2015 年 春 学 期 七 年 级 语 文 试 卷

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陕西省历年年中考语文试卷,2015-2021陕西省近七年中考语文真题

陕西省历年年中考语文试卷,2015-2021陕西省近七年中考语文真题
(一)阅读下面的文字,完成8~11题。(12分)
游戏的功用
①人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为,个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果,是一种复演祖先进化的过程。
②游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中,能体验到愉悦。这种愉悦情绪,能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为,游戏是孩子对于未来生活的预演,是学习未来生活技能的必要途径,使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。
⑤年轻人往往喜欢一些高难度游戏,以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时,也即在克服障碍时,年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中,而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况,这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态,是没有什么能够比得上的,这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的“心流”。一旦进入了心流状态,人们就想长久地停留在那里,不管是放弃还是获胜,两种结果都是无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心,年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中,他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情,这给他们带来自我满足和自我练表达。校训中传递的价值观念,(结合 契合 融合)着中华民族优秀传统文化和时代精神。
(2)陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点,在“一带一路”建设中的文化优势明显,文化先行(不言而喻 无懈可击 责无旁贷),必须抢抓机遇、积极作为。
4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五;在第(8)-(10)题中任选一题〕6分)
13.结合上下文,说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。(2分)
忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。

【初中语文】江西省宜春市2015-2016学年度第一学期初中期末质量监测七年级语文试卷 人教版

【初中语文】江西省宜春市2015-2016学年度第一学期初中期末质量监测七年级语文试卷 人教版

宜春市2015-2016学年度第一学期初中期末质量监测七年级语文试卷命题人:黄琳萍(宜春八中) 审题人:李庆陆(靖安县教研室)一、语言积累与运用(12分)1.下列字形和加点的字音正确的一项是()(2分)A.伫.立(zhù) 酝酿.(liàng) 枯涸.(hé) 骇人听闻B.分歧.(qí)徘徊.(huái ) 潜.行(qiǎn) 蛛丝马迹C.绽.开(zhàn)栖.息( qī ) 偌.大(ruò) 瘦骨嶙峋D.啜.泣(chuò) 收敛. (liǎn ) 顷.刻(qǐng ) 更胜一畴2.下列词语运用正确的一项是()(2分)A.我很荣幸能作为代表在此发言,望大家洗耳恭听....。

B.茫茫太空,月亮是地球的近邻,但它离地球也有38万公里,真是可望而不可即......。

C.有时候我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则镇定自若....地飞起逃窜。

D.临近年终,各种诈骗手段如雨后春笋....,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,形式之多样让人难以招架。

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.他对自己能否在此次选拔中脱颖而出,充满了自信。

B.孩子走丢以后,这个可怜的母亲无时无刻不在焦急地四处寻找。

C. 通过读书月的各项活动,使同学们感受到了徜徉书海的乐趣。

D. 蔡老师亲切的话语和和蔼的面容,时时浮现在我眼前。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①例如松鼠、桦鼠和飞鼠虽都是鼠类,又都栖息在树上。

②动物世界里一直奉行着弱肉强食、优胜劣汰的“丛林法则”。

③极少有不同种类的动物能够在同一个洞穴里共同居住并且相安无事的。

④但却是物不以类聚,老死也不相往来的。

⑤更有甚者,即使是同类,为占领或扩充生存领地,也进行着永无休止的血腥争斗和杀戮。

A.②③⑤①④ B.③①④⑤② C.②③①④⑤ D.④③⑤①②5.下列各项中的改句和原句相比,意思发生了明显变化的一项是()(2分)A.原句:怎能说这件事就没有成功的希望呢?改句:不能说这件事有成功的希望。

2015年春季高考语文试题与答案(山东省)

2015年春季高考语文试题与答案(山东省)

省2015年普通高校招生(春季)考试语文试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

卷一(选择题共50分)本卷共20个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上。

一、(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的是A.迁徙.(xǐ)脊.梁(jí)并行不悖.(bèi)旌.旗蔽空(jīn)B.窥.视(kuī)裸露.(lòu)相形见绌.(chū)欲壑.难填(hè)C.端倪.(ní)俯瞰.(kàn)强聒.不舍(guō)惊鸿一瞥.(piē)D.譬.如(bì)喧嚣.(xiāo)搔首踟.蹰(zhí)怒不可遏.(è)2.下列句子中没有错别字的是A.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

B.科学家们称这种戏踪鬼秘、忽隐忽现的岛屿为“幽灵岛”。

C.我们要做一个热爱生活的人,不能对周围的事物莫不关心。

D.教育界一些知名人士大声急呼:让好歌曲尽快走向我们的少年儿童。

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是①走在林间,天色微暗,行人减少,几声鸟鸣,为山林平添了几分寂静。

②在我国很多地区,都有端午节挂荷包的习俗,据说这也可以疾病。

③自闭症患者自我封闭,他们不会表达自己的感情,无法对他人的肢体语言予以适当的回应。

A.偶尔祛除既又 B.偶然驱除既又C.偶尔驱除因为所以 D.偶然祛除因为所以4.下列句子中标点符号的使用,正确的是A.啊!壶口高峡,你这黄河的奇迹,华夏的骄傲。

B.丝丝春雨——大约是今年的最后一场春雨了吧——在窗外静静地飘洒着。

C.营养学家指出,富含铁的食物很多,如猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。

D.这里树木繁多、葱茏茂密,奇山异石、雄起美丽,流泉飞瀑、蔚为壮观。

常州市2015~2016学年度第二学期期中质量调研七年级语文试卷及答案

常州市2015~2016学年度第二学期期中质量调研七年级语文试卷及答案

2015~2016学年第二学期期中质量调研七年级语文试题一、积累运用(共20分)1.阅读下面的文字,把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。

(2分)真正使贝聿.( ▲ )铭声名远扬并j ī( ▲ )身于世界级建筑大师行.( ▲ )列的是他设计和建造的肯尼迪图书馆。

起初,肯尼迪家族在一大群一流建筑师中没有太注意贝聿铭这位“初生之d ú( ▲ )”,但当他生动地描述了因地制宜的设计、建筑材料的选用以及如何赋予这座建筑物以特殊的目的和意义之后,便获得了肯尼迪遗shu āng ( ▲ )的赏识。

2.名著阅读:下面对《鲁滨逊漂流记》相关内容的叙述错误..的一项是(2分) -------- 【 】 A .鲁滨逊是这部长篇小说的主人公,他渴望航海,一心想去海外见识一番。

B .在一次航海中,船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个杳无人烟的孤岛上。

C .鲁滨逊在荒岛上捕捉并驯养野山羊,制作陶器,建养殖场。

虽然这样,他一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。

D.“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友,鲁滨逊带着他救出了不少反叛的水手。

3.模仿老师的口吻语重心长地劝告一下沉溺于网游的李明同学(40字左右)。

(3分)4.下面是某习作片段,请你选择3~4处用规定的符号在原文上直接修改不妥之处。

(3分)调位号:外婆把饼放进锅中,锅里的油已烧开了,“滋滋”的响声带着桂花的香味弥漫在屋子的每个角落,我禁不住口水直咽。

待饼两面呈现淡淡的金黄色,外婆立即把它捞起装进盘里。

我直盯着盘里的饼,希望热气快快散去,我好慢慢地享用美餐。

咬上一口,外酥里嫩,略带咸味。

鸡蛋的鲜香、面粉的醇香、桂花的清香,混沌在一起,沁人心脾。

这个时2016.45.阅读下面材料,归纳“呵护旅游品牌”的两种做法。

(4分)我们本应像爱护自己的眼睛一样去呵护旅游品牌。

然而,“青岛天价虾”就给“好客山东”的品牌蒙上了一层阴影。

最新人教版七年级语文上册期中测试卷附参考答案

最新人教版七年级语文上册期中测试卷附参考答案

人教版七年级语文上册期中测试卷(一)考生注意1. 考试时间90分钟2. 全卷共四道大题,总分120分一、知识积累及运用(第1~6题,共28分)1.阅读下面的文字,按要求答题。

