小班上家长开放日评价表及半日活动计划

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幼儿园家校联系表格：家长开放日观察反馈表(2)

家长开放日观察反馈表（2）教师家访记录表幼儿生病及意外事故处理授权书家长问卷调查表(1)尊敬的家长:您好!为了进一步推动幼儿教育保育工作的开展，我们希望能了解您的需求，从而共同努力培养健康快乐的幼儿。

因此，请你根据实际情况和自己内心的需求，认真完成问卷，做出独立的评价。

在此表示感谢!1、您的年龄是 ( )A. 25-30B. 30-35C. 35-40D. 40 以上2、您孩子目前就读( )A、小班B、中班C、大班D、托班3、您的学历是( )A、高中及以下B、大学专科/本科C、研究生以上4.您最关注孩子哪方面的发展?(多选题) （）A、身体发展B、心理发展C、社会交往D、艺术才艺E、生活习惯F、认知发展(包括阅读能力、数学学习等认知领域的内容) H、语言学习G、其他(请注明)5、有没有为孩子找过家教或报课外兴趣班? ( )A、从来没有B、有过(如果有，（请说明）6、会经常与孩子交流吗?（）A、每天交流B、有空交流C、很少有时间交流7.孩子在业余时间做的最多的事情是什么?（）A、看书B、看电视C、打游戏D、跟别的孩子玩E、其他8、您每学朋为孩子买过几本儿童读物?（）A、0本B、2--5本C、5--10本D、10本以上家长问卷调查表(2)9.您感觉在教育孩子方面最大的困惑是？10.您期待获得哪方面的知识，培训？幼儿体检异常情况反馈表班级：填表时间：家长义工记录表家园共育栏满意度调查表(1)尊敬的各位家长朋友:幼儿教育指导性文件《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”长期以来，我园一致重视家园的合作，通过家长会、家园联系栏、幼儿成长记录册、家长面谈、电话、便条等方式与家长沟通，为使其沟通渠道更具有实效性，现征集家园联系栏的建设建议，请认真填写，以便我们工作的改进!感谢您的配合!1.班级创设的家园联系栏，你一般会（）a)每天关注1--2次b)每周关注2--3次c)每周关注1次d)从来没关注过(原因)2、在班级的家园联系栏中，你获取了（）方面的信息?可多选a)一周活动安排：b)近期班级开展的主要活动以及需要家长配合的地方：c)孩子每天学习生活中的特别事件：d)信息反馈(教师与家长、家长与家长)e)育儿知识f)其他(如）3、你孩子所在班的家园联系栏有哪些版块?版块有(）4、你最喜欢的版块有哪些? （）为什么?（）幼儿健康状况调查表幼儿在园情况反馈表班级_________ _______年____月____日幼儿园家长会议记录表。

小班半日家长开放日活动方案(精选3篇)

小班半日家长开放日活动方案（精选3篇）1.小班半日家长开放日活动方案第1篇一、7：30——7：45晨间接待目标：1、主动、热情的接待幼儿和家长，关注幼儿的来园情绪。

2、指导幼儿自主的选择桌面玩具玩耍。

二、7：45——8：45户外活动目标：1、喜欢户外活动，积极探索各种器械的玩法。

2、提高幼儿大肌肉群的发展。

三、8：45——9：00吃点心、生活活动目标：1、养成幼儿吃点心前洗手、安静进餐的好习惯。

2、能愉快安静地吃完自己的一份点心，自己把杯子放到桶里。

四、9：00——9：15早操目标：1、愿意跟着老师一起随音乐做早操。

2、上下楼梯时，能不推不挤。

五、9：20——9：40科学活动：《颜色变变变》（教案附后面）目标：1、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。

2、尝试大胆的探索，并把自己的探索结果记录在记录表上。

六、9：40——9：55生活活动（吃水果）目标：1、能根据自己的需求入厕、喝水，自主游戏。

2、愉快地吃完自己的一份水果，有良好的卫生习惯。

七、10：00——10：35亲子游戏运水目标：1、培养亲子之间的合作能力及积极参与活动的激情。

2、让幼儿感受和体验同爸爸妈妈一起游戏的乐趣，增进亲子间的情感交流。

准备：纸杯、乒乓板、平衡木玩法：把队伍分成六队，分别为一个幼儿一位家长排列，三组三组进行接力比赛。

每组拿一个装满水的纸杯，以幼儿开始，幼儿拿着装满水的纸杯，走过平衡木到指定地点返回把纸杯放在家长的乒乓板上，家长也照样走一圈回来给第三个幼儿，游戏继续进行直到最后一个完成任务。

