中考物理专题辅导——电路
初中物理知识点总结电路
初中物理知识点总结电路电路是指电子元件(如电池、导线、电阻、电容等)通过导线连接,形成闭合通路,使电流能够在其中流动的路径。
电路是用来传输电能的,它可以将电能转化成其他形式的能量,如光能、热能等。
电路是物理学中的一个重要内容,主要研究电荷在导体中的传输问题。
基本电路元件1. 电源:电路中提供电流的能源。
常见的电源有电池、发电机等。
2. 导线:用来传输电荷的金属线材或其他导电材料。
3. 电阻:阻碍电流通过的元件。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
4. 电容:储存电荷的元件。
电容的单位是法拉(F)。
5. 开关:控制电路中电流的通断的元件。
电路类型电路可以分为串联电路和并联电路两种基本类型。
1. 串联电路:多个电阻、电容或其他元件依次排列,共用一根导线相连,形成一条回路。
串联电路的特点是总电流相同,但电压分布不均匀。
2. 并联电路:多个电阻、电容等元件同时连接到相同的电源两端,共用一个回路。
并联电路的特点是总电压相同,但电流分布不均匀。
电流和电压1. 电流:电流是电荷在单位时间内通过导线的数量。
它的单位是安培(A)。
2. 电流的计算公式为 I = Q/t,其中I代表电流,Q代表电荷量,t代表时间。
3. 电压:电压是指单位电荷在电路中获得的能量。
它的单位是伏特(V)。
4. 电压的计算公式为 U = W/Q,其中U代表电压,W代表电能,Q代表电荷量。
欧姆定律欧姆定律是电学的基本定律,它描述了电阻、电流、电压之间的数量关系。
1. 欧姆定律的数学表达式是 U = I x R,其中U代表电压,I代表电流,R代表电阻。
2. 欧姆定律告诉我们,在恒定温度下,电流和电压成正比,电阻和电流成反比。
3. 如果将欧姆定律图示出来,可以得到一个直线,称为欧姆定律直线。
电功和功率1. 电功:电流通过电阻时,会消耗一定的电能,这个消耗的电能就是电功。
电功的单位是焦耳(J)。
2. 电功的计算公式是 W = U x I x t,其中W代表电功,U代表电压,I代表电流,t代表时间。
中考物理电路总结和归纳
中考物理电路总结和归纳电路是物理学中一个重要的概念,在日常生活中也随处可见。
了解和掌握电路的基本知识,对于我们理解和运用电器设备、解决实际问题具有重要意义。
本文将对中考物理中关于电路的知识进行总结和归纳。
一、电流和电路电流是指电荷在单位时间内通过导体的数量,用符号I表示,单位是安培(A)。
在电路中,电流是由电源提供的,沿着电路的闭合路径流动。
电路是指由各种导体、电器元件以及电源等组成的系统。
根据电流的路径,电路可分为串联电路和并联电路。
在串联电路中,电流依次通过各个元件;而在并联电路中,电流则同时通过各个元件。
二、电压和电阻电压是电流推动电荷移动的力量,用符号U表示,单位是伏特(V)。
在电路中,电压是由电源提供的,它可以使电流在电路中流动。
电阻是电流在导体中流动受到的阻碍,用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。
在电路中,电阻通过电阻器实现,电阻的大小与导体的物质、长度以及截面积相关。
三、欧姆定律欧姆定律是电路中基本的定律,它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
欧姆定律可以用公式来表示:U=IR,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。
根据这个公式,我们可以计算出在给定电流和电阻下的电压,或者在给定电压和电阻下的电流。
四、电功和功率电功是指电流通过电路时所做的功,用符号W表示,单位是焦耳(J)。
电功的计算公式为:W=UI,其中U表示电压,I表示电流。
功率是指单位时间内所做的功,用符号P表示,单位是瓦特(W)。
功率可以分为瞬时功率和平均功率。
瞬时功率表示在某一瞬间所做的功,而平均功率则表示在一段时间内所做的功的平均值。
功率的计算公式为:P=W/t,其中W表示电功,t表示时间。
五、电路的组合在实际的电路中,经常会遇到多个电阻或电器元件的组合。
这时我们可以利用串联和并联的方法,简化电路并计算总电阻和总电流。
在串联电路中,多个电阻或元件依次连接,总电阻等于各个电阻之和。
总电流则等于电源的电压除以总电阻。
在并联电路中,多个电阻或元件同时连接,总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和的倒数。
中考物理家庭电路的知识点
在中学物理的家庭电路部分,通常涉及到一些基础的电路知识。
以下是一些中考物理中可能涉及的关于家庭电路的知识点:
1. 电路基础概念:
-电流、电压、电阻的基本概念。
-串联电路和并联电路的区别。
2. 电流、电压、电阻的关系:
- Ohm定律:U = IR,即电压等于电流乘以电阻。
-理解电流、电压、电阻之间的定量关系。
3. 家庭电路的组成:
-了解家庭电路中的电源、导线、电器设备和开关等基本组成部分。
4. 安全用电知识:
-掌握正确使用插座和插头的方法。
-了解电器设备的功率和用电安全。
5. 并联电路和串联电路:
-理解并联电路和串联电路的概念。
-掌握并联电路和串联电路的基本特点。
6. 电流的测量:
-使用安培表对电路中的电流进行测量。
-理解电流表的连接方式。
7. 电阻的测量:
-使用欧姆表对电阻进行测量。
-理解欧姆表的连接方式。
8. 发光二极管(LED):
-了解LED的基本工作原理。
-知道LED在电路中的应用。
9. 家庭电路的问题解决:
-掌握常见电路问题的排除方法,如短路、断路等。
10. 电功率和能量消耗:
-了解电功率的概念和计算方法。
-知道电器设备的能量消耗与使用时间的关系。
这些知识点是中学物理中涉及到家庭电路的基础内容。
在学习过程中,理论知识的学习通常会结合一些实际的实验,以便学生更好地理解和应用这些概念。
初三物理电路知识点
初三物理电路知识点电路是物理学中的一个重要概念,它描述了电流在电流源、导体和负载之间的流动方式。
电路中的核心元件通常包括电源、电线、开关和负载。
在初中物理学中,学生需要学习一些基本的电路知识。
本文将介绍初三物理学中的电路知识点。
