2016届高一下期半期考试语文试题
2016高一下学期语文期中考试试题及答案
2016高一下学期语文期中考试试题及答案文华高中2015—2016学年下学期期中考试高一语文试卷注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分，考试时间150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，只交答题卡，本试卷考生自己保存。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）当“中式教育”遇上英国土壤黄培昭英国广播公司有关中国老师在英国教学经历的纪录片本周播放了最后一部分，那些接受“中式教育”的英国学生最终在各个科目中得到很好的成绩。
不过，这期间引发的各种争议值得人们再度思考。
中国老师在英国教学过程中遇到的许多尴尬，实际上是在两个文明和两套社会体系坐标下，不同教育理念、思想、模式等发生碰撞后产生的结果。
英式教育，大体上可称之为“快乐教育”，其推崇的观念在于：教育的艺术，是唤醒孩童天生好奇心并在未来满足它的艺术；而好奇心本身的鲜活及益处，与内心的满足及快乐成正比。
笔者曾到英国的一些中小学采访，还参加过家长会，发现学生笑意盈盈的时候居多，少见眉头紧锁、满脸严肃。
中国乃至东亚的教育，非常重视和强调扎实的基础知识，讲究学生的“勤学苦练”。
最常说的就是，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”学校都在这一原则指导下施教，因而基础教育水平极高。
学生们吸收了丰富的基本知识，掌握了应试技能，这都是英国学生所缺乏的，英国学生的数学等基础学科水平普遍较差，甚至要低于中国一两个年级。
在英国，时常听闻有些学生遇到考试神经紧张，甚至还需要考前心理舒压。
看来，快乐也是有代价的。
不能否认的是，貌似以“玩乐”为主的英式未来的挑战。
D．英式教育虽然以玩乐为主，但对培养学生思考能力、创新能力、实践能力以及想象力等大有裨益。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )(3分)A．中国的教育，很是重视和强调扎实的基础知识，基础教育水平很高，中国学生在基本知识和应试技能的把握上要优于英国学生。
2015 -2016学年高一下学期期中考试语文试题
2015-2016学年第二学期期中考试试卷高一语文一、语言文字运用（26分）1.下面给加点的字注音不正确的一项是（）3分A．攻讦(jié) 赊账(shē) 砂砾(lì) 胚芽(pī)B．脸颊(xiá) 狩猎(shǒu) 谥号(shì) 骸骨(hǎi)C．媲美(pì) 对峙(zhì) 冰雹(báo) 急湍(tuān)D．哺育(fǔ) 马厩(jiù) 威慑(shè) 戮力(lù)2.下列各句中没有错别字的一项是（）3分A．胳膊挖墙脚墨守成规卑躬屈膝B．骨骼莫需有囤积居奇以逸代劳C．彗星座右铭鸠占雀巢在所不惜D．慧眼吓马威星罗棋布面面具到3．下列句子中，加线的成语使用恰当的一项是（）（3分）A.近日，又爆出了郭敬明抄袭的事情。
有了‚标杆‛，便后继有人。
不耻抄袭者粉墨登场，且日趋低龄化。
B.抄袭剽窃事件一浪高过一浪，潜伏多年的新疆作家遥远又横空出世，让写作者叹为观止。
他的抄袭可谓登峰造极，只改标题，文章连标点都懒得改一改。
C.一个民族的节庆，在晨钟暮鼓中唱响久远，一个高处悬挂的节庆，在圣泉雪域中尽显高洁、神圣。
D.《卫报》是在英国享有相当权威的报刊，其报道虽然不像《泰晤士》报那样严肃，但该报的报道很少捕风捉影，空穴来风；不过，皇马俱乐部对其报道情况的否认也显得相当坚决。
4．把下列句子排成语意连贯的一段话，正确的一项是（）3分①我们老是说：年轻人好好干，一个人干仨人的活才好呢。
②我们很多单位现在所缺失的正是岗位描述。
③实际上这并不符合现代企业管理精神。
④我们对岗位往往有定性却没有定量。
⑤认为这样是替领导分忧。
A．④⑤③②①B．①⑤④③②C．②④①⑤③D．③⑤①④②⒌下列各句中，没有语病的一句是( )3分A．加拿大的一些矿井正在使用一个通过雷达进行勘测的裂纹识别系统，以检查矿井底下是否存在裂缝和危险区域。
B．墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案，警方称，原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。
教育最新K122016-2017学年高一语文下学期半期考试题(含解析)
重庆市綦江中学2016-2017学年下高一下期半期考试语文试题卷注意事项：1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
从文化角度考察，宋词的荣耀得力于其市井文化与士林文化相互影响的双重品格。
这一点我们可以从词的别名入手加以探讨。
词又称“诗余”或“长短句”，前者循其文体嬗变脉络而言，后者就其形式立名。
至于“曲子词”、“曲子”的别名，则强调其音乐属性。
从隋唐至宋，这一属性是造就词的双重文化品格的基础。
南北朝是中华民族大融合的历史阶段，伴随这一过程的完成，西域音乐在隋唐时代传入中土，并与汉族的传统音乐融合产生出与雅乐对立的燕乐，燕乐即俗乐，词在初期就是与之相配的歌词，其市井文化的品格不言而喻。
明俞彦《爱园词话》云：“诗亡，然后词作，故曰余也：非诗亡，所以歌咏诗者亡。
”此论也从音乐入手探讨词的产生。
反言之，词之所以能够继诗之后获得演唱者或者吟咏者的青睐，又与其袁现形式的灵活多样密不可分。
词打破了古近体诗较为齐整的句式，参之以变化错落，因而更适于倚声弦歌与抒情达意。
作为配乐的歌词，词作者必须按照乐谱的音律、节拍进行创作，才能用于演唱实践，于是“倚声”“填词”等相关术语就应运而生了。
填词须有词牌，据清人所编《词谱》统计，传世词牌有826调，算上变体就有2306种之多。
词的句式参差错落．又有多种词牌可供创作时选择，因而在传达人们复杂隐秘的内心世界时，它就有了诗所无可比拟的灵活性。
古人作文吟诗，往往“正襟危坐"，以体现“诗言志”的尊严，却独于倚声填词较少顾忌。
这就是“诗庄词媚”或“词为艳科”说之由来。
在反映社会生活的深度与广度上，词不如诗：但若表现复杂的感情世界，词又有胜于诗的优越性。
16学年下学期高一期中考试语文试题(答案不完整)
山西省康杰中学15—16学年下学期高一期中考试语文试题满分150分考试时间150分钟一、积累与运用（20分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（3分）A．褒．奖（bāo）烙．印（lào）对峙．（shì）玲珑剔．透（tī）B．鬈．曲（quán）孱．头（càn）趿．拉（jí）应．运而生（yīng）C．着．落（zháo）云翳．（yì）庇．护（bì）茕．茕孑立（jié）D．攻讦．（jié）脑髓．（suǐ）潜．藏（qián）残羹冷炙．（zhì）2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A．有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心．．．．地走进他的店铺。
