原子的结构课件一_新课标_人教版
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人教版八年级化学第三单元课题2《原子的结构》PPT课件
准。
新知学习 课堂小结 知能训练
课堂小结
原子的结构
原子的构成 原子核外电子排布 相对原子质量
原子核
质中 子子
核
排 原子 离
外
布 结构 子
电
规 示意
子
律图
新知学习 课堂小结 知能训练
定计 义算
公 式
知能训练
1.下列叙述正确的是( C ) A.原子核都由质子和中子构成 B.在原子中,核内的质子数与核外的电子数不一定相 等 C.原子里有相对很大的空间,电子在这个空间里作高 速运动 D.一切物质都是由原子直接构成
新知学习 课堂小结 知能训练
二、原子核外电子的排布
核外电子分层排布规律
电子层: 1 2 3 4 5 6 7
离原子核: 近
远
电子能量: 低
高
新知学习 课堂小结 知能训练
表示原子核 以及核内的
质子数
+8 2 6
氧原子的结构示意图
表示电子层 以及电子层 上的电子数
原子的核外电子最少的只有一层,最多的有七层,最外 层电子数不超过8个(只有一层的,电子不超过2个)。
观察下面的表格,你有什么发现?
原子种类 氢 碳 氧 钠 氯
质子数 1 6 8 11 17
中子数 0 6 8 12 18
核外电子数 1 6 8 11 17
新知学习 课堂小结 知能训练
1.不是所有的原子都含中子 2.质子数不一定等于中子数 3.质子数 = 核外电子数 = 核电荷数
原子核所带电荷数叫做核电荷数。
原子的体积很小
乒乓球 新知学习 课堂小结 知能训练
一、原子的构成
原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成
新知学习 课堂小结 知能训练
课堂小结
原子的结构
原子的构成 原子核外电子排布 相对原子质量
原子核
质中 子子
核
排 原子 离
外
布 结构 子
电
规 示意
子
律图
新知学习 课堂小结 知能训练
定计 义算
公 式
知能训练
1.下列叙述正确的是( C ) A.原子核都由质子和中子构成 B.在原子中,核内的质子数与核外的电子数不一定相 等 C.原子里有相对很大的空间,电子在这个空间里作高 速运动 D.一切物质都是由原子直接构成
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二、原子核外电子的排布
核外电子分层排布规律
电子层: 1 2 3 4 5 6 7
离原子核: 近
远
电子能量: 低
高
新知学习 课堂小结 知能训练
表示原子核 以及核内的
质子数
+8 2 6
氧原子的结构示意图
表示电子层 以及电子层 上的电子数
原子的核外电子最少的只有一层,最多的有七层,最外 层电子数不超过8个(只有一层的,电子不超过2个)。
观察下面的表格,你有什么发现?
原子种类 氢 碳 氧 钠 氯
质子数 1 6 8 11 17
中子数 0 6 8 12 18
核外电子数 1 6 8 11 17
新知学习 课堂小结 知能训练
1.不是所有的原子都含中子 2.质子数不一定等于中子数 3.质子数 = 核外电子数 = 核电荷数
原子核所带电荷数叫做核电荷数。
原子的体积很小
乒乓球 新知学习 课堂小结 知能训练
一、原子的构成
原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成
人教版九年级化学第三单元课题2 原子的结构课件
“阳”)离子。
16 2 3.某粒子的结构示意图如图所示,则m= ,n= ,
8 S x= 。该粒子是
(填粒子的化学符号)
第3题图
第4题图
4.某粒子的结构示意图如图所示,若该粒子带2个
O 单位负电荷,它的化学符号是 2-;若该粒子带
Mg 2个单位正电荷,它的化学符号是 2+;若该
Ne 粒子不显电性,它的化学符号是
把电子在不同的区 域内运动的现象叫做 核外电子的分层排布
二、原子核外电子的排布
1、核外电子是分层排布的 电子层 一 二 三 四 五 六 七
K LMNO P Q
离核远近: 近
远
能量高低: 低
高
2.核外电子分层排布的规律(仅限前3层)
(1)先 “里”后“外” .(能量最低原则) (2)第一层最多排2个,第二层最多排8个;
1.原子是由居于原子中心、带_正__电__的原子核和 核外带_负__电__的电子构成,原子核是由_质__子__和 _中__子__构成。由于它们所带的电荷_相__等__,电性 _相_反__,所以整个原子_不__显__(填显或不显)电性。 2.能保持物质的化学性质的最小粒子是_分__子_; 化学变化中的最小粒子是_原__子__;原子中带正电 荷的粒子是_质子__和__原__子_核__;不显电性的粒子有 、 中子 、 分子 。 原子 3.据报道,1994年12月科学家发现了一种新元 素,它的原子核内有111个质子, 161个中子, 则该元素核外电子数是__1_1_1_ 。
