期末基础强化训练4

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七年级下册英语期末基础复习4(附答案)

七年级下册英语期末基础复习4（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择1．—I found a jacket in the classroom. Is it yours?—No, it’s ________ . You can call her ________ 028-*******.A．Mike’s; at B．Mary’s; at C．Lily’s; about 2．—________?—I’m reading a story book.A．How is it going with you B．What are you doing right now C．What do you do D．How are you going3．— __________?—I’m cooking.A．What are you doing B．What do you doC．Are you cooking D．How’s it going4．—Look, a plane is ________ t he river. It’s so big.—Yes, it is.A．on B．over C．in D．at 5．—Where is the police station?—Walk along and ________ right. The police station is next to the bank.A．take B．turn C．make D．keep 6．—________ is the school?—It’s behind the bank.A．When B．Where C．What D．How 7．It is very hot outside, ________?A．it is B．is it C．doesn’t it D．isn’t it 8．Taiwan lies _________ the southeast of China. It’s a part of China.A．on B．to C．in D．at 9．—Shall I help you ________ the street, Grandpa?—No, thanks. I can manage it myself.A．on B．with C．cross D．along 10．I can’t see the blackboard because two tall boys sit ________ me.A．behind B．next to C．in front of D．betweenDragon Boat Festival is 11 It is a holiday 12 a long history. We all have a 13 during Dragon Boat Festival. Because Dragon Boat Festival is a(n)_________and interesting festival in China. It comes in the 14 lunar (农历) month around the middle June. People celebrate(庆祝) it 15 many ways. One of them is to have dragon boat races. Dragon boats are 16 and special. More than ten people_________on a boat. They often get everything ready (准备好一切) 17 the race comes. They practice more because they want to have 18 results. Lots of people come to 19 and enjoy the race.In some cities, it is a festival for the 20 Children 21 red and yellow strings (线). With these, they think they will get away from the ghosts(鬼). Parents buy sweets and other delicious food 22 their children. They usually get together to 23 a big dinner on that day.11．A．come B．comes C．coming D．came 12．A．with B．in C．of D．by 13．A．game B．holiday C．story D．book 14．A．boring B．important C．bad D．terrible 15．A．five B．Fifty C．fiftieth D．fifth 16．A．in B．of C．with D．at 17．A．high B．long C．small D．low 18．A．sit B．talk C．sleep D．stand 19．A．after B．before C．around D．near 20．A．good B．bad C．poor D．interesting 21．A．find B．see C．look D．watch 22．A．men B．women C．children D．old people 23．A．put B．take C．draw D．wear 24．A．for B．with C．to D．of 25．A．find B．have C．buy D．sell三、汉译英：单词/短语填一填26．有丰富的经验__________27．听起来好像__________28．喜欢做某事__________29．交通灯________________________30．继续走________________________31．离……15公里远__________________32．需要做某事________________________33．乘718路公交________________________34．在梨园站换乘108路__________________35．多远_______________________36．禁止右/左转_____________________37．禁止停车______________________三、根据提示，把下面的短语补充完整。

新人教版四年级数学(下册)期末强化训练及答案

新人教版四年级数学(下册)期末强化训练及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、在下图的正方形中，互相垂直的线段有（）对，互相平行的线段有（）对．2、12000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米．3、在括号里填上，“＞”“＜”或“＝”。

0.71（）0.709 25元6角9分（）25.70元5.6亿（）50000000 3.43吨（）3吨43千克4、最大的三位数与最小的两位数的积是（）．5、一个两位小数“四舍”后的近似数是2.5,这个小数最大是（）,最小是（）。

6、一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比（）厘米大，比（）厘米小．7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米．8、可可在家里烙饼，锅里每次可烙2张饼，两面都要烙，每面要烙两分钟，烙7张饼至少要烙（）分钟．9、我们下午3：30放学，用24计时法表示为（）时（）分。

10、□72÷29，要使商是一位数，□内最大填（），要使商是两位数，□内最小填（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、所有的自然数不是质数就是合数。

（）2、边长4厘米的正方形，它的周长和面积不相等。

（）3、0乘或除以任何数,都得0。

（）4、小英语文、数学、英语三科的期考平均分是93.5分，数学肯定是93.5分。

（）5、过一点可以画无数条射线．（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、下面四个算式，（）应该先算除法.A．（210﹣154）÷7 B．10×8÷4C．210﹣154÷7 D．40÷（4×2）2、小刚在计算除法时，把除数36写成了63，结果得到的商是2还余18，正确的商应是（）．A．3 B．4 C．53、两位小数加两位小数的结果不可能是（）小数。

A．一位B．两位C．三位4、大于0.2而小于0.5的小数有（）。

2023年数学三年级数学(下册)期末强化训练及答案

2023年数学三年级数学(下册)期末强化训练及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、王老师买了1个足球和5个皮球，一共花了72元，已知一个足球是32元，一个皮球是（）元．2、小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（）厘米．3、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴．4、边长是1厘米的正方形，面积是（）．5、观察同一物体，（）不同，看到的（）也不相同．6、0乘任何数都得（）,1乘任何数总得（）。

7、根据每组数的排列规律，在括号里填上合适的数。

（1）2.1，1.7，1.3，0.9，（）。

（2）13，16，19，（），115。

8、物体的表面或（）的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、（）和（）．9、今年爸爸比乐乐大30岁，4年后，爸爸的年龄是乐乐的4倍。

今年爸爸（）岁，乐乐（）岁。

10、360秒＝（）分 8吨＝（）千克二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、下面物体中，面积最接近平方米的是（）A．教室前面B．试卷表面C．方桌2、50乘80的末尾有（）个0。

A．2 B．3 C．43、在除法算式中，0不可以作（）。

A．被除数B．除数C．商4、秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了（）秒．A．10秒B．20秒C．25秒5、电影10:30放映，陈东从家到电影院要25分钟，陈东在家，他最迟（）出发，才能准时观看电影．A．10:55 B．10:05 C．10:30三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、圆有无数条对称轴．（）2、每年都是365天．（）3、6分钟等于600秒。

（）4、10千克铁比10千克棉花重．（）5、求6个相同加数的和，等于求这个加数的6倍。

（）四、计算题。

（28分）1、直接写出得数。

90÷3＝ 17×4＝ 78÷3＝ 20×18＝ 332÷4＝0÷6＝ 34×2＝ 1.5＋0.8＝ 61×29≈ 399÷8≈2、列竖式计算。

【六下各地期末试卷4】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化真题训练题

祁阳县期末教学质量检测六年级语文（时间：90分满分：115分）一、我会选择正确答案。

（12分）1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一组是（） A.歼．灭（qi ān ）要塞．（s ài ）荷花淀．（di àn ）翡翠．（cu ì） B.拂．晓（f ú）吮．吸（y ǔn ）屹．（y ì）立皮袄．．（p í ǎo ） C.机械．（xi è）和睦．（m ù）鞠．躬（j ū）瓦砾．（l ì） D.魔鬼．（gu ǐ）地窑．（ji ào ）抽噎．．（ch ōu y ìe ）晨曦．（x ī） 2.下列说法中，正确的一项是（） A.在“差．别”、“鬼使神差．”这两个词语中，带点字的读音相同。

