一下语文一课一练(第五单元)

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新部编版小学一年级语文下册第五单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

新部编版小学一年级语文下册第五单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
部编版一年级语文下册语文园地五课课练
第一课时习题
一、请给下面的字加上不同的偏旁,变成新字。 炮
包 二、偏旁开花。



一、想一想,填一填。
第二课时习题
小葱拌豆腐——
竹篮子打水——
芝麻开花——
十五个吊桶打水——
二、重点段落品析。 乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。“哇……”乌鸦刚一开口,
肉就掉了下来。 1.在文中找出下列词语的反义词。 失意—( )
五、学xué 习xí 课kè 文wén 的de x形íng式shì 写xiě 对duì 子zi _______对___________, ________对___________ _______对___________, ________对___________
第一课时答案
一、略 二、今 暖 方 香 三、严寒对酷暑 春暖对秋凉 鸟语对花香 莺歌对燕舞
m z sh
ng
ī
迷 造食 粮 蜘
Байду номын сангаас二、我能分辨双胞胎。
()
间 问
()
网 同
()
()
也 池
()
()
欢 双
()
()
三、连一连。 蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
()
告 造
() ()
云 运
()
蜜蜂
松土
采蜜
展翅
飞舞
第二课时习题
一、重点段落品析。
蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
1. 我会填一填。
游得欢
游得( )
( )得( )
2.请你说一说。
第二课时答案
一、1.暮 晨 朝 2.天对地,雨对风。

苏教版一年级下册语文第五单元一课一练

苏教版一年级下册语文第五单元一课一练

识字5班级姓名一、看拼音写词语léi yǔxià tiān hé huāméi ziqīng wātái fēng méi huāxī guā二、比一比,再组词跳()海()荷()台()桃()梅()河()抬()三、数笔画填空1、“瓜”共____笔,第三笔是____。

2、“蛙”共____笔,第九笔是____。

3、“雷”共____笔,第三笔是____。

4、“梅”共____笔,第八笔是____。

5、“夏”共____笔,第九笔是____。

6、“台”共____笔,第一笔是____。

四、用“____”找出不是同一类的词语1、桃子梅子西瓜葵花2、夏天雷雨茉莉台风3、蝈蝈青蛙夏天知了五、用韵文中的词语填空1、夏天到了,池塘里开满了(),()在树上鸣(míng)叫,()在田里捉害虫。

小朋友们爱吃()和()。

2、夏天到了,有时刮(guā)(),有时下()。

识字 6班级姓名一、看拼音写词语Zhībù zhú yǐ běi dǒu xīng rén dīngdiàn shàn nǎi nai qiān niúxīng nǚér二、写出带有下列部首的字大()()女()()()户()尸()纟()()()三、扩词星()()奶()()牵()()女()()四、选择正确的读音扇(shān shàn)风北斗(dǒu dòu)星园丁(dīn dīng)风扇(shān shàn)斗(dǒu dòu)牛火星(xīn xīng)五、用韵文里的词语填空夏日的一个夜晚,()和()摇着()坐在()上乘凉。

看,天上的星星可真多呀,有()星、()星、()星……识字 7班级姓名一、读下面的字,把音节补充完整。

zh____ q____ ch____ b____ t____ s____众群成变条丝二、写出带有下列部首的字人()()()养()()戈()又()()()八()()夂()三、扩词众()()条()()群()()变()()成()()单()()黄()()丝()()四、照样子写字日昌晶____________________ _____________________五、填上合适的词一()心一()森林一()土地一()鱼一()小河一()丝线六、按课文填空()()一条心,()()()()金。

部编版三年级语文下册第五单元一课一练及单元测验(含答案)

部编版三年级语文下册第五单元一课一练及单元测验(含答案)

