2020年社会主义核心价值观班会策划书精编版

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学习社会主义核心价值观班会策划书范文

学习社会主义核心价值观班会策划书范文一、活动前言为弘扬社会主义核心价值观，树立优良学风、班风、校风，丰富校园文化活动，建设和谐文明校园，特举办“我学习，我践行”社会主义核心价值观主题系列活动。

通过一系列的活动，使当代大学生深入了解社会主义核心价值观，并通过实际的行动践行社会主义核心价值观，自觉遵守社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求，把社会主义核心价值观融入学习生活中，树立为实现伟大“梦”而奋斗的崇高目标二、活动主题我学习，我践行三、活动对象山东农业大学全体学生四、活动时间XX年10月至XX年1月五、活动内容本次系列活动分为前期宣传、活动开展和活动总结三个阶段，通过这三个阶段实现社会主义核心价值观在广大同学中内化于心、外化于行之目的。

具体方案如下：（一）宣传阶段（XX年9月XX年10月）利用新媒体与班级活动相结合的宣传方式，扩大活动宣传范围，深层挖掘各项活动目的及意义，拓展了解互动渠道，让大学生深入了解社会主义核心价值观的内容与意义。

共分为以下两种方式：1、新媒体利用各学院建立的新媒体平台，借助微信、官方微博、QQ、微视等媒介，以短视频、照片、短文等形式，对社会主义核心价值观进行宣传，同时积极发动广大学生通过多种形式参与到“我为核心价值观代言”活动中，遴选优秀作品在各个媒体平台进行展播。

2、班级活动号召各学院各班级召开以“我心中的社会主义核心价值观”为主题的班会或团日活动，通过座谈、讨论等形式让学生表达心中对核心价值观理解，在全校范围内营造积极学习社会主义核心价值观的良好氛围，为本次系列活动的开展奠定良好的基础。

（二）活动开展（XX年10月XX年12月）为了将践行社会主义核心价值观更好的融入校园生活，充分发挥校园文化的熏陶作用，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体，根据当代大学生的特点，我们策划了形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观班会活动方案【精品范文】

社会主义核心价值观班会活动方案社会主义核心价值观班会活动方案活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。

一、活动目的：1．通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2．懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式：班会、讲述、讨论。

准备工作：ppt制作四、班会的内容：1．什么是价值观（教师讲述）：因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。

简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。

也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。

理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。

我们需要什么样的价值观（教师提问，一定冷场，大家好像没有自己的价值观。

由下面内容点出）3．说出大家自己认可的价值观（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师补充学生没有说到的价值观）（4）我们内心认可的价值观：（引导出社会主义核心价值观）补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法4．同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观（结合十八大）（PPT 演示）：富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善5．同学谈体会（教师提示从以下三方面）（1）如何在学习中加强自我修养（2）如何在社会实践中加强自我修养（3）如何在与人交往中加强自我修养（4）如何在学校争做文明守纪好学生6．教师总结核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。

2020年中学励志主题班会：社会主义核心价值观主题班会教案精编版

中学励志主题班会：社会主义核心价值观主题班会教案篇一：社会主义核心价值观主题班会教案活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。

一、活动目的：（励志主题班会）1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式：班会、讲述、讨论。

准备工作：ppt制作四、班会的内容：1.什么是价值观（教师讲述）：因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。

简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。

也有人说，人生观就是"人自己对人生的意义的看法",主要表现为"人生的目的和意义".理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。

我们需要什么样的价值观（教师提问，一定冷场，大家好像没有自己的价值观。

由下面内容点出）3.说出大家自己认可的价值观（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师补充学生没有说到的价值观）（4）我们内心认可的价值观：（引导出社会主义核心价值观）补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法4.同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观（结合十八大）（PPT演示）：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善5.同学谈体会（教师提示从以下三方面）（1）如何在学习中加强自我修养（2）如何在社会实践中加强自我修养（3）如何在与人交往中加强自我修养（4）如何在学校争做文明守纪好学生6.教师总结核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。