(8分)诵名家名篇,品朗读之美。

朗读《春》,让我们感受到山的lǎng润和小鸟嘹亮的歌声;朗读《济南的冬天》,让我们感受到zhù蓄绿色的水藻和橙清的河水;朗读《雨的四季》,让我们感受到春雨的骄媚;朗读《秋天的怀念》,让我们感受到北海菊花的淡雅、高洁……(1)请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

(2分)诵名家名篇,品朗读之美。

(2)给加点的字注音。

(2分)嘹亮()淡雅()(3)根据拼音写汉字。

(2分)lǎng润() zhù蓄()(4)找出并改正文段中的两个错别字。

(2分)_______改为______________改为_______2.下列句中加点的词语使用有误的一项是(2分)()A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……B.我的回答已经让她喜出望外了。

C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.井房的经历使我求知的欲望应运而生。

3.下列句子有语病的一项是(2分)()A.在老师和同学们的帮助下,我有了很大的进步。

B.秋天的杏林湖是一个美丽的地方。

C.只要在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。

D.读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验。

4.依照画线句子,仿写一句话。

要求句式一致,语意连贯。

(2分)亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;_________,_______,_________;亲情是太阳,驱散黑暗,留下光明。

5.古诗文默写。

(10分)(1)正是江南好风景,_________。

(杜甫《江南逢李龟年》)(2)我寄愁心与明月,_________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)客路青山外,_____________。

(王湾《次北固山下》)(4)_____________,不亦乐乎? 《<论语>》十二章》(5)《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”两者关系的句子是:_______,_______。

福建省南安实验中学2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题及答案

福建省南安实验中学2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题及答案

2016年春季实验中学初一年期中考试语文试题(本卷共20题,满分:150分,考试时间:120分钟)一、积累与运用(27分)1.阅读下面文段,完成后面题目。

(8分)草平后面,是花朵汇集....的花坞,春夏秋冬四季的花都在开放。

花坞前面....、色彩缤纷....、灿烂绚丽是一道道清清的小溪,它淙淙潺潺地唱着欢乐的歌,流进了一个水波鳞鳞、银光闪闪的大湖。

湖面的尽头是隐隐的青山,锋峦起伏,像座fěi翠的绿屏风。

屏风上,点缀着无数红花,老远望过去,又像一张“万绿丛中一点红”的风景画。

⑴给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(2分)潺潺() fěi ( )翠⑵用一个成语替代文中加着重号内容的意思。

(1分)成语:___________⑶文段中有三个错别字,请找出其中两个并改正。

(2分)改为;改为___________ ⑷划线句改动了原文,描写有一处不合理的地方,请加以修改并说明理由。

(3)_________________________________________________________________________________________________________________________________________2.默写。

(10分)①此中有真意,_______________。

《饮酒》②__________________,霜重鼓寒声不起。

《雁门太守行》③__________________,小桥流水人家。

《天净沙秋思》④念天地之悠悠,!《登幽州台歌》⑤海日生残夜,________________。

《次北固山下》⑥予独爱莲之,_______________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,。

《爱莲说》⑦嫩蓝的春天,几支木杆,__________ __,__ ,那便是燕子。

《海燕》3.根据单元知识填空。

(2分)描摹事物的文章,总是寄寓了作者的思想感情。

这种艺术手法叫做;童话这种文体所运用的最基本的艺术手法是。

部编版语文七年级上册《期中考试试卷》含答案解析

部编版语文七年级上册《期中考试试卷》含答案解析
B. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理感悟了人生的真谛.
C. 实践证明,一个人知识的多寡、成就的大小,关键在于勤奋.
D. 我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己 家园——地球.
5.下列说法有误的一项是( )
A. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书,共20篇,是“四书”之一.
二、古诗文积累与阅读(共22分)
7.默写填空.
(1)夕阳西下,____________________.
(2)___________________,洪波涌起.
(3)___________________,江春入旧年.
(4)学而不思则罔,______________________.
(5)____________________,影入平羌江水流.
(2)事迹点评.“中国青年网微信公众号”平台发布了丁安琪同学的读书事迹,请你阅读并发表一句话点评.
山东大学文学院现当代文学专业的丁安琪同学因为热爱读书,读书量惊人,走红校园,被老师和同学们称为“图书馆女孩”.“我很享受一本厚厚的书越看越薄的那种过程”,丁安琪说.她平均每天读书8小时,目前正在研究著名作家巴金和萧红的作品.
(1)解释下面加点的词语.
①陈太丘与友期行 ②相委而去 ③方与之食
(2)将下列句子翻译成现代汉语.
①过中不至,太丘舍去,去后乃至.
②昔吴起出,遇故人而止之食.
(3)甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:______________________.但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是__________________的正面例子;从表达方式看,甲文侧重____________,乙文侧重叙述.
小区内一条弯弯曲曲的石板路沿河而筑.①.花边上飘着垂柳,绿红相映,②.

2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案

2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案

2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案2015年XXX七年级语文下册期末考试共分四大题,共计24小题,总分为120分,考试时间为120分钟。

一、词语积累与运用(27分)1、以下哪项加点词语注音全对?(2分)A、筹办(chóu)。

B、傲慢(ào)。

C、恫吓(tòng)。

D、呐喊(nà)2、以下哪项没有错别字?(2分)A、。

B、淋漓。

C、仰慕。

D、钦佩3、以下哪句没有语病?(2分)A、同学们的热心帮助使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。

B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

C、老师的和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。

D、他强壮有力地走向我们。

4、以下哪项加点词语运用有误?(2分)A、同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹。

B、这个人迹罕至的丛林就是鸟儿的天堂。

C、XXX同志的先进事迹已广为流传,家喻户晓。

D、XXX先生义愤填膺,拍案而起,面对特务的嚣张气焰。

5、以下哪句没有语病?(2分)A、2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。

B、在老师的悉心辅导下,我的数学成绩迅速提高了。

C、我不得不承认我确实是做错了。

D、本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。

6、根据上下文连贯的要求,选择最恰当的一项填入横线中。

(2分)黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连的关系。

黄河流千古,流出了什么?(漫无边际的黄土地/灿若明珠的黄河古文化/黄皮肤的群落)7、仿写:(2分)2015年的期末考试,对于我们来说是一次重要的考验。

我们需要充分利用平时的时间,积累知识,提高能力。

只有这样,我们才能在考试中取得好成绩。

Animal is the partner of human survival。

With them。

the world is so diverse and vibrant。

and they give XXX to use their lives to open up a path for the next n when the pXXX。

【人教部编版】七年级上册语文第一单元第一课 《春 》学练考(含答案)

【人教部编版】七年级上册语文第一单元第一课 《春 》学练考(含答案)

1 春朱自清(1898—1948),原名自华,号秋实,字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,著名散文家、诗人、学者。

其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称,富有真情实感。

代表作有《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。

(追溯背景)《春》大致写于1928年至1937年之间。

朱自清在写此文时,已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢快的情绪。

在大自然中,他发现了美和希望,于是欣喜万状,写下了著名的散文精品《春》,反映了他对美的追求,对光明的向往,表达了他对未来的希望,流露出积极进取的精神。

1.给下列加点字和多音字注音。

宛.转( ) 酝酿..( ) 抖擞.( ) 披簑.( ) 窠.巢( ) 喉.咙( ) 涨⎩⎪⎨⎪⎧ (涨潮) (涨红) 晕⎩⎪⎨⎪⎧ (黄晕) (晕倒)薄⎩⎪⎨⎪⎧ (薄暮)(薄脆) (薄荷) 和⎩⎪⎨⎪⎧ (应和) (和稀泥) (和平)2.根据拼音写出相应的汉字。

liáo( )亮 静mò( )h ōn ɡ( )托 卖non ɡ( )⎩⎪⎨⎪⎧zhǎ( )眼广fàn ( ) ⎩⎪⎨⎪⎧滋rùn ( )rùn ( )年 ⎩⎪⎨⎪⎧蝴dié( )影dié( )间dié( ) ⎩⎪⎨⎪⎧斗lì( )哭qì( )座wèi ( )3.请把下列词义或词语补充完整。