B.我国四个直辖市如果按音序排列应为“北京—重庆—天津—上海”。

C.在“低头折节”这个词语中，“折”的读音是“sh é”。

D.在古诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”中，没有整体认读音节。

3.下列词语没有错别字的一组是（） A.辍学徘徊完壁归赵好高骛远 B.切磋安祥自鸣得意破斧沉舟 C.演绎誊写精益求精积劳成疾 D.恰谈梗概望自尊大负荆请罪 4.下列句子中的成语，使用不恰当的一句是（） A.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。

B.山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟．．．．，四处逃散。

C.在千钧一发．．．．的时刻，黄继光毫不犹豫，勇敢无畏地挡住子弹，最后壮烈牺牲。

D.王敏的设计独出心裁．．．．，令人眼前一亮。

5.下列句子说法不正确的一项是（） A.“战士们犹如蛟龙出海，涉水冲上岸去。

”是比喻句。

B.“小猴子做着各种各样的怪脸。

”是拟人句。

C.“他是那么平凡，那么朴素，那么谦虚。

”是排比句。

D.“在巴掌大的房间里，他照样锻炼身体。

浙教版科学九年级上册“期末冲刺”分类题型训练(四)：实验探究(4)【含答案】

1. (8分)某科学兴趣小组为研究甲、乙、丙、丁四种金属的活动性强弱，将甲、乙、丙、丁四种金属片分别与相同体积、相同溶质质量分数的稀硫酸反应，观察30秒内产生的氢气泡的多少，记录在下表中。

（“+”越多表示产生的气泡越多）（1）从实验结果可看出，甲、乙、丙、丁四种金属活动性由强到弱的顺序是_____________。

要获得令人信服的实验结论，除了稀硫酸的体积和溶质质量分数必须相同外，四种金属的____________也必须相同。

（1）Zn比Cu活泼，要确定Ni（镍）这种金属的活动性与Zn、Cu的强弱关系，请简要地写出你的方法_________________________________。

（3）金属冶炼就是要把金属氧化物还原成金属单质，如图为有关实验室用木碳还原氧化铜的实验装置，装置乙中的溶液为澄清石灰水，则：实验时，从甲装置的玻璃管中观察到的现象是_____________________。

装置乙中发生反应的化学方程式是________________________。

2. (6分)在测定一个额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时，某同学将额定电压为2.5V的小灯泡、符合实验要求的滑动变阻器和电源、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干连接了部分电路。

浙教版科学九年级上册“期末冲刺”分类题型训练（四）实验探究（4）（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整。

（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表的示数明显低于电源电压、电流表也有示数，而电灯却不亮，出现这种现象的原因可能是_______________。

（3）改变滑动变阻器接入电路的电阻值，当电流表和电压表的示数如图乙、丙所示时，小灯泡的实际功率是_______W。

要测小灯泡的额定功率，应再将滑动变阻器的滑片向________移动，直到________时，再读出电流表的示数，就能算出小灯泡的额定功率。

3. (6分)在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小张同学组装了如图所示滑轮组。

浙教版2020七年级数学期末复习综合练习题4(基础部分含答案)

