《我为你骄傲》课文
部编版二年级下册语文《我为你骄傲》PPT课件
攒 来到
装进 投到
三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些 钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装 进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过， 并真诚地向她道歉。
亲爱的老奶奶： 您好！
你那窗户是我打碎的。那天，我和同伴躲在您家后院里，往您 家屋顶扔石子，我们看见石子像子弹一样射出，又像流星一样从天 而降，都觉得挺开心，挺有趣的。于是，我就又拾起一块石子扔出 去，可没想到砸碎了您家的玻璃。我一听到玻璃破碎的声音，就吓 得像兔子似的逃走了。
课文中
为
而
感到骄傲。
我们看着石头像子弹一样射出,又像 流星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。
我们听到玻Leabharlann 破碎 的声音,就像兔子一样飞快 地逃走了。
那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕,担心她知道是我干的。
因为我担心老奶奶知道后，
，所以我害怕。
这以后,我还是和往常一样,每天给她送 报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼, 我却觉得很不自在。
读书要求：
1、读准字音，读通句子，遇到难读的句子， 反反复复多读几遍。 2、边读边标上小节号 3、思考：课文中到底谁为谁而骄傲？
1、小男孩拾起一块光滑的石头 扔向玻璃，顿时玻璃被打碎了。
2、小男孩把攒起来的钱放在一个 信封里，然后投进信箱，真诚地向 老奶奶道歉。
光滑 顿时 信箱
玻璃 打碎 攒起来 信封 道歉
2、老奶奶为什么要写“我 为你骄傲”呢？
1、石头像子弹一样射出去， 又像流星一样从天而降。
2、我们听到玻璃破碎的声 音，就像兔子一样飞快地逃 走了。
1、你觉得“我”还可以采取什 么样的方法来弥补这次过失？ 2、在生活中，你遇到过这样的 事吗？做了错事，应当怎么办？ 3、当“我”看到便条时心里会 怎么想？请你大胆想象，续讲故
人教部编版语文二年级下册《我为你骄傲》2
1、你觉得“我”还可以采取什么 样的方法来弥补这次过失？ 2、在生活中，你遇到过这样的 事吗？做了错事，应当怎么办？ 3、当“我”看到便条时心里会怎 么想？请你大胆想象，续讲故事
《我为你骄傲》2
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课文中 讲了一 件什么 事？
默读课文,思考讨论：
1、在这件事中，我的感情有 什么变化？（从课文中找出 表现我感情变化的词语。）
2、老奶奶为什么要写“我为 你骄傲”呢？
1、石头像子弹一样射出去 ，又像流星一样从天而降 2。、我们听到玻璃破碎的声 音，就像兔子一样飞快地逃 走了。
我为你骄傲课文
我为你骄傲课文
（原创版）
目录
1.课文概述
2.课文主题与价值观
3.课文结构与亮点
4.课文的教育意义
正文
【课文概述】
《我为你骄傲》是一篇以亲子关系为主题的知识类课文，通过描述一位母亲为了孩子的成长付出辛勤努力的故事，传递了母爱无私、伟大的情感。
同时，课文也展现了孩子在母亲的关爱下茁壮成长，成为一个有责任感、懂得感恩的人。
【课文主题与价值观】
课文的主题是母爱与成长，通过描绘母亲为孩子付出的辛勤努力，传达了母爱无私、伟大的价值观。
同时，课文也强调了孩子在成长过程中要学会感恩、懂得回报，并树立正确的价值观，成为一个有责任感的人。
【课文结构与亮点】
课文结构紧凑，情感真挚。
首先，作者通过描绘母亲为孩子付出的辛勤努力，展现了母爱的伟大。
接着，描绘孩子在母亲的关爱下茁壮成长，成为一个有责任感、懂得感恩的人。