部编版三年级语⽂下册第五单元⼀课⼀练及单元测验(含答案)第五单元16.⼩真的长头发⼀、看拼⾳,写词语。

⼆、给下列红⾊的字选择正确的读⾳,⽤“?”标出来。

把辫⼦拉在树上晾⾐服⼋、重点段落品析要是..从牧场的栅栏外⾯,把辫⼦嗖的⼀下甩过去,就.能套住⽜呢。

⼀下⼦就套住⽜⾓,只要⽤劲⼉拉呀拉的,⼀整头⽜就是我的了。

1.这段话是介绍⼩真的长头发能()。

2.⽤加点的关联词写句⼦。

要是……就能……3、找出⽂中的⼀个拟声词,并再写⼏个。

九、类⽂阅读⽔柳村的抱抱树(节选)东⼭⼭脚下的⽔柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河⽔上,⼲净⼜漂亮。

最近,⽔柳村有了⼤⿇烦。

⼗字河道⼝的⼀棵⽼柳树,不知犯了什么⽑病,谁经过他那⾥,他便伸长柳条,紧紧⼀抱,直抱到满意了才松⼿。

他抱了娶媳妇的新郎,却把⼀船礼物推到了河⾥;抱了滑滑板的阿⽔,却让他栽了个⼤跟头……⽼柳树变成了抱抱树,河道⼝的交通变得⽆⽐拥堵,⽔柳村的⼈伤透了脑筋。

终于,⼈们要去和⽼柳树谈判了。

村长说:“⽼柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”⽼柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。

“我喜欢你们,给我抱抱吧。

你们⼩时候,不都和我抱得紧紧的吗?”⽼柳树⼜哭⼜笑,“你们都长⼤了,个个都忙,没时间和我招呼。

但是我喜欢你们,想跟你们抱⼀抱。

”⽔柳村的村民们慢慢地靠过来,没⼀个敢嬉笑,⼀个⼀个⾛过去让⽼柳树抱⼀抱。

如今,⽼柳树开⼼极了,没事还是抱⼀抱,它还抱过⼏个溺⽔的⼩孩呢!1.⽔柳村的⼤⿇烦是()。

A.⽼柳树不知道犯了什么⽑病B.⽼柳树随意抱⼈C.河道⼝交通拥堵2.⽼柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你⽤“”在短⽂中画出来。

3.⽼柳树还会抱谁?请你展开想象⼒,写⼀写。

4.⽼柳树为什么要抱⼈们?5.根据短⽂内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)⽔柳村的⼈们都很讨厌⽼柳树。

()(2)听了⽼柳树的话,⼈们很害怕⽼柳树,⽆奈地过去和他抱⼀抱。

一年级下册语文一课一练-5小公鸡和小鸭子 部编版(含答案)

一年级下册语文一课一练-5小公鸡和小鸭子 部编版(含答案)

5小公鸡和小鸭子一、我的书写最漂亮。

二、看拼音写词语。

tāmen guòhégēgedìfang tīng shuōyěxǔ三、给加点字选择正确的读音,打上“√”。

着急.(jíjī)捉.虫(zhuōzuō)身.体(shēn sēn)忽.然(hūtū)喊.叫(ɡǎn hǎn)死.去(sǐshǐ)四、比一比,再组词。

他()河()听()地()哥()说()五、选择恰当的字填空。

他也地①昨天是晴天,今天________是晴天。

②这块________非常大,非常平。

③________是我的好朋友。

四、在括号里填上恰当的词语。

1.小鸭子()游到小公鸡身边。

2.老师()批改着我们的作业。

3.妹妹()从院子里走进来。

六、想一想,填一填。

1.“也”,笔顺是_________________,共(______)画。

2.“听”,部首是(),共()画,是()结构的字。

3.“哥”,共()画,第5笔是()。

4.“地”,部首是(),()结构,最后一笔是()。

七、读课内文段,完成练习。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。

”1.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_____”在文段中画出来。

2.联系全文,我们知道了:_______捉不到虫子,__________捉虫给他吃;________不会游泳,_______________连忙把他救上岸。

3.听了小公鸡的话,小鸭子会说什么呢?______________________________八、课外阅读我来练。

小熊在桥上遇见了小鸡妹妹,它把小鸡妹妹抱过了桥。

小熊在桥上遇见了山羊公公,它把山羊公公扶过了桥。

小熊在桥上遇见了小鹿,它连忙趴下来,让小鹿从它身上跳过去。

1.小熊在桥上分别遇见了谁?_________________________2.小熊是怎样做的?__________________3.你喜欢小熊吗?为什么?_________________________参考答案一、也也也地地地哥哥哥说说说河河河听听听二、他们过河哥哥地方听说也许三、jí√zhuō√shēn√hū√hǎn√ sǐ四、他们小河听说地方哥哥说话五、①也;②地;③他六、飞快地认真地匆匆地七、1.他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

