《创新能力》参考答案
创新能力培养与提高 题库与答案(单项选题)
《创新能力培养与提高》真题(单项选题)C:创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）C.市场投资意识创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题CC、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。
D:对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D） D.支持和扩展现有的经营领域顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B） B.明朗阶段F:福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）B.竞争对手发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B） B.跨国公司G:钢筋混凝土是属于哪种异类组合:（A） A.材料组合根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B） B.持续式创造力H:华为提倡的“狼”性特征创新专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：C C.凶猛好斗红外辐射用到其他领域如军事领域、医学领域等是采用（A）A、仿生学法J:将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性方法属于：（D）D.特性列举法建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）C.确保创新型专业技术人员不会流失解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D） D.实施L:鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发，这是B B、直接类比Q:企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：（C）C.学习领先企业的隐形知识全面的知识管理不包括：（C） C.对知识使用设立权限W:为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A） A.它打开变革和创新之门Y:以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）C.采取折中或者妥协的办法以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D） D.挫折影响以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）B.多元复合的实践能力以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D） D.独特的个性化以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
创新能力测试题及答案
创新能力测试题及答案创新是现代社会中非常重要的能力之一。
无论是在学术研究、职场发展还是个人生活中，创新能力都是获得成功的重要因素。
本文将介绍一些创新能力测试题，并提供答案以供参考。
一、问题1: 你认为创新能力的核心是什么？答案1: 创新能力的核心是思维的灵活性和开放性。
它包括能够寻找问题的新视角，从不同的角度思考问题，并能够产生独特的解决方案。
创新能力还需要勇于尝试新事物、敢于冒险和接受失败。
二、问题2: 创新和创造力有何区别？答案2: 创新是在已有的基础上进行改进和发展，从而创造出更有价值的东西。
创造力是指能够产生全新的想法、概念或者产品，而创新则是将这些想法付诸实践并取得实际效果。
创新常常是创造力的延伸和实现。
三、问题3: 你如何培养自己的创新能力？答案3: 培养创新能力需要多方面的努力。
首先，保持对新鲜事物的好奇心和求知欲，扩大自己的知识面，了解不同领域的知识和技能。
其次，积极参与团队合作，倾听他人的意见和建议，学会从不同的观点和角度思考问题。
此外，鼓励自己勇于尝试，不畏失败，从错误中吸取经验教训，并不断反思和改进自己的创新能力。
四、问题4: 创新能力在职场中的重要性是什么？答案4: 在职场中，创新能力是获得成功的关键因素之一。
随着技术的发展和市场的变化，创新能力能够帮助人们及时应对变化、掌握新的机遇和挑战。
创新能力可以帮助人们提高工作效率、提供创新的解决方案，并在团队中展现自己的价值。
五、问题5: 如何在工作中展示自己的创新能力？答案5: 在工作中展示创新能力需要根据具体情况进行灵活应对，但以下几个方面是常见的方法。
首先，勇于提出新的想法和建议，并能够清晰地表达自己的观点。
其次，积极参与项目和团队工作，与他人合作共同解决问题和创新。
此外，保持学习的态度，不断提升自己的技能和知识，以及关注和学习行业内的最新趋势和动态。
六、问题6: 如何鼓励团队中的创新能力？答案6: 鼓励团队中的创新能力是领导者的重要职责。
创新能力培养1课后测试答案
专题11.【单选题】 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( InnovAtion Theory)。
A、熊彼特B、李斯特C、凯恩斯D、弗里德曼正确答案[A]您答对了2.【单选题】（）就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。
A、改革B、发展C、均衡D、创新正确答案[D]您答对了3.【单选题】创新与（）密切相关。
A、经济繁荣B、人类文明C、产品供给D、技术进步正确答案[D]您答对了4.【单选题】熊彼特认为，创新的主体是（）。
A、企业家B、消费者C、学者D、所有人正确答案[A]您答对了5.【单选题】 20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。
A、英国B、美国C、德国D、法国正确答案[B]您答对了6.【单选题】罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。
A、外生因素B、内生因素C、内生的独立因素D、独立因素正确答案[C]您答对了7.【单选题】卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。
