派立场2009年第55题：关于法与道德的论述，下列哪些说法是正确的？A．法律规范与道德规范的区别之一就在于道德规范不具有国家强制性B．按照分析实证主义法学的观点，法与道德在概念上没有必然联系C．法和道德都是程序选择的产物，均具有建构性D．违反法律程序的行为并不一定违反道德2013年第52题：公元前399年，在古雅典城内，来自社会各阶层的501人组成的法庭审理了一起特别案件。