(1)朗润:________________________________________________(2)酝酿:________________________________________________(3)卖弄:________________________________________________(4)宛转:________________________________________________(5)_________:本义是时间赶得上,文中指众多果树争先恐后地开花。

【人教部编版】七年级上册语文第一单元第一课 《春 》学练考(含答案)

【人教部编版】七年级上册语文第一单元第一课 《春 》学练考(含答案)

1 春朱自清(1898—1948),原名自华,号秋实,字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,著名散文家、诗人、学者.其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称,富有真情实感.代表作有《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等.(追溯背景)《春》大致写于1928年至1937年之间.朱自清在写此文时,已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢快的情绪.在大自然中,他发现了美和希望,于是欣喜万状,写下了著名的散文精品《春》,反映了他对美的追求,对光明的向往,表达了他对未来的希望,流露出积极进取的精神.1.给下列加点字和多音字注音.宛.转( ) 酝酿..( ) 抖擞.( ) 披簑.( ) 窠.巢( ) 喉.咙( ) 涨⎩⎪⎨⎪⎧ (涨潮) (涨红) 晕⎩⎪⎨⎪⎧ (黄晕) (晕倒)薄⎩⎪⎨⎪⎧ (薄暮)(薄脆) (薄荷) 和⎩⎪⎨⎪⎧ (应和) (和稀泥) (和平)2.根据拼音写出相应的汉字.liáo( )亮 静mò( )h ōn ɡ( )托 卖non ɡ( )⎩⎪⎨⎪⎧zhǎ( )眼广fàn ( ) ⎩⎪⎨⎪⎧滋rùn ( )rùn ( )年 ⎩⎪⎨⎪⎧蝴dié( )影dié( )间dié( ) ⎩⎪⎨⎪⎧斗lì( )哭qì( )座wèi ( )3.请把下列词义或词语补充完整.(1)朗润:________________________________________________(2)酝酿:________________________________________________(3)卖弄:________________________________________________(4)宛转:________________________________________________(5)_________:本义是时间赶得上,文中指众多果树争先恐后地开花.(6)________:呼唤朋友,招引同伴.(7)________:形容女子打扮得十分艳丽,文中比喻姿态优美.(8)_________:欢欢喜喜的样子.(9)________:昏黄,不明亮.(10)________:振作.(11)________:(声音、语言、行动等)相呼应.4.按要求填空.(1)文中描写春花色彩鲜艳的排比句是:____________,____________,____________.(2)文中描写春雨细密、闪烁的句子是:________,__________,__________.5.仔细阅读课文第三至六段,体会写景的妙处,完成下面的表格. 景物图景物特征写景角度(或顺序) 写法修辞方法春草图春花图春风图春雨图6.第二段描绘春景,与第三至七段在描写角度上有什么不同?7.作者在描写春天的景物时,抒发了怎样的思想感情?8.文章结尾连用了三个比喻来形容春天,它们分别突出了春天的什么特点?有什么深刻含义?,主 旨归纳)本文是一篇诗意盎然的写景抒情散文.春,本来是自然界的一个季节概念,本文却赋予了它感情和生命.作者抓住春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象,抒发了热爱春天、憧憬未来的欣喜之情.,结 构图示) 春⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧⎭⎪⎪⎪⎬⎪⎪⎪⎫盼春——开篇点题,总领全文绘春⎩⎪⎨⎪⎧春草图(报春)春花图(争春)春风图(唱春)春雨图(润春)迎春图(迎春)赞春⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫娃娃——新姑娘——美青年——力比喻生机活力希望(写作特色)调动感官,多角度描写春风本来是无形、无味、无声,看不到、摸不着的,而作者笔下的春风却变得有形、有味、有声.“吹面不寒杨柳风”“像母亲的手抚摸着你”,从触觉的角度写出了春风的和煦、温暖,赋予春风以人的感情.“风里带来些新翻的泥土的气息”,从嗅觉的角度写春风,不仅强化了春的氛围,也与上面草、花的描写自然地连接起来.春风还把鸟儿的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳朵.作者从多角度描写了春风,把这个本来不易表现的事物描写得形象、生动.(即兴练笔)9.请结合你阅读时的收获,写一段描写景物的文字.(类文推荐)燃烧的木棉梁惠娣①在更远的南方,春天是木棉花燃烧的季节.②在一个下着微雨的早晨,我在街心公园中散步.走着走着,一棵木棉树出现在我的面前.它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸,充满沧桑的样子,一点也不好看.一抬头,才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放,像天空中飘过来一团火红火红的云,又像一道红艳艳的朝霞,也像一团熊熊燃烧的火,映红了一片天空,是那样耀眼夺目.偶尔,有开得正艳的木棉花从枝头落下,“啪”的一声落到地上,掷地有声,那样响亮,那样决然.③在这样的春天,我最爱到图书馆里看书.图书馆旁边有一个明如镜子的小湖,湖水清澈.湖边,一棵古老的木棉树临湖岸而长,它一树灰褐的枝干,未待绿叶长出,先开出一树繁盛无比的红花来,像美人临水梳妆.她伸出纤纤玉手,描唇画眉,那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰.满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映,更令人感到惊艳绝伦的美.我每次到图书馆,都坐在靠窗的座位上,安静地阅读.偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到肆.无忌惮的样子.那时那刻,我的心里也开出一朵朵热...情奔放的木棉花来,满心欢欣与感动.有木棉花相伴的闲读,更觉舒心惬意.赏析:此诗表达了诗人与友人分别之后的思念之情.开头即景生情,花开花落,引起对茫茫世事的感叹.接着直抒情怀,写自己因多病而想辞官归田,反映了内心的矛盾.“邑有流亡愧俸钱”,不仅是诗人自叹未能尽责,也流露出进退两难的苦闷.结尾道出寄诗的用意,自己急需友人的慰勉,渴望和友人畅叙.④在这个木棉花盛开的时节,流连在燃烧的木棉花下,禁不住吟咏木棉花的诗句,惹几分追昔怀远的情思.⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道:“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些.却是南中春色别,满城都是木棉花.”意思是说,像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要,就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有.但是南方春色却有不同,满城都是木棉花.生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色.我能想象,走在开遍全城的木棉花下,该是怎样繁盛热闹的景象.⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花,诗曰:“二月为云为雨天,木棉如火柳如烟.烹茶自爱天中水,不用开门汲涧泉.”诗中写了早春二月时晴时雨的气候,木棉花如火如荼地开放,杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾,遇到大雨时,不用开门汲涧泉取水,自接天水烹茶,饶有风味.那样的山居生活令我无限向往.⑦我爱木棉花,爱它生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落.当我看到那一朵朵盛开的木棉花,心中不禁燃起火一样的热情.我想,我们也要像木棉花一样,要用尽全力开放一次,才无悔这一生.(选自《教育导报》2015年3月28日),考题展示)10.贯穿选文的感情线索是什么?(2分)11.简略分析下边这句话中加点词语的表达效果.(2分)偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如的样子.此灿烂热烈,奔放到肆无忌惮....12.文章引用古人有关木棉花的诗句,有何作用?(3分)13.简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪.(2分)__课时作业(一)__[1春]1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.酝酿.(liàng)抖擞.(sǒu)清脆.(cuì)B.黄晕.(yùn) 宛.转(wán) 散.步(sǎn)C.嫩.叶(nèn) 应和.(hè) 窠.巢(kē)D.朗润.(yùn) 抚.摸(fǔ) 卖弄.(nonɡ)2.下面的句子中没有错别字的一项是()A.山朗闰起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.B.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在燎亮地响.C.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.D.刚起头儿,有的是功夫,有的是希望.3.选词填空.(1)小草偷偷地从土里______(A.长B.冒C.钻)出来,嫩嫩的,绿绿的.(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手______(A.触摸B.抚摸C.轻抚)着你.(3)春天像______(A.健康B.健壮C.强壮)的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去.4.