提示：接力的时候不能把水溢出外面。

八、10：35——11：00餐前谈话活动目标：1、能大胆在集体面前表达自己的想法和感受。

2、认真倾听同伴的讲述，并给予鼓励。

九、11：00——11：30进餐活动活动目标：1、能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。

2、学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。

2.小班半日家长开放日活动方案第2篇一、活动目的：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

幼儿园---家长开放日活动反馈表

看了半日活动之后，家长有何感想？请家长提出合理化建议家园零距离快乐你我他------机关幼儿园家长开放日报道为树立良好的教育形象，办家长满意的幼儿园，进一步促进幼儿园、社会、家庭三位一体教育体系，以此促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育，***市机关幼儿园在2015年4月9日和4月10日组织开展了家长开放日活动。

邀请家长来园看一看，学一学科学育儿知识，了解一下当前幼儿教育的发展方向，并亲身参与孩子们的活动，与孩子们零距离接触，增进家长与孩子之间的情感。

对于家长开放日活动，教师们都格外重视。

活动前每个教研组特别召开会议，同教师一起商量，如何根据各班幼儿的特点认真设计了本次活动方案，安排教师精心准备了主题活动课以及丰富多彩的亲子活动内容等，把幼儿在园的情况都展示在家长面前，让家长感到把孩子送到这里是正确的。

在半天的开放活动中，幼儿园内人声鼎沸、喜气洋洋，孩子们和家长们早早就来到了幼儿园，积极参与到了幼儿园组织的此次活动中，可见家长对孩子的重视。

活动在开放启发式的教学活动中老师们亲切的教态、生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光；活动中孩子们在老师的细心引导下积极参与、相互合作和大胆表现，获得了家长们的赞许。

家长们看到孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子们无微不至的照顾。

老师的爱心换得了家长的放心。

亲子活动更是开展得丰富多彩，分园小班开展了自理能力比赛，中班进行了亲子烘培饼干和蛋糕，大班开展了亲子制作水果拼盘；总园小班开展亲子小制作，中班亲子做寿司，大班做糕点，本次亲子活动增进了亲情，不仅拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流，也贴近了彼此间的距离，更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，唤起了家长的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。

欢乐的时光总是短暂的，但留给孩子和家长们的回忆却是美好、回味无穷的。

幼儿园小班家长开放日活动过程方案

幼儿园小班家长开放日活动过程方案汇报人：日期:•活动准备阶段•活动启动阶段•活动进行阶段目•活动结束阶段•活动安全保障措施录01活动准备阶段增进家长对幼儿园小班教学和生活的了解，提高家园共育水平。

主题让家长了解小班幼儿教育和保育工作，增强家长对幼儿园的信任和合作。

目标确定活动主题和目标设计家长开放日活动流程，包括晨间活动、课堂教学展示、幼儿自理能力展示、家长座谈会等环节。

根据幼儿园课程安排和家长时间，确定活动日期和具体时间，确保活动顺利进行。

制定活动计划和时间表时间表计划通过家长微信群、幼儿园公告栏等渠道发布活动信息，提醒家长关注并参与。

宣传统计参与活动的家长人数，安排座位和发言顺序，确保活动秩序良好。

组织宣传和组织家长参与02活动启动阶段欢迎所有家长参加开放日活动，介绍活动的目的和流程。

介绍幼儿园的办学理念、教育特色和课程设置。

强调家长参与对孩子成长的重要性，鼓励家长与幼儿互动。

欢迎致辞和活动介绍安排小班的幼儿展示日常生活技能，如穿衣服、洗手、如厕等。

展示幼儿在园的学习成果，如认字、识数、唱歌、舞蹈等。

展示幼儿的社交能力和合作精神，如分享玩具、合作游戏等。

幼儿生活展示通过游戏加强家长与孩子的互动，增进亲子关系。

在游戏中培养幼儿的团队协作意识和竞争意识。

设计简单有趣的亲子游戏，如亲子接力、家庭拓展等。

亲子互动游戏03活动进行阶段观察幼儿在课堂上是否能集中注意力，遵守课堂纪律，积极回答问题，以及参与课堂活动的热情。

幼儿表现评估教师是否具备亲和力，是否能有效传授知识，是否能调动课堂气氛，以及是否关注到每个学生的表现。

教师表现了解幼儿园的教学内容，包括课程设置、教材选择、教学方法等。

教学内容课堂教学展示鼓励家长积极参与课堂互动，与幼儿一起完成学习任务，体验幼儿园的教学方式。

家长参与亲子互动反馈与建议通过亲子互动游戏和活动，增强家长与幼儿的情感交流，提高幼儿的自信心和表达能力。

收集家长对活动的反馈和建议，为今后活动改进提供参考。

幼儿园小班半日家长开放日活动方案

幼儿园小班半日家长开放日活动方案一、活动主题亲子共同成长，共建美好未来二、活动目的1. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学方式，加深对幼儿园的信任和认可。

