房树人分析步骤

合集下载

房树人绘画分析(附图)

房树人绘画分析(附图)

绘画在心理治疗中的普及与推广
心理治疗领域的认可与接受
随着房树人绘画在心理治疗领域的实践和研究成果的不断 积累,其将被更广泛地认可和应用。
培训与教育的发展
开展针对心理治疗师的房树人绘画培训和教育,提高他们 对这一技术的掌握和应用能力。
普及与推广活动
通过举办展览、讲座、工作坊等形式,向更广泛的人群普 及房树人绘画,提高其在心理治疗领域的知名度。
果实与收获
树上的果实可能代表个体 所取得的成就或目标,以 及他们所追求的价值观和 目标。
人物的象征意义
自我形象
01
人物可以反映个体的自我形象、性格特点和内心状态。
关系模式
02
人物与其他人和物的关系可以揭示个体的人际关系模式,包括
亲密关系、家庭动态等。
动态与情绪
03
人物的姿势、动作和表情可以传达个体的情绪状态、能量水平
边界与控制
房屋的大小、样式和位置 可能反映个体对界限和控 制的看法,以及他们如何 处理与外界的关系。
过去与现在
房屋的外观和内部布局可 能代表个体对过去的记忆 和当前的生活状态。
树木的象征意义
生命与成长
树代表生命的过程和成长, 可以反映个体的发展阶段 和潜力。
根与连接
树根象征个体与过去的连 接,而树干和树枝则代表 个体与环境和他人的连接。
树木的心理学解读

“房树人”绘画分析

“房树人”绘画分析

“房树人”绘画分析

请在一张A4纸上画画,包含房子、树木、人。

分析(结合来访者的实际情况):

