汽车电器设备构造与维修理论教案
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述1.1 教学目标了解汽车电气设备的作用和重要性熟悉汽车电气设备的基本构成和分类1.2 教学内容汽车电气设备的概念与功能汽车电气设备的构成要素汽车电气设备的分类及应用1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备的基本概念和分类互动法：引导学生了解汽车电气设备的作用和重要性1.4 教学步骤1. 导入：引导学生思考汽车电气设备在日常生活中的应用2. 讲解：详细介绍汽车电气设备的概念、功能和构成要素3. 讨论：分组讨论汽车电气设备的分类及应用场景1.5 课后作业绘制汽车电气设备的简易图示列举生活中常见的汽车电气设备及其作用第二章：汽车电源系统2.1 教学目标掌握汽车电源系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车电源系统常见故障2.2 教学内容汽车电源系统的组成及作用汽车电源系统的工作原理汽车电源系统常见故障及维修方法2.3 教学方法讲授法：讲解汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车电源系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车电源系统的实际应用2.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车电源系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车电源系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车电源系统的基本参数2.5 课后作业绘制汽车电源系统的简易图示分析并解决汽车电源系统的常见故障案例第三章：汽车启动系统3.1 教学目标掌握汽车启动系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车启动系统常见故障3.2 教学内容汽车启动系统的组成及作用汽车启动系统的工作原理汽车启动系统常见故障及维修方法3.3 教学方法讲授法：讲解汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车启动系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车启动系统的实际应用3.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车启动系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车启动系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车启动系统的基本参数3.5 课后作业绘制汽车启动系统的简易图示分析并解决汽车启动系统的常见故障案例第四章：汽车照明系统4.1 教学目标掌握汽车照明系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车照明系统常见故障4.2 教学内容汽车照明系统的组成及作用汽车照明系统的工作原理汽车照明系统常见故障及维修方法4.3 教学方法讲授法：讲解汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车照明系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车照明系统的实际应用4.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车照明系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车照明系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车照明系统的基本参数4.5 课后作业绘制汽车照明系统的简易图示分析并解决汽车照明系统的常见故障案例第五章：汽车信号系统5.1 教学目标掌握汽车信号系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车信号系统常见故障5.2 教学内容汽车第六章：汽车信号系统的组成及工作原理6.1 教学目标理解汽车信号系统的基本组成掌握汽车信号系统的工作原理熟悉汽车信号系统的主要部件及其功能6.2 教学内容汽车信号系统的组成要素信号灯的工作原理与控制转向信号灯、危险警告灯、制动灯等的工作原理与控制6.3 教学方法讲授法：讲解汽车信号系统的组成和工作原理演示法：展示信号系统的实物和工作过程互动法：通过问答方式让学生参与进来，加深对信号系统的理解6.4 教学步骤1. 导入：通过实际交通场景引入信号系统的重要性2. 讲解：详细介绍汽车信号系统的组成和工作原理3. 演示：展示信号系统的工作过程，如转向信号灯的点亮过程4. 讨论：分组讨论信号系统在实际驾驶中的应用和重要性6.5 课后作业绘制汽车信号系统的组成图示分析并解释信号系统的工作过程第七章：汽车仪表及报警系统7.1 教学目标熟悉汽车仪表盘的构成和功能理解汽车报警系统的原理和作用学会诊断和处理汽车仪表及报警系统的常见问题7.2 教学内容汽车仪表盘的构成和各仪表的功能报警灯的识别和含义报警系统的工作原理和常见故障诊断7.3 教学方法讲授法：讲解仪表盘的构成和报警系统的原理演示法：展示仪表盘实物和报警系统的操作实践法：学生动手操作模拟仪表盘，了解报警系统的响应7.4 教学步骤1. 导入：通过汽车仪表盘的图片引入话题2. 讲解：详细介绍仪表盘的构成和功能，报警灯的识别3. 演示：展示报警系统的操作和反应4. 实践：学生分组操作模拟仪表盘，体验报警系统的响应7.5 课后作业绘制汽车仪表盘的组成图示列举并解释常见的报警灯及其含义第八章：汽车电子控制单元（ECU）8.1 教学目标理解电子控制单元（ECU）的基本概念掌握ECU的工作原理和功能了解ECU在汽车电气系统中的应用和重要性8.2 教学内容ECU的基本概念和组成ECU的工作原理和控制过程ECU在汽车电气系统中的应用案例8.3 教学方法讲授法：讲解ECU的基本原理和功能演示法：展示ECU的实物或示意图互动法：通过问答引导学生深入理解ECU的工作过程8.4 教学步骤1. 导入：通过汽车故障案例引入ECU的话题2. 