“社会主义核心价值观”主题班会策划书

“社会主义核心价值观”主题班会策划书“社会主义核心价值观”主题班会策划书1一.活动宗旨通过这次主题班会的举行，让大家更深的认识到社会核心价值观的重要性，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

二．活动目的 1通过本次活动，在显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等过程中，将社会主义核心价值体系的本质内涵逐步融入同学自身价值观并促进其不断固化。

促进其在理性认知、情感共鸣、思想转化、心理调适和沉淀固化中，不断调适自己的信念与行为，达到从内心深处接受人头社会主义核心价值观，从而把这些新的思想和观念纳入自身的世界观、人生观和价值观体系之中的目的。

2.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3.希望通过这次班会加强同学之间的感情，使友谊得到升华，也可以互相了解到同学们遇到的学习生活上问题的感想与认识。

活动名称：践行社会主义核心价值观活动主题：培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

三.班会流程 1.布置教室：由负责的同学美化教室摆好桌椅（教室边上摆好桌椅，中间空地），美化黑板 2.主持人主持班会开始 3.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在，多开展相应的活动，多做类似的小游戏。

4.让同学谈体会（1）如何在学习中加强自我修养；（2）如何在社会实践中加强自我修养；（3）如何在学校争做文明守纪好学生。

5.主持几个小游戏，调动大家的积极性，活跃气氛。

6.由班长总结这次班会，并发表自己的看法，说一说班上班会的开展情况。

活动流程一．主持人宣布活动开始二．主持人向同学们说明此次班会的意义所在，同时说明践行社会主义核心价值观的重要性与必要性。

同时带动同学们践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族精神。

活动目的： 1.通过此次主题班会，集体凝聚力一定会有一个大幅提升，有利于今后工作和活动的开展，同学会更加团结。

“社会主义核心价值观”主题班会策划书文档2篇

“社会主义核心价值观”主题班会策划书文档2篇"Socialist core values" theme class meeting planning do cument编订：JinTai College“社会主义核心价值观”主题班会策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：“社会主义核心价值观”主题班会策划书文档2、篇章2：社会主义核心价值观主题班会活动方案文档篇章1:“社会主义核心价值观”主题班会策划书文档--以青春之名践行，社会主义核心价值观通过这次主题班会的举行，让大家更深的认识到社会核心价值观的重要性，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

1通过本次活动，在显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等过程中，将社会主义核心价值体系的本质内涵逐步融入同学自身价值观并促进其不断固化。

2.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3.希望通过这次班会加强同学之间的感情，使友谊得到升华，也可以互相了解到同学们遇到的学习生活上问题的感想与认识。

活动名称：践行社会主义核心价值观活动主题：培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

社会主义核心价值观班会活动方案

社会主义核心价值观班会活动方案活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。

一、活动目的：1．通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2．懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式：班会、讲述、讨论。

简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。

也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。

我们需要什么样的价值观（教师提问，一定冷场，大家好像没有自己的价值观。

由下面内容点出）3．说出大家自己认可的价值观（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师补充学生没有说到的价值观）（4）我们内心认可的价值观：（引导出社会主义核心价值观）补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法4．同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观（结合十八大）（ppt演示）：富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善5．同学谈体会（教师提示从以下三方面）（1）如何在学习中加强自我修养（2）如何在社会实践中加强自我修养（3）如何在与人交往中加强自我修养（4）如何在学校争做文明守纪好学生6．教师总结核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。

2020年社会主义核心价值观班会策划书(2)精编版

江苏经贸职业技术学院会计学院13会审（1）班主题班会策划书社会主义核心价值观承办单位：13会审1班团支部时间：2015年3月23日星期一目录一.活动宗旨 (3)二．活动目的 (3)活动名称 (3)活动主题 (3)三.班会流程 (4)活动流程 (4)活动目的 (5)活动总结 (5)四．游戏环节 (6)活动目的： (6)五.老师发言 (6)六.班长总结 (6)七.班会结束以及后期工作 (7)后期工作： (7)一.活动宗旨以青春之名践行，社会主义核心价值观通过这次主题班会的举行，让大家更深的认识到社会核心价值观的重要性，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