B．这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较．．．．不可。
C．这种方法很容易被错误地使用，而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是耸人听闻．．．．。
D．希望今天的中国学术界，能够彻底抛弃妄自菲薄．．．．、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。
3．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐，使不少中国顾客把该场所作为闲聊、会友，甚至读书写作的好地方。
B．目前我校成立的学生行为自律委员会是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段，是我校开展学生自主管理的一大成果。
C．有时候也可以对材料做适当的描写，但目的是为了突出材料的典型性，而不是追求故事的生动和形象。
D．李白有着短暂的入朝为官的经历，但他的价值仅仅就是配皇帝玩的一个御用诗人，这离李白栋梁之臣的理想相距甚远。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）字有直指的意义，有联想的意义，直指的意义载在字典上，；联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，，其浓淡大小随人随时随地而各个不同，变化莫测。
2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题
2015-2016学年第二学期期中考试试卷高一语文考试说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
三，四题为选作题，答题卡卡上填涂相应的题号。
考试结束后，将答题卡交回。
3．满分150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题，70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
鲁迅精神昭示当代文化建设：人立然后文化立关于鲁迅精神，大家谈得最多的一点，就是“立人”。
这是鲁迅在《文化偏至论》中反复论证得出的一个结论，在他看来，中国要在与世界列强的竞争中立于不败之地，“其首在立人，人立而后凡事举；若其道术，乃必尊个性而张精神”。
鲁迅生活在一个动荡不安、激越变革的时代，既有亡国的危险，又有破茧新生的希望。
西方资本主义的肆意扩张，将中国逼到了一个背水临渊的绝境，每个有良知的中国人都打算为国家的新生和富强设计一套背水一战、临渊一跃的方案，从而在世界文明的竞争中胜出。
如果从龚自珍提出“自改革”开始，到20世纪初，已经过去整整100年，其间经历的洋务运动与维新运动虽都已烟消云散，但足以刺激后来者进一步思考：中国的出路究竟在哪里？从鲁迅的一系列文章中，我们看到了这位思想先驱在思考这个问题时与众不同的理念和思路。
针对当时思想界、文化界言必称“希腊”，视西方文明为神灵，以为只要拿来，定能生效的风尚，他冷静地看到：这是“使中国之人，由旧梦而入于新梦”。
他认为，要纠正这种偏颇，只能从两方面入手，“曰非物质，曰重个人”。
他所谓重个人，不是我们通常所说的个人利己主义，而是张扬人的个性，觉悟人的尊严，确立自我意识，学会独立思考。
人所以立，这是个基本条件。
但他看到，社会流弊所至，往往是“夷峻而不湮卑”，特立独行、卓尔不群的人常常没有生存空间，创新文化的可能因此变得微乎其微。
他更希望人人都成为有个性、有尊严、有自我意识、能独立思考的“新人”。
16级高一语文下期半期考试试题
1都江堰市职业中学2016至2017学年下期高一语文半期试题第一部分 （选择题，共30分）一、选择题（15分，每题3分）1、下列字注音完全正确的一项是（ ） A 、拾掇．（du ō） 颤．动（zh àn ） 廿．（ni àn ）四桥 侘傺．（ch ì） B 、房檩．（l ǐn ） 参差． （c ī） 瞥．见 （pi ē） 蓊．蓊郁郁（w ěng ） C 、对酒当．歌（d àng ） 罹．难（l í） 拊．掌（f ù） 梵．阿玲（f àn ） D 、桂棹．（zh ào ） 葳蕤．（ru ǐ） 潭柘．寺（zh è） 踯躅．．（zh í）（zh ú） 2、下列各句没有错别字的一项是（ ） A 、长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰 B 、总角之晏，言笑宴宴 C 、开荒南野际，守拙归园田D 、于是我尽可能地轻轻静静，泛舟湖上，而船尾击起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外，湖上的倒影也就曲折不已了。
3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ） A 、专家认为，能无所顾忌．．．．地发表自己想法的孩子，往往具有领导者的潜质。
B 、这件事不能光让班长一个人忙，大家必须一起推波助澜．．．．，才能把事情做好。
C 、赤日炎炎，酷暑难当的时候，瓜田李下．．．．就成为农民聊天、休息的好去处。
D 、他那时曾经谈笑风生．．．．地说，未来是属于我们年轻人的。
4、下列各句没有语病的一项是（ ）A 、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。
B 、当我看到你的神态是那样的安详，精神是那样的饱满，眉宇间是那样充满凛然正气的时候，使我满腹的疑虑消失了。
C 、本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
D 、这篇文章，抓住外婆的笑来反映党的英明政策给人民带来的幸福生活。
5、依次排列下面的句子，上下文衔接恰当的一组是（ ） ①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来②这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱 ③然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山 ④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端 ⑤春雨如丝A 、④①③⑤②B 、⑤②④①③C 、①③④⑤②D 、⑤②④③① 二、（共9分，每题3分）阅读下面短文，回答第6~8题。
2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题
2015-2016学年第二学期期中考试试卷高一语文（本试题共六道大题，21小题，满分为150分，考试时间为150分钟）【说明】1、答卷时，将答案填在答题卡对应位臵上，不能答在试题卷上。
2、考试结束，将答题卡交回。
