第26讲 生物的进化

变异
种群
自然选择
样性 多 适应性
基因频率 突变和基因重组 隔离
2.物种形成
(1)物种形成三个环节的关系图
自然选择
基 因 频 率
基 因 库
地 理
生 殖
(2)地理隔离导致物种形成的过程
多种因素 一个种群 地理隔离 多个小种群 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― → ― ― ― ― ― → 突变、重组、选择、漂变等 种群基因频率定向改变 ―→亚种出现生殖隔离 新物种 ― ― ― ― ― ― ― ― ― →
解析
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种
群基因频率的改变；隔离是新物种形成的必要条件，新物种
的形成通常要经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，但并不
是所有新物种的形成都需要经过地理隔离，故选C。 答案 C
4.大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个 下列有关说法正确的是(
种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示。
b过程是自然选择，自然选择可定向改变种群的基因频率 ,B正确； ①～⑥表明物种形成过程中变异是不定向的，与基因突变、基因 重组和染色体变异都有关，C错误；
只有当品系1和品系2出现生殖隔离时，才会形成两个物种,D错误。 答案 B
思维辨析
种群与物种的比较
种群 物种 由分布在不同区域内的同 种生物的许多种群组成 主要是具有一定的形态结
进化提供原材料；隔离使分化的种群之间失去自由交流的机
会，是形成新物种的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离。
答案 D
2.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来 的，现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在 ( ) ①突变和基因重组产生进化的原材料 单位 进化的方向 A.②④⑤⑥⑦ ②种群是生物进化的基本 ④自然选择决定生物 ⑥隔离 ③自然选择是通过生存斗争实现的
题组二 与伴性遗传有关的基因频率计算
3.某社区全部人口刚好男女各400人，居委会进行红绿色盲 普查，发现女性中有 10 人患色盲， 12 名未生育女性是红绿 色盲基因携带者， 18 名色觉正常妇女的儿子患色盲，男性 中共有 22 人不能区分红色和绿色。那么，这个群体中红绿 色盲的基因频率约为( A.7.5% C.5.6% ) B.6% D.8.1%
)
7)/(44×2＋5×2＋1×2＋43＋7)＝14/150≈9.3%。
技法提炼
位于X染色体非同源区段上基因频率的计算
(1)已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定
义公式计算。一定注意：Y染色体上不含与X染色体上相对应
的等位基因，因此只能计算 X 染色体上的基因总数，绝不能 将 Y 染色体计算在基因总数内。如求Xb 的基因频率，可按如 下公式求解：Xb的基因频率＝Xb/(Xb＋XB)，或Xb的基因频率 ＝[Xb的基因数/(2×女性个体数＋1×男性个体数)]×100%。
答案 D
思维辨析
物种形成和生物进化的比较 项目 物种形成 生物进化
标志
变化后的生物与
生殖隔离出现
属于不同物种
种群基因频率改变 可能属于同一个物
种，也可能属于不 同的物种
原生物的关系
①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出 二者联系 现生殖隔离后才能形成新物种； ②生物进化不一定产生新物种，新物种产生一 定发生了生物进化
题组一
自然选择学说与现代生物进化理论的比较 )
1.下列关于现代生物进化理论的叙述中，不正确的是( 发展起来的 B.种群是生物进化的基本单位
A.现代生物进化理论是在研究种群中基因频率变化的基础上
C.物种形成包括突变和基因重组、选择、隔离三个基本环节
D.自然选择源于过度繁殖和生存斗争
解析
种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为生物
题组三 物种形成与生物进化的比较分析
5.有关生物进化和物种形成的描述，正确的是(
A.是否形成新物种是生物进化的标志 B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
)
C.环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化 D.共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展
解析 生物进化的实质是种群基因频率的改变；
黑色(S)对浅色(s)为显性，1870年以来，S基因频率的变化如
下表，下列有关叙述中，正确的是( )
年份 S基因频率(%)
1870 1900 1930 1960 1990 10 50 65 50 12
A.1870年，种群中浅色个体的比例为90%
B.从1900年至1960年，该物种始终没有进化 C.到1990年，该桦尺蠖已经进化成了两个物种 D.自然选择导致S基因频率定向改变
深度思考 (1)变异是在环境影响下产生的吗？ 提示 不是，变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选 择作用，不是影响变异的因素，通过环境的选择将生物个体 中产生的不定向的有利变异选择出来，不利变异遭到淘汰，
