2016年秋八年级历史上册第14课难忘九一八练习1新人教版
八年级历史上册第四单元第14课难忘九一八练习新人教版-新人教版初中八年级上册历史试题
八年级历史上册第四单元第14课难忘九一八练习新人教版-新人教版初中八年级上册历史试题一、活动主题“八年级历史上册第四单元第14课难忘九一八”主题班会二、活动目的1. 通过本次活动，让学生深入了解九一八事变的历史背景、经过及影响，增强学生的民族自豪感和历史责任感。
2. 通过讨论、分享等形式，激发学生对历史事件的学习兴趣，培养学生的思辨能力和团队协作精神。
3. 结合实际，引导学生树立正确的历史观，传承爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、活动时间2022年9月18日（星期一）下午14:00-16:00四、活动地点学校多功能厅或八年级（1）班教室（注：以下部分内容需根据实际情况进行调整和补充。
）五、活动流程1. 开场导入（14:00-14:10）- 主持人宣布活动开始，对九一八事变进行简要介绍，明确活动主题和目的。
- 全体起立，为九一八事变中的遇难同胞默哀一分钟。
2. 历史知识讲解（14:10-14:40）- 由历史老师详细讲解九一八事变的背景、经过、影响以及我国人民的抗争历程。
- 通过图片、视频等多媒体手段，让学生更直观地了解历史事件。
3. 分组讨论（14:40-15:10）- 学生分为若干小组，针对九一八事变的相关问题进行讨论。
- 每个小组选出一个代表进行分享，阐述本组的观点和看法。
4. 情景剧表演（15:10-15:40）- 学生自编自导自演情景剧，再现九一八事变中的英勇事迹和感人故事。
- 通过表演，让学生身临其境地感受历史，增强民族自豪感。
5. 知识竞赛（15:40-15:55）- 举办关于九一八事变的知识竞赛，检验学生对历史知识的掌握程度。
- 竞赛形式可以为抢答、选择题、简答题等，设置奖品以鼓励学生积极参与。
6. 总结发言（15:55-16:00）- 由主持人对本次活动进行总结，强调九一八事变的历史意义和现实启示。
- 鼓励学生珍惜和平，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
八年级历史上册第14课难忘九一八学案1(无答案)新人教版
难忘九一八学习目标知识与能力目标：掌握九一八事变的时间、经过和结果；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景、时间、经过和结果；西安事变和平解决的意义。
过程与方法目标：通过讨论探究东北迅速沦亡的原因和中国共产党为什么主张和平解决西安事变，培养分析历史问题的能力和主动探究历史的意识。
情感、态度与价值观：通过本课的学习，认识到九一八事变使中华民族陷入严重危机，反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任，激发对日本帝国主义野蛮侵略中国的仇恨和对蒋介石不抵抗政策的义愤，树立和培养学生的爱构主义精神和民族责任感。
通过对中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的方针的学习，要热爱中国共产党。
学习重点：九一八事变，西安事变。
学习难点：西安事变的和平解决及其意义。
学习准备：多媒体学习过程一、自主预习。
1、________年________月________日夜，日军侵略军有预谋地制造了________________，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰____________，________________爆发了。
中国共产党派____________等在东北组织游击队，开展________________，中国人民的局部抗战开始了。
____________之战是九一八事变以来，中国东北守军与日军第一次激烈的战斗，在____________将军率领下，中国守军与日伪军血战，多次击退强敌，付出重大牺牲。
2、国民政府东北军将领________________和十七路军将领________________，接受了中国共产党的主张，停止向红军进攻，并多次要求蒋介石________________。
蒋介石不但不接受他们的建议，反而调动大批军队要围攻红军。
1936年12月初，蒋介石带领军政要员到了________，督促张学良、杨虎城出兵进攻陕北红军。
3、为了________________，________月________日，伟大的爱国者________________、________________联合行动，扣押了蒋介石，实行“________”。
八年级历史上册 第14课 难忘九一八基础练习 新人教版
《难忘九一八》基础练习
一、单项选择题
1．日本关东军挑起“九一八”事变的借口是（）
A．柳条湖事件
B．皇姑屯事件
C．东北易帜
D．马神甫事
2．伪满洲国的首都是（）
A．沈阳
B．长春
C．哈尔滨
D．上海
3．九一八事变爆发于（）
A．1929年
B．1930年
C．1931年
D．1932年