浙教版2020七年级数学期末复习综合练习题4（基础部分含答案） 1．下列方程中分式方程有（）个．（1）x 2﹣x +；（2）﹣3=a +4；（3）；（4）=1．A ．1B ．2C ．3D ．以上都不对2．如图，AB ∥CD ，CP 交AB 于O ，AO=PO ，若∠C=50°，则∠A 的度数为（）A ．25°B ．35°C ．15°D ．50°3．某城市家庭人口数的统计结果为：2口人家占10%，3口人家占50%，四口人家占20%，5口人家占10%，其他占10%.选择合适的统计图表示，应采用（） A ．条形统计图B ．扇形统计图C ．折线统计图D ．频数直方图4．已知空气单位体积质量是，将用科学记数法表示为（）A ．B ．C ．D ．5．如图是一个长为2a ，宽为2b （a ＞b ）的长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形，然后按图（2）那样拼成一个正方形，则中间空的部分的面积是（）A ．a 2+b 2B ．4abC ．（b +a ）2﹣4abD ．b 2﹣a 26．若代数式()242M 39x y yx ⋅-=-，那么代数式M 为（）A ．23x y --B ．23x y -+C ．23x y +D ．23x y -7．（4分）下列运算正确的是（） A ．B ．C ．D ．8．若32n =，35m =，则23m n -的值是（） A ．45B ．252C ．1-D ．279．下列事件中，最适合采用普查的是（） A ．对某班全体学生出生月份的调查B ．对全国中学生节水意识的调查C ．对某批次灯泡使用寿命的调查D ．对山西省初中学生每天阅读时间的调查10．计算221(1)(1)a a a +++的结果为（）A ．1B ．1aC ．1a +D ．11a + 11．今有三部自动换币机，其中甲机总是将一枚硬币换成2枚其他硬币；乙机总是将一枚硬币换成4枚其他硬币；丙机总是将一枚硬币换面10枚其他硬币．某人共进行了12次换币，便将一枚硬币换成了81枚．试问他在丙机上换了_____次？ 12．如图AB ∥EF ,BC ∥DE ，则∠E +∠B 的度数为__________.13．已知x 2＋x －1＝0， x 3＋2x 2＋3=________________． 14．把多项式3x 2+3x ﹣6分解因式的结果是．15．在“新课程创新论坛”活动中，对收集到的60篇”新课程创新论文”进行评比，将评比成级分成五组画出如图所示的频数分布直方图．由直方图可得，这次评比中被评为优秀的论文有______篇．(不少于90分者为优秀)16．21()(21)(41)2x x x +-÷-= 17．02019的相反数是____.18．分式1a b +，22b a b -，22a a b-的最简公分母是____________． 19．已知关于x 的方程232x mx +=-的解是正数，则m 的取值范围为__________． 20．当x_____时，分式235x x -+有意义．21．已知123x y x-=-，x 取哪些值时：（1）y 的值是正数；（2）y 的值是负数；（3）y 的值是零；（4）分式无意义．22．某班同学上学期全部参加了捐款活动，捐款情况如下统计表：金额（元） 5 10 15 20 25 30 人数（人）81210622（1）求该班学生捐款额的平均数和中位数；（2）试问捐款额多于15元的学生数是全班人数的百分之几？（3）已知这笔捐款是按3：5：4的比例分别捐给灾区民众、重病学生、孤老病者三种被资助的对象，问该班捐给重病学生是多少元？ 23．计算：2(1)(3)(3)x x x ---+ 24．先化简，再求值：225)3)(()2(y y x y x y x --+-+，其中21,2=-=y x ． 25．某校利用暑假进行田径场的改造维修，项目承包单位派遣甲施工队进场施工，计划用40天时间完成整个工程.当甲施工队工作5天后，承包单位接到通知，有一大型活动要在该田径场举行，要求比原计划提前14天完成整个工程，于是承包单位派遣乙施工队与甲施工队共同完成剩余工程，结果按通知要求如期完成了整个工程. （1）若乙施工队单独施工，完成整个工程需要多少天？（2）若此项工程甲、乙施工队同时进场施工，完成整个工程需要多少天？ 26．（m ﹣2n ）2．27．如图，AC ，BD 相交于点O ，AC 平分∠DCB ，CD ⊥AD ，∠ACD ＝45°，∠BAC ＝60°.（1）证明：AD ∥BC ；（2）求∠EAD 的度数；（3）求证：∠AOB ＝∠DAC +∠CBD28．对于任何实数，我们规定符号a b c d的意义是：a b c d=ad-bc ．按照这个规定请你计算：当x 2-3x+1=0时，x 13xx 2x 1+--的值．29．解方程：．30．计算：12021)|3|(π-+-+参考答案1．B【解析】根据分式方程的定义：分母里含有未知数的方程叫做分式方程即可判断．解：（1）x2﹣x+不是等式，故不是分式方程；（2）﹣3=a+4是分式方程；（3）是无理方程，不是分式方程；（4）=1是分式方程．故选B．2．A【解析】试题解析：∵AB∥CD，CP交AB于O，∴∠POB=∠C，∵∠C=50°，∴∠POB=50°，∵AO=PO，∴∠A=∠P，∴∠A=25°．故选A．考点：1.平行线的性质，2.三角形外角的性质，3.等腰三角形的性质3．B【解析】【分析】根据常用的几种统计图反映数据的不同特征结合实际来选择．【详解】因为要表示家庭人口数量所占的百分比，所以宜采用扇形统计图，故选B．【点睛】本题主要考查统计图的选择，解题的关键是根据常用的几种统计图反映数据的不同特征结合实际来选择．4．C【解析】分析：由科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．详解：=.故选C.点睛：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．5．C【解析】【分析】根据空白部分的面积＝正方形的面积﹣矩形的面积即可得出答案．【详解】解：由题意可得，正方形的边长为（a+b），∴正方形的面积为（a+b）2，∵原矩形的面积为4ab，∴中间空的部分的面积＝（a+b）2﹣4ab．故选：C．【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景，求出正方形的边长是解题的关键．6．A【解析】【分析】由题可得4229M3y xx y-=-，运用平方差公式将429y x-进行因式分解可得22(3)(3)y x y x+-，提“-”号得22(3)(3)y x x y-+-，分子分母约分后去括号可得结果.解：由题可得4229M 3y x x y -=-22222222(3)(3)(3)(3)(3)333y x y x y x x y y x y x x y x y+--+-===-+=----. 故选：A 【点睛】本题考查了分式的约分，利用因式分解找准分子分母的公因式是解题的关键.分式约分时分子或分母能因式分解时先进行因式分解. 7．B 【解析】试题分析：A ．，故本选项错误；B ．，正确；C ．，故本选项错误；D ．，故本选项错误．故选B ．考点：1．单项式乘多项式；2．立方根；3．合并同类项；4．完全平方公式． 8．B 【解析】【分析】根据同底数幂的除法逆运算即可求解. 【详解】∵32n =，35m =，∴23m n -=()233m n ÷=52÷2=252故选B. 【点睛】此题主要考查幂的运算，解题的关键是熟知公式的逆用. 9．A 【解析】根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似，进行分析判断即可．【详解】解：A 、对某班全体学生出生日期的调查情况适合普查，故此选项符合题意； B 、对全国中学生节水意识的调查范围广适合抽样调查，故此选项不符合题意； C 、对某批次灯泡使用寿命的调查具有破坏性适合抽样调查，故此选项不符合题意； D 、对山西省初中学生每天阅读时间的调查范围广适合抽样调查，故此选项不符合题意；故选：A ．【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查. 10．D 【解析】【分析】利用分式的运算法则，即可求解答案. 【详解】2221(1)(1)+1=(1)1=+1a a a a a a ++++ 【点睛】本题考查分式的化简，分式化简一定要注意隐含条件，分式分母部分表达式不为0，所以本题可以约分，约掉a+1 11．8 【解析】【分析】根据题意可知，在甲机上每换一次多1个；在乙机上每换一次多3个；在丙机上每换一次多9个；进行了12次换币就将一枚硬币换成了81枚，多了80个；找到相等关系式列出方程解答即可．【详解】解：设：在甲机换了x 次．乙机换了y 次．丙机换了z 次．在甲机上每换一次多 1 个；在乙机上每换一次多 3 个；在丙机上每换一次多 9 个；进行了12次换币就将一枚硬币换成了81枚，多了80个；∴123980x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩①②由②-①，得：2y+8z=68， ∴y+4z=34， ∴y=34-4z ，结合x+y+z=12，能满足上面两式的值为： ∴x 2y 2z 8===，，；即在丙机换了8次．故答案为：8. 【点睛】此题关键是明白一枚硬币在不同机上换得个数不同，但是通过一枚12次取了81枚，多了80枚，找到等量关系，再根据题意解出即可． 12．180o . 【解析】 ∵BC ∥DE ， ∴∠E=BFG ； ∵AB ∥EF ，∴∠B+∠GFB=180°； ∴∠E+∠B=180°．故答案是：180°. 