助教申请表

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研究生助教、助管提升工资申请

助教、助管岗位津贴调整申请表
岗位类型：□助教□助管年工资
姓名
学号
专简述
我非常幸运成为x老师的一名助教，时间飞逝，转眼一个月就过去了，回顾这个月从事的助教工作，我收获颇多；当然在享受喜悦的同时，也发现自己的不足之处。我一定会正视自己的缺点和不足，在下个月的工作中努力改正，期待能将老师的工作做的更好，与老师更好的配合下去。现简单将这个月的助教工作做一次简单的小结。
第一，学会与老师和同学进行沟通。有不懂的地方可以向老师学习，及时向老师汇报工作。第二，遵守学校助教工作管理规定，认真负责地做好老师安排的各项助教工作。除了批改作业之外，还可以帮助老师查阅各种资料。
根据上述总结，我深深感觉到，只要立足实际，认真帮助老师的工作，就可以使助教工作有所开拓，有所进取！
指导老师签字：

电子科技大学研究生助教岗位申请表

电子科技大学研究生助教岗位申请表
申请人姓名
学号
政治
面貌
所在学院
联系电话
助教岗位类型
研究生课程：理论课程助教/实验课程助教/交流月课程助教/小班助教。
本科生课程：理论课程助教/实验课程助教/小班助教
（请在对应类型上打）
助教课程名称
课程编号
学时数
申请岗位理由
申请人签名
（可附页说明）年月日
学生所在党支部意见（非党员不需办理此项）
支部书记签名
年月日
导师意见
导师签名
年月日
课程主讲老师意见
签名（盖章）
（可附页说明）年月日
设岗学院意见
签名（盖章）
年月日研究生院来自意见签名（盖章）年月日
备注
注：请申请人将本表交至设岗学院；
优先考虑家庭经济困难的研究生，委培研究生不能申请助教岗位。

研究生兼任三助岗位个人申请表

研究生兼任三助岗位个人申请表
1 / 1
绍兴文理学院硕士研究生兼任助教、助研、助管岗位申请表
学号
所在
导师
姓名
姓名
学院
专业
岗位聘任月至
年
联系
年
月
起止年代
方式
一周
无课
状况
课程编号
课程名称
主讲
助教师
教开课学年开课学院课程岗及学期种类
位
周学时
总学时
选课
学分
人数
助主要工作内容：
研
岗
位
助主要工作内容：
管
岗
位
（依据应聘岗位种类选择填写以上黑框内空格）
申请人署名：
年
月
日
岗位
设置
人意
岗位设置负责人署名：
见
年
月日
导师
建议
导师署名：
年
月
日
学生
所在
学院
主管领导署名：
建议
年
月日
学校建议
备注
注：课程种类填“本科课程”或“研究生课程”。

（一年级硕士研究生生一般只好申请本科课程助教）。

中国科技大学研究生课程助教岗位申请表

中国科学技术大学
研究生课程助教岗位申请表
岗位时间：申请时间：年月日
学号所在院系
学生姓名
E-mail
联系电话
课名称课程编号
程
总学时
人数
主讲或实验课
（理论/实验）教师姓名
担当理论课助教的基本职责是：担当实验课助教的基本职责是：
岗A．随堂听课 ;A．作好实验课前准备的预习和准备工作;
B．按主讲教师要求达成答疑、指导、习题和B．做好实验解说和实验过程指导；
位
议论课等工作 ;C． 100%批阅实验报告；
职
C． 100%批阅作业；D．组织答疑、议论和课程总结等教课活动;
责
D．参加监考和评卷工作； E. 达成实验课教师部署的其余工作。

E.达成主讲教师部署的其余工作。

自己申请担当：□ 理论课助教□实验课助教（请在□ 打√）
自己承诺：
自己保证仔细达成上述规定的助教岗位职责。

学生署名：年月日从前担当助教工作状况( 学生所在院系教课研究生导师建议：
秘书填写 ) ：
署名:年月日署名:年月日主讲或实验课教师建议：开课院系教课秘书确认：
署名:年月日署名：年月日开课院系建议：
开课院系负责人署名：备注：此表由开课院系保存。