下列句子没有语病的一项是()A.班级图书角的书籍资源能否共享,是班级图书角良好运作的关键.B.泉州山川毓秀,人文鼎盛,哺育出无数英才俊杰,素有“海滨邹鲁”.C.在“相约油菜花节,分享成长之美”活动期间,家长和学生会聚一堂,共同参加了学校组织的开放周启动仪式.D.国家以立法的形式把9月3日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日,树立了“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的坚定意志.5.下列各句中的标点符号使用无误的一项是()A.红的像火、粉的像霞、白的像雪.B.野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你.D.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.6.“一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪.(1)[品春韵] 春联为春天增添了喜庆气氛和文化韵味,有一种对联叫“集句联”,是从名人诗文中分别选取两个句子,组成一副对联.有人用唐代诗人韩愈的诗句“水如碧玉山如黛”作为上联,下列诗句作为下联恰当的一项是()A.杨柳阴阴细雨晴(唐·武元衡)B.一汀烟雨杏花寒(唐·戴叔伦)C.新春偷向柳梢归(宋·张耒)D.云想衣裳花想容(唐·李白)(2)[描春色] 请联系全诗,仿照画线的诗句,将下面这首小诗补充完整.春天的色彩东风吹开了河面的薄冰多彩的春姑娘便亮相了——洁白的头巾上闪烁着纯真与无邪湛蓝的眼眸里透露出憧憬和希望____________________________________________________________________________错误!阅读课文第五、六段,回答问题.7.第五段文字中蕴含着作者怎样的思想感情?8.第六段中“树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼”这一句仅仅是写树叶、小草的颜色吗?为什么?9.结合上下文,说说“密密地斜织着”一句中的“斜织”一词好在哪里.(类文链接)阅读下文,回答问题.苏醒的春梦澈①冬日的冰雪已经慢慢地褪尽,风也不是那么刺骨了,大地也开始有了星星点点的绿了,知道春天已经悄然走近我们的身边.②冬眠了一季的青蛙,开始了昨日的喧嚣;睡了一冬的种子,开始抽出点点嫩芽.于是,树梢挂满了宛如翡翠的新芽,大地也是一片嫩绿,还有蛙声的伴奏,好像在上演一曲春的交响乐.③传达春天到来的讯号应该很多,但是,没有哪个能与春风相比吧.是它将春天带到了这个世界.当春天的跫音踏响的时候,它已经早早地拂过我们每个人那被冬天冷冻过的脸颊.它清冷但不凛冽,它温和但不燥热.它总是轻轻地吹来,慢慢地摇曳着树枝,悄悄地吹拂着大地,催生种子快快发芽,让大地重新焕发青春.它总是那样轻柔地吹过你的面庞,好像一个姑娘亲吻着你的脸颊.④说到春风,就不得不说春雨了.春天的雨总是那么轻那么柔,不似夏雨的急,秋雨的绵.“随风潜入夜,润物细无声”,春雨随风一起来,进入夜的最深处;夹在春风里,去滋润大地,唤醒万物.但是,有时它也会发小脾气,淅淅沥沥地下着,打在雨伞上溅起朵朵水花.一阵风吹来,点点雨滴打在薄薄的衣服上,也会弄湿衣裳;而且,也会让人有种冰凉的感觉.也许,这就是“春寒料峭”吧.⑤说到春天,我想最不能遗漏的一样东西就是花了,它应该是春天最重要的代表.你走在路上,看到树枝上开满了鲜花,白的、粉红的、深红的……各种颜色的花儿竞相开放,心里肯定有说不出的愉悦,一种快乐的感觉涌上心头.你会感叹:春天已经来了.是啊,春天来了.在这样的季节,如果约几个好友到公园或者郊外去散步,那就更舒服了.呼吸呼吸新鲜的空气,还可以唠唠家常,交流一下工作经验,最重要的是能很好地放松心情.不过,要是能够带上一壶茶就更好了,在走累的时候可以坐下来,一起分享香茗.一边品茶,一边看风景,将是多么惬意啊!如果,这时忽然飘来点点春雨,是不是更好呢?还是会感觉扫兴?不用想得太多,雨中的春色会别有一番风味.漫步在雨中,尽情欣赏这另一种春景,应与晴天时的大有不同.怒放的花儿被一层薄薄的雾气笼罩着,完全没有了刚才的傲气了,活像一个害羞的小姑娘遮住了自己的脸,美丽极了.不过,在雨中赏景,可没有那么好了,这可是要冒着会得感冒的风险的,也许就是会付出这么一点代价.尽管如此,眼睛已经大饱眼福了,心情也变得更加舒畅了,还有什么不值得欣赏的.⑥“一年之计在于春”,这春天就是好.春天到了,人们也开始了新的一年的忙碌.“上班族”退去了冬日里沉重的步伐,换上了轻快而敏捷的步子,在马路上往来穿梭,脸上也是带着花儿似的微笑,全然没有了冬天的冷峻.我想,在这个时候最忙的应该是农民.他们在冬日里就已经在盼望着春天早日到来,好让他们春耕播种.他们是一下也不想空闲,只想默默地做着农事,默默地奉献着自己的力量.但是,他们从不说累、不嫌苦、不怕烦,还认为这是应该做的,收成好就是硬道理.他们把种子播下去,只盼望着秋天有个好的收获,多么简单,多么纯真啊!春天播种下希望,秋天就应该有收获.一分耕耘,一分收获,努力付出了,就会有回报.⑦春天来了,她正在慢慢地睁开她蒙眬的双眼,渐渐地苏醒,大地也在悄悄地演奏着和谐的春之交响曲.(选自《青年文摘》,有删改) 10.本文与朱自清的《春》都写到了具有春天特征的几幅画面,请写出来.(2分)11.“冬日的冰雪已经慢慢地...褪尽,风也不是那么刺骨了,大地也开始有了星星点点....的绿了”一句中加点的词能否去掉?为什么?(4分) 12.说说作者笔下的春风具有怎样的特点.(2分)13.文中的农民是怎样的一种人?作者对他们有着怎样的情感?(4分)教师详答【听课手册】1.wǎn yùnniànɡsǒu zheng kēhóu zhǎnɡzhànɡyùn yūn bóbáo bòhèhuòhé2.嘹默烘弄眨泛润闰蝶碟谍笠泣位3.(1)明亮滋润.(2)本指造酒时的发酵过程,文中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓.(3)炫耀.(4)形容声音抑扬动听.(5)赶趟儿(6)呼朋引伴(7)花枝招展(8)欣欣然(9)黄晕(10)抖擞(11)应和4.(1)红的像火粉的像霞白的像雪(2)像牛毛像花针像细丝5.景物图景物特征写景角度(或顺序)写法修辞方法春草图嫩、绿、多、软由物到人正侧面相结合拟人春花图多、艳、甜由高到低虚实结合比喻、拟人、排比春风图和煦轻柔、清新悦耳触觉、听觉、视觉、嗅觉衬托比喻、拟人春雨图密、细、亮由物到人,由近到远动静结合比喻、排比6.第二段着眼于整个春天的景象,而后面几段则分别重点抓住一种景物来写.它们之间是整体与局部的关系.7.[解析] 理解作者的感情,可以先找文中的议论句、抒情句,然后加以体会作答.[答案] 抒发了热爱春天、赞美春天、憧憬未来、积极向上的思想感情.8.三个比喻分别突出了春天新、美、力的特点.深刻含义:三个比喻形象地点明了春天的成长过程,赞美了春天蓬勃的生命力,表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神.9.示例:操场南面有一排大树,枯黄的树叶纷纷地从树上飘下来,落在干燥的地面上.远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶翩翩飞舞.此时,大地妈妈敞开她宽阔的胸怀,像是在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着.10.[解析] 本题考查分析文章的感情线索.解答本题需要抓住关键句子,如“满心欢欣与感动.有木棉花相伴的闲读,更觉舒心惬意”“我爱木棉花”,还有对木棉花的细致描绘,都可以看出作者对木棉花的赞美和喜爱之情.[答案] 对木棉花的赞美和喜爱.(意对即可)11.[解析] 本题考查对重点词语的品析与鉴赏.主要从该词的本义和所在的具体语言环境等方面入手.“肆无忌惮”指任意妄为,没有一点儿顾忌.此处贬词褒用,写出了木棉花的无拘无束,也写出了作者对木棉花的喜爱之情.[答案] ①使用拟人手法,生动形象地刻画了木棉花的灿烂热烈、无拘无束;②贬词褒用,流露出了作者对木棉花的喜爱之情.(意对即可)12.[解析] 本题考查引用诗句的作用.大量古诗句的引用,给文章增添了不少文学色彩;同时也突出了木棉花的灿烂、美丽,给人一种美好的意境.[答案] ①增加散文的文学色彩;②进一步突出木棉花的灿烂、美丽,表达出对木棉花的喜爱和对美好生活的向往.13.精神:生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落.启迪:我们应当像木棉花一样,用尽全力开放一次,无悔人生.【作业手册】1.[解析] C A项,“酿”应读“niàng”;B项,“宛”应读“wǎn”,“散”应读“sàn”;D项,“润”应读“rùn”.2.[解析] C A项,“朗闰”应为“朗润”;B项,“燎亮”应为“嘹亮”;D项,“功夫”应为“工夫”.3.(1)C(2)B(3)B4.[解析] C A项,两面对一面,应将“能否”删去;B项,“素有‘海滨邹鲁’”后面缺少了宾语中心语,可在句末加上“之称”;D 项,搭配不当,“树立”不能与“意志”搭配.5.[解析] D A项,顿号应改为逗号;B项,第一个逗号应改为冒号;C项,第一个逗号应在引号外.6.(1)D(2)示例:翠绿的衣裙间展现出青春与美丽7.[解析] 此题考查文段所蕴含的作者的情感.从对春风的和暖与清新的特点的描写中思考作者的情感.[答案] 作者借写春风的和暖与清新赞美了春天,写出了对春天的喜爱之情.8.[解析] 此题考查对写作手法的理解能力.写树叶和小草的颜色是为了写春雨,属于侧面描写.[答案] 不仅仅是写树叶和小草的颜色;因为这一句还侧面写出了春雨对树、草等自然万物的洗涤、滋润.9.[解析] 此题考查对词语的赏析能力.要考虑细雨“斜”的原因——春风使然,“织”字与“像细丝”相照应.[答案] 上文写春风,一个“斜”字,不说春风,可是含蓄地写了春风;“织”字与“像细丝”的比喻相照应,生动形象.10.[解析] 本题考查对文章内容的梳理.熟读文章第③~⑥段,概括段落主要内容,可以迅速得出答案.[答案] 春风图;春雨图;春花图;春归人勤图.11.[解析] 本题考查学生理解重点语句的能力.解题时要结合上下文具体语境加以理解.可以由果溯因,根据所给句子,找出原文有关语句,再对它们分类、整理、归纳.做题时牢牢记住“答案不在我的脑子里,答案只在原文中”.[答案] 不能.“慢慢地”说明冬日冰雪的褪尽是一个逐渐的过程,不是突然变化;“星星点点”是说绿得不多,不是大片大片的.这些都展现了一个初春的景象,切合题目中的“苏醒”,去掉后就没有这样的表达效果了.12.清冷但不凛冽,温和但不燥热.13.他们有着美好的愿望,乐于奉献,不怕累、不怕苦、不怕烦,简单纯真,有着坚定的信念.作者对他们有着敬佩和赞美之情.。