【点睛】此题考查了平行线的性质：两直线平行，同位角相等；两直线平行，同旁内角互补．还要注意数形结合思想的应用．13．4【解析】【分析】先据x2+x-1=0求出x2+x的值，再将x3+2x2+3化简为含有x2+x的代数式，然后整体代入即可求出所求的结果．【详解】解：∵x2+x-1=0，∴x2+x=1，x3+2x2+3=x（x2+x）+x2+3=x+x2+3=4．故答案为：4．【点睛】此题考查了提公因式法分解因式，从多项式中整理成已知条件的形式，然后利用“整体代入法”求代数式的值．14．3（x+2）（x﹣1）【解析】首先提公因式，然后运用十字相乘法分解因式．解：3x2+3x﹣6=3（x2+x﹣2）=3（x+2）（x﹣1）．15．15【解析】【分析】根据题意可得不少于90分者为优秀，读图可得分数低于90分的作文篇数．再根据作文的总篇数为60，计算可得被评为优秀的论文的篇数．【详解】由图可知：优秀作文的频数=60-3-9-21-12=15篇；故答案为15．【点睛】本题属于统计内容，考查分析频数分布直方图和频数的求法．解本题要懂得频率分布直分图的意义，了解频率分布直分图是一种以频数为纵向指标的条形统计图．16．12．【解析】试题分析：先把（x+12）提12，再把4x 2-1分解，然后约分即可．试题解析：原式=12（2x+1）（2x-1）÷[（2x-1）（2x+1）] =12．【考点】整式的混合运算．17．-1【解析】【分析】先求出02019，再求相反数.【详解】因为02019=1，所以02019的相反数是-1故答案为：-1【点睛】考核知识点：相反数，0指数幂.18．2（a+b ）(a-b)【解析】【分析】取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积，即可得到答案．【详解】 ∵22b a b -=2()b a b -，22a a b -=()()a ab a b -+，∴分式1a b +，22b a b -，22a ab -的最简公分母是：2(a+b)(a-b)．故答案是：2(a+b)(a-b)．【点睛】本题主要考查分式的最简公分母，掌握“各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积” 叫做最简公分母，是解题的关键．19．6m >-且4m ≠-【解析】【分析】首先求出关于x 的方程232x m x +=-的解，然后根据解是正数，再解不等式求出m 的取值范围．【详解】解关于x 的方程232x m x +=-得x ＝m ＋6， ∵x−2≠0，解得x≠2，∵方程的解是正数，∴m ＋6＞0且m ＋6≠2，解这个不等式得m ＞−6且m≠−4．故答案为：m ＞−6且m≠−4．【点睛】本题考查了分式方程的解，是一个方程与不等式的综合题目，解关于x 的方程是关键，解关于x 的不等式是本题的一个难点．20．≠﹣53【解析】【分析】根据，分式有意义，可得答案．【详解】由题意，得3x+5≠0，解得x≠-53，故答案为≠-53．【点睛】本题考查了分式有意义的条件，利用分母不能为零得出不等式是解题关键．21．213x <<；1x > 或23x <；1x =；23x =．【解析】（1）y 的值是正数，则分式的值是正数，则分子与分母一定同号，分同正与同负两种情况；（2）y 的值是负数，则分式的值是负数，则分子与分母一定异号，应分分子是正数，分母是负数和分子是负数，分母是正数两种情况进行讨论；（3）分式的值是0，则分子等于0，分母不等于0；（4）分式无意义的条件是分母等于0．解：（1）当10230x x ->⎧⎨->⎩或10230x x -<⎧⎨-<⎩时，即213x <<时，y 为正数；（2）当10230x x ->⎧⎨-<⎩或10230x x -<⎧⎨->⎩时，即x >1或x <23时，y 为负数；（3）当10230x x -=⎧⎨-≠⎩时，即1x =时，y 值为零；（4）当230x -=时，即23x =时，分式无意义. 点睛：本题主要考查分式的定义及分式的值.掌握分式的概念及分式的值为正或负时分子与分母的符号关系是解题的关键.22．（1）捐款平均数为13.5元；中位数为12.5元；（2）捐款额多于15元的学生数是全班人数的25%；（3）重病学生可以得到225元的救助．【解析】【分析】（1）根据平均数和中位数公式即可求解,（2）找到捐款多于15元的人数,与总人数相比即可,（3）找到重病学生在三种资助对象中的占比即可解题.【详解】（1）捐款平均数为581012151020625230281210522⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+++++ =13.5元；∵共40人， ∴中位数应该是第20和第21人的平均数，∵第20人捐款10元，第21人捐款15元，∴中位数为12.5元；（2）捐款多于15元的有6+2+2=10人，故10÷40×100%=25%；（3）∵捐款共计540元，按照3：5：4的比例分配给灾区民众、重病学生、孤老病者三种被资助的对象，∴重病学生可以得到540×5354++=225元的救助．【点睛】本题考查了条形统计图的实际应用,属于简单题,熟记公式是解题关键.23．-2x+10.【解析】【分析】原式第一项利用完全平方公式展开，第二项利用平方差公式计算，去括号合并即可得到结果；【详解】原式=x 2-2x+1-（x 2-9）=-2x+10.【点睛】此题考查整式的混合运算，解题关键在于熟练掌握运算法则.24．-10．【解析】试题分析：先利用完全平方公式和多项式乘以多项式把括号展开，再合并同类项，再把x 、y 的值代入即可求值．试题解析：原式=2222244(33)5y x xy y x xy xy y ++--+--=2222244335y x xy y x xy xy y ++-+-+-=xy x 222+- 当21,2=-=y x 时，原式=-10．考点：1．整式的化简求值．25．（1）由乙施工队单独施工，完成整个工期需要60天；（2）若由甲乙施工队同时进场施工，完成整个工程需要24天.【解析】【分析】（1）设乙施工队单独施工需要x 天，根据甲施工队完成的工作量+乙施工队完成的工作量=总工程（单位1），即可得出关于x 的分式方程，解之经检验后即可得出结论；（2）根据工作时间=工作总量÷工作效率，即可求出结论．【详解】（1）设乙施工队单独施工需要x 天，根据题意得：401440514140x---+= 解得：x=60，经检验，x=60是原分式方程的解．答：若由乙施工队单独施工，完成整个工期需要60天．（2）由题可得111244060⎛⎫÷+= ⎪⎝⎭（天）答:若由甲乙施工队同时进场施工，完成整个工程需要24天.【点睛】本题考查了分式方程的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出分式方程；（2）根据数量关系，列式计算．26．m 2﹣4mn+4n 2【解析】试题分析：直接利用完全平方公式计算,要注意2n 是一个整体平方.试题解析：（m ﹣2n ）2= m 2﹣2m 2n n +(2n )2= m 2﹣4mn +4n 2.27．（1）见解析；（2）75°；（3）见解析.【解析】分析：（1）由AC 平分∠DCB ，∠ACD ＝45°，可得∠BCD =90°,从而可证AD ∥BC ；（2）由AD∥BC可求∠ACB＝∠ACD＝45°，然后由三角形内角和可求出∠ABC的度数,再根据两直线平行，同位角相等可求出∠EAD的度数；；（3）过点O作OF∥AD，则OF∥BC，根据平行线的性质可得∠AOF＝∠DAC，∠FOB＝∠CBD，然后等量代换可得结论.详解：⑴证明：∵AC平分∠DCB，∴∠BCD＝2∠ACD＝2×45°＝90°.∵CD⊥AD，∴∠ADC＝90°，∴∠BCD+∠ADC＝90°+90°＝180°，∴AD∥BC；⑵∵AC平分∠DCB，∴∠ACB＝∠ACD＝45°，∵AD∥BC，∴∠DAC＝∠ACB＝45°，∴∠EAD＝180°－∠DAC－∠BAC＝180°－45°－60°＝75°；⑶过点O作OF∥AD，∵AD∥BC，∴OF∥BC，∴∠AOF＝∠DAC，∠FOB＝∠CBD，∴∠AOB＝∠AOF+∠FOB＝∠DAC+∠CBD.点睛：本题考查了角平分线的定义，平行线的判定与性质，三角形内角和等于180°，熟练掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键.28．1【解析】分析：首先根据符号的法则将原式进行化简，然后利用整体代入的思想求出代数式的值．详解：解：x 13x x 2x 1+-- =（x+1）（x －1）－3x （x －2）=x 2－1－3x 2+6x =－2x 2+6x －1， ∵x 2-3x+1=0， ∴x 2-3x=-1． ∴原式=-2（x 2-3x ）-1=2-1=1．故x 13x x 2x 1+--的值为1．点睛：本题主要考查的是利用整体思想求代数式的值以及新定义的运算法则的理解，属于中等难度的题型．明确新定义的运算法则是解决这个问题的关键．29．x=﹣2是方程的根【解析】试题分析：方程两边同时乘以x ﹣2，然后解一元一次方程，求出x 的值，最后进行验根即可．试题解析：去分母得，6+x ﹣2=﹣x ，移项，得x+x=2﹣6合并，得2x=﹣4，系数华为1，x=﹣2，经检验，x=﹣2是方程的根．考点：分式方程．30．112【解析】【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，绝对值的代数意义计算即可求出值．【详解】原式＝12+3﹣﹣+1＝112．【点睛】本题考查零指数幂、负整数指数幂法则、绝对值的代数意义，解题的关键是掌握零指数幂的计算、负整数指数幂法则、绝对值的代数意义.。

