2015-16年均衡发展会议记录
党总支20xx年工作会议记录
党总支2016年工作会议记录党总支2016年工作会议记录会议记录就是把会议的基本情况、报告、发言、决议等内容记录下来，帮助我们今后了解情况。
以下是由为大家精心整理出来的党总支2016年工作会议记录，希望大家能够喜欢。
党总支2016年工作会议记录(1)会议时间：XX年XX月XX日会议地点：党委XX楼会议室主持人：XX书记记录人：XX出席人员：XX会议内容：会议由XX书记主持，这次组织生活会的主题是：创先争优“回头看”，创先争优，转变作风，在建设“城乡一体均衡寿光”中建功立业，为把我镇建设成为“沿海经济强镇”努力奋斗。
会议以批评与自我批评的形式，查找前段时间以来学习、工作中的问题与不足，制定出整改措施和办法。
机关全体党员参加了这次会议，对创先争优活动进行了回顾，查找出存在的问题及不足，并深刻分析原因，开展了热烈的批评与自我批评，并结合存在的问题提出解决办法，以下是党员发言：继续完善发展党员质量保障体系。
学校将进一步加大对各院部发展党员工作程序、必备材料的抽检力度，直接介入组织员谈话，定期召开大学生党建工作座谈会，听取对发展党员工作的意见。
各院部党委要充分认识自己在大学生党建工作中的基础地位和作用，切实履行职责，加强对学生党总支、党支部工作的领导。
要建立党委书记、学生党总支书记联系学生党支部制度，探索实践研究生担任本科班党建辅导员工作制度。
XX：下面我就个人情况发个言，不当之处请同志们批评指正。
当前，全镇经济社会发展处在一个新台阶上，全镇上下社会稳定、政通人和，上级党组织对我们的要求与希望很高，基层群众对我们党委班子及全体干部成员的期望也很高。
我们全体机关干部一定要发挥党员的先进性，打造坚强的战斗集体，同心同德、真抓实干、艰苦奋斗，聚精会神、全力以赴地推动XX经济社会实现又好又快发展。
我们的领导班子，整体素质较高，个体素质较强，是一个较好的领导班子，个体素质较强，是一个有集体荣誉感，工作责任心强，讲政治、讲大局、讲团结的领导班子;是一个艰苦创业、乐于奉献、不畏艰难、能打硬仗的领导班子;是一个团结拼搏、顾全大局、携手并肩完成各级交办的工作任务的领导班子。
提高干部素质和管理水平会议记录14-15‘15-16
会议内容
如何提高干部素质和管理水平
参加人员
领导班子成员
主持人
赵校长
时间
2015、6、17
地点
小会议室
会议内容
充分认识作风建设的重要意义，增强开展作风建设年活动的自觉性。
加强作风建设，开展“作风建设年”活动，是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，也是全面加强干部队伍建设、全面推进党的建设伟大工程的重要组成部分。
赵校长
时间
2014、11、28
地点
小会议室
会议内容
赵校长：
1、继续开展先进性教育活动，立足于党员真受教育，群众真感满意，各项工作真有促进的目的。
2、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困生”的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
3、从学校发展的实际出发，开展“作风建设年”活动要紧紧围绕基础、基本的建设，为师生员工办实事，要争取做到：
1.）加强思想作风建设，着力解决思想状态问题。
2.）大兴学习之风，着力解决能力素质问题。
3.）改进工作作风，着力提高工作质量、效率问题。
4.）坚决纠正不正之风，着力解决干部形象问题。
提高干部素质和管理水平会议记录
3.沟通协调困难。
4.作风漂浮，不愿意沉下去。
5.以生为本、为民办事的情结不浓。
6.艰苦奋斗、勤俭节约精神有所淡忘。
提高干部素质和管理水平会议记录
会议内容
如何提高干部素质和管理水平
参加人员
领导班子成员
主持人
赵校长
时间
2015、10、23
学校落实义务教育均衡发展会议记录
学校落实义务教育均衡发展会议记录黄渠河第二小学领导小组会议记录会议主题：学习有关中心学校建设“构建古驿镇教育模式促进基础教育均衡发展”课题的相关文件，组建中心学校管理工作小组，确定中心学校主任助理人选主持人：李金亮记录：王耀会议内容：1、王书海校长：首先传达上级精神。
试行古驿镇管理模式是古驿镇推进义务教育均衡发展的一项重要措施。
我镇“构建古驿镇管理模式促进基础教育均衡发展”课题，通过我国社科研究领域层次最高、权威性最强的研究项目——国家社会科学基金项目的立项。
古驿镇建设的主要任务为：共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享。
2、王校长。
从2011学年起，在襄州局属学校义务教育阶段启动“古驿镇构建学区管理模式”建设项目的试点工作。
现在古驿镇建设要坚持以科学发展观为指导，以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往古驿镇建设的基础上，强化古驿镇组织制度建设，规范古驿镇内部管理，创新古驿镇交流模式，提高古驿镇运行效率和工作质量，加快各学校教师的专业化发展，引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路，全面打造优质特色的古驿镇教育品牌。
4、王校长。
我们这所学校都位于古驿镇的北边，有丰富的教学资源和独特的教学文化，在古驿镇的建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