年月
研究生院制
日。

中国科学技术大学研究生助教岗位申请表

D．主讲教师布置的其他工作。
担任实验课辅导的助教的基本职责是：
A．实验课前的预习和准备工作；
B．实验前的讲解和实验过程指导；
C．100%的批改实验报告；
D．答疑、讨论和总结；
E．实验课教师布置的其他工作。
本人承诺：
我保证认真完成上述规定的助教岗位职责。
学生签名：年月日
以前担任助教助研是否有考核不合格情况：（学生所在系教学秘书签字）
学生姓名
学号
研究生类别
硕春博秋博
单位
专业名称
本次申请岗位类型
博士助研类硕士助研：A类B类
导师姓名
研究课题名称
确定的工作内容
导师对该生本岗位
本人承诺:
本人保证认真完成上述工作内容学生签名：年月日
以前担任助教、助研是否有考核不合格的情况
教学秘书签名：年月日
导师意见
签名：年月日
院(系)意见
签名：年月日
研究生院意见
签名：年月日
学生所在系教学副ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ任意见：
签名：年月日
设岗系教学秘书签字：
签名：年月日
设岗系教学副主任意见：
签名：年月日
教务处意见：
签名：年月日
研究生院意见：
签名：年月日
说明：助教岗位津贴最高额硕士生≤500元/月、博士生≤600元/月。
研究生院制
中国科学技术大学
研究生助研岗位申请表
院（系）申请日期：年月日
签名：年月日
研究生院制
中国科学技术大学
研究生助教岗位申请表
单位（院系）：申请日期：年月日
学生姓名
学号
研究生类别
硕士春博秋博
系别
专业名称

哈尔滨工业大学研究生助教申请表doc.doc

哈尔滨工业大学研究生助教申请表
年学期
姓名
学号
岗位类别
所在院（系）
学科
入学时间
联系电话
Email
每名研究生只能承担一个三助岗位（助管、助教、助研），如果重岗，只发放一份津贴
申请者自述（对申请岗位能够胜任的条件分析：包括个人相关经历、对课程的熟悉程度等，约500字）：
导师意见：
导师签字：
年月日
党支部意见：
经审查，该生政治素质合格课程主讲教师意见：
主讲教师签字：
年月日
所在院系意见：
主管领导签字：
院（系）公章
年月日
注：请用5号宋体字填写，聘任后保存于研究生院一份。表中岗位类别是指B、S、X。