。
四、相对原子质量(Ar)
粒子种类
电性
质量(kg)
质子
1个单位正电荷 1.6726×10-27
中子
不带电
1.6749×10-27
16 2 3.某粒子的结构示意图如图所示,则m= ,n= ,
8 S x= 。该粒子是
(填粒子的化学符号)
第3题图
第4题图
4.某粒子的结构示意图如图所示,若该粒子带2个
O 单位负电荷,它的化学符号是 2-;若该粒子带
Mg 2个单位正电荷,它的化学符号是 2+;若该
Ne 粒子不显电性,它的化学符号是
把电子在不同的区 域内运动的现象叫做 核外电子的分层排布
二、原子核外电子的排布
1、核外电子是分层排布的 电子层 一 二 三 四 五 六 七
K LMNO P Q
离核远近: 近
远
能量高低: 低
高
2.核外电子分层排布的规律(仅限前3层)
(1)先 “里”后“外” .(能量最低原则) (2)第一层最多排2个,第二层最多排8个;
1.原子是由居于原子中心、带_正__电__的原子核和 核外带_负__电__的电子构成,原子核是由_质__子__和 _中__子__构成。由于它们所带的电荷_相__等__,电性 _相_反__,所以整个原子_不__显__(填显或不显)电性。 2.能保持物质的化学性质的最小粒子是_分__子_; 化学变化中的最小粒子是_原__子__;原子中带正电 荷的粒子是_质子__和__原__子_核__;不显电性的粒子有 、 中子 、 分子 。 原子 3.据报道,1994年12月科学家发现了一种新元 素,它的原子核内有111个质子, 161个中子, 则该元素核外电子数是__1_1_1_ 。
。
四、相对原子质量(Ar)
粒子种类
电性
质量(kg)
质子
1个单位正电荷 1.6726×10-27
中子
不带电
1.6749×10-27
人教版教材《原子结构》优秀课件1
催化剂可降低活化能,能增大活化分子百分数,增大反应速率,故⑥正确; ⑥实验室配制氯化铁溶液时,可以先将氯化铁溶解在盐酸中,再配制到所需要的浓度
值越大,能级越高。 D.羧基、酚羟基可以与金属钠反应;羧基、酚羟基可以与NaOH发生反应;NaHCO3只能与羧基发生反应。1 mol该物质最多消耗Na
、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为2:2:1,D正确。
3d54S1 d区
3S1
S区
3d104S1 ds区
根据某离子的外层电子分布式,指出元素所处区
+1价 3S23P6
S区
+2价 3S23P63d5 d区
例4:某元素为金属,最高氧化数为+6,原子半径 是同族中最小的。请写出:
(1) 原子的电子分布式。 (2) 原子的外层电子分布式。 (3) +3 价离子的外层电子分布式。 (4) 该元素所在的周期、族、区、元素名称。
注意对于过渡金属离子: 如 Fe2+:3d6 ( ╳ ) 应该将电子层写完整:3s23p63d6
(4)例外:并不是所有的核外电子排布都满 足以上规则。根据光谱实验的结果,发现 Ru,Nb,Rh,Pd,W,Pt及镧系和锕系的一些元 素的核外电子排布并不符合以上规则。
如:
41: 铌,Nb: 4d45s1 44:钌,Ru: 4d75s1 45: 铑,Rh: 4d85s1 74: 钨, W: 5d46s2 78: 铂, Pt: 5d96s1 注意:不需要掌握以上内容
D. KW/c(H+)=0.1 mol·L-1的溶液中:Ca2+、NH4+、CH3COO-、HCO3-
过渡元素:写出(n-1)d ns轨道的 5.下列有关实验装置或操作正确的是
【解析】
9.【解答】解:无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4﹣等有色离子的存在,
值越大,能级越高。 D.羧基、酚羟基可以与金属钠反应;羧基、酚羟基可以与NaOH发生反应;NaHCO3只能与羧基发生反应。1 mol该物质最多消耗Na
、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为2:2:1,D正确。
3d54S1 d区
3S1
S区
3d104S1 ds区
根据某离子的外层电子分布式,指出元素所处区
+1价 3S23P6
S区
+2价 3S23P63d5 d区
例4:某元素为金属,最高氧化数为+6,原子半径 是同族中最小的。请写出:
(1) 原子的电子分布式。 (2) 原子的外层电子分布式。 (3) +3 价离子的外层电子分布式。 (4) 该元素所在的周期、族、区、元素名称。
注意对于过渡金属离子: 如 Fe2+:3d6 ( ╳ ) 应该将电子层写完整:3s23p63d6
(4)例外:并不是所有的核外电子排布都满 足以上规则。根据光谱实验的结果,发现 Ru,Nb,Rh,Pd,W,Pt及镧系和锕系的一些元 素的核外电子排布并不符合以上规则。
如:
41: 铌,Nb: 4d45s1 44:钌,Ru: 4d75s1 45: 铑,Rh: 4d85s1 74: 钨, W: 5d46s2 78: 铂, Pt: 5d96s1 注意:不需要掌握以上内容
D. KW/c(H+)=0.1 mol·L-1的溶液中:Ca2+、NH4+、CH3COO-、HCO3-
过渡元素:写出(n-1)d ns轨道的 5.下列有关实验装置或操作正确的是
【解析】
9.【解答】解:无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4﹣等有色离子的存在,
人教版化学《原子的结构》_教学课件
二.原子核外电子的排布
1. 核外电子的分层排布
核外电子分层排布示意图
核外电子分层排布规律
电子层: 1 2 3 4 5 6 7
离 核: 近
远
能 量: 低
高
能量低的在离核近的区域运动, 能量高的在离核远的区域运动。
【获奖课件ppt】人教版化学《原子的 结构》 _教学 课件1- 课件分 析下载
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质子和电子数目相等、电性相反,互相抵消 ,所以原子不显电性
1. 填写下表中的空格。
原子种类 核电荷数 质子数 中子数 核外电子数
氧
8
8
8
8
硫
16
16
16
16
镁
12
12
12
12
2. 英国科学家道尔顿于19世纪初提出了近代原子 学说。他认为物质是由原子构成的,这些原子是 微小的、不可分割的实心球体。请你指出道尔顿 原子学说中与现代科学实验证明的事实不相符的 地方:
3. 某原子的原子结构示意图为
,该原子的
核电荷数为 13 ,核外有 3 个电子层,第二层上
有 8 个电子,最外电子层上有 3 个电子。
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(1)物_质__并_不__都__是_由__原_子__构_成__的__,分__子_也__可_以__构_成__物__质。
(2)原__子_可__分_为__原_子__核__和_核__外_电__子_。____________
(3)原__子_不__是_实__心_球__体__,_原__子_内__部_有__很__大_空__间_。____
1. 核外电子的分层排布
核外电子分层排布示意图
核外电子分层排布规律
电子层: 1 2 3 4 5 6 7
离 核: 近
远
能 量: 低
高
能量低的在离核近的区域运动, 能量高的在离核远的区域运动。
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质子和电子数目相等、电性相反,互相抵消 ,所以原子不显电性
1. 填写下表中的空格。
原子种类 核电荷数 质子数 中子数 核外电子数
氧
8
8
8
8
硫
16
16
16
16
镁
12
12
12
12
2. 英国科学家道尔顿于19世纪初提出了近代原子 学说。他认为物质是由原子构成的,这些原子是 微小的、不可分割的实心球体。请你指出道尔顿 原子学说中与现代科学实验证明的事实不相符的 地方:
3. 某原子的原子结构示意图为
,该原子的
核电荷数为 13 ,核外有 3 个电子层,第二层上
有 8 个电子,最外电子层上有 3 个电子。
【获奖课件ppt】人教版化学《原子的 结构》 _教学 课件1- 课件分 析下载
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(1)物_质__并_不__都__是_由__原_子__构_成__的__,分__子_也__可_以__构_成__物__质。
(2)原__子_可__分_为__原_子__核__和_核__外_电__子_。____________
(3)原__子_不__是_实__心_球__体__,_原__子_内__部_有__很__大_空__间_。____
人教版初中化学九上 原子的结构 原子内部结构 精品课件
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●当堂检测反馈矫正
1.据中央电视台2001年6月对云南抚仙湖湖底古 城考古的现场报道,考古学家通过测定古生物遗 骸中的碳14原子的含量来推测古生物的年代。碳 14原子的质子数是6,相对原子质量是14,下列有 关碳14原子的叙述正确的是( D )
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子 ”字有 着鸟飞 形象的 暗示, 成为一 个表现 生命的 单位。
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
人教版初中化学《原子的结构》_优质课件
氢 和电子所1 带的电量相0 等,但电 1
氦 性相反,2 所以原子不2 显电性。 2
碳
6
6
6
钠
11
12
11
氯
17
18
17
铁
26
30
26
探索新知 一、原子内部结构有何奥秘
观察下表 ,你又能获得哪些信息?
