配电带电专业调考分析报告模板(午夜)

配电带电专业调考分析报告模板
一、配电带电专业调考情况
XX公司参加配电带电技能竞赛（海西杯）团体第8名，无个人进前10。

二、配电带电专业调考成绩不理想原因剖析
1、参赛者工作年限短，实际经验不足。

由于两名参赛者都是2012年新进员工，入职头一年分别参加培训中心轮岗培训和国网技术学院培训（分别学习变电运行专业和变电检修专业），实际接触配电专业不足两年。

两人于2014年4月才取得配电带电作业上岗证，经分管领导批准，才开始进行现场带电作业，实际进行带电作业仅半年。

这是调考成绩不理想的主要原因。

2、作业项目与平日岗位工作存在差距。

配电带电海西杯技能比武包括比赛分为理论考试和实践操作两部分（实践操作又分为），理论考试题库量巨大，有相当一部分超纲，两位参赛者对于题库内试题均会作答，超纲部分由于工作经验少，均放空白（两人理论考试成绩分别为7
3、72）；实践操作单人项目包括地电位带电引接，两名参赛人员刚刚接触地电位作业，
3、参赛者资历尚浅，缺乏信心。

两人均是“带电班”的新人，带电技能的提升空间全班有目共睹。

两人与兄弟单位间进行交流沟通的机会不多，对对手的水平无从把握，通过平日与“老师傅”们的介绍，
更是营造出一种的“前三无缘”气氛，致使参赛人员的信心在一定程度上受挫。

再加上比赛期间排位较后，对于其他选手的赛后议论，压力更大，致使临场发挥不佳，项目完成时间相比平日训练慢。

三、配电带电专业培训工作存在的薄弱环节
1、专业培训时间不足。

经了解，其他参赛单位（除漳州公司外的8个地市公司）均在赛前对参赛者实行封闭训练，让每个参赛人员实行脱岗学习。

由于漳州公司配电带电作业班人员配置不足，仅7人，仅两名参赛人员初始学历为本科。

2014是带电作业快速增长的一年，导致带电作业班人员严重不足，很多相关业务仍需两名参赛人员进行协助配合，致使训练时间被压缩，两名参赛者也无法全身心投入训练。

四、配电带电专业员工技术素质和岗位履职能力方面存在的短板
五、配电带电专业下一步员工技能提升的措施和建议
1、定期开展带电业务技能培训，利用春秋等带电作业需要淡季，加强新进带电人员的业务水平培训，并根据每个人员的技术特别，合理制定不同的技能培训内容，紧密结合生产实际，按需施教，根据实际工作中出现的问题和需要，缺什么补什么。

2、加强与兄弟单位交流沟通。

今后将开展更多带电作业的技术交流，学习兄弟单位先进的的带电作业技术，取长补短，不断提高公司带电作业人员的技术水平。