讲解：详细介绍ECU的基本概念、工作原理和功能3. 演示：展示ECU的实物或示意图，让学生更直观地理解4. 讨论：分组讨论ECU在汽车电气系统中的应用案例8.5 课后作业绘制ECU的组成图示分析并解释ECU的工作过程和控制逻辑第九章：汽车电气系统的诊断与维修9.1 教学目标学会使用诊断工具对汽车电气系统进行检查掌握汽车电气系统故障的诊断方法学会维修和排除汽车电气系统的常见故障9.2 教学内容汽车电气系统的诊断工具和设备诊断方法和步骤常见故障的维修和排除技巧9.3 教学方法讲授法：讲解诊断工具的使用和诊断方法演示法：展示电气系统的诊断过程和维修技巧实践法：学生动手操作，进行模拟诊断和维修9.4 教学步骤1. 导入：通过实际故障案例引入电气系统诊断与维修的话题2. 讲解：详细介绍诊断工具的使用和诊断方法3. 演示：展示电气系统的诊断过程和维修技巧4. 实践：学生分组进行模拟诊断和维修，提高操作技能9.5 课后作业描述汽车电气系统诊断工具重点和难点解析1. 教学内容的深入讲解：在第一、二、三、四章中，对于汽车电气设备、电源系统、启动系统和照明系统的讲解需要详细阐述每个系统的功能、构成和工作原理。
汽车电器设备构造与维修教案
汽车电器设备构造与维修教案一、教学目标1.了解汽车电器设备的基本构造和工作原理；2.掌握汽车电器设备的基本维修方法；3.培养学生对汽车电器设备故障的排除能力；4.培养学生的安全意识和维修实践能力。
二、教学内容1.汽车电器设备的基本构造–车载电源系统–点火系统–充电系统–起动系统–照明和信号系统–故障诊断系统2.汽车电器设备的工作原理–车载电源系统的工作原理–点火系统的工作原理–充电系统的工作原理–起动系统的工作原理–照明和信号系统的工作原理–故障诊断系统的工作原理3.汽车电器设备的维修方法–常见故障的排查与修复–电器元件的更换与安装–电路的连线与接触检修–系统的调试与测试三、教学步骤第一步：介绍汽车电器设备的基本构造和工作原理（30分钟）1.分享课前准备材料，包括汽车电器设备的相关图纸和故障案例；2.讲解汽车电器设备的基本构造，如车载电源系统、点火系统、充电系统、起动系统、照明和信号系统以及故障诊断系统；3.简要介绍每个系统的主要组成部分和工作原理；4.解答学生提问，确保学生对汽车电器设备的基本构造和工作原理有清晰的理解。
第二步：讲解汽车电器设备的维修方法（40分钟）1.基于实际案例，讲解汽车电器设备维修的基本步骤与注意事项；2.介绍常见故障的排查与修复方法，如电器元件损坏、线路短路、电路接触不良等；3.指导学生学习电器元件的更换与安装技巧；4.指导学生学习电路的连线与接触检修方法；5.指导学生学习系统的调试与测试技巧；6.提供实际维修案例，让学生运用所学知识解决问题。
第三步：综合实践操作（60分钟）1.分组进行综合实践操作，要求学生自行排查和修复故障；2.鼓励学生充分发挥创造力，解决实际问题；3.指导学生在操作过程中注意安全事项；4.监督和指导学生的实践操作，及时解答他们的问题。
第四步：教学总结与讲评（30分钟）1.对学生的综合实践操作进行讲评，总结他们发现和解决问题的方法；2.分享实践过程中的感悟和体会；3.总结本节课的教学内容和学生的学习成果；4.确保学生对汽车电器设备构造与维修有深入的理解。
汽车电气设备构造与维修教案
汽车电气设备构造与维修教案教案：汽车电气设备构造与维修一.教学目标：1.了解汽车电气系统的构造和原理；2.掌握汽车电气设备的常见故障原因及维修方法；3.培养学生的动手实践能力和解决问题的能力。
二.教学内容：1.汽车电气系统的构造和原理；2.汽车电气设备的常见故障原因及维修方法；3.实际操作：检修和维修汽车电气设备。
三.教学步骤：1.导入：通过实例引入汽车电气系统的重要性和作用。
2.知识讲解：a.汽车电气系统的构造和原理：包括电瓶、发电机、起动机、点火系统和灯光系统等。
b.汽车电气设备常见故障原因及维修方法：包括电瓶电量不足、发电机故障、点火系统故障等。
3.实际操作：a.检修电瓶电量：学生通过实际操作使用万用表测量电瓶电压和电流，判断电瓶是否正常。
b.检修发电机故障：学生通过拆装和测量发电机的零部件，判断是否故障，并进行相应的维修和更换。
c.检修点火系统：学生通过拆装和测量点火系统的零部件，判断是否故障，并进行相应的维修和更换。
4.教学总结：对本节课内容进行小结，并与学生讨论汽车电气设备的重要性和维修方法。
5.作业布置：要求学生根据实际情况，调查一辆汽车的电气设备故障并进行维修。
四.教学方法：1.讲解法：通过教师的讲解，向学生介绍汽车电气系统的构造与原理，以及常见故障原因及维修方法。
2.实验操作法：通过实际操作，让学生亲自检修和维修汽车电气设备，锻炼学生的动手实践能力。
3.讨论法：通过与学生讨论，促进学生对汽车电气设备的理解和思考，培养学生解决问题的能力。
五.教学工具：1.汽车电气设备和工具：包括电瓶、发电机、起动机、点火系统的零部件和测量工具等。
2.多媒体教学设备：用于展示汽车电气系统的构造和原理的图片和动画。
六.教学评价：1.学生的实际操作表现：根据学生的实际操作表现来评价其动手实践能力和维修能力。
2.学生的理解和思考能力：通过与学生的讨论和答疑解惑来评价学生的理解和思考能力。
七.教学扩展：1.建议学生通过参观汽车维修店或实习，深入了解汽车电气设备的维修实际操作。
《汽车电气设备构造与维修技术》教案
《汽车电气设备构造与维修技术》教案汽车电气设备构造与维修技术教案
一、教学目标
- 了解汽车电气设备的基本构造和原理
- 掌握汽车电气设备的维修方法和技巧
- 培养学生的汽车电气维修能力和技术素养
二、教学内容
1. 汽车电气设备的分类和功能
- 点火系统
- 充电系统
- 照明与信号系统
- 起动系统
- 仪表和控制系统
2. 汽车电气设备的基本构造和工作原理
- 点火系统的构造和工作原理
- 充电系统的构造和工作原理
- 照明与信号系统的构造和工作原理
- 起动系统的构造和工作原理
- 仪表和控制系统的构造和工作原理
3. 汽车电气设备的故障诊断和维修方法- 点火系统故障的识别和排除
- 充电系统故障的识别和排除
- 照明与信号系统故障的识别和排除
- 起动系统故障的识别和排除
- 仪表和控制系统故障的识别和排除
三、教学方法
- 理论讲授
- 实践操作
- 故障排除案例分析
- 小组讨论
四、教学资源
- 讲解PPT
- 实验器材和工具
- 故障模拟设备
- 维修案例和资料
五、教学评估
- 平时表现
- 实践操作能力测试
- 故障排除能力考核
- 研究总结和报告
六、教学安排