部编版语文四年级下册第五单元一课一练《语文园地》(含答案)

部编版语文四年级下册第五单元一课一练《语文园地》(含答案)

部编版语文四年级下册第五单元一课一练《语文园地》学校:___________姓名:___________班级:___________一、下列句子中,加点字的读音全都正确的一项是()A.太阳放射的光芒替.(dì)黑云镶.(xiāng)了一道发光的金边。

B.车沿着蜿.(wǎn)蜒.(yán)的山道行驶,不一会儿就到了半山腰。

C.那道石缝太狭窄.(zhǎi)了,他通过的时候不小心擦伤了额.(é)角。

D.这种操作不仅.(jǐng)会增加机器的负荷.(hè),还有可能延长工人的工作时间。

二、读拼音,写词语。

jiāo tì tún bù dù juān zhè jiāng é tóu(______)(______)(______)(______)(_____)lù dì nóng yù jù jí(______)(______)(______)三、课文回顾。

1.《海上日出》的作者是________,这篇课文是按照______________的顺序来写的。

2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者________的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以______________为线索。

3.《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。

文中的最后一句表达了作者__________________之情。

4.《记金华的双龙洞》重点写了__________(外洞内洞孔隙)的景色。

四、根据课文内容完成练习。

1.《记金华的双龙洞》一文的叙述顺序是:_____→____→_____→______。

(填序号)A.通过孔隙来到内洞 B.双龙洞洞口和来到外洞C.出洞 D.去双龙洞途中的风光2.《七月的天山》一文,作者采用移步换景的写作手法,描绘了天山______(季节)的奇异风光。

2021年新版部编版(统编版)小学一年级语文下册第五单元一课一练

2021年新版部编版(统编版)小学一年级语文下册第五单元一课一练
鸟语对_________桃对_________
古对_________
xu é x í k è wén d e xíngshìxiěduì z i
五、学习课文的 形 式写对子。
_______对___________, ________对___________
_______对___________, ________对___________
___ì 细
独体字
左右结构
上下结构
b ǎ néng z ǔ chéng c í y ǔ d e z ì lián q ǐ lái
三、把能组 成 词语的字连起来。










g ē n j ù k è w é n n è iróngtiánkòng
四、根据课文内容填空。
和风对________ 朝霞对________
_____不琢,不成器,______不学,不知______。
语文园地五
b ǎ xi àli è d e shēng z ì h é duìyìng d e yīnji élián q ǐ lái
一、把下列的 生 字和对应的音节连起来。





chá
fàn
qīng
xi ěch ūdàiyǒuxi àlièpiānpáng d e z ì
二、写出带有下列偏旁的字。
辶 ______ ______ _______
gěixiàliè d e z ǔ c í
三、给下列的组词。


zhī zhū
氵 ______ ______ _______

一年级下册第五单元一课一练

一年级下册第五单元一课一练

一年级一课一练识字5一、读一读,想一想(你发现了什么)→lãi wù lù雷雨大雾露水Báo shuünɡ雪花冰雹冰霜二、看拼音,写词语xÿɡuü tái fýnɡ lãi yǔ mãi huüqÿnɡ wü hã huü xià tiün zhÿ liao三、比一比,再组词下()河()清()夏()荷()青()梅()雷()台()海()田()抬()四、把不是一类的词语画去1、杏花荷花雪花梨花2、红布布谷知了青蛙3、雷雨太阳台风闪电五、读拼音,在句子中填上合适的词xià tiün tái fýnɡ1、来了,刮起了,下起了暴雨。