苏教版三年级数学下册期末强化训练及答案(八套)

532＋168＝ 251＋369＋142＝ 400－245＋517＝
962－804＝ 738－560－120＝ 859－（162＋88）＝
五、解决问题。（30分）
1、张师傅做一批机器零件，原计划每天做50个，6天完成。实际每天多做10个。实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几？
2、一条走廊长24米，每隔3米放一盆花，走廊两端都要放。一共要放多少盆花？
3、学校买来3盒羽毛球，每盒12只。现在要把这些羽毛球装在4个盒子里，每盒可以装几只？
4、120人参加某景区一日游，轿车每辆坐4人，每辆300元；面包车每辆坐8人，每辆500元。怎样租车比较划算？一共要多少钱？
5、参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有412人参观，儿童有多少人？成人有多少人？
2、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒。
3、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（______）小时（______）分钟.
4、方向是两两相对的，西与________相对，________与南相对，东南与________相对，西南与________相对。
3、长方形和正方形都有（_____）个直角，长方形的（______）相等。
4、三位数和一个不是零的一位数相乘，积可能是（______）位数，也可能是（______）位数。
5、有20个同学去郊游，每人带一瓶矿泉水．超市里的矿泉水买4瓶送1瓶，它们只需买________瓶就可以了．
6、妈妈今年27岁,小丽今年3岁,明年妈妈的年龄是小丽的（_____）倍。
A．结合律 B．分配律 C．交换律和结合律
5、一头大象重4吨80千克，合（）
A．4800千克 B．4080千克C．480千克

【六下期末测试试卷3-4带答案】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化真题训练题

期中检测卷(A卷)(60分钟100分) 开始计时：________一、基础训练营(57分)1．用“——”标出下列各组词语中带点字的错误注音，并改正在后面的横线上。

(2分)(1)小贩．(fàn)间．断(jiān)赤裸．裸(luǒ) 转．椅(zhuàn)________(2)追悼．(dào) 枯．萎(kū)麦．苗(mài) 炊．烟(chuí)________(3)寺．院(sì) 抽屉．(ti)鼎．力(dǐng) 瞅．一瞅(qiū)________(4)解．救(jiě) 榛．子(zhēn)模．样(mò) 舅．妈(jiù)________2．同音字大比拼。

(7.5分)mù()色()布()地()名()捐cháng品() ()短经() ()还()娥xiù()花()丽生() ()珍()觉3．我会查字典。

(6.5分)(1)“曼”字如果我们只知道其读音，应用_________查字法；如果不知道读音，要用________查字法。

“曼”字在字典中的解释有：①柔美；②长。

“高歌曼舞”中的“曼”应选______。

(2)“凹”字是______结构，音序是______，共有_______画，和它意思相反的字是______。

(3)“绝”用部首查字法应先查________部，再查_____画。

“绝”在字典里的意思主要有：①断绝；②完全没有了，穷尽；③走不通的，没有出路的；④气息中止，死亡；⑤独一无二的，没有人能赶上的；⑥极，最；⑦绝对。

请你为下列词语中的“绝”选择正确的解释，把序号填在括号里。

绝技( )气绝( )绝处逢生( ) 绝大多数( )4．用横线标出下列词语中的错别字，并改正在“()”里。

(4分)不知所错()莫铭其妙()无原无故()惊心动魂()千均一发()能言善辨()安然无羔()引亢高歌()5．看拼音，写词语。

(6分)nuó wō duàn liàn áo yè ɡuànɡjiēchāyānɡhónɡmáo biān pào móɡuǐshuǐjiǎo zhēnɡfādǐnɡlìxiānɡzhù6．根据提示，在句子中填写恰当的成语。

部编版四年级上学期语文期末整理分类复习强化练习题〔有答案〕

部编版四年级上学期语文期末整理分类复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选择合适的词语填空。

安慰慰藉1．他养的大花猫走失了，他很伤心，我（_____）他：“大花猫一定会回来的。

”2．下雨天，我们不能出门，看书成了我们最好的（_____）。

率领带领3．秋收起义后，毛主席（_____）队伍上了井冈山。

4．老师（_____）我们参观了科学博物馆。

2. 选择恰当的关联词填空。

无论……都……虽然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我这个配角（_________）配不上他，（_________）老师没把我撤换。

(2)这只陀螺（__________）人工削出来的，（__________）一位木工在旋床上旋出来的。

(3)老虎在笼子里（__________）打瞌睡，（__________）垂头丧气地踱来踱去。

(4)（_________）嵌上滚珠，还是钉上铁钉冰尜儿（_________）不会裂开。

3. 选择合适的关联词填空。

既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

2、（）这篇课文太感人，（）我打算多读几遍。

3、我们班主任何老师（）在教室里，（）在办公室里。

4、你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。

5、我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。

6、赵敏同学（）学习努力，成绩优秀，（）关心集体，工作认真。

4. 选择恰当的词语填到句中的括号里。

挖掘发掘（1）知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力（_____）就越觉深不可测（2）衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的（_____）出更多的人才。

郑重庄重（3）爸爸（_____）地嘱咐我，一定要把信放进信箱里。

（4）在升旗仪式上，同学们整齐地站着队列，神态（_____）而肃穆。

【新高考】数学强化训练--专题04 如何由数列前n项和Sn求数列通项an(含答案解析)

b1
6 ， bn
Sn
1 an
4
n N*
.
（I）求数列an 的通项公式；
1 （Ⅱ）记数列
bn
的前 n 项和为 Tn ，来自明： Tn1 2.
16．（2020·福建省高三期末）记 Sn 为数列an 的前 n 项和.已知 an 0 ， 6Sn an2 3an 4 .
（1）求an 的通项公式；
于（）
A． 2
B．0
C．2
D．4
5．（2020·河南省高三期末）已知数列an 满足 a1 4a2 7a3 3n 2 an 4n ，则
a2a3 a3a4 a21a22 （）
5
A．
8
3
B．
4
二、填空题
C． 5 4
5
D．
2
6．（2020·山西省高三期末）已知数列 an 的前 n 项和为 Sn ，若 Sn 2 2n1 ，则 an ______.
31 A．
16
B． 31 2
1
C．
32
31
D．
32
3．（2020·全国高三专题练习）已知数列 an 的前 n 项和为 Sn ，若 3Sn 2an 3n ，则 a2018 （）
A． 22018 1
B． 32018 6
C．
1 2
2018
7 2
D．
1 2018 3
10 3
4．（2020·海南省高三）已知数列 an 的前 n 项和为 Sn ，且 Sn1 Sn n2 25n n N * ，则 a12 a13 等
B． 32018 6
C．
1 2
2018
7 2
D．
1 2018 3

人教版八年级上学期物理期末复习实验探究题强化训练40题有答案

人教版八年级上学期物理期末复习实验探究题强化训练40题有答案姓名：__________ 班级：__________一、实验探究题（共40题）1.在“测平均速度”的实验中：（1）实验原理是________。

（2）实验中需要的测量工具有________。

（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是________。

（4）某次实验的过程如图所示，图中电子表的读数分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是________m/s。

2.小宇在“探究光的反射规律”时,（1）将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，如图甲所示,让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。

将纸板向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明：________；（2）改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论________；（3）在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE方向射出，此现象说明：光反射时，光路是________（4）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图丙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他________（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，此时反射光线与入射光线________（选填“是” 或“不是”）在同一平面内。