A、人力资本B、技术创新C、经济周期D、供求均衡正确答案[A]您答对了8.【单选题】（）认为，技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质，一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用，而且这种运用的成本相对较低，即知识具有外溢效应。
A、制度创新理论B、熊彼特的经济增长理论C、新经济增长理论D、凯恩斯经济理论正确答案[C]您答对了9.【单选题】技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。
A、边际报酬递减B、边际报酬递增C、边际成本递增D、边际成本不变正确答案[B]您答对了10.【单选题】（）存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异，进而决定了各国长期经济增长的不同。
2015年青海省专业技术人员公需科目培训专业技术人员的创新能力与创新思维试题及答案
判断题1：[2分]灵活性是创新思维最重要的特征，也是衡量一个人创新活力的重要因素。
正确错误我的答案：√2：[2分]人类社会发展史表明，权威都是永久的。
正确错误我的答案：X3：[2分]创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。
正确错误我的答案：√4：[2分]创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。
正确错误我的答案：√5：[2分]完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。
正确错误我的答案：X6：[2分]学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。
正确错误我的答案：√7：[2分]管理手段的创新是提高系统管理运作功能的创新。
正确错误我的答案：X8：[2分]发现问题是创新的起点，创新成果则是基于问题的研究发现。
正确错误我的答案：√9：[2分]创新思维决定了创新的产生，创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。
正确错误我的答案：X10：[2分]当一个人面临创造活动所带来的重重压力时，就很可能会产生畏难情绪。
此时，激情就成为克服畏难情绪的重要法宝。
正确错误我的答案：X11：[2分]科学的发展，使技术创新越来越需要发挥群体的智慧。
只有集思广益、取长补短，才能有所建树。
正确错误我的答案：√12：[2分]希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大些。
正确错误我的答案：√13：[2分]技术创新与技术整合无关。
正确错误我的答案：X14：[2分]问题是思维的起点，是创新思维的动力。
正确错误我的答案：X15：[2分]专业技术人员在学习过程中，要善于运用组装法，不断化零为整。
正确错误我的答案：X16：[2分]世界千变万化，疑问层出不穷；拥有立体思维，问题的答案并非唯一，而是丰富多彩的。
正确错误我的答案：X17：[2分]发现问题、分析问题、提出假设和验证假设这4个阶段并不是截然分割的，有时是交错地进行着的。
正确错误我的答案：√18：[2分]对于不同的人才分别给予适度的刺激，是充分发掘他们创造力的一种有效方法。
2021年创新能力建设公需考试试题及答案
16.82.所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（ ）。*2 分
A 观念意义上的新 B 地理意义上的新 C 时间意义上的新 D 知识产权意义上的新
17.106.人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（ ），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。*2 分
马列主义 马克思主义哲学 “三个代表”精神 “八荣八耻”精神
06.7.创新是指（ ）*2 分
技术或发明的商业化 技术的根本性变化 取得重大科技成果 发现新知识或发明新技术
07.98.创业环境能力的两大维度是（ ）。*2 分
A 创业变革创新能力和创业愿景专长能力 B 创业变革创新能力和创业资源平台能力 C 创业政策法规能力和创业生态系统能力 D 创业政策法规能力和创业愿景专长能力
04.3.2020年7月，教育部发布《严格核查2020届高校毕业生就业数据的通知》指出，“（ ）”等属于“自由职业”，符合高校毕业生就业统计指标。*2 分
公众号博主 自由撰稿人 互联网营销工作者 电子竞技工作者
05.5.自主创新包含（ ）*2 分
A 模仿 B 原始创新 C 集成创新 D 引进、消化吸收、再创新
06.7.下列词语中“创新”一词是动词名词化的是（ ）*2 分
A 实践创新 B 理论创新 C 科技创新 D 创新社会管理
07.12.下列属于创业概念所包含的要素是（ ）*2 分
A 人才要素 B 风险要素 C 创新要素 D 行动要素
08.2.“互联网+”战略创新的特征有（ ）。*2 分
融合性和连接性 泛在性 使能性或赋能性 开放性生态
便利 信息化 智慧 高效
21.91.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（ ）提出，以有效地应对新产品开发地高不确定性和高风险性。*2 分
创新能力参考答案
创新能力参考答案5．（1）①旧牙膏皮的用途：可以收藏、卖钱、做手工制品、当笔使、当圆规用、当直尺、熔化焊盆、当鱼坠、镶书角。
②写出玻璃瓶的用途：盛放东西、当艺术品、当医疗用品、用瓶底画圆、可以回收、可以灭火、可以养鱼、还可以钓鱼、捞鱼、可以收藏、照明辅助材料、做乐器、当擀面杖、做放大镜、利用瓶底聚光生火。
（2）、画出包含三角形结构的东西，并写出或其名称：自行车支架、屋脊、三角尺、红领巾、电视塔、三角铁、脚手架、电线杆拉线、单杠拉线（3）自行车防盗的方法有哪些：自行车加上语音提示器：“主人请注意，有人偷车”，运用指纹识别设备，加锁、加防盗器、加追踪仪、绑柱子或栏杆上、放到屋里、存到停车处、放到警察身边、卸掉自行车的部件、折叠随身携带。
（4）用“踩”的办法可以做哪些事？踩气球游戏、踩死害虫、灭火、把东西踩实、踩坏，做酱时当搅拌器、发送信号、跳舞伴奏、按摩、种地、踩葡萄酿酒、洗衣服、脚踏充气、刹车（5）如果人不需要睡眠，会发生什么结果？节约劳动力、床的用处不太大、能源消耗要大、犯罪率会上升、可能发生通货膨胀、催眠药品会消失、工作效率提高、节省空间、工作时间会延长、费电。