5、王校长。
开展古驿镇建设对学校来说是大好事，有了一个校际交流的平台，密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享。
尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥第五学区内优质教育资源的辐射带动作用。
6、王校长。
首要问题是制定古驿镇建设的工作制度，搭建古驿镇工作的框架。
7、王校长。
很希望在古驿镇建设中能得到中星等学校的教育资源的引领，带动我们的老师一起发展。
时间：地点：小会议室8、王校长。
接下来的一段时间，我们要尽快组建古驿镇管理工作小组，制定工作方案，请大家在表格上先填写自己学校的场室、师资等资源。
2015年均衡发展会议记录
义务教育均衡发展会议记录时间：2015年10月9日地点:会议室主持人：王魁元会议参加人员：全体教师会议记录人员：孔令刚会议内容：一、部署我校十月份的义务教育均衡发展工作 1、各个功能室最大限度的发挥功能室的作用。
2、各个对口负责人对这一学期准备义务教育均衡发展的资料进行查漏补缺。
3、德育方面：①加强学生的行为习惯养成教育。
②继续开展“社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑”活动。
4、教学方面：①十月份进行家长开放日活动。
②十月底进行冬季长跑比赛。
③十月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：①学习一篇关于教师业务的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果：会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施本月的工作。
义务教育均衡发展会议记录时间：2015年12月4日地点:会议室主持人：王魁元会议参加人员：全体教师会议记录人员：孔令刚一、部署我校十二月份的义务教育均衡发展工作 1、各个功能室继续发挥功能室的作用。
2、学校将对各个对口负责人准备的义务教育均衡发展的资料进行检查。
3、德育方面：加强学生的行为习惯养成教育。
②准备迎新年庆祝活动。
4、教学方面：①对家长开放日活动进行总结。
②对冬季长跑比赛进行总结。
③十二月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：①学习一篇关于教职业道德修养方面的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果：会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施本月的工作。
顺河镇召开义务教育均衡发展迎国检再动员会
顺河镇召开义务教育均衡发展迎国检再动员会
近日，顺河镇中心学校组织召开义务教育均衡发展再动员会，各公办中小学负责人和资料员参加了会议。
会议首先通报区教育局来我镇督查2015年春期开学工作反馈意见和建议，认真学习了《裕安区迎接县域义务教育均衡发展督导评估工作实施方案》《裕安区推进义务教育均衡发展工作实施意见》《国家义务教育均衡发展基本均衡县、区督导检查工作说明》。
会议要求各中小学成立组织，召开专题会；加强学习和宣传，提高群众知晓率、满意度；对照细则，做好自查和整改；分工协作，完善资料，扎实做好迎检阶段性工作。
秦义全强调，各中小学要抢抓机遇，乘势而上，强化常规管理，规范办学行为，不断提高教育教学质量；建立健全常规管理制度，适应教育教学新常态，精心谋划，通力协作，圆满完成义务教育均衡发展迎国检阶段性工作；狠抓校园安全工作，做到警钟长鸣，着力创办人民满意的教育；加强校园文化建设，创先争优，努力做好文明创建迎检工作。
人口均衡发展专委会会议记录
人口均衡发展专委会会议记录
会议日期：XXXX年XX月XX日
会议地点：XX会议室
与会人员：人口均衡发展专委会全体成员
会议记录：
一、开场致辞
本次会议由人口均衡发展专委会主任委员主持，他首先对所有与会人员表示热烈欢迎，并强调了人口均衡发展的重要性。
他指出，人口问题是国家发展的重要基础，必须引起高度重视。
二、议程回顾
1. 讨论我国当前的人口形势和挑战
2. 研究如何推进人口均衡发展的政策和措施
3. 确定下一阶段的工作计划和目标
三、议程讨论与决策
在讨论我国当前的人口形势和挑战时，与会人员普遍认为，我国当前面临的人口问题主要包括出生率下降、老龄化加剧、性别比例失衡等。
针对这些问题，大家提出了多项政策和措施，包括提高生育政策、加强养老服务体系建设、推进性别平等教育等。
在研究如何推进人口均衡发展的政策和措施时，与会人员重点讨论了如何加强生育政策支持、如何提高出生津贴和生育保险待遇、如何加强儿童福利保障等问题。
大家一致认为，应该采取一系列措施来鼓励生育，同时加强儿童福利保障，提高家庭生育意愿。
在确定下一阶段的工作计划和目标时，与会人员认为应该重点推进以下几个方面的工作：一是加强人口监测和预测，及时掌握人口变动情况；二是加强人口政策研究，不断完善生育政策；三是加强宣传教育，提高公众对人口问题的认识。
四、总结与闭幕
最后，会议总结指出，本次会议取得了一系列重要成果，为推进人口均衡发展提供了有力支持。
与会人员一致表示将继续努力，为我国的人口事业做出更大的贡献。
会议在热烈的氛围中闭幕。
记录员：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。
