干电池的实验探究及环境污染控制

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干电池的实验探究及污染控制

干电池的实验探究及污染控制

湿法回收利用技术
将废旧干电池分类, 破碎后, 置于浸取槽中, 加入稀硫酸 (100~120gPL) ,进行浸取,锌及 其化合物全部进入硫酸溶液, 经 过滤, 滤液为ZnSO4 , 用电积法 制取金属锌, 或用浓缩结晶法制 备硫酸锌; 滤渣经水洗, 过滤, 废水达标排放, 滤渣分离出铜帽 及铁皮后, 剩余泥渣主要为二氧 化锰及水锰石, 它可以代替软锰 矿粉, 配制氧化液, 也可经煅烧 制成二氧化锰作为化工原料, 在 电力充足的地方, 可将锰泥浸出, 净化, 电解制取电解锰。
干法回收利用技术
废旧干电池经分类筛选、破碎, 送入焙烧炉, 在6000C 焙烧, 含 汞的排放废气, 采用气旋集尘器 或干式电集尘器收集含汞气体, 或使用空气冷却或法夹型冷凝器 冷却回收汞。凝缩在内壁上的金 属汞颗粒定期用水清洗回收, 精 制成纯度为99.19 %的汞, 出售。 焙烧剩余物转入烟化炉或回转窑, 在1100~1300度的高温下, 锌及 氯化锌氧化成氧化锌, 随烟气排 出, 采用旋风除尘器或布袋除尘 器回收氧化锌。残存的二氧化锰、 水锰石及铁等进入残渣, 进一步 回收铁、锰或制取锰铁合金。
我国废旧电池的现状
废旧干电池对环境造成的危害
废旧干电池对人体健康造成的危害
干电池的构造
1--金属顶帽; 2--塑料套简; 3--锌膏; 4--钢壳; 5--金属外套; 6--隔膜; 7--二氧化锰环; 8--锌极集流柱; 9--塑料底; 10--金属底盖绝 缘垫圈
我国废旧电池的现状
废旧干电池对环境造成的危害
干湿法回收利用工艺(焙烧—电积法)
废旧干电池经筛选分类破 碎磁选除铁后置于电热回转窑 内,把MnO2 还原成MnO,通常焙 烧温度控制在8500C 左右。因 为8500℃ 时, 电池的锌壳将以 蒸气形态进入烟气, 含锌烟气 经冷却, 用布袋除尘器回收锌。 焙烧物冷却后, 去除铜帽、炭 棒等杂质, 按液固比为5 : 1 , 用浓度<200gPL 的硫酸溶液作 溶剂, 浸取温度保持800 ℃, 浸出时间1 小时, 在此条件下, 残余锌全部进入溶液, 锰(MnO) 的浸出率大于95 %。

废干电池的综合利用实验报告

废干电池的综合利用实验报告

废干电池的综合利用实验报告废干电池的综合利用一、实验意义人们通常称电池为“电的罐头”,它可以产生光、声、力、热和信息处理,给人们的生活带来很大的方便。

如果不合理回收,不仅造成资源浪费,也会给环境造成严重污染。

如电池中含有大量金属——锌、铅、镉、汞等,一节纽扣电池能污染60KL水,等等。

我国每年报废50万吨废锌锰电池,若能全部回收利用,可再生锰11万吨、锌7万吨、铜1.4万吨,是相当可观的资源。

因此,必须对废旧电池进行科学的合理回收,从而保护人类生存环境。

二、实验目的1. 了解废干电池对环境的污染的危害,以及有效成分的利用方法;2. 熟悉无机物的实验室制备、提纯、分析等方法与技能;3. 分析废干电池黑色粉体中二氧化锰、氯化锌、氯化铵、二氯化锰、碳粉的含量;分析锌片纯度;4. 利用黑色粉体制备二氧化锰、氯化铵,用废锌片制备七水硫酸锌5. 分析氯化铵、二氧化锰、七水硫酸锌的产率和纯度。