2. 提供一个亲子互动的机会，促进家庭关系的发展。

3. 让家长与老师沟通交流，了解孩子在幼儿园的表现和成长情况。

4. 帮助家长更好地配合幼儿园的教育工作，共同促进孩子的全面发展。

三、活动时间9:00-11:30四、活动地点幼儿园教室和室外活动场地五、活动内容安排1. 活动开场（9:00-9:10）a. 欢迎词：由园长或班主任发表欢迎词，并简要介绍今天的活动安排。

b. 班级简介：各班老师介绍自己的班级概况，包括班级人数、教师人数、教学特色等。

2. 亲子游戏时间（9:10-9:40）a. 比赛环节：家长和孩子分成若干队伍，进行亲子小游戏比赛，如三人托举、套圈、拔河等。

b. 游戏结束后，现场颁发比赛奖品，并对所有家长和孩子表示鼓励和感谢。

3. 亲子手工制作（9:40-10:20）a. 主题手工：提前准备好各种手工材料，让家长和孩子一起制作与主题相关的手工作品，如画画、折纸、剪纸等。

b. 老师和工作人员在旁边指导和帮助家长和孩子，让他们享受亲子创作的乐趣。

4. 亲子互动游戏（10:20-11:00）a. 游戏环节：组织各种互动游戏，如接力赛、套圈比赛、传球比赛等，增强家庭成员之间的默契和合作能力。

b. 游戏结束后，大家一起庆祝游戏成功，并对家长和孩子的表现给予肯定和鼓励。

5. 家长讲座（11:00-11:30）a. 主题讲座：邀请专业的心理学家或教育学家，为家长们进行关于幼儿教育的讲座，如如何培养孩子的良好习惯、如何与孩子建立良好的沟通等。

b. 讲座结束后，家长可以就自己关心的问题提问，与讲座专家进行交流和讨论。

六、活动物资准备1. 游戏器材：比如绳子、套圈、足球等。

2. 手工材料：彩纸、颜料、画笔等。

3. 奖品：小礼品、奖状等。

4. 音响设备：为活动现场提供背景音乐和语音播放。

2024幼儿园小班半日活动计划

2024幼儿园小班半日活动计划为了帮助幼儿适应幼儿园生活，促进其全面发展，我们制定了2024年小班半日活动计划。

以下是一个典型的半日活动计划，每天的活动都具有一定的连贯性和循序渐进的特点。

8:30 - 9:00 晨间活动每天早上开始，我们会有一段晨间活动时间。

这个时间段会有一些简单的体能活动，如晨间操、跳绳、运动游戏等，旨在让孩子们活跃起来，提高体能。

同时，这个时间段也能让孩子们互相认识和交流，增进彼此之间的感情。

9:00 - 9:30 自由活动接下来是自由活动时间，孩子们可以自主选择他们感兴趣的活动进行参与。

这个时间段可能包括图画、玩具、角色扮演、积木等等，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力。

老师会提供必要的指导和支持，同时也会观察孩子们的兴趣和能力。

9:30 - 10:00 主题活动我们会设置不同的主题活动来引导孩子们参与。

这些主题活动可能包括手工制作、绘画、游戏等，都与当前的季节和节日有关。

通过这些主题活动，孩子们可以学习一些基础的技能，如剪纸、画画、动手制作等，并且能够培养他们的创造力和想象力。

10:00 - 10:20 早餐时间早上活动结束后，孩子们会进行早餐时间。

我们会为孩子们提供均衡和营养的早餐，鼓励他们养成良好的饮食习惯。

在早餐的同时，孩子们还会培养自理能力和社交技巧，如排队、用餐礼仪等。

10:20 - 10:50 室内游戏和探索活动接下来的时间段，孩子们会进行一些室内游戏和探索活动。

这些活动可能包括拼图游戏、室内足球、迷宫探险等。

通过这些活动，孩子们能够增强动手能力、空间意识和逻辑思维能力。

老师会提供适当的指导和支持，确保孩子们的安全。

10:50 - 11:20 户外活动户外活动是幼儿园生活中非常重要的一部分。

这个时间段，孩子们会进行户外游戏、运动和探索活动。

我们会提供丰富多样的游戏设施，如秋千、滑梯、踏板车等，让孩子们体验自由、自主和团队合作的乐趣。

11:20 - 11:50 转换准备时间在结束户外活动后，孩子们会进行换洗和准备时间。

幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)