教学时间：共计30学时，每周2学时，15周完成。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
教师教案《汽车电气设备构造与维修》教学目标：1.了解汽车电气设备的基本构造和工作原理。
2.掌握汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
3.培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学重点：1.汽车电气设备的构造与工作原理。
2.汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
教学难点：1.汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
2.学生的动手能力和解决问题的能力。
教学过程：Step 1 导入新课通过播放一段汽车电气设备故障排除视频引起学生的兴趣和好奇心，激发学生学习的动力，为接下来的学习做好铺垫。
Step 2 讲解汽车电气设备的基本构造和工作原理通过课件展示汽车电气设备的基本构造，包括发电机、电瓶、点火系统、灯光系统等，并详细讲解每个部件的作用和工作原理。
Step 3 汽车电气设备的故障检修方法和技巧3.1检查电池是否正常工作：讲解电池的作用和使用方法，以及如何检查电池的电压和电流是否正常。
通过实际操作展示电池的检测方法，并指导学生如何更换电池。
3.2检查发电机是否正常工作：介绍发电机的工作原理和常见故障，并指导学生如何检查发电机的输出电压和电流是否正常，并通过实际操作演示维修发电机的方法。
3.3检查点火系统是否正常工作：讲解点火系统的构造和工作原理，以及常见故障的维修方法。
通过实例分析和实际操作，培养学生解决点火系统故障的能力。
3.4检查灯光系统是否正常工作：介绍灯光系统的构造和工作原理，以及常见故障的排查方法。
通过实例分析和实际操作，培养学生解决灯光系统故障的能力。
Step 4 拓展延伸通过给学生布置一道电气设备故障排查的实际案例题，让学生运用所学知识进行分析和解决，加深对知识的理解和应用能力。
Step 5 总结归纳对本节课的重点和难点进行总结归纳，梳理知识脉络，巩固学生的学习内容。
Step 6 课堂讨论通过课堂讨论，学生可以分享对汽车电气设备的理解和体会，进一步加深对知识的理解，培养学生的表达能力和思维能力。
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《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 掌握汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车电气设备的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 汽车电气设备的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 采用案例分析法，分析汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 采用实践操作法，讲解汽车电气设备的维护与检修方法。
教学评估：1. 课堂问答，检查学生对汽车电气设备基本概念的理解。
2. 案例分析，评估学生对汽车电气设备主要部件功能的掌握。
3. 实践操作，检查学生对汽车电气设备维护与检修方法的掌握。
第二章：汽车电源系统教学目标：1. 了解汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车电源系统的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 汽车电源系统的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 采用案例分析法，分析汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 采用实践操作法，讲解汽车电源系统的维护与检修方法。
教学评估：1. 课堂问答，检查学生对汽车电源系统基本组成的理解。
2. 案例分析，评估学生对汽车电源系统主要部件功能的掌握。
3. 实践操作，检查学生对汽车电源系统维护与检修方法的掌握。
第三章：汽车点火系统教学目标：1. 了解汽车点火系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车点火系统的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车点火系统的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车点火系统的基本组成和工作原理。
2. 汽车点火系统的主要部件及其功能。
3. 汽车点火系统的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车点火系统的基本组成和工作原理。
《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案一、教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本构成和功能。
2. 掌握汽车电气设备的主要部件的构造与维修方法。
3. 培养学生的动手操作能力和解决实际问题的能力。
二、教学内容：1. 汽车电气设备的基本构成和功能。
2. 蓄电池的构造与维修。
3. 发电机的构造与维修。
4. 启动机的构造与维修。
5. 汽车电气设备的检测与诊断。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：汽车电气设备的基本构成和功能，蓄电池、发电机、启动机的构造与维修方法。
2. 教学难点：汽车电气设备的工作原理，蓄电池、发电机、启动机的故障诊断与维修。
四、教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电气设备的基本知识，构造与维修方法。
2. 采用演示法，展示汽车电气设备的工作原理和维修操作。
3. 采用实践法，让学生动手操作，培养实际操作能力。
五、教学准备：1. 教学场地：汽车电气设备实验室。
2. 教学设备：汽车电气设备教学模型，工具，设备。
3. 教学资料：教材，教案，PPT。