三、实验原理日常生活中所用的干电池为锌锰电池。

其负极为电池壳体的锌电池,正极是被二氧化锰(为增弹导电性,填充有碳粉)包围的石墨电极,电解质是氯化锌及氯化铵的糊状物。

在使用过程中,锌皮消耗最多,二氧化锰只起氧化作用,糊状氯化铵作为电解质不会消耗,炭粉是填料。

为了防止锌皮因快速消耗而渗漏电解质,通常在锌皮中掺入汞,形成汞齐电池反应为:Zn+2NH4Cl+2MnO2→Zn(NH3)Cl2+2MnOOH.锌锰电池的构造主要成分:1. 二氧化锰(深褐色或黑色混有导电材料石墨或乙炔黑)2. 锌筒3. 炭棒铜帽 (导电)4. 电糊 (几毫米宽的间隙中充填糊状电解质由浓缩的氯化铵水溶液、微量升汞和氯化锌以及淀粉组成)5.封口剂(沥青树脂或石蜡的)6.其他包装(1号废旧锌锰电池的组成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,锌皮7.0克,锰粉25克,铜帽0.5克,其他32克)在使用过程中,锌皮消耗最多,二氧化锰只起氧化作用,氯化铵做为电解质没有消耗,碳粉为填料,电池里黑色物质为二氧化锰,碳粉,氯化铵,氯化锌,氯化锰的混合物,回收时,剥去电池外层包装纸,用螺丝刀撬去顶盖,用小刀挖去盖下面的沥青层,即可用钳子慢慢拔出炭棒(连同铜帽),可留着作电解食盐水等的电极。

废电池的社会实践报告

废电池的社会实践报告

废电池的社会实践报告摘要:本次社会实践活动旨在调查和了解废电池对环境和人类健康的影响,以及废电池的回收处理情况。

通过实地调研和访谈,我们了解到废电池对环境和人类健康造成的危害,并探讨了废电池回收处理的现状和问题。

本报告旨在提高公众对废电池处理的重视和认识,促进废电池的合理回收和处理。

一、调查背景。

废电池是一种常见的电子废弃物,包括干电池、充电电池等。

废电池中含有有害物质,如铅、汞、镉等,对环境和人类健康造成严重危害。

然而,废电池的回收处理工作并不普遍,存在着诸多问题。

二、调查内容。

1. 废电池对环境和人类健康的影响。

我们调查了废电池对环境和人类健康的影响,发现废电池中的有害物质会渗入土壤和地下水,对生态系统造成破坏,并且在处理过程中可能释放出有毒气体,对人体健康造成危害。

2. 废电池的回收处理情况。

我们实地走访了一些废品回收站和废电池回收点,了解到废电池回收处理工作存在着诸多问题,如回收率低、处理方式不规范、缺乏专业处理设备等。

三、调查结果。

通过调查和实地走访,我们发现废电池对环境和人类健康造成的危害不容忽视,而废电池的回收处理工作存在着种种问题,需要引起社会的重视和关注。

四、建议和展望。

1. 提高公众对废电池处理的认识和重视,倡导废电池的合理回收和处理。

2. 政府应加大对废电池回收处理工作的监管力度,推动相关法律法规的完善和执行。

3. 积极推广废电池回收处理技术和设备,提高回收率和处理效率。

结论:废电池对环境和人类健康造成的危害不容忽视,而废电池的回收处理工作存在着种种问题。

我们希望通过本次社会实践活动,提高公众对废电池处理的认识和重视,促进废电池的合理回收和处理,共同为环境保护和人类健康作出贡献。

废干电池的环境污染及回收利用

废干电池的环境污染及回收利用


碱 性 锰 电 池
性 电

放 电 平 坦 、稳 定 、 阴 极 合 剂 ( 汞 齐 助 听 器 锌 汞 电 池 z ( g/ 0H(n )H O Hg nH )K Z 0/ g 容 量 大 、 电 时 间 化 粉 末 ) 放
长 仪 器 等
干 电池 的 种 类 很 多 ,根 据 负 极 的 化 学 组 成 , 两 大 类 , 电池 现 已成 为 我 们 日常 生 活 中 用 得 最 可 分 为 锌 电 池 、 电 池 、 电 池 、 电 池 、 电 池 干 镁 铝 锂 银 广 泛 的 商 品 之 一 , 照 相 机 、 算 器 和 电 子 闹 钟 等 ; 据 电解 质 的 酸 碱 性 又 分 为 酸 性 电 池 和 碱 性 从 计 根
照明 、 音机 、 动 玩具 、 收 电
电 话 、 听 器 等 助
放 电 容 量 大 、 电 阴 极 合 剂 ( 汞 齐 剃 具 、 音 机 、 型 电 视 、 放 锌 录 微
快 、 低 温 放 电 可 化粉 末 ) 频 闪 观 测 器 、 表 、 相 钟 照 闪 光 灯 等 照 相 曝光 表 、 手
种 类 电 极 构 成 特 点 汞 使 用 场 所 用 途
锰 干 电 池
Z n NH C(n 1- 2 / O2 / 4 I C2H0)Mn Z Z ( g/ OH(n )Mn () nH )K Z O/ O2 C