3.如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，已知凸透镜的焦距为10cm。

（1）为了便于观察实验现象，实验环境应该________（选填“较亮”或“较暗”）一些。

（2）组装并调整实验器材。

使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上。

（3）如图所示，当蜡烛距离凸透镜40cm时，移动光屏，可在光屏上找到一个清晰的倒立、________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。

日常生活中________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的。

第四章图形认识初步(原卷版)-2020-2021学年七年级数学上册期中期末复习考点强化训练(人教版)

第四章图形认识初步考点强化训练一、几何体的三视图1．下列图形中，不是正方体的展开图的是（）A．B．C．D．2．图中几何体从左边看得到的图形是（）A．B．C．D．3．下图是由6个大小相同的正方体拼成的几何体，则下列说法正确的是（）A．从正面看和从左面看到的图形相同B．从正面看和从上面看到的图形相同C．从上面看和从左面看到的图形相同D．从正面、左面、上面看到的图形都不相同4．一个正方体的每个面都写有一个汉字，其表面展开图如图所示，则在该正方体中，和“知”相对的面上写的汉字是()A．就B．是C．力D．量5．如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“行”字一面的相对面上的字是（）A．能B．我C．最D．棒6．如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是A．B．C．D．7．如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体从不同方向看到的平面图形，则搭成这个几何体的小正方体有（）A．3个B．4个C．5个D．6个8．如图，是由7块正方体木块堆成的物体，请说出图（1）、图（2）、图（3）分别是从哪一个方向看得到的．（1）__________ （2）__________（3）__________9．由大小相同的小立方块搭成的几何体如图，请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.10．一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面看到的几何体的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图．11．用一平面去截下列几何体，其截面可能是三角形的有（）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个二、线段的关系与计算12．下列说法错误的是（） A ．两点之间，线段最短B ．过两点有且只有一条直线C ．延长线段OA 到B ，使AB OA ＝D ．连接两点的线段叫做两点的距离13．如图，C，D 是线段AB 上两点．若CB=4cm，DB=7cm ，且D 是AC 的中点，则AB=，，A ．10cmB ．11cmC ．12cmD ．14cm14．线段1AB =，1C 是AB 的中点，2C 是1C B 的中点，3C 是2C B 的中点，4C 是3C B 的中点，依此类推，线段AC 5的长为（） A ．116B ．132C ．1516D ．313215．如图，B 、C 两点把线段MN 分成三部分，其比为MB ：BC ：CN ＝2：3：4，点P 是MN 的中点，PC ＝2cm ，则MN 的长为（）A ．30cmB ．36cmC ．40cmD ．48cm16．已知A 、B 、C 为直线l 上的三点，线段AB ＝9cm ，BC ＝1cm ，那么A 、C 两点间的距离是（） A ．10cmB ．8cmC ．10cm 或8cmD ．以上说法都不对17．如图，线段15AB cm =，点C 在AB 上，23BC AC =，D 为BC 的中点，则线段AD 的长为（）A ．10cmB ．13cmC ．12cmD ．9cm18．如图，点C 是线段AB 的中点，点D 是线段BC 的中点，下列等式正确的是（）A ．CD ＝AC －DB B ．CD ＝AB －DBC ．AD ＝ AC －DBD ．AD ＝AB －BC19．如图，点P 是线段AB 上的点，其中不能说明点P 是线段AB 中点的是（，A ．AB，2APB ．AP，BPC ．AP，BP，ABD ．12BP AB =20．如图，点C 在线段AB 上，8AC cm =，6CB cm =，点M ，N 分别是AC 、BC 的中点，则线段MN 的长为________cm21．已知线段6AB cm =，点C 在直线AB 上，2BC cm =，点D 为线段AC 的中点，则线段DB 的长为 _____________cm .22．已知线段AB=10cm ，点C 是直线AB 上的一点，AC=4cm ，则线段BC 的长度是__________23．如图，已知线段AB ＝12cm ，点N 在AB 上，NB ＝2cm ，M 是AB 中点，那么线段MN 的长为_____cm ．24．如图，AD ＝12DB ，BC ＝4m ，AC ＝10m ，求线段DC 的长．25．点O 是线段AB 的中点，OB ＝14cm ，点P 将线段AB 分为两部分，AP ：PB ＝5：2． ①求线段OP 的长．②点M 在线段AB 上，若点M 距离点P 的长度为4cm ，求线段AM 的长．26．如图，点C 是AB 的中点，D，E 分别是线段AC，CB 上的点，且AD，23AC，DE，35AB ，若AB，24 cm ，求线段CE 的长．27．如图，已知B 、C 是线段AD 上两点，且AB ︰BC ︰CD=2︰4︰3，点M 是AC 的中点，若CD=6，求MC 的长．28．如图，线段AB 8=，点C 是线段AB 的中点，点D 是线段BC 的中点．()1求线段AD 的长；()2在线段AC 上有一点E ，1CE BC 3=，求AE 的长． 29．如图，点C 是线段AB 上的一点，延长线段AB 到点D ，使2BD CB =．（1）请依题意补全图形；（2）若9AD =，3AC =，M 是AD 的中点，求线段MB 的长．30．已知线段AB ＝10cm ，直线AB 上有一点C ，BC ＝6cm ，M 为线段AB 的中点，N 为线段BC 的中点，求线段MN 的长．三、角的度数的计算31．10时整，钟表的时针与分针之间所成的角的度数是（） A ．30°B ．60°C ．90°D ．120°32．已知，AOB ＝45°，，BOC ＝30°，则，AOC ＝． 33．35.15°＝_____°_____′_____″；12°15′36″＝_____°．34．在同一平面内，已知∠AOB=50°，∠COB=30°，则∠AOC 等于___________四、互余与互补的角的关系与计算35．如图，∠AOB ＝∠COD ＝90°，那么∠AOC=∠BOD ，这是根据（）A ．直角都相等B ．同角的余角相等C ．同角的补角相等D ．互为余角的两个角相等36．已知A ∠是它的补角的4倍，那么A ∠=（） A ．144︒B ．36︒C ．90︒D ．72︒37．将一副三角尺按不同位置摆放，摆放方式中∠α 与∠β 互余的是（）A ．B ．C ．D ．38．如图，已知DO ⊥AB 于点O ，CO ⊥OE ，则图中与∠DOE 互余的角有（）个A ．1B ．2C ．3D ．439．一个角的余角是5134'，这个角的补角是__________． 40．已知，1=30°，则，1的补角等于． 41．