屋、树、人在白纸中的位置

居中:受测者自我意识较强,以自我为中心。

偏左:受测者留恋过去。

偏右:受测者憧憬未来。

偏上:受测者喜欢幻想。

偏下:受测者注重现实,对安全较为关注。

画在角落:受测者可能有病理性疾病。

屋:人们成长的场所,投射内心的安全感,表示渴望归属的地方。房屋形象一般代表作画者的家,或理想之家,也代表身体、精神家园。

画楼房:智商较高。

房子画得像庙宇:两个极端,要不就是人才,要不就是怪异的行为表达。

强调地面:缺乏安全感。

瓦片画得很仔细:追求细节和完美。

画烟囱:向上的直烟暗示受测者需要出气筒;向上的烟代表受测者内心的压力。

树:象征感情,投射人们对环境的体验。

单线条的树或落叶:受测者内心忧郁。

嫩叶:受测者渴望或正在重新开始。

树干涂黑或树根呈鹰爪状:受测者潜在的攻击意识较强。

柳树:男性受测者较女性化;女性受测者则较追求完美。

女性画松树:追求成熟,较男性化。

白桦树:受测者较敏感。

画上树疤:受测者曾受过心理创伤,可以根据树疤在树干上的位置判断受创的大致年纪。

画果实:童心未泯。

人:投射受测者的自我形象和人格完整性。

符号化的人:受测者有掩饰性,说谎的能力较强。

头:头画得越大,受测者的心理年龄越小。一般12岁以后不应该出现大头小身体的样子。

耳朵:孩子不画耳朵可能有逆反心理;画大耳朵的受测者如果画的不是卡通形象,可能比较敏感。

牙齿:受测者有情绪,有言语攻击性。

眼睛:眼睛画得太大的人比较敏感、多疑、偏执;画眼睫毛的人对美过分关注;不画瞳孔的人在人际交往中有回避倾向。

房树人——人的分析

房树人——人的分析

Page
4
4、性别判定的表现: a、性别无差异,见于幼儿。 b、从头发长短、衣着可划分。 c、有乳房差,体形差表现,发形。 d、人物表情,眼神、眉毛、睫毛、嘴唇形状、胡子、肩、 胸、腰、臀、足、设计、领带、帽子、装饰品。 5、男女人物大小: a、一般两形象大小相近; b、差距悬殊时,有问题——性角色混乱。 c、女性被试:女性像显著大于男性像,对男性的支配力 予以藐视等,在家庭中是处于支配地位的为母亲。
人际交往不良,情绪不稳定,易发 生冲动行为。脑器质性病变,智力低下。 (主要指成人)
头大于身体: 沉溺于空想和幻想,超价观念。
Page
9
2、头和身体比例失调(过小):
儿童:若画中头部小于身体 1/5或1/7,可能受过性虐待 ,或依赖心理过强。 成人:强迫性地否认自我, 自寻烦恼和痛苦,自罪自责 ,产生道德性焦虑。感到知 识浅薄和不足,自我否定性 人格状态。
Page
17
4、鼻
鼻子代表主见,常被人忽略掉。 ❤ 没画鼻子:没有主见,缺乏精力。 ❤ 大鼻子:有领导力;独善其身。 ❤ 小鼻子:协调性不强。 ❤ 长鼻子:注重理论,缺乏执行力。 ❤ 短鼻子:直觉强,易冲动。 ❤ 圆鼻头:名誉心强,情感丰富,人 际关系圆滑,身体好。 ❤ 鼻头尖:易动怒,自尊心强,虚荣, 神经质
Page
23
六、手和手指
1.手

房树人报告分析

房树人报告分析

房树人报告分析

1. 引言

本文将对房树人报告进行分析,通过逐步思考的方式,深入探讨其内容和结论。房树人报告是一份关于房地产市场的分析报告,通过对市场数据和趋势的分析,为投资者和决策者提供决策依据。本文将按照以下步骤进行分析:数据收集、数据处理、数据分析和结论总结。

2. 数据收集

在进行分析之前,我们需要收集相关的数据和信息。房树人报告可能包含的数

据来源包括政府部门发布的统计数据、房地产公司的财务报表、市场调研数据等。收集的数据应该尽可能全面和准确,以确保分析的可靠性。

3. 数据处理

在收集到数据后,我们需要进行数据处理,以提取有用的信息和特征。数据处

理的步骤可以包括数据清洗、数据转换和数据整合等。数据清洗是指对数据进行筛选和清理,排除异常值和错误数据。数据转换是指将原始数据转换为可分析的形式,例如将文本数据转换为数值数据。数据整合是指将不同来源的数据整合到一个数据集中,以便进行后续的分析。

4. 数据分析

在数据处理完成后,我们可以进行数据分析。数据分析可以采用不同的方法和

技术,例如统计分析、机器学习和时间序列分析等。根据房树人报告的内容,我们可以选择合适的分析方法进行分析。例如,我们可以使用统计分析方法来分析市场数据的趋势和关联性,以及预测未来的市场走势。

5. 结论总结

在进行数据分析之后,我们可以得出一些结论和洞见。这些结论可以基于对数

据的深入分析和模型的建立。结论应该准确、有说服力,并能回答房地产市场相关的问题。在总结结论时,我们可以提供一些建议和对策,以指导投资者和决策者的决策行动。

6. 结束语

房树人分析步骤

房树人分析步骤

说房树人评估标准

一总体印象:对被试者直观感受,表面观察测验态度

要直率的生动的描写被试者的表现,如惊喜,忙乱,软弱无力,冷漠,幼稚,认真,一丝不苟,无精打采,懒洋洋,慢吞吞,粗枝大叶,不细致,生硬不合作,敷衍了事,有安定感,友好,不安,散漫等

二形式分析:

1测验时间:一般所需平均时间房子11分钟,树9分钟,人11分钟

2顺序:正常为

房子:屋顶,墙,门,窗

树:树干,树冠,树根

人:头面部,躯体,手足

顺序混乱:往往说明被试者

1精神混乱

2情绪障碍

3与众不同的思维方式,精神分裂

4图形综合不能,脑器质性障碍

5轻率性

6无决断力,不安,有反复消抹的部分,提示多存在心理冲突

远近感:

1画面远近适当存在:提示具有切实的调动感,现实感,冷静性,计划性

2画面过分远离:提示回避现实,或过度批判,焦虑不安,自卑

3画面无远近感:缺乏调整能力,只看到问题表面,心理水平未成熟

使用画面之大小:

1过大:画面》2/3显示强调自我存在,活动过度,对环境感知无压力,但内心充满紧张,躁狂,妄想,攻击,好幻想,敌意

2过小:画面小于1/9,不适应环境,自我抑制,内向,自尊心弱,自我无力感,自卑,焦虑不安,害羞,活动少,精神动力不足,退行

位置:失去比例时有意义

中心画:成人提示内在不安感,努力维持内心平衡,控制自我,儿童具有自我中心,可塑造性差,不能客观认识环境

左侧画:感情世界,过去的生活,内在生活,自我意识,女性化

右侧画:理智世界,将来的生活,外在生活,客观意识,男性化

上部:目标远大,努力追求,在空想中寻求满足,自我存在的不确定感,自我与他人距离,难以接近,乐观

房树人测验:图画整体分析-管理资料

房树人测验:图画整体分析-管理资料

房树人测验:图画整体分析-管理资料

一、画图时间

一般来说,画房子的平均时间在11分钟内,树在9分钟内,人物画为11分钟内,。而房树人整体画图时间在11分钟左右。如果画图时间过长,说明可能有完美主义的倾向,平时做事认真,也可能有一定的强迫倾向。

如果画图时间短,图画质量差的话,一种可能是存在智力缺陷。当然,普遍的可能是画图者本身漫不经心。

二、房、树、人的间距

1、距离远近适当

表示对生活观察细腻,生活有规律,不擅于变动,

管理资料

《房树人测验:图画整体分析》(https://www.)。

2、三者过分远离

有时候会逃避现实,对生活过度批判,显得焦虑不安,也有可能平时有点自卑。

三、画面大小

1、过大(整个图片占满白纸的面积大于三分之二)

表示非常强调自我的存在,有时有点过分自信。精力旺盛,社交能力很强。

但有时也可能内心会比较紧张,喜欢幻想。

2、过小(画面占白纸的面积小于九分之一)

自我抑制,人际上有点适应不良。平时较为内向,自卑,害羞,有时会有焦虑。

精神动力可能不足,平时会显得比较宅,比较没精神。有可能有退行倾向,童心未泯。

房树人心理测验方法及分析_张同延

房树人心理测验方法及分析_张同延

房树人心理测验方法及分析_张同延

房树人心理测验的方法是在纸上画出一幢房子、一棵树和一个人物,

然后要求被测者对这三个元素进行描述。被测者通常会用一些情绪、性格、态度等方面的词语来形容这些元素,例如房子可能被形容为容易进入、宽敞、温馨等;树木可能被形容为高大、茂盛、稳固等;人物可能被形容为

友善、自信、热情等。测验还可以根据需要增加其他元素,如天空、动物等。

对于房树人心理测验的分析可以从以下几个方面进行:

1.形状特征:观察房子、树木和人物的形状特征,了解被测者对这些

元素的感知和观察能力。例如,如果被测者在描述房子时细致入微地描述

了屋顶的形状和窗户的位置,可能说明其观察细节的能力较强。

2.叙述内容:观察被测者对房子、树木和人物的描述内容,了解其情感、态度和期望等。例如,如果被测者在描述树木时使用了积极的形容词,如茂盛、稳固,可能说明其对生命力和稳定性的认同较高。