2015-2016学年度人教版七年级语文上册期末试卷及答案

2015-2016学年度人教版七年级语文上册期末试卷及答案

2015-2016学年度人教版七年级语文上册期末试卷及答案七年级上册期末考试卷一、积累与运用1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.整宿(xiŭ)喑哑(yān)着落(zhuó)寥廓(liáo)B.诀别(jué)倏忽(shū)哄堂(hōng)绰号(chuò)C.树杈(chà)满载(zǎi)皱纹(zhòu)颤声(chàn)D.偌大(ruò)褪色(tuì)肥硕(shuò)拆散(chāi)2、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.XXX黯然缥缈洗耳恭听暮色苍茫B.贮蓄水XXX不可名状冥思遐想C.威慑披蓑XXX马迹仙露琼浆D.攀附截然不同惶然大悟可望不可即3、下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.第四届全国道德模范评选表彰活动启动以来,各地干部群众踊跃参与、茅塞顿开。

B.实施“宽带中国”战略,须打破“低速宽带”的瓶颈,因而首当其冲的是要提高网速。

C.在埃及神庙涂鸦、在法国卢浮宫水池泡脚……中国游客的这些鬼使神差的不文明行为令人痛心。

D.本周音乐之声中国Top排行榜内地榜前十名可谓新老PK,整体来讲,新人歌手略胜一筹。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.经由过程此次班会,使我进一步进步了熟悉。

B.在太阳和月亮的周围,会出现一种有时美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。

C.XXX同学到现在还没有来,大家断定他大概是生病了。

D.我一直沉醉于世界的优美之中,我热爱的科学也不断增加它崭新的远景。

5、下列句子语序排列正确的一项是()(2分)①冬季当你静止或徒步行走时,本来穿着衣服觉得冷暖刚好相宜。

②如果坐上奔驰的卡车或窗户大开的汽车、电车,立刻就会觉得风声大作,周身寒冷。

③一般风力越大,人体散失的热量越快,越多。

④人体的冷热感与风力也有重要的关系。

⑤这是由于风能把人体周围的氛围保湿层吹散,把热量带走的原因。

江苏省昆山、太仓市2015-2016学年七年级下学期期末考试语文试题(含答案)

江苏省昆山、太仓市2015-2016学年七年级下学期期末考试语文试题(含答案)

2015-2016学年第二学期期末教学质量调研测试初一语文注意事项:1.本试卷共三部分。

考生作答时,将答案答在规定的答题纸范围内,答在本试卷上无效。

2.答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写,字体工整,笔迹清楚。

第一部分(25分)1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。

雪虽然下得不是很大,可是整个(cāng) 茫的大地比往常宁静了许多。

漫天的飞雪是一幅时尚的动漫,它在向大地炫耀的同时,也一步一步地浇灭了人们内心的烦(zào) 和不安;路上三三两两的车仍在穿(suō) ,与飞雪的纠缠更添大地的娇(mèi) 。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(4分)①(cāng) 茫②烦(zào) ③穿(suō) ④娇(mèi)(2)根据语境,判断下面哪一项词语的感情色彩发生了变化。

(2分)A.宁静B.时尚C.炫耀D.不安2. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

(10分)①万里赴戎机,。

(《木兰诗》)②衣沾不足惜,。

(陶渊明《归园田居》)③征蓬出汉塞,。

( 《使至塞上》)④?烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)⑤,潭影空人心。

(常建《题破山寺后禅院》)⑥足蒸暑土气,。

(白居易《观刈麦》)⑦,花落黄陵庙里啼。

(郑谷《鹧鸪》)⑧,她在丛中笑。

(毛泽东《》)3. 根据《西游记》的相关情节,完成下面的填空。

(6分)①高老庄的高老太公招了个上门女婿,是住在的妖怪。

这妖怪原是天上的下凡,因投错了胎,才变成个模样。

②唐僧让孙悟空背的山中小孩其实是住在的奴怪,叫红孩儿。

他在修炼了300年,炼成的神技。

4. 请把下面的长句改写成三个短句,每句都以“中国书法”开头。

(3分)中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材抖,以特有的造型符号和笔墨韵律融入人们对自然、社会、生命的思考,从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。

第二部分(45分)阅读《破阵子》,完成5-6题。

2015年上海市春季高考语文试卷及答案讲解

2015年上海市春季高考语文试卷及答案讲解

2015年上海市普通高校春季招生统一考试(2015年上海市普通高中学业水平考试)语文I卷考生注意:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。

