《教书育人》旬刊 省级 G4纯教育期刊
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教育类
【教育类】★为国家级。
★《中国科教创新导刊》知网收录暂停主管单位:中国科技部主办单位:中国科技信息研究所国际刊号:ISSN1673-9795国内刊号:CN11-5599/N版面费用为:2500字符850元/版,1.5版起发(基教可以发1个版面)★《中国教育技术装备》(仅限征集山东省稿件)主管单位:教育部主办单位:中国教学仪器设备行业协会国际刊号:ISSN 1671—489X 国内刊号:CN 11—4754/T版面费:3000字符1150元/1.5版起发★《中国校外教育》知网、万方收录主管单位:中华全国妇女联合会主办单位:中国儿童中心国际标准刊号:ISSN 1004-8502 国内统一刊号:CN11-3173/G4 版面费用为:2800字符850元★《中国职工教育》知网收录主管:中华全国总工会主办:中国工人报刊协会国内统一刊号:CNl1-3311/G4 国际标准刊号:ISSNl005-7773版面费用为:2100字符800元★《基础教育课程》暂停主管:国家教育部主办:教育部基础教育课程发展中心主办ISSN: 1672-6715CN: 11-5187/G邮发代号: 80-447 月刊1800字符数以内1500元★《学习导刊》月刊龙源收录主管:总参政治部主办:解放军理工大学政治部国内统一刊号:CN 32-1832/D,国际刊号:ISSN 1672-88682600字符550元《课程教育研究》新教师教学--旬刊主管单位:内蒙古社会科学联合会主办单位:中国外语学习学研究会国际刊号: ISSN2095-3089、国内刊号:CN15-1362/G4价格:2600字符600元《课外语文》半月刊,主管:辽宁出版集团主办:辽宁人民出版社国内刊号:CN21-1479/G,国际刊号:ISSN1672-0490。
邮发代号:8—35。
价格:2300字符600元《小学教学参考》主办:广西教育学院杂志社出版地:广西壮族自治区南宁市ISSN: 1007-9068 CN: 45-1233/G4邮发代号: 48-38价格:2000字符/1100元《课程教育研究》杂志主管单位:内蒙古社会科学联合会主办单位:中国外语学习学研究会国际连续统一出版号: ISSN2095-3089;国内连续统一出版号:CN15-1362/G4;邮发代号:16-129;价格:2600字符950元《教育界》主管单位:广西壮族自治区新闻出版局,主办单位:广西出版杂志社,国内统一刊号CN45-1376/G4 国际刊号:ISSN 1674-9510价格:2200字符600元《科教文汇》知网收录主管单位:安徽省科学技术协会主办单位:科教文汇杂志社国际刊号:ISSN 1672-7894国内刊号:CN 34-1274/G版面费用为:2200字符600元/版,1.5版起发(需要英文的摘要关键词翻译)《文理导航》知网万方收录主管单位:内蒙古社会科学联合会主办单位:中国外语学习学研究会国际刊号:ISSN1674-2575 国内刊号:CN15-1355/G4版面费用为:2300字符800元《新校园》万方数据库收录主管单位:山东出版集团主办单位:山东出版集团国际刊号:ISSN 1672-7711国内刊号:CN37-1458/C版面费用为:2200字符550元《英语广场》知网万方收录主管:长江出版传媒股份有限公司主办:湖北长江报刊传媒集团国际刊号:ISSN 1009-6167 国内刊号:CN 42-1617/G4主要栏目:卷首、热身、美文诵典、话题、人物、短篇小说发现、那边、上映、花季生活、体育、轻松阅读、实战英语、音乐、心灵鸡汤等。
《课程教育研究》国家级G4类期刊
《课程教育研究》国家级G4类期刊《课程教育研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊。
本刊突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。
论文快速发表绿色通道、专利申请、专著、教材挂名、图书出版加董编辑Q/微信:993383282咨询如何发表论文刊名:课程教育研究Course Education Research主办:中国外语学习研究会周期:周刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市语种:中文开本:16开ISSN:2095-3089CN:15-1362/G4邮发代号:16-129主要栏目:教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。
推荐其他教育类期刊供参考:省级:《大学教育》《河北职业教育》(职业时空)《教育观察》(上半月)《教育观察》(下半月)《科教导刊》《科教文汇》《当代教研论丛》《黑河教育》《林区教学》《基础教育研究》《美术教育研究》《教书育人》(中小学)《学周刊》《小学教学参考》《数理化学习》(教研)《海外英语》国家级:《写作》《中国校外教育》《语文世界》《华夏教师》(上旬刊)《教育现代化》《中学生英语》《教育艺术》《中国培训》(下半月)《生活教育》《基础教育课程》《语文教学与研究》教育类核心:《成人教育》《教育探索》《教学与管理》《中国成人教育》《教育与职业》《教学与管理》《当代教育科学》《黑龙江高教研究》《现代教育管理》《职教论坛》。