4．东北抗日联军的领导人是（）
①杨靖宇②周保中③李兆麟④马占山
A．①
B．①②
C．①②③
D．①②③④
5．歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。
东北的沦陷开始于（）
A．九一八事变
B．“双十二事变”
C．七七事变
D．八一三事变
6．某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语：“华清池、兵谏、联共抗日、和平解决”，由此判断，该历史事件是（）
A．武昌起义
B．北伐战争
C．西安事变
D．重庆谈判
7．国共两党由内战开始走向联合抗日的标志是（）
A．创建黄埔军校
B．北伐胜利进军
C．西安事变的和平解决
D．卢沟桥事变
二、材料解析题：
“无论日本军队此后为何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。
”
（1）上文是蒋介石给谁发的密电？
（2）这一政策造成什么恶果？
参考答案
一、单项选择题
1．A
2．B
3．C
4．C
5．A
6．C
7．C
二、（1）给张学良的密电。
（2）东北军撤入关内，日军如入无人之境，不到半年，东北三省沦亡。
八年级历史上册第14课难忘九一八习题新人教版
难忘九一八一、选择题：1．小华是辽宁沈阳某初级中学二年级学生，每逢第一学期开学第三周的一天，都能听到长长的警报声。
这是警醒人们，不要忘记（）A．鸦片战争 B．甲午中日战争C．八国联军侵华战争 D．九一八战争2．为发动九一八事变，日本侵略军有预谋地制造了（）A．四一二事变 B．七一五事变C．柳条湖事件 D．西安事变3．九一八事变爆发后，蒋介石对日本的态度是（）A．不抵抗 B．片面抗战C．顽强抵抗 D．不表态4．张学良、杨虎城发动西安事变主要是为了（）A．要求蒋介石停止内战 B．要求蒋介石联共抗日C．与中国共产党友好相处 D．打回东北去5．西安事变发生后，若置蒋介石于死地，在客观上只会有利于（）A．中国国民党 B．广大中国人民C．中国共产党 D．日本帝国主义6．西安事变能够和平解决，这表明了（）A．民族矛盾已成为当时社会的主要矛盾B．国共两党之间的矛盾已不存在C．蒋介石摒弃前嫌，以民族利益为重D．英美与日本完全对立起来7．九一八事变后，东北三省很快沦陷的主要原因是（）A．东北军战斗力低下 B．日本侵华蓄谋已久C．蒋介石的不抵抗政策 D．溥仪出任伪满洲国执政8．西安事变爆发的根本原因是（）A．抗日民族统一战线的推动 B．民族矛盾上升为主要矛盾C．全国抗日救亡运动的影响 D．国民党内部矛盾的加剧9．西安事变得以和平解决的关键是（）A．国民党内亲日派企图置蒋介石于死地B．蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张C．抗日救亡运动的推动D．中国共产党为和平解决西安事变所作的努力10．“从大革命的失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上的成熟时期。
”这一时期，中共在政治上成熟的表现不包括（）A．从理论上和实践上探索出一条夺取中国革命胜利的正确道路B．依据中国社会的性质制定了正确的民主革命纲领C．依据国内社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党的关系D．两次克服党内严重错误，使革命转危为安11．中国共产党提出建立抗日民族统一战线的目的是（）A．打败日本帝国主义的侵略 B．打败南京国民政府C．与国民政府进行合作 D．维护东北军的利益二、简答题：12．简述西安事变爆发的原因，并说明西安事变后中国共产党主张如何解决？它的正确解决有什么历史意义？三、阅读材料，回答问题：13．材料一“陕变事起，曾……通电主张……一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为箕豆之煎，况汉卿（张学良字汉卿）通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之……”——12月17日《桂林日报》材料二这次事变是为了要抗日救国而产生，……若处置得当是中国革命的转折点。
八年级历史上册4.14难忘九一八课后练习(含解析)新人教版
4.14 难忘九一八一、选择题1.某中学九年级(1)班开展有关“西安事变”的主题探究活动，下面是小明同学整理的资料，其中错误的是（）A．时间：1936年12月12日B．发起人：张学良、杨虎城C．目的：要求汪精卫停止内战，联共抗日D．结果：西安事变得到和平解决2.2016年1月，电视剧《少帅》在央视热播。
