江苏省高邮市25八级语文下学期第一次月考试题
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2015-2016学年度第二学期阶段检测
八年级语文
(考试时间:150分钟满分:150分)
命题:盛宏明
一、选择题(16分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是(2分)()
A.秀颀(qí)刹那(chà)伶仃(lín)海市蜃楼(shân)
B.飞甍(mãnɡ)解剖(pō)星宿(xiù)面面厮觑(qù)
C.逮捕(dài)俯瞰(kàn)憬悟(jǐng) 不折不挠(náo)
D.钦佩(qīng)跻身(jī)魁梧(wǔ)潜滋暗长(qiǎn)
2、下列句子中标点符号使用错误的一项是(2分)()
A.行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来证明:行动和思想是紧密相连的。
B.“上体育课好累啊——今天学习哪篇文章?”刚从操场回到教室的小杨对同桌说道。
C.过年的时候,我国各地庆新年的花样可多啦:贴春联、挂年画、舞狮子、玩龙灯、放鞭炮等等……
D.暑假就要来了,你是准备到欧洲游学呢,还是准备到美国?
3、下列句子中,没有语病的一项是(3分)()
A.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪
B.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
C.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
D. 一位双腿瘫痪的残疾少年,通过脑电波控制的机器外骨骼,踢出本届世界杯第一脚球,这成为开幕式最令人感动的瞬间。
4、请选出下列句子中加点词语运用恰当的一项(3分)()
A. 他善于读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分地运用在自己的文章中。
B.他那充满睿智而又风趣的话语使听众忍俊不禁地大笑起来。
C.计算机是一种高科技工具,但并不意味着拥有它就能事半功倍。
D.高深莫测的星空是大自然巧夺天工的艺术品。
5、选出下列说法正确的一项(3分)()
A.《海燕》这首散文诗运用象征、对比和烘托手法,描写海燕在暴风雨来临时勇敢欢乐的形象。作者高尔基,俄国作家,作品有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》等。
B.茅盾的《白杨礼赞》这篇叙事散文运用象征手法,借物喻人,从三个方面赞美了白杨树的不平凡,赞扬了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神。
C.《石榴》是一篇托物言志的抒情散文,讴歌了我们的民族气节和高尚情操,表达了作者的理想和追求。
D.《马说》作者韩愈,本文托物言志,鲜明地提出了“人才要在困境中造就”的观点,揭露封建统治者的昏庸愚昧、埋没人才,并抒发了作者“天生我材必有用”的旷达情怀。
6、根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是(3分)()
①虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦灭绝,将永远不会再恢复或者创造出来。
②因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。
③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。”
④特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。
⑤如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。
A、④①③⑤②
B、①④⑤③②
C、①③④⑤②
D、①②④⑤③
二、非选题(22分)
7、根据句中的拼音写出汉字。(4分)
三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿,也在寒冷的天气里zhàn()放美丽的笑颜,将冬日的西湖装点得春意àng()然。四周一片寂静,我用心去dì()听,似乎可以听见花们争yán( )
8、根据课文默写。(8
①故园渺何处,。
②,怅望青田云水遥。
③,相伴过年华。
④,草色入帘青。
⑤抽刀断水水更流,。
⑥,小桥流水人家。
⑦知之者不如好之者,。
⑧它没有婆娑的姿态,。也许你要说它不美。
9、专题(7分)
【材料一】在世界文化宝库中,鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域;在仿生学领域,根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统,这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。
【材料二】鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。
【材料三】地球上曾经有16万种鸟,人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。
(1)、探究上述三则材料,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(2 分)
(2)、古往今来的很多诗文中,人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中,任选一种仿照例句写一句话。(2分)
大雁、燕子、鹤、鹧鸪、鸳鸯
例句:子规:我从“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”中,读到了子规哀啼的凄凉,以及诗人对友人的担忧和牵挂。
(3)、请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。(3 分)
10、综合性学习(3分)
2013年全国两会期间,会场内外,无处不见雾霾治理的讨论。“你认为雾霾怎么治?”几乎已经成为每位代表委员都会被问及的问题。同时,这一问题也成为全国性讨论的问题。假如你是学校环保小组成员,请你完成下面的任务。
下面是关于雾霾的两则材料,请概括其主要信息。
【材料一】今年1月,我国中东部地区相继出现4次大范围雾霾天气,影响30个省(区、市)。其中1月6日-16日,中东部大部地区出现了雾霾天气过程。据中央气象台预计,2月21日到22日,我国中东部大部地区将有雾霾天气,其中,华北南部、黄淮西部、江淮西部、江汉等地的部分地区有能见度不足1000米的雾;华北中南部、黄淮东部和西部、江淮东部等地有霾。
【材料二】雾霾天气极易使哮喘复发。包括支气管哮喘、支气管炎、过敏性鼻炎和变异性咳嗽等,多与近期气温下降、雾霾天气有关。雾霾天气时,空气中漂浮着粉尘、烟尘,尘螨也可能悬浮在雾气中,支气管哮喘患者吸入这些过敏原,就会刺激呼吸道,出现咳嗽、闷气、呼吸不畅等哮喘症状。人们每次呼吸,往肺部深处吸入大约50万个微粒,可是在受到污染的空气中,吸入的微粒比