1. 电流和电压电流是电荷在电路中的流动,用字母“I”来表示,单位为安培(A)。
电流的方向是由正电荷的流动方向决定的。
电压是电场对电荷的推动力,用字母“U”来表示,单位为伏特(V)。
电压是电路中的能量转换形式之一,它使得电子能够克服电阻而移动。
2. 电阻电阻是指物体对电流流动的阻碍作用,用字母“R”来表示,单位为欧姆(Ω)。
电阻的大小取决于物体的导电能力和几何形状。
导体的电阻很小,而绝缘体的电阻很大。
在电路中,电阻通过限制电流的流动来控制电路的特性。
3. 串联电路和并联电路串联电路是指将电路中的各个元件依次连接起来的电路。
在串联电路中,电流只有一个路径可供流动,而电压则分担在各个元件之间。
并联电路是指将电路中的各个元件同时连接在一起的电路。
在并联电路中,电流分担在各个元件之间,而电压则相同。
4. 阻值的计算在串联电路中,电阻的总值等于各个电阻之和:R总 = R1 + R2 + R3 + ...而在并联电路中,电阻的总值等于各个电阻的倒数之和的倒数:1/R总 = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ...5. 电功和功率电功是指电流通过电路时所做的功,用字母“W”来表示,单位为焦耳(J)。
电功可以用公式W = U × I来计算,其中U是电压,I是电流。
功率是指单位时间内所做的功,用字母“P”来表示,单位为瓦特(W)。
功率可以用公式P = W / t来计算,其中W是电功,t是时间。
6. 电路中的能量转换在电路中,电能可以被转换成其他形式的能量。
例如,电流通过灯泡时,电能会被转换成光能和热能。
电流通过电动机时,电能会被转换成机械能和热能。
7. 开关和导线开关是电路中用来控制电流流动的元件。
九年级物理了解电路知识点
九年级物理了解电路知识点电路是物理学中的一个重要概念,是电流在导体中流动的路径。
在九年级物理学习中,了解电路的知识点对于理解电流和电路的运行原理非常重要。
本文将为你介绍九年级物理中关于电路的几个重要知识点。
一、电路的基本组成元素电路由三个基本组成元素构成:电源、导体和负载。
1. 电源:电源是电路中能源的提供者。
它可以是电池、电压源或发电机等。
电源的作用是提供电流,使电荷能够在电路中流动。
2. 导体:导体是电路中传导电流的媒介,可以是金属线或导电塑料等。
导体的特点是能够让电荷自由流动。
3. 负载:负载是电路中消耗电能的装置,如灯泡、电动机或电子设备等。
负载通过电流转化电能,完成各种工作。
二、电流的定义和特性电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。
它的单位是安培(A),用符号I表示。
1. 电流的特性:电流具有以下几个特性。
a. 电流的大小:电流的大小取决于单位时间内通过导体的电荷量,可以用公式I=Q/t表示,其中Q表示电荷量,t表示时间。
b. 电流的方向:电流的方向是从正极流向负极。
电荷的流动方向是从负电荷流向正电荷。
c. 电流的守恒定律:电流在闭合电路中守恒。
即电流进入某一点必然会有相同大小的电流离开该点。
三、串联电路和并联电路在电路中,电源、导体和负载可以按照不同的连接方式组成不同的电路。
其中最常见的是串联电路和并联电路。
1. 串联电路:串联电路是将多个负载依次连接在同一条电路中。
它的特点是电流在各个负载之间是相等的,而电压会根据负载的电阻分配。
2. 并联电路:并联电路是将多个负载连接在相同的电源两个端点上。
它的特点是各个负载之间的电压相等,而电流会根据负载的电阻分配。
四、电阻和电阻定律电阻是导体抵抗电流流动的特性。
它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积。
1. 电阻的符号和单位:电阻用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。
2. 电阻定律:电阻定律是描述电阻与电流和电压之间关系的定律。
它可以用公式U=IR表示,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。
初三物理复习重点掌握电路基础知识
初三物理复习重点掌握电路基础知识电路是物理学中的重要概念之一,也是我们日常生活中经常接触到的内容。
掌握电路的基础知识对于初三学生来说非常重要,不仅能够帮助我们更好地理解物理学的基本原理,还能够应用到实际生活中。
本文将从电流、电阻、电压和电功率四个方面来介绍电路的基础知识,帮助初三学生加深对电路的理解。
一、电流电流是电荷运动的载体,在电路中起到了重要的作用。
电流的单位是安培(A),表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流的大小与电荷的多少和通过的时间成正比,与导体的截面积成反比。
在电路中,我们常常会涉及到串联和并联电路。
串联电路是指电流依次通过多个元件,电流通向的路径只有一个;并联电路是指电流同时通过多个元件,电流可以选择多个路径。
了解串联和并联电路的特性对我们理解电路的运作方式非常重要。
二、电阻电阻是电路中阻碍电流通过的物理量,用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。
电阻的大小与导体的材料、长度、截面积以及温度有关。
在电路中,电阻的存在使得电流能够按照一定的规律流动。
串联电路中,电阻相加;并联电路中,电阻的倒数相加的倒数等于总电阻的倒数,即 1/R 总 = 1/R1 + 1/R2。
三、电压电压是电路中推动电荷流动的动力,也常被称为电势差。
电压的单位是伏特(V)。
电压的存在使得电荷能够克服电阻的阻力,流动在电路中。
电压的大小与电源的电动势有关。
在电路中,我们常常会涉及到串联电压和并联电压的计算。
串联电压是指多个电压源连接在一起,电压依次相加;并联电压是指多个电压源的正负极连接在一起,电压相同。
四、电功率电功率是指单位时间内消耗或产生的能量,用符号P表示,单位是瓦特(W)。
电功率的计算公式为 P = U × I,其中U表示电压,I表示电流。
在电路中,我们常常需要计算元件的电功率,以便了解元件的工作状态。
通常情况下,电功率愈大,元件消耗的能量也就愈大。
掌握电功率的计算方法能够帮助我们更好地评估电路中元件的使用情况。