该剧的重要剧情是少帅张学良与杨虎城策划了什么历史事件，结束了十年内战，促成国共合作，一致抗日（）A．东北易帜B．西安事变C．九一八事变D．七七事变3.标志着抗日民族统一战线初步形成的事件是（）A．九一八事变爆发B．华北事变出现C．七七事变爆发D．西安事变得到和平解决4.在抗日战争期间，国共两党第二次合作初步形成的标志是（）A．九一八事变B．西安事变的和平解决C．七七事变D．中共“七大”的召开5.国共二度合作，初步建立抗日民族统一战线是在下列哪一历史事件之后（）A．九一八事变B．西安事变C．南京大屠杀D．七七事变6.张学良、杨虎城将军发动的西安事变及其和平解决产生的历史作用是（）①推动了国共两党实现第二次合作②有利于北伐战争胜利进军③促进了团结抗战局面的形成④加速了人民解放战争的进程A．①②B．③④C．①③D．②④7.西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽，国共两党开始致力于（）A．打倒列强，推翻军阀B．停止内战，团结抗日C．避免内战，和平建国D．和平统一，一国两制8.十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志是（）A．柳条湖事件B．平型关大捷C．百团大战D．西安事变的和平解决9.推动了国共两党停止内战、再度合作，成为由国内战争走向全民族抗战的关键的历史事件是（）A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．重庆谈判10.中国十年内战的基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志性事件是指（）A．蒋介石、汪精卫国民党右派突然叛变革命B．三大红军主力在会宁胜利会师C． 1931年九一八事变的爆发D．中共派代表团去西安调停，西安事变和平解决11.西安事变获得和平解决最有利于（）A．中国国民党B．“兵谏”部队C．中国共产党D．中华民族12.近代史上，蒋介石为首的南京国民政府与北洋军阀残余势力、国民党内部右派军事集团、中国共产党领导的中国工农红军进行的历次战争，称为十年内战。
八年级历史上册第14课难忘九一八学案新人教版-2019word版可打印
重点：九一八事变、西安事变。 难点：西安事变的和平解决。
【自主探究】
1.阅读第一个标题：“难忘九一八” 完成下列问题
（1）背景：日本确立了侵略中国的既定方针，即先占领中国的东北，进而侵略全中国；日本急于发动战争摆脱经济危机。
（2）爆发：____________年9月18日，日本关东军炸毁___________北郊附近柳条湖的一段铁路,有预谋地制造了________________，却反诬中国军队破坏铁路，日军以此为借口进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。(中日民族矛盾日益激化，并逐步上升为中国社会的主要矛盾。)
2、阅读第二个标题：“西安事变” 完成下列问题
（1）背景：日军进犯华北，中华民族危机严重，民族矛激化，抗日救亡运动高涨。
（2）爆发：为了________________________（目的），_____年12月12日(双十二事变)，___________、 _______扣押了 __________，实行“兵谏”，提出 ______________的主张。
（1）根据所学知识，说出材料中条约的名称是什么？于何时签订？签订双方分别是哪国？
（2）材料中涉及了条约中哪些条款？
（3）这些条款对中国产生了什么影响？
【中考在平时】
1、日本发动九一八事变的 根本原因是（ ）
A、南满铁路一段炸毁去啊 B、摆脱经济危机
C、实施灭亡中国的计划 D、关东大ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ震，需移民中国
2、蒋介石在发给张学良的密电中说“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我应予不抵抗，力避冲突。”这份电报与下列哪一事件直接有关（ ）
4、“天下兴亡,匹夫有责”.作为一个中国人,作为中华民族的一份子,在国家最危险的时候,我们应该怎么办?
第14课 难忘九一八 题目及答案
第10课五四运动和中国共产党的诞生题目及答案1、五四运动概况（重点理解记忆）导火线1919年巴黎和会中国外交失败经过爆发时间地点参加者斗争口号领导者1919年5月4日北京（天安门）青年学生“外争国权，内惩国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和议”上签字、罢免卖国贼曹汝霖等（誓死力争，还我青岛）陈独秀、李大钊发展中心主力前期北京青年学生后期上海工人阶级成果①释放被捕学生②免去了三个卖国贼的职务③拒绝在“和约”上签字意义五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始2、中国共产党的诞生的史实（重点理解记忆）中国共产党的诞生成立条件思想基础马克思主义的进一步传播阶级基础工人阶级队伍壮大组织基础各地早期共产主义小组的建立“一大”的召开时间1921年7月地点上海（最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行）代表毛泽东、董必武、李达等13人内容①通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
②大会确定党的中心任务是领导工人运动。
③大会选举了党的中央机关──中央局，陈独秀任中央局书记意义标志中国共产党诞生了。