原子种类 核电荷数 质子数 中子数 核外电子数
氢
1
1
0
1
氦
2
2
2
2
钠
11
11
12
11
氯
17
17
18
1909年至1911年, 英国物理学家卢瑟福和 他的合作者通过α粒子的 散射实验,提出了原子 结构的核式结构学说。
a粒子轰击金箔视频
探索新知 一、原子内部结构有何奥秘
原子的发现历程 3.原子结构的核式结构学说?
即:在原子的中心有一 个带正电荷的核,它的质量 几乎等于原子的全部质量, 电子在它的周围沿着不同的 轨道运转,就像行星环绕太 阳运转一样。
原子的质量主要集中在 原子上核。
探索新知 一、原子内部结构有何奥秘
原子的结构
原子
质子
每个质子带一 个单位正电荷
原子核 (带正电)
所带正电荷数称 为核电荷数
(带正电) 中 子
(不带电)
电 子 每个电子带一个 (带负电)单位负电荷
探索新知 一、原子内部结构有何奥秘
思考2:原子是由带电的粒子构成的, 那么原子显电性吗?为什么?
人教版九年级化学上册 第三单元课题2 《原子的结构》 第1课时
原子的结构
知识回顾
1.物质是由分子、原子等粒子构成的。 2.分子是保持物质化学性质的最小粒子。 3.原子是化学变化中的最小粒子。 4.在化学变化中,分子是可分的,原子是不可分的。 5.化学变化的实质——在化学反应中,分子分成原子,原
人教版化学《原子的结构》_PPT课件
非金属元素:最外层电子数一般≥4个,未达8电子的相 对稳定结构,易得到电子,趋向达到相对稳定结构。
稀有气体:最外层电子数=8个(He为2个,稳定结构)
原子种类
归纳
原子最外 层电子数
原子得失 电子情况
化学 性质
稀有气体原子
8 (He为2)
相对稳定结构 难得失电子
稳定
金属原子
˂4
易失去电子 活泼
非金属原子 ≥4
原
子
奇 特
﹣
﹣
﹣
的 内
﹣
+++++++++++
﹣
部
﹣
结
构
认真观察原子的构成
-
++ +
-
-
原 电子 子 原子核 质子 +
中子
不带电
核电荷数=质子数=核外电子数
观察课本53页表3-1,回答下列问题
1、不同原子之间有哪些区别?
不同原子质子数不同,质子数决定原子种类
2所以原子都是由质子、中子、电子构成的吗?
﹣
﹣ ﹣
+++
﹣
﹣
﹣
﹣
二、原子核外电子的排布
【思考】 电子在核外的空间做高速的运动, 它们会相互碰撞打架吗?会有什么特点?
特点 核外电子是分 层运动的,这 种分层运动也 叫分层排布。
1、核外电子排布特点:
核外电子分层排布示意图
电子层 1 2 3 4 5 6 7
离 核近
远
能 量低
高
核外电子排布规律
8电子的相对稳定结构
失去最外层的1个电子
稀有气体:最外层电子数=8个(He为2个,稳定结构)
原子种类
归纳
原子最外 层电子数
原子得失 电子情况
化学 性质
稀有气体原子
8 (He为2)
相对稳定结构 难得失电子
稳定
金属原子
˂4
易失去电子 活泼
非金属原子 ≥4
原
子
奇 特
﹣
﹣
﹣
的 内
﹣
+++++++++++
﹣
部
﹣
结
构
认真观察原子的构成
-
++ +
-
-
原 电子 子 原子核 质子 +
中子
不带电
核电荷数=质子数=核外电子数
观察课本53页表3-1,回答下列问题
1、不同原子之间有哪些区别?
不同原子质子数不同,质子数决定原子种类
2所以原子都是由质子、中子、电子构成的吗?
﹣
﹣ ﹣
+++
﹣
﹣
﹣
﹣
二、原子核外电子的排布
【思考】 电子在核外的空间做高速的运动, 它们会相互碰撞打架吗?会有什么特点?