九年级物理电路知识点
九年级物理电路知识点在九年级物理中,电路是一个非常重要的知识点。
电路就像是电流流动的道路,它由电源、导线、开关和用电器等元件组成。
让我们一起来深入了解一下电路的相关知识吧。
一、电路的组成1、电源电源是提供电能的装置,常见的电源有电池(干电池、蓄电池)和发电机等。
电源的作用就像是一个水泵,不断地将“电能”这个水流推出去,让电流能够在电路中流动。
2、导线导线用于连接电路中的各个元件,它就像是电流流动的通道,让电流能够顺畅地通过。
一般来说,导线是由金属制成的,因为金属具有良好的导电性。
3、开关开关用于控制电路的通断。
当开关闭合时,电路接通,电流能够流动;当开关断开时,电路断开,电流无法流动。
开关就像是电路的“大门”,决定着电流能否通过。
4、用电器用电器是消耗电能的装置,将电能转化为其他形式的能,例如灯泡将电能转化为光能和热能,电动机将电能转化为机械能等。
用电器就像是电路中的“劳动者”,它们利用电流带来的能量完成各种工作。
二、电路的三种状态1、通路通路也称为闭合电路,是指处处连通的电路。
在通路中,电流能够从电源的正极经过用电器回到电源的负极,用电器能够正常工作。
2、断路断路也称为开路,是指电路中某处断开的电路。
在断路中,电流无法流通,用电器不能工作。
3、短路短路分为电源短路和局部短路两种情况。
电源短路是指不经过用电器,直接用导线将电源的正负极连接起来。
这种情况会导致电流过大,可能会损坏电源,甚至引发火灾,是绝对不允许的。
局部短路是指电路中某一部分电路被导线直接短接,被短接的用电器中没有电流通过,不能工作,但其他用电器仍能正常工作。
三、电路图电路图是用符号来表示电路连接的图。
常见的电路符号包括电源(一长一短两条竖线)、开关(一个断开或闭合的线条)、灯泡(一个圆圈里面一个叉)、电阻(一个矩形)等。
绘制电路图时,要注意元件的符号要规范,电路连接要清晰,导线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观。
四、串联电路1、定义串联电路是指将电路元件逐个顺次连接起来组成的电路。
中考物理知识点电路总结
中考物理知识点电路总结一、电路基本概念1. 电流电流是描述电子在导体中流动的物理量,通常用符号I表示,单位是安培(A)。
电流的大小和方向可以通过导线附件的安培表测量。
电流的方向是从正极流向负极,这是由于电子带负电荷,所以实际上电子是从负极向正极流动的。
2. 电压电压是描述电荷在电路中的移动情况的物理量,通常用符号U表示,单位是伏特(V)。
在电路中,电源产生一个电场,使正电荷朝负极移动,这种电势差就是电压。
在基本的直流电路中,电压可以通过电池或其他电源产生。
在电路图中,电压通常用虚线表示。
3. 电阻电阻是用来阻碍电流流动的物理量,通常用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。
电阻可以通过导体内的电阻柱实现,也可以由电路中的元件如电阻器、灯泡等提供。
电阻的大小和材质、长度、截面积和温度有关,可以通过欧姆表进行测量。
4. 串联电路和并联电路在电路中,根据元件的连接方式可以分为串联电路和并联电路。
串联电路是将元件依次连接在一起,电流只能顺序通过每个元件。
而并联电路是将元件同时接在一起,电流可以选择通过不同的路径。
二、电路图符号在学习电路的时候,学生需要了解一些基本的电路图符号,以便于描述和分析电路。
1. 电源电源一般用直线表示,正极用加号“+”表示,负极用减号“-”表示。
在电路图中,电源通常用一对长短不同的平行线表示。
2. 导线导线用直线表示,表示电流的传输路径。
导线的连接通常用黑点表示。
3. 电阻电阻器用一个长方体表示,两端连接导线表示电路的路径。
电阻器的电阻大小通常在符号的上方标注。
4. 电流表和电压表电流表用一个大写字母“A”表示,通常用来测量电流的大小。
电压表用一个大写字母“V”表示,通常用来测量电压的大小。
5. 开关开关用一个长方体表示,用来控制电路的通断。
6. 灯泡灯泡用一个圆圈和一条直线表示,一般用来表示负载。
灯泡的电阻大小和电压大小决定了灯泡的亮度。
三、串联电路和并联电路1. 串联电路串联电路是将电源、导线、和元件依次连接起来,电流只能依次通过每一个元件。
中考物理电路常识归纳总结
中考物理电路常识归纳总结电路是指通过导体连接的电子元件的组合,用于传导电流和完成特定功能的装置。
中考物理中,电路常识是非常重要的内容之一。
下面将对中考物理电路常识进行归纳总结。
一、电路基本概念1. 电路的定义:电路是由电源、导体和电子元件组成的闭合路径。
2. 电流的定义:电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量,单位为安培(A)。
3. 电路的分类:按照电流的走向,电路可以分为串联电路和并联电路。
- 串联电路:电流只有一个通路,元件依次排列连接,总电流相等,电压之和等于总电压。
- 并联电路:电流有多个通路,元件平行连接,总电流等于各分支电流之和,电压相等。
二、电路图1. 电路图的表示方法:常用符号代表不同的电子元件,如电源、导线、电阻、电容等。
电路图是用于表示电路组成和连接关系的图形化表达方式。
2. 电路图的绘制规则:电路图应清晰简洁,符号正确,连线整齐,方向一致。
三、电流与电压1. 电流的测量:电流表是用来测量电路中电流大小的仪器,接入电路中要选择合适的量程。
2. 电压的测量:电压表是用来测量电源、电阻等电器元件两端的电压差,也叫电压表,接入电路中要正确连接。
四、电阻与电阻定律1. 电阻的定义:电阻是电流通过时阻碍电流通过的程度,单位为欧姆(Ω)。
2. 电阻的测量:万用表是用来测量电阻大小的仪器。
3. 电阻定律:欧姆定律是描述电流、电阻和电压之间关系的基本定律。
- 欧姆定律公式:U = I × R- 其中,U表示电压(伏特),I表示电流(安培),R表示电阻(欧姆)。
五、串联电路1. 串联电阻的等效电阻:串联电路中多个电阻依次连接,串联电阻的等效电阻等于各电阻之和。
2. 串联电压的分配:串联电路中总电压等于各电阻电压之和。
六、并联电路1. 并联电阻的等效电阻:并联电路中多个电阻平行连接,电阻的倒数之和等于等效电阻的倒数。
2. 并联电流的分配:并联电路中总电流等于各分支电流之和。
