四年级英语下册 Unit3 Is It Snowing教学设计2 陕旅版

Unit 3 Is It Snowing

1教学目标

1.学会新单词:

snow,rain,wind,sky,cloud,glasses,raincoat.

2.学会句型;

Is it snowing?

Yes,it is./No,it isn't.

2学情分析

本课内容与天气有关,与人们生活息息相关,除raincoat外其他单词较简单,学生能快速学会。

3重点难点

1.掌握本单元有关天气的四会单词:snow,rain,wind,sky,cloud,glasses,raincoat.

2.能读和表演对话;

3.句型;

Is it snowing?

Yes,it is./No,it isn't.

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学目标

学会新单词:

snow,rain,wind,sky,cloud,glasses,raincoat.

灵活运用所学单词。

4.1.2学时重点

能听说读写以上单词。

4.1.3学时难点

读准每个单词,并灵活运用它们。

4.1.4教学活动

活动1【导入】导入

1.Think and match.

What do you need?

2.自由交谈,告诉学生天气与人们日常生活息息相关,国外的人见面常谈论天气开始谈话。活动2【讲授】新课

学习新单词:

rain,wind,sky,cloud,snow,glasses,raincoat.

ppt展示以上单词,教师逐一教授,确定学生能正确大声地读出以上单词。

rain:下雨

wind:刮风

sky: 天空

cloud:多云

snow:下雪

glasses:眼镜

raincoat:雨衣

活动3【活动】活动

游戏:炸弹游戏;

活动4【练习】练习

Look and choose:

看图片,选择正确的单词。

活动5【测试】测试

汉译英:

雨( ) 云( )眼镜( )

雨衣( ) 天空( )雪( )

风( )

活动6【作业】作业

1.抄单词8遍;

2.完成练习册本课时练习。

4.2 第二学时

4.2.1教学目标

1.学会句型;Is it snowing?Yes,it is./No,it isn't.

2.知道天气与人们生活息息相关。

4.2.2学时重点

句型和对话。

4.2.3学时难点

在日常生活中大胆使用本课所学英语。

4.2.4教学活动

活动1【导入】复习

1.Flash cards.

2.Check the homework.

活动2【讲授】新课

1.ppt展示有关天气的图片,学生说出单词rain,snow;

2.引出新句型:

It's snowing.

It's raining.

3.继续展示图片,学习句型:

Is it raining?

Yes,it is./No,it isn't.

Is it snowing?

Yes,it is./No,it isn't.

4.学习对话:

打开书,听录音,要求学生跟读;

理解3段对话;

再次跟读,模仿语音语调。

活动3【活动】活动

小组练习对话并展示。

活动4【练习】练习

分角色朗读对话:

师生,组组,生生。

活动5【测试】测试

将下列句子变成一般疑问句:

1.It's eating.

2.He is running.

3.She is dancing.

4.They are watching TV.

活动6【作业】作业

1.练习对话;

2.思考:

如何将I'm sleeping 变为一般疑问句。

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