特点 核外电子是分 层运动的,这 种分层运动也 叫分层排布。
1、核外电子排布特点:
核外电子分层排布示意图
电子层 1 2 3 4 5 6 7
离 核近
远
能 量低
高
核外电子排布规律
8电子的相对稳定结构
失去最外层的1个电子
人教版高中化学选修三第一章第一节 原子结构 课件(共54张PPT)
二、10电子微粒和18电子微粒 1.10电子微粒
【典例3】 已知A、B、C、D四种物质分别是由短周 期元素组成的微粒,它们之间有如图所示的转化关系,且A 是一种含有18电子的微粒,C是一种含有10电子的微粒。请 完成下列各题:
(1)若A、D分别是两种气态单质分子,写出A与B反应的 化学方程式:________________;
是O2置换H2S中的S。问题(4)中H、O形成的原子个数为1:1 的化合物是H2O2,N、H形成的化合物分子中电子数也为18 的分子只能是N2H4。
[答案] (1) (2)X(或氧) 2H2S+O2===2H2O+2S↓ (3)NH4HSO4
点燃 (4)N2H4+2H2O2=====N2+4H2O
2.(2012·长沙模考)下列有关化学用语使用正确的是 ()
A.硫原子的结构示意图: B.11H2、12H2、31H2是氢的三种同位素 C.原子核内有10个中子的氧原子:188O D.金刚石和石墨、甲烷和乙烷都属于同素异形体
解析 硫原子的结构示意图应为
A项错误。同位
素的研究对象是原子,但B选项中三种粒子是氢的单质,故
(4)若D是一种含有22个电子的分子,则符合如图关系的 A的物质有________(写化学式,如果是有机物则写相应的结 构简式)。
[解析] 本题把指定电子数目的有关微粒作为命题素 材,着重考查考生的有序思维能力。寻找10电子、18电子、 22电子微粒,必须从元素周期表出发,遵循由原子到分子, 再到离子的思考途径,列出相应的微粒。关于18电子微粒的 推断,对有序思维的要求更高,技巧性更强,我们可以以推 断10电子微粒的思路来进行分析,对数字18作一拆分,把18 拆成9+9,找出F2后会使18电子微粒的推断打开一个大“空
原子结构(教学课件)高一化学(人教版)
ห้องสมุดไป่ตู้
2He(氦) 2
外层时,最多能容纳的电子数是多少?
10Ne(氖) 2 8
当K层为最外层时,
18Ar(氩) 2 8 8
最多能容纳的电子数是2个
36Kr(氪) 2 8 18 8
54Xe(氙) 2 8 18 18 8
除了K层,其他各层为最外层时,
86Rn(氡) 2 8 18 32 18 8
最多能容纳的电子数是8个
原子
中子 (不带电)
原子不带电
核外电子 (带负电)
原子序数 = 核电荷数 = 质子数=原子的核外电子
01 构成原子的微粒
原子序数 = 核电荷数 = 质子数=原子的核外电子 数
得失电子
离子 阳离子:核外电子数=质子数-电荷数 阴离子:核外电子数=质子数+电荷数
02 质量数
原子的质量主要集中在原子核上,质子和中子的相对质量都近似为1, 如果忽略电子的质量,将核内所有质子和中子的相对质量取近似值加起 来,所得的数值叫做质量数。
③电子层数与最外层电子数相等的元素:H_、__B__e、__A__l_
④ M层电子数是L层电子数的一半的元素:__S_i _______
⑤ 核电荷数是电子层数的5倍的元素:___P_______
课堂练习
4.A+、B+、C-、D、E五种粒子(分子或离子)中,每个粒子均有10个电子。 已知: ①A++C-===D+E↑;②B++C-===2D。请回答: (1)写出B+和E反应的离子方程式:__H_3_O_+__+_N__H_3_=_=_=_N_H__+ 4_+__H_2_O__。 (2)除D、E外,请再写出两种含10个电子的分子:_____________________( C写H分4、子H式F()答。案合理即可) (3)除A+、B+外,请再写出两种含10个电子的阳离子: ____N_a_+__、_M__g_2_+_(_答_案__合__理__即__可__) __。
2He(氦) 2
外层时,最多能容纳的电子数是多少?