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新闻出版总署等单位曝光的教育类非法期刊名单及刊号
新闻出版总署等单位曝光的教育类非法期刊名单及刊号(2009-06-25 14:27:28)当代教育ISSN1607-2065、CN(HK)NR4064/190/01中华教育教学实践ISSN1726-6416、CN03-4383/HK当代素质教育ISSN1726-765X、CN03-3313/G·HK中国教育研究ISSN1727-0405,CN39-7848/G4,CNHK0315,CN43-8319H/G、CN98-0315/G4、CN98-0315/R中国新教育ISSN1727/7167、NR4332/56/03、CN(HK)NR4332/56/03中国高等教育研究杂志ISSN1729-5726、CN13-9232/G4中国新世纪教育ISSN1684-8606、CN39-7618/G中国教育探索ISSN1009-5071、CN11-4461/I中国教育论坛ISSN1684-9566、CN42-0138/H中华之窗ISSN1606-9056中国教育与经济论坛ISSN1728-2462、CN43-8816/R、CN43-8861/R教育界CN79-1229/Z全国教育优秀论文摘CN-1035R、CN26-1035/I4、CN26-1035R亚洲教育CN(HK)NR4251/02、CN(HK)4251/171/02中国现代教育论坛ISSN1727-4141、CN39-7859HK/G教育科研论坛ISSN1728-8169、CN.NR 183/03中国科学教育研究杂志CN38-3153HK/G教育管理与科研ISSN1682-783X、CN142-03/G4中华素质教育杂志CN(HK)67-4359/R、CN98-4359/G4教育理论研究与实践ISSN1684-288X、CN(HK)NR4180/105/02中国现代教育研究CN56-082HK、CN65-082HK中国教育纵横杂志CN(HK)NR4159/87/02中华百年教育CN98-1031/G4中国教育与教学杂志ISSN812-5867、CN54-9887/HK、CN98-1813/G中国现代教育教学杂志CN03-0173/G中国人文科学研究CN03-1204中国图书馆学CN1073-168中国教育研究与实践CN-HK-4311教育科技探索与实践ISSN1729-0759、CN(HK)-NR4352/46/03当代教师CN(HK)25/11/03教育新发展ISSN1792-8474、CN(HK)NR 184/02中国当代教育研究ISSN1729-6528、CN38-3150HK/G、CN03-1202、CN03-1202/G、CN03-1202/HK教育新导向CN23-1340/GD教学理论与方法CN23-1240/N中华创新教育ISSN1726-36X、CN98-4362/G4、CN(HK)70-4362/R当代南方教育论坛CN35-1515HK/G、CN35-1515HK/GJ教育纵横ISSN1729-6854、CN(HK)NR4540/264/03中国教育改革与研究杂志CN(H)39-7869/G中国创新教育CN(HK)NR3327/003/01中国教育家杂志CN44-1406/Q、CN11-4525/N今日教育ISSN1728-3639,CN(HK)NR4263/186/02、CN(HK)4263/186/02 中国教育教学杂志ISSN1728-0222、CN18-4258/H、CN13-4412/H中国教学纵横杂志ISSN1683-514X、CN(HK)NR4159/87/02中国教育改革杂志ISSN1727-7159、NR4331/51/03中国现代教学论坛河北省秦皇岛中国基础教育中国少年儿童文化艺术基金会等成功教育ISSN1609-9257、CN(HK)-4188教育论坛月刊ISSN1728-077X、CN(HK)NR4432/143/03外语教学探索CN22-1324/H学人论丛CN22-1076/C高师英语教学与研究CN22-5032中华优质教育杂志ISSN1728-5232、CN198-4185现代教育论坛ISSN1629-8536、CN4856-38/03H中国学术研究ISSN1726-3824、CN(HK)16-1037/C中国教育科学通报ISSN1813-0305、CN04-1007/H教书育人ISSN1008-2549、CN-1439/Z4社会科学研究ISSN1551-6342教育经济与管理ISSN1810-3728中国教育新理论ISSN1683-3767、CN(HK)NR4137/53/02中华学术论坛ISSN1726-3271、(HK)NR185/02文教研究ISSN1682-3249教育研究论坛杂志ISSN1813—792X、NR183/03中国当代经济论坛ISSN1812-5182、CN43-8296/F中国现代教育学报ISSN1728-581X、CN03