一、基础题（本大题4小题，每小题3分，共12分）1．下列词语中，加点字读音不全正确的一项是（）A．模糊[mú] 薄雾[bó] 寰宇[huán]接踵而来[chǒng]B．商榷[què] 纯粹[cuì] 迤逦[yǐ] 臵若罔闻[wǎng]C．怀揣[chuāi] 峥嵘[zhēng]邮差[chāi] 纨绔子弟[kù]D．牛犊[dú] 修葺[qì] 幽壑[hè] 灰心丧气[sàng]2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）罗曼〃罗兰在构思他心目中的约翰〃克利斯朵夫形象时，焦躁不安了半年，有一天，他登上山顶，看见一轮太阳正喷薄而出，于是，罗曼〃罗兰心目中久久想念的英雄在东地平线上出现了。
罗曼〃罗兰因此而热泪盈眶，“让我把你抓紧，亲爱的约翰〃克利斯朵夫！”罗曼〃罗兰叫道。
A．焦躁不安 B．喷薄而出 C．想念 D．热泪盈眶3．下列各句中，有语病的一项是（）A．我们的车在甘肃的定西高原盘旋。
天已经有些黯淡了，头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。
B．汽车转过一个垭口。
这时，眼界突然开阔起来，在苍茫的远方，弧状的群山之巅，一轮血红的落日像一辆大辘轳车的轮子，静静地停驻在那里。
C．中文是世界上唯一最古老的文字之一，英文是世界上应用最广的文字之一。
中文和英文，很难说哪一个更好、更优美，只能通过比较，来分辨出两种语言文字各自的魅力。
D．一个雨夜，赛艾姆坐在书房的书架前，开始翻阅起旧书。
他叼着支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而，终至孤单。
2016高一下学期期(中语文考试和答案word版)
高一语文期中试卷时间（2小时）分数（１２０分）命题人：陈玉华第Ⅰ卷（阅读题，共６０分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
文化一脉说家训家训，是中国历史上的家长用于训诫、教育子弟后代的文字。
它包括家诫、家规、家书、家范、家箴、家诰、遗训等形式。
家训的产生和发展源远流长，从周文王的《诏太子发》算起，成文的家训至今已有三千多年的历史了。
历代的名人志士、文豪学者、文武大臣多以家训的形式训诫子弟、垂饬后代。
这些家训有不少一直流传到今天，为我们留下了一笔很宝贵的思想文化遗产。
有些家训收集了不少警世哲语，并将这些警世哲语加以编排、分类，读来朗朗上口，对今人也颇有警策意义。
有些家训，如颜之推的《颜氏家训》，除了教子、治家等内容外，还涉及音乐、风俗等内容，简直可以说是一部家教百科全书了。
一般来说，家训的内容包括修身、治家、处世、为学、立志、气节、为政等几个方面，其中又以修身、处世、治家为最主要。
封建士大夫历来重视对子孙后代的人格教育，反映在家训中，就是勉子立志、劝子为学、教子修身的内容。
教子为学方面的家训，关于学习方法和治学态度方面的论述所占比例极大，尤其在家书中，更是占绝大部分。
其中如“志当存高远”、“有志者当勉学以就业”、“君子忧天下不忧个人”等，，足可让人奋发；“生不可不惜，不可苟惜”、“正不可不守”、“清白之家，当以家声为要”等，又足可让守定气节，义不受辱；反映戒骄戒躁、反躬自省、节欲制怒、淡泊寡欲等思想的训诫之言也举不胜举。
因为是“家训”，所以“治家”在其中占主要地位是可以理解的，由于中国封建时代盛行宗法制度下的大家族，所以“治家”不仅仅是父慈子孝，耕读传家，而且包括了相当部分的有关宗族礼法、墓域祠堂、田产房屋、奴仆侍役等方面的规定。
其中立家以勤俭为本的思想为主，中间还夹杂安贫乐道、耕读传家、教子当早、教子当严、齐家以和、忍让兴家、教子以正等思想，这些思想都是今天应该加以弘扬的。
16学年下学期高一第一次半月考语文试题(附答案)
2015—2016学年下学期高一年级第一次半月考语文试卷考试时间：2016年3月3日一、现代文阅读（9分，每小题3分）任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。
中华文化的核心理念体现在“和”字上，“和”有“中和”“融合”之意。
中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。
中华饮食起源于农耕文明，大量食物来自土地。
随着民族文化的交融，汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式，扩大了食物范围，丰富了饮食结构。
汉唐以后，中亚及东南亚等地的食物品种大量引进，增补了中华饮食品种。
近世以来，西方饮食理念与方式得到认同，具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成，翻开中国食谱，到底哪种是地道的中国食物或外来食物，人们恐怕已经模糊。
大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。
在外来食物或饮食方式的同化过程中，中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式，而本土性是始终坚持的首要原则。
中国南方多水田，北方多旱地。
米和面成为中国人的主食，水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物，家畜、水产品及野猪等动物大多成为改善人们生活的佳肴。
尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化，但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在，且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。
在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中，中国本土化饮食要素不可或缺。
只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合，人们才能真正品尝到中华美食的滋味。
中华饮食引进外来食物的过程中，一是接受，二是消融。
引进接受是前提，消融改造是目的。
经过消融改造的食物同时被赋予新的含义，融入到传统的中华饮食中。
如原产非洲的油料作物“芝麻”，在中华饮食长期实践与探索中还被广泛地用为调味品，与本土饮食有机结合，被加入到许多甜馅、糕点、饼类食品中。
2016届高一下理科语文半期考试参考答案(得分明细表题号标识版)
语文半期考试参考答案（注：每道题号前面的红色序号表示该题在得分明细表中填写的对应位置。
）【题1】1.C(A着zhúo B伫zhù D靡mǐ)【题2】2.D(A敝B泻C致)【题3】3.D比喻有独创风格，不落旧套。
（A．对象误用。
国破家亡之痛。
B．褒贬误用。
早起晚睡，形容勤奋辛劳，褒义词。
C．望文生义。
屡次实验都没有差错。
）【题4】4.B（A．句式杂糅，应为“围绕……主题”或“以……为主题C．搭配不当，应为“对他的功过是非的评价”D．不合逻辑，去掉“近”或“左右”）【题5】 5.C(卷：一种大的力量把东西裹住；吹：流动。