六、教学过程：1. 导入新课：通过介绍汽车电气设备在汽车中的重要性，引发学生对汽车电气设备构造与维修的兴趣。
2. 讲解基本构成和功能：讲解汽车电气设备的基本构成和功能，包括电源、点火系统、照明系统、信号系统等。
3. 蓄电池的构造与维修：讲解蓄电池的构造、工作原理及维修方法，包括蓄电池的检查、更换和充电。
4. 发电机的构造与维修：讲解发电机的构造、工作原理及维修方法，包括发电机的检修、更换和调试。
5. 启动机的构造与维修：讲解启动机的构造、工作原理及维修方法，包括启动机的检修、更换和调试。
6. 课堂互动：学生提问，教师解答；学生进行课堂讨论，分享学习心得。
7. 案例分析：分析实际案例，让学生了解汽车电气设备故障的诊断与维修过程。
8. 实践操作：学生分组进行实践操作，练习汽车电气设备的检查、维修和调试。
七、教学评价：1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、实践操作等方面。
(完整word版)汽车电器设备构造与维修理论教案
湖南工贸技师学院课时授课计划表教学过程:一、导引汽车电器设备构造与维修课是一门介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器设备作用原理、分析汽车电器设备工作特性、传授汽车电气设备的使用和维修技能的专业课汽车电器设备构造与维修课在汽车维修中的重要性：汽车电气设备是汽车的重要组成部分，随着电子技术在汽车工业中的不断应用而变得越来越广泛,特别是近年来的微型计算机在汽车上的应用, (1）使得汽车工业朝着一个电子化的方向发展；（2）使得原有的传统控制发生了很大的变化;（3）使得汽车能源、安全、污染等问题得到不断解决；（4）使得汽车售后服务朝着一个多元化的方向发展.汽车电器设备构造与维修课的主要任务:使学生具有高素质劳动者和中初级专门人才所必需的汽车电器设备维修的基本技能;汽车电器设备构造与维修课的主要学习目标:通过理论教学和实践技能训练，使学生系统的掌握汽车电器设备构造的基本工作原理、使用与维修，检测与调试、故障诊断与排除等基本知识的基本技能。
汽车电器设备构造与维修课的主要学习方法：抓住结构（构造）——功能（作用)——工作原理与特性——使用与维护——故障诊断与排除这一条主线.二、汽车电器设备的特点（1)数量多，控制单元多;（2）各个系统之间联系紧密；（3）集成度高，维修需要专门的诊断仪器。
三、汽车电器设备的共性1、两个电源：发电机为运行电源，主要在汽车运行时为各用电设备提供电能和给蓄电和充电,蓄电池为启动电源主要供起动机用电。
2、低压直流：汽车电压的标称电压有三种：6V\12V\24V，相配套的发电机调节器的额定电压有7V\14V\28V。
汽油机汽车和轻型柴油机采用的电压是12V，其他才有机车和工程车辆采用的是24V，问题一、为什么汽车电源系统要采用低压直流？3、并联单线：问题一、为什么在汽车上要采用并联单线？答案：因为汽车上的电气设备比较多，(1）采用并联电路可以保证各个用电设备相互独立的控制，（2）采用并联单线使得汽车上的线路布局清晰、安装方便，节约导线,维修简便；（3）采用单线连接方式可以把汽车的车架、发动机等金属壳体沟通并且作为汽车电气设备的公共连接端子。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。
2. 掌握汽车电气设备的基本组成部分。
3. 熟悉汽车电气设备的发展趋势。
教学内容：1. 汽车电气设备的作用和重要性。
2. 汽车电气设备的基本组成部分：发电机、起动机、点火系统、照明系统、仪表盘等。
3. 汽车电气设备的发展趋势：新能源汽车、智能汽车等。
教学活动：1. 引入讨论：汽车电气设备在日常汽车使用中的作用和重要性。
2. 讲解演示：汽车电气设备的基本组成部分和功能。
3. 小组讨论：汽车电气设备的发展趋势及其对行业的影响。
作业：1. 研究一种新型汽车电气设备的技术特点和应用。
第二章：发电机与起动机教学目标：1. 掌握发电机和起动机的构造和工作原理。
2. 学习发电机和起动机的维修方法。
3. 了解发电机和起动机在汽车电气设备中的作用。
教学内容：1. 发电机的构造和工作原理：交流发电机、直流发电机等。
2. 起动机的构造和工作原理：电动起动机、液压起动机等。
3. 发电机和起动机的维修方法：检查、更换、调试等。
教学活动：1. 讲解演示：发电机和起动机的构造和工作原理。
2. 实践操作：发电机和起动机的检查和维修。
3. 小组讨论：发电机和起动机在汽车电气设备中的作用及其重要性。
作业：1. 完成发电机和起动机的检查和维修操作。
第三章：点火系统教学目标：1. 掌握点火系统的构造和工作原理。
2. 学习点火系统的维修方法。
3. 了解点火系统在汽车电气设备中的作用。
教学内容：1. 点火系统的构造：点火线圈、点火塞、点火开关等。
2. 点火系统的工作原理：低压电路、高压电路、点火时机等。
3. 点火系统的维修方法：检查、更换、调试等。
教学活动：1. 讲解演示：点火系统的构造和工作原理。
2. 实践操作：点火系统的检查和维修。
3. 小组讨论：点火系统在汽车电气设备中的作用及其重要性。
作业：1. 完成点火系统的检查和维修操作。
第四章：照明系统教学目标：1. 掌握照明系统的构造和工作原理。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。
2. 熟悉汽车电气设备的基本组成部分。
3. 掌握汽车电气设备的基本术语和概念。
教学内容：1. 汽车电气设备的作用和重要性。
2. 汽车电气设备的基本组成部分：电池、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表盘等。
3. 汽车电气设备的基本术语和概念：电压、电流、电阻、电路、控制器等。
教学活动：1. 引入话题：通过展示汽车的图片，引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。
2. 讲解和演示：使用PPT或实物展示汽车电气设备的基本组成部分，讲解其功能和作用。
3. 小组讨论：让学生分组讨论汽车电气设备的基本术语和概念，分享彼此的理解和知识点。
作业与评估：1. 完成课堂练习：填写汽车电气设备的基本组成部分和术语的表格。
2. 小组项目：小组合作制作汽车电气设备的模型或海报，并进行展示和讲解。
第二章：汽车电池的构造与维修1. 了解汽车电池的构造和功能。
2. 掌握汽车电池的维护和维修方法。
3. 熟悉汽车电池的故障诊断和排除。