-1110/H中国教育改革ISSN1727-7159、NR4331/51/03中外教育与研究ISSN1728-2535/CN(NK)167/03中外学术导刊ISSN1726-1804学术交流与动态ISSN1811-4741中华教育学刊ISSN1726-1804、HK33849245-000-08/03/4中华教育与教学杂志ISSN1726-6416、CN03-4383/HK文史哲研究ISSN1606-6693中国医学理论与实践ISSN1606-5115、CN(HK)NR57/00外语教育与翻译ISSN1684-2871、CN(HK)4181-106-02中华教育教学杂志ISSN1726-6416、CN03-4383/G教育教学研究ISSN1002-9605、CN11-1038/F语言文化教育研究ISSN1605-5047中华医学创新论坛杂志ISSN1608-2311、CN19-4721/HK中华医学理论与实践杂志ISSN1680-1296、CN54-6180M/R教育新发现ISSN1729-8474、CN(HK)NR184/02航空教育CN11-2548/G4现代教学与管理ISSN1683-9021、CN3559/111/02NR中国现代教育与教学研究issn1810-1089、CN(HK)0429NR现代教育研究ISSN1681-3901中外教坛ISSN1609-977X(盗用)人民权益报ISSN1728-7383中国法制报ISSN1810-1720中国模具报ISSN1683-0717中华教育杂志ISSN1684-0445中国当代教育杂志ISSN1682-7317、CN(HK)NR4069/194/01中华教育教学实践与研究杂志ISSN1728-7502、CN16-1690/NR中国教育理论杂志ISSN1683-3767、CN(HK)NR4137/53/02中国教育教学研究杂志ISSN1726-3018、CN18-4258/H、CN35-1239HK/G、CN-4258/H中国教育ISSN1681-1615、CN·NR37-02中国现代教育杂志ISSN1682-2706、CN35-3917HK/G中国素质教育理论与实践ISSN1728-3531、CN03-3569/G·HK中国教育改革与研究ISSN1727-5121、CN(H)39-7869/G教学纵横ISSN1683-514X、CN(HK)NR4159/87/02《中国教育》ISSN1681-1615《外语教育与翻译》ISSN1684-2871,CN(HK)4181-106-02《教育教学研究》ISSN1002-9605,CN11-1038/F《中国教育改革》ISSN1727-7159,NR4331/51/03《现代教育研究》ISSN1681-3901《语言文化教育研究》ISSN1605-5047《中国现代教育论坛》CN39-7859HK/G《中国教育教学研究杂志》ISSN1682-783X,CN35-1239/HK《教育教学研究》ISSN1002-9605,CN11-1038/F《中华医学创新论坛杂志》ISSN1608-2311,CN19-4721/HK《今日教育》ISSN1728-3639,CN(HK)NR4263/186/02《中华医学理论与实践杂志》ISSN1680-1296,CN54-6180M/R《中国当代教育杂志》ISSN1682-7317,CN(HK)NR4069/194/01 《中国教育改革》ISSN1727-7159,NR4331/51/03《教育新发现》ISSN1729-8474,CN(HK)NR184/02《中国教育教学杂志》ISSN1728-0222,CN13-4412/H《教育纵横》ISSN1729-6854,CN(HK)NR4540/264/03《中华教育学刊》ISSN1728-2500《中国高等教育研究杂志》ISSN1729-5726,CN13-9232/G4 《中国教育教学杂志》ISSN1683-3155,CN54-9887/HK《中国教育改革》ISSN1727-7159,NR4331/51/03《中国高等教育研究杂志》ISSN1729-5726,CN13-9232/g4 《中国教育理论杂志》ISSN1683-3767,CN(HK)NR4137/53/02 《教育科技探索与实践》ISSN1729-0759,CN(HK)NR4352/46/03 《中国素质教育理论与实践》ISSN1728-3531,CN03-3569/gHK 《教育管理与科研》ISSN1682-783x《航空教育》CN11-2548/g4《现代教学与管理》ISSN1683-9021,CN3559/111/02NR《教育教学研究》ISSN1002-9605,CN11-1038/f《中国现代教育与教学研究》ISSN1810-1089,CN(HK)0429NR 《教育教学研究》ISSN1002-9605,CN11-1038/f《教育新导向》CN23-1340/gd,ISSN1005-0493《中国现代教育学报》ISSN1728-581x《教育经济现管理》ISSN1810-3782《中国当代教育研究》ISSN1729-6528,CN03-1202/g《文教研究》ISSN1682-3249《文史哲研究》ISSN1606-6693《中国新世纪教育》ISSN1684-8063《中国医学理论与实践》ISSN1606-5115,CN(HK)NR57/00《中国教育论坛》ISSN1684-9566,CN43-7772/R《外语教育与翻译》ISSN1684-2871,CN(HK)4181-106-02《中华教育教学杂志》ISSN1726-6416,CN03-4383/G《跨文化交流》ISSN1681-7346。