一个角的余角比这个角的12少30°，则这个角的度数是_____． 42．已知∠α=72°36′，则∠α的余角的补角是________度． 43．一个角的补角与它的余角的3倍的差是40°，则这个角为_____． 44．若，A=62°48′，则，A 的余角= ． 45．一个角的余角比它的补角的12少20︒，则这个角是__________ 46．若∠B 的余角为57.12°，则∠B =_____°_____’_____” 47．已知∠A 的余角是∠A 的补角的13，则∠A ＝________．五、角平分线及其计算48．如图，BD 平分ABC ∠，BE 把ABC ∠分成2:5的两部分，21DBE ∠=，则ABC ∠的度数( )49．OB 是∠AOC 内部一条射线，OM 是∠AOB 平分线，ON 是∠AOC 平分线，OP 是∠NOA 平分线，OQ 是∠MOA 平分线，则∠POQ∶∶BOC ＝（）A．1∶2B．1∶3C．2∶5D．1∶450．如图，点A，O，B在同一条直线上，射线OD平分∠AOC，射线OE在∠BOC的内部，且∠COE与∠AOE 的补角相等，若∠AOD=50°，则∠COE的度数为（）A．30°B．40°C．50°D．80°51．如图所示，已知∠AOC=∠BOD=80°，∠BOC=30°，则∠AOD的度数为()A．160°B．110°C．130°D．140°53．如图，OC是∠AOB的平分线，∠BOD＝13∠DOC，∠BOD＝12°，则∠AOD的度数为( )A．70°B．60°C．50°D．48°54．如图，点O在直线AB上，射线OC平分，DOB，若，COB=35°，则，AOD等于( ).A．35°B．70°C．110°D．145°55．如图，将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合，∠1=27°40′，∠2的大小是( )A．27°40′B．57°40′C．58°20′D．62°20′56．如图4，已知O是直线AB上一点，∠1＝30°，OD平分∠BOC，则∠2的度数是_______度．六、角的计算57．如图所示，O是直线AB与CD的交点，∠BOM：∠DOM＝1：2，∠CON＝90°，∠NOM＝68°，则∠BOD ＝_____°．58．如图，直线AB、CD相交于点O，OB平分∠EOD，∠COE＝100°，则∠AOC＝_____°．59．如图，直线AB与CD相交于点O，射线OM是∠AOC的平分线，如果∠BOC＝110°，那么∠AOM＝______°．60．如图，点O在直线AB上，射线OD平分，AOC，若，AOD=20°，则，COB的度数为_____度．61．如图，点A、O、B在一条直线上，∠AOC=130°，OD是∠BOC的平分线，则∠COD=___度．七、角度综合计算62．如图，已知∠BOC ＝2∠AOC ，OD 平分∠AOB ，且∠COD ＝20°，求∠AOB 的度数． 63．直线AB 、CD 相交于点O ，OE 平分∠AOD ，∠FOC=90°，∠1=40°，求∠2与∠3的度数．64．如图，已知∠AOB=90°，∠EOF=60°，OE 平分∠AOB ，OF 平分∠BOC ，求∠AOC 和∠COB 的度数． 65．如图，已知OE 是∠AOC 的角平分线，OD 是∠BOC 的角平分线．（1）若∠AOC=120°，∠BOC=30°，求∠DOE 的度数；（2）若∠AOB=90°，∠BOC=α，求∠DOE 的度数．66．如图，直线AB ，CD 相交于点O ，OE 平分BOC ∠，OF OE ⊥ （1）写出与BOF ∠互余的角（2）若57BOF ∠=，求AOD ∠的度数67．如图，已知直线AB 和CD 相交于O 点，90COE ∠=︒，OF 平分AOE ∠，28COF ∠=︒，求BOD ∠的度数．68．如图，直线AB 与CD 相交于点O ，OF 是∠BOD 的平分线，OE ⊥OF ，（1）若∠BOE=∠DOF+38°，求∠AOC 的度数；（2）试问∠COE 与∠BOE 之间有怎样的大小关系？请说明理由．69．如图，已知A ，O ，B 三点在同一条直线上，OD 平分∠AOC ，OE 平分∠BOC ．（1）若∠BOC=62°，求∠DOE 的度数；（2）若∠BOC=α，求∠DOE 的度数；（3）通过（1）(2)的计算，你能总结出什么结论,直接简写出来，不用说明理由. 70．如图，以点O 为端点按顺时针方向依次作射线OA 、OB 、OC 、OD.（1）若∠AOC 、∠BOD 都是直角，∠BOC ＝60°，求∠AOB 和∠DOC 的度数. （2）若∠BOD ＝100°，∠AOC ＝110°，且∠AOD ＝∠BOC+70°，求∠COD 的度数. （3）若∠AOC ＝∠BOD ＝α，当α为多少度时，∠AOD 和∠BOC 互余？并说明理由. 71．综合与探究：问题情境：如图，已知∠AOB ＝90°，射线OC 在∠AOB 的外部且0°＜∠BOC ＜180°．OM 是∠AOC 的角平分线，ON 是∠BOC 的角平分线．特例探究：（1）如图1，①当∠BOC ＝40°时，∠MON 的度数为 °； ②当∠BOC ＜90°时，求∠MON 的度数；猜想拓广：（2）若∠AOB ＝α（0＜α＜90°），①当∠AOB ＋∠BOC ＜180°时，则∠MON 的度数是 °；（用含α的代数式表示）②当∠AOB ＋∠BOC ＞180°时，请在图2中画出图形，并直接写出∠MON 的度数．（用含α的代数式表示） 72．已知：O 是直线AB 上的一点，COD ∠是直角，OE 平分BOC ∠，，1）如图1．若30AOC ∠=︒．求DOE ∠的度数；，2）在图1中，AOC a ∠=，直接写出DOE ∠的度数（用含a 的代数式表示）；，3）将图1中的DOC ∠绕顶点O 顺时针旋转至图2的位置，探究AOC ∠和DOE ∠的度数之间的关系．写出你的结论，并说明理由．73．如图1，点O 是弹力墙MN 上一点，魔法棒从OM 的位置开始绕点O 向ON 的位置顺时针旋转，当转到ON 位置时，则从ON 位置弹回，继续向OM 位置旋转；当转到OM 位置时，再从OM 的位置弹回，继续转向ON 位置，…，如此反复．按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转：第1步，从OA 0（OA 0在OM 上）开始旋转α至OA 1；第2步，从OA 1开始继续旋转2α至OA 2；第3步，从OA 2开始继续旋转3α至OA 3，…．例如：当α=30°时，OA 1，OA 2，OA 3，OA 4的位置如图2所示，其中OA 3恰好落在ON 上，，A 3OA 4=120°；当α=20°时，OA 1，OA 2，OA 3，OA 4，OA 3的位置如图3所示，中第4步旋转到ON 后弹回，即，A 3ON+，NOA 4=80°，而OA 5恰好与OA 2重合．解决如下问题：（1）若α=35°，在图4中借助量角器画出OA 2，OA 3，其中，A 3OA 2的度数是；（2）若α＜30°，且OA4所在的射线平分，A2OA3，在如图5中画出OA1，OA2，OA3，OA4并求出α的值；（3）若α＜30°，且，A2OA4=20°，求对应的α值．74．点O为直线AB上一点，将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处．射线OC平分∠MOB．(1)如图1，若∠AOM=30°，求∠CON的度数；(2)在图1中，若∠AOM=a，直接写出∠CON的度数（用含a的代数式表示）；(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置，一边OM在射线OB上方，另一边ON在直线AB 的下方．①探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系，写出你的结论，并说明理由；②当∠AOC=3∠BON时，求∠AOM的度数．11。

