中国石拱桥

说明文文体知识
1、什么是说明文？ 以说明为主要表达方式，按照一定的要求解 说事物或事理的文章。 2、说明文的范围是十分广泛的：有的介绍事物 的形状、性质或者构造，有的解说事物的成因、 功用或者相互间的关系，还有的则着眼于阐明 某种事理。 3、说明事物必须抓住自身的特点：事物的特点 是事物之间相互区别的标志。
重点聚焦：分清各种说明方法。
1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（打比方）
2.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成， （列数字）
每个石拱长度不一，自16米到21.6米
3.唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥） 就像“初月出云，长虹饮涧”。
（引用）
4.由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥 （下定义）
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2. 课文第1、2段内容侧重点有什么不同？ 第1段侧重写石拱桥的外形美观, 第2段侧重写石拱桥的结构坚固。
3.第3段点出了中国石拱桥的什么特征？
⑴有悠久的历史。
⑵几乎到处都有（分布广），结构坚固。 ⑶大小不一,形式多样,有许多是惊人的 杰作。
4.为了说明中国石拱桥的特点，作者举了 哪几个例子？介绍了它们的哪些内容？
说明事物要抓住特点
说明文的分类
按照说明对象（内容）分： 可分为 事物说明文 和 事理说明文 。 按照说明方式（语言表达方式）分：
可分为平实性说明文 和 文艺性说明文 。
说明事物要运用恰当的说明的方法
举例子 打比方 作比较 引言论 列数字 下定义 分类别 列图表 作解释
作用：
使复杂的事物、深奥的知识或抽象的事理 变得通俗易懂、妙趣横生。
说明文要有一定的说明顺序。 时间顺序、空间顺序、逻辑 顺序（从整体到局部、从一 般到具体、从原因到结果、 从现象到本质……）。可综 合运用。
（时间先后、朝代先后） 时间顺序： （从上到下、从外到内、从四周到中央等） 空间顺序： 逻辑顺序 （从原因到结果、从整体到局部、从一
般到特殊、从主到次、从现象到本质、 从概括到具体、从特点到用途等）
给下面的红色字注音。
弧形 hú 洨河 xiá o 和谐 xié 桥墩 dūn
拱桥 gǒng 陡坡 dǒu 饮涧 jià n 郦道元 lì
张鷟 zhuó
惟妙惟肖 xià o
匀称 yún chè n
解释词语
• 巧妙绝伦：巧妙得没有什么东西可以相比 得上。伦：同类、同等。 • 惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖， 相 似。
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说明文的语言特征是：
准确、简明 生动、平实。
初读课文
快速阅读课文，概括出每段的大意。
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（1）石拱桥的外形 （2）石拱桥的结构 （3）中国石拱桥的一般特点 （4）赵州桥的历史 （5）赵州桥的结构特点 （6）卢沟桥的特点 （7）卢沟桥的艺术价值 （8）卢沟桥的历史纪念意义 （9）中国石拱桥取得成就的原因 （10）解放后中国石拱桥的新发展
第二个特点说明拱上加拱的创造性的设计。 第三个特点说明大拱的拱圈的作用。 第四个特点说明全桥的结构匀称，和四周 景色的配合。 介绍赵州桥的四个特点按从主到次的 顺序，不能互换。
为什么说赵州桥是惊人的杰作？
⑴历史悠久。修建年代之古，使用时间之长。
⑵非常雄伟。列数据从长、宽来说明。 ⑶制造奇特。从四点具体说明。
导法乐学
为了准确地说明事物，说明文很讲究用语
的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、
程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准
确无误。想一想，如果把下边句子中划线的词
语去掉，表达的意思有什么变化？
• 1、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于 公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”，“可能”都表示不确定，知识推测的情况， “有记载的”使发言的根据增加可靠性。
• 2、我国的石拱桥几乎到处都有。
“几乎”强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地 方没有石拱桥
• 3、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算 是世界是最长的石拱。
“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度 上限定，这样才更符合实际情况
小结 文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体 说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚 固、形式优美的特征，以及解放后的新 发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智 和社会主义制度的无比优越。
赵州桥 卢沟桥
在介绍两桥时都交代了地理位置，修建
时间，桥的长、宽、结构、艺术价值及对 桥的评价。
赵州桥
一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）
独拱石桥
二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三、28道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）
赵州桥的四个特点各说明了什么？顺 序能不能对调？ 第一个特点说明大拱的长度、形状。
纵观全文，本文的结构是怎样的？
总→分→总
说明顺序又是怎样的？
石拱桥——中国石拱桥——中国石拱桥的典型 杰作——中国石拱桥的新发展
一般→特殊 这是逻辑顺序
\ 概括→ 具体
1、本文题目是《中国石拱桥》，文章从第几段写 中国石拱桥的？它与前边段落是什么关系？ 文章从第3段开始写中国石拱桥，前两 段写的是石拱桥，他们之间的关系是由一 般到特殊。
猜 一 猜 ？
驼背公公， 力大无穷。 爱驮什么？ 车水马龙。 （打一物）
学习目标
1．理清文章结构和说明顺序。 2．学习作者为说明事物特征所采用的 说明方法。 3．通过比较掌握两座石拱桥的特点，了 解中国石拱桥悠久历史和杰出成就。
茅 以 升
中 国 石 拱 桥
作者简介
茅以升（1896——1989），我国近代 著名的桥梁专家、教育家和社会活动家。 1921年 获美国加里基工学院博士学位。 1933年 主持设计并领导建造了中国第一座现代化 的大桥—钱塘江大桥。 1948年 当选为中央研究院院士。五十年 代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。 1959年，在首都“十大建筑”的建设中， 茅以升担任人民大会堂结构审查组组长Baidu Nhomakorabea 1989年 被美国科学院授予外籍院士称号。 他编写了《中国桥梁史》。 他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。
1.十一个拱联成整体，坚固。 联拱石桥 2.桥面用石板铺砌成，平坦。
3.石栏上雕刻有狮子，美观。
卢沟桥
石拱桥取得光辉的成就的原因是什么？ ⑴首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
⑵其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。 ⑶再次我国富有建筑用的各种石料，便于就 地取材。
解放后中国石拱桥有哪些新发展？ 试举例说明。 ⑴1961年云南的“长虹大桥”，石 拱长达112.5米。 ⑵“双曲拱桥”是我国劳动人民的新 创造。 ⑶近几年来，全国造了总长20余万 米的这种拱桥，其中最大的一孔长达150 米。 这些新发展表明了我国社会主义 制度的无比优越。