职业教育类核心期刊都有哪些
职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
目的是培养应用型人才和具有一定文化水平和专业知识技能的社会主义劳动者,社会主义建设者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
那么职业教育类核心期刊都有哪些呢?《》(月刊)创办于1985年,是由江西科技师范学院主办,受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。
本刊坚持刊物的专业性、理论性、指导性定位,坚持为职教事业服务、为广大职教工作者服务的宗旨,注重科学性、先导性、开放性、言论性和可读性,杂志发行覆盖面已遍及全国31个省(市、区),是我国具影响的职教刊物之一。
《教育与职业》是全国教育类,以繁荣教育科学研究,倡导教育理论和实践创新,服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。
杂志现为旬刊,上旬刊为全彩色印刷,主要刊登有关教育与职业方面综合内容,中、下旬刊内文为黑白印刷,主要刊登教育研究学术论文。
栏目设置有研究与探索、教育管理、师资建设、德育研究、成人教育、课程与教学、交流平台。
《》(旬刊)创刊于1993年,是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会和高等教育出版社共同主办的一份综合性中文期刊,集政策指导性、学术理论性和应用服务于一身,是教育部指导全国职业教育工作的重要舆论工具,是服务各级各类职业教育机构的主要阵地。
《职业技术教育》(旬刊)创刊于1980年,由吉林工程技术师范学院主办,宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
栏目设置有教改视点、综合研究、高等教育、中等教育、成人教育、社区教育、教育技术、德育。
《》(月刊)创刊于2003年,是由辽宁省民办教育协会主办,以职业教育、成人教育、民办教育机构及学校和培训部门的管理者、教师、教科研人员为主要读者对象的综合性学术期刊。
教育类中文核心期刊索引
教育类中文核心期刊索引
1. 《教育研究》 - 主要刊载教育学各个领域的研究成果,是教
育研究领域的重要期刊,对教育实践具有较高的指导意义。
2. 《现代教育科学》 - 着重报育科学领域的最新研究成果,深
度探讨教育改革和教育发展的相关问题。
3. 《高等教育研究》 - 主要刊载高等教育领域的理论研究和实
证研究成果,对高校教育管理和发展具有重要的参考价值。
4. 《课程·教材·教法》 - 关注教学设计、课程开发和教学方法
的研究,为教育工作者提供有效的教学策略和教学资源。
5. 《学前教育研究》 - 专注于学前教育领域的研究,关注儿童
早期发展和学前教育政策的改革。
6. 《教师教育研究》 - 着眼于教师培养、教师教育政策和教师
专业发展的研究,为提高教育师资的素质和教育质量提供理论支持。
7. 《教育技术研究》- 研究教育技术和远程教育的发展和应用,为教育技术应用和教育信息化提供借鉴和指导。
8. 《教育经济研究》 - 关注教育经济学领域的研究,探讨教育
资源配置和教育投资效益的问题。
9. 《心理发展与教育》 - 研究心理学在教育领域的应用和心理
发展过程对教育的影响,探索学生发展和教育教学的关系。
10. 《特殊教育研究》 - 关注特殊教育领域的研究,关注特殊
学生的教育问题和教育创新。
以上期刊都是教育类中文核心期刊中的重要代表,涵盖了教育
学各个领域的研究成果。
研究人员可根据自身研究方向选择适合的
期刊,提高自己的学术影响力。
刊物简介
中国儿童中心 华夏出版社 中国物理学会(教学委员会) 北京师范大学 黑龙江省报刊出版有限公司 河南教育报刊社 湖北大学 哈尔滨市教育研究院
2700字符 2500字符 2500字符 2000字符 2400字符
CN11-3173/G4 ISSN 1004-8502 ISSN1009-9514 CN11-4602/G4 ISSN 1005-9555CN 15-1224/O3 ISSN 1672-2051 CN11-4801/Z CN23-1422/G4 ISSN1008-0090 CN41-1099/O1 ISSN1001-6953 CN42-1167/O1 ISSN1002-7572