教学内容：1. 汽车电池的构造：电池本体、电解质、隔板等。
2. 汽车电池的功能：提供电力、启动发动机、照明等。
3. 汽车电池的维护和维修：清洁、检查电解质、更换电池等。
4. 汽车电池的故障诊断和排除：电池充电不足、电池损坏、电路故障等。
教学活动：1. 引入话题：通过展示汽车电池的图片，引导学生思考汽车电池的作用和重要性。
2. 讲解和演示：使用PPT或实物展示汽车电池的构造和功能，讲解其维护和维修方法。
3. 实践操作：让学生分组进行汽车电池的故障诊断和排除的实践操作。
作业与评估：1. 完成课堂练习：填写汽车电池的构造和功能的表格。
第三章：汽车发电机的构造与维修教学目标：1. 了解汽车发电机的构造和功能。
2. 掌握汽车发电机的维护和维修方法。
3. 熟悉汽车发电机的故障诊断和排除。
1. 汽车发电机的构造：转子、定子、电压调节器等。
《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案第一章：汽车电气设备概述1.1 教学目标让学生了解汽车电气设备的作用和重要性。
让学生掌握汽车电气设备的基本组成和原理。
1.2 教学内容汽车电气设备的概念和定义汽车电气设备的作用和重要性汽车电气设备的组成和原理1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备的概念、作用和重要性。
演示法：展示汽车电气设备的组成和原理。
1.4 教学评估提问：让学生回答汽车电气设备的作用和重要性。
小组讨论：让学生分组讨论汽车电气设备的组成和原理。
第二章：汽车电源系统2.1 教学目标让学生了解汽车电源系统的功能和构成。
让学生掌握汽车电源系统的原理和维护方法。
2.2 教学内容汽车电源系统的功能和构成汽车电源系统的原理和维护方法2.3 教学方法讲授法：讲解汽车电源系统的功能、构成和原理。
实践操作：演示汽车电源系统的维护方法。
2.4 教学评估提问：让学生回答汽车电源系统的功能和构成。
实践操作：让学生分组进行汽车电源系统的维护操作。
第三章：汽车启动系统3.1 教学目标让学生了解汽车启动系统的功能和构成。
让学生掌握汽车启动系统的原理和维护方法。
3.2 教学内容汽车启动系统的功能和构成汽车启动系统的原理和维护方法3.3 教学方法讲授法：讲解汽车启动系统的功能、构成和原理。
实践操作：演示汽车启动系统的维护方法。
3.4 教学评估提问：让学生回答汽车启动系统的功能和构成。
实践操作：让学生分组进行汽车启动系统的维护操作。
第四章：汽车点火系统4.1 教学目标让学生了解汽车点火系统的功能和构成。
让学生掌握汽车点火系统的原理和维护方法。
4.2 教学内容汽车点火系统的功能和构成汽车点火系统的原理和维护方法4.3 教学方法讲授法：讲解汽车点火系统的功能、构成和原理。
实践操作：演示汽车点火系统的维护方法。
4.4 教学评估提问：让学生回答汽车点火系统的功能和构成。
实践操作：让学生分组进行汽车点火系统的维护操作。
第五章：汽车照明系统5.1 教学目标让学生了解汽车照明系统的功能和构成。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
教师教案《汽车电气设备构造与维修》教案：汽车电气设备构造与维修一、教学目标：1.理解汽车电气设备的基本原理和构造。
2.掌握汽车电气设备的故障排除和维修技能。
3.培养学生的实际动手操作能力和团队协作精神。
二、教学内容：1.汽车电气设备的基本原理和构造。
2.汽车电气系统的故障排除和维修技术。
3.汽车电气设备的保养和维护。
三、教学过程：1.预备知识引入（10分钟）教师引导学生回顾前段时间所学的汽车基础知识，包括汽车的构造和各个系统的作用，为学习汽车电气设备构造和维修打下基础。
2.知识讲解（30分钟）教师对汽车电气设备的基本原理和构造进行详细讲解，包括起动机、发电机、点火系统等的作用和工作原理。
通过实例演示和图文并茂的讲解，使学生能够理解各个电气设备的构造和工作原理。
3.实践操作（60分钟）教师组织学生进行实践操作，包括拆卸和组装电气设备、检测电气设备故障、更换电气设备等。
学生可以根据教师提供的汽车模型进行操作，模拟真实的维修场景，培养学生的实际动手能力。
4.维修案例分享（20分钟）教师分享一些汽车电气设备的故障案例，让学生了解实际的维修过程和技巧。
学生可以讨论解决方案，并与教师一起分析和探讨每个案例的原因和解决方法。
5.总结和评价（10分钟）教师对学生进行总结和评价，查看他们的学习效果和动手操作能力，提出具体的建议和改进方案。
四、教学工具和资源：1.汽车模型和电气设备样品。
2.图文资料和教学PPT。
3.实验室设备和工具。
五、教学评价：1.学生的实际动手操作能力。
2.学生的维修案例分析和解决问题的能力。
3.学生的学习态度和团队协作精神。
六、教学反思：本教案通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使学生能够深入了解汽车电气设备的构造和工作原理，并且能够独立进行故障排除和维修。
通过分享维修案例和互动讨论，培养学生的解决问题的能力和团队协作精神。
整个教学过程充满了趣味性和实践性，提高了学生的学习积极性和参与度。
在今后的教学中，我会进一步调整和优化教学内容和方法，提高学生的学习效果和动手操作能力。
汽车电气设备构造与维修教案
汽车电气设备构造与维修教案一、教学目标1. 了解汽车电气设备的基本构成和功能2. 掌握汽车电气设备的主要部件的构造与维修方法3. 培养学生具备汽车电气设备维护和修理的基本技能二、教学内容1. 汽车电气设备概述汽车电气设备的作用汽车电气设备的发展历程2. 蓄电池蓄电池的类型与结构蓄电池的工作原理与特性蓄电池的维护与检修3. 发电机发电机的类型与结构发电机的工作原理与特性发电机的维护与检修4. 调节器调节器的类型与结构调节器的工作原理与特性调节器的维护与检修5. 点火系统点火系统的类型与结构点火系统的工作原理与特性点火系统的维护与检修三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车电气设备的基本概念、原理和维修方法。
2. 演示法：展示汽车电气设备的相关部件和维修操作。
3. 实践操作法：引导学生进行实际操作，培养学生的动手能力。
四、教学资源1. 教材：汽车电气设备构造与维修教材2. 教具：汽车电气设备模型、实物部件、维修工具3. 设备：汽车电气设备实验台、发电机实验设备五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。