“卷”更能表现大寒流弥天而来的气势。
处世：在社会上活动，跟人往来相处。
处事：处理事务。
“处世”强调与人相处。
）【题6】6.B本来（A出嫁；享有C表被动；用在动词前，表示对自己怎么样D终于，终究；死亡）【题7】7.A介词，因为。
（B助词，消独；动词，往、到达C连词，表转折；连词，表并列D助词，表方法或凭借；表原因）【题8】8.B（“像《卫风•氓》这类典型的叙事诗”与原文不符，原文说“不能简单地称为叙事诗”。
）【题9】9.C（“固有”一词有误，后世诗人经过继承发展，比兴才成了一个固定的词）【题10】10.D（《诗经》比兴发展的更高阶段应是“兴句和所咏之辞融为一体，构成诗的意境”，而不能归结为简单的比句。
）【题11】11.A当：对着【题12】12.D连词，表目的，“来”（A连词，表顺承，“然后”；连词，表修饰B 代词，“他们”；代词，“那些”C介词，在；介词，表被动)【题13】13.（1）可是刘伶、阮籍这类人，因此保全了自己的本性并且留名于后世。
(徒、以、全各1分，整体句意1分。
)（2）然而在山林间逃避世俗的人，即使是像酒这样的能使事业荒废、性情迷惑、道德败坏、国家祸乱的的东西，也不能成为祸害，更何况是对鹤的喜爱呢？(遁、虽、荒惑败乱、犹、为害各1分，整体句意1分。
)【题14】14.盖其为物／清远闲放／超然于尘垢之外／故《易》《诗》人以比贤人君子隐德之士／狎而玩之／宜若有益而无损者／然卫懿公好鹤／则亡其国【题15】15.亲近自然，隐居躬耕。
2016—2017第二学期高一语文半期考试试卷(有答题卡、有答案)郑茂光编写
2016——2017第二学期高一语文半期考试试卷贵州镇远郑茂光第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1―3题。
和谐的文化传统一个国家，一个民族要有生机和活力，要永远屹立于世界民族之林，要得到世界的广泛尊重，文化上的传统是一个民族不可或缺的重要因素。
追溯中国传统文化的发展渊源，其实不难发现，中国传统文化历来注重“和合”思想。
在中国古代经典论述中，“和”指和睦、和平、和谐；‘合”指结合、融合、合作。
“和合”并举，意为和谐、协调与合作。
早在2000多年前，中国古代思想家就对“和合”思想进行了论述。
儒家创始人孔子把“和”视为做人处事的重要标准，提出“礼之用，和为贵。
先王之道，斯为美。
小大由之。
”（《论语•学而》）这里的“和”，一意即“适合”，但亦可做“和谐”解。
在孔子的思想体系里，“礼”与“和”，是互相作用的。
“礼”的作用，是“和”，而“和”也是维系“礼”的重要手段，是最重要的。
孟子也说“夭时不如地利，地利不如人和”，就是说，要办成任何事情，最重要的是人与人之间的和谐与合作。
荀子的思想也是如此。
他说：“义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物。
”（《荀子•王制》）可见，“和”的思想是先秦诸儒的共识，它与儒家的另一核心价值观“礼”是互为表里的。
“礼”指一种既定的政治秩序，而“和”更是维持“礼”稳定的重要手段。
“和”，不仅是一种政治手段，还是一种政治目的、政治价值。
因此，与“礼”一样，“和”，即和谐、适合的思想，是先秦儒家重要的政治价值观。
“和合”思想作为中国古代先哲们对自然界、人类社会各种现象的本质的概括。
它承认事物的差异性，如阴阳、天人等，同时又把具有差异性的事物有机地结合为一体，如阴阳和合、天人合一等；它并不否认矛盾和冲突的存在，主张防止过度的矛盾和冲突破坏不同事物相互依存、共同存在的环境基础。
为了实现建立一个和谐的、有秩序的社会的政治理想，中国古代的思想家们在政治理论、政治构想以及政治实践过程中，都设定了自己的价值原则。
2016级第二学期语文半期测试题(有答案)
C．《毛泽东的少年时代》是一篇自传，运用第一人称手法，表现了毛泽东酷爱读书、胸怀大志、有独到见解的思想和叛逆性格。
D．唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》句式整齐，音韵和谐，全篇除末句外，都是骈句，读来抑扬顿挫。
7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，。
①这样才能感受到生命的无限魅力②所以，我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质，增强自身能力A．②④③①B．③②④①C．③④①②D．②①③④8、用课文原句填空。
（6分）（1）斯是陋室，。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，。
（3）乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，，加上一双剪刀似的尾巴，，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。
（4）王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律、蕴含自然理趣的诗句是：，。
（5）《雁门太守行》中从视觉、听觉的角度描写惊心动魄的战斗场面的诗句是：“，。
”（6）《陋室铭》中从反面虚写主人日常生活的句子是：，。
9、综合性学习。
（6分）学完童话单元之后，某中学七年级（1）班准备举办一次“畅游童话世界，好书伴我成长”的综合实践活动。
全班同学积极参与，一起体验童话的美妙。
（1）下面的语段节选自主持人开场白，请你仿照画线句的句式和内容再写两句话。
（2分）漫步于青春的林荫路上，品读着精彩的童话故事，放飞青春的梦想。
童话让我们回味起无忧无虑的童年，童话让我们，童话让我们……“童话的世界，你我的舞台”，让我们一起在童话世界中展现自我，增长知识，体验情感，让童话伴随我们健康成长吧！（2）在“给我影响最大的一本童话书”的评选活动中，《安徒生童话》名列榜首，请你列举出至少两篇出自此本书的童话故事。
（2分）（3）为了丰富此次活动的内容，除了上述评选活动外，请你再设计出至少两项比较新颖、有趣的活动。
（2分）二、现代文阅读。
（25分）（一）柔石小传 <鲁迅>（6分）柔石，原名平复，姓赵，一九○一年生于浙江省台州宁海县市门头，前几代都是读书的，到他的父亲，家景已不能支，只好去经营小小的商业，所以他直到十岁，这才能入小学。
洛阳市2016—2017学年第二学期期中考试高一语文试卷(高清扫描版含解析)
步。此处语境并没有“压倒对手”或“抢先一步”之意。⑤“难言之隐”“隐”就是苦衷，与后
文重复。⑥“呼之欲出”形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。也指
某事即将揭晓或出现。）（3分）
4．A（B项句式杂糅，改为“围源自着现代人和古老文物之间的对照互动这一核心命题”或
所顾忌。调任四门博士，升官监察御史。上疏竭力讨论宫市问题。德宗震怒，贬官为阳山令。
元和初年，暂时任国子博士，后来升任职方员外郎。
华阴令柳涧有罪，前任刺史上奏弹劾他，朝廷没有答复而刺史离职。柳涧指使百姓拦