中国共产党是无产阶级的先锋队，中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益，她的诞生是中国有中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
“二大”的召开时间1922年内容最终目标实现共产主义现阶段任务打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国（民主革命）意义这是中国第一次提出彻底的反对帝国主义反对封建主义的民主革命纲领，从此，党为实现民主革命纲领而奋斗3、新旧民主革命的比较（理解运用）旧民主主义革命新民主主义革命领导阶级资产阶级无产阶级指导思想（启蒙思想）三民主义马克思主义结果资产阶级共和国人民民主专政前途资本主义社会主义革命时代（范畴）资产阶级世界革命的一部分无产阶级世界革命的一部分第11课北伐战争题目及答案1、中国国民党陆军军官学校（黄埔军校）概况（重点记忆）（1）原因：创建革命军队，挽救中国危亡（2）时间、地点：1924年5月；广州黄埔（3）领导人：孙中山（创建者）蒋介石（校长）周恩来（政治部主任）（4）校训：亲爱精诚（5）宗旨：培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人（6）贡献：①培养大批军事政治人才②为建立国民革命军奠定基础2、北伐胜利进军史实（重点记忆）（1）北伐原因：推翻北洋军阀，统一全中国（2）开始：1926年7月（3）北伐军总司令：蒋介石（4）北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖（5）主要战场、主要战役、英雄军队：（湖南、湖北）（汀泗桥战役、贺胜桥战役）（第四军叶挺独立团为第四军赢得铁军称号）3、北伐战争取得重大胜利，为什么说国民革命失败了？（理解运用）（1）国民党右派的叛变罪行：国民党右派蒋介石、汪精卫叛变革命，发动政变，屠杀共产党和国民党左派。
八年级历史难忘九一八测试题(附答案)
第14课难忘九一八达标试题A卷1你认为九一八事变纪念馆应该建立在下列哪座城市最合适（）A.北京B.上海C.沈阳D.南京2. 如果你来编写课本剧《西安事变》，代表中共出席谈判的人物是（）A．周恩来 B.张学良C．蒋介石 D.毛泽东3.中国局部抗战开始于（）A．西安事变B．九一八事变C．七七事变D．八一三事变4. 西安事变能够和平解决的根本原因是（）A．张、杨的爱国热忱B．民族矛盾成为主要矛盾C．中国共产党的努力D．蒋介石态度的转变5. 阅读下列材料：《松花江上》：“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。
我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。
“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！思考并回答：（1）材料中“那个悲惨的时候”指的是什么事件？（2）请问：东北松花江上的同胞为什么会“流浪！流浪！”？（3）《松花江上》之歌唱出了东北人们一种什么样的心情？答案：1、C 2、A 3、B 4、B5（1）九一八事变（2）九一八事变爆发时，蒋介石下令不抵抗，日本占领了沈阳城。
随后日本又陆续侵占了东北三省。
东北人们成为亡国奴，四处流浪。
（3）流离失所、家破人亡。
第14课难忘九一八达标试题B卷1. 算一算，今年是九一八事变（）周年A．77 B.78 C．76 D.792. 提及电影《西安事变》，你马上联想到的一组人物是（）A．张学良杨虎城 B.周恩来朱德C．叶挺贺龙 D.陈独秀李大钊3. 标志抗日民族统一战线初步形成的事件是A.九一八事变爆发B.华北事变出现C.西安事变的和平解决D.七七事变爆发4. 阅读材料，回答问题。
材料一：政府现在既以此案诉之国联行政会，以待公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。
中考历史复习八上第14课难忘九一八习题01新人教版
难忘九一八一、选择题：1．小华是辽宁沈阳某初级中学二年级学生，每逢第一学期开学第三周的一天，都能听到长长的警报声。
这是警醒人们，不要忘记（）A．鸦片战争 B．甲午中日战争C．八国联军侵华战争 D．九一八战争2．为发动九一八事变，日本侵略军有预谋地制造了（）A．四一二事变 B．七一五事变C．柳条湖事件 D．西安事变3．九一八事变爆发后，蒋介石对日本的态度是（）A．不抵抗 B．片面抗战C．顽强抵抗 D．不表态4．张学良、杨虎城发动西安事变主要是为了（）A．要求蒋介石停止内战 B．要求蒋介石联共抗日C．与中国共产党友好相处 D．打回东北去5．西安事变发生后，若置蒋介石于死地，在客观上只会有利于（）A．中国国民党 B．广大中国人民C．中国共产党 D．日本帝国主义6．西安事变能够和平解决，这表明了（）A．民族矛盾已成为当时社会的主要矛盾B．国共两党之间的矛盾已不存在C．蒋介石摒弃前嫌，以民族利益为重D．英美与日本完全对立起来7．九一八事变后，东北三省很快沦陷的主要原因是（）A．东北军战斗力低下 B．日本侵华蓄谋已久C．蒋介石的不抵抗政策 D．溥仪出任伪满洲国执政8．西安事变爆发的根本原因是（）A．抗日民族统一战线的推动 B．民族矛盾上升为主要矛盾C．全国抗日救亡运动的影响 D．国民党内部矛盾的加剧9．西安事变得以和平解决的关键是（）A．国民党内亲日派企图置蒋介石于死地B．蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张C．抗日救亡运动的推动D．中国共产党为和平解决西安事变所作的努力10．“从大革命的失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上的成熟时期。