chí tánɡ hã huü2、里的开了,好香啊!zhÿ liǎo qÿnɡ wü在树上叫,在池塘边跳。

六、读一读,背一背lãi雷两个乌云小娃娃,chǎojià见面就吵架。

hōnɡlōnɡ轰隆隆,轰隆隆,sǎnɡ一个比一个嗓门大。

kū吵呀吵,全哭啦!liú yǎnlâi流出眼泪,huü哗—哗—哗—七、说到夏天,你会想到哪些景物?画一幅夏天的画,再用一两句梅岭小学一年级一课一练识字6一、在仔细观察,认真抄写星织扇奶牵二、小树开花(写出带有下列部首的字)三、看拼音写词语xÿnɡ xinɡ nǎi nai zhÿ nǚ qiün niúxiǎo dÿnɡ dinɡ bþi dǒu xÿnɡ diàn fýnɡ shàn四、比一比在,再组词星()奶()织()心()姐()红()五、连一连,读一读亮晶晶的天空一把萤火虫美丽的繁星一张蒲扇蓝蓝的小丁丁一只椅子可爱的夜晚一颗北斗星六、填一填,读一读的夜晚,和、在院子里乘凉。

部编版五年级语文下册【全册】 一课一练练习(精编含答案)

部编版五年级语文下册【全册】 一课一练练习(精编含答案)

部编版五年级语文下册【全册】一课一练练习(精编含答案)部编版语文五年级下册:1 古诗三首课时练(含答案)第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田,村庄儿女各当家。

,也傍学种瓜。

1.选择下列加点词语的正确意思。

耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者:翁卷 (宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

第二课时一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.稚子:。

2.钲:。

3.磬(qìng):。

4.玻璃:。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。

2.钲:一种金属打击乐器。

3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。

第三课时一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。

牧童()横牛背,短笛无腔()吹。

1. 。

2. 。

3. 。

4. 。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

【答案】一、陂浸归去信口1.陂(bēi):池塘。

2.浸:淹没。

3.归去:回去。

4.信口:随口。

二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。

部编版语文五年级下册:2 祖父的园子课时练(含答案)2祖父的园子课时练第一课时一、读拼音,写汉字。

春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá()掉,用来种菜。

部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练

部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练

部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wùdīnɡ dōnɡbǎi huā qí fànɡ()()()二、连一连。

春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huàpénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo()()()()二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。

2、我和______________一起玩耍。

3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。

4、课文中、、和唤醒了柳树。

三、根据课文内容选择填空。

1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。

四、出去寻找春天与冬天的不同:1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。

2、草的不同:草变绿了。

3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。

4、认识柳梢、柳枝和柳叶。

2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huālǜ cǎo()()()二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。

2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。

春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。

3、课文里、和在争论春雨的颜色。

四、根据课文内容选择填空。

黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。

3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rìsuì yuèqīn rén hǎo de bù xínɡ()()()()()()二、按课文内容填空1、每年的是植树节。

2021年部编版一年级下册语文(全册)一课一练附答案(完整)

2021年部编版一年级下册语文(全册)一课一练附答案(完整)

一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题(精选)一、看拼音,写词语yòng xīn shuǐshǒu zìjǐyǔyīmùtou bái yún dōng xīshūběn二、按要求填空。

1.“风”的读音是______,第二画是______,组词_______。

2.“冬”共______画,第二画是______,组词______。

3.“飞”的读音是______。

第三画是______,组词_______。

三、比一比,组词语。

力(_________)园(_________)尝(_________)这(_________)为(_________)因(_________)常(_________)送(_________)四、下列图片中,小朋友在干什么?请选一选。

(填序号)(_____)(______)(______)(______)①老鹰捉小鸡。

②搭积木。

③跳绳。

④下象棋。

五、照样子,把音节和对应图片连起来。

chuíliǔpínɡɡuǒlǐyúcìwei wūyātīqiúcāzhuōzi dǎɡǔhuàhuàhēshuǐ六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、读一读,练一练。