七、欧姆定律在电路中的应用1. 串联电阻中的电流分布:串联电路中,各电阻中的电流是相等的。
物理九年级的知识点电路
物理九年级的知识点电路物理九年级的知识点——电路电路是物理学中一个重要的概念,也是我们日常生活中经常接触到的东西。
它指的是电流在导体中的传播路径。
在九年级的物理学习中,我们将学习一些关于电路的基础知识和原理。
本文将介绍九年级物理学习中的电路知识点。
1. 电路的基本组成电路由三个基本组成部分构成:电源、导体和负载。
电源指提供电流的装置,常见的电源有电池和电压源。
导体是电流传导的材料,金属是电路中常用的导体。
负载是在电路中消耗电能的装置,如电灯、电视等。
2. 电路的分类电路可以分为两类:串联电路和并联电路。
串联电路是指电流只有一条路径通过各个元件。
并联电路是指电流分成几条路径通过各个元件。
3. 电路中的电流电流是电荷的流动,通过导体进行。
用字母I来表示,单位是安培(A)。
根据欧姆定律,电流的大小和电压、电阻之间有关系:I = U/R,其中I是电流,U是电压,R是电阻。
4. 电路中的电压电压是指电流的推动力,也是电荷在电路中流动的动力源。
用字母U来表示,单位是伏特(V)。
在串联电路中,各个元件的电压之和等于电源的电压。
在并联电路中,各个元件的电压相等。
5. 电路中的电阻电阻是电流流经导体时产生的阻碍。
用字母R来表示,单位是欧姆(Ω)。
不同材料的导体具有不同的电阻,常用的导体材料有金属、半导体和绝缘体。
在串联电路中,各个元件的电阻之和等于总电阻。
在并联电路中,总电阻等于各个元件电阻的倒数之和的倒数。
6. 电流的测量为了准确测量电流,我们需要使用安培计或电流表。
电流表的连接方式有两种:串联法和并联法。
在串联法中,电流表依次连接在电路中的元件之间。
在并联法中,电流表与电路中的元件并联连接。
7. 电路图电路图是一种用特定符号表示电路组成和连接的示意图。
电路图中用不同的符号表示电源、导体、负载、开关等元件。
电路图是研究和设计电路非常重要的工具。
以上就是九年级物理学习中的电路知识点。
通过学习电路,我们可以更好地理解电流、电压和电阻之间的关系,进一步认识到电路在日常生活中的应用。
物理中考电路知识点归纳
物理中考电路知识点归纳电路是物理学中的一个重要分支,它涉及到电流、电压、电阻等基本概念,以及电路的连接方式和电路元件的作用。
以下是对物理中考中电路知识点的归纳:电路的基本概念- 电流:单位时间内通过导体横截面的电荷量,用符号\( I \)表示,单位是安培(A)。
- 电压:单位电荷在电场中移动时所做的功,用符号\( U \)表示,单位是伏特(V)。
- 电阻:导体对电流的阻碍作用,用符号\( R \)表示,单位是欧姆(Ω)。
欧姆定律- 欧姆定律是描述电压、电流和电阻之间关系的定律,公式为\( U =IR \)。
串联和并联电路- 串联电路:电路元件首尾相连,电流相同,电压分配在各个元件上。
- 并联电路:电路元件两端并行连接,电压相同,电流分配在各个元件上。
电路元件- 电源:为电路提供电压的设备。
- 开关:控制电路通断的元件。
- 导线:连接电路元件,形成闭合电路的导电材料。
- 用电器:消耗电能的设备,如灯泡、电动机等。
电路的计算- 串联电路:总电阻等于各个电阻之和,即\( R_{总} = R_1 + R_2+ ... + R_n \)。
- 并联电路:总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和,即\( \frac{1}{R_{总}} = \frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2} + ... +\frac{1}{R_n} \)。
- 功率:电能转换为其他形式能量的速率,公式为\( P = UI \)。
安全用电常识- 了解家庭电路的基本结构和安全用电原则,如不湿手触摸电器、不私拉乱接电线等。
实验技能- 学会使用基本的电路实验工具,如万用表、示波器等,进行电路的测量和分析。
结束语通过以上对物理中考电路知识点的归纳,我们可以看到电路学不仅仅是理论的学习,更涉及到实际应用和安全操作。
掌握这些知识点,不仅能够帮助我们在中考中取得好成绩,更能让我们在日常生活中安全、有效地使用电力资源。
初三物理必背电路知识点
初三物理必背电路知识点电路是物理学中一个重要的概念,对于初三学生来说,掌握电路的基本知识是至关重要的。
以下是一些初三物理必背的电路知识点:1. 电路的基本组成:电路由电源、导线、开关和用电器组成。
电源提供电能,导线连接各个元件,开关控制电路的通断,用电器消耗电能。
2. 电路的三种状态:通路、断路和短路。
通路是指电路中没有断开的部分,电流可以自由流动;断路是指电路中某部分断开,电流无法流动;短路是指导线直接连接到电源两极,绕过了用电器。
3. 电路的基本连接方式:串联和并联。
串联电路中,电流只有一条路径,所有元件依次连接;并联电路中,电流有多条路径,各元件并列连接。
4. 欧姆定律:V = IR,其中V代表电压(伏特),I代表电流(安培),R代表电阻(欧姆)。
欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系。
5. 串联电路的特点:- 电流处处相等。
- 总电阻等于各部分电阻之和。
- 总电压等于各部分电压之和。
6. 并联电路的特点:- 电压处处相等。
- 总电流等于各支路电流之和。
- 总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
7. 功率:P = IV,功率是单位时间内完成的功,单位是瓦特(W)。
功率描述了用电器消耗电能的快慢。
8. 电功:W = Pt,电功是电流通过用电器时所做的功,单位是焦耳(J)。
9. 安全用电常识:了解家庭电路的构成,正确使用电器,避免触电事故。
10. 电路图的识别:学会识别电路图中的各个元件符号,如电源、开关、电阻、电容器等。
11. 电路故障分析:掌握基本的电路故障诊断方法,如断路、短路等。
12. 电表的使用:了解电压表和电流表的工作原理和使用方法。
13. 电能的计算:学会计算电能消耗,包括电能的单位转换。
14. 电热的产生与应用:了解电热的产生原理,以及电热在日常生活中的应用。