如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，使整个种群
抗药性增强，而不是使害虫产生抗药性变异。
4. 某 小 学 中 , 关 于 红 绿 色 盲 基 因 型 的 比 例 为
XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY D 44%∶5%∶1%∶43%∶ 7%,则Xb的基因频率约为( A.10.5% C.14% 解析 B.5% D.9.3% 去 掉 “%” 计 算 ， Xb 的 基 因 频 率 ＝ (5 ＋ 1×2 ＋ ＝
解析
1870 年， S 基因频率为 10% ， s 基因频率为 90% ，所以
种群中浅色个体的比例为90%×90%＝81%，A错误； 生物进化的实质是种群基因频率的改变，B错误； 新物种形成的标志是产生生殖隔离，到1990年，该桦尺蠖并 没有与原来的种群产生生殖隔离，C错误； 自然选择导致S基因频率定向改变，D正确。
⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变 B.②③④⑥
导致新物种形成 ⑦适者生存，不适者被淘汰
ห้องสมุดไป่ตู้
解析
达尔文自然选择学说没有从根本上解释生物进化的
原因，现代生物进化理论从基因的角度解释了生物进化的 原因，①⑤⑥正确；达尔文自然选择学说认为个体是生物 进化的单位，而现代生物进化理论认为种群是生物进化及 繁殖的基本单位，所以②正确。 答案 C
)
A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程
B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率
C.①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的 D.品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异，立刻形 成物种1和物种2
解析 错误；
a 过程是地理隔离，用秋水仙素诱导二倍体植物染色体加
倍形成的个体是四倍体，此四倍体的形成没有经过地理隔离，A
单位
①都能解释生物进化的原因和生物的多样性、
共同点 适应性
②都认为自然选择决定生物进化的方向
题组二
种群与物种的关系
3. 如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述不 正确的是( )
A.从图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间
只是因为地理隔离，阻碍了基因交流 B. 若物种 2 是由物种 1 形成的，则物种 1 一定发生了基因频率 的改变 C.由物种1形成物种2的必要条件是地理隔离 D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群 都在进化
(2)物种与种群有怎样的联系？ 提示 一个物种可以形成多个种群，一个种群必须是同一物 种。同一物种的多个种群间存在地理隔离。 (3)物种形成与两种隔离存在怎样的关系？ 提示 物种的形成必须经过生殖隔离，但不一定要经过地理 隔离。仅有地理隔离不能产生新的物种，生殖隔离才是物种 形成的标志。
解题探究
考点二
题组一
突破种群基因频率和基因型频率的计算
利用基因型频率计算基因频率
1.已知人的褐眼(A)对蓝眼(a)是显性。在一个有30 000人的 群体中，蓝眼的有3 600人，褐眼的有26 400人(其中纯合子 12 000人)。那么，在这个人群中A、a的基因频率各是多少？ 解析 因等位基因成对存在，30 000人中共有基因30 000×2
因的基因频率和携带此隐性基因的杂合基因型频率各是多少？
解析
由题意可知基因型aa的频率为1/10 000，计算得基因a
的频率为1%，所以基因A的频率＝1－1%＝99%，基因型Aa
解析
由于红绿色盲是伴 X 染色体遗传病， Y 染色体上没有
红绿色盲 基 因 的 位 点 ， 所 以 红 绿 色 盲 相 关 的 基 因 总 数 是 400×2＋400＝1 200，Xb＝10×2＋12×1＋18×1＋22×1＝ 72(18名色觉正常妇女的儿子患色盲，这18名正常妇女的基因 型是 XBXb,22 个男性是红绿色盲，其基因型是 XbY) ，所以红 绿色盲的基因频率(Xb)＝72/1 200＝6%。 答案 B
1/2×76%＝52%，基因a的频率＝1－基因A的频率＝1－52%
＝48%。
答案 52%、48%
技法提炼
位于常染色体上的基因频率计算
(1)已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定 义公式计算，即某基因的频率＝[(该基因纯合子个体数×2＋ 杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。 (2)已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去 掉，按定义公式计算或直接用 “某基因的基因频率＝该基因 纯合子的百分比＋杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频 率＝AA的频率＋1/2Aa的频率，基因a的频率＝1－基因A的频 率。
第26讲 生物的进化
目 录
考点一
现代生物进化理论
考点二
突破种群基因频率和基因型频率的计算 强记答题语句
构建知识网络
探究高考 练出高分
明确考向
考纲要求1.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)。 2.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)。