最后，课文通过孩子的视角，表达了对母亲的感激之情，使读者产生共鸣。
课文的亮点在于其真挚的情感描绘和细腻的心理描写。
作者通过生动的语言，将母亲的关爱和孩子的成长展现得淋漓尽致，使读者感受到母爱的伟大和孩子的感恩之心。
【课文的教育意义】
《我为你骄傲》这篇课文具有很强的教育意义。
首先，它传达了母爱无私、伟大的价值观，使孩子们了解到母亲的付出与关爱，学会感恩和回报。
其次，课文强调了孩子在成长过程中要树立正确的价值观，成为一个有责任感的人。
新课标人教版语文二年级下册《我为你骄傲》课件
没去
☆ 当老奶奶天天收到“我”送的报纸时， 她又会想些什么呢？
☆ 当老奶奶收到我积攒的7美元和一封 道 歉信时，她会想些什么呢？
☆ 老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？
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新课标人教版语文二年级下册《我为你骄傲》课件
读一读课文中打比方的句子，把它们抄下 来吧！
(1)石头像子弹一样射出，又像流星一样从 天而降。
(2)我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子 一样地逃走了。
在生活中我们遇到类似的事情 是很多的，有像“我”一样勇于 承担责任的人，有像老奶奶一样 宽容的人，但也有跟他们不一样 的“另类人”。请你联系生活讲 一讲吧。
fēng qiàn xiāng dùn 信封 道歉 信箱 顿时
读读写写
报 玻璃 拾 破碎 滑 继续 封 骄傲
读读想想
◎“我”怎么把玻璃打碎了？打碎后我是怎 么做的？结果怎么样？ 假如你也碰到
◎当“我”看到便条了上这“样我的为事你情骄你傲会”几 怎么做？
个字时，心情会怎么样呢？
☆ 当老奶知道玻璃窗被打碎了，她 追问，她在想什么呢？
你知道“骄傲”是什么意思吗？ 你有没有经历过值得骄傲的事情？
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自读课文，想一想“我”把玻璃打碎了， 为什么老奶奶还说“我为你骄傲”？借助 拼音认读生字，同学间可相互交流认字方 法。
读读认认
huá bō li suìzǎn 光滑 玻璃 破碎 攒钱
人二下第22课《我为你骄傲》课文讲解
人二下第22课《我为你骄傲》讲解
——通过想象，体会文中“我”的心理活动
旁白：当我们被老师夸奖时，我们会高兴；当我们被父母批评时，我们会难过，当我们在一起做游戏时，我们会开心……如果“我”不小心把窗户玻璃打碎了，“我”会怎样呢？
下面就让我们跟随着课文，一起去找找看，哪些句子描写了”我“的心理活动？旁白：一个风和日丽的下午，我和小伙伴扔小石头玩耍，扔出去的小石头在孩子们的眼中像什么呢？文中这样描写到：
旁白：句中连续用了两个比喻句，说明小石头像子弹，像流星。
这个场面是不是让我们想到孩子们玩得都很开心、很有趣呢。
【课件呈现词语：开心有趣】
旁白：正当孩子们玩得开心的时候，接下来发生了什么事情？文中这样写到：【课件呈现课文原句】
图片】
旁白：大家都知道“兔子”是一种胆小而奔跑速度很快的动物，这个比喻句写到“我”会像兔子一样飞快逃走，一切都是因为“我”的胆小，害怕被老奶奶责备，害怕老奶奶让我赔偿已打碎的玻璃。
大家可以想象得出“我”当时是如何逃走的吧。
旁白：虽然“我”逃走了，可是“我”并没有忘记白天发生的事情。
件呈现课文原句和图片】
旁白：没错，“我”把老奶奶家的玻璃打碎之后，心里一直很害怕。
仿佛看到老奶奶发怒的面孔，耳边又响起玻璃破碎的声音。
【课件呈现词语：害怕】文中哪些句子还能表现出“我”的害怕？
旁白：“我”为什么不自在呢？是因为事情发生之后，老奶奶还是像往常那样“微笑着跟我打招呼”，她还是那么和蔼可亲，所以“我”觉得很不自在。
【课件呈现原因】