春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1.读一读,连一连。

春风秋霜夏雨池草鱼落青出水吹降2.春夏秋冬四个季节各有什么特点?请你写一写。

春天:_____________夏天:_______________秋天:______________冬天:________参考答案1、用心水手自己雨衣木头白云东西书本2、fēng ⺄风雨五㇇冬天 fēi 丶飞行3、力量园子尝尝这里因为因果常常送别4、②④③①5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。

小学一年级语文下册全册一课一练(附答案)

小学一年级语文下册全册一课一练(附答案)

一年级语文下册全册一课一练一年级语文下册第一单元一课一练1 春夏秋冬一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。

二、读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ。

hu ā 红三、读d ú一y ì读d ú,连li án 一y ì连li án 。

四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 特t è点di ǎn ?请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě。

春天:_______________________________________________夏天:_______________________________________________秋天:_______________________________________________冬天:________________________________________________ chu ī r ù ch í pi āo shu āng lu ò 筏筏 落 飘霜 池 入 吹 ch ūn f ēng f ēi ni ǎo d ōng xu ě 降吹 出水 青 鱼 池草 夏雨 秋霜 春风 落订正栏2姓氏歌一、把b ǎ下x i à列l i è的d e 音y īn 节j i é补b ǔ充ch ōng 完w án 整z h ě。

zh____ q____ zh____ g_____ zh____赵 钱 周 官 张二、读d ú音y īn 节j i é,写x i ě词c í语y ǔ。

部编版语文五年级下册第五单元一课一练14.刷子李(含答案)

部编版语文五年级下册第五单元一课一练14.刷子李(含答案)

部编版语文五年级下册第五单元一课一练14.刷子李校:___________姓名:___________班级:___________一、看拼音,写词语。

bāo fu(_____)ní jiāng(_____)shī fu(_____)píng zhàng(_____)fā zhèng(_____)hōng rán(_____)shèng rén(_____)nán kān(_____)二、比一比,再组词。

浆(_______)缚(_______)馅(_______)诈(_______)怔(_______)桨(_______)傅(_______)陷(_______)作(_______)证(_______)三、巧填成语。

天花乱(____)天崩地(____)天昏地(____)天翻地(____)天罗地(____)天衣无(____)天诛地(____)天荒地(____)四、根据课文内容填空。

1.当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,_________瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

黑中白,比白中黑更_______。

完了,师傅________了,他不是_______,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

2.“一身黑”的穿着打扮,是刷子李显示自己刷墙技术的主要道具,也是作者表现人物形象的_______,看着可能缺乏美感读着却能让人感受到人物的________。

3.小说以“刷子李”为题既表明小说所写的主人公的________,也含蓄地表达了“人要有两把刷子,才好在社会上安身立命”的主题。

手艺不是______出来的,要从一撤一捺开始,好好学_____。

五、给下列句子填上合适的关联词。

(1)祖父浇菜,我也过来浇,但(____)往菜上浇,(____)拿着水瓢,把水往天空扬。

(2)(____)我离开我的故乡多远,(____)永远忘不掉我那心爱的小月亮。

部编版语文五年级下册第五单元一课一练 13.人物描写一组(含答案)

部编版语文五年级下册第五单元一课一练 13.人物描写一组(含答案)

部编版语文五年级下册第五单元一课一练13.人物描写一组学校:___________姓名:___________班级:___________一、选出加点字的读音与其他不相同的一项。

1.A.告别.B.差别.C.别.扭D.别.字()2.A.叉.腰B.刀叉.C.叉.号D.分叉.()3.A.监.生B.监.考C.监.视D.监.狱()4.A.量.身高B.胆量.C.数量.D.量.力()二、选出下列句子中破折号的作用。

A.表示解释说明B.表示声音的延长C.表示意思的转折,话题的转变1.二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。

(______)2.因为这是最后一天——她可忘不了这个。

(______)3.脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

(______)4.要不——摔跤。

(______)三、看拼音,写词语。

shuāi jiāo(______)biān zi(______)náo tóu(______)lǒu bào(______)shāng bā(______)zhí zi(______)hóu lónɡ (______)sāi bāng(______)四、把下面的词语填写完整。

手(____)眼(____)精神(____)(____)(____)(____)拽顶膀(____)腰(____)仰面(____)(____)(____)(____)淘气五、根据课文内容填空。