3.叙述顺序:观察被测者对房子、树木和人物的描述顺序,了解其注

意焦点和思维方式。例如,如果被测者首先描述了树木,可能说明其注重

环境和自然的重要性。

4.情绪表达:观察被测者的情绪表达,了解其情绪状态和情感体验。

例如,如果被测者在描述房子时表达了愉悦和满足的情绪,可能说明其对

家庭和住所的重视和满足感。

5.词语选择:观察被测者在描述中使用的词语,了解其性格特点和个

人价值观。例如,如果被测者在描述人物时使用了积极的形容词,如友善、自信,可能说明其个人性格较为积极向上。

需要注意的是,房树人心理测验只是初步了解被测者的一种方法,不能作为评价个体全面人格特征的唯一依据,还需要结合其他测验和观察等多种方法进行综合分析。

房树人分析

房树人分析

房树人分析:
1.该图画中没有标注地面。
地面代表“稳定的基础,一种安全的代表。”过分标注地面代表安全需求的渴望。
相反,没有标注地面表明该名儿童对安全没有强烈的需求。
2.长方形墙面,墙面工整,墙面没有修饰。
墙壁或墙面是自我保护的界限,保护隐私的方式。从该名儿童的墙面分析,该名
儿童性格相对比较开朗,但同时会比较好动,容易影响今后抽象能力的发展。
3.房屋位置处于白纸的底部。
符合8岁儿童的只能的世界的概念。
4.墙面的线条是直线。
表明该名儿童在参与活动的时候或者学习的时候容易受到外界的干扰。
5.房屋的墙壁是直立与平行的正方形。
这是该名儿童对房屋的刻板印象,模仿以前看过的房屋的形状,有可能是不认真对待
该次绘画;也有可能个性中存在顺应、刻板的特点。
6.T形树干和圆形树冠。
符合8岁儿童的心理情况;表明该名儿童心理发展水平符合生理年龄。

房树人测试解析

房树人测试解析

房树人的分析方法

(一)、总体印象:对被试的直感,表面观察测验态度。

要直率地、生动地描写被试者的表现,如惊喜忙乱、软弱无力、冷漠、幼稚、认真、一丝不苟、无精打采、懒洋洋、慢吞吞、粗枝大叶、不细致、生硬不合作、敷衍了事、有安定感、友好、不安、散漫等。

(二) 、形式分析:

1、测验时间:一般所需平均时间房子(H)为11分钟,树(T)为9分钟,人(P)为11分钟

2、顺序:

正常为 H:屋顶—墙—门—窗。

T:树干—冠—根。

P:头—面部—躯体—手—脚。

顺序混乱往往说明被试者 1>精神发育迟滞;2>情绪障碍、兴奋、无计划;3>与众不同的思维方式,精神分裂症;4>图形综合不能,脑器质性障碍;5>轻率任性;6>无决断力、不安,有关反复抹消的部分,提示多存在心理冲突问题。

3、远近感:

1>画面远近适当的存在:提示具有适切的调动感、现实感、冷静性、计划性。

2>画面过分远离:提示回避现实,或过度批判的,焦虑不安,自卑感。

3>画面无远近感:缺乏调整力,只看到问题表面,心理水平未成熟。

4、使用画面之大小:

1>、过大:画面>2/3纸——显示强调自我存在、活动过度、对环境感知无压力、但内心充满紧张、躁狂、妄想、攻击、好幻想、敌意。

2>、过小:画面<1/9纸——不适应环境、自我抑制、内向、自尊心弱、自我无力感、自卑、焦虑不安、害羞、活动少、精神动力不足、退行。

5、位置:失去比例,失去比重时有意义。(空白部分>2/3)

1>、中心画——成人提示内在的不安感,努力维持内心的平衡,控制自我,儿童具有自我中心,可塑性差,不能客观地认识环境。

房树人——解析

房树人——解析

房树人——解析(总11页)

--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可--

--内页可以根据需求调整合适字体及大小--

房(House)

房子表示的是被试所出生成长的家庭状况,也是指自己对家庭或一般家庭、家族关系的想法,感情,态度。通过对屋顶、窗、地面线等的构成部分的分析,可以了解到被试者在家庭成员中的自我形象,以及空想与现实之间的关系,如安全感,家庭成员与环境的关系等。

1.房子的主题:一般都是画私人住宅,庙宇、宗教建筑物、学校等公共设施,公寓、大厦、酒吧等为主题,房子的分析应该分阶段的进行分析(PDZ),以此了解被测者对自己家庭不满所在。

2.屋顶:屋顶特别大,其余很小,显示好空想,好幻想,逃避现实生活及人际关系。

屋顶与壁相连:分裂症

顶上画窗:表现在现实生活中有意识地行动,屋顶过大时,指维持有限的活动,窗和门在一面墙,并且连在同一条线的屋顶上。提示缺乏幻想力,智力低下,对缺乏幻想能力的智能正常者,则表示为好幻想,追求现实的具体事物时情感不丰富。

屋顶线浓重:唯恐不能控制自己摆脱空想生活,焦虑不安,努力控制自己,精神病初期。

屋顶线较淡:不能自我控制而被压倒的象征。

瓦片描绘是认真画:追求完美,粘着性格。

除了瓦片就是高高的围墙:不能保持与现实接触,自我崩溃。

3.墙壁:表示自我的坚强性。

房子是垮掉的墙:自我崩溃。

强调墙的轮廓线:为维持自我平衡及人格整合而努力的精神疾病初期病者。

墙线较淡:感到人格近于崩溃,自我控制弱,不能脱离病的状态。

透明墙:

1不能充分理解现实,精神发育迟滞。

2自我与外界的界限不明确,精神分裂症可能。

房树人实验操作方法

房树人实验操作方法

房树人实验操作方法

房树人实验操作方法是用来研究树木在房屋建筑附近对人体健康状况的影响。该实验需要准备一些树木和模拟房屋建筑,接下来我将详细介绍实验操作的具体步骤。

1. 实验材料准备

- 树木:选择一些不同种类的树木作为实验对象,在实验开始前需要量取树木的高度、树冠大小和树干直径等参数,以便后续分析。

- 模拟建筑:准备一些模拟建筑物,模拟房屋在树木附近的情况,例如使用纸板或其他合适的材料建立小型的模型房屋。

2. 实验地点选择

- 在一个宽敞的户外空间选取一个合适的位置,确保该位置有足够的阳光照射和空气流通。

- 选择一些树木并确定它们与模拟建筑物之间的距离。

3. 实验组设置

- 根据实验需要,设置对照组和实验组,对照组是指没有树木遮挡的情况,实验组是指有树木遮挡的情况。

- 需要设置多个实验组,以研究不同距离、不同树木种类和数量对人体健康的影响。

4. 数据收集

- 首先,在实验开始前,记录人体基准数据,包括血压、心率、呼吸频率、精神状态等。

- 在实验过程中,每个实验组应安排一组参与者。每个参与者被要求在树木附近的模拟房屋内静坐,并对其身体状况进行记录。记录的项目可以包括血压、心率、呼吸频率和精神状态等等。

5. 实验时间

- 安排一段合适的实验时间(如一小时或更长),以确保记录到各项指标的变化。

6. 数据分析

- 实验结束后,对数据进行收集和整理,包括对实验组和对照组的数据进行比较。

- 针对不同树种、树的数量和距离进行数据分析,以探索树木对人体健康的影响。

7. 结果讨论

- 根据实验结果,对数据进行分析和总结,讨论实验组和对照组之间的差异。

房树人绘画心理分析

房树人绘画心理分析

房树⼈绘画⼼理分析

此⽂由本⼈若风整理,取⾃⼼理学吧,欢迎阅读。

图画⼼理分析技术⼜可以叫做房树⼈绘画⼼理分析,这是⼀种投射测验。

即要求被试作画,然后主试根据绘画的内容即可对被试的性格,成长,⼼境等多⽅⾯⼼理内容作出⽐较客观的分析。

⼀·关于投射测验

所谓投射测验是指采⽤某种⽅法绕过受访者的⼼理防御,在他们不防备的情况下探测其真实想法。在投射测验中,给受测者⼀系列的模糊刺激,要求对这些模糊刺激做出反应。如抽象模式,可以作多种解释的未完成图⽚,绘画。分别要求受测者叙述模式,完成图⽚或讲述画中的内容。从受测者的解释会带有⾃⼰潜意识的思想,这种⽅式能在⼀定程度上了解被试内⼼想法。

·巴克开发的“房-树-⼈”测验是⽐较有名的绘画投射测验。

·优点:这三个物体为⼤众所熟悉,不管是幼童还是⽼⼈,⽽且可以通过这三样物体诱发个体有意识的和⽆意识的联想。

·功⽤:考察⼈格整合程度,作画⼈对家庭、亲情的态度和看法以及作画⼈对⾃我成长的看法。

⼆·绘画前的指导语

·现在请您在这张纸上⾃由地作画,请按我指定的区域,画以下⼏样东西,房⼦、

树、⼈以及⼀幅将房⼦、树、⼈画在⼀起的画。

您可以想怎么画就怎么画,只是尽量尝试画⼀个完整的⼈,不要画漫画和⽕柴⼈。

三·如何分析:

·先从整体⼊⼿,再分析细节,

·⼤胆假设,⼩⼼求证

⼈的⼼理错综复杂,不能⼀概⽽论。因此分析要与个体同步,不能刻板套⽤解释。·积极取向

有时画中会表现出⼀些画者的消极取向,对于这些,我们要⽤⼀些积极的语⾔来描述。

1.画的感觉

和谐感和违和感

·画⾯感觉和谐,⽐例恰当说明画者对环境较有安全感,家庭环境、⼈际关系较好。

房树人分析

房树人分析

、房子

房子是个体出生成长的地方,也反映出个体对家庭、家族关系的看法。通过对屋顶、窗户、门、地面线等构成部分的分析,可以了解到个体在家庭中德自我形象,空想与现实的关系,家庭亲子关系,安全感,家庭与环境的关系等。

现代化房子(高楼大厦):多中小学生。

传统房子:多成人,自我强。

亭台楼榭:与文化修养、追求、超我有关。追求高层次文化,修养,品味,开放。

古怪的房子:如塔、尖顶等,反映本我。

房子在树上:退行,自我保护。

1、屋顶:现实一种幻想空间与现实之间的距离。

多1/3,(2/3墙),大屋顶的人幻想强,想象力丰富。

瓦片:不画安全感较强;画表示缺乏安全感,担心,画得细致具有装饰性,追求完美,画得一样大具有强迫倾向,画得如同鱼鳞样,考虑问题仔细,敏感,保护自己,防御过度。

2、屋顶天窗:

学生画:理想化,有抱负

成人画:怀才不遇(正面);家庭矛盾,出气筒(侧面画)

3、烟囱:性的适应问题,阉割焦虑等。

画左边:冒烟动力强,支配性强,身体好,性功能强。

画中间:表示性,细高缺少父爱,动力弱,孤独。

画右边:出气筒,有矛盾。冒烟表示公开化,独立性:女孩画有男性倾向,烟冒越低压抑越大,烟画圈幼儿学习,成人幼稚,装饰性。

烟囱在右烟左冒:倒退,多性变态,同性恋。

烟囱涂黑:表示攻击,矛盾暴露。

烟囱画出砖样:表示性,生殖器,性追求。男女功能弱或者更年期。

4、墙壁:自我保护的象征(铜墙铁壁)

画成砖或石块:外强中干,安全感缺乏。具有封闭性,套中人。有时反向形成,在压抑中爆发。

5、门:与外界关系的表现,现实家庭与环境的直接通道,反映潜意识中的人际关系。

图解心理学房树人画解读

图解心理学房树人画解读

图解心理学房树人画解读

在房树人图画中,每一样事物都有自己的象征意义。

房子一般代表家庭,代表安全感。

树代表自我的成长。

人代表我们与家庭成员的互动关系,代表人际沟通。

房树人组合图主要分析房屋,以及如何分析房树人三者之间的互动。

一、房屋

对房屋的分析可以从以下几个方面着手:门、窗户、屋顶、烟囱、台阶和走道,墙壁、强调的房间。

(一)门

1、双扇门

渴望能拥有伴侣;渴望能成双成对。

2、没有门把手

不欢迎别人走进自己的内心;强调个人的隐私性。

3、有窥视孔的门

不轻易相信他人;小心谨慎;多疑。

4、被很多x围绕的门

X代表否定,拒绝,这样的门代表内心的冲突;

不希望有人进入自己的内心或空间;

对性问题矛盾而困惑。

5、不能进入的小门

不欢迎他人进入自己的内心;没有与他人沟通的强烈意愿。

6、低矮的门

表面视乎很开放,内心却不希望别人进入。

7、阴户状的门

对性别的认同;对性的向往;享乐主义。

8、侧门

想要逃离家庭

9、没有门

对外界有较强的防御心理;

拒绝他人与自己的接近。

(二)窗户

窗是房屋的另一个沟通途径。它同样也代表个体的开放性,另外,他还是展示美感,情趣的窗口。

1、“十”字形的窗户

最常见的一种画法,没有他别含义。

2、大的大片玻璃窗户

开放的心态;

愿意与别人沟通;