幼儿园家长开放日活动方案及流程（精选8篇）活动目标：1、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。

3、更细致地发现自己孩子的行为特点，与老师商量更好的教育方法。

活动内容：一、晨间接待：（7:45~7:50）二、自主户外活动：（7:50~8:35 ）活动内容：拍皮球、跳格子活动目标：1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。

2、学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。

三、早操：（8:40~8:55）活动内容：《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标：1、在老师的.带领下，幼儿自觉排队进入场地。

2、听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。

四、生活活动：（9:00~9:15）活动目标：1、能够自主倒豆浆，安静吃完自己的一份点心，保持桌面整洁。

2、吃完点心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。

五、集体教学活动：（9:20~9:45）活动（一）：语言《家》（教案附后）活动目标：1、理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。

2、在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。

生活活动：（9：45---10：00）活动目标：1、能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培养幼儿良好的生活习惯。

2、自主进行吃水果，知道水果的营养价值。

活动（二）：美术《拼拓牛图》（教案附后）（10：——10：30）活动目标：1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。

餐前谈话（10：35——10：50）活动内容：安全用电。

活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、了解使用电器的基础知识，增强自我保护意识。

六、餐前准备（10：50——11：00）活动目标：1、幼儿分发餐具和毛巾，培养孩子的自理能力。

2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值，培养幼儿的语言表达能力。

七、午餐（11：05——11：30）活动目标：1、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食。

2024幼儿园小班上午半日活动计划

2024幼儿园小班上午半日活动计划一、活动目标培养幼儿参加各类活动的兴趣和好奇心，提高幼儿的规则意识和自我保护能力。

培养幼儿初步的团队合作精神和集体荣誉感，让幼儿体验集体活动的快乐和秩序。

通过多样化的活动内容，促进幼儿语言、动手、思维等能力的发展。

二、活动内容晨间活动：(1) 欢迎小朋友们来到幼儿园，老师带领幼儿进行简单的热身运动，如：摇摇身体、扭扭脖子等。

(2) 分组玩积木或皮球，锻炼幼儿的手眼协调能力。

早餐时间：(1) 老师为幼儿准备营养均衡的早餐，如：牛奶、鸡蛋、面包等。

(2) 老师组织幼儿排队取餐，养成良好的用餐习惯。

教学活动：(1) 故事分享：老师为幼儿讲述一个有趣的故事，并鼓励幼儿分享自己的感受和想法。

(2) 音乐时间：老师带领幼儿唱歌、跳舞，培养幼儿的音乐节奏感和表现力。

(3) 创意手工：老师引导幼儿进行简单的绘画、折纸等手工活动，激发幼儿的创造力和想象力。

休息时间：(1) 老师提醒幼儿保持安静，不要打扰其他小朋友休息。

(2) 老师为幼儿准备一杯温水，帮助幼儿补充水分。

户外活动：(1) 体育游戏：老师组织幼儿进行跳绳、跑步等体育活动，锻炼幼儿的体能和协调性。

(2) 角色扮演：老师提供玩具道具，让幼儿扮演自己喜欢的角色进行游戏，培养幼儿的社交能力和合作精神。

三、活动组织时间安排：上午8:00-10:00为晨间活动和早餐时间，10:00-10:30为教学活动，10:30-11:00为休息时间，11:00-12:00为户外活动时间。

分组进行：根据幼儿人数和实际情况，将幼儿分成若干小组，每组由一名老师负责组织和引导。

场地安排：选择宽敞明亮的活动室和户外场地，确保幼儿活动的安全和舒适。

准备物品：根据活动需要准备足够的教具、玩具和设备，如：积木、皮球、图书、音乐器材等。

人员协作：老师们要密切配合，共同完成活动的组织和指导工作。

四、注意事项安全第一：在活动过程中，老师要时刻关注幼儿的安全，避免发生意外事故。

幼儿园家长开放日计划

幼儿园家长开放日计划尊敬的家长们：我们即将迎来幼儿园的家长开放日活动，为了让家长们更好地了解孩子在幼儿园的学习生活，我们特别制定了以下的开放日计划，希望能够得到您的支持和配合。