15. 电磁学基础:虽然初三物理中电磁学不是重点,但了解电磁学的基础概念,如电流的磁效应、电磁感应等,有助于对电路的理解。
九年级物理电路知识点
九年级物理电路知识点一、电路基础1. 电路定义:电路是由电源、导线和电器设备组成的闭合路径,用于实现电能的传输和转换。
2. 电路组成:- 电源:提供电能的装置,如电池、发电机等。
- 导线:连接电源和电器,传输电能的介质,通常由金属制成。
- 电器:消耗电能并将其转换为其他形式能量的设备,如灯泡、电动机等。
3. 电路图:用标准化的符号表示电路中各个组件及其连接方式的图形。
二、电流与电压1. 电流(I):- 定义:电荷在导体中流动的现象。
- 单位:安培(A)。
- 方向:正电荷移动的方向为电流方向。
2. 电压(V):- 定义:电势差,表示单位电荷在两点间的能量差。
- 单位:伏特(V)。
- 作用:驱动电荷在电路中流动,形成电流。
3. 欧姆定律:- 公式:V = I * R- 解释:电压(V)等于电流(I)与电阻(R)的乘积。
三、电阻与导体1. 电阻(R):- 定义:阻碍电流流动的程度。
- 单位:欧姆(Ω)。
- 影响因素:材料、长度、横截面积、温度。
2. 导体:- 定义:容易导电的物体,如金属。
- 特性:低电阻,高导电性。
四、串联与并联电路1. 串联电路:- 特点:电路元件首尾相连,形成单一路径。
- 电流:各处电流相同。
- 电压:各元件电压之和等于总电压。
2. 并联电路:- 特点:电路元件并列连接,形成多个路径。
- 电流:总电流等于各支路电流之和。
- 电压:各支路电压相等。
五、电路的功率与能量1. 功率(P):- 定义:单位时间内完成工作的速率。
- 单位:瓦特(W)。
- 公式:P = V * I。
2. 能量(E):- 定义:完成工作所需的电能。
- 单位:焦耳(J)。
- 公式:E = P * t,其中t为时间。
六、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律:- 原理:变化的磁场会在导体周围产生电动势。
- 应用:发电机、变压器。
2. 电磁铁:- 原理:电流通过线圈产生磁场。
- 应用:电动机、电磁阀。
七、交流电与直流电1. 直流电(DC):- 特点:电流方向和强度不随时间变化。
初三物理认识电路知识点
初三物理认识电路知识点一、电路的组成1. 电源- 定义:能提供持续电流(或电压)的装置。
- 作用:为电路提供电能。
例如干电池、蓄电池、发电机等都是电源。
干电池是日常生活中常见的电源,一节干电池的电压一般为1.5V;蓄电池的电压一般为2V。
2. 用电器- 定义:用电来工作的设备。
- 作用:将电能转化为其他形式的能。
例如电灯将电能转化为光能和内能;电动机将电能转化为机械能;电热水器将电能转化为内能等。
3. 导线- 作用:连接电路中的各个元件,输送电能。
导线一般由金属制成,因为金属容易导电。
4. 开关- 作用:控制电路的通断。
有单刀单掷开关、单刀双掷开关等不同类型。
二、电路的状态1. 通路- 定义:处处连通的电路。
- 特点:电路中有电流通过,用电器能够正常工作。
例如,当我们闭合电灯所在电路的开关时,电路形成通路,电灯发光。
2. 断路(开路)- 定义:在某处断开的电路。
- 原因:可能是导线断开、用电器损坏、开关未闭合等。
例如,若一个电路中的导线被剪断,那么电路就处于断路状态,电路中没有电流,用电器不能工作。
3. 短路- 定义:- 电源短路:不经过用电器,直接用导线将电源两极连接起来的电路。
这是非常危险的,因为电路中的电流会很大,可能会烧坏电源,甚至引起火灾。
- 局部短路:将一根导线直接与用电器并联,电流会绕过该用电器,使该用电器不能工作,但电路中其他部分仍可正常工作。
三、电路图1. 定义- 用规定的符号表示电路连接情况的图。
2. 常见电路元件符号- 电源:电池的符号是一长一短两条平行线段,长线段表示正极,短线段表示负极。
- 用电器:电灯用一个圆圈中间一个叉表示;电动机用一个圆圈中间一个M表示等。
- 导线:用直线表示。
- 开关:单刀单掷开关用一条直线中间有个小圆圈表示等。
3. 画电路图的要求- 元件分布均匀,不要画在拐角处。
- 整个电路图最好呈长方形,导线横平竖直。
- 电路元件的符号要标准。
四、电路的连接方式1. 串联电路- 定义:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。
人教版新课标中考物理复习教案(电路)
人教版新课标中考物理复习教案(电路)第一章:电路的基本概念1.1 电路的定义介绍电路的概念,电路是由电源、导线、开关和用电器组成的电流路径。
强调电路的作用,即通过电路传递电能,实现用电器的正常工作。
1.2 电路的组成讲解电路的基本组成部分,包括电源、导线、开关和用电器。
强调各个部分的作用和相互关联,电源提供电能,导线传输电能,开关控制电能的流动,用电器消耗电能。
第二章:电路的类型2.1 串联电路解释串联电路的概念,即各个用电器依次连接在同一电路中,形成一个连续的电流路径。
强调串联电路的特点,电流在各个用电器中依次流过,各用电器相互影响。
2.2 并联电路解释并联电路的概念,即各个用电器并行连接在电路中,形成多个分支的电流路径。
强调并联电路的特点,电流在各个分支中分流,各用电器互不影响。
第三章:电路的测量3.1 电流的测量介绍电流表的使用方法,包括电流表的选择、连接方法和读数方法。
强调电流表的正确使用,避免短路和烧坏电流表。
3.2 电压的测量介绍电压表的使用方法,包括电压表的选择、连接方法和读数方法。
强调电压表的正确使用,避免电压过高损坏电压表。
第四章:欧姆定律4.1 欧姆定律的定义介绍欧姆定律的概念,即电流与电压、电阻之间的关系。
强调欧姆定律的表达式,I = V/R,其中I表示电流,V表示电压,R表示电阻。
4.2 欧姆定律的应用讲解如何利用欧姆定律计算电路中的电流、电压和电阻。
强调欧姆定律在实际电路中的应用,如测量电阻值、计算电路中的电流和电压等。
第五章:电路的故障与保护5.1 短路的故障解释短路的故障概念,即电路中出现低阻抗的路径,导致电流过大。
强调短路故障的危害,可能导致电路损坏、火灾等安全事故。
5.2 过载的保护介绍过载的保护方法,如使用熔断器、过载保护开关等。