（6）太阳与自然界的哪些事物有关系？花草树木、人、动物、汽车、发电、燃烧、潮汐、月亮、星星。
6、（1）请你写出带“土”、“日”结构的字，越多越好。
土：去、在、圣、至、寺、者、壮、地、场、坚、坏、坦、坛、坑、堤、墁、日：旦、旧、早、旭、旬、旱、时、明、旺、昌、易、晕、第五章收敛思维：99页1、请填上缺去的数字：2 5 8 11 （ 14 ）；132、以下各词，哪一个与众不同？房屋、冰屋、平房、办公室、茅舍（考虑答这题时可以从分、总的角度考虑，如都是房屋；也可以从字面上分：有两个字、有三个字，三个字自然与众不同了。
）同样的题：沙丁鱼、鲸鱼、鳕鱼、鲨鱼、鳗鱼，哪个与众不同？3、7 10 9 12 11 （14）6、填成语：羽扇纶巾帼须_眉_来眼去日苦多愁善感7、猜灯谜：冲奶粉。
贵州省创新能力继续教育答案
贵州省创新能力继续教育答案专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是()的承载者。
A、学B、德C、仰D、值答案：B职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有()。
A、职业理想B、职业习惯C、职业荣誉D、职业幸福答案：B《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》在“坚持创新驱动发展、全面塑造新发展优势”篇确立的战略思想是“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把()作为国家发展的战略支撑”。
A、科技创新B、举国体制C、科技自强自立D、创新驱动发展答案：C道德是一种社会意识形态，作为一种行为规范道德表现为()。
A、心理和意识现象B、行为规范C、行为和活动现象D、职业道德答案：C从政策角度，互联网带来的新挑战不含有()。
A、监管政策的挑战B、法律制度的挑战C、社会制度的挑战D、会计制度的挑战答案：D反对科研领域()文化。
A、“圈子”B、“老板”C、“承包”D、“企业”答案：A价值观决定人的价值取向，决定人实现价值的行为方式。
扭曲移位的价值观主要表现在()几个方面。
A、道德败坏B、唯利是图C、急功近利D、自私自利答案：B企业参与市场竞争的目的是A、打败竞争对手B、为客户提供更好的服务C、取得客户的信任D、开发性价比更合理的产品答案：D有了人才还不够，更加重要的是()。
A、识B、能C、队D、新答案：C《国家创新驱动发展战略纲要》提出到()年建成世界科技创新强国。
A、2050B、2035C、2040D、2045答案：A专业技术人员是指其职业是有一定的()并有()的人员。
A、业知识基础、较高个人素养B、业知识基础、较高专门知识和技术C、人修养、较高专门知识和技术D、门知识和技术、较高道德水准答案：B展望2035年，我省将在基本公共服务、基础设施通达程度达到()，基本实现治理体系和治理能力现代化。
A、东部地区平均水平B、全国平均水平C、国内一流水平D、世界一流水平答案：A把闯新路、开新局、抢新机、出新绩作为高质量发展的主目标，把大力推动新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化作为高质量发展的主抓手，全力以赴围绕“四新”抓好“四化”，奋力谱写贵州()新篇章。
创新能力培养与提高试题答案大全1
专业技术人员创新能力培养与提高参考题11、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了 50 多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）A.供应商 B.竞争对手 C.销售商 D.科研机构2、在组织战略管理中，以下哪项不属于组织整体战略范畴 DA、技术领先 B、成本领先 C、适应（顾客）战略 D、组织环境研究3、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射 B.吸收 C.收敛 D.实施4、以下哪项不是 TRIZ 理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境5、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度发展的结果6、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境 B.挫折认知 C.挫折反应 D.挫折影响7、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力 B.持续式创造力 C.探索性创造力 D.意外式创造力8、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识9、鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发，这是 BA、象征类比 B、直接类比 C、幻想类比 D、动作类比10、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理 B.设立知识主管 C.对知识使用设立权限 D.知识的交流和共享11、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
以下关于质量功能展开的 4 个阶段，哪项是正确的流程：（D）A.产品规划工艺计划零件配臵生产计划 B.生产计划工艺计划产品规划零件配臵 C.生产计划产品规划工艺计划零件配臵 D.产品规划零件配臵工艺计划生产计划（B）12、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A.与众不同的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.独特的个性化13、在建筑隧道施工中，将空心钢柱打入岩层中是一种构盾施工法，这种技术创新是一种A。
创新能力答案
5、任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科
学的理论来自( )，而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。（本题分数:3 分） 存疑
A、外部世界 B、主观世界 C、客观世界
8、要创新，就必须借助创新思维。( )是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创
造新的思维成果的思维活动。（本题分数:3 分） 存疑 A、创新思维 B、逻辑思维 C、辩证思维