一、时间安排。

开放日活动将于本周六上午9:00开始，持续至11:00结束。

请家长们提前安排好时间，准时参加活动。

二、活动内容。

1. 参观课堂，家长们将有机会参观孩子们日常的学习环境，了解孩子们在课堂上的学习情况和老师们的教学方式。

2. 亲子游戏，我们将组织一些亲子游戏活动，让家长和孩子们一起参与，增进亲子关系，也让家长们更加了解孩子在幼儿园的生活状态。

3. 交流分享，我们将安排时间，让家长们和老师们进行面对面的交流，家长们可以就孩子的学习情况、生活习惯等方面进行咨询和交流。

4. 学习展示，孩子们将在开放日当天展示他们的学习成果，包括绘画作品、手工制作等，让家长们近距离欣赏孩子们的成长点滴。

三、注意事项。

1. 请家长们在活动当天穿着舒适便捷的服装，以便参与活动。

2. 请家长们在活动前与孩子进行沟通，告诉他们家长们要来参加开放日活动，让孩子们做好心理准备。

3. 请家长们在活动中遵守秩序，配合工作人员的安排，共同营造良好的活动氛围。

四、结语。

我们衷心希望家长们能够踊跃参与本次开放日活动，通过这次活动，我们相信能够增进家园之间的沟通与合作，让孩子们在家庭和幼儿园之间感受到更多的关爱和支持。

谢谢大家！以上就是本次幼儿园家长开放日的活动计划，希望能够得到您的理解和支持。

如果您对活动有任何疑问或建议，欢迎随时与我们联系。

期待与您共同见证孩子们的成长和进步！谨上。

幼儿园全体工作人员敬上。

小班半日开放活动方案

小班半日开放活动方案一、活动背景和目的小班半日开放活动是为了促进家长与孩子之间的亲子互动、支持家长参与幼儿园教育活动而设计的。

通过开放幼儿园的教育环境，增进家长对孩子学习和成长的了解，帮助家长与幼儿园教师合作共同促进孩子的综合发展。

二、活动时间和地点活动时间为每周的一个工作日上午，持续时间为半天，具体活动时间根据幼儿园的安排而定。

活动地点为幼儿园的教室和活动场所。

三、活动内容1. 欢迎与介绍开始活动前，幼儿园工作人员向参与活动的家长进行欢迎和介绍，介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 观摩课程家长可以观摩幼儿园的正常课程，了解幼儿园的教学和管理情况。

在观摩课程中，家长可以近距离观察和了解孩子在学校的表现和学习情况。

3. 亲子游戏家长和孩子一起参与亲子游戏，加强亲子之间的感情和互动。

亲子游戏可以根据孩子的年龄和兴趣进行，例如拼图、认字游戏、音乐和舞蹈等。

4. 家长座谈会在活动结束时，组织家长座谈会，让家长们分享彼此的经验和观点，一起讨论如何更好地支持孩子的学习和成长。

幼儿园的教师也可以借此机会与家长交流和互动。

四、活动准备1. 通知家长提前通知家长活动的时间、地点和内容，并询问家长是否参与。

可以通过短信、公告或者家长群等多种方式进行通知。

2. 教室和场所布置确保教室和活动场所的环境整洁、安全、适合亲子活动。

可以设置一些亲子游戏的道具和玩具，以提供足够的互动。

3. 活动材料准备根据活动内容，准备好所需的教具、游戏道具等材料。

确保材料的质量和安全，避免尖锐物品和有毒物品的使用。

4. 安全措施提前检查活动场所的安全设施，确保家长和孩子的安全。

家长在参与活动时，要负责照顾好自己的孩子，避免发生意外情况。

五、活动效果评估1. 家长反馈活动结束后，给家长提供反馈表，让家长对活动的内容和效果进行评价。

根据家长的反馈，不断改进和完善活动方案。

2. 学习记录幼儿园可以记录每次活动的学习情况和家长的参与情况，形成档案。

【园所必备】幼儿园家长半日开放活动方案

幼儿园家长半日开放活动方案一、活动设计思路✧家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是幼儿园实施高质量幼儿教育，促进幼儿健康和谐发展的重要因素。