强调过载保护的重要性,可以防止电路损坏和保障人身安全。
人教版新课标中考物理复习教案(电路)第六章:串并联电路的特点与应用6.1 串联电路的特点回顾串联电路的概念和特点,如电流在各个用电器中依次流过,各用电器相互影响。
初三物理上册电路
初三物理上册电路
摘要:
一、电路基础知识
1.电路的组成
2.电路的基本连接方式
二、电流的概念和性质
1.电流的定义
2.电流的方向和大小
3.电流的性质
三、电压与电阻
1.电压的概念
2.电压的单位
3.电阻的概念
4.电阻的单位
5.欧姆定律
四、电路中的能量转换
1.电能与热能的转换
2.电能与光能的转换
五、电路的应用
1.家庭电路
2.工业电路
3.电子设备电路
正文:
电路是电学的基础知识,掌握电路的知识对于理解电学其他领域非常重要。
电路由电源、导线、电器和开关等组成,通过这些元件的连接方式形成不同的电路。
电路的基本连接方式有串联和并联两种。
电流是电路中电子的流动,是电路中电荷的传输过程。
电流的方向与正电荷移动的方向相同,大小表示单位时间内通过某一截面的电荷量。
电流有三种性质:有方向、有大小、可以叠加。
电压是推动电子流动的力量,是形成电流的原因。
电压的概念类似于水压,表示单位电荷所具有的能量。
电压的单位是伏特(V)。
电阻是电路中对电流流动产生阻碍的性质,电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
欧姆定律是描述电阻中电流与电压之间关系的基本定律。
在电路中,电能可以转换为热能、光能等其他形式的能量。
例如,电灯将电能转换为光能和热能,电热器将电能全部转换为热能。
电路在现代社会中有广泛的应用,如家庭电路、工业电路和电子设备电路等。
九年级物理上《电路》知识解析
《电路》知识全解
1.初步认识电路,能画出常见的电路元件的符号和简单的电路图。
2.知道什么是电路的通路、开路,知道短路及其危害。
3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
4.经历连接电路的动手过程,学会连接简单电路的连接方法。
本节重点是电路的概念,会读、绘画简单的电路图;难点是从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
中考命题以对简单的电路图的判断及作图、电源及用电器的能量转化为重点。
画好电路图的要求:
①应完整地反映电路的组成,即有电源、用电器、开关和导线;
②规范地使用电路元件符号;
③交叉相连的点要画粗黑圆点;
④合理地安排电路元件符号的位置,尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中,使电路图清楚美观,并注意元件符号绝不能画在拐角处;
⑤导线要横平竖直,转弯画成直角,电路图一般呈长方形;
⑥最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画起,且知道在电路图中导线无长短之分的原则。
中考物理电路分析的关键知识点有哪些
中考物理电路分析的关键知识点有哪些在中考物理中,电路分析是一个重要的考点,也是许多同学感到头疼的部分。
掌握电路分析的关键知识点,对于提高物理成绩、理解电学原理至关重要。
接下来,我们就一起来梳理一下中考物理电路分析的关键知识点。
一、电路的基本组成电路是电流通过的路径,它由电源、用电器、开关和导线四部分组成。
电源是提供电能的装置,常见的电源有电池和发电机。
电池有干电池、蓄电池等,它们将化学能转化为电能。
发电机则是将机械能等其他形式的能转化为电能。
用电器是消耗电能的装置,比如灯泡、电动机、电阻等。
灯泡将电能转化为光能和热能,电动机将电能转化为机械能。
开关用于控制电路的通断,常见的开关有单刀单掷开关、单刀双掷开关等。
导线则用于连接电源、用电器和开关,起到传输电能的作用。
二、电路的三种状态通路:电路处处连通,用电器能够正常工作。
断路:电路中某处断开,电路中没有电流通过,用电器不能工作。
短路:分为电源短路和用电器短路。
电源短路是指不经过用电器,直接用导线将电源的正负极连接起来,这种情况会导致电流过大,烧毁电源,甚至引发火灾,是绝对不允许的。
用电器短路是指用导线将用电器的两端直接连接起来,此时电流不经过该用电器,用电器不工作,但不会损坏电源。
三、电流电流是电荷的定向移动形成的。
物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。
在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
电流的大小用电流强度来表示,简称电流,符号是 I ,单位是安培(A)。
常见的电流单位还有毫安(mA)、微安(μA),它们之间的换算关系是 1A = 1000mA,1mA =1000μA 。
测量电流的仪表是电流表,电流表要与被测电路串联,并且要让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。
四、电压电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
电压的符号是 U ,单位是伏特(V)。
常见的电压单位还有千伏(kV)、毫伏(mV),1kV = 1000V,1V = 1000mV 。
九年级物理认识电路知识点和教学教案习题以及答案
九年级物理认识电路知识点和教学教案习题以及答案教案内容:一、知识点讲解:1. 电路的概念:电路是由电源、导线、开关和用电器组成的电流路径。
2. 电路的分类:(1) 串联电路:电流只有一条路径,各用电器相互影响。
(2) 并联电路:电流有多条路径,各用电器互不影响。
3. 电路的状态:(1) 通路:电路处处连通的状态。
(2) 开路(断路):电路某处断开的状态。
(3) 短路:电源两极不经过用电器直接连通的状态。
二、教学目标:1. 了解电路的概念、分类和状态。
2. 能够识别串联电路和并联电路。
3. 能够判断电路的状态。
三、教学重点:1. 电路的概念、分类和状态。
2. 串联电路和并联电路的识别。
四、教学难点:1. 电路状态的判断。
2. 串联电路和并联电路的区分。
五、教学方法:1. 采用问题驱动法,引导学生主动探究电路的知识。