主办单位 内蒙古师范大学 哈尔滨师范大学 河北省师范大学 哈尔滨师范大学 中国教育装备行业协会 陕西师范大学 陕西师范大学 陕西师范大学 陕西师范大学 陕西师范大学 陕西师范大学 陕西师范大学 陕西师范大学 陕西教育报刊社 吉林省数学会 协办:吉林教育厅 北方妇女儿童出版社 北方妇女儿童出版社 北方妇女儿童出版社 吉林省电教馆 广西教育学院杂志社 广西教育学院杂志社 首都师范大学 吉林教育杂志社 小学教学研究杂志社 哈尔滨师范大学 文理导航杂志社 哈尔滨学院 中国外语学习学研究会 广西教育学院杂志社 哈尔滨师范大学 中小学电脑报社 河南大学出版社 协办:四川师范大学 哈尔滨师范大学 重庆市数学学会 《新作文》杂志社 河南大学外语学院 曲阜师范大学主办 山西师范大学 山东省教学研究室协办 广西教育报刊社 新疆维吾尔自治区体育科研所主办 中国商务出版社 中国第一汽车集团 黑龙江新农村建设办公室
刊号 CN15-1152/G4 ISSN1674-2567 CN23-1186/0 ISSN1007-8533 CN13-1379/G4 ISSN 1673-9132 ISSN1007-8665 CN 23-1367/G4 CN11-4754/T ISSN1671-489X ISSN1005-2259 ISSN1002-218X ISSN1002-2147 CN61-1256/G4 CN61-1033/G4 CN61-1030/G4
教 育 类 核 心 期 刊 表
教育类核心期刊表引自《中文核心期刊要目总览》2000年版(第三版)其他主要教育期刊《中文社会科学引文索引》教育类来源期刊名录引自南京大学中国社会科学研究评价中心网《人民教育》由教育部主办,《人民教育》编辑部编辑,中国教育报刊社出版。
原为月刊,将改为半月刊。
《人民教育》2002年第10期目录摘要《中国教育学刊》(双月刊,以下简称《学刊》)是由教育部主管、中国教育学会主办,面向基础教育的综合性学术刊物,被列为全国教育类核心期刊。
《中国教育学刊》发表具有一定学术水平的理论文章,包括教育基本理论,教育、教学和教育管理等方面的理论和实践研究成果;发表有关教育教学改革的实验研究报告和调查报告;介绍国内外教育教学理论进展和改革趋势的信息;坚持党的“双百”方针,对广大教育工作者和社会各界共同关注的教育热点问题组织专题讨论。
该刊由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录,并被认定为《中国学术期刊综合评价数据库》和《中国人文社会科学引文数据库》的来源期刊。
《学刊》的读者对象是:中小学教师和行政管理人员、师范院校的师生,各级教育行政部门的干部、教育科研人员,以及关心教育的社会各界人士。
《学刊》创于1980年,1988年正式批准向国内外公开发行。
1996年加入由光盘国家工程研究中心、北京清华信息系统工程公司联合组建的学术电子出版物编辑部主办、清华大学出版的《中国学术期刊》(光盘版)。
1999年12月,经国务院新闻办、国家新闻出版署审核备案,《学刊》杂志社地址:北京市西单大木仓胡同35号;邮政编码:100816;电话:(010)66097082 《中国民族教育》由教育部主管,是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性刊物。
主要面向全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政干部和关心我国民族教育事业的各界人士。
《中国民族教育》广泛交流全国各级各类民族学校、民族班和民族地区的办学经验,研究民族教育理论和实践问题,探索发展民族地区经济与发展智力互促规律,介绍世界各国发展少数民族教育的动态,促进我国民族教育的改革与发展。
期刊名录
吉林省社会科学院主管 《华章》杂志社主办 湖南省作家协会主管及主办 中共绵阳市委宣传部主管 四川绵阳市文联主办 湖北省新闻出版局主管 武汉新世纪文学教育研究所 广西梧州文联主管主办 中国文学艺术界联合会主管 中国通俗文学研究会主办 共青团甘肃省委主办 云南日报报业集团主管主办 中国商业联合会主管 中国商业文化研究会主办 中国吉林高新技术人才市场 《才智》杂志社 中共甘肃省委宣传部主管 甘肃省社会科学界联合会
内蒙古 国家级 内蒙古 国家级 湖北 河北 吉林 湖北 河南 安徽 省级 省级 省级 省级 省级 省级
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
《科技传播》 《科技与生活》 《硅谷》 《科学与财富》 《科技致富向导》 《中国科技纵横》 《华东科技》 《科教导刊》 《科技创业家》 《科技信息》 《科技风》 《管理学家》 《中国电子商务》 《现代营销》 《中国对外贸易》 《产业与科技论坛》 《致富时代》 《大众文艺》
CN22-1282/I CN 43-1440/I CN51-1114/I CN42-1768/I CN45-1110/I CN11-4461/I CN62-1003/G0 CN53-1152/GO CN11-3456/GO CN22-1357/C CN 62-1110/C CN 14-1285/K CN11-3907/TP CN11-5119/TP CN11-3669/T CN11-9313/TU CN11-5058/Z CN11-5936/F
ISSN 1000-9795
佳木斯教育学院主管主办 黑龙江省煤矿安全监察局主管 哈尔滨煤矿机械研究所主办 吉林省作家协会主管主办
黑龙江 黑龙江 吉林
学报 核心 核心