”这一时期，中共在政治上成熟的表现不包括（）A．从理论上和实践上探索出一条夺取中国革命胜利的正确道路B．依据中国社会的性质制定了正确的民主革命纲领C．依据国内社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党的关系D．两次克服党内严重错误，使革命转危为安11．中国共产党提出建立抗日民族统一战线的目的是（）A．打败日本帝国主义的侵略 B．打败南京国民政府C．与国民政府进行合作 D．维护东北军的利益二、简答题：12．简述西安事变爆发的原因，并说明西安事变后中国共产党主张如何解决？它的正确解决有什么历史意义？三、阅读材料，回答问题：13．材料一“陕变事起，曾……通电主张……一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为箕豆之煎，况汉卿（张学良字汉卿）通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之……”——12月17日《桂林日报》材料二这次事变是为了要抗日救国而产生，……若处置得当是中国革命的转折点。
八年级上册历史第14课同步检测题：难忘九一八
八年级上册历史第14课同步检测题：难忘九一八1.世纪30年代，中国发生了许多重大事件。
以下评语最能反映当时时代特征的是(C)A.新世纪的曙光B.新民主主义革命的开端C.中华民族到了最危险的时候D.中国人民从此站起来了2.的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。
九一八!九一八!从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了那无尽的宝藏。
”这首凄怆的《松花江上》时刻告诫着我们勿忘国耻。
九一八事变距今(A)A.70年B.80年C.90年D.100年3.年前，一曲凄怆的《松花江上》传唱于大江南北、长城内外。
它唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛。
与此歌相关的历史事件是(B)A.俄国割占库页岛B.九一八事变C.七七事变D.南京大屠杀4.雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。
夺我东三省，杀我们同胞。
小朋友!大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。
”这首童谣出现在下列哪一历史事件后(A)A.九一八事变B.一二八事变C.七七事变D.八一三事变5.世纪30年代，中国人民抵御日本侵略开始于(A)A.1931年B.1932年C.1935年D.1937年6.凄怆的《松花江上》当年曾传唱大江南北，唱出了东北人民流离失所。
家破人亡的悲痛之情。
它所反映的东北人民的苦难历史始于(A)A.九一八事变B. 华北事变C.八一三事变D.七七事变7.难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言。
”其中这“十四年”开始的标志是(A)A.九一八事变B.一#8226;二八事变C.八一三事变D.七七事变以上就是为大家整理的八年级上册历史第14课同步检测题：难忘九一八，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。
八年级历史上册 第四单元 第14课 难忘九一八练习 新人教版-新人教版初中八年级上册历史试题
第14课难忘九一八01知识管理知识点1九一八事变时间、地点：1931年9月18日夜，沈阳。
借口：________事件。
过程：进攻中国东北军驻地北大营，炮轰________城。
结果：蒋介石推行________政策，东北三省沦陷。
标志：中国人民的________抗战开始了。
知识点2西安事变时间、地点：1936年12月12日，西安。
经过：张学良、杨虎城实行“________”，逼蒋抗日，通电全国，要求停止内战，联共抗日。
这就是震惊中外的西安事变，又称“____________”。
结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受____________、____________的主张。
西安事变得到____________。
影响：十年内战基本结束，____________________初步形成。