2.试题分选择题和非选择题两种类型。

3.本考试分设试卷和答题纸。

答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。

4.作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。

选择题的作答必须涂在答题纸上相应的区域,非选择题的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。

一现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成第1-4题。

(9分)①理想的书房,春秋佳日,窗明几净,从窗纱透进庭前花草的芬芳和室内书香汇合,花间的蜂喧,使人觉得生意盎然。

夏日,庭前蝉声聒.耳,浓荫蔽地,檐前垂着斑竹堂帘,室中则清凉无暑,这个季节室中楠木樟木和老屋的黄松梁柱都散发浓郁的香味,使书香倍增。

冬日阳光满屋,盆梅水仙的清香配合书香经久不散。

但书房如果安放火炉,则书香和梅花水仙都为之色香骤减。

隆冬季节只好在取书时盘桓.片刻略享轻福,即携书回到温室阅读。

具备上述条件,则群书永远静静地散发着书香。

明刊本的书来欣赏,一股幽香当然是嗅觉的享受。

(节选自朱家溍《我家的藏书》)上海市教育考试院保留版权2015春语文I卷第1页(共6页)1.第①段加点字注音正确的一项是()。

(2分)(1)聒.耳(2)盘桓.A.(1)guō(2)héng B.(1)guō(2)huánC.(1)kuò(2)héng D.(1)kuò(2)huán2.文中画线词语含有错别字的一项是()。

(2分)A.窗明几净B.浓荫蔽地C.书香倍增D.略享轻福3.联系上下文,填入第②段空格处恰当的一项是()。

(2分)A.虽仍B.也就C.虽就D.也仍4.依据第①段内容,概括“群书永远静静地散发着书香”的条件。

(3分)(二)阅读下文,完成第5-8题。

(12分)微博为什么不是好的说理形式徐贲①今天,微博已经成为发表意见的重要途径。

部编版七年级上册语文《期中考试卷》(带答案)

部编版七年级上册语文《期中考试卷》(带答案)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘含去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之.元方入门不顾.
8. 解释下列加点词语
⑤天还未亮,我们如猴子一样,提着篮子,往树下飞奔而去,把希望一个一个装进提篮里,慢慢地积攒,晒干了,卖给那些城里人,换来我们一个学期的学费.
⑥夜深了,草堆上洒落一层淡淡的银辉.我们在草堆间捉迷藏,银铃似的笑声抖落棕树上淡淡的月光.
⑦有时,我们也会约上三五个小伙伴,打着火把,顺着一条山沟一路寻去.我们去找一种像癞蛤嫫一样的石蚌,用鸡蛋蒸来吃,味道十分鲜美.这些长相难看的家伙,属于夜猫子系列,白天猫在洞里睡觉,晚上悄无声息地出来活动.我们用手电筒对它一照,呆呆地不动了,一仲手便拿住了.月光下那如雪的山泉,时隐时现的火光,欢快的笑声,都印在我们小小的心中了.
B. “小桥”一句读来令人亲切,可仔细想来,却更增添了“断肠人”的愁绪.
C. “断肠人”一句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”.
D. 这首曲的题目叫“秋思,”“秋思”的意思是“秋天的思绪”.
阅读下面的文言文,回答下列小题.
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撤盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.
第三部分 写作实践 (18题50分)
18.作文.
“熟悉的地方没有风景”,也许你最熟悉的人,就在你生活的家庭中,然而却被你忽略了.
请你细细地回想,用心地感悟,选取家庭中的一位亲人,以《家中有个他(她)》为题,写一篇文章.

七年级语文期末考试质量分析

七年级语文期末考试质量分析

2015年春七年级语文期末考试试卷分析肖堰中学都正龙本次初一语文期末试卷为晋城市统一考试试题,满分为100分,现就本次语文试卷的特点、学生的成绩统计、存在的问题以及我们今后的整改措施做以下分析和总结。

一、试卷的基本特点1、扣紧课本内容进行命题。

2、紧紧围绕“基础知识和基本技能”进行命题,以平平实实的方式考察基础知识,(如这次用课文原句填空,多数为机械记忆没有理解记忆,降低了默写的难度,)通过仿写、病句、名著阅读等考察基本技能,更注重引导学生去阅读,注重过程和实质。

3、开阔语文视野,重视语言积累。

第一大项的基础知识和文言文就是很好的体现。

4、贴近学生生活,发挥育人功能,体现人文关怀。

比如阅读题的设计、作文题目都在充分体现这一点。

二、存在的问题1、学生的基础知识掌握相对来说还是比较好的,但是也存在一些问题:(1)某些最基础的字词掌握得不扎实。

(2)出错最多的是病句题,全错的不在少数。

平时缺少对这方面的分析,学生的语感不强是主要原因。

(3)仿写不能表达正确的意思。

2、作文的审题、选材、立意、行文上都存在问题。

此次作文选材比较宽松,贴近学生生活,学生应该感到有话可说,有内容可写。

但部分作文思路不清,所选内容低幼化倾向严重,无新颖感。

作文缺少对过程的具体描写。

3、书写这一块,大部分学生书写马马虎虎,字迹潦草。

通过这次考试,我们更加明确地看到学生在语文学习素养、语文学习态度,语文学习习惯以及语文学习方法上都存在诸多问题。

三、整改措施和打算:1、引导学生立足教材,充分利用好教材资源,夯实语文基础,包括汉字书写、字词积累运用、古诗文积累、名著阅读等方面内容。

2、引导学生加强语言表达(口头语、书面语)基本功的训练,使他们能准确、顺畅、有创意地表情达意3、阅读和写作本来就是语文教学难以突破的瓶颈和顽石。

阅读教学要充分利用好教材这个“例子”,进而向课外阅读延伸,尽量训练到位。

教学中要夯实基础与培养能力并重,强调学习过程与方法,重视对话过程(既和文本对话又和学生对话),少灌输多点拨,少讲解多训练,少责备多激励。

2015年吉林省中考语文试卷及答案

2015年吉林省中考语文试卷及答案

吉林省2015年初中毕业生学业考试语文试题语文试卷共6页,包括三道大题,共27道小题。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。

提示:请在答题卡上正确的书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用(14分)请在答题卡相应的田字格中或横线上端正的书写诗文名句、对联和交际语句。

(第1—7题每句1分,第8、9题各2分,书写1分)1.溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,□□□□□。

(《诗经·蒹葭》)2.□□□□□□□,不求闻达于诸侯。

(诸葛亮《出师表》)3.念天地之悠悠,□□□□□□。

(陈子昂《登幽州台歌》)4.□□□□□□,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)5.落红不是无情物,□□□□□□□。

(龚自珍《己亥杂诗》)6.白居易在《钱塘湖春行》中用“□□□□□□□,□□□□□□□”两句诗描绘了春回大地,树荣鸟欢的早春美景。

7.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

8.经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。

学诗文,情飞扬,人灵秀;用诗文,志高洁,品芬芳。

请根据你的积累,对出下联。

上联:子瞻闲赏庭前月下联:□□□□□□□9.校戏剧社正在排练课本剧。

小明只顾表现自己,总是抢别人的戏份,导致排练很不顺利。

社长小刚觉得小明虽然热情很高,但应该学会与大家合作。

假如你是小刚,会怎样委婉的劝说小明?请把劝说的话写下来。

二、阅读(46分)(一)古诗文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

七年级下语文半期检测卷面分析

七年级下语文半期检测卷面分析

习酒镇中学2014——2015学年度第二学期半期学业监测七年级语文卷面分析习酒镇中学顾继蓉(一)、试卷结构本试卷满分120分,考试时间为120分钟。

试卷难度比值为6:3 :1。

试卷内容包含三个板块:一、积累与运用(25分)。

二、阅读理解(45分)。

三、作文(50分)。

全级参考人数为292,其中最高分89分,最低分为1分。

级平均分为46.26分。

60分以上80人,及格率为27.4%(二)、学生答题情况分析各板块具体得失如下:一、积累与运用(25分)该题共设置为6个小题,第1——4小题为选择题,各3分,检测学生对字音、字形和词语意思及语段顺序的掌握和理解,排列语段学生丢分太大;第5小题是默写填空,共4分,该题得分情况较为理想。