愿意让别人了解关于自己的信息。

3、半圆或圆形窗户

女性化气质;温和。

4、百叶窗

一种保留的态度;关上的百叶窗表示退缩或情绪忧郁。

5、星星型窗户

女性化气质

6、像栅栏一样的窗户

缺乏安全感;对家庭感受不良,仿佛被禁锢。

7、染色玻璃窗户

追求美感;觉得自己有瑕疵;罪恶感。

8、有很多窗户

房树人分析

房树人分析

房树人分析

整体画面的分析

一般来说,画房子的平均时间在11分钟内,树在9分钟内,人物画为11分钟内。如果画图时间过长,说明本身可能有完美主义的倾向,平时做事认真,甚至有强迫思维。

一、画图时间

一般来说,画房子的平均时间在11分钟内,树在9分钟内,人物画为11分钟内。而房树人整体画图时间在11分钟左右。如果画图时间过长,说明可能有完美主义的倾向,平时做事认真,也可能有一定的强迫倾向。

如果画图时间短,图画质量差的话,一种可能是存在智力缺陷。当然,普遍的可能是画图者本身漫不经心。

二、房、树、人的间距

1.距离远近适当:表示对生活观察细腻,生活有规律,不擅于变动。

四、房树人位置

1.处于画纸中心

图像过大:表示非常强调自我的存在,有时有点过分自信。精力旺盛,社交能力很强。但有时也可能内心会比较紧张,喜欢幻想。

过小(画面占白纸的面积小于九分之一):自我抑制,人际上有点适应不良。平时较为内向,自卑,害羞,有时会有焦虑。精神动力可能不足,平时会显得比较宅,比较没精神。有可能有退行倾向,童心未泯。自我为中心,人际交往能力弱。比较固执刻板,不能客观认识身边的事物,有些自以为是。

可能还会过分的控制自己,有些焦虑不安。

2.处于画纸左侧

关注感情世界,留恋过去的生活,怀旧的人。属于内观的人,有些沉默。也可能自我表达的愿望十分强烈。

如果是男性,身上可能会有一些女性的特点。

3.处于画纸右侧

为人理智,关注未来,计划性强。重视外在和客观的事物。

如果是女性,身上可能还有男性的性格特点。

4.处于画纸上面(占纸张四分之一以上)

目标远大,追求精神生活。但是也容易流于幻想,对自我的认识不太确定。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

说房树人评估标准

一总体印象:对被试者直观感受,表面观察测验态度

要直率的生动的描写被试者的表现,如惊喜,忙乱,软弱无力,冷漠,幼稚,认真,一丝不苟,无精打采,懒洋洋,慢吞吞,粗枝大叶,不细致,生硬不合作,敷衍了事,有安定感,友好,不安,散漫等

二形式分析:

1测验时间:一般所需平均时间房子11分钟,树9分钟,人11分钟

2顺序:正常为

房子:屋顶,墙,门,窗

树:树干,树冠,树根

人:头面部,躯体,手足

顺序混乱:往往说明被试者

1精神混乱

2情绪障碍

3与众不同的思维方式,精神分裂

4图形综合不能,脑器质性障碍

5轻率性

6无决断力,不安,有反复消抹的部分,提示多存在心理冲突

远近感:

1画面远近适当存在:提示具有切实的调动感,现实感,冷静性,计划性

2画面过分远离:提示回避现实,或过度批判,焦虑不安,自卑

3画面无远近感:缺乏调整能力,只看到问题表面,心理水平未成熟

使用画面之大小:

1过大:画面》2/3显示强调自我存在,活动过度,对环境感知无压力,但内心充满紧张,躁狂,妄想,攻击,好幻想,敌意

2过小:画面小于1/9,不适应环境,自我抑制,内向,自尊心弱,自我无力感,自卑,焦虑不安,害羞,活动少,精神动力不足,退行

位置:失去比例时有意义

中心画:成人提示内在不安感,努力维持内心平衡,控制自我,儿童具有自我中心,可塑造性差,不能客观认识环境

左侧画:感情世界,过去的生活,内在生活,自我意识,女性化

右侧画:理智世界,将来的生活,外在生活,客观意识,男性化

上部:目标远大,努力追求,在空想中寻求满足,自我存在的不确定感,自我与他人距离,难以接近,乐观

下部:感到自我的现实目标,失败感,不安感,非协调感,抑郁,具体的事物存在于身边才能安定的想法

与画纸的一边相连接:对自己独立的行动感到不安,渴求得到依赖支持的人

转换画纸方向:对外界的反抗态度,攻击倾向

下切:内心强烈的冲动性,压抑冲动,努力维持价值统一,表现在人际关系上对自己的冲动,敌意加以压抑时的表达,或独立行动时,感受外来压力的阻碍

上切:多见于树,追求现实中不能实现的满足,从而沉迷于空想,思考强于行动,求知欲强左切:对未来恐惧,或固着于过去,即想要直率的自由的表达自己的情感,又要依赖别人,反复忧郁不决,具有强迫倾向