02基础过关知识点1九一八事变1．2016年9月18日，是侵华日军在中国东北制造“九一八”事变85周年。
中国多地以鸣响防空警报等形式纪念“九一八”事变85周年，铭记历史，警示未来。
当时日本发动九一八事变的借口是（）A．寻找失踪士兵 B．柳条湖事件C．日本工厂被炸 D．西安事变2．时政漫画常以特有的艺术形式反映某一时期复杂的政治形势。
如图是漫画家张仃1946年完成的作品《十五年前的一幕童话》。
与该漫画相关的历史事件是（）A ．甲午战争B ．五四运动C ．九一八事变D ．西安事变3．“九一八！九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……”这首凄怆的歌曲唱出了中国人民对日寇的无比痛恨和对家乡的深切思念。
歌中的“家乡”在（ ）A ．东北B ．华北C ．西南D ．西北4．沈阳九一八博物馆最引人注目的是“残历碑”。
巨大石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕，隐约可见无数个骷髅，象征着千万个冤魂的呐喊和呼号。
右面的一页铭刻着中国人民永远铭记的最悲痛的日子——1931年9月18日。
左面的一页镌刻着九一八事变的史实。
九一八事变后中国抗日战争进入了（ ）A ．局部抗战阶段B ．全面抗战阶段C ．局部反攻阶段D ．大反攻阶段知识点2 西安事变5．下面是某同学所画的某历史事件发展简单示意图，据此可知该事件与下列哪位人物有关（ ）A ．周恩来B ．张学良C ．邓世昌D ．康有为6．近日，大型纪录片《西安事变的斡旋者》在华清宫取景拍摄，该片计划于今年“西安事变”纪念日在央视纪录频道与观众见面。
八年级历史上册 第14课 难忘九一八同步导学案(答案不全) 新人教版
第14课难忘九一八【学习目标】九一八事变（√）西安事变（√√√）【知识梳理】时间： 1931年9月18日地点：沈阳一、九一八事变蒋介石政策：下命不抵抗日军结果：东北三省相继沦陷影响：中国人民的局部抗开始了。
1、日军侵略华北，民族危机严重。
背景 2、中共提出建立抗日民族统一战线主张。
3、张学良、杨虎城接受中共主张，要求蒋介石联共抗日，而蒋介石不接受二人建议，到西安督促张、杨二人进攻红军。
时间： 1936年12月初人物：张学良、杨虎城经过：扣押蒋介石，实行兵谏。
通电全国，要求停止内战，联共抗日。
二、西安事变（双十二事变）中共主张到。
影响：中国十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
【自主检测】一、选择题1、我们把每年9月18日定为国耻日，是因为（A ）①日军制造了九一八事变②我们要不忘历史③不要忘记我们的历史责任④我们不要忘记建设一个独立、自由、民主、富强的新中国A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④2、蒋介石在发给张学良的密电中说“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我应予不抵抗，力避冲突。
”这份电报与下列哪一事件直接有关（C ）A．七七事变 B．九一八事变Ｃ．西安事变Ｄ．南京大屠杀3、西安事变又叫（B ）A．九一八事变B．双十二事变C．七七事变D．八一三事变4、西安事变发生的根本原因是（A ）A．中共抗日民族统一战线政策的推动B．中日民族矛盾上升为社会主要矛盾C．全国抗日救亡新高潮的推动D．国民党内部各派别之间矛盾的加剧5、中共提出和平解决西安事变的出发点是（A ）A．改善两党关系B．粉碎亲日派的企图C．实现全民族的抗日D．寻找发展红军的机会6、西安事变后，蒋介石被迫接受的条件是（B ）A．停止内战、一致抗日B．停止内战、联共抗日C．停止内战、一致对外D．停止内战、实行抗战二、非选择题7、政府现在既以此案诉之于国联行政会，以待公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。
八年级上册难忘九一八随堂练习
第14课难忘九一八随堂练习班级姓名号数一、九一八事变1、发生的时间：年月日2、发生的城市：北郊附近的柳条湖的一段铁路3、蒋介石对待九一八事变的态度：，导致的后果是：4、中国人民的局部抗战：（1）和组成抗日义勇军（2）中国共产党派等在东北组织游击队。
（3）所以九一八事变是中国人民的（局部还是全面？）抗战开始。
二、西安事变1、背景：（1）东北三省沦陷后，中华民族生死关头，中国共产党的态度：提出主张，要求国民政府（促成西安事变发生的根本原因是）（2）国民政府东北将军和十七路军将，接受中国共产党的主张，停止向红军进攻，并多次要求蒋介石联共抗日。
（张、杨发动西安事变的直接目的是：）（3）蒋介石不听劝告，督促张、杨进攻陕北的红军。
（促成西安事变发生的直接原因是）2、时间：1936年12月12日，张、杨扣押前来西安督战的蒋介石。
3、西安事变发生后，中共的主张是解决（中共提出和平解决的根本出发点是中共主张和平解决西安事变说明了什么：）4、结果：蒋介石接受停止内战、联共抗日主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解决。