第6小题为材料阅读,该小题又分为三个小题,共9分,无学生得满分,多数学生在第一小题丢分,原因为审题不清,只完成了第一问;第二小题是两段话,而学生多数只答一段感悟,丢分太大。

二、阅读理解(45分)阅读部分包括现代文阅读和文言阅读及古诗词欣赏三部分。

无一段选择课内,不符合中考考试说明的要求。

本次测试试卷共有阅读段四段,一是王安石的《孤桐》学生没学过,也没看过,对王安石的了解还不够深入。

本段5分,设计了两个选择题,难度不大,效果一般。

二是选自冯梦龙著《智慧》上的一段话,也是一个故事,属于文言文阅读,对初一的学生有一定难度,该题为10分,共设计了五个题,一个选择题,两个词的解释,一句话的翻译,两个主观题,多数学生在五分左右,丢分为解释和翻译,主观题也只能得一半的分,审题不透彻。

三、四为现代文阅读,三是徐鲁的《春天的楠竹林》,共四个题,分值为13分;四是孙燕华的一段要求学生拟题的散文,分值为17分,共五个题,现代文阅读最高分为21分,多数学生在十分以下,存在的问题是:1、学生审题不用心,一看见是没学过的文章,首先就有畏难情绪,看都不爱看,就不用说仔细阅读了,所以极不用心。

2、答题格式不正确,语言啰嗦不准确。

重庆市万州高级中学七年级语文上学期第一次月考试题 新人教版

重庆市万州高级中学七年级语文上学期第一次月考试题 新人教版

万州中学2015-2016学年度上期第一次月考七年级语文试卷(时间 120分钟总分 150分)亲爱的同学:走进2015年的9月,你就走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。

在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。

只要你愿意,花为你开着、语文为你妍着、人生为你精彩着!当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开,就请你细细品味,精心耕耘吧!注意:请把所有答案书写到答题卡上!请不要错位、越界答题,在本试题上答题无效!一、语文知识及运用(30分)1. 根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。

(3分)⑴看着三轮车远去,我绝没想到那竟是与母亲永远的 jué bié()。

⑵在走大路还是走小路的问题上,全家产生了 fēn qí()。

(3)母亲憔悴的脸上现出央求般的神色,我答应去看làn màn()的菊花。

2.下列划横线字的注音完全正确的一项是:()(3分)A、霎时(shà)树杈(chā)嫩芽(nèn)粼粼(lín lín)B、瘫痪(tān) 憔悴(zuì) 阴影(yīn) 捶打(chuí)C、怦怦(pēng) 脸颊(jiá) 逮着玩(dǎi) 攥着(zuàn)D、匿笑(nì)菡萏(hān)攲斜(jí) 祷告(dǎo)3.下列加点成语使用不正确的一项()(3分)A、喝醉酒的他就和一个女人似的,絮絮叨叨....,没完没了。

B、马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所....。

C、听了老师的批评,小刚满不在乎....地说:“这有什么呀!”D、哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里,都让他们喜出望外....。

4.依次填入横线处最恰当的一组是()(3分);;;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

2015年山东省春考语文试题(含答案)祥解

2015年山东省春考语文试题(含答案)祥解

机密★启用前山东省2015年普通高校招生(春季)考试语文试题本试卷分第一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间120分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一(选择题共50分)本卷共20个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上。

一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分)1.下列词语中加点字的注音,全部正确的是A.迁徙.(xǐ) 脊.梁(jí) 并行不悖.(bèi)旌.旗蔽空(jīn)B.窥.视(kuī) 裸露.(lòu) 相形见绌.(chū) 欲壑.难填(hè)C.端倪.(ní) 俯瞰.(kàn) 强聒.不舍(guō) 惊鸿一瞥.(piē)D.譬.如(bì) 喧嚣.(xiāo) 搔首蜘.蹰(zhí) 怒不可遏.(è)2.下列句子中,没有错别字的是A.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

B.科学家们称这种行踪鬼秘、忽隐忽现的岛屿为“幽灵岛”。

C.我们要做一个热爱生活的人,不能对周围的事物莫不关心。

D.教育界一些知名人士大声急呼:让那歌曲尽快走向我们的少年儿童。

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是①走在林间,天色微暗,行人渐少,____几声鸟鸣,为山林平添了几分寂静。

②在我国很多地区,都有端午节挂荷包的习俗,据说这样可以____疾病。

③自闭症患者自我封闭。

他们____不会表达自己的感情,____无法对他人的肢体语言予以适当的回应。

A.偶尔祛除既又B.偶然驱除既又C.偶尔驱除因为所以D.偶然祛除因为所以4.下列句子中标点符号的使用,正确的是A.啊!壶口高峡,你这黄河的奇迹,华夏大地的骄傲。

B.丝丝春雨——大约是今年的最后一场春雨了吧——在窗外静静地飘洒着。

C.营养学家指出,富含铁的食物很多,如猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。

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2015 年春学期七年级语文试卷(考试时间:120分钟试卷满分:150分考试形式:闭卷)一、积累与运用(37分)1.名句默写填空。

(10分)(1)路曼曼其修远兮,▲。

(屈原《离骚》)(2)曲径通幽处,▲。

▲,潭影空人心。

(常建《题破山寺后禅院》)(3)等闲识得东风面,▲。

(朱熹《春日》)(4)▲,乾坤日夜浮。

(杜甫《登岳阳楼》)(5)她马上成为我终身的朋友,▲,成为我最了解、最珍贵的人……(高尔基《童年的朋友》)(6)从那时起,……争取民族独立和人民自由幸福,▲!(周定舫《人民英雄永垂不朽》(7)轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间▲。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》) (8)作家程海的《三颗枸杞豆》告诉我们要珍惜时间,不要虚度光阴。

请写出一个珍惜时间的古诗文名句▲,▲。

2.阅读下面一段文字,按要求答题。

(6分)语文是明亮的眼睛,能洞察每个人的心灵世界;语文是勤劳的双手,能采撷百花园中的最美花朵;▲,▲。

拥有语文,你就会走进浩hàn的知识海洋。

走进《一面》,我们认识了精神抖擞.、催人奋进的鲁迅先生;走进《月迹》,我们体会到童年生活的美好、纯真;走进《凡尔赛宫》,我们领略了它的气势宏伟、金bì辉煌……赏读这些精彩篇章,我们的精神境界在潜.移默化中得到了升华。

(1)给下列加点字注音。

(2分)抖擞.▲ 潜.移默化▲(2)根据拼音写出相应的汉字。

(2分)浩hàn▲金bì辉煌▲(3)根据上下句,在划横线处仿写一句话(2分)▲ ,▲3.下列句中加点词语使用恰当..的一项是【▲】(2分)A.滨海东面环海,自然资源十分丰富,真可谓巧夺天工....。

B.我终于发现了它的秘密,蹑手蹑脚....地跑跳过去捉住了它。

C.郭老师的课讲得栩栩如生....,赢得了全班同学的热烈掌声。

D.沙特政府宣布对也门境内的胡塞族武装发起空袭,在国际社会引起轩然大波....。

4.下列句子中没有语病....的一项是【▲】(2分)A.微笑是一首动听的歌曲,它让我们的生活充满了温馨。

B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。

C.心理学家认为,让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。

D.我国今年将在北京举行盛大阅兵仪式,目的是为了珍视和平、开创未来、铭记历史、缅怀先烈。

5.依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当....的一项是【▲】(2分)思乡,是人类一个亘古不变的主题。

乡思就像一首田园诗,幽远纯净,闲适清淡;乡情就是▲,洗去铅华雕饰,留下清新自然;乡音就像▲,婉转悠扬,轻吟浅唱;乡容就是▲,退去朔雪纷飞,带来春光无限。

①一阵和煦的风②一幅山水画③一首深情的歌A.①③② B.②③① C.①②③ D.②①③6.名著阅读。

(10分)(1)《西游记》中唐僧师徒到达火焰山,面对熊熊烈火,孙悟空首先打算采取▲(行为)达到灭火的目的。

(2分)(2)根据下面提示的内容填空。

(3分)他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活。

他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。

作者、作品:▲、《▲》;“他”叫▲。

(3)阅读名著《童年》选段,回答问题。

我也开始挣钱,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。

外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”上文中的“我”是谁?选文内容表现“我”什么样的性格?在如此艰难困苦的环境里,“我”为什么没有被压垮或变坏,反而成长起来了?请联系相关情节作答。