实现幼儿教育目标，是需要家园共同配合，发挥各自优势，形成合力，才能完成的。

所以，幼儿园举办家长开放日，让家长走进幼儿园，亲身感受孩子在幼儿园的生活、学习、运动及游戏的情况，亲眼见证幼儿各方面的发展，从而达到家园共育的目的。

二、活动目标1. 小班✧让家长了解幼儿在园一日活动情况，达成家园一致的教育理念。

✧加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感交流。

2. 中班✧向家长展示幼儿园的教育理念，宣传先进的教育观、儿童观。

✧让家长了解孩子在园的一日生活，加强家园互动，增进家园的沟通与交流。

✧增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

3. 大班✧让家长了解幼小衔接的内容及配合要求，观察教师的教育教学行为及方法。

✧培养幼儿的任务意识以及在幼小衔接方面家园达成一致的要求。

三、活动内容1. 幼儿园环境：✧幼儿园园舍、户外活动场地、幼儿活动室、功能活动室、幼儿活动的设施功能等外部环境。

✧幼儿园安全、卫生、环境的舒适度和童趣化等内部精神环境。

2. 幼儿园文化✧幼儿园教师团队的精神氛围、幼儿园管理队伍的工作作风，倡导的思想、信念等内容。

3. 幼儿园课程✧展示园所课程体系、特点、教材选用及教学方式等。

4. 幼儿园师资✧教师管理幼儿一日活动的能力、教育经验、教学风格及教学技能和专业知识等。

5. 幼儿发展✧幼儿在园的状态、独立生活能力、学习情况、身体运动技能等情况。

✧幼儿的交往能力、情绪状态和意志品质等。

6. 幼儿教育观念和方法✧感受教师的教学方法、幼儿的学习方式。

四、活动时间✧家长开放日最好选择在周末双休日，家长有时间能来参加。

五．活动准备1. 园长的准备工作1）确定家长开放日的内容、形式及安排✧园长要跟教师一起研讨确定家长开放的内容、形式和安排。

✧要考虑家长的需要，季节特征、园所特色、课程进度、家园合作的需要和幼儿年龄特点等。

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标：通过半日活动，让家长更加了解幼儿园的特色教育模式，了解孩子在幼儿园学习和成长的情况，促进家园合作，增强家长的参与度，共同为孩子的成长努力。

活动时间：上午9:00-12:00活动地点：幼儿园大厅、教室、操场活动流程：9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。

介绍当天的主题和活动安排，提醒家长注意事项。

9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。

家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域，了解幼儿园的环境和设施，并有机会与其他老师交流。

10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

家长们可以欣赏孩子们的表演，感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。

10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。

可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动，感受幼儿园的教育方式和教学氛围。

11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏，提供了一种家长和孩子一起参与的机会。

通过游戏，可以增进亲子之间的感情，并培养孩子与他人合作的能力。

11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会，可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。

幼儿园的老师将参与其中，回答家长们的问题和解决疑惑。

12:00 活动结束活动结束后，家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。

幼儿园的老师也会提供相关资料，供家长们参考。

活动要求与准备：1. 家长人数统计与确认：提前统计家长人数，确认参加开放日活动的家长名单，为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。

2. 活动场地布置：提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地，使其整洁、温馨。

3. 表演准备：老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容，确保表演顺利进行。

4. 活动体验物品准备：准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等，以便家长和孩子们进行活动体验。

家长半日活动方案优质6篇

家长半日活动方案优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长半日开放活动方案

幼儿园家长半日开放活动方案幼儿园家长半日开放活动方案1一、活动思想：为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。

11月18日上午8：30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

二、活动目的：1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，达到家园共育。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的哪些成绩，并提出今后需要家长配合的几方面工作。

三、活动重点：教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作四、活动流程：入园——律动——早操（前操场）——副餐——教育活动（各班教室）———区域游戏（各班）———亲子活动（二楼科学发现室）———幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流———活动结束五、活动注意事项：为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置及班级参加活动、3、活动过程中，不要随意走动、喧哗，请注意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5、时间__x年11月18日上午8：30—11：30地点：园内孩子们的表现需要您的理解与配合，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同度过难忘而美好的半日活动日吧！6、每人自备一支水笔，填写家长满意度调查表7、大班制作贴画（材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备）、中班亲子绘画（每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画）小班自制水果娃娃（材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及双面胶自备）。

幼儿园家长开放日活动方案

幼儿园家长开放日活动方案幼儿园家长开放日活动方案1一、晨间活动（7：30—8：20）1、晨间接待（1）热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。

（2）谈话活动：2、区域活动：（1）建构区：搭建我的幼儿园（2）阅读区：安全书、幼儿学习资源、修补图书、各种图书等供幼儿读看（3）美工区：我的同伴、我和我的老师、做月饼、画京剧脸谱和青花瓷等（4）娃娃家：给宝宝喂饭、做饭、穿衣、梳头、给宝宝看病吃药等等。