1.“你是为那灯盏里点的是两________灯草,不放心,恐________了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙________去挑掉一茎。

众人看严监生时,点一点头,把手垂下,________就没了气。

2.“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

部编版语文四年级下册第五单元一课一练 16.海上日出(含答案)

部编版语文四年级下册第五单元一课一练 16.海上日出(含答案)

部编版语文四年级下册第五单元一课一练16.海上日出学校:___________姓名:___________班级:___________一、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.扩.大(kuò)负荷.(hè)镶.嵌(xāng)簇.拥(cù)B.浙.江(zhè)突兀.(wù)臀.部(tún)漆.黑(qī)C.窄.小(zǎi)蜿蜒.(yán)代替.(tì)登陆.(lù)二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

扩.大(kuòguò)刹.那(chàshà)镶.边(rāng xiāng)浙.江(zèzhè)宽窄.(zhǎi zǎi)漆.黑(xīqī)葱郁.(yǜyù)蜿蜒.(yán yáng)三、选择恰当的关联词语填空。

无论……都…… 不仅……也……要是……准…… 即使……也……1.这时候发亮的(______)是太阳、云和海水,连我自己(______)成了光亮的了。

2.山上的映山红(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的杜鹃显得有精神。

3.黄山奇石形态各异,(______)不比作什么,(______)很值得观赏。

4.你(______)晚起半小时,(______)赶不上泰山的日出了。

四、选词填空。

奇观壮观美观乐观1.我站在大堤上,欣赏了钱塘江大潮这一(_______)。

2.今日我才真正领略到海上日出的(_______)。

3.妈妈的性格非常(_______),遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。

4.赵州桥不但坚固,而且非常(_______)。

五、查字典。

预习课文时,乐乐读到“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏”时,不认识“端”字,准备使用部首查字法查字典,先查______部,再查______画,翻开这个字所在页,知道了读音是______。

一年级语文下册(全册)一课一练附答案(新)

一年级语文下册(全册)一课一练附答案(新)

部编版一年级下册语文《春夏秋冬》同步练习及答案(合集)一、读拼音,写词语。

búyào lián máng yìbǎi hái shishétou diǎn tóu diǎn xin hái yǒu二、我是火眼金睛,能圈出词语正确的读音。

牛角(niújiǎo liújué)空气(kōng qìkòng q ì)闷热(mēn rèmèn yè)首先(shǒu xiān sǒu xiāng)歌唱(gēchàng gēchàn)伸腰(sēn yāo shēn y āo)三、比一比,再组词。

小(______)本(______)果(______)把(______)有(______)少(______)禾(______)里(______)巴(______)月(______)四、把下面的短语补充完整。

(填序号)①坐②下③讲④开⑤踢⑥听⑦玩⑧捉(___)象棋(___)游戏(___)故事(___)跷跷板(___)足球(___)小鸡(___)音乐(___)运动会五、我会连一连。

一群杏子外无青青的楼房一堆鸟儿长近闪闪的草地三只木桥远里高高的马路一座小狗有短宽宽的星星六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、我会读,我会做。

春姑娘春姑娘来了。

河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1.这篇短文共有(______)个自然段。

部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练

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部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ〔〕〔〕〔〕二、连一连。

春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo〔〕〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。

2、我和______________一起玩耍。

3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。

4、课文中、、和唤醒了柳树。

三、根据课文内容选择填空。

1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。

四、出去寻找春天与冬天的不同:1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。

2、草的不同:草变绿了。

3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。

4、认识柳梢、柳枝和柳叶。

2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。

2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。

春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。

3、课文里、和在争论春雨的颜色。

四、根据课文内容选择填空。

黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是〔〕色的,麻雀说春雨是〔〕色的,小黄莺说春雨是〔〕色的,我们说春雨是〔〕的。

3 ____爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、每年的是植树节。

一年级语文下册一课一练-(最新版-已修订)

一年级语文下册一课一练-(最新版-已修订)