助教申请表个人自述

助教申请表个人自述尊敬的评委们：我想表达我对能够参与助教申请的机会的感激之情。

在本篇文章中，我将分享一些关于我个人的信息和为什么我希望成为助教的原因。

我是一名热爱学习和教育的人。

作为一名助教，我希望能够与学生们分享我的知识和经验，帮助他们克服学习中的困难，提高他们的学习成绩。

我相信通过我的指导和鼓励，学生们将能够更好地理解和掌握所学内容。

作为一名助教，我将会尽力帮助学生们解决问题。

我会耐心倾听他们的困惑，并通过清晰简洁的语言向他们解释复杂的概念。

我会鼓励学生们多思考、多实践，培养他们的创造力和解决问题的能力。

我还将尽力营造一个积极和融洽的学习氛围。

我相信一个舒适的学习环境对于学生们的学习效果至关重要。

因此，我会尽力创建一个互相尊重、友善和合作的氛围，鼓励学生们积极参与课堂讨论和小组活动。

作为一名助教，我将会密切与教师合作，以确保课程的顺利进行。

我会准备好课堂所需的教学材料，并及时提供给学生们。

我还会参与课程的设计和改进，提出我对于课程的建议和意见。

我相信自己具备成为一名优秀助教的能力。

我有良好的沟通能力和团队合作精神。

我擅长解决问题和处理紧急情况。

我还具备很强的组织能力和时间管理能力，能够有效地管理自己的工作和学习。

在过去的学习和工作经历中，我积累了丰富的知识和经验。

我曾担任学生会的职位，负责组织和策划各种活动。

这些经历锻炼了我的领导能力和团队合作能力。

此外，我还参与了一些科研项目，提高了我的研究能力和创新能力。

我希望能够成为一名助教，为学生们提供帮助和指导。

我相信通过我的努力和奉献，我能够成为学生们的良师益友，对他们的学习和发展起到积极的影响。

感谢您花时间阅读我的个人自述。

如果我有幸成为助教，我将全力以赴，尽职尽责，为学生们提供最好的帮助和支持。

谢谢！。

参考表1北京师范大学研究生助教岗位申请表(正面)

参考表1：北京师范大学研究生助教岗位申请表（正面）注：本表由申请人填写，一式一份，提交开课院系，并请同时提交电子版。

北京师范大学研究生助教岗位申请表（背面）助教需知：为支持院系和教师深入开展教学改革，进一步提高本科教学质量，同时增强研究生教学实践能力和综合素质，学校决定推进和完善本科生课程助教制。

为规范助教岗位的设置与管理，明确工作职责，服务人才培养改革，现对研究生担任本科生课程助教（以下简称助教）的申报资格以及职责等作出如下说明：一、助教的基本职责1. 主讲教师上课时助教须随堂听课，了解教学进度和内容。

服从主讲教师安排，辅助主讲教师承担课程答疑、批改作业、组织讨论、习题课、实习、实验、社会调查、课程网页维护等有关工作。

2. 认真履行职责，接受主讲教师和受聘院系的考评。

3. 参加学校和院系组织的相关培训，培训合格方可申请担任助教工作。

4. 助教岗位的周标准工作量为10学时。

为保证助教的专业学习，助教每周的工作量原则上不超过10学时。

二、助教的聘任条件和程序1. 申报助教岗位的研究生原则上应为正式注册的全日制研究生，并曾修读过即将担任助教工作的课程或相关课程，且成绩优良。

2. 助教的聘任须体现职责明确、公开招聘、择优上岗的原则。

3. 助教的聘任程序：⑴研究生经导师及培养单位同意后，根据开课院系发布的助教岗位工作要求，填写研究生助教岗位申请表，向开课院系申请。

⑵经开课院系评审同意后，助教与主讲教师、开课院系签署岗位职责协议上岗工作。

⑶助教岗位的聘期一般为一个学期。

三、助教岗位的考核与评优1. 主讲教师应根据助教工作协议，严格要求助教，加强指导、督促与检查。

2. 开课院系须在学期中及时了解和检查助教工作情况。

在学期末通过问卷、座谈等形式，对助教履行职责情况进行综合考评，包括助教自评、学生评价、主讲教师考评及院系综合考评，由开课院系组织填写助教岗位考评表，报教务处、研究生院备案。

3. 助教出现无故缺岗1次等情况，主讲教师和院系应对其进行批评教育，并酌情扣发其岗位津贴；缺岗2次以上，取消其助教工作岗位。

助教职位申请表500字

助教职位申请表500字
我叫XXX，来自XX省XX县XX镇的XX某中学，本科毕业于XX大学，目前正在攻读XXXX学硕士学位。

我有一定的英语和教育心理学背景基础，对英语教学也有较深入的了解，特别是在教育心理方面，更是掌握得一清二楚，有着充足的经验。

此外，我还熟悉各种计算机应用软件，熟练操作office办公软件，完成文档书写、课程编排等，具有很强的
综合能力和学习能力，对各种教学任务都能从容应对，更有较强的分析问题的能力。

本人性格开朗活泼，能够在团队中积极贡献，善于思考、计划，有很强的团队意识，具有很强的执行力，一直以来坚持不懈，努力工作，坚定信念，踏实自信，勤奋努力，有自己的追求。

希望本人能有机会在贵校获得助教职位，我肯定能够积极高效的完成每一项任务，为贵校的教育事业贡献自己的力量！。