义务教育优质均衡发展会议记录
主题：义务教育优质均衡发展会议记录1. 会议背景1.1 本次会议的召开是为了全面推进义务教育发展，解决当前存在的教育资源不均衡、师资力量不足等问题，确保每个孩子都能接受到优质的教育。
1.2 会议由教育部主办，邀请了来自全国各地的教育专家、学者、教师代表等参与讨论。
2. 会议内容2.1 教育资源均衡分配：与会代表就如何实现教育资源的均衡分配进行了深入讨论。
重点讨论了城乡教育资源差距大、中西部地区教育资源不足等问题，并提出了一系列可行的解决方案，如加大对农村学校建设的投入、推动教育资源跨区域共享等措施。
2.2 师资力量提升：与会专家就提升师资力量的途径进行了讨论。
强调了加强对教师的培训、改善教师的工作环境、提高教师待遇等措施对于提升师资力量的重要性，并就如何具体落实这些措施进行了深入探讨。
2.3 课程建设优化：与会代表就如何优化义务教育课程进行了讨论。
提出了顺应时代发展需求、培养学生综合素质、注重学科的交叉融合等课程建设方向，并就如何具体设计、推行这些课程进行了交流和探讨。
3. 会议成果3.1 本次会议达成共识，确立了优质均衡发展的目标，提出了实现目标的具体路径和措施，并形成了一系列可行的政策建议。
3.2 会议的成果将为下一步推进义务教育优质均衡发展提供重要的参考和指导，有望为解决目前存在的教育不平等问题带来积极的推动力。
3.3 教育部将根据本次会议的成果，及时出台相关政策和措施，推动义务教育的优质均衡发展。
4. 总结4.1 本次会议的召开是义务教育改革和发展中的一次重要措施，对于解决当前教育领域存在的不均衡问题具有重要意义。
4.2 会议的举办使得各方对于如何推进教育优质均衡发展有了更深入的理解和认识，形成了共识，为下一步的实际工作打下了坚实的基础。
4.3 期待本次会议的成果能够得到有效的落实，为全国义务教育的发展和进步贡献力量。
5. 展望未来5.1 会议的召开和成果确立了义务教育优质均衡发展的目标，但是实现这一目标还需要持续的努力。
义务教育均衡发展学校档案建设细则
义务教育均衡发展学校档案建设细则一、档案分类义务均衡发展学校档案共分六类：（一）学校设置与班额卷（二）校舍建设卷（三）设备设施和场地卷（四）教师与经费卷（五）质量与管理卷（六）自评自查卷二、档案内容（一）学校设置与班额卷1-1（1）近三年局招生文件；（2）近三年学校招生工作方案；（3）学校招生范围图示；1-2（1）近三年班额统计表；（小学填入表1，中学填入表2）※（2）市、县控制大班额文件；（3）学校控制大班额实施方案；※1-3（1）学校平面图（显示布局、面积等数据）；※（2）宣传版面、走廊等校园文化建设图片；（3）校园环境图片、教室、各功能室文化布置图片；（4）校园整体效果图片（从不同角度去反映）；1-4（1）学校规划平面图；（2）土地证或土地使用权相关资料，并附文字说明、占地面积、生均占地面积。
（二）校舍建设卷2-（1-5）学校设置、校舍建设统计表（填入表3）。
（三）设备设施和场地卷3-1（1）学校设备和场地建设统计表（填入表4）；（2）图书台帐；（3）学校近三年新增图书目录；（4）近三年图书借阅记录或者学校发给学生的借书证等；3-2（1）小学数学、科学仪器台帐；中学理化生仪器台帐；（2）近三年实验记录；（3）部分实验报告单；3-3（1）计算机、班班通、农村学校远程教育、多功能教室台帐；（2）使用记录；3-4（1）音、美器材台帐；（2）使用记录；3-5（1）体育器材台帐；（2）使用记录；3-6（1）运动场地平面图；（2）体育活动照片。
（四）教师与经费卷4-1（1）学校师资情况统计表（填入表5）；※（2）叶县中小学校专任教师基本情况登记表（填入表6）；（3）叶县专任教师学历、职称、工资情况统计表（填入表7）；（4）近五年新增教师登记表（填入表8）；※（5）校长培训相关资料；※（6）教师培训相关资料（含教师专业成长相关材料、证书复印件）；※（7）2017年秋季教师任课情况一览表；※（8）校本教研（含地方课程开设、校本课程开发、课题研究等）；4-2（1）近三年每学期教师绩效考评结果；（2）近三年绩效工资发放表；（3）学校绩效考评实施方案；（4）17年10、11月工资表复印件；（5）15、16、17年学校教育经费收支情况统计表（填入表9）；（6）近三年生均公用经费拨付凭证复印件；（7）近三年学校公用经费使用情况（含教师培训、教学设施、设备购置经费明细情况）统计表及相关账册复印件；（8）近三年贫困学生补助发放资料；（9）近三年教师正常晋升薪级工资花名册；（10）特殊教育学校教师津贴发放资料（特殊学校）；※（11）局城乡结对帮扶、领导包校文件；（12）学校结对帮扶工作开展情况相关资料；※(13) 近三年城乡校长、教师交流工作情况资料；※（14）农村薄弱学校改造计划、中小学校安工程、维修、改造资料；（五）质量与管理卷5-1（1）小学近6年、初中近3年学生综合素质评价资料；（2）学校近三年的总课程表（课程标准）、各班课程表及作息时间表（体现大课间、课外活动、保证每天体育锻炼1小时）；※（3）市、县规范办学行为文件；（4）学校规范办学行为目标责任书；※（5）学校规范办学行为实施方案、自查报告及相关资料；※（6）学校减轻学生过重课业负担实施方案；※（7）学校规章制度汇编；※（8）学校工作、各部门工作计划总结及学校校历；（9）学校德育工作相关资料；（10）学校教学工作相关资料；※(11) 学校安全工作相关资料；（12）近年来学校阳光体验与活动开展情况资料；※（13）学校特色建设活动资料；5-2（1）小学近6年、初中近3年学年初学生花名册及入学情况登记表；学年末成绩册、分率统计表；※（2）小学近6年、初中近3年适龄人口入学情况统计表（小学填入表10，中学填入表11）；※（3）近三年的毕业生各科成绩登记表、分率统计表、全科合格率汇总表。