二．活动目的1通过本次活动，在显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等过程中，将社会主义核心价值体系的本质内涵逐步融入同学自身价值观并促进其不断固化。

2.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3.希望通过这次班会加强同学之间的感情，使友谊得到升华，也可以互相了解到同学们遇到的学习生活上问题的感想与认识。

活动名称：践行社会主义核心价值观活动主题：培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

三.班会流程1.布置教室：由负责的同学美化教室摆好桌椅（教室边上摆好桌椅，中间空地），美化黑板2.主持人主持班会开始3.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在，多开展相应的活动，多做类似的小游戏。

4.让同学谈体会（1）如何在学习中加强自我修养；（2）如何在社会实践中加强自我修养；（3）如何在学校争做文明守纪好学生。

2020年社会主义核心价值观班会策划书精编版

经贸职业技术学院会计学院13会审（1）班主题班会策划书社会主义核心价值观目录一.活动宗旨 (3)二．活动目的 (3)活动名称 (3)活动主题 (3)三.班会流程 (4)活动流程 (4)活动目的 (5)活动总结 (5)四．游戏环节 (6)活动目的： (6)五.老师发言 (6)六.班长总结 (6)七.班会结束以及后期工作 (6)后期工作： (7)一.活动宗旨以青春之名践行，社会主义核心价值观通过这次主题班会的举行，让大家更深的认识到社会核心价值观的重要性，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

二．活动目的1通过本次活动，在显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等过程中，将社会主义核心价值体系的本质内涵逐步融入同学自身价值观并促进其不断固化。

2.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3.希望通过这次班会加强同学之间的感情，使友谊得到升华，也可以互相了解到同学们遇到的学习生活上问题的感想与认识。

活动名称：践行社会主义核心价值观活动主题：培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

三.班会流程1.布置教室：由负责的同学美化教室摆好桌椅（教室边上摆好桌椅，中间空地），美化黑板2.主持人主持班会开始3.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在，多开展相应的活动，多做类似的小游戏。

4.让同学谈体会（1）如何在学习中加强自我修养；（2）如何在社会实践中加强自我修养；（3）如何在学校争做文明守纪好学生。

5.主持几个小游戏，调动大家的积极性，活跃气氛。

6.由班长总结这次班会，并发表自己的看法，说一说班上班会的开展情况。

社会主义核心价值观教育班会策划书

社会主义核心价值观教育班会策划书
1.活动背景：
为了使同学们深刻认识社会主义核心价值观的重要性，培育和践行社会主义核心价值观；为了提高同学们的道德修养、法律意识，努力营造一个正能量、和谐的校园文化氛围，学校组织开展的一系列围绕社会主义核心价值观的文化活动。

2.活动目的:
通过活动使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观念；懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3活动主题：
共建文明班级、共建和谐校园
4活动流程：
（一）课件环节
1.班长发言宣布班会开始
2.讲述社会主义核心价值观（是什么、怎样树立社会主义核心价值观)
3.引用梁启超《中国少年说》，班长总结陈词：少年强则国强，我们应承时代之责，圆复兴之梦。

（二）互动环节
1.观看社会主义核心价值观公益广告，了解社会主义核心价值观。

2.举办辩论赛，辩题为三个和尚没水喝与众人拾柴火焰高，与同学们互动，让同学们深层次地了解社会主义核心价值观。

3.与同学们讨论作为学生的我们，应如何树立社会主义核心价值观，如何宣传与弘扬社会主义核心价值观，如何践行社会主义核心价值观。

5.活动时间：2017年10月27日
6.参与人员：1712班全体成员
组织单位：1712班委。

“社会主义核心价值观”主题班会策划书【精选】

“社会主义核心价值观”主题班会策划书“社会主义核心价值观”主题班会策划书--以青春之名践行，社会主义核心价值观—一.活动宗旨通过这次主题班会的举行，让大家更深的认识到社会核心价值观的重要性，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