2. 实践操作考核：评估学生在实际操作中的技能掌握程度。
3. 期末考试：考察学生对汽车电气设备构造与维修知识的掌握情况。
六、教学安排1. 课时：共计40课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：第1-4课时：汽车电气设备概述第5-8课时：蓄电池第9-12课时：发电机第13-16课时：调节器第17-20课时：点火系统第21-24课时：照明与信号系统第25-28课时：启动与充电系统第29-32课时：空调系统第33-36课时：传感器与电子控制系统第37-40课时：汽车电气设备综合故障诊断与维修七、教学重点与难点1. 教学重点：汽车电气设备的基本构成与功能主要部件的构造、工作原理和维修方法汽车电气设备的故障诊断与维修技巧2. 教学难点：发电机、调节器、点火系统等部件的工作原理与维修方法汽车电气设备综合故障的诊断与排除八、教学过程1. 导入：通过展示汽车电气设备的实物或图片，引起学生兴趣，提出问题，引导学生思考。
《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案一、教学目标1. 了解汽车电气设备的基本构成和功能。
2. 掌握汽车电气设备的主要部件的构造与维修方法。
3. 培养学生的实际操作能力和故障诊断能力。
二、教学内容1. 汽车电气设备概述汽车电气设备的构成汽车电气设备的作用2. 电源系统蓄电池的结构与维修发电机的结构与维修3. 启动系统启动机的结构与维修启动系统故障诊断与排除4. 点火系统点火线圈的的结构与维修点火塞的结构与维修点火系统故障诊断与排除5. 照明与信号系统照明系统的结构与维修信号系统的结构与维修三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车电气设备的基本概念、结构和维修方法。
2. 演示法：展示汽车电气设备的实物和维修过程。
3. 实践操作法：学生动手操作，进行实际维修练习。
四、教学准备1. 教材：《汽车电气设备构造与维修》2. 教具：汽车电气设备实物、维修工具和设备3. 课件：教学PPT五、教学进程1. 导入：简要介绍汽车电气设备的重要性，引发学生兴趣。
2. 教学内容：讲解汽车电气设备的基本构成和功能，重点讲解电源系统、启动系统、点火系统和照明与信号系统的构造与维修方法。
3. 实践操作：学生分组进行实践操作，练习汽车电气设备的维修技能。
4. 总结：回顾本节课的重点内容，强调注意事项。
5. 作业布置：布置相关练习题，巩固所学知识。
教学反思：本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法和进度，以确保学生能够熟练掌握汽车电气设备的构造与维修技能。
注重培养学生的动手能力和故障诊断能力，为后续课程打下坚实基础。
六、燃油喷射系统1. 燃油喷射系统的概述燃油喷射系统的作用燃油喷射系统的构成2. 燃油泵的结构与维修燃油泵的类型燃油泵的维修方法3. 燃油喷射器的结构与维修燃油喷射器的类型燃油喷射器的维修方法4. 燃油喷射系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法七、自动变速器1. 自动变速器的概述自动变速器的作用自动变速器的类型2. 自动变速器的主要部件结构与维修液力变矩器的结构与维修行星齿轮组的结构与维修控制阀的结构与维修3. 自动变速器故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法八、制动系统1. 制动系统的概述制动系统的作用制动系统的构成2. 制动器的结构与维修盘式制动器的结构与维修鼓式制动器的结构与维修3. 制动系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法九、转向系统1. 转向系统的概述转向系统的作用转向系统的构成2. 转向器的结构与维修机械转向器的结构与维修动力转向器的结构与维修3. 转向系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法十、悬挂系统1. 悬挂系统的概述悬挂系统的作用悬挂系统的构成2. 悬挂元件的结构与维修弹簧的结构与维修减振器的结构与维修3. 悬挂系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法教学反思：在完成本节课的教学内容后，教师应认真反思学生的学习效果，针对学生的掌握情况，进一步调整教学方法和进度。
汽车电气设备构造与维修教案
汽车电气设备构造与维修教案教案名称：汽车电气设备构造与维修一、教案概述本教案主要介绍汽车电气设备的构造和维修知识，包括汽车电池、发电机、起动机、点火系统、车灯系统、仪表系统等方面的内容。
通过理论课教学和实践操作相结合的方式，培养学生对汽车电气设备的基本构造和日常维修的能力。
二、教学目标1.掌握汽车电气设备的基本构造和工作原理；2.理解汽车电池、发电机、起动机、点火系统、车灯系统、仪表系统的作用和相互关系；3.学习汽车电气设备日常维修的基本知识和技巧；4.培养学生对汽车电气设备故障排查和修理的能力。
三、教学内容与教学步骤1.汽车电池的构造和工作原理a.介绍汽车电池的基本构造，包括正负极板、电解液和外壳等；b.说明汽车电池的工作原理，包括正负极板之间的化学反应和电子流动；c.讲解汽车电池的充电和放电过程；d.演示汽车电池的安装和拆卸方法。
2.发电机的构造和工作原理a.介绍发电机的基本构造，包括定子、转子和电刷等；b.讲解发电机的工作原理，包括定子线圈和转子之间的磁场交互作用；c.说明发电机的充电和供电功能；d.演示发电机的拆卸和维修方法。
3.起动机的构造和工作原理a.介绍起动机的基本构造，包括电动机、开关和齿轮等；b.讲解起动机的工作原理，包括电动机的旋转和齿轮的传动；c.说明起动机的起动和停止过程；d.演示起动机的维修和更换方法。
4.点火系统的构造和工作原理a.介绍点火系统的基本构造，包括点火线圈、火花塞和点火开关等；b.讲解点火系统的工作原理，包括点火线圈的充电和火花塞的点燃；c.说明点火系统的调整和维修方法；d.演示点火线圈和火花塞的更换步骤。
5.车灯系统的构造和工作原理a.介绍车灯系统的基本构造，包括前后大灯、转向灯和制动灯等；b.讲解车灯系统的工作原理，包括电流的通断和灯泡的发光；c.说明车灯系统的调试和更换方法；d.演示车灯灯泡的更换步骤。