可发刊物目录(部分)
国际刊号:ISSN 1009- 6426 国内刊号:CN13- 1国2内98刊/G号4 :CN 211565/G4; 国 国际 际刊 刊号 号: :IISSSSNN1617647-49324;国内刊号:CN131399/G4
国际刊号:1672-7894国内 刊号:34-1274/G
国内刊号CN14-1324/G4,国 际刊号ISSN:1673-2162
《新校园》 《新课程导学》 《新课程学习》 《学周刊》 《西部素质教育》 《黑河教育》 《教育界》 《课程教育研究》 《俪人·教师》
《时代教育》 《求知导刊》 《当代教育实践与教学研究》 《当代教育》 《亚太教育》 《文理导航》 《文学教育》 《都市家教》
主办 : 哈尔滨师范 万方
96
大学
1600字 3000 2500
共青团中央主管,中 国青年出版总社主办
知网
96
1900字
主管:教育部
主办:北京师范大学 知网
128
音像出版社 湖南教育厅和海南文 体厅主管海南出版社 主办
知网、 万方维 普、龙 源
128
2300 2200字
暂不收
江西教育厅主管、江 西教育期刊社主办
CN45-1376/G4
国际刊号:ISSN 20953089,国内刊号:CN151362/G4
国际刊号ISSN1674-5213, 国内刊号CN63-1067/I
国际刊号:1672-8181国内 刊号:51-1677/G4 国内统一刊号:CN451393/N,邮发代号:48128 国内刊号:CN13-9000/G, 国际刊号:ISSN2095-6711
《新课程研究》
学术期刊版面费收费情况
学术期刊版面费收费情况Revised by Petrel at 2021学术期刊版面费收费情况?一、CN、ISSN双刊号杂志:*《中国校外教育》(理论)杂志,国家级。
中国儿童中心主办,教育部教育发展研究中心协办,刊号:CN11--3173/G4, ISSN 1004-8502 。
邮发代号:80-609 ,(1500字符收取350元版面费;3000字符收取 550元版面费)。
*《新课程研究.基础教育》,长江出版集团、中国教育学会教研分会主办,刊号: ISSN1671-0568, CN42-1624/G0,邮发代号:38-345 ; (职业教育版)邮发代号:38-363; (教师教育版)邮发代号:38-433。
(2000字收取500元版面费)。
*《河南教育》。
主办单位: 河南教育报刊社。
刊号CN41-1033/G4、ISSN1003-2223,邮发代号:36-255。
(1000 字收取700元版面费)。
*《吉林教育》(科研版)、(现代校长),吉林教育厅主管, ,刊号:ISSN 0529- 0252, CN 22-1042/G4,邮发代号12-4,ASPT来源刊,(2000字收取580元版面费)。
*《浙江教育》(2000字收取1000元版面费)*《云南教育》, 主办: 云南省教育厅,刊号: ISSN1009-2099 ,CN53-1011/G4 (2000字收取1000元版面费)*《现代教育科学》杂志,吉林省教育厅主管, CN 22-1339ISSN 1005-5843邮发代号: 12-261 。
(2000字收取460元版面费)*《科教文汇》杂志,安徽省老科技工作者协会主办,刊号: CN34-1274/G,ISSN1672-7894,邮发代号:26-205,(2000字收取450元版面费)*《校长阅刊》杂志,国家级,月刊,国家基础教育实验中心、吉林人民出版社主办,刊号:CN22-1282/I,ISSNl009-5489,邮发代号12-322。
教育类期刊价格表
《当代体育科技》CN23-1579/G8ISSN2095-2813《中学英语园地》教学指导版CN41-1042/H ISSN1003-885X 《中学政史地》教学指导版CN41-1380/G4无《教育教学论坛》CN13-1399/G4ISSN1674-9324《新课程导学》CN52-1148/G4 ISSN1673-9582《教书育人》CN23-1439/G4ISSN1008-2549《文理导航》CN15-1355/G4ISSN1674-2575《作文成功之路》教育教学研究版CN21-1526/G4ISSN1001-571X 《小学生》教学实践CN14-1004/C ISSN1003-8795《试题与研究》CN41-1368/G4ISSN1673-1301《中学时代》CN37-1069/Z ISSN1003-8116《快乐阅读》CN41-1366/G4ISSN1672-8203《考试周刊》CN22-1381/G4ISSN1673-8918《教育界》CN45-1376/G4ISSN1674-9510《中学教学参考》CN45-1372/G4ISSN1674-6058《小学教学参考》CN45-1233/G4ISSN1007-9068《大学教育》CN45-1387/G4ISSN2095-3437《新课程研究》CN42-1778/G4ISSN1671-0568《课程教育研究》CN15-1362/G4ISSN2095-3098《数理化学习》CN23-1575/G4ISSN 2095-218X 《中学生数理化》学研版CN41-1099/O