9、改革开放的历史进程证明：创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( )，是振兴中华的重要途径。
（本题分数:3 分） 存疑 A、捷径 B、桥梁 C、必由之路
现创造意识和创造见识指示的目标，而一般能力只能维持低水平的简单劳动。创新能力相比一般能力，具 有更高的水平、更强的能量和更快的效率。（本题分数:4 分） 存疑
A、知识 B、技能 C、智慧
23、从中国社会的发展进程看，( )孕育兴旺发达，( )导致苦难屈辱。中华民族是一个富有创新精神和创新
能力的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能 力，使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。（本题分数:4 分） 存疑
A、创新 B、守旧 C、模仿
24、特殊创新能力包括胜任特定活动的( )，如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、音乐想象力等音
乐能力。还包括从事专门活动所必需的( )，如实验技能、机械技能等。（本题分数:4 分） 存疑 A、特殊能力 B、专门技能 C、通用技巧
25、阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为( )与( )，思维定式是阻碍创新思维的内在阻力，是头脑中
创新能力测试题及答案
创新能力测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 创新的定义中最为核心的要素是：A. 独特性B. 有价值C. 实用性D. 可复制性2. 下列哪个不是创新思维的特点？A. 反向思维B. 线性思维C. 联想思维D. 批判思维3. TRIZ理论中的“40种发明原理”是用来：A. 指导产品外观设计B. 指导市场营销策略C. 指导解决问题的方法D. 指导人力资源管理4. 在创新管理中，开放式创新是指：A. 企业内部独立进行的创新B. 企业与外部合作伙伴共同进行的创新C. 仅通过专利获取的创新D. 完全模仿他人产品的创新5. 以下哪项不是创新的常见障碍？A. 资源不足B. 过度规避风险C. 市场饱和D. 缺乏创新文化二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述创新对于企业的重要性。
2. 描述奥斯本检核表在创新思维中的应用。
3. 解释设计思维（Design Thinking）的核心步骤及其意义。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某科技公司计划开发一款新型智能手机，要求该手机在功能上有所创新，以区别于市场上现有的产品。
请列出至少三种可能的创新点，并解释它们的潜在价值。
2. 一家餐饮连锁企业面临激烈的市场竞争，希望借助创新来提升顾客体验和品牌忠诚度。
请提出一套创新策略，并分析其可能的效果和实施中的挑战。
四、论述题（共20分）请就“创新与社会发展”这一主题，撰写一篇不少于400字的论述文。
在文中，你需要讨论创新对社会的积极影响，以及在推动社会进步过程中可能遇到的问题和挑战。
参考答案：一、选择题1. B. 有价值2. B. 线性思维3. C. 指导解决问题的方法4. B. 企业与外部合作伙伴共同进行的创新5. C. 市场饱和二、简答题1. 创新对于企业的重要性体现在多个方面。
首先，创新能够帮助企业开发新产品或服务，满足市场和消费者的新需求，从而获得竞争优势。
其次，创新能够提高企业的运营效率，通过引入新技术或优化流程降低成本。
创新能力培养与提高 题库与答案(多选题)
《创新能力培养与提高》真题(多选题)C:成功企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以下哪些方面可以体现：(ABCE)A.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索，加强人才使用与管理C.设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件E.完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟F:发生客户投诉意见的情况时，组织应该采取哪项措施（ABCE）A、听取意见B、对产品进行改进C、大量观察用户的使用情况，发现问题E、定期回访客户的使用情况I:IntrAnEt/IntErnEt技术给组织带来的便利有（ABCDE）A、实现许多功能B、增进沟通信息C、在线讨论D、避免重复设计工作E、节省虚拟空间J:技术学习的重要特点，包括ACDEA、有目的的行为C、有层次性D、有阶段性E、很少涉及和外部组织的协作L:领先创新战略中的新技术，应具有:（ABCD）A.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构N:哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：(ABCD)A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素T: 头脑风暴法可以带来哪些好处ABCDA、相互激励B、相互补充C、强调畅所欲言D、引起连锁反应W:为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：(ABCD)A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展微软所实施的领先战略的特点是：（ABDE）A.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：（ABCDE）A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持X:下面哪些是战略的5P中包括的内容：（ABDE）A.远景（Perspective）B.策略（Ploy） D.模式（Pattern） E.计划（Plan）选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战？(ABCDE)A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门Y:以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（ABDE）A.战略原则B.理论联系实际原D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则以下哪些项是属于仿生学法(abce)A、信息仿生B、控制仿生C、化学仿生E、原理仿生(力学仿生、技术仿生)以下哪些选项是影响创造力环境的因素：（BCD）B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素：（ABCDE）A.团队成员B.团队构建C.团队氛围D.任务水平E.团队领导以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：(BCD)B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征以下那些案例是属于同物组合：（ABC） A.鸳鸯火锅 B.红蓝两用圆珠笔 C.双插座以下关于创新技法的检核表法的论述，哪些是正确的。