(5分)▲7.综合性学习。

(5分)人们常说“父母是孩子的第一任老师”,良好的家庭教育对孩子的成长非常重要。

现在,学校组织了以“家风家教大家谈”为主题的活动,请你完成以下任务。

【活动一:我参与我宣传】为了宣传这次活动,校学生会拟写了一幅宣传标语。

下面是这幅标语的上半句,请你补出下半句。

(要求:与上半句语意相关、句式相同、字数相等,2分)上半句:严家训时时记下半句:▲【活动二:我参与我劝说】今年春节你去一位亲戚家做客,只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子,把桌上爱吃的菜一个劲地往自己碗里夹,亲戚劝阻无效,小孩的奶奶在一旁说:“孩子还小,长大就好了。

”你见此情景该怎样劝说这位小孩的奶奶?(3分)▲二、阅读与理解(53分)(一)阅读下面古诗,完成8—9题。

(5分)春兴【唐】武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

【注】洛城:武元衡的家乡是在洛阳附近的缑氏县。

8.用生动的语言描绘“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺”所呈现的画面。

(3分)▲9.诗中运用想象手法的两句诗是:“▲,▲。

”这首诗歌抒发了诗人▲的情感。

(2分)(二)阅读下面甲、乙两篇文言短文,完成10—14题。

(16分)【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。

宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。

尝奏荐某人为某官,太祖不用。

普明日复奏其人,亦不用。

明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色..不变,跪而拾之以归。

他日补缀旧纸,复奏如初。

太祖乃悟,卒.用其人。

(节选自《赵普》)【乙】杨万里○1为人刚而偏○2。

韩侂胄○3用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝.筑南园。

属○4万里为之记,许以掖垣○5。

万里曰:“官可弃,记不作可。

”侂胄恚○6,改命他人。

卧家十五年,皆其柄国○7之日也。

侂胄专僭○8日益甚,万里忧愤怏怏成疾。

家人知其忧国也,凡邸⑨吏之报时政者皆不以告。

忽族子⑩自外至,遽言侂胄用兵事。

万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许⑪,报国无路,惟有孤愤!”又书.十四言别妻子⑫,落笔而逝。

(节选自《宋史〃杨万里传》)【注释】①杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。

②刚而偏:刚正而固执。

③韩侂胄(tuōzhòu):南宋重臣,以外戚身份专政十多年,位在左右丞相之上。

④属:同“嘱”,嘱咐。

⑤掖垣:泛指高官。

⑥恚(huì):恼怒、生气。

⑦柄国:掌管国家。

⑧僭(jiàn):超越本分。

⑨邸(dǐ):此指官府。

⑩族子:宗族里的年轻人。

⑪吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。

⑫妻子:妻子和儿女。

10.解释下列加点词语的意思。

(4分)(1)普颜色..不变▲(2)卒.用其人▲(3)尝.筑南园▲(4)又书.十四言▲11.下面句中加点的“之”与“跪而拾之以归”中的“之”用法相同....的一项是【▲】(2分)A.皆其柄国之.日也B.属万里为之.记C.久之.,目似瞑D.至之.市12.用“/”给下面的文言语句断句。

(2分,划1处)万里忧愤怏怏成疾13.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)而能以天下事为己任。

▲(2)凡邸吏之报时政者皆不以告。

▲14.甲文中的赵普和乙文中的杨万里在性格上有哪些共同..之处?(4分)▲(三)阅读宋学孟的《柳叶儿》一文,完成15—18题。

(15分)①又是柳叶儿抽芽的季节了。

②每当看到那一片片打着细卷儿,在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时,我总忍不住要伸手去摘一片来,放在嘴里嚼着,慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。

③柳叶儿救过我的命。

④那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿……那一年,我八岁。

⑤柳叶,自然在嫩的时候最好吃,老了,便又苦又硬,难以下咽。

柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七八天,至多十几天。

⑥那些天,全家最乐的是我。

⑦柳叶儿,是要抢的。

低处的,几天就被大人们抢光了。

他们在长杆上绑一把镰刀,咔嚓咔嚓把树枝全割下来,一抱一抱运回家去,柳叶儿捋下来吃,树枝儿烧火。

高处的,大人没办法,这正好有了我的用武之地。

⑧我的淘气,本来就是出了名的。

从小就喜欢上树爬高来逞能。

谁说这树太高,没人能爬上去,我就两脚一甩,鞋飞出去,猴一样"噌噌"地一直爬到最高点,爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去,抱住树枝,哗哗地摇,摇得我自己的身子随着树枝弹过来,摆过去,摇得底下人一个劲地喊叫,一片惊慌,才得意洋洋地溜下树来。

便是家里人知道,挨一顿骂,或是挨一巴掌,嘴里哇哇地哭,心里却是美滋滋的。

⑨我和三叔每天都是在太阳出来之前,露珠儿还在树叶儿上的时候,就去抢树叶儿的。

近处的抢完了,就往远处。

⑩天蒙蒙亮,眼睛还没有睁开,早春的空气里是一片湿润润的清凉。

我和三叔一高一矮;一前一后,踩着村边的小道,一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。

河水缓缓地流着,平静得连一个泡沫都没有,只有远处的小石桥下,偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。

三叔先找到一棵树,大概认为值得上吧,就叫我过去。

我走过去仰头看看,一下甩脱了鞋。

脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上,牙齿都咯嘣嘣响。

我赶紧把裤带勒紧,手上吐口唾沫,抱住树干,缓一缓劲,便飕飕地爬上去。

衣服扣子开了,肚皮蹭着了树干,凉飕飕的。

树上的露珠滴进脖子,滚下去,通身又是一阵阴凉。

⑪我从上而折了树枝往下扔,三叔仰着头在下边捡,一会儿便折下来一大抱。

这时候,太阳出来了,老远老远淡青色的天边上,兀地跳出半轮鲜红,那红光便立刻远远地罩过来,像要把人化了进去。

我看痴了,三叔便仰头问我:“你看什么?”我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。

”⑫柳枝儿抱回家来.奶奶便把柳叶儿捋进盒里、筐里,然后烧一锅开水煮,煮好之后,又捞进凉水里泡。

往往要泡一两天,换三五次水,再攥干了剁碎,放上葱花、盐,做菜糊糊粥吃,有时候还会抓上一小把黑豆,喝两口粥,吃到一个豆儿,满心里香得不行。

⑬最好吃的当然是用它来包菜包子,里面还要再放一勺油。

做这样的饭,全家便只允许我一个放开了吃。

于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。

每当这时,奶奶便不放我出去乱跑,她担心我一个跟头摔倒,那纸一般的肚皮被弄破,里面的肠子会淌出来。

⑭多亏了那些树叶,吃光了一茬,长出来一茬,再吃光了一茬,再长出来一茬……那年月,有多少老百姓都是靠着这些树叶活下来的!⑮对于柳,人们又是吟诗,又是作画,又是感叹它的多情,又是赞赏它的多姿。

我却总忍不住要摘一片下来嚼嚼。

而且,我想告诉人们,它味苦,微涩,但能救人,如果你没东西吃,它能够让你活下去。

15.阅读第④-⑭节,用简洁的语言概括童年的“我”感到“最乐”的三件事。

(3分)▲16.文章第③节在结构和内容上有什么作用?(4分)▲17.根据要求回答问题。

(5分)(1)从修辞的角度赏析下面的语句。

(3分)我看痴了,三叔便仰头问我:“你看什么?”我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。

”▲(2)“于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。

”这句话写“我”吃柳叶儿包子时贪婪和吃的数量之多,这是有意夸张,还是真实写照?(2分)▲18.作者在第⑮节中写道:“我想告诉人们,它味苦,微涩,但能救人,如果你没东西吃,它能够让你活下去。

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