ISSN1001-6953《语数外学习》CN42-1356/G4ISSN1005-6351《吉林教育》CN22-1042/G4ISSN0529-0252《中小学电教》CN22-1044/G4ISSN1671-7503《学周刊》CN13-1379/G4ISSN1673-9132《中学生英语》 CN42-1318/H ISSN1003-6822《中学课程资源》CN21-1526/G4ISSN1673-2634《语文教学与研究》CN42-1016/G4ISSN1004-0498《中国校外教育》CN11-3173/G4ISSN1004-8502邮发14-131黑龙江省体育局主管邮发36-290省级(河南)36-670省级(河南)邮发18-219省级(河北)上旬66-75;中旬66-76;下旬66-77省级(贵州)上14-280;中14-299;下14-300省级(黑龙江)16-188省级(内蒙古)14-164省级(黑龙江)22-33省级(山西)新课程论坛36-390 教学论坛36-389省级(河南)邮发24-41省级(山东)邮发36-388省级(河南)邮发12-53省级(吉林)基教48-195;高教48-196;综合48-205广西省教育核心上旬(语英版)邮发48-12;中旬(理科版)邮发48-13;下旬(文综版)邮发48-14广西教育学院主管上旬(语文)邮发48-38;中旬(数学)邮发48-39;下旬(综合)邮发48-40.广西教育学院主管邮发48-16广西教育学院主管上(基教)38-345;中(职教)38-363;中(高教)38-267;下(教师)38-433国家级邮发16-129国家级邮发代号14-181黑龙江省教育厅主管邮发36-321河南省教育厅主管邮发38-165湖北省教育厅主管邮发12-117吉林省教育厅主管邮发12-185吉林省教育厅主管邮发18-407河北省教育厅主管邮发38-420国家教育部主管国家教育部主管上旬(教研天地)38-53;中旬(综合天地)38-59;下旬(读写天地)38-330国家教育部主管下旬80-609;中旬80-351;上旬82-561国家级综合教育核心3800字符≥1000知网,万方,维普2600字符≥550知网、龙源、维普、万方等2400字符≥650知网(13年上)、龙源、万方等基教2500字符≥650 高教3000字符≥750知网、万方、维普、龙源等2200字符≥600知网、万方上、中1900字符≥700;下4000字符2版≥1200知网2300字符≥750知网、龙源、维普2200字符≥600知网、龙源、维普2200字符≥600知网、龙源、万方、维普等1300字符≥450龙源、维普、万方2200字符≥500知网、龙源2200字符≥550知网、龙源、万方、维普等2300字符≥550知网、龙源、万方、维普等2200字符≥550万方2300字符≥800知网、龙源、万方、维普等2300字符≥1000知网、龙源、万方、维普等4000字符/2版≥1000知网、龙源、万方、维普等2500字符≥850知网、龙源、维普、万方等2500字符≥700知网、龙源、万方、维普等2100字符≥650知网、龙源、万方、维普等2400字符≥650知网、龙源、维普、万方等2500字符≥600知网、龙源、维普2500字符≥1000知网、维普、万方2200字符≥700知网2300字符≥650知网、龙源、维普、万方等2200字符≥900知网、龙源、维普、万方等3300字符≥900知网1800字符≥1200知网、龙源、万方、维普等2800字符≥基教800 高教850知网、龙源、维普、万方等学术前沿、体育人文社会学、运动训练学、运动人体科学、学校体育、社会体育、民族传统体育、经济与管理、交流园地、综教学研究、教案分析、素质教育、课改实践、学科教研、评价园地、教材教法、问题辨析等 前沿视界、特别关注、课题研究、话说教材、教海探新、民主教学、快乐教学、教法研究、学法指导、测试评价、精品课例教育热点与争鸣、课程改革与创新、教学设计与策略、教育案例与评析、教育叙事与反思、教材教学与研究、师资建(上旬)教师新概念(80页):主收教师教育教学方面的稿件。
教书育人期刊发表文章
教书育人期刊发表文章教书育人是教育工作者的天职,也是一项神圣的事业。
在这个过程中,教育工作者需要不断地总结经验,分享教育教学的心得体会,为教育事业的发展贡献自己的力量。
因此,教书育人期刊成为了广大教育工作者交流心得、分享成果的重要平台。
本文将探讨如何在教书育人期刊上发表文章,分享教育教学的心得体会。
首先,发表文章要注重选题。
选题要紧扣教育教学的热点问题,关注教育教学的前沿动态,深入研究教育教学的难点问题,力求做到既有理论深度又有实践指导意义。
同时,选题也要结合自身的教学实践经验,突出自己的特色和亮点,做到既符合期刊的要求又具有个人特色。
其次,撰写文章要注重论据。
在文章的撰写过程中,要注重论据的丰富性和可信度。
可以结合教育教学理论,引用相关研究成果,举例说明,引用案例等,以增强文章的说服力和可信度。
同时,也要注重数据的真实性和可靠性,避免虚假数据和不实论据的使用,以免影响文章的质量和可信度。
再次,表达要注重语言。
在文章的表达过程中,要注重语言的准确性和生动性。
语言要准确、简练,避免使用过多的虚词和修饰词,力求用简练的语言表达深刻的思想。