6.仪表系统的构造和工作原理a.介绍仪表系统的基本构造，包括仪表盘、指针和传感器等；b.讲解仪表系统的工作原理，包括传感器的检测和指针的运动；c.说明仪表系统的校准和维修方法；d.演示仪表系统故障的排查和修理步骤。
汽车电气设备构造与维修 教案图文
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：01教案续页《汽车电气设备构造与维修》教案编号：02教案续页图2-1 汽车电源系的组成蓄电池、发电机与汽车用电设备都是并联的。
在发电机正常工作时，发电机向用电设图2-2 蓄电池的结构图2-3 极板极板分为正极板和负极板两种。
正极板上的活性物质是深棕色的二氧化铅（负极板上的活性物质是海绵状、青灰色的纯铅（Pb）。
蓄电池充放电过程中，电能和化学能的相互转化，就是依靠极板上的活性物质和电解液中的硫酸的化学反应实现的。
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：03图2-7 蓄电池的工作原理图当蓄电池充足电的时候，正极板上的活性物质是二氧化铅，负极板上是纯铅。
2.1V。
蓄电池的放电过程如下：当蓄电池接上负载，在电动势的作用下，电流从正极经过负载流往负极，使正极电位。
破坏了原有的平衡放电的化学反应过程为：正极板处，与电解液中的SO2-结合生成硫酸铅，沉附于极板上。
负极板上，金电解液的电阻与密度的关系（温度为蓄电池的放电特性蓄电池的放电特性指充足电的蓄电池在恒流放电过程中，相对密度随放电时间的变化规律。
蓄电池以20h放电率恒流放电的特性曲线如图电解液的相对密度下降到最小许可值，约为1.11。
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：04教案续页图2-11定电流充电蓄电池的连接图2-12 定电压充电蓄电池的连接2）定电压充电时蓄电池的连接定电压充电时，蓄电池采用并联法。
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：05教案续页图2-16 高率放电计充电，则会使蓄电池早期损坏。
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：06教案续页图2-22 JF132型硅整流发电机组件、三相同步交流发电机图2-23 转子总成转子总成的作用是产生旋转磁场。
它由转子轴、激磁绕组、两块爪形磁极、滑环等组图 2-26为硅二极管的安装示意图《汽车电气设备构造与维修》教案编号：07教案续页图2-35 FT61型调节器电路型调节器的电路如图2-35。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
教师教案《汽车电气设备构造与维修》第一章：汽车电气设备概述一、教学目标1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。
2. 掌握汽车电气设备的基本组成和分类。
3. 熟悉汽车电气设备的发展趋势。
二、教学内容1. 汽车电气设备的作用和重要性。
2. 汽车电气设备的基本组成：电源、启动系统、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等。
3. 汽车电气设备的分类：低压电气设备、高压电气设备、电子控制系统等。
4. 汽车电气设备的发展趋势：智能化、集成化、高效化。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电气设备的基本概念和原理。
2. 采用案例分析法，分析汽车电气设备的实际应用案例。
3. 采用小组讨论法，探讨汽车电气设备的发展趋势。
四、教学资源1. 教材：《汽车电气设备构造与维修》。
2. 课件：汽车电气设备的图片、图表、动画等。
3. 案例资料：汽车电气设备的实际应用案例。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对汽车电气设备的基本概念和原理的理解。
2. 小组讨论：评估学生在探讨汽车电气设备发展趋势时的表现。
3. 课后作业：检查学生对汽车电气设备知识的掌握情况。
第二章：汽车电源系统一、教学目标1. 掌握汽车电源系统的作用和重要性。
2. 了解汽车电源系统的组成和工作原理。
3. 学会诊断和维修汽车电源系统常见故障。
二、教学内容1. 汽车电源系统的作用和重要性。
2. 汽车电源系统的组成：蓄电池、发电机、调节器、充电系统等。
3. 汽车电源系统的工作原理：蓄电池的充放电过程、发电机的工作原理等。
4. 汽车电源系统常见故障及维修方法。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电源系统的基本概念和原理。
2. 采用实物演示法，展示汽车电源系统的组成和结构。
3. 采用故障案例分析法，分析汽车电源系统的常见故障及维修方法。
四、教学资源1. 教材：《汽车电气设备构造与维修》。
2. 课件：汽车电源系统的图片、图表、动画等。
3. 实物教具：汽车电源系统的实物模型或部件。
汽车电器设备构造与维修理论教案
汽车电器设备构造与维修理论教案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-湖南工贸技师学院课时授课计划表教学过程：一、导引汽车电器设备构造与维修课是一门介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器设备作用原理、分析汽车电器设备工作特性、传授汽车电气设备的使用和维修技能的专业课汽车电器设备构造与维修课在汽车维修中的重要性：汽车电气设备是汽车的重要组成部分，随着电子技术在汽车工业中的不断应用而变得越来越广泛，特别是近年来的微型计算机在汽车上的应用，（1）使得汽车工业朝着一个电子化的方向发展；（2）使得原有的传统控制发生了很大的变化；（3）使得汽车能源、安全、污染等问题得到不断解决；（4）使得汽车售后服务朝着一个多元化的方向发展。
汽车电器设备构造与维修课的主要任务：使学生具有高素质劳动者和中初级专门人才所必需的汽车电器设备维修的基本技能；汽车电器设备构造与维修课的主要学习目标：通过理论教学和实践技能训练，使学生系统的掌握汽车电器设备构造的基本工作原理、使用与维修，检测与调试、故障诊断与排除等基本知识的基本技能。
汽车电器设备构造与维修课的主要学习方法：抓住结构（构造）——功能（作用）——工作原理与特性——使用与维护——故障诊断与排除这一条主线。