2015年度继续教育《创新能力》试题与答案(转)
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。
A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。
A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A)来实现。
A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。
A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。
A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。
A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与( D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。
A、想象能力B、批判能力、创造能力D、分析能力10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。
A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。
A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要(B )能力来实现这一目标。
A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。
专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案（2）
专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案（2）专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案2、优秀的知识团队管理者的特点是：(ABDE)A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力C.通过权力进行管理D.有意识选拔具有创新技能的成员E.有较高的自身管理能力3、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色：(ACDE)A.解决方案计划B.挑选优秀人才培养他们的创新技能C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E.创意研讨会4、以下那些案例是属于同物组合：(ABC)A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座D.混纺毛线E.音乐贺卡5、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：(ABCD)A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力，打造先进的制造优势C.提升服务能力，赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势E.提升品牌效益6、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确?(ABCD)A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力7、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：(ABCD)A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素8、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：(ABCD)A.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识9、以下哪些方面是构成创新素质的要素：(AB)A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识10、以下哪些方面是构成创新技能的要素：(CD)A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识11、我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：(ABCDE)A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持12、下面哪些是战略的5P中包括的内容：(ABDE)A.远景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力资源(People)D.模式(Pattern)E.计划(Plan)13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战?(ABCDE)A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门14、领先创新战略中的新技术，应具有：(ABCD)A.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构E.增强企业的整体创新意识15、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：(ABCD)A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展E.