二.活动目的1通过本次活动，在显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等过程中，将社会主义核心价值体系的本质内涵逐步融入同学自身价值观并促进其不断固化。

2.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3.希望通过这次班会加强同学之间的感情，使友谊得到升华，也可以互相了解到同学们遇到的学习生活上问题的感想与认识。

活动名称：践行社会主义核心价值观活动主题：培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

三.班会流程1.布置教室：由负责的同学美化教室摆好桌椅(教室边上摆好桌椅，中间空地)，美化黑板2.主持人主持班会开始3.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在，多开展相应的活动，多做类似的小游戏。

4.让同学谈体会(1)如何在学习中加强自我修养；(2)如何在社会实践中加强自我修养；(3)如何在学校争做文明守纪好学生。

5.主持几个小游戏，调动大家的积极性，活跃气氛。

6.由班长总结这次班会，并发表自己的看法，说一说班上班会的开展情况。

活动流程一.主持人宣布活动开始二.主持人向同学们说明此次班会的意义所在，同时说明践行社会主义核心价值观的重要性与必要性。

同时带动同学们践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族精神。

活动目的：1.通过此次主题班会，集体凝聚力一定会有一个大幅提升，有利于今后工作和活动的开展，同学会更加团结。

学习社会主义核心价值观班会策划书(一)

学习社会主义核心价值观班会策划书(一)学习社会主义核心价值观班会策划书为了推进我校学生的素质教育，培养良好的道德品质和价值观，提高学生思想道德素质，以及增强学生对社会主义核心价值观的认识，特此策划一场主题为“学习社会主义核心价值观”的班会。

一、活动目标通过此次班会，达到以下几个目标：1.使学生深刻认识到社会主义核心价值观的重要性，增强其核心价值观意识。

2.增强学生的从政治、文化、经济等各个方面认识社会主义核心价值观的意识，提高学生的综合分析问题的能力。

3.帮助学生提升自身的思想道德品质，培养良好的道德伦理观念和道德行为，倡导文明和谐的社交风尚和优秀的行为规范。

二、活动内容1.主题演讲：邀请校园领袖或老师做主题演讲，通过深入浅出的解读社会主义核心价值观，唤起学生对核心价值观的认识。

2.集体讨论：组织学生小组讨论，从生活中出发，讨论当前社会存在的问题，如个人主义、浮躁、官僚等，进而思考如何树立社会主义核心价值观意识。

3.文艺表演：通过文艺表演献艺，展示良好素质和社会主义核心价值观的内容。

4.互动游戏：以竞赛的形式设计一些有趣的互动游戏，让学生真正的理解和体会到合作与竞争之间的微妙关系，同时加强了对社会主义核心价值观的理解和认识。

三、活动流程1.主题演讲（20分钟）2.集体讨论（30分钟）3.文艺表演（20分钟）4.互动游戏（30分钟）5.总结发言（10分钟）四、活动评价1.主题演讲老师的专业性和表达能力带来了很好的反响。

2.小组讨论的时间过短，表现为未能获得更好的效果。

3.文艺表演方面，同学们青春活力十足，表现不错。

4.互动游戏与文艺表演同步展开效果不错，凸显了合作与竞争的关系。

5.参与度高，学生的思想道德素质有了很大的提高。

五、活动收获此次班会让学生们更加明确自己应该具备的社会主义核心价值观意识，通过活动讨论和互动游戏了解到社会主义核心价值观在现实生活中的重要性，以及如何在不同的场合积极传播社会主义核心价值观，学生们表示受益匪浅，对班级的日常管理也产生了一定的影响，部分学生表示对此类活动非常感兴趣，愿意积极参与并组织类似活动，维护班级和谐氛围，达到良好的教育效果。