县教育局关于做好义务教育均衡发展工作的会议纪要
县教育局关于进一步做好义务教育均衡发展试点工作的会议纪要[2013]1号2月4日，县教育局党委书记、局长唐良奇主持召开局班子会议，就如何进一步做好全县义务教育均衡发展试点工作，迎接省级现场评估验收进行专题研究部署。
会议认真研读了全县义务教育均衡发展试点工作办公室拟定的《县教育局关于义务教育均衡发展工作推进情况的汇报》和《县教育局关于进一步做好义务教育均衡发展工作的通知》，与会领导就两个材料进行了研究讨论，提出了修改完善的意见和建议。
会议指出，两个材料目标清楚，现状分析很准确，工作部署安排到位，措施具体，操作性强，具有很强的指导性。
会议强调，向县政府汇报材料中提到的评估验收指标，能达到的一定要到位达标；接近达标的，要努力达到更接近；达不到标准的，要努力想办法达到标；确实达不到标的，一定要有过去的变化过程和将来的发展规划。
各学校公用经费除保证基本运转之外，要全力投入到义务教育均衡发展工作上来。
会议要求，一是全县义务教育均衡发展工作任务要落在每一位班子成员和每一位工作人员身上，要不推、不等、不靠，意识和思想要到位，同时均衡办要代县政府拟定一个工作通知的文件；二是要进一步分解工作任务，从上到下，把工作任务分配更具体，要做到人人知道、人人明白、人人精通；三是要追踪落实，工作安排部署后，要加强过程管理，强化过程监督，狠抓落实；四是要注重做好协调配合，均衡办要层层把关，积极主动提前介入，要主动协调，同时各股室也要善于被协调，确保工作有序推进；五是要有严格的时间观念，均衡发展省级验收的工作时间短、任务重、压力大，要倒排时间表，确保工作落实到位；六是要讲政治纪律，要勇担政治责任，要服从各级政府、部门安排布置的工作，狠抓落实到位。
参会领导：唐良奇黄瑞林于德维曾传艳李争黄爱红列席人员：李永鹏郑凌云舒德清黄廷际吕莅肖艳记录：李永鹏二0一三年二月四日。
义务教育均衡发展会议主持词
义务教育均衡发展会议主持词篇一：在义务教育均衡发展动员会上的主持词在全旗义务教育均衡发展动员会上的主持词尊敬的各位领导，同志们：现在开会，今天我们召开全旗义务教育均衡发展动员大会，安排部署县域义务教育均衡发展各项工作，进一步统一思想，凝聚力量，攻坚克难，确保我旗XX年顺利通过自治区督导评估验收。
出席今天会议的领导有：………………。
参加会议的有旗推进义务教育均衡发展工作领导小组成员单位负责人，义务教育阶段各学校校长和教育局股室主任以上人员。
今天的会议共四项议程。
首先，请旗教育局局长解读《义务教育均衡发展工作实施方案》。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※会议第二项，请旗人民政府副旗长作动员讲话。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※会议第三项，请市人民政府教育督导室主任讲话。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※会议第四项，请旗人民政府与各责任单位签订责任状，请…………负责人依次上台签订责任状，其他单位会后签订。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※刚才，各责任单位签订了责任状，教育局局长解读了《义务教育均衡发展工作实施方案》，市人民政府教育督导室主任、旗人民政府副旗长作了重要讲话，强调了开展义务教育均衡发展工作的重要意义，明确了自治区、市有关义务教育均衡验收工作的目标及时间节点，并对我旗迎接国家验收各项工作进行了安排部署。
下面，我就如何贯彻落实会议精神，做好义务教育均衡发展工作，再讲三点意见：一是要精心组织。
这次会议是我旗全面推进义务教育均衡发展部署会议。
落实好、谋划好义务教育均衡发展，意义重大，影响深远，各苏木镇、相关部门和义务教育阶段学校一定要统一思想，提高认识，认真领会本次会议精神，分解目标任务，抓好工作贯彻落实。
二是要团结协作。
推进义务教育均衡发展，不仅仅是教育部门的事，更涉及社会方方面面。
各苏木镇、相关部门要进一步提高认识，密切配合，齐抓共管，切实加大对发展教育的支持力度，积极主动关心和参与义务教育均衡发展，努力形成全社会关心教育、支持教育、发展教育的良好氛围。
2015——2016年整治三乱会议记录
溜西门小学2015—2016学年度整治“三乱”会议记录时间：2015、9、15地点：三楼会议室出席人：溜西门小学全体教职工记录人：刘____会议讲话摘要：陈____讲话：治理违规办班、有偿补课和乱收费等“三乱”，就是对学生家长、对上级领导负责的态度，站在贯彻实施“三严三实”重要思想和师德规范的高度，以端正政风行风为切入点，以落实专项治理责任责任为保障、紧紧围绕学校的工作，统一思想，加强领导，标本兼治，纠建并举，综合治理。
从宣传教育、完善落实制度，强化监督，巩固成果，防止反弹，坚决有效地遏制乱收费、优化我校教育发展环境，促进教育的均衡发展。
学校将进一步完善相关制度，加强对“散乱”现象的监督检查，通过对学生、对家长的调查及聘请社会各界人士、学生家长对乱办班、有偿补课和乱收费等问题暗中督查，切实对我校发生的教育违规现象及时制止、查处、纠正。