路索要军队停驻时差役的工钱，后任刺史厌恶他，审查这个案子，把柳涧贬为房州司马。韩
愈路过华州，认为刺史暗中互相勾结，上疏请求处理。御史复查后，查出柳涧有贪赃罪，第
向来忌恨．韩愈直率，就上奏说：“韩愈毕竟太狂妄，可以暂且酌情内移。”于是改任袁州刺
史。袁州人为了借钱将儿女抵押给人作奴隶，过期无力赎回，就归债主所有。韩愈到任，计
算出全部费用赎回已经归债主所有的人，还给他们父母的有七百多人。召入朝廷拜授国子
祭酒，改任兵部侍郎。
当时的宰相李逢吉憎恨李绅，想除去他，于是就任用韩愈为京兆尹兼御史大夫，特下
洛阳市2016-2017学年第二学期期中考试
高一语文试卷参考答案
2．D（弃甲曳兵；寒暄；揭竿而起）（3分）
3．C（①惨淡经营”指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划，后指在困难的境况中艰苦地从事某
种事业。与语境不符。②“大跌眼镜”指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊
讶。符合语境。③“进退维谷”形容处境艰难，进退两难。符合语境。④“先声夺人”指在与
参考译文：
四川省攀枝花市2016-2017学年高一第二学期半期调研检测语文试卷
四川省攀枝花市2016-2017学年高一语文下学期半期调研检测试题(本卷满分150分，时间150分钟)第Ⅰ卷（共70分）一、现代文阅读（35分）㈠论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1-3题。
（9分，每小题3分）《诗经》既是一部古老的诗歌总集，又是一个果蔬飘香的菜园子。
《诗经》中的蔬菜种类繁多，水生、陆生、藤本、草本，这些蔬菜的意象，或平铺直叙，或譬喻象征，或托物起兴，抒发先民的意念和情感，表达他们与自然的亲近和热爱。
《诗经》中的蔬菜很多，至少有30种以上，有苍耳、野豌豆、蕨、荠菜、车前草、田字菜、冬葵、香蒲、水芹等等，光是蒿类，就有白蒿、青蒿、蒌蒿、牡蒿等，大多数蔬菜清香可口，至今民间仍有采集或栽培食用，如苦菜、冬葵、荠菜、水芹、莼菜等等。
其余蔬菜味道不甚美。
诗经时代采择蔬菜多以野生植物为主，所以一些野菜带有特殊气味，需要经过处理才能进食，多作为穷年灾月的救荒本草。
《诗经》中也有一些颇有贵族气的蔬菜，如萝卜、芫菁、莲藕、韭菜等，大约在那个时代已经广为种植了。
《诗经》最早出现的是“荇菜”，这是种水生植物，“参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之”（《诗经•周南•关雎》）。
“关雎”为“风”之始，自古解“诗”者千万，儒生七嘴八舌，都把“荇菜”当成“起兴”的道具，以“荇菜”的流动无方，喻淑女之难求，让这道味美的菜成了陪衬，忽略了本身的食用价值。
荇菜今名“杏菜”，又名“金莲儿”，多年生草本，茎多分枝，沉入水中，性近于荷花，花开时常弥覆顷亩，在太阳下泛光如金，黄灼灼小花，一看便惹人喜爱。
茎与叶皆柔软滑嫩，加米煮羹，乃江南一道名菜。
川渝一带盛行“烫火锅”，素菜中最受青睐的就是豌豆苗。
豌豆苗的祖先是一种唤作“薇”的植物，即野生的豌豆苗。
《诗经•小雅•采薇》：“采薇采薇，薇亦柔止。
曰归曰归，岁亦忧止。
”葱绿的豌豆苗，既是饭桌上美味的食物，又成为寄托相思的精神食粮。
去采豌豆苗的过程，做登山运动，锻炼身体，陶冶情操，还可以借此见自己的心上人，所以《诗经•召南•草虫》有言：“陟彼南山，言采其薇。
雅安中学2016-2017学年高一下学期半期考试语文试题
高2016级高一下期半期考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，满分150分，考试时间150分。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置上。
2.必须用2B铅笔填涂选择题答案，用0.5毫米黑色签字笔将主观题答案书写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡作答，答在试题卷上无效。
4.考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国人很早便与茶发生关系了。
《诗经•谷风》中的“谁谓荼苦，其甘如怡”的“荼”许多人便认为是“茶”。
西汉初马王堆墓葬中的随葬品中即有茶叶。
不过两汉以前，茶不是作为一种饮料存在，而是一种“菜肴”。
晋代郭璞为《尔雅》作的注中曾说道茶“叶可煮作羹饮”。
作羹自然少不了油盐酱醋、姜桂葱椒等调料，还要用一些碾碎的米粉勾芡。
现在，在某些地区还有其遗孑存在，如湘西的“擂茶”、陕西的“三炮台”、洛阳的“罐罐茶”等等，这些都是介于饮料与菜肴之间的。
茶的“文人士大夫化”或说“雅化”是由唐代的“茶圣”陆羽完成的。
这是世界茶的历史上第一部系统论茶的著作，是茶的“雅化”的标志，至今仍被全世界的茶人们奉为经典。
唐代主要饮的是饼茶，它由茶叶蒸、捣、拍、焙等方法制成，在煮茶之前还要烘烤、碾碎，在釜中煮沸而饮。
在烹煮和品饮过程中，所用器具也是饮茶艺术的重要组成部分。
陆羽还研制了十分细致考究的二十四种茶具，大都小巧玲珑，可以贮存在一个美观的笼中，携带方便。
使得“远近倾慕，好事者家藏一副”，与现在仍在日本流行的茶道类似，当然那是极富诗意的艺术品。
从此饮茶就多了一重意义。
在这种情态下，自然会刺激诗人的想象，于是，便产生了著名的卢全的《走笔谢孟谏议寄新茶》。
诗人饮茶后的感觉竟是“唯觉两腋习习清风生”，甚至要乘此清风遨游蓬莱仙境。
唐代的饼茶还是比较大众化的，虽然一般平民百姓饮的还只是采下晾干即可饮用的散茶。
2016-2017学年高一年下学期期中考语文试卷
2016——2017学年第二学期高一期中考试语文试题（考试用时：150分钟满分：150分）4.下列句子中没有语病的一项是（）A、绵延七八年的"安史之乱"造成了人民大众的生灵涂炭，杜甫一家也没能幸免，这种动荡不安的生活，加深了诗人的内心痛苦。
B、只靠打压，而不做思想工作，不给群众解决实际困难的人，是一种极不负责的工作态度。
C、现代医学一再证明，当一个人精力衰退，对事物缺乏好奇心与兴趣时，循环系统功能也会跟着退化。
D、客房内均设有闭路电视、国际国内直拨电话、音响、房间酒吧等应有尽有。
5.下列文学常识正确的一项（）A、唐代新乐府运动是由韩愈、柳宗元倡导的，主张"文以载道，文道合一"，反对六朝以来浮华的骈俪文。
B、杜甫《登高》"风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回"勾画了一幅"万类霜天竞自由"的优美画面。
C、孟子、荀子都是儒家学派的代表人物，孟子具有朴素的唯物主义思想，他写的《劝学》一文规劝人们"学不可以已"。
D、白居易，中唐时期著名诗人，现存诗篇3000首，提倡"文章合为时而著，歌诗合为事而作"。
6.下列句子中加点词语使用得体的一项是（）A、老黄，今天是你的生日，祝你长命．．。
．．百岁B、他五十八死了老伴，她五十六没了丈夫，两人凑上块，破镜重圆．．．．，结成秦晋之好。