旁白：不管是开心，还是害怕，所有的想象都能让我们更好的体会“我”的心理活动。
人教版小学语文《我为你骄傲》课文原文及赏析
人教版小学语文课《我为你骄傲》课文原文及赏析《我为你骄傲》课文原文：那一天，我和小伙伴们在小区的空地上玩耍。
我们玩得非常开心，追逐着，欢笑着。
突然，我不小心把邻居王阿姨家的玻璃窗打碎了。
那一刻，我的心砰砰直跳，我知道我做错了。
我悄悄地回到家，心里充满了恐惧和内疚。
我默默地坐在房间里，想着怎么向王阿姨道歉。
我想了很久，终于鼓起勇气，决定去向王阿姨承认错误。
我敲开了王阿姨的门，低着头，小声地说：“王阿姨，对不起，我不小心把您的窗户打碎了。
”王阿姨看着我，笑了笑，说：“没关系，孩子，我知道你不是故意的。
你的诚实让我感到非常骄傲。
记住，犯错误不可怕，勇于承认并改正错误才是最重要的。
”从那以后，我深深地记住了王阿姨的话。
每当我在生活中遇到困难或者犯错误的时候，我都会想起王阿姨的微笑和她的话：“我为你骄傲。
”赏析：《我为你骄傲》这篇课文以一个小学生的日常生活为背景，通过讲述主人公不小心打碎邻居窗户后，勇敢承认错误并得到邻居理解和鼓励的故事，传达了诚实、勇气和自我改正的价值观。
课文中的主人公在犯错后，内心充满了恐惧和内疚，这是人在犯错后的正常心理反应。
然而，他并没有选择逃避或掩盖错误，而是鼓起勇气去面对和承认错误，这体现了他的诚实和勇气。
王阿姨的态度和话语则是对主人公行为的肯定和鼓励。
她没有责怪主人公，反而为他的诚实感到骄傲，并教导他犯错误并不可怕，重要的是勇于承认并改正错误。
这种教育方式既保护了孩子的自尊心，又引导他们形成正确的价值观。
总的来说，《我为你骄傲》这篇课文以生动的故事和深刻的主题，教育孩子们要诚实、勇敢、敢于承认并改正错误，这对于他们的成长具有重要的指导意义。
同时，也提醒成年人在教育孩子时，应以理解和鼓励为主，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
小学二年级语文下册22课_我为你骄傲
攒钱
光滑
道歉
玻璃
信箱
破碎
顿时
信封
光滑 攒起来
报纸
玻璃 信封
继续
打碎 信箱
顿时 道歉
东西 不自在
玻璃 打招呼 窗户 真诚的道歉 光滑的小石头
1、小男孩拾起一块光滑的石头 扔向玻璃，顿时玻璃被打碎了。
2、小男孩把攒起来的钱放在一个 信封里，然后投进信箱，真诚地向 老奶奶道歉。
图中的小朋友在干什么？他 们的心情怎样？
老奶奶：宽容、善良、善于教育小孩 “我”：勇于承认错误、知错就改
（ 老奶奶 ）为（ “我” ）的 （ 勇于承担错误 ）感到骄傲。
说说在生活中，你遇到过这
样类似的事吗？犯了错误，你是 怎么做的？
要学会承担责任， 学会宽容别人！
。 。
“我”做了一个什么样的决定？“我”是怎么做 的？
我决定把送报纸的钱攒起来， 给她修理窗户。三个星期过去了， 我已经攒了7美元。这些钱足够用 来修理窗户了。我把钱和便条装 进信封，在便条上向老奶奶说明 了事情的经过，并真诚地向她道 歉。
勇于承担责任， 自己犯的错自己承担！
亲爱的老奶奶： 您好！ 我是给您送（ ）的小男孩。那天，我和小伙伴躲在您家后院里， ）一块（ ）的石子扔 往您家屋顶扔石子，我们看见石子像子弹一样射出，又像流星一样从天而降， 都觉得挺开心，挺有趣的。于是，我就又（
我拾起一块光滑的小石子， 把它扔了出去。一不小心，石头 砸在了老奶奶家的后窗户上。我 们听到玻璃破碎的声音，就像兔 子一样飞快地逃走了。
我能说
天上的白云像 ，又像 。
秋天的落叶像
天上的星星像 像 ，又像
，又像
，又像 。
。
。
那天晚上，“我”为什么感到害 怕？
人教版二年级语文下册《我为你骄傲》课件
下午 老奶奶家的后 扔石头 打碎 害怕 攒够钱 写了便条 送了一句话给我
你有类似经历吗，讲出来和 我们大家分享一下。
• 作业： １．有类似经历的同学，请你 试着用日记的形式把它写下来。 ２．学完课文，你有什么想说 的，和同学们交流一下吧。