对在职教师违反教师“十不准”规定的，第一次发现，给予批评教育，并及时如数退还违规所得，当月考核不得超过基本称职档次，当年年度考核不得超过称职档次。
第二次发生的，不但要及时如数退还违规所得，当事人该年度考核确定为不合格，并取消各种评先评优推荐资格，不得晋升高一级教师职务和正常晋升工资档次；连续两年年度考核被确定为不合格的人员予以解聘。
情节较重的，给以相应处分。
对因此原因造成学生伤害责任事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失，并视情节由教育行政部门或学校给予相应的行政处分。
贾_____讲话——严禁教师组织中小学学生在家或其他场所收费或变相收费补课。
严禁教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。
任何学科教师不得故意留下课堂新课内容放到课外有偿家教。
严禁教师以家属、亲友及他人名义违规开办寄读所、补习班等从事有偿家教活动。
严禁在职教师利用职务之便向学生或家长推荐教辅资料而从中牟利，严禁暗示学生到商店、书店购买教辅资料和学习用品，若有违反一经查实，严肃处理，绝不姑息。
均衡发展主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，但同时也出现了教育资源分配不均、城乡差距拉大等问题。
为了响应国家关于均衡发展的号召，加强班级同学对均衡发展理念的认识，提高同学们的综合素质，我们班级决定开展以“均衡发展”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享对均衡发展的理解3. 专家讲座：均衡发展的重要性及实施策略4. 小组讨论：如何在学校、家庭、社会层面推动均衡发展5. 优秀案例分享6. 班主任总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，均衡发展是我国社会主义现代化建设的重要目标，关系到国家的长治久安和民族的繁荣昌盛。
希望通过本次班会，让同学们更加深入地了解均衡发展的内涵，增强责任感和使命感。
2. 同学们分享对均衡发展的理解同学们积极发言，各抒己见。
有的同学认为，均衡发展就是让每个人都能享受到公平的教育、医疗、就业等资源；有的同学认为，均衡发展就是缩小城乡差距、促进区域协调发展；还有的同学认为，均衡发展就是实现经济、社会、文化、生态等各个方面的协调发展。
3. 专家讲座：均衡发展的重要性及实施策略邀请了我校的一位资深教授为同学们做了关于均衡发展的专题讲座。
教授从以下几个方面阐述了均衡发展的重要性及实施策略：（1）均衡发展是社会主义现代化建设的重要目标，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
（2）均衡发展有利于提高人民生活水平，促进社会公平正义。
（3）均衡发展有助于推动经济持续健康发展，提高国家综合实力。
（4）实施均衡发展的策略：优化资源配置、推进教育改革、加强环境保护、深化体制改革等。
4. 小组讨论：如何在学校、家庭、社会层面推动均衡发展同学们分成若干小组，围绕以下问题展开讨论：（1）学校层面：如何优化教育资源，提高教育质量？（2）家庭层面：如何引导家长关注均衡发展，发挥家庭教育的作用？（3）社会层面：如何加强政策引导，推动社会公平正义？各小组积极讨论，提出了许多有益的建议。
均衡分班会议记录
均衡分班会议记录时间：20XX年XX月XX日地点：XX会议室参会人员：XXX（主管、教务主任、班级负责人）会议目的：讨论和制定均衡分班方案，确保学生分班公平、公正。
会议记录：1.会议开始，主管首先介绍会议目的和重要性，并强调了均衡分班对学生学习和发展的重要性。
2.教务主任针对目前学校分班存在的问题进行了总结，主要包括分班依据不明确、分班标准不一致以及分班结果不公平等问题。
3.接下来，班级负责人逐一列举了他们对分班不公的具体案例，并提出了可能的解决方案。
4.主管对班级负责人的发言进行了梳理和总结，确保每个问题都得到了充分的讨论。
5.针对分班的依据问题，主管建议明确制定一套客观公正的分班依据，例如学生的学术成绩、兴趣爱好、性格特点等。
6.针对分班标准不一致的问题，教务主任提议制定统一的分班标准，并建议将其公示和向公众开放，以确保透明度和公正性。
7.针对分班结果的公平性问题，班级负责人提出了建议，他们认为可以引入随机分班的方式，降低主观因素的介入，从而保证分班结果的公平性。
8.主管对班级负责人的建议进行了讨论，并给出了自己的看法，认为随机分班的方式可以作为一种参考，但也应该考虑到学生的特长和团队合作能力等因素。
9.会议最后，主管对会议的讨论进行了总结，并提出了明确的分班方案：根据学生的成绩、兴趣爱好、性格特点等因素进行初步分班，然后再根据学生的特长和团队合作能力进行优化调整，并将分班结果向公众公示。
10.主管要求教务主任和班级负责人根据会议讨论的结果，制定详细的分班方案，并在一个月内实施，确保学生在下一个学期开始时能够顺利进行新的分班。
11.会议结束后，参会人员离开会议室，开始具体的分班工作。
会议记录结束。
以上是均衡分班会议的记录。
在会议中，参会人员就学校分班存在的问题进行了充分的讨论，并提出了相应的解决方案。
通过制定明确的分班依据、统一的分班标准以及引入随机分班的方式，将确保学生分班的公平性和客观性。
2015-16年均衡发展会议记录
2015-16年均衡发展会议记录D②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