专业技术人员是企业发展最重要的资源16、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：(BCD)A.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征E.注重有效的沟通机制17、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：(ABDE)A.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则18、成功企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以下哪些方面可以体现：(ABCE)A.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索，加强人才使用与管理C.设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件D.控制人才的流动E.完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟19、微软所实施的领先战略的特点是：(ABDE)A.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位C.争分夺秒将新产品推上市场D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识20、在《工作中的创造力》一书中，将创造力分为四种模式：(ACDE)A.孵化育成型B.组织领导型C.想象型D.提高改进型E.投资型21、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，该阶段主要内容包括：(ABDE)A.消化材料B.收集数据和资料C.孕育和引出思想火花D.通过思想假设积累各种方案B.消化材料22、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：(ABC)A.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力D.幽默感B.同情心23、以下哪些选项是影响创造力环境的因素：(BCD)A.认知风格特性B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性E.智商和情商24、有助于激发创造力的领导风格应该是：(ABC)A.对员工创造性工作的及时鼓励B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.密切监视员工的行为E.要求员工遵守严格的规章和指令三、判断题1、工作生活质量(Quality of Work and Life), 是指组织中所有人员，通过与组织目标相适应的公开的交流渠道，有权影响决策改善自己的工作，进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力。
2023年专业技术人员继续教育《创新能力建设》试题库及答案
2O23年专业技术人员继续教育《创新能力建设》试题库及答案一、单项选择题(50题)1.本课程提到,有了人才还不够，愈加重要的是(D)。
A.知识B.技能C.团体D.创新2.采用(D)照排技术不仅可以大幅提高工效，减轻劳动强度,并且还可以节省大量的有色金属。
A.光学式照排B.机械式持续照排C.应激电子摄像管式照排D.激光照排3.本课程提到，日本单反相机技术的发明属于(D)。
A.原始创新B.合作创新C.引入一消化吸取一再创新D.集成创新4.本课程举例(A)来阐明技术发明要结合市场需求。
A.德国合成氨的技术发明B.日本液晶面板的技术创新C.日本组建超大规模集成电路D.日本发明生物大分子软激光解吸电离法5.本课程提到，日本录像机技术的发明属于(C)A.原始创新B.合作创新C.引入一消化吸取一再创新D.集成创新6.(C)认为创新有两层意思,变化资源的产出以及通过变化产品和服务为客户提供价值和满意度。
A.熊彼特B.凯恩斯C.德鲁克D.马歇尔7.本课程提到，德国合成氨技术的发明属于(C)。
A.集成创新B.合作创新C.原始创新D.引入一消化吸取一再创新8.技术发明成果的产业化过程要跨越创新过程中的(C)A.“拉美陷阱”B.“凯恩斯海”C.“死亡之谷”D.“思想陷阱”9.纳米材料的制作是(A)最先发展起来的。
A.日本B.美国C.德国D.英国10.2O13年3月4日，习近平在看望全国政协十二届一次会议委员时指出,实行(C)发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略。
A.科教兴国B.人才强国C.创新驱动D.可持续发展11.2023年国家科技奖获得者是(D)A.师昌绪B.郑哲敏C.王小默D.于敏12.本课程提至(我国自主创新重要是指(B)创新。
A.市场B.技术C.管理D.组织13.中文激光照排系统的总负责人是(D)A.钱伟长B.荣子健C.钱学森D.王选14.德鲁克倡导创新要重视(D)。
A.理论创新B.技术创新C.商业模式创新D.系统化的创新15.本课程提到，(B)的参与人员一般为5T0人，选定主持人和记录员，主持人讲讨论的主题向参与人员进行简介和把握流程进行,记录员则要将整个过程客观地记录下来。
《创新能力培养与提高》试题答案
福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应、1向（）学习（B）A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构2、在组织战略管理中，以下哪项不属于组织整体战略范畴DA、技术领先B、成本领先C、适应（顾客）战略D、组织环境研究解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）、3A.发射 B.吸收 C.收敛 D.实施以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）、4A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法 C.采取折中或者妥协的办法 D.分析问题的情境蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）、5A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度发展的结果以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）、6A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）、7A.标准式创造力 B.持续式创造力 C.探索性创造力 D.意外式创造力创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）、8A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发，这是B、9A、象征类比 B、直接类比 C、幻想类比 D、动作类比全面的知识管理不包括：（C）、10A.企业的外部知识管理 B.设立知识主管 C.对知识使用设立权限 D.知识的交流和共享在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生、11产。