统编版道德与法治九年级上册期末复习知识梳理+强化训练第二单元民主与法治第四课建设法治中国

◆ 4.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ◆ 5.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 6.全面依法治国新方针的内容、地位、目标要求。
新方针地位
目标
具体示例
科学立法
严格执法
前提关键
使每一项立法都得到颁布民法典、家庭教育促进法、长江保护人民群众的普遍拥护法，修订未成年人保护法、刑法修正案等
知识点2 法治政府
1.我国政府的权力来源、宗旨和工作要求。（1）权力来源：人民。（2）宗旨：为人民服务。（3）工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 2.依法行政的核心、重要性及要求。（1）核心：规范政府的行政权。
【易误警示】法律与道德是相辅相成的。
这种相辅相成体现在以下两个方面：法律对道德具有承载、促进作用；道德对法律具有滋养、支撑作用。一定要根据材料具体判断强调的是哪个方面。
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7．[2021·潮南期中]“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”这启示我们，厉行法治( ) ①需要加强法治宣传，弘扬法治精神 ②必须共同营造良好的法治文化环境 ③需要在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向
③法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期
④法治保障人们在社会各个领域依法享有一切的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A
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4．浙江省高级人民法院出台《浙江省法官惩戒暂行办法》，划清法官可为与不可为的界线，既通过监督制约保障审判权依法独立公正行使，又通过规范惩戒工作实现对法官的履职保护。出台此办法( ) ①是全面推进依法治国的需要 ②有利于保护法官在违法时不受法律追究

2025年九年级下册道德与法治期末复习训练题型四启示类试题

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4. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。特变电工股份有限公司新疆变压器厂特级技师张国
云当选2023年“大国工匠年度人物”。【蝶变人生】
张国云学习的是企业供电专业，但单位需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高重复性工作……他在充分了解企业发展和现状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。
班同学的调查片段，请你参与。【践行使命担当】同学们查阅报刊，看到了这样一则新
闻：我国卫星通信领域的学术带头人、中国电子科技集团第五十四研究所副总工程师孙晨华，获得河北省科学技术突出贡献奖。历经近10年的专题攻关和设备研制，孙晨华团队突破20余项关键技术，研制13型高新技术产品，打破国外30多年垄断，填补了国内空白，推动了我国卫星通信技术从依赖引进向“中国创造”重大转型。
(2)确定角度，提炼材料的中心思想。 (3)在限定范围内提炼材料的中心思想，用教材对应术语得出
结论，一般体现的是“扬长避短”的思维模式。
典型题例
阅读材料，完成下列要求。回顾人类文明的演进史，不难发现，文明之间如果一味
采取对抗姿态，只会穷途末路、两败俱伤。唯有选择文明对话，才是坦途正道。中华文明的几次发展都是文明对话的典范，它既包括文明内部不同思想流派之间的对话整合，也包括不同文明之间的对话互鉴，在文明对话过程中，中华文明焕发新的光彩。材料对我们对待其他文明有何有益启发？(3分)
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3. [2024·烟台中考节选] 【北斗闪耀】航天工程是新质生产力的典型代表。1994年，中国正式启动卫星导航系统建设和发展。30年弹指一挥间，如今，我国自主研发的北斗系统，已成为全球导航领域的璀璨明星。北斗系统的研发是一个长期、复杂的巨大工程。从项目启动到全球组网完成，国家投入了大量的资金用于基础设施建设、技术研发、人才培养等。科研人员面对技术封锁，不畏艰难、奋发图强、勠力同心，攻克了一个又一个技术难关。国内相关企业积极参与北斗应用技术研发、产品研制，与科研院所、高校等搭起专业高效的合作平台，促进北斗应用产业发展壮大。北斗系统秉承“中国智造、世界共享”的理念，不断加快国际化步伐，与其他国家和地区卫星导航系统实现了兼容互操作，已服务全球200多个国家和地区。

【期末专项复习】四年级上册数学期末高频易错专项强化突破A卷——4

四年级上册数学期末高频易错专项强化突破A 卷4.运算律（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．妈妈5分钟包了60个饺子，照这样的速度，15分钟可以包几个饺子，下面算式错误的是（）。

A ．60÷5×15B ．60÷（15÷5）C ．60＋60＋60D ．（15÷5）×602．下列算式先算乘法再算减法，最后算除法的是（）。

A ．972÷（3×7－12）B ．972÷3×7－12C ．972÷（3×7）－123．算式25×2×4＝25×4×2运用了（）。

A ．乘法结合律B ．乘法交换律C ．乘法分配律D ．无法确定4．与25×44的积不相等的是（）。

A ．25×4×11B ．25×（40＋4）C ．25×40×45．下面和（80＋4）×25结果相等的算式是（）。

A ．80×4×25B ．80×25＋4×25C ．80＋（25×4）D ．80×25＋46．125＋（28＋75）＝125＋75＋28应用了（）。

A ．加法交换律B ．加法结合律C ．乘法分配律D ．加法交换律和结合律7．下面各算式中，（）运用了乘法结合律。

A ．()586248586248++=++B ．()541258541258⨯⨯=⨯⨯C ．()47463447634⨯+⨯=+⨯D ．253942549⨯⨯=⨯⨯ 8．下面算式中（）运用了乘法分配律。

A ．45×（18＋12）＝45×30B ．a ×b ＋a ×c ＝a ×（b ＋c ）C ．5×a ×6＝a ×（5×6）二、填空题（满分16分）9．在计算88÷4×16时，先算( )法，再算( )法。

人教版四年级下册数学期末解决问题专项训练4

人教版四年级下册数学期末解决问题专项训练4一、解决问题。

（共25题；共100分）1.一个班的同学去春游，去时每12个人坐一辆车刚好，回来时每8人坐一辆车也刚好。

问这个班最少有多少人？2.一个无盖的长方体铁皮水箱，长5分米，宽4分米，高6分米。

做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米？（接口处不计）3.工人们修一条路，第一天修了全长的14，第二天比第一天多修了全长的15。

（1）两天一共修了全长的几分之几？（2）还剩几分之几没有修？4.军军体重34千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的4倍。

爸爸体重是多少千克？5.一头大象的体重是5600千克，正好是一头牛的体重的7倍。

这头牛重多少千克？6.有一捆电线长100米，第一次剪去25.3米，第二次剪去30.7米。

还剩下多少米？7.一种铁矿石，每100克里含铁60.2克，1千克这种铁矿石含铁多少克？8.水果店运来10筐苹果，8筐橘子。

每筐苹果a千克，每筐橘子b千克。

（1）橘子和苹果一共有多少千克？（用含有字母的式子表示〉（2）当a=20，b=15时，橘子和苹果一共重多少千克?9.小兰的妈妈带70元钱去买菜，买荤菜用去28.70元，买素菜用6.30元。

还剩多少元钱？10.声音在空气中每秒传播332米，每分钟能传播多少千米?11.甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道。

甲队每天凿19米，乙队每天凿21米。

130天后完成任务。

求这条隧道的长。

12.在“世界读书日”当天，希望小学收到社会各界捐赠的图书420册。

全校共有6个年级，每个年级2个班，平均每班可以分到多少册？13.挖一条水渠，第一天挖了1.9千米，第二天比第一天少挖0.15千米，两天一共挖了多少千米?14.妈妈买一瓶消毒液用了9.6元，买的口罩比消毒液便宜5.8元，妈妈买口罩用了多少钱？15.火车5小时行驶475千米，汽车5小时行驶375千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？16.爷爷的年龄比小欣的6倍还大3岁，今年爷爷57岁，小欣多少岁？（列方程解答）17.小强身高1.35米，他站在0.5米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。