10Ne(氖) 2 8
当K层为最外层时,
18Ar(氩) 2 8 8
最多能容纳的电子数是2个
36Kr(氪) 2 8 18 8
54Xe(氙) 2 8 18 18 8
除了K层,其他各层为最外层时,
86Rn(氡) 2 8 18 32 18 8
最多能容纳的电子数是8个
原子
中子 (不带电)
原子不带电
核外电子 (带负电)
原子序数 = 核电荷数 = 质子数=原子的核外电子
01 构成原子的微粒
原子序数 = 核电荷数 = 质子数=原子的核外电子 数
得失电子
离子 阳离子:核外电子数=质子数-电荷数 阴离子:核外电子数=质子数+电荷数
02 质量数
原子的质量主要集中在原子核上,质子和中子的相对质量都近似为1, 如果忽略电子的质量,将核内所有质子和中子的相对质量取近似值加起 来,所得的数值叫做质量数。
③电子层数与最外层电子数相等的元素:H_、__B__e、__A__l_
④ M层电子数是L层电子数的一半的元素:__S_i _______
⑤ 核电荷数是电子层数的5倍的元素:___P_______
课堂练习
4.A+、B+、C-、D、E五种粒子(分子或离子)中,每个粒子均有10个电子。 已知: ①A++C-===D+E↑;②B++C-===2D。请回答: (1)写出B+和E反应的离子方程式:__H_3_O_+__+_N__H_3_=_=_=_N_H__+ 4_+__H_2_O__。 (2)除D、E外,请再写出两种含10个电子的分子:_____________________( C写H分4、子H式F()答。案合理即可) (3)除A+、B+外,请再写出两种含10个电子的阳离子: ____N_a_+__、_M__g_2_+_(_答_案__合__理__即__可__) __。
人教版九年级上册化学课件原子的结构课件
2. 某元素原子结构示意图为,则X的值为(11 )。
根据元素原子结构示意图,
+X 2 8 1
不能直接获得的信息是( B )
A.核电荷数
B.相对原子质量
C.电子层数
D.最外层电子数
3、某元素原子最外层电子数是次外层电子数的3倍, 该原子的质子数是 。
解析:
①假设该原子只有两个电子层,次外层就是第一层, 第一层电子最多只有两个,那么最外层电子数就是 2X3=6个电子,质子数=电子数=2+6=8个
课题2 原子的结构
学习目标
1.知道原子是由原子核和核外电子构成的, 并知道整个原子呈电中性的原因。
2.记住核电荷数、质子数和核外电子数之 间的关系。
3.知道原子核外电子的排布规律
先学
阅读课本53页,3分钟后请同学回答
下列问题
1、原子是 空心 (空心/实心)的球体。 2、原子是由 原子核和 核外电子构成的。原子核是由 和 质子 构成中的子。 3、一个质子带1个正电荷 ,一个电子带 1个负电荷 ,
4.一种元素与另一种元素的本质区别是( A)
A.质子数不同 B.中子数不同
C.相对原子质量不 同 D.电5分钟后请同学回答下列问题
1、在多电子原子中,核外电子具有 不同的 运动状态, 离核越近,能量 越低,离核越远,能量越高 。
2、离原子核最近的电子层成为第一层 ,次之为第二层, 以此类推,离核最远的称为 最外层 。核外电子的这种 分层运动又叫分层排布 。
3、得电子失电子都会使原子带电,这种带电原子叫 做 离子 ,带正电的叫 阳离子 ,带负电的叫阴离子 。
像稀有气体元素原子这样的结构 叫8电子稳定结构。 若只有一个电子层,则2电子 也是稳定结构(如:He)。
人教版九年级化学上册3.2原子的结构 (1)-优课件
稀有气体元素 8个(He为2个) 稳定结构 不易得失最外层电子
金属元素
一般少于4个
不稳定 易失最外层电子
非金属元素 一般多于或等于4个 不稳定 易得电子
总结规律:
• 最外层电子数决定原子的化学性质。
通常,最外层电子数相同,化学性质 相似。
下列原子未达到相对稳定结构,化学反 应中最外层电子数将如何变化?
3、1897年,英国科学家汤姆生发现了电子。
卢瑟福实验α 粒子轰击金箔
(1911年)
大多数带正电的α粒子穿过金箔,一小部分改变
原来的方向,极少数被反弹回来。说明原子内部 有较大空间,在其中心存在体积很小的正电粒子
原子的构成示意图
• 原子的构成
1个电子带一个单位负电荷,中子不带电 ,1个质子带一个单位正电荷
电子在原子核外一定区域内出现,这些区域叫 作叫做“电子层”,核外电子是在不同的电子层 内运动的,此现象叫做核外电子的分层排布。
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
3、中子不带电,所以原子核的电性由质子决定, 因此原子核带正电,数目跟质子相等。
观察表格(表4-2 ) ,思考下列问题
原子种类 氢 碳 氧 钠 氯
质子数 1 6 8 11 17
中子数 0 6 8 12 18
核外电子数 1 6 8 11 17
1、不同种原子之间有哪些区别? 不同原子的质子数、中子、电子数都不同。
+12
2 82
失去2 个电子
+12
28
Mg
人教版八年级化学 《原子的结构》 课件
而不是一个碳12原子质量。 ③相对原子质量的单位是“1”,而不是“千克”、“克” 等。 ④相对原子质量大的其原子的实际质量也大。
粒子种类 质子 中子 电子
质量 1.6726×10-27kg 1.6749×10-27kg 质子质量的1/1836
1.构成原子的质子、中子的相对质量都约等于1; 2.电子质量很小,整个原子的质量主要集中在原子核上。
【稳定结构】像稀有气体的原子(最外层有8个电子)这样的结
构叫相对稳定结构(如:氖Ne、氩Ar)。若只有一个电子层,则 最外层有2个电子也是相对稳定结构(如:氦 He)。
化学性质与原子最外层电子数有密切关系。
钠原子的结构示意图 氯原子的结构示意图
带电的原子 离子
阳带离正子电的离子,Na+ 阴离子 带负电的离子,Cl-
原子种类 质子数 中子数 核外电子数
氢
1
0
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
氯
17
18
17
铁
26
30
26
近似相对原子质量
1 12 16 23 35 56
规律:近似相对原子质量=质子数+中子数
知能训练
• 下列说法不正确的是( A ) • A.原子可以通过得失电子变成离子,但离子
不能变成原子 • B.原子、分子、离子都是构成物质的微粒 • C.原子的质量几乎都集中在原子核上 • D.食盐是由离子构成的
最小粒子
(在化学反应中可以再分)
原子 化学变化中的最小粒子
(在化学反应中不能再分)
化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分。 原子是一个不可分割的实心球体吗?