22 我为你骄傲
一个风和日丽的下午，我和 小伙伴躲在一位老奶奶家的后院 里，把一块块小石头扔上她家的 房顶。我们看着石头像子弹一样 射出，又像流星一样从天而降， 觉得很开心，很有趣。
我让你们骄傲吗
是
开心ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
惊慌
开心——惊慌
害怕，不自在
（诚心） （高兴）
（轻松） （惊喜 ）
可以让它们帮帮你：
我 院 决定 接受
人教版小学二年级《我为你骄傲》其它杂项
《我为你骄傲》其它杂项《我为你骄傲》是义务教育课程标准实验教科书二年级下册的第六组课文。
《我为你骄傲》讲述的是：“我”一不小心砸破了老奶奶家的玻璃，尽管当时没敢承认，但内疚的心理和责任感伴随了“我”三个星期。
当时“我”用自己攒了三个星期的送报纸的钱赔给了老奶奶，并附上道歉信时，在慈祥又善于教育后辈的老奶奶眼中，那并不是7美元的钱，是孩子纯真的情，悔过的心，是值得为孩子骄傲的美好品德——诚信。
孩子的诚信让人感动，老奶奶那博大的胸怀也值得我们称赞。
字会香老师在教学这一课时，以下几点值得肯定：1教态亲切，自然，大方。
2教学语言流畅，标准，得体，表达能力强。
3板书工整，规范，美观。
设计科学，简明，能体现教学目标，揭示主要教学内容。
4体现了课程标准所倡导的基本理念，体现了语文学科工具性与人文性的统一。
5激励语言丰富，游戏融于认字中，使孩子们在玩中学，学中玩。
6学生学习兴趣浓厚，精神饱满，参与热情高。
7学生的学习氛围宽松愉悦，平等和谐，体现了学生是学习的主人，教师是课堂教学的组织者，引导者，合作者。
8在传授知识的同时，注重学法的指导，突出了对学生自学能力的培养。
9从教学目标上看，教学目标定位准确，把握重点，突破难点，使学生的三维目标得到了体现。
10作业设计科学，合理，拓展了学生的思维。
建议：1在注重内容理解，人文感悟的同时，加强语言文字的训练，理解，运用。
2教师的声音可以再大一些。
3在范读课文时，可加入自己的情感。
总之，字老师的这节课，抓住了三个关键环节，一是准确，深入地解读文体，二是精心进行教学设计，三是灵活机动的实施教学。
这节课真实，扎实，朴实。
真正体现了以人为本的教学理念。
人教部编版语文二年级下册《我为你骄傲》2
人教部编版语文二年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
课文中 讲了一 件什么 事？
默读课文,思考讨论：
1、在这件事中，我的感情有 什么变化？（从课文中找出 表现我感情变化的词语。）
2、老奶奶为什么要写“我为 你骄傲”呢？
1、石头像子弹一样射出去 ，又像流星一样从天而降 2。、我们听到玻璃破碎的声 音，就像兔子一样飞快地逃 走了。
1、你觉得“我”还可以采取什么 样的方法来弥补这次过失？ 2、在生活中，你遇到过这样的 事吗？做了错事，应当怎么办？ 3、当“我”看到便条时心里会怎
[二年级语文下册第22课我为你骄傲课文] 二年级下册语文书课文
![[二年级语文下册第22课我为你骄傲课文] 二年级下册语文书课文](https://img.taocdn.com/s3/m/1571416adaef5ef7bb0d3c7e.png)
《[二年级语文下册第22课我为你骄傲课文] 二年级下册语文书课文》摘要：《我你骄傲》是二年级语下册课这是关进行诚实品质教育课，二年级语下册课《我你骄傲》课导学，二年级语下册课《我你骄傲》课容《我你骄傲》是二年级语下册课这是关进行诚实品质教育课编整理了二年级语下册课《我你骄傲》课希望有所收获!