C、今日亲聆诸位先贤．．的高论，真是茅塞顿开。
D、他也是敝世兄．．．，在社会上铮铮有声，与家父相交甚密，常有书信往来。
7.选出“而”字用法不相同的一项（）A、①吾尝终日而思矣②一夫作难而七庙隳B、①君子博学而日参省乎己②项王按剑而跽曰C、①蟹六跪而二螯②剑阁峥嵘而崔嵬D、①青出于蓝，而青于蓝②非利足也，而致千里8.选出不全都是通假字的一项是（）①颁白者不负戴于道路矣②涂有饿莩而不知发③君子生非异也④⑤授之书而习其句读者⑥赢粮而景从A、①②④B、①③④C、②③⑥D、②⑤⑥9.对下列句中加点词语的用法归类正确的一组是（）①登高．而招，臂非加长也②上．食埃土，下饮黄泉③是使民养生．丧死无憾也④天下云．集响应⑤秦有余力而制其弊，追亡．逐北⑥吾从而师．之A、①⑤/②④/③/⑥B、①/②④/③⑤/⑥C、①③/②④/⑤/⑥D、①/②④/③/⑤⑥10.与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一组是（）①大王来何操②青，取之于蓝，而青于蓝③居庙堂之高，则忧其民④太子及宾客知其事者A、①②B、②③C、②④D、③④二、古代诗文阅读（43分）（一）阅读下面文言语段，回答问题。
浙江省温州中学2016-2017学年高一下学期期中考试语文试题含答案
浙江省温州中学2016学年第二学期高一期中考试语文试卷命题：审题：注意事项：1．本卷共6页,满分100分，考试时间120分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
一、语言文字运用（共17分,其中选择题每小题2分）1．下列词语中加点的字的读音，全部正确的一组是A．胡同．(tóng）齑．（jī)粉启碇．（dìng）蓊．(wěng）蓊郁郁B．鹰隼．(sǔn）渐．（jiān）染颓垣．（yuán）茕．(qióng)茕孑立C．缱绻．(quǎn）新正．(zhèng）木讷．(nè）千丝万缕．(lǚ）D．精髓．(suǐ）嫉．（jí)妒生肖．(xiāo) 纨绔．（kù）子弟2．下列句子中，没有错别字的一组是A．贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。
暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内付清。
B．《达芬奇密码》的作者丹•布朗是个博采众长、兼融并蓄、才华卓著的小说家，他的每部作品都是精雕细琢之后的艺术珍品，赢得了广大读者的青睐。
C．编撰《平凡的感动》的目的就是记载和放大发端于网络、传颂于社会、感动了中国的“最美人物"和“最美故事",让更多的人从他们身上汲取道德力量.D ．在一系列的食品安全事件被曝光后，我们无不痛心疾首，怒斥那些唯利是图、有恃无恐的不法奸商，对食位素餐、渎职的有关官员进行无情地鞭挞。
3．以下划线横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）人们最初读到的有关“捣衣”的古典诗词,会是哪一首呢?【甲】可能是张若虚的《春江花月夜》，“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”;也可能是李白的《秋歌》，“长安一片月，万户捣衣声". 【乙】那么，“捣衣声"究竟是怎样的声音？是单调机械扰人心绪的，还是杂而不乱缠绵深淳的？许多人不甚明白。
从事民俗研究的王明教授也曾为此感到困惑。
然而，某个深秋夜晚在内蒙古乡村的所见所闻，让他茅塞顿开—-【丙】那一晚，“清冷的月光如霜似水洒在地上，一片惨白。
北京市海淀区2016年高一下学期期中测试语文试卷
北京市海淀区普通中学2015-2016学年第二学期高一语文期中测试试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第4 页；第Ⅱ卷第5 页至第8 页，答题纸第9 页至第12 页。
共100分，考试时间120分钟。
请在答题纸第9 页和第11页左侧密封线内书写班级、姓名、准考证号。
考试结束后，将本试卷的答题纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共32分）一．（每题2分，共22分）1．下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是（）A．模．样（mú）按捺．(nà) 渣滓．(zǐ) 白雪皑．皑(ái)B．哄．笑(hōng) 提供．(gòng) 威吓．(hè) 喁．喁私语(yú)C．参与．(yù) 温煦．(xù) 藤蔓．(wàn) 忠诚不渝．(yù)D．呼吁．(yù) 撩．起(liáo) 黝．黑(yǒu) 浅尝辄．止(zhé)2. 下列各句中没有错别字的一项是（）A．爆竹炸响之后留下来的烟霭笼罩了天空，四处飘零五载有余的我在蒙胧中蹙缩了眉头，又莫名其妙地生出许多惆怅。
B．4月14日玉树发生7.1级地震。
灾难诚然可怕，但面对灾难人们刚诀别亲人就投入救援的果敢与执着令人肃然起敬。
C．见到首长，他先是寒暄，接着就是缄默，好像很安份。
老张知道，他这是故伎重演，希望首长会宽宏大量，原谅自己。
D．凌辰，离最后通牒时间只有1小时了。
在长时间的面面相觑之后他和爸爸已是昏昏欲睡，却仍然没有什么独到的见解。
3．依次填入下列句中横线处的词语，正确的一组是（）（1）到杭州西湖去的人，总要到岳王坟前____________一番。
（2）我最近总是出错，妈妈生气地把我____________了一顿。
（3）我们正要出发，____________狂风大作，紧接着下起了大雨。
A. 悼念奚落猝然B. 凭吊数落忽然C. 悼念数落忽然D. 凭吊奚落猝然4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）A．作为物理学家的他，只有物理才能激发他所有的活跃因素。
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语文试题(本试卷满分150分，测试时间150分钟)命题人：奚红审题人：张铁红一、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“白日梦”白日做梦，一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。
殊不知，常做白日梦的有截然不同的两种人：凡夫俗子和超尘拔俗者。
一个懒汉，每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁，这便是典型的世俗白日梦；而超尘拔俗的“白日梦”则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。
第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。
牛顿就是这种人。
他因看到苹果落地而联想到月球绕地球的运动，联想苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念，发现重力仅仅是万有引力的特例。
牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊！在常人看来，那仿佛是疯狂，是幻觉，是梦中才会出现的情景。
物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。
惯性定律就是一个。
因为它不能直接从现实世界中的实验得来，只能从观察中再根据想象和推理做出。
我敬爱爱因斯坦，就是出于我把他看成是个白日梦幻者——理想实验大师的缘故。
艺术作品的“白日梦”性质更突出。
浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。
艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。
从某种意义上说，大哲学家也是醒着做白日梦的人。
老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则，即不可捉摸的“道”。
柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住、只能朝前看的囚犯。
其身后有一堆火，他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子，并把这些影子看成是实在的。
当一名犯人逃到阳光底下，第一次看到真实的世界时，才认识到他过去一直是被影子所欺骗的。
真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。
精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。
那么，它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢？区别之一是：前者是个不可逆过程，后者是可逆过程。
科学家、艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。
当舒曼的《梦幻曲》一回到现实，萦绕在千万人的心坎，人们即能分享到“来如春梦不多时，去似朝云无觅处”的美感和魅力。
精神病患者自认为是女皇的幻觉则是不能实现的，别人无法同它发生共鸣。
(选自赵鑫珊《哦，美丽的“白日梦”》有改动)1、下列对文中“白日梦”的理解不正确的一项是（3分）（）A.“白日梦”分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦，做前一种梦的是凡夫俗子，做后一种梦的往往是第一流的科学家、艺术家和哲学家。
B.“白日梦”这个词向来是带有嘲笑、挖苦和讽刺意味的，殊不知世界许多发明创作往往发酵于“白日梦”。
C.柏拉图是不做“白日梦”的，他将人比作洞穴中的囚犯，他们始终把影子当成实在的，一直被影子所欺骗。
D.“神六”科学家设计飞船邀游蓝天的构思就是第一流的“白日梦”。
2、下列对“前者是个不可逆过程，后者是可逆过程”这句话理解正确的一项是（3分）（）A.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的，而精神病患者的白日梦是不可逆的B.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的，而“不可逆过程”的白日梦是不能实现的。
C.“可逆过程”的白日梦都具有魅力，能给人美感，而“不可逆过程”的白日梦不具有魅力，也不能给人美感。
D.“可逆过程”的白日梦都能使别人同它发生共鸣，而“不可逆过程”的白日梦却不能使别人同它发生共鸣。
3、下列说法不符合文意的一项是（3分）（）A.做超尘拔俗“白日梦”的一流的科学家必须有极强的观察、联想、想象、推理能力。
B. 超尘拔俗者的“白日梦”往往是不太被常人理解的，却常常是创作活动的发酵。
C.无论超尘拔俗者还是凡夫俗子都会做“白日梦”，只不过凡夫俗子所做的多是“黄金美梦”。
D. “梦幻世界”就是“艺术世界”，它比现实世界好，因为它更富于理想性、更接近人所追求和向往的境界二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣！河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。
察邻国之政，无如寡人之用心者。
邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。
填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止；以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可。
直不百步耳，是亦走也！”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。
”“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也；谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也；养生丧死无憾，王道之始也。
”“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣；七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒；然而不王者，未之有也！”“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。
’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也！’王无罪岁，斯天下之民至焉。
”（孟子《寡人之于国也》）4.对下列句子中加点字词的解释，错误的一项是（3分）（）A、河东凶．亦然（凶：洪水浩大，来势凶猛）B、申之以孝悌．之义（悌：敬爱兄长）C、百亩之田，勿夺．其时（夺：耽误）D、七十者衣．帛食肉（衣：穿）5.下列句子中，加点字词的意义和用法都相同的一项是（3分）（）A、焉：①尽心焉．耳矣；②积土成山，风雨兴焉．B、以：①斧斤以．时入山林；②然后以．六合为家C、之：①填然鼓之．；②作《师说》以贻之．D、于：①则无望民之多于．邻国也；②非銛于．钩戟长铩也6. 下面对文意的表述理解错误的一项是（3分） ( )A．孟子认为，如果想让百姓对生养死葬没有什么不满，就必须做到粮食与鱼鳖吃不完，材木不能用得尽。
B．孟子认为，让百姓按时栽种农桑，畜养牲畜，不随意耽误百姓农时，百姓就能免于饥寒，国君就能够称王天下。
C．对于社会混乱、哀鸿遍野的局面，不加以改变，却归罪于年成不好，这无异于拿刀杀人却归罪于兵器。
D．本段文字从实行王道谈起，层层深入，有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。
7.翻译：（10分）（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（4分）（2）然而不王者，未之有也！（3分）（3）数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