2. 利用实物、图片等教学资源,帮助学生形象理解电路概念。
3. 运用小组合作学习,提高学生交流、合作能力。
教案习题:1. 选择题:(1) 下列哪个选项是电路的正确描述?A. 电源、导线、开关和用电器组成B. 电流、电压和电阻组成C. 电源、电压表、开关和用电器组成D. 导线、开关、用电器和电流组成答案:A(2) 下列哪个选项是串联电路的特点?A. 电流只有一条路径B. 各用电器相互影响C. 电流有多条路径D. 各用电器互不影响答案:B六、教学过程:1. 引入新课:通过问题驱动,引导学生思考什么是电路,电路有哪些组成部分。
2. 讲解电路的概念:电路是由电源、导线、开关和用电器组成的电流路径。
3. 讲解电路的分类:串联电路和并联电路。
4. 讲解电路的状态:通路、开路(断路)和短路。
5. 练习:学生互相讨论,判断给定的电路图是串联电路还是并联电路,以及电路的状态。
七、课堂练习:1. 判断题:(1) 电路中,电流只有一条路径的是串联电路。
()(2) 并联电路中,各用电器相互影响。
()(3) 电路中,电源两极不经过用电器直接连通的是短路。
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中考物理专题辅导——电路考点剖析:本部分内容在中考时考查的难度不大.主要有以下一些知识点:(1)两种电荷(2)电荷间的相互作用(3)电量及单位(4)导体和绝缘体(5)串、并联电路1.考查电荷及电荷间相互作用摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电。
(1)两种电荷:自然界只有两种电荷,规定用绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷,叫做正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷,叫做负电荷。
(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
(3)验电器是检验物体是否带电的仪器。
2.摩擦起电和电的中和(1)原子结构:原子是由带正电的原子核及核外电子组成的.电子是带微小负电荷的粒子,电子所带电量e=1.6×10—19C。
(2)通常情况下,原子中正电荷数和负电荷数相等,原子是中性的.当中性原子失去电子,它所带的正电荷数大于负电荷数,它就带正电,得到电子的中性原子带负电。
(3)电的中和:两个带等量异种电荷的物体相互接触,带负电的物体上的电子转移到带正电的物体上,这两个物体都恢复到不带电的状态,这种现象叫正、负电的中和。
3.导体和绝缘体(1)导体:容易导电的物体叫做导体.金属、石墨、人体、大地及酸、碱、盐的水溶液都是导体。
导体导电是因为导体内有大量可以自由移动的电荷。
(2)绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体.橡胶、玻璃,、陶瓷、塑料、油、纯水都是绝缘体.绝缘体内不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷。
(3)在外界条件变化时,绝缘体可以变成导体。
(4)电荷:泛指带电粒子.在导体和绝缘体中都有大量的电荷.自由电荷:指正(阳)离子、负(阴)离子和自由电子。
酸、碱、盐溶液是靠正、负离子导电,金属靠自由电子导电。
4.电流、电源(1)电流是电荷定向移动形成的.(这里的电荷是自由电荷)(2)规定正电荷移动(定向移动)的方向为电流方向。
(3)当金属导电时,其中定向移动的是自由电子.当酸、碱、盐溶液导电时,其中定向移动的是正、负离子.可见,正、负电荷的定向移动都可以形成电流。
这些正、负电荷也统称为自由电荷。
5.电路(1)电路的组成:一个完整的电路,应包括电源、用电器、开关和导线。
(2)通路:处处连通的电路。
开路(断路):断开的电路。
短路:用导线直接将电源正、负极相连的电路叫短路.短路时,电路中电流很大,直接损坏电源,所以出现短路的电路是错误的。
(3)串、并联电路,混联电路。
【特点】串联时,通过一个用电器的电流也一定通过另一用电器,当一个用电器断路或损坏时,另一个用电器也就不能工作了。
并联电路中有干路和若干支路.并联电路中各支路互相不影响.一个用电器损坏或断路,其他用电器仍能正常工作。
混联电路:既有串联又有并联的电路叫混联电路.当电路中出3个或3个以上的用电器时,这几个用电器可以是串联、并联或联。
本部分内容的难点是对电路的识别或根据题目要求设计电路.1.如何识别某个用电器的短路如果将一根导线直接与用电器的两端并联,则这个用电器将不再起作用,但因为电路中还有其他用电器,不会造成电源短路,这种电路叫做局部短路或短接。
2.识别较复杂电路的方法(1)区别串联和并联:可以将电路中去掉一个用电器,若影响了其他用电器的正常工作,这个电路就是串联电路,否则就是并联电路。
(2)电流流向法首先在电路中标明电流流向,当电路中只有一条通路时是串联电路;有几个用电器就有几条支路的为并联;不是上述两种情况的为混联.这种方法适用于电路画得比较规范的情况。
(3)等效电路法对于从图上看显得比较复杂的电路,往往一下看不出几个用电器之间的连接关系,也不易画出电流的流向,这时我们可将原电路改画成直观的容易看出的形式,但不能改变其中各元件的作用。
3.电流表和电压表在电路中作用及其内阻对电路的影响电流表在电路中符号是,根据使用规则:电流表应与被测电路串联。
电流表的内阻为r A,我们在实验室使用的电流表内阻约在1Ω~0.03Ω范围内.将其串联在电路中,对电路中电流影响很小,通常可将其等效为一根导线。
电压表在电路中符号是,根据使用规则:电压表应与被测电路并联.电压表的内阻为r v:我们在实验室使用的电压表内阻约在3kΩ~15 k Ω范围内.将电压表与某个较小的电阻(10几Ω~100Ω)或小灯泡并联时,如图1,流经电压表的电流近似等于零,电压表所在支路可认为是断路。
图1有关电流表和电压表的使用,可以参考后面的实验部分。
例题精析:例1、如图2所示,四个略中,开关闭合后,三个电阻并联的电路是()(a)(b)(c)(d)图2精析这道题是让学生识别出串、并、混联电路。