一、。

把 生 字 和 相 对 应 的 音 节 连 起 来二、,。

dú 读p īn 拼y īn 音xi ě 写cí 词y ǔ语 红 hu ā三、,。

dú读yì一dú读lián 连yì一lián 连 四、ch ūn 春qi ū 秋d ōn ɡ 冬sì四jì 季jié 节ɡè 各y ǒu 有shén me 么tè 特di ǎn 点n ɡn ǐ 你xi ě 写yì 一。

xi ě 写春天:_______________________________________________夏天:_______________________________________________chu ī rùchípi āo shu āng luò筏筏落飘 霜池入吹 ch ūn f ēng d ōng xu ě f ēi ni ǎo春风秋霜夏雨池草鱼落青出水吹降赵 钱 周 官 张shén me shu āng f āng guó wáng xìng míng 三、?(连线)下列的字各是什么结构的 周 吴 钱 孙 官 张 李 赵四、。

néng 能shuō说huì会dào道说一说班里的同学都有哪些姓?上下结构半包围结构左右结构眼 让 病 睛 保”gěi qīng jiā加piān 偏旁chéng xīn zìzài tián kòng 青)同学到家里做客。

三、。

给下列的 四、。

g ēn 根jù据kè课wén 文nèi 内róng 容tián 填小青蛙河水______ _____天气________,小小青蛙大眼_______。

部编版一下语文-第五单元提升练习-含参考答案

部编版一下语文-第五单元提升练习-含参考答案

第五单元提升练习一、字词乐园。

(40分)1.用“√”画出花里字的正确读音。

(5分)捉迷藏 (cáng zàng) 造宫殿(zào zhào)酷暑 (shǔsǔ) 朝霞(cháo zhāo) 锻炼(dàn duàn)2.看拼音,写词语。

(24分)huān lègǔjīn xīyáng( ) ( ) ( )shēn tǐpāi dǎxiāng jìn()()()3.画掉不正确的字。

(5分)塘粮食秋步米4.在括号里填上合适的动词。

(6分)( )球( )河( )皮球( )高( )步( )足球二、根据课文填空。

(15分)1. 对酷暑,春暖对。

对暮, 对霜,对细雨,朝霞对。

2. 半空展翅飞, 花间捉迷藏。

土里造宫殿,蚂蚁地上。

3.铃声响,下课了。

上,真。

跳绳踢键,锻炼好。

三、口语交际。

(5分)今天玲玲感冒了,她想给老师打个电话请假。

玲玲该怎样说呢?请你帮助她一下好吗?四、阅读天地。

(25分)(一)课内阅读。

(10分)桃对李,柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

1.选文中出现的植物有( )种。

(3分)A.2B.3C.42.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。

(3分)(二)课外阅读。

(15分)狐狸和葡萄一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。

狐狸想:我正口渴呢。

于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。

狐狸后退又试。

一次,两次,三次……但是都没成功。

最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。

”1.用“”画出文中的动词。

(2分)2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是( )。

(2分)3.这则寓言告诉我们的道理是( )。

(5分)A.得不到的东西就放弃B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人C.要爱护葡萄,不要随便乱摘4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。

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(第五单元)
班级姓名
育才教育集团总校一年级
2016年3月
识字5
一、认读拓展
团结团圆纸团重量力量相处相遇相信相互遇见及时及格怕事怕生进攻攻打攻取互动尊重尊敬自尊重心重要体重命令口令司令发令纯洁清纯纯净纯正来不及量力而行礼轻意重不期而遇
二、词语积累
是谁、怕生、不怕、怕人、跟前、后跟、高跟、跟头、凉水、凉意、凉风、大量、力量、气量、最后、最早、最多、自不量力
三、我会用“最”说话。

1、小狗最喜欢。

2、我最爱。

3、最。

18 . 四个太阳
一、认读拓展
挂钟高挂记挂挂念街头上街街道熟悉成熟熟睡
同伙合伙伙伴同伴品尝尝鲜甜美甜蜜甜味气温
温和温暖冰冻果冻冷冻丢脸洗脸笑脸脸红不该
应该原因因为因此季节尝一尝大伙儿熟能生巧
天寒地冻甜言蜜语前因后果
二、词语积累
公园、园林、园丁、果园、田园、因果、因为、脸皮、笑脸、洗脸、脸红、太阳、阳光、亮光、光明、日光、风光、光头、前因后果、
光明正大、阳春三月
三、我会说反义词
热—()甜—()温暖—()
四、我会照样子说一句话。