同时,也要注重语言的生动性,可以适当运用修辞手法和比喻,以增强文章的表现力和感染力。
最后,结尾要注重总结。
在文章的结尾部分,要对全文进行总结,概括文章的主要内容和观点,突出文章的亮点和创新之处。
同时,也可以展望未来,提出建议和展望,为教育教学的发展贡献自己的智慧和力量。
总之,教书育人期刊发表文章是教育工作者交流心得、分享成果的重要途径。
在撰写文章的过程中,要注重选题、论据、表达和结尾,力求做到既符合期刊的要求又具有个人特色,为教育教学的发展贡献自己的力量。
教师期刊发表推荐
教师期刊发表推荐
教师期刊是教育工作者交流学术研究成果、分享教学经验、提高教学水平的重要平台,而期刊发表对于教师来说更是一种荣誉和肯定。
因此,选择一本合适的期刊发表自己的研究成果至关重要。
在这篇文档中,我将向大家推荐几本优秀的教师期刊,希望能够对广大教育工作者有所帮助。
首先,我要推荐的是《教育研究》杂志。
这本期刊是由教育部主管的综合性教育学术期刊,创刊于1955年,是国内较早的一本教育学期刊,也是目前影响力最大的教育学期刊之一。
《教育研究》杂志注重理论研究与实践相结合,内容涵盖教育学、心理学、管理学等多个领域,对于教育工作者来说是一个非常值得投稿的平台。
其次,我要推荐的是《中小学教师教育研究》杂志。
这本期刊是专门针对中小学教师教育领域的期刊,主要刊载中小学教师教育理论与实践研究成果,以及中小学教师教育改革与发展的最新动态。
对于从事中小学教育工作的老师来说,这本期刊是一个非常好的发表平台。
另外,对于幼儿园教师来说,推荐《幼儿教育研究》杂志。
这本期刊主要刊载幼儿教育领域的理论研究、实践经验和教育改革的最新成果,对于幼儿园教师来说是一个非常有益的学术交流平台。
最后,我还要推荐的是《教育实践与研究》杂志。
这本期刊是一本注重教育实践和教学研究的期刊,主要刊载教学实践探索、教学改革研究、课程开发与评价等方面的文章。
对于一线教师来说,这本期刊是一个非常好的发表自己教学实践成果的平台。
总的来说,选择一本合适的期刊发表自己的研究成果是非常重要的。
希望我的推荐能够对广大教育工作者有所帮助,也希望大家能够在教师期刊发表方面取得更多的成就。
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--论文发表咨询--评职称论文--杂志社--编辑部--
邮发代号:教师新概念 14-280;校长参考 14-299 ;高教论坛 14-300。
刊名: 教书育人
Educator
主办: 哈尔滨师范大学
周期: 旬刊,杂志社,版面费,投稿,
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN: 1008-2549
CN: 23-1439/G4
邮发代号: 14-299
历史沿革:
现用刊名:教书育人
创刊时间:1987
教师新概念(80页):主收教师教育教学方面的稿件。 1版1900字符,1.5版2500-2600字符,2版3800-4000字符左右。 常设栏目:探索、新观察、人物、话题、观点、实践与反思等。
编辑老李-----http://5 8 2 8 8 4 1
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注:来稿请注明你的姓名,性别,籍贯,出生年月,工作单位,职称,详细邮寄地址以及电话或者手机号码,及其所投期刊全称。
来稿会在两个工作日之内给您回复,有效期十五天,两日内未收到回复,可以另投他处。
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详细情况 请来电或QQ咨询
《教书育人》文章投稿编辑+q5.8.2.8.8.4.1.1旬刊,杂志社,版面费,投稿, 省级 G4纯教育期刊
《教书育人 》文章投稿编辑+q5.8.2.8.8.4.1.1杂志是由哈尔滨师范大学主管主办的教育类省级期刊,知网全文收录。
国内刊号:CN23-1439/G4。国际刊号:ISSN 1008-2549。
★★联系人:编辑老李-----多一份准备,评职称多一份自信,本论文采编中心提供各种杂志发表,有国家级、省级、核心期刊,我们杂志是国家新闻出版总署批准的国家正式期刊,全国发行,邮局都是可以订阅的!“3号齐全”的正规期刊,发表文章评职称很管用,可保您评职称无忧,价格绝对便宜,保证发表。
联系电话:1 3 1 4 2 8 8 4 1 1 (工作QQ,请直接说明来意)
投稿邮箱:bianjilaoli@ (来稿注明投稿杂志)
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校长参考(80页):主收学校管理和教育管理方面的稿件。
1版1900字符,1.5版2500-2600字符,2版3800-4000字符左右。 常设栏目:时文精选、局长观点、治校方略、德育、教学管理、教科研、教师管理、
专家讲坛、校园文化等。
高教论坛(112页):主收高教方面的稿件。(2版起发) 2版4000字符,3版6000字符左右。 常设栏目:高教改革与发展、理论探讨、管理、教师队伍建设、德育与思想政治工作、教学研究、视野、心理等。