四、会议效果：会议结束后，我校教师觉得义务教育均衡发展的工作极为重要，积极准备这个月的工作。
义务教育均衡发展会议记录时间：2016年5月地点:会议室主持人：董卫周会议参加人员：全体教师会议记录人员：王建芳会议内容：一、部署我校五月份的义务教育均衡发展工作1、各个功能室的负责人起草各个功能室的制度2、各个对口负责人继续准备义务教育均衡发展的资料。
3、德育工作方面：①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展五月中旬进行“自信伴我行”主题中队会观摩。
活动。
4、教学工作方面：①在五月中旬各个年级，各个班级开展家长开放日活动，同时举行全校的作业展览。
②认真做好学生心理健康教育。
③认真做好学生的安全工作。
④积极准备我校艺术节5、教师培训方面：①学习一篇业务理论方面的文章。
②强调提高教研活动的时效性。
③强调提高集体备课的质量。
会议效果:会议结束后，我校教师觉得的义务教育均衡发展工作极为重要，各自积极准备这个月的工作。
义务教育均衡发展会议记录时间：2016年6月地点:会议室主持人：董卫周会议参加人员：全体教师回忆记录人员：王建芳会议内容：一、部署我校六月份的义务教育均衡发展工作1、各个功能室的制度及各室文化上墙2、各个对口负责人对准备义务教育均衡发展的资料进行查漏补缺。
3、德育工作方面：①继续加强学生的行为习惯养成教育。
②参加县艺术节活动。
4、教学工作方面：①总结家长开放日活动的情况，总结全校的作业展览的情况。
②认真做好学生心理健康教育。
③认真做好学生的安全工作。
5、教师培训方面：①学习一篇关于教师职业道德方面的文章。
②强调提高教研活动的时效性。
③强调提高集体备课的质量。
会议效果:会议结束后，我校各对口负责人及全体教师觉积极准备这个月的工作。
义务教育均衡发展会议记录时间：2015年9月地点:会议室主持人：董卫周会议参加人员：全体教师会议记录人员：王建芳会议内容：一、学习邯郸市关于义务教育均衡发展工作的部署安排。
均衡分班会议记录
均衡分班会议记录 Prepared on 22 November 2020均衡分班会议记录会议地点：会议室参加人员：行政班子时间：2014年6月10日议程：1、唐校长：为贯彻执行上级有关文件精神，进一步规范办学行为，均衡资源配置，构建和谐校园，结合我校实际特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，根据《义务教育法》和县教体局《北川羌族自治县教育体育局关于规范义务教育学校招生行为的通知》文件精神，坚持公正、公平、公开的原则，及市教育局关于2014年绵阳市中小学招生工作的几项要求，我校对七年级新生实施平行分班，切实解决好社会关注的学生择师、择班问题，让学生站在同一起跑线上，分享均衡的教育资源，努力保障教育公平，全面提高我校教育质量和发展水平。
二、工作目标（一）加强对平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营造广大学生、家长以及社会各界理解和支持平行分班工作的良好氛围。
（二）建立科学合理、阳光操作的平行分班长效机制，全面落实本校2014年初中新生入学平行分班工作。
（三）面向全体学生，均衡资源配臵，促进教育公平，提高学校教育质量，让社会和家长满意。
三、实施步骤。
（一）提高认识，加强领导。
实行新生平行分班制度是市义务教育阶段学校教学管理体制的重大改革，是制止教育腐败的重要举措。
我校要按照科学发展观的要求，从办好让人民满意教育的高度出发，统一思想认识，高度重视平行分班工作。
建立领导组织，明确校长负责制，要积极宣传，严密组织，阳光操作，以积极的态度和务实的作风，严肃认真地做好2014年新生入学平行分班工作，确保取得实效。
学校成立新生分班领导机构，全面组织实施。
学校分班工作领导小组：组长：唐艳宏组员：陈洪禄、汤开先（二）宣传发动，营造氛围通过召开学校领导班子会、班主任会教师座谈会、致学生家长一封信、公开宣传等多种形式，在全乡范围内大力宣传控制学生择班、实行平行分班的重要意义，讲明平行分班的程序和方法，取得社会和家长的理解和支持，努力营造有利于平行分班工作的社会环境和良好的舆论氛围。
班主任组会议记录(2015-2016学年第一学期)
重庆市学校班主任组会议记录时间：2015年9月1日地点：副校长办公室____________________________________ 主持人：____________________________ 记录人：______________________________ 参加人员：全体班主任、分管领导_____________________________________________ 应到人数：__________ 11 _____________ 实到人数：11 _________________ 缺席人员及原因：___________________________________________________________ 会议主题：开学工作计戈U ______________________________________________ 内容记录：_________________________________________________________________一、叶校长主持会议1、强调开学校园安全工作由于本学期开始，有普校六个班级学生到我校借用教室上课，涉及到的安全工作尤为艰巨，班主任教师要回去给副班主任老师交待每天上学放学校门口的安全注意事项2、强调每天做好当班教师与值班生活老师的交接班工作3'开学后做好学生及家长的思想工作4、新学期新的作息时间调整安全及对应的教师上下班考勤时间变动5'确定开学典礼时间为九月二日上午九点。