以下关于质量功能展开的4个阶段，哪项是正确的流程：（D）A.产品规划工艺计划零件配置生产计划B.生产计划工艺计划产品规划零件配置C.生产计划产品规划工艺计划零件配置D.产品规划零件配置工艺计划生产计划以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）、12A.与众不同的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.独特的个性化在建筑隧道施工中，将空心钢柱打入岩层中是一种构盾施工法，这种技术创、13新是一种(A)。
专业技术人员的创新能力与创新思维答案
《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷一、单项选择题（每题2分，共50分)1. ( ）产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。
同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。
A、实践观念B、创新观念C、创新理论2。
今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式.A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3。
对于专业技术人员来说,掌握知识别无他途，只有（）。
通过学习,不断地掌握更多更新的知识。
A、努力实践B、抽空学习C、勤奋学习4。
（)是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。
A、记忆力B、想象力C、创造力5.创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。
A、传统的理论知识B、他人的先进经验C、创新知识和技能6.和田十二法是（）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理,结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。
A、中国B、美国C、日本7。
（)是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想，从而启发思维的方法。
A、焦点联想法B、图片联想法C、自由联想法8。
材料移植法，就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上，创造出新的( ）和新的功能的创新技法。
A、利用价值B、使用价值C、使用方法9。
在企业技术创新中，很重要的内容是（）,这是企业生存和发展的重要支柱。
A、扩展应用范围B、提升产品质量C、开发新产品10。
管理要不断地预测和把握经营环境的变化,不断地进行( )，从而使管理更富有弹性，这将是任何组织致力追求的新境界。
A、更新和改造B、变革与创新C、强化和改善11。
（）强调的是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法.A、创新思维B、创新能力C、创新实践12.优秀的专业技术人员总是带着问题去考虑工作,强烈的（)是思维的动力，这一意识能促使他们去发现问题，解决问题,直至创新。
创新能力练习题
创新能力练习题创新能力是现代社会对个体的重要要求之一，它不仅在职场中具有重要意义，也对个人发展起到积极的促进作用。
因此，提高创新能力成为了我们追求的目标之一。
下面是一些创新能力练习题，帮助你培养创新思维和解决问题的能力。
1. 畅想未来将自己放在未来的某个时间点，比如五年后或十年后，设想你的生活、工作和兴趣爱好。
回答以下问题：- 你想成为怎样的人？- 你的工作是什么？- 你如何处理工作和个人生活的平衡？- 你有什么样的兴趣爱好？- 你对世界上的某个问题或挑战有什么看法？通过畅想未来，你可以发现自己的潜在目标和愿景，进一步激发创新思维。
2. 反向思考通常我们解决问题的方式是线性思维，即从A到B再到C。
但尝试反向思考，从终点出发，可能帮助我们找到更具创新性的解决方案。
通过反向思考，回答以下问题：- 你要达到的终点是什么？- 如果你已经达到目标，那么是如何实现的？- 有哪些步骤或过程是需要避免的？反向思考不仅可以帮助我们倒推解决问题的过程，还能培养我们对细节和结果的敏感度。
3. 多元思维在解决问题时，我们往往习惯性地采用自己熟悉的思维方式和方法。
而培养多元思维，学会从不同的角度思考问题，可以提供更多的解决方案。
通过多元思维，回答以下问题：- 如果你是别人，你会怎么解决这个问题？- 如果你换个行业或领域，你会有怎样的视角？- 如果你改变问题的前提条件，你会得到哪些不同的解决方案？多元思维可以帮助我们拓展思维的边界，从而找到更全面和创新的解决方案。
4. 利用意外在日常生活和工作中，意外常常会发生。
如果能够利用和借鉴意外的因素，我们也能更好地解决问题和创新。
回答以下问题：- 在过去的经历中，你是否遇到过意外？它们对你有什么影响？- 当意外发生时，你是如何应对的？- 你是否能够将意外的因素纳入解决问题的考虑因素中？利用意外可以提供新的视角和创新因素，有助于我们超越传统思维，产生新的创新点。
5. 调查和研究模仿是学习的一种有效方式，通过调查和研究成功的案例，可以为我们提供宝贵的参考和启示。
专技人员《创新能力》题库答案单选多选判断
《创新能力培养与提高》题库一、单选题1、企业如果想要掌握外国技术、真正建立自己的核心竞争力而不是以来低成本劳动力来占领市场，就必须要学习（）。
