蒙特梭利教育和传统教育的差别

蒙特梭利教育和传统教育的差别
英国乔治小王子6日正式开始幼儿园生活。当天，威廉王子和凯特王 妃亲自送儿子上幼儿园。还在幼儿园门口为乔治拍照留念。威廉王子与凯 特王妃为儿子选定的幼儿园叫做：韦特斯克蒙台多利学校。目前招收有 20名5岁以下的孩子。据悉，威廉王子小的时候上的也是蒙台梭利幼儿园 ，如今他为自己的儿子选择幼儿园的时候，再次选择了蒙台梭利幼儿园， 其中的深意也只有真正接受过蒙氏教育的人才能体会的到一位父亲的良苦 用心。 跨世纪教育就来为您剖析，为何英国的王子岁蒙台梭利幼儿园情有 独钟呢？ 第一，蒙台梭利幼儿园的教育是独特的蒙氏教育，是意大利的女性 教育家玛丽亚· 蒙台梭利的名字命名的。蒙台梭利在世界范围内引起了一 场幼儿教育的革命。做幼儿园连锁加盟的跨世纪教育一直以来都在推广这 种世界上最先进、最科学、最符合孩子生命本能发展规律的综合素质教育 。目前在全国已经拥有800多家的加盟幼儿园，每一年都有大批的孩子进 入跨世纪加盟幼儿园与直属幼儿园接受蒙氏教育，同样的每一年也有大批 的优秀毕业生进入小学，成为班级里品学兼优的学生。蒙氏教育展现出的 爆发的教育成果，让家长真实的感受到孩子的变化与成长，这才是真正吸 引威廉王子以及众多家长的原因。
第二，蒙氏教育和传统教育主要有以下三个方面的区别：即教育主体、教 育方法和教育内容的区别。 从教育主体方面来讲：传统教育以老师为中心，采用灌输式的通案教学， 教师完全按照教学大纲的内容和进度进行备课和教课，即同样的上课内容对 着全班几十个不同的孩子讲授，老师讲什么，孩子听什么。然而，班里几十 个孩子，他们的学习能力、接受能力是不一样的？ 而在蒙特梭利教育里，儿童始终是教育的主体，处处以儿童为中心，尊重 孩子，关爱孩子，教师会始终关注什么是他们需要的，什么是他们想学的， 什么能为他们想学的铺路。蒙特梭利教育就是要挖掘孩子深层次的潜能，让 孩子弱的变强，强的更强，成为全面发展适合社会发展要求的复合型人才。 从教育方法上来讲： 传统教育采用的是灌输式方法。灌输式教育最大的危害就是让孩子感到学 习是强加的，是痛苦的，痛苦绝对不会产生天才。这样的痛苦会严重扼杀孩 子的学习兴趣（兴趣是最好的老师）、想象力和创造力。 而蒙氏教育实施的是启发引导式方法；蒙氏班为孩子准备了适合的环境， 丰富的教具，在这里，一切工作（传统讲学习）都是由孩子自主选择独立完 成的，老师则会适时地启发孩子做变化延伸的探索，适性地引导孩子做更具 难度的工作挑战。
从教育内容上来讲： 传统教育教室里只需要黑板、桌椅即可，老师只强调按照教学大纲的要 求备课和教课，特别强调理论知识的传授和死记硬背，孩子几乎没有独立思 考分析和动手操作的机会，导致孩子对学习感到枯燥、乏味、厌倦。 蒙氏教室配备了丰富的教材、教具，这些教具对开发孩子的智力，养成 良好的习惯和培养健全人格具有不可替代的作用。同时，这些教具还要根据 孩子的成长需求进行持续投放。蒙特梭利教百度文库把这些丰富的教材、教具按照 区域分割的原则进行环境规划，而不是随意乱放的。老师用教具课程化的模 式对孩子开展教学活动，充分体现了教育的系统性、科学性、自由性和开放 性的格局。 除此之外，蒙氏教育还有十大特点和五大领域。它是一种和传统教育完 全不一样的教育模式，百年来，培养了像爱迪生、爱因斯坦这样的伟大的名 人。当然家长看重的除了蒙氏教育的爆发式的成果之外，还有蒙氏教育能让 孩子拥有一个快乐的童年。