5、西安事变和平解决的历史意义：十年内战基本结束，标志抗日民族统一战线的形成。
6、西安事变和平解决的现实意义：（1）学习张、杨的爱国主义精神（2）国家的利益、民族的利益高于一切党派的利益，和平谈判是解决政党矛盾的最佳方式（3）应建立广泛的统一战线解决台湾问题。
7、西安事变和平解决的启示：（1）国共两党合则两利，分则两伤。
（2）实现民族团结才能维护民族利益；任何党派、团体和个人都应以民族利益为重。
八年级历史上册(难忘九一八)同步练习2 人教新课标版 试题
第14课难忘九一八同步练习一、填空题1、九一八事变的借口是。
2、九一八事变的时间是，地点在。
3、九一八事变后，只有个多月，东北平方公里的锦绣河山，全部沦于敌手。
4、九一八事变的根本原因是。
5、九一八事变的结果是。
导致出现这样的结果的原因是。
6、东北人民和未撤走的东北部队，组织起，抵抗日军的侵略。
中国共产党派等在东北组织游击队，开展。
中国人民的抗战开始了。
7、日军占领东北后，又将侵略的魔爪伸向。
在中华民族生死关头，中国共产党提出建立全国的主张，要求国民政府，。
8、国民政府东北军将领和十七路军，接受了中国共产党的主张，停止向红军进攻，并多次要求蒋介石。
蒋介石不但不接受他们的建议，反而调动大批军队要围攻红军。
9、1936年12月初，蒋介石带领军政要员到了，督促、出兵进攻陕北的红军。
10、西安事变发生的根本原因是。
11、中国局部抗战开始的标志是。
12、西安事变发生的时间是，又叫做，发动者、。
13、西安事变后，中国共产党从出发，主张解决。
党中央派等到西安调停，与各方面进行协商。
14、西安事变的结果是，从此，基本结束，抗日民族统一战线形成。
15、国共两党第二次合作初步形成的标志是。
二、列举题：1、列举发动西安事变的两位爱国将领及职位。
2、列举西安事变和平解决的历史意义。
3、列举九一八事变后在东北进行抗日的队伍及领导人。
4、列举中国局部抗战开始的标志和抗日民族统一战线初步形成的标志性事件。
5、西安事变和平解决表现在哪些方面？三、简述题：1、简述西安事变的历史背景、结果和历史意义。
2、在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他，说说是为什么？四、材料分析1、见书72页的《松花江上》的歌词请回答：（1）是什么原因导致“我”脱离家乡而流浪？（2）这首歌的歌名是什么？它反映了人民什么样的思想感情？（3）歌中提到的“九一八”指什么？（4）歌词的内容反映了什么？（5）造成这种局面的原因是什么？2、材料：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。
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难忘九一八
一、选择题：
1、“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高梁……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！……”歌中“从那个悲惨的时候”是指（）
A.九一八事变
B.南京大屠杀
C.七七事变
D.八一三事变
2、九一八事变爆发于（）
A、1929年
B、1930年
C、1931年
D、1932年
3、日本发动"九·一八"事变的主要原因是（）
A、柳条沟事件的发生
B、为了摆脱经济危机
C、中国军队技术装备落后
D、蒋介石正在忙于内战
4、“中国军队好几十万，恭恭敬敬让出沈阳城。
”这是指哪个事件（）
A、一二八事变
B、九一八事变
C、七七事变
D、八一三事变
5、九一八事变爆发后，蒋介石对于日本侵略者采取的政策是（）
A、坚决抵抗
B、谈判求和
C、不抵抗
D、投降
6、西安事变斗争的对象是（）
A、日本侵略者
B、美国
C、蒋介石
D、共产党
7、标志着抗日民族统一战线初步建立的事件是（）
A、西安事变
B、西安事变的和平解决
C、日本反动的“一·二八事变”
D、七七卢沟桥事变
8、下面关于西安事变的说法正确的是（）
A、张学良和蒋介石争夺国民党领导权
B、张学良、杨虎城逼蒋抗日
C、通过武力方始解决地盘划分问题
D、导致国共两党长期对峙
9、“每念家仇国难，丛集一身，早想拼此一腔热血，洒向疆场”这是
1936年如右图所示的爱国者致电蒋介石请缨抗日电文。
同年他发动了
震惊中外的西安事变，这一事变的和平解决，使抗日民族统一战线得
到了初步形成。
你知道这位爱国志士是谁吗？（）
A.张学良
B.毛泽东
C.蒋介石
D.周恩来
10、西安事变后，中共派谁做代表赴西安参加谈判（）
A、周恩来
B、叶挺
C、张闻天
D、陈毅
11、、西安事变成为扭转时局的关键，这里的“时局”主要是指（）
Ａ、扩大侵华Ｂ、美日争夺激烈Ｃ、抗日高潮出现Ｄ、国共分裂对峙
12、周恩来后来称张学良为中华民族的“千古功臣”，最主要的原因是（）
A．抓住了中国共产党的老对手蒋介石
B．邀请中国共产党参加谈判
C．最终促成了抗日民族统一战线的初步形成和内战的基本结束
D．避免了新的内战
二、填空题：
13、1931年9月18日夜。