A、领先企业的隐性知识B、领先企业的显性知识C、领先企业的组织建设D、领先企业的道德建设正确答案为：A2、社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。
A、造福人类B、提高效率C、增强国力D、加强国防正确答案为：A3、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（）。
A、生产→技术→科学B、科学→生产→技术C、科学←→技术←→生产D、科学←→生产正确答案为：C4、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项？A、技术中心吸引专业技术人员B、超前培养经济发展需要的专业技术人员C、推动技术创新对专业技术人员的使用D、出台特殊措施厚待科技专业人员正确答案为：D5、以下公案，哪项是关于管理创新？（）A、3M的创新产品B、IT组织创建学习型组织和组织流程再造C、.玫琳凯推销产品的成功D、SONY公司基于市场开发新客户和产品正确答案为：B6、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时，将产品不适用的功能减少，这是运用了产品创新思维中的（）。
A、加法B、减法C、除法D、乘法正确答案为：B7、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（）A、孕育阶段B、明朗阶段C、验证阶段D、准备阶段正确答案为：B8、创新能否成功与能否正确判断和识别用户的（）密切相关。
A、外表B、性格C、潜在需求D、星座正确答案为：C9、（）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。
A、忠于人民的教育事业B、热爱学生，诲人不倦C、言传身教、为人师表D、团结互助，协同施教正确答案为：A10、专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（）。
A、探寻技术学习源B、探寻外部环境C、引进新技术D、知识渊博正确答案为：A11、创新要最大限度的发挥出经济效益，还必须有相应的一整套（）同时进行。
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《创新能力》参考答案
一、单项选择题
1、中央党校校长曾庆红同志在2004年春季的开学典礼上，讲到了中央党校领导干部的培训，要以（C）为核心。
C能力建设
2、在中国人当中，做官的意识在很多人身上都有体现，人们愿意做官的很重要的一个原因是（A ）
A权力在资源配制当中作用很大
3、妨碍中国发展的观念最根本的是（B）
B官本位
4、下列选项不属于落后现象的是（B）
B琢磨人转向琢磨事
5、下列不属于平均主义的运作机制的现象的选项（C ）
C鞭打慢牛
6、市场经济体制奉行（D）的价值观。
D能力本位
7、在经济结构与产业结构调整的过程当中、在实现经济增长方式转变的过程当中，（A）是最核心、最中心的东西。
A自主创新能力
8、过去的经济增长方式可以概括为（D）的经济增长方式。
D物本
9、马克思说：“资本一到人间就每一个毛孔里都滴着工人的血和汗”。
对这句话理解不正确的是（B）
B 资本百害无一利
10、人被物化不包括（D）
D人的生活被格式化
11、对物本的经济增长方式现状认识不正确的选项是（C）
C依旧大行其道
12、下列选项对我国经济增长方式理解不正确的是（A）
A已经完全转变成集约型经济增长方式
13、农业经济的时代，最大的生产要素和财富是（D）
D土地
14、新的经济增长方式可以简单归结为（C）的经济增长方式。
C以人为本、以能力为本
15、历史越往后发展，（B）在经济社会发展中的作用就越来越大。
B创新能力
16、造成中西方发展差距的根本原因（C）
C中国的传统社会相对比较注重对人的控制和约束，不大注重对人的解放和开放
17、（A）是一种当代意义的公平观。
A能力本位
18、下列关于弱势群体存在原因理解不正确的是（D）
D强者太强凸显出了弱势群体
19、下列关于发掘人的创造潜能的定律理解不正确的是（C）
C鲇鱼定律人才需要有一个压力，必须处在激烈的竞争环境当中才会出成绩，压力越大越好。
20、素质教育是（A）的统一。
①人格教育②知识教育③能力教育④应试教育
A①②③
二、多项选择题：
1、思维定势就是一种思维模式，是存在于头脑当中的认知模式框架，也可以说，它是头脑所习惯使用和一系列工具和程序的总和。
其特点有（AC）A形式化结构C强大惯性
2、十六大报告讲了五种执政能力（ABCD）
A科学判断形势的能力 B驾驭市场经济的能力，
C应对复杂局面的能力 D依法行政的能力
3、历史上有三大核心要素在影响着中国的发展，它们是（BCD）
B权利 C资本 D能力
4、在当代中国发展的过程当中，发展模式和框架越来越走向以能力为核心以能力为本加强能力建设，依据是（ABCD）
A是市场经济的一种呼唤
B是实现经济增长方式转变的内在要求
C具有创新能力的人才在综合国力竞争中越来越具有决定性的意义。
D总结中西方社会发展的经验教训得出的一个重要启示。
5、计划经济体制，从哲学角度来讲有以下本质特征（ABC）
A权力配制资源 B人们愿意做官 C奉行官本位的价值观
6、市场经济体制，从哲学角度来讲有以下本质特征（ACD）
A市场配制资源 C适合中国国情 D奉行能力本位的价值观
7、过去的增长主要是靠四大核心要素来拉动（ABCD）
A消耗自然资源 B污染环境 C投资驱动 D廉价的劳动力
8、知识的时代三大特征（ABC）
A在经济增长当中，人的知识的贡献的比重日益上升
B产业结构日趋智能化
C人才的结构日趋知识化，日趋脑力化
9、能力本位的内容包括（ABCD）
A能力本位是一种价值取向
B能力本位是一种现代的思维方式
C能力本位是一种资源配置方式
D能力本位是一种积极追求公正的努力
10、下面属于能力建设的发展战略内容的选项是（ABCD）
A发掘每个人的创造潜能
B培育人的创新能力
C善待和完善具有创新精神的能人
D营造一个干事业、干成事业的环境和氛围，由琢磨人走琢磨事。
三、判断题：
1、在各个阶段的社会中，权利都在运作经济、社会和政治。
（×）
2、权力越大，配制资源越多，离权力越近配制资源越多。
（√）
3、一切妨碍发展的观点都要冲破。
（√）
4、反对官本位的观念就是不让人们去做官。
（×）
5、市场经济首先是一种资源配制的方式。
（√）
6、计划经济主要是权利配制，市场经济主要是市场配制。
（√）
7、市场竟是是残酷无情的，它的出发点和结果都是残酷无情的。
（×）
8、市场经济本身铁的法则，就是一种强者经济，是一种能力和贡献的经济。
（√）
9、不论是从经济学角度来说，还是从哲学角度来说，中国最大的优势就是劳动力资源的优势。
（×）
10、资本是一把双刃剑，既有正面效应也有负面效应。
（√）。