（5）益智区：跳棋、灯泡亮起来了、七巧板等。

二、点名：要求没有声音，报到名字的小朋友叫一声“到”，声音响亮。

三、早操（8：30—9：05）要求：能跟着音乐有愉快地做操，动作基本到位，精神饱满。

四、集中教育活动（9：20—9：50）五、利用幼儿喝水加点的时间，给家长开一个简短的家长会，让家长知道幼儿园的规章制度和注意的一些事项，保证幼儿的卫生、安全等。

六、入厕、喝水、加点（9：50—10：10）七、户外轻器械体育活动：（10：10—10：50）八、餐前准备：（10：50—11：00）1、排队去解小便，洗手2、听学过的故事：九、午餐：（11：00）十、家长代表品尝饭菜（每班两名家长）（11：15）十一、午饭后散步，午休。

幼儿园家长开放日活动方案2一、家长开放日目标：1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。

以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。

同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合，2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

二、开放时间：__年10月13日7：30—11：15三、活动地点：各班教室四、开放内容：半日班级活动五、活动要求与建议：1、10月10日前教师活动课详案备好并上报给园长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。

2024幼儿园小班半日活动计划书

2024幼儿园小班半日活动计划书一、活动目标增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。

通过活动，培养幼儿的自主探索与合作精神。

培养幼儿勇敢、自信、不怕困难的良好品质。

二、活动内容晨间接待与自选活动（8:00-9:00）晨间接待：教师热情接待幼儿和家长，引导幼儿进行自我介绍，并互致问候。

自选活动：设置各类益智玩具和图书，让幼儿自由选择并进行探索，培养自主性和创造性。

早操与户外活动（9:00-10:00）早操：根据幼儿年龄特点编排简单有趣的早操，教师带领幼儿进行锻炼。

户外活动：提供多种运动器材，让幼儿在游戏中锻炼大肌肉群，提高身体协调性。

教学活动（10:00-10:45）语言课：选择适合幼儿的绘本或故事，通过讲述、朗读、表演等形式培养幼儿的语言表达能力。

数学课：利用教具进行简单的数学教育，如计数、比较大小等，培养幼儿的逻辑思维。

音乐课：教唱简单儿歌，认识乐器，培养音乐感知能力。

自主游戏与午睡（10:45-12:00）自主游戏：提供各类游戏材料，让幼儿自由选择、自主探索，培养创造力。

午睡：教师组织幼儿安静进入睡眠室，保持良好睡眠习惯。

午间点心与自由活动（12:00-13:30）午间点心：组织幼儿有序取餐，养成良好进餐习惯。

自由活动：提供绘画、手工等材料，让幼儿自由发挥创造力。

离园准备与家访（13:30-14:30）离园准备：教师指导幼儿整理个人物品，做好离园准备。

家访：与家长沟通幼儿在园表现，了解家庭情况，为家园共育打下基础。

三、活动组织教师分工：确保每个环节都有教师负责组织与指导，分工明确，确保安全。

环境布置：根据活动需要设置相应的场景和环境，为幼儿提供一个良好的活动氛围。

活动材料：根据教学内容准备充足的活动材料，确保幼儿充分参与和探索。

家园合作：加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿全面发展。

安全措施：制定安全预案，加强安全管理，确保幼儿安全。

评价与反思：及时对活动进行评价和反思，总结经验教训，持续改进教学质量。

幼儿园小班家长开放半日活动方案

增进家长对幼儿园的了解和信任增强家长对幼儿教育的重视和参与度促进家长与幼儿园之间的沟通和合作提高家长对幼儿园活动的满意度和认可度
提升家长的教育理念和育儿方法
帮助家长了解幼儿园的教育理念和教学方法
引导家长关注孩子的全面发展，包括智力、情感、社交等方面
提供家长与孩子互动的机会，增进亲子关系
餐饮费用
交通费用
宣传费用
其他费用（如保险、安全保障等）
预算金额
场地租赁费用：500元
活动材料费用：300元
餐饮费用：200元
交通费用：100元
其他费用：100元
总计：1200元
预算明细
场地租赁费用
活动材料费用
餐饮费用
交通费用
宣传费用
其他费用（如保险、安全保障等）
预算执行情况监测
预算执行进度：实时监控预算执行情况，确保活动顺利进行预算执行效果：评估预算执行效果，及时调整预算分配预算执行监督：设立监督机制，确保预算执行合规、透明预算执行反馈：收集家长对预算执行情况的反馈，及时改进预算执行方案
进行活动
保育员：负责幼儿生活照顾、
安全保障
Hale Waihona Puke 志愿者：协助教师进行活动，维护活动秩序
PART FIVE
活动宣传
宣传渠道
家长微信群和QQ群
幼儿园网站和微信公众号
幼儿园门口张贴海报和发放宣传单
幼儿园家长会和家访活动
宣传内容
活动目的：让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况
活动时间：具体日期和具体时间
幼儿园小班家长开放半日活动方案
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汇报人：
目录