图A,电流无支路,是串联.图B,流经R1和R3的电流,都流经R2,说明3个电阻,只2条支路,是混联,形式如同图2中图(a).图C中,R1、R2串联,而R3在另一条支路上,也是混联。
图D,三个电阻,三条支路,是并联。
答案D例2、在图3各个电路图中,正确的是()(a)(b)(c)(d)图3精析此题考查对电源短路、缺少电路主要元件等错误电路的识别.图A,发生了电源短路。
图B,电路连通后,会发生电源短路。
图C,没有电源,电路中不会产生电流。
图D,正确.答案D例3、如图4所示的电路,两盏灯泡始终完好,当S闭合后,哪盏灯会发光?图4精析当S断开时,两灯都能发光,如果闭合开关S,发现只有L1能发光,而灯L2却熄灭了,且发现L1要比原来亮些,我们称这种情况叫L2被短路了。
当开关S断开时,电流流经L1、L2,两盏灯都发光.当开关S闭合后,电流流经L1,然后通过.a→d→c,回到电极,不会流经灯L2,所以说灯L1不亮。
答案L1发光例4、如图5(a)所示的电路中,三个灯泡始终完好.当开关S断开时,三个灯泡都发光.当开关S闭合时()A.L1、L2、L3都不亮B.L1、L2、L3都发光C.L2不亮,L1、L3亮D.L1、L2不亮,L3亮(a)(b)图5精析识别电路.对于较复杂的电路,可先画出这个电路的等效电路图。
先画出图(a)的等效电路图、,如图5(b).当S断开时,三盏灯混联.当S闭合后,电流流经L3后,就通过与L1和L2并联的导线,而不流经L1、L2,所以L1、L2同时被短路了,L1、L2不亮.答案D例5、如图6(a),S闭合后,指出哪几盏灯发光.(a)(b)(c)图6精析从图(a)看,导线ab和cd好像把某盏灯短路了,而且很难画出电流流向。
这时我们可将L1、L2、L3两端分别用字母ac、cb、bd标出来,然后把通过导线连接的两点用一个字母等效出来,如a、b两点连在一起,用A 点代替;c、d两点连在一起,用B点表示,如图6(b),这时会发现:三个电阻各有一端连在一起,另外一端也连在一起,等效电路画成了图6(c).答案三盏灯并联,三盏灯都可发光。
例6、如图7(a),指出各电表测的是哪个电阻的电流或电压?精析先将图中用一根导线代替,再将直接去掉,识别出电阻R l、R2的连接方式,如图7(b)所示.用电流流向法判断出R l、R2是并联的.再按R l、R2并联的结论去分析图(a)中各电表的作用,画出图7(c).这时各电表的作用就很清楚了。
(a)(b)(c)图2—1—8答案测R l电流,测R2电流,测R l、R2两端电压,也是总电压。
例7、如图8,若在两个圆圈内都放入电流表或都放入电压表,请画出:(1)三个电阻的连接方式.(2)电表测量的是哪个电流或电压?图8精析(1)当两个圆圈中都填入电流表时,如图2—1—10(a).可采取去掉电流表,用一根导线代替电流表位置的方法,画出图2—1—10(b).(a)(b)(c)图8从图8(b)看,三个电阻是并联的。
设A端为电源正极。
在图(b)中标出电流的流向,根据电流流经的方向可知:表测的是R2、R3的电流.表测的是R l、R2的电流.画出此时的等效电路图是8(c)。
(2)当两个圆圈内都填入电压表时,如图9(a).可采取直接去掉电压表的方法,画出图9(b)。
(a)(b)(c)图9从图(b)看出,三个电阻是串联的.画出电压表接入后的等效电路图9(c).看出:测的是R l、R2两端电压,测的是R2、R3两端电压。
答案当圆圈内都接入电流表时;三个电阻是并联的,其中表测量R l、R2的电流,表测量R2、R3电流.当圆圈内都接入电压表时,三个电阻是串联的,其中表测量R3、R2两端电压,表量R2、R3两端电压.例8、如图10所示,方框内有3只完全相同的灯泡,额定电压均为U,请按照下面3个要求,将框内灯泡和框外a、b、c用3根导线连接起来.(3个灯泡要求所用的电源电压均为U,并保持不变,还可添加导线.)图10(1)开关S断开,将电源接在a、c两点间时,只有一只灯泡正常发光;(2)开关S断开,将该电源接在b、c两点时,有两只灯泡正常发光;(3)闭合开关S,将该电源接在b、c两点时,3只灯泡同时正常发光.精析根据题目要求设计电路。
(1)电源接a、c两点时,S断开,只有一只灯发光,所以只能连使电路中只有一盏灯的通路.(2)电源接b、c时,S断开,两只灯泡正常发光,两只灯只能并联.(3)电源接b、c时,S闭合,3只灯仍并联.画出电路图.如图2—1—14。
答案如图11图11中考热身:一、选择题1、如图12所示,要使灯泡L2发光,必须闭合的开关是()。
图12A.S2B.S2、S3C.S1、S3D.S1、S2、S32、如图14所示,在开关和小灯泡之间连着两个金属夹,在金属夹之间分别接入硬币、铜笔芯、橡皮和塑料尺,开关闭合后小灯泡能发光的是()。
图14A.硬币和橡皮B.硬币和铅笔芯C.塑料尺和铅笔芯D.橡皮和塑料尺3、如图15是家庭电路中常用的闸刀开关示意图,则以下闸刀开关上的各部件中全部属于绝缘体的是()。
图15A.胶木盖,保险丝B.手柄,闸刀C.瓷底,胶木盖D.进线座,出线座4、下列几组物质中,均属绝缘材料的是()A.塑料、橡胶、陶瓷B.干木柴、陶瓷、海水C.玻璃、石墨、纯净水D.水银、玻璃、油5、如图16所示,灯泡L1,L2属于并联接法的是()。
A.B.C.D.图166、下列图17(乙)的四个电路中,与实物图17(甲)相对应的是()。
A.B.C.D.图17—乙图17—甲7、通常情况下,下列几组材料中都是导体的是()。
A.铜、纯水B.稀硫酸、石墨C.大地、塑料D.铝、陶瓷8、如图18所示电路,把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两端,闭合开关后小灯泡能发光()。
图18A.铁钉B.塑料尺C.橡皮D.玻璃棒9、下列几幅图涉及的都是我们日常生活中常见的物体,制造它们的材料中既有导体又有绝缘体的一组是()。
图19A.用橡胶制成的电工手套和电工靴B.硬币钢板尺C.电饭锅电工钳D.滚珠轴承扳手10、图20中,哪个电路中L1、L2、L3是并联的()。
A.B.C.D.图20二、填空题1、用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电.用毛皮摩擦胶棒,橡胶棒带负电,若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现_____现象(填“吸引”或“排斥”)。