（3分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，按要求回答问题。
（11分）清明①黄庭坚佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蜇，雨足郊原草木柔。
人②乞祭余骄妾妇，士③甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。
[ 注]①此诗作于诗人被贬宜州期间。
②人：古代的某个齐人。
这句诗用的是《孟子》中的一个寓言《齐人有一妻一妾》，讲的是齐人在坟墓前乞求祭品充饥，反而在其妻妾面前夸耀有富人请他喝酒。
③士：指介之推，春秋时晋人。
这句诗用的是春秋时的一个典故。
志士介子推从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，不贪公侯富贵，宁可被火焚死也不下山做官。
8、这首诗首联写景抒情有什么特点？（5分）答：9、指出“人乞祭余骄妾妇”表现了作者怎样的思想感情？（6分）答：10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）蚓无爪之利，____________,上食埃土，______，用心一也（《荀子.劝学》）（2），此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》）（3）飞湍瀑流争喧豗，___________ _____。
（李白《蜀道难》）（4），不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）（5）天下云集响应，________________。
（贾谊《过秦论》）三、文学类文本阅读(25分)阅读下面的文字，完成11—14题（25分）。
人，又少了一个作者：聂华苓三年前，也是冬天。
一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。
她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧花棉袄，和一条褪色的灰布裤子，手中提着一个白布口袋。
她轻轻推开我家虚掩的大门，缩缩瑟瑟地探进头来。
我正站在窗口。
“太太，我不是叫花子，我只是要点米，我的孩子饿得直哭！”她没等我回答，就自我介绍下去：“我也是大学毕业的。
哪，你看。
”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，“这上面都写着的，这是我以前的照片！”由于好奇，我接过她的身份证。
那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发鬈，整整齐齐地贴在头上，淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛之上，衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。
我端详着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢，我就一个人带着四个孩子，饱一天，饿一天。
我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！孩子们饿得抱着我哭，我只有厚着脸皮出来讨点米。
我只要米，不要钱，我不是叫花子，我是凭一双手吃饭的人！太太！唉！我真不好意思，我开不了口，我走了好几家，都说不出口，又退出来了！我怎么到了这一天！”她撩起衣角来拭眼泪。
我将她的口袋装满一袋米。
她抖动着两片龟裂的嘴唇说道：“这怎么好意思?您给我这么多！这怎么好意思！谢谢，太太，我不晓得怎么说才好，我——我直想哭！”她淌着泪背着一袋米走了。
三年后的今天，我又看见了那个女人。
她正站在巷口一家人家门前，我打那儿经过。
她皱缩得更干更小了！佝偻着背，靠在门框上，脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了，咧着一嘴黄牙，阴森森地笑着，用一种熟练的讨乞声调高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧！太太，做做好事，赏一点吧！”只听得门内当啷一响，是金属落地的声音，接着是一声吆喝：“一角钱拿去！走，走，谁叫你进来的？你这个女人，原来还自己洗洗衣服赚钱，现在连衣服也不洗了，还是讨来的方便！”那女人笑嘻嘻的：“再赏一点吧，太太，一角钱买个烧饼都不够！”“咦，哪有讨饭的还讨价还价的? 走，走，在这里哼哼唧唧的，成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了：“再给我一点就走，免得我把您地方站脏了，再多给一点！”砰的一声，大门被踢上了。
那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼，她已经不认得我了！11、下列对这篇小说的欣赏，不正确的两项是（5分）（）A．作者刻画女人形象，多角度地运用了纵向对比，写出人物的人格由自尊到顽劣，行为由知羞到寡廉耻，心理由希望到麻木，外貌由富态到干瘪，令人憎恨，也唤起同情。
B．对女人的性格扭曲的社会根源，作者的思想倾向是鲜明的，但未曾表明，只是在人物刻画和情节的发展中，让其自然流露出来。
C．作者用夸张而富有个性化的语言描写，生动地描绘了女人行乞时的嘴脸，活画出女人蜕变后的丑恶的灵魂。
D. 女人向太太行乞，却被太太以一角钱无情地赶走，足见世态炎凉，这正是作者所要批判的社会现实。
E．作者对生活是忠实的，但不拘泥于生活的真实，经过艺术提炼、加工，使现实中女人行乞的故事更加典型，显示出现实主义创作方法的批判力量。
12、第一次向别人乞讨的女人，有两次流泪，这两次流泪的原因是否相同？（7分）13、第四段画线部分内容去掉可以吗？它在文章里的作用是什么？（7分）14、小说中描述的这个中年女子并没有去世，为什么作者却说“人，又少了一个”?（6分）四、语言文字运用（20分）15、下列加点字的注音完全正确的一项是（2分）（）A．监．生（jiān）更迭．（diã）残骸．（hái）陈抟．老祖（tuán）B．烟霭．（ǎi）朱拓．（tuî）两颊．（jiá）间．或一轮（jiàn）C．嗜．杀（shì）呜．咽（wū）桅．杆（wãi）沸反盈．天（yíng）D．渣滓．（zǐ）戳．进（chuō）俨．然（yǎn）少不更．事（gâng）16、下面词语书写完全正确的一项是（2分） ( )A．寒喧踌蹰眉尖若蹙B．桌帏歆享以手抚膺C．赔罪惴惴横七树八D．暮砧榫头一夫挡关17、下列各句中，加点成语使用不当的一句是（2分） ( )A．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天．．．．的，大家看了成个什么样子？B．在1：2落后的情况下，山东鲁能队的主力前锋韩鹏不负众望．．．．，利用身高优势头球攻破对方球门。