二、汽车电器设备的特点（1）数量多，控制单元多；（2）各个系统之间联系紧密；（3）集成度高，维修需要专门的诊断仪器。
三、汽车电器设备的共性1、两个电源：发电机为运行电源，主要在汽车运行时为各用电设备提供电能和给蓄电和充电，蓄电池为启动电源主要供起动机用电。
2、低压直流：汽车电压的标称电压有三种：6V\12V\24V，相配套的发电机调节器的额定电压有7V\14V\28V.汽油机汽车和轻型柴油机采用的电压是12V，其他才有机车和工程车辆采用的是24V，问题一、为什么汽车电源系统要采用低压直流3、并联单线：问题一、为什么在汽车上要采用并联单线答案：因为汽车上的电气设备比较多，（1）采用并联电路可以保证各个用电设备相互独立的控制，（2）采用并联单线使得汽车上的线路布局清晰、安装方便，节约导线，维修简便；（3）采用单线连接方式可以把汽车的车架、发动机等金属壳体沟通并且作为汽车电气设备的公共连接端子。
(完整版)汽车电气构造与维修理论教案
掌握充电系不充电、充电电流过小、过大或不稳的故障诊断方法。
教学方法手段
多媒体、讨论、解析
导 学 过 程 设 计
教 师 活 动
学 生 活 动
时间
回述：电压调节器工作过程、原理、性能特点、电路特点
新课：
一、不充电故障
1.现象。
引导思考：
1、讨论系统中哪些电器出现什么故障会导致不充电故障。
2.故障部位。
1、转子：
转子是交流发电机的磁场部分，主要由转子轴、励磁绕组、两块爪形磁极、滑环等组成
2、定子：
由定子铁心和定子绕组组成。定子铁心一般由一组相互绝缘的且内圆带有嵌线槽的圆环状硅钢片叠制而成。嵌线槽内嵌入三相对称的定子绕组。绕组的接法有星形即Y形、三角形两种方式。
一、听课、观察、思考
二、提问
三、讨论、解答下列问题：
3.故障原因。
4.诊断方法。
1、对图解析控制原理。
2、分析故障每步诊断步骤方法的合理性。
3、怎样就车判断故障部位。
40′
教师活动
学生活动
时间
5.排除方法
二、充电电流过小
1.现象。
2.故障部位。
3.故障原因。
4.诊断方法。
三、充电电流过大
1.现象。
2.故障部位。
原因，故障诊断。
引导思考：
比较不充电与充电电流过小的故障诊断步骤方法。
课型
理论
班级
时
间
第一周星期第节
导
学
目
标
1、掌握蓄电池的工作特性、蓄电池的容量及其影响因素，运用逻辑思维推理找出影响容量的因素。
2、掌握充电方法，改进型蓄电池的结构特点。
3、会正确使用、维护铅蓄电池，训练全面系统分析问题、解决问题的能力。
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教学过程：
一、导引
汽车电器设备构造与维修课是一门介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器设备作用原理、分析汽车电器设备工作特性、传授汽车电气设备的使用和维修技能的专业课汽车电器设备构造与维修课在汽车维修中的重要性：汽车电气设备是汽车的重要组成部分，随着电子技术在汽车工业中的不断应用而变得越来越广泛，特别是近年来的微型计算机在汽车上的应用，
（1）使得汽车工业朝着一个电子化的方向发展；
（2）使得原有的传统控制发生了很大的变化；
（3）使得汽车能源、安全、污染等问题得到不断解决；
（4）使得汽车售后服务朝着一个多元化的方向发展。
汽车电器设备构造与维修课的主要任务：使学生具有高素质劳动者和中初级专门人才所必需的汽车电器设备维修的基本技能；
汽车电器设备构造与维修课的主要学习目标：通过理论教学和实践技能训练，使学生系统的掌握汽车电器设备构造的基本工作原理、使用与维修，检测与调试、故障诊断与排除等基本知识的基本技能。
汽车电器设备构造与维修课的主要学习方法：
抓住结构（构造）——功能（作用）——工作原理与特性——使用与维护——故障诊断与排除这一条主线。
二、汽车电器设备的特点
（1）数量多，控制单元多；
（2）各个系统之间联系紧密；
（3）集成度高，维修需要专门的诊断仪器。
三、汽车电器设备的共性
1、两个电源：发电机为运行电源，主要在汽车运行时为各用电设备提供电能和给蓄电和充电，蓄电池为启动电源主要供起动机用电。
2、低压直流：汽车电压的标称电压有三种：6V\12V\24V，相配套的发电机调节器的额定电压有7V\14V\28V.汽油机汽车和轻型柴油机采用的电压是12V，其他才有机车和工程车辆采用的是24V，
问题一、为什么汽车电源系统要采用低压直流？
3、并联单线：
问题一、为什么在汽车上要采用并联单线？
答案：因为汽车上的电气设备比较多，（1）采用并联电路可以保证各个用电设备相互独立的控制，（2）采用并联单线使得汽车上的线路布局清晰、安装方便，节约导线，维修简便；（3）采用单线连接方式可以把汽车的车架、发动机等金属壳体沟通并且作为汽车电气设备的公共连接端子。
注意：安装在钣金件上、挂车上或非金属零件上的电器设备则一般采用双线制。
4、负极搭铁：因为汽车电器设备采用的是单线制，所以必须有一个统一的电源负极作为搭铁端，目的是为了方便汽车电器设备的生产，使用和维修，而且统一了标准提高了零件的互换性、减少了导线端子在车架上、车身处的化学腐蚀。
四、汽车电气设备按其功能可以分为以下几类：
1、电源系统：又称：充电系，
组成：蓄电池、发电机、调节器及充电指示装置组成；
作用：向全车用电设备提供低压直流电能
2、启动系：组成：起动机、启动控制装置等组成；
作用：启动发动机
3、点火系统：组成：点火线圈、火花塞等组成
作用：在汽缸中适时可靠的产生电火花，以便点燃汽缸中的可燃混合气。
4、照明系统：组成：车内外各种照明灯及其控制装置
作用：在转向，倒车或者夜间行车等等的时候照明
5、信号系统：组成：声响信号和灯光信号
作用：告示行人、车辆引起注意、指示行驶趋向，指示操纵件状态，报
警运行性机械故障，以便提高行车和停车的安全性、可靠性。
6、仪表系统：组成：常见的有电流表、电压表、机油压力表、水温表、燃油压力表气
压表、车速表、发动机转速表
作用：显示汽车运行参数及相关信息
7、辅助电气设备：组成：常见的有空调器、音响设备、风窗刮水设备、电动车窗、电
动座椅等
作用：为驾驶员和乘员提供良好的工作条件和舒适的工作环境而设置。
8、微电子控制系统：组成：主要有驱动系统、安全系统、通信系统和舒适系统
作用：为提高汽车的动力性、经济性、改善安全性、减少环境污染。
五、作业：
1、现代汽车电气设备按照功能可以分为那几个系统？
2、汽车电器设备有那些共同的特点？
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