二年级语下册课《我你骄傲》课风和日丽下午我和伙伴躲位老奶奶院里把块块石头扔上她房顶我们看着石头像子弹样射出又像流星样从天而降觉得很开心很有趣我拾起块光滑石头把它扔了出不心石头砸了老奶奶窗户上我们听到玻璃破碎声音就像兔子样飞快地逃走了那天晚上我想到老奶奶被打碎玻璃就害怕担心她知道是我干这以我还是和往常样每天给她送报纸他也和往常样微笑着跟我打招呼我却觉得很不我定把送报纸钱攒起给她修理窗户三星期了我已攒了7美元这些钱足够用修理窗户了我把钱和张便条装进信封便条上向老奶奶说明了事情并真诚地向她道歉直等到天黑我才悄悄地到老奶奶门前把信封投到她信箱里我心里顿感到阵轻松二天我给老奶奶送报纸她微笑着接报纸说我有儿东西给你原是袋饼干我谢她然吃着饼干边继续送报纸当饼干快要吃完候我发现袋子里有信封打开信封看里面是7美元和张便条上面写着我你骄傲二年级语下册课《我你骄傲》课导学【教材简说】是故事孩子心懊悔、担心、做贼心虚似心理以及我脱办法描写得细致而动人而老奶奶回赠那句包含着疼爱、宽容和鼓励话更是出乎者相信学生们了这课会有更多感受会有更多己独特体验教学要给他们悟机会要给他们性化表达机会【学习目标】、会认9生会写、正确、流利、有感情地朗课领会故事道理和感情3、学会承担责任学会宽容二年级语下册课《我你骄傲》课容革命导师列宁儿打碎姑妈花瓶先贤孟子儿贪玩不惹得母亲断机杼孩子天性动常常沉醉游戏他们旦玩起往往会忘了切甚至会闯下祸可是当我们看到孩子闯祸那沮丧脸蛋儿感受到孩子那惶恐心情又有谁再忍心责罚他呢?如闯祸孩子又能认识并改正己错误我们能不他高兴、他骄傲吗?这就是成长啊!我不心砸破了老奶奶玻璃尽管当没敢承认但疚心理和责任感伴随了我三星期当我用己攒了三星期送报纸钱赔给老奶奶并附上道歉信慈爱又善教育辈老奶奶眼那不是7美元钱是孩子纯真情、悔心是值得孩子骄傲美品德──诚信孩子诚信让人感动老奶奶那博胸怀也值得我们称赞是故事孩子心懊悔、担心、做贼心虚似心理以及我脱办法描写得细致而动人而老奶奶回赠那句包含着疼爱、宽容和鼓励话更是出乎者相信学生们了这课会有更多感受会有更多己独特体验教学要给他们悟机会要给他们性化表达机会猜你感兴趣语二年级下册课我你骄傲步练习题人教版语二年级下册课我你骄傲词语盘3人教版语二年级下册课我你骄傲教案设计二年级下册语课我你骄傲说课稿5人教版二年级语下册课我你骄傲教学建议。
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《我为你骄傲》课文
导读：一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。
我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
我拾起一块光滑的小石头，把它扔了出去。
一不小心，石头砸在了老奶奶家的后窗户上。
我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，担心她知道是我干的。
这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。
他也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我却觉得很不自在。
我决定把送报纸的钱攒起来，给她修理窗户。
三个星期过去了，我已经攒了7美元。
这些钱足够用来修理窗户了。
我把钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。
一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶的家门前，把信封投到她家的信箱里，我心里顿时感到一阵轻松。
第二天，我去给老奶奶送报纸。
她微笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给你。
”原来是一袋饼干。
我谢过她，然后一吃着饼干，一边继续送报纸。
当饼干快要吃完的时候，我发现袋子里有一个信封。
打开信封一看，里面是7美元和一张便条，上面写着：我为你骄傲。
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