粒子种类 质子 中子 电子
质量 1.6726×10-27kg 1.6749×10-27kg 质子质量的1/1836
1.构成原子的质子、中子的相对质量都约等于1; 2.电子质量很小,整个原子的质量主要集中在原子核上。
【稳定结构】像稀有气体的原子(最外层有8个电子)这样的结
构叫相对稳定结构(如:氖Ne、氩Ar)。若只有一个电子层,则 最外层有2个电子也是相对稳定结构(如:氦 He)。
化学性质与原子最外层电子数有密切关系。
钠原子的结构示意图 氯原子的结构示意图
带电的原子 离子
阳带离正子电的离子,Na+ 阴离子 带负电的离子,Cl-
原子种类 质子数 中子数 核外电子数
氢
1
0
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
氯
17
18
17
铁
26
30
26
近似相对原子质量
1 12 16 23 35 56
规律:近似相对原子质量=质子数+中子数
知能训练
• 下列说法不正确的是( A ) • A.原子可以通过得失电子变成离子,但离子
不能变成原子 • B.原子、分子、离子都是构成物质的微粒 • C.原子的质量几乎都集中在原子核上 • D.食盐是由离子构成的
最小粒子
(在化学反应中可以再分)
原子 化学变化中的最小粒子
(在化学反应中不能再分)
化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分。 原子是一个不可分割的实心球体吗?
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已知:氧原子的质量=2.657×10-26Kg
标准=
≈ 1.66×10-27Kg 氧的相对原子质量=
1 ×一个碳12原子的质量 12 氧原子质量 2.657×10-26Kg 1.66×10-27Kg 标准
≈ 16
注意: 1、相对原子质量不是原子的实际质量,是一个比值。 2、单位:为1(一般不写)
在元素周期表中找相对原子质量,看谁找得快
原子 种类 氢 碳 氧 钠 铁
原子核
核电 荷数
1 6 8 11 26
核外 电子 质子数 中子数 数
1 6 8 11 26 0 6 8 12 30 1 6 8 11 26
从表中可以得出: 1、同一原子中,质子数=核外电子数;
2. 同一原子中,核电荷数=质子数=核外电子数
3、质 子 数 不 一 定 等 于 中 子 数,原 子 中 不 一 定 含 有 中 子;
成 原子种类 一个原子质量 (kg) 员 A 氢 0.167×10-26
该原子相对 原子质量 (取整数)
B
C D
碳
氧 钠
1.993×10-26
2.657×10-26 3.820×10-26
1 12 16 23
看图找规律:不同原子的质量与其相对 原子质量有无联系?
规律: 一个原子的质量越大, 与相对原子质量也越大
4、不同原子,其核内的质子数不同。
物质微观构成——分子或原子
氢分子与水分子的构成有什么相同点? 水分子与二氧化碳分子的构成有什么相同点?