“社会主义核心价值观”主题班会可操作性策略策划书

“社会主义核心价值观”主题班会策划书--以青春之名践行，社会主义核心价值观一.活动宗旨通过这次主题班会的举行，让大家更深的认识到社会核心价值观的重要性，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

二．活动目的1通过本次活动，在显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等过程中，将社会主义核心价值体系的本质内涵逐步融入同学自身价值观并促进其不断固化。

2.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3.希望通过这次班会加强同学之间的感情，使友谊得到升华，也可以互相了解到同学们遇到的学习生活上问题的感想与认识。

活动名称：践行社会主义核心价值观活动主题：培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

三.班会流程1.布置教室：由负责的同学美化教室摆好桌椅（教室边上摆好桌椅，中间空地），美化黑板2.主持人主持班会开始3.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在，多开展相应的活动，多做类似的小游戏。

4.让同学谈体会（1）如何在学习中加强自我修养；（2）如何在社会实践中加强自我修养；（3）如何在学校争做文明守纪好学生。

5.主持几个小游戏，调动大家的积极性，活跃气氛。

6.由班长总结这次班会，并发表自己的看法，说一说班上班会的开展情况。

活动流程一．主持人宣布活动开始二．主持人向同学们说明此次班会的意义所在，同时说明践行社会主义核心价值观的重要性与必要性。

同时带动同学们践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族精神。

活动目的：1.通过此次主题班会，集体凝聚力一定会有一个大幅提升，有利于今后工作和活动的开展，同学会更加团结。

学习社会主义核心价值观主题班会策划书

江西服装学院管理与设计分院主题班会策划书13服设27班《学习社会主义核心价值观》一、主题班会内容：《学习社会主义核心价值观》二、活动主题：以倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观为主题，深入学习并践行社会主义核心价值体系。

三、活动背景：党在十八届三中全会报告关于扎实推进社会主义文化强国建设部分，把社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务，提出了新部署新要求，特别强调要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。

这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉，必将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

四、活动目的：1、响应党的“十八届三中全会”号召，深入学习社会主义核心价值体系的基本内容和重要意义，增加入党积极分子对马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观的了解和认识。

2、激发当代大学生的爱国热情、责任意识和奉献精神。

3、学生进一步了解六十周年来我们国家在政治、经济、文化等方面都取的瞩目成就。

4、通过对社会主义核心价值体系的学习，加深学生对马克思主义世界观的认识，进而结合当代大学生的自身实际，树立正确的理想和目标。

五、活动意义：大学生是社会非常强大的一股力量，学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵，自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

六、活动地点：主角楼132教室七、参与方：13服设27班班主任及全体同学八、活动流程：（1）由班主任发言宣布班会开始，介绍本次班会的内容及意义（2）以研讨会的形式开展。

(班级活动策划书)社会主义核心价值观主题班会活动方案

(4)我们内心认可的价值观：(引导出社会主义核心价值观)补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法。
4.同学讨论我们需要的价值观。
教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合xx大)(ppt演示)：
富强民主文明和谐
自由平等公正法制
爱国敬业诚信友善
5.同学谈体会(教师提示从以下三方面)。
(1)如何在学习中加强自我修养
(2)如何在社会实践中加强自我修养
(3)如何在与人交往中加强自我修养
(4)如何在学校争做文明守纪好学生
6.教师总结。
核心价值观.是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习.自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生.我们也许不能完全理解其中的深奥.但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的.不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响.帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养.不断提高自身素质.树立社会主义核心价值观.争做文明守纪好学生.自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。
2.我们需要什么样的价值观(教师提问.一定冷场.大家好像没有自己的价值观.由下面内容点出)。
3.说出大家自己认可的价值观。
(1)我们崇拜的历史人物：说出他的事迹总结他的品质。
(2)我们讨厌的历史人物：说出他的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)。
1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵.懂得价值观的重要性.初步树立社会主义核心价值观。
2.懂得要从平时的一点一滴做起.争做文明守纪好学生.用实际行动来体现社会主义核心价值观。