例:高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

1、到处。

例:我要画个彩色的太阳,因为春天是个多彩的季节。

2、,因为。

19 . 乌鸦喝水
一、认读拓展
乌鸦乌云乌黑喝酒喝水口渴渴望水瓶花瓶石洞
石头宝石办事办法办公法宝法院加法渐渐
二、词语积累
认可、可以、可是、可口、可见、可怕、可行、石林、石头、办法、办公、法语、合法、用法、方法、找人、许可、许多、也许、找不着、无法无天、一石二鸟
三、我来排排序。

()乌鸦终于喝着水了。

()乌鸦喝不着水。

()一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

()乌鸦想办法喝水。

四、我会照样子说话。

例:瓶子里的水渐渐地升高了。

1、渐渐。

例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

2、,到处。

20 . 司马光
一、认读拓展
司机公司假装假如水缸鱼缸酒缸分别别人告别
惊慌发慌慌张吓坏惊吓喊叫叫声石块使劲使用
天使起劲用劲劲头砸破破坏破灭救火救命抢救
求救使不得别开生面干劲十足拍手叫好叫苦连天
二、词语积累
送别、别看、别说、别处、告别、级别、别人、来到、到家、到处、那里、那时、那儿、那个、全都、都是、吓怕、叫声、别有用心
三、我会说量词
一()孩子一()水缸一()假山
一()石头一()花园一()小石子
四、我会照样子说一说。

例:有个小朋友一不小心,掉进了大水缸。

1、一不小心。

例:别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。

2、,有的,有的。

21 . 称象
一、认读拓展
称赞称道称号大象气象景象感官当官五官大腿
水柱柱子议论会议建议笔杆枪杆秤杆倒茶倒退
倒立倒数深沉沉没沉思止血止步停止微小微笑
细微一艘船一杆秤沉住气倒背如流
二、词语积累
再见、再来、再会、再三、象牙、大象、气象、画像、好像、头像、做人、做工、亮点、雨点、点头、起点、早点、点火、点心、关照、照片、照看、照明、照亮、气象万千
三、我会给句子排排队
( )称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。

()把大象赶上船,沿着水面在船舷上画一条线。

()把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线处为止。

四、我会说句子。

1、妹妹的脸圆圆的,像。

2、我一边一边。

语文园地五
一、认读拓展
黑暗高矮胖瘦新旧瘦弱休闲暗淡丑闻闲话暗自陈旧矮小暗示出丑照旧
二、语境识字
检查卫生
一天,乌鸦和大象接到了狮子的电话,明天要来检查卫生。

大象不慌不忙地放下电话,停止了手头的工作,便开始想办法收拾屋子。

他使劲地把桌子、柱子擦得干干净净,连矮矮的桌腿都没放过。

他认真地把水缸擦一次又一次,一点儿都不怕苦。

正在擦花瓶时,他不小心把花瓶弄破了,碎成一块块,吓了自己一跳。

屋里渐渐干净了。

大象还在街口挂起了彩旗。

打扫完,大象口渴了,他倒了杯甜甜的饮料,高兴地喝了起来。

可是乌鸦呢,别提有多闲了,因为冬季比较冷,他在温暖的被窝里叫着:我才不管什么检查呢!
第二天,正当乌鸦和大象议论着的时候,狮子来了。

狮子称赞了大象,批评了乌鸦。

狮子还说:“互相帮助,团结力量大!”狮子的话令乌鸦脸红了。

三、我会玩词语接龙(可以和爸爸妈妈一起玩哦)
例:最—最后—后来—来到—()—()
别—()—()—()……
四、我会阅读
人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也办不到。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

1、人的两件宝是什么?
2、我会搭配词语。

认真地劳动一双手指
辛勤地头脑一根手表
聪明地思考一块小手。

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