氢分子和水分子都含有氢原子, 水分子与二氧化碳分子都含有氧原子。
氢元素
氢原子:核电荷数(核内质子数)是1。
氧元素
氧原子:核电荷数(核内质子数)是8。
物质的宏观组成——元素 元素是质子数(或核电荷数)相同的一类原子的总称 元素种类由 质子数(或核电荷数) 所决定
核电荷数=核内质子数
分 析 表 格
阅读下表(表3-2),你能得出什么结论呢? 构成原子的粒 各粒子的质量(kg) 子种类 质子 1.6726×10-27 中子 1.6749×10-27 电子 质子质量的1/1836
1、质子和中子的质量很小,但远远大于电子的质 量。 2、原子的质量主要集中在原子核上。 3、原子核比原子要小得多。
练习:填表:
原子 名称 核 外 相对原子 核电荷 质量 质子数 中子数 电子数 数 原 子 核
碳
氧 钠
6
6
8
6 8
6 8
12 16
23 32
8
11
11
16
12
16
12
11
16
12
硫
镁
16
12
12
24
1.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元 素的原子,经测定该原子的近似相对质量为 175 289,则其中子数是____________。 2.化学变化中的最小粒子是( A) A.原子 B.分子 C.质子 D.中子 3.已知1个C-12原子的质量为akg,则实际质量 为b kg的另一种原子的相对原子质量为( B ) A.12b/a kg B.12b/a C.12a/b D.12a/b kg 4.氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡 原子核外电子数为( B ) A.50 B.86 C.136 D.222
以一种碳原子质量的1/12为标 准,其他原子的质量跟它相比较 所得的比,作为这种原子的相对 原子质量。(符号为Ar)
2.定义式: 某原子的相对原子质量Ar 一个该原子的实际质量(kg) = ───────────── 一个碳原子的实际质量 (kg) × 1/12 注意:a.相对原子质量是一个比值不是 实际质量. b.国际单位制为1.
原子核外电子运动的特征
核外电子的运动有自己的特点,没有 固定的轨道,但却有经常出现的区域
原子核外电子运动的特征
核外电子的运动有自己的特点,没有 固定的轨道,但却有经常出现的区域
电子在原子核外一定区域内出现,这些区域叫 作叫做“电子层”,核外电子是在不同的电子层 内运动的,此现象叫做核外电子的分层排布。
1911年
英 国 科 学 家 卢 瑟 福
α 粒 子
原子
原子不是实心的,且原 子是有核的
1、原子的构成 质子 原子核 原子 中子
核外电子
1 质子、中子、电子的电性和电量怎样?
1个质子带一个单位正 电荷;
原 子 核 带 正 电
中子不带电;
1个电子带一个单位负电荷。
原子核所带的正电荷数目叫做 核电荷数
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
原 子 核 外 电 子 的 运 动 与 排 布
2、 原子的构成
原 子 核 质子: 一个质子带一个单位 的正电荷 中子:中子不带电
原 子
电子: 一个电子带一个单位的负电荷
原子不显电性的原因:
由于原子核所带电量和核外电子的 电量相等,但电性相反,所以整个原 子不显电性。
原子是电中性的! 质子 (+)
原 子
原子核
中子
核外电子 (-)
质子数 = 核外电子数= 核电荷数=
找规律:相对原子质量的近似值与该 原子的质子数,中子数的关系 相等
原子种 类 氢 质子数 1 中子数 0 核外电子数 1 相对原子质量 1
碳 氧
钠
6 8
11
6 8
16
23
相对原子质量 ≈质子数 + 中子数
2 组成一切原子必不可少的粒子是( B )
A 质子
B 质子
电子
中子
C 质子 中子 电子 D 质子
一个碳原子的真实质量
0.00000000000000000000000001993千克 即:1.993×10-26kg
这样小的数字,书写、记忆和使用起来都很不方便, 就像用吨做单位来表示一粒稻谷或小麦的质量一样,能不 能用一种好写、好记、好用的方法来表示原子的质量呢?
【相对原子质量】P56
碳12 ——含有6个质子和6个中子
课题1 原子的结构
硅 原 子 放 大 三 百 万 倍
复习
:物质可以由分子构成,也可
以由原子直接构成。
分子由原子构成。
水 通 电 分 解
在化学变化中,分子可以 再分 ,而原子 不可再分 。
在化学变化中原子是不能再分 的。原子是一个实心球体吗?
实心球体
2、1897年,英国科学家汤姆生发现了电子。
一、核外电子的排布 1、核外电子是分层排布的 人们发现原子核外电子 最少的有1层,最多的有7层.
2、原子结构示意图
原子核 + 15
原子核带正电
2
8 5
第1层
质子数
第2层 第3层
(也叫最外层)
3、核外电子排布的规律
第一层上电子数最多不超过2个, 最外层上最多不超过8个
原
子
最外层电子 数特点
得失电 子情况 不易 得失 易失去 易得到
化学 性质 相对稳定 不稳定 不稳定
稀有气体元素 都为 8 (氦为2) 金属元素 一般
都少于4 非金属元素 一般都多于4
不同原子的质量各不相同,可以用现代科学仪器精确地测量出来
一个氢原子的真实质量 0.000000000000000000000000001672千克 即:1.672×10-27kg