6'完善学生的电子学籍及档案建设。
二、讨论九月工会活动，以何种方式开展杨益馨：可以开始游园活动的形式，把传统佳节中秋、教师节、国庆节统一举办。
邓伟丽：可以开展小型的知识问答比赛三、讨论九月班级黑板报主题是否融入三个节庆张琪：黑板报应该突出主题，可以选择其中一个作为主要的内容,其他两个节庆简单介绍就可。
重庆市学校班主任组会议记录时间：2015年9片11日地点：副校长办公室____________________________________ 主持人：_______________________________ 记录人： ___________________________ 参加人员：全体班主任、分管领导和叶校长_____________________________________ 应到人数：_________ HA _______________ 实到人数：11A ______________ 缺席人员及原因：___________________________________________________________ 会议主题：讨论全区教育工作会议精神___________________________________ 内容记录：_________________________________________________________________ 一、叶校长主持会议昨天，我在教师节庆祝大会上传达了全区教育工作会议精神，今天下午，我们班主任组再次组织大家讨论学习。
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义务教育均衡发展会议记录时间：2016年3月
地点: 会议室
主持人：董卫周
会议参加人员：全体教师
会议记录人员：王建芳
会议内容：
一、学习邯郸市关于义务教育均衡发展工作的部署安排。
二、学习我校关于义务教育均衡发展工作的实施方案。
三、部署我校三月份的义务教育均衡发展工作
1、各个功能室清点各个室的器材，做帐物相符。
2、各个口负责人开始准备义务教育均衡发展的资料。
3、德育方面：
①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展“学习雷锋，做一个有道德的人”活动。
③在我校开展“我给妈妈写封信”活动
④三月初各班以“我的中国梦”为主题的班级文化布置，以“亮出我的自信”为主题布置楼道文化。
4、教学方面：
①三月初进行开学初的听课。
②三月中旬“跳出我的自信”大课间展示。
③三月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：
①加强教研活动，提高教研活动的时效性。
②加强集体备课，提高集体备课的质量。
四、会议效果
会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施我校部署的工作。
义务教育均衡发展会议记录
时间：2016年4月
地点: 会议室主持人：董卫周
会议参加人员：全体教师会议记录人员：王建芳
会议内容：
一、学习教育局关于义务教育均衡发展的部署安排。
二、研究制约我校义务教育均衡发展的因素。
三、部署我校四月份的义务教育均衡发展工作
1、各个功能室继续清点各个室的器材，做帐物相符。
2、各个口负责人继续准备义务教育均衡发展的资料。
3、德育方面：
①继续加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展“自信伴我行”主题中队会观摩活动。
4、教学方面;
①开展我校的第二届“自信课堂”的研讨活动。
②四月底进行我校展示自信的太极拳比赛及我校的运动会。
③认真做好学生心理健康教育。
④认真做好学生的安全工作。
5、教师培训方面：
①学习一篇教师的职业道德教育的文章。
②加强教研活动，提咼教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
四、会议效果：
会议结束后，我校教师觉得义务教育均衡发展的工作极为重要，积极准备这个月的工作。
义务教育均衡发展会议记录
时间：2016年5月
地点: 会议室
主持人：董卫周
会议参加人员：全体教师
会议记录人员：王建芳
会议内容：
一、部署我校五月份的义务教育均衡发展工作
1、各个功能室的负责人起草各个功能室的制度
2、各个对口负责人继续准备义务教育均衡发展的资料。
3、德育工作方面：
①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展五月中旬进行“自信伴我行”主题中队会观摩。
活动。
4、教学工作方面：
①在五月中旬各个年级，各个班级开展家长开放日活动，同时举行全校的作业展览
②认真做好学生心理健康教育。
③认真做好学生的安全工作。
④积极准备我校艺术节
5、教师培训方面：
①学习一篇业务理论方面的文章。
②强调提高教研活动的时效性。
③强调提高集体备课的质量。
会议效果:
会议结束后，我校教师觉得的义务教育均衡发展工作极为重要，各自积极准备这个月的工作。
义务教育均衡发展会议记录时间：2016年6 月
地点: 会议室主持人：董卫周