右切:显示逃避过去,进入未来的欲求,能直率的表达自我情感,对过去某些经历的事感到恐惧,从而对自己的行为加以理智控制

除树木外,切断的画指逃脱生活空间不能良好的适应社会

笔画压力与线的浓淡

笔画压力重:精神动力高,自我主张,过于自信,对行动积极

过重笔迹:心理紧张,病态人格,急性精神障碍

轮廓线特别浓,尤其是内部线条淡:明哲保身,努力同和自我人格,体验到自我内心的紧张,人物正面时,自我意识强,癔病,参加社交欲强,侧面时,内向,自恋

笔力轻:精神动力低,自卑,无助感,无自信,焦虑不安,抑郁恐怖,心理缺陷

线条:

长线条:自我控制性强,对行动控制得体

短线条:易冲动,易兴奋

直线条:自我主张,攻击性,待人处事可塑性差

不连贯线:敌意感

圆滑线:有关女性化,依赖性,不受束缚,健康,适应性比较好

变向线:无自我见解,焦虑不安

定向线:按既定目标奋斗,安定,有忍耐性

不连接线:自我崩溃,不安定,无忍耐性,失去与现实的接触,焦虑不安,无自信心

影子与阴影:

影子:象征意识水平中有不安定,内在冲突

阴影:人际交往中过敏倾向,不安,强迫,抑郁,退行,追求空想,对外界敌意与不安

擦消:

反复擦消:缺乏决断力,自信不足,不安,要求过高,追求完美

部分反复擦消:对这部分强烈冲突,潜意识中不安

越画越差:心理病态

对称性:

不对称:人格统合障碍,失平衡,易行动化,冲动,过分活动

过分对称:强迫观念,情感冷淡,与人保持距离,压抑,冲动,理智

透明性:

情绪障碍,脑器质性损害,不能正确认识自我与外界关系,心理混乱

自上往下俯瞰:积极参加的态度,优越感,无束缚,不适应

自下往上仰视:与环境难接近,被家庭排斥,自卑,内向,不好交际,无归属感

方向:

房树人全正面:显示人格生硬,不妥协

侧面人:逃避倾向,内倾,隐蔽性的与外界接触,自我防卫过度警惕

背面人:对人和事拒绝和否定,某些人表现为特殊关心

正面侧身:不能良好的与社会接触,不正直,露出欲

全侧人:单手单足,内项,少交际,自我隐蔽,按自我方式与外界接触

详细性:

描绘详细:对日常生活中实际的,具体意识,关心自我的处理能力

过分详细:重点关注,对环境过度关心,强迫倾向,情绪紊乱,癔病,神经症,病态人格不详细:精神动力低下,内向,抑郁,智能缺陷,不适应

省略:

省略部分具有特殊意义,有的近似于不详细,忽略

运动:

动作或运动的激烈性,自发性等,扩张性/收缩性,积极/被动

地面线:

过浓线:对安全感关注,焦虑不安

下垂线:自我孤独,对母亲以来,露出倾向

右垂线:对未来的不确定感,危险感

左垂线:对未来的努力意识

其他:

太阳:权威

气候:对环境的感情

内容分析:

房子:

房子表示的是被试所出生的家庭状况,也是指自己对家庭或一般家庭,家庭关系的想法,感情,态度。通过对屋顶,窗户,地面线等的构成部分的分析,可以了解到被试者在家庭成员中的自我形象,以及空想与现实间的关系,如安全感,家庭成员与环境的关系等

1.房子的主题:一般都是画私人住宅,庙宇,宗教建筑物,学校等公用设施,公寓,大厦,酒吧等为主题,房子的分析应该分阶段分析以此了解被试者对自己家庭不满所在

2.屋顶:屋顶特大,其他特小,显示好空想

屋顶与壁相连:分裂症

顶上画窗户:表示现实生活中有意识的行动,屋顶过大时,指维持有限的活动

相关文档
最新文档