日军有预谋的制造_____________事件，第二天占领______________四个月时间，陆续侵占整个__________________。
14、面对日本的侵略，东北人民和未撤退的东北军组织起_____________,中国共产党派_________和赵一曼等在东北组织抗日游击队，中国人民的__________开始了。
三、材料分析题：
15、阅读下列材料：
“沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。
一切对日交涉，听候中央处理。
”
“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。
”
——给张学良密电
请回答：
（1）、上述密电是何人给张学良的？
（2）、当时日本军队在东北进行什么行动？
（3）、当时张学良是否服从了上述密电？其后果是什么？
（4）、日本于1932年在东北建立了什么政权？其目的是什么？
16、材料一：张学良自与国民党接近以来，对于日本在满洲权益的压迫愈益激烈，招致严重紧张状态。
9月18日事件，在极紧迫气氛下产生，日本军队的行动并未超越自卫权，就公平判断，倘置其它国家于日本同一境地，则亦将出诸同一行动。
——引自日本政府关于九一八事变发表的意见书
材料二：我国人民此刻民须上下一致，先以公理对强权，以和平对野蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判断。
——引自蒋介石在国民党南京市党员大会上的演讲请回答：（1）材料一中，日本对发动九一八事变作了怎样的解释？目的是什么？你认为真实原因是什么？
（2）依据材料二，指出蒋介石对九一八事变采取了怎样的政策？结果如何？蒋介石采取这一政策的根本原因是什么？
17、材料一：“对于五十岁以上的中国人来说，张学良就象一个活的影子，没有人不知道穿孔。
在近代史中，如果要弄一个十大风云人物排行榜，张学良必可名列前茅。
人民之所以深切怀念张学良，是因为他是中华民族的儿子，是与中国共产党肝胆相照的真挚朋友……”
——《世纪老人张学良》
材料二：2001年10月14日，伟大的爱国者张学良先生在美国夏威夷因病逝世，享年101岁。
江泽民同志于2001年10月15日发给张学良家属的唁电，称张学良为“伟大的爱国者”，“中华民族的千古功臣”。
（1）张学良得到中国共产党和中国人民的高度评价，是同1936年他与杨虎城将军共同发动的什么事变有关？
（2）概述这一事变的简单经过。
（3）用这一事变解决的历史意义说明张学良是“中华民族的千古功臣”。
四、改错题：
18、找出文中的史实错误并改正：
1930年9月18日，日军借口柳条湖事件攻占沈阳。
发动全面侵华战争。
东北三省沦陷。
此后，日军的侵略魔爪又伸向华南地区，抗日救亡运动兴起。
参考答案：
一、ACBBCCBBAADC
二、13、柳条湖沈阳城东北三省 14、抗日义勇军杨靖宇局部抗战
三、15、①蒋介石；②制造“柳条湖事件”，以此为借口炮轰东北军驻地北大营，攻占沈阳
城，造成震惊中外的“九一八事变”。
③是，结果是不到半年，东北三省沦落到日本的铁蹄之下。
④伪满州国政权；掩饰其侵略行径。
16、（1）诬蔑九一八事变是张学良对“日本在满洲的权益”压迫所致，日军出于自卫。
目的：掩盖其侵略罪责。
真实原因：摆脱经济危机的困扰，实现征服中国的野心，把中国变成它的殖民地。
（2）政策：不抵抗政策。
结果：不到半年，东北三省沦陷。
根本原因：蒋介石代表大地主大资产阶级利益，认为共产党是对其统治的最大威胁，先要集中兵力进攻红军。
17、（1）西安事变（2）日军进一步侵略华北，这使得中日民族矛盾上升为主要矛盾，中华民族到了生死存亡的关头。
中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，要求国民党停止内战，一致抗日；张学良、杨虎城出于爱国之情接受了中共主张，停止向红军进攻，并要求蒋介石联共抗日；蒋介石不接受联共抗日的主张， 1936年12月初，蒋介石带领军政要员到了西安，督促张学良、杨虎城出兵进攻陕北的红军；12月12日，伟大的爱国者张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏” ；中国共产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变，释放蒋介石的主张；经过中共调停蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石。
（3）张学良、杨虎城为了逼迫蒋介石停止内战，联共抗日而发动西安事变。
中国共产党为了挫败亲日派企图扩大内战，以利日寇的阴谋，争取蒋介石共同抗日，主张和平解决西安事变。
西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束和抗日民族统一战线的初步形成，预示了联合抗日新局面的到来。
四、18、把“1930年9月18日”改为“1931年9月18日”；“全面侵华战争”改为“侵略东北的战争”；“伸向华南地区”改为“伸向华北地区”。