会议参加人员：全体教师
回忆记录人员：王建芳
会议内容：
一、部署我校六月份的义务教育均衡发展工作
1、各个功能室的制度及各室文化上墙
2、各个对口负责人对准备义务教育均衡发展的资料进行查漏补缺。
3、德育工作方面：
①继续加强学生的行为习惯养成教育。
②参加县艺术节活动。
4、教学工作方面：
①总结家长开放日活动的情况，总结全校的作业展览的情况。
②认真做好学生心理健康教育。
③认真做好学生的安全工作。
5、教师培训方面：
①学习一篇关于教师职业道德方面的文章。
②强调提高教研活动的时效性。
③强调提高集体备课的质量。
会议效果:
会议结束后，我校各对口负责人及全体教师觉积极准备这个月的工作义务教育均衡发展会议记录
时间：2015年9月
地点: 会议室
主持人：董卫周
会议参加人员：全体教师
会议记录人员：王建芳
会议内容：
一、学习邯郸市关于义务教育均衡发展工作的部署安排。
二、学习我校关于义务教育均衡发展工作的实施方案。
三、部署我校九月份的义务教育均衡发展工作
1、各个功能室做好各个室的器材借还使用。
2、各个对口负责人开始准备这一学期义务教育均衡发展的资料。
3、德育方面：
①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展“学习美德少年，做一个有道德的人”活动。
③在我校开展“我给老师写封信”活动。
④九月初各班以“我的中国梦”为主题的班级文化布置，以“亮出我的自信”为主题布置楼道文化。
⑤九月中旬进行“共赏中秋月，共话中国梦”活动
4、教学方面：
①九月初进行开学初的听课。
②九月初进行安全演练。
③认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：
①总结学校在开学初进行的校本培训。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果
会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施我校的义务教育均衡工作。
义务教育均衡发展会议记录
时间：2015年10月
地点: 会议室
主持人：董卫周
会议参加人员：全体教师
会议记录人员：王建芳
会议内容：
一、学习教育局关于义务教育均衡发展工作的部署安排。
二、继续学习我校关于义务教育均衡发展工作的实施方案。
三、部署我校十月份的义务教育均衡发展工作
1、各个功能室继续做好各个室的器材借还使用。
2、各个口负责人继续准备这一学期义务教育均衡发展的资料。
3、德育方面：
①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展“相约中国梦”主题团队活动。
活动。
③十月中旬开展“社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑”
4、教学方面：
①十月进行自信课堂教学研讨
②十月底进行太极拳比赛
③十月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：
①学习一篇关于教师职业道德的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果：
会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施本月的工作。
义务教育均衡发展会议记录
时间：2015年11月
地点: 会议室
主持人：董卫周
会议参加人员：全体教师
会议记录人员：王建芳会议内容：
一、部署我校十一月份的义务教育均衡发展工作
1、各个功能室最大限度的发挥功能室的作用。
2、各个对口负责人对这一学期准备义务教育均衡发展的资料进行查漏补缺。
3、德育方面：
①加强学生的行为习惯养成教育。
②继续开展“社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑”活动。
4、教学方面：
①十一月份进行家长开放日活动。
②十一月底进行冬季长跑比赛。
③十一月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：
①学习一篇关于教师业务的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果：会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施本月的
工作义务教育均衡发展会议记录
时间：2015年12月
地点: 会议室
主持人：董卫周
会议参加人员：全体教师
会议记录人员：王建芳
会议内容：
一、部署我校十二月份的义务教育均衡发展工作
1、各个功能室继续发挥功能室的作用。
2、学校将对各个对口负责人准备的义务教育均衡发展的资料进行检查。
3、德育方面：
①加强学生的行为习惯养成教育。
②准备迎新年庆祝活动。
4、教学方面：
①对家长开放日活动进行总结。
②对冬季长跑比赛进行总结
③十二月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：
①学习一篇关于教职业道德修养方面的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果：
会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施本月的工作。
2020-2-8。