北师大版四年级上册《林中乐队》第二课时

总结全文，点明主题。
1、燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟， 用清脆、纯净的声音唱着。 2、黄鸟尖声尖气地吹着笛子。 3、母鹿咳嗽着。
燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟，用清脆、纯净的声音唱。
（什么样的）（动物） （用什么） （干什么）
黄鸟尖声尖气地吹着笛子。
（动物） （怎么样） （干什么）
母鹿咳嗽着。
（动物）
（怎么样）
动物们还会发出什么样的声音？你能用象声词说明吗？
默读3、4自然段，思考： 1、描写了哪些乐手，他们是如何演奏 的？你喜欢谁的演奏呢？ 2、作者是按照怎样的顺序写沙雉的？
2、作者是按照怎样的顺序写沙雉的？ 名称——动作—来。
嘎吱嘎吱 嗡嗡 呱呱 吱吱
咩咩 哼哼 扑噜扑噜 吱吱嘎嘎
齐读最后一个自然段，思考：最后一个 自然段在全文起着什么样的作用呢？
作者有一颗亲和动物的心。
在森林里可以听到清脆的独 唱、拉提琴、打鼓、吹笛；可以 听到嗥声、咳嗽声、呻吟声；也 可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱 声。
燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、 纯净的声音唱着。甲虫吱吱嘎嘎地拉着提 琴。啄木鸟打着鼓。黄鸟尖声尖气地吹着 笛子。母鹿咳嗽着。狼嗥叫着。猫头鹰哼 哼着。蜜蜂嗡嗡地响着。青蛙咕噜咕噜地 吵一阵,又呱呱呱地叫一阵。
中心句
森里里所有的动物都在唱歌奏乐： 各唱各的曲子，各用各的乐器；各有 各的唱法，各有各的奏法。
三月，莺唱起歌来，白天黑夜，老是尖声 叫着，啭啼着。孩子们都觉奇怪：它什么时候 睡觉呢？原来春天鸟是没工夫睡大觉的，它每 次只能睡短短的一小觉：它唱一阵，打个盹， 醒来再唱第二阵；半夜里睡一会儿，中午睡一 会儿。