小班家长半日活动方案

小班家长半日活动方案为了加强家长与孩子之间的互动，促进家庭教育的发展，学校决定举办一次小班家长半日活动。

这次活动旨在让家长更好地了解孩子在校的学习和生活情况，同时也让孩子感受到家长对他们学习的关心和支持。

下面是活动方案的具体安排。

一、活动时间。

活动时间定在周六上午9点至下午1点，共计4个小时。

这个时间段既方便了家长们的参与，也不会占用太多孩子的休息时间。

二、活动内容。

1. 学校简介和教育理念介绍。

活动开始时，学校将安排校长或教育主管向家长们介绍学校的基本情况和教育理念，让家长们更加了解学校的办学特色和教育目标。

2. 课堂观摩。

家长们将有机会进入孩子的课堂，观摩孩子们的学习状态和老师的教学风格。

这不仅可以让家长们更直观地了解孩子在学校的学习情况，也可以为他们提供一些教育孩子的新思路和方法。

3. 亲子互动游戏。

在活动的中段，学校将组织一些亲子互动游戏，让家长和孩子们一起参与其中。

这些游戏不仅可以增进家长和孩子之间的感情，还可以锻炼孩子们的团队合作能力和动手能力。

4. 专题讲座。

学校还将邀请一些教育专家或心理学家为家长们做一些专题讲座，内容可能涉及家庭教育、孩子成长等方面的知识，让家长们在活动中也能够得到一些教育上的启发和帮助。

5. 亲子手工制作。

活动的最后阶段，学校将组织亲子手工制作活动，让家长和孩子们一起动手制作一些小礼物或小装饰品。

这不仅可以增进家长和孩子之间的互动，还可以培养孩子们的动手能力和创造力。

三、活动安排。

为了确保活动的顺利进行，学校将提前做好各项准备工作，包括场地布置、教师安排、物资准备等。

同时，还将安排专人负责活动的组织和协调工作，确保活动的每个环节都能够顺利进行。

四、活动目的。

通过这次小班家长半日活动，学校希望能够达到以下几个目的：1. 增进家长和孩子之间的感情，促进家庭教育的发展。

2. 让家长更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，增强对孩子的关心和支持。

3. 为家长提供一些教育孩子的新思路和方法，提高家长的教育水平和能力。

幼儿园小班半日开放日活动方案

活动前对场地进行彻底清洁，确保无灰尘、污渍等
活动期间保持场地整次清洁场地，确保环境整洁
提醒家长和孩子注意个人卫生，保持手部清洁，避免接触细菌和病毒
汇报人：
活动时间：根据孩子的作息时间安排，避免过长或过短的活动时间
活动节奏：保持适中的活动节奏，避免过于紧张或过于松散
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活动内容：安排丰富多彩的活动，包括游戏、手工、音乐等，让孩子和家长都能参与其中
活动安排：提前规划好活动流程，确保活动顺利进行，避免临时调整或取消
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汇报人：
01 活动目标 03 活动内容 05 注意事项
02 活动时间与地点 04 活动组织与安排
活动目标
活动内容：参观幼儿园环境、观摩教学活动、参与亲子游戏等
活动目的：让家长了解幼儿园的教学理念和方法
活动形式：家长自愿参加，幼儿园提供参观和体验机会
活动目的：培养孩子的自理能力，增进家长与孩子之间的感情
活动流程：家长带领孩子进行洗手、漱口、整理床铺等午间护理活动
活动注意事项：家长要耐心指导孩子，让孩子自己动手，不要过度干预
活动效果：通过活动，孩子能够学会基本的自理能力，提高独立生活的能力，同时也能够增进家长与孩子之间的感情。
活动组织与安排
活动流程：家长签到、参观教室、参与教学活动、与老师交流、填写反馈表等
活动室：宽敞明亮，适合进行室内活动
户外场地：宽敞安全，适合进行户外活动
活动室布置：温馨舒适，符合幼儿心理特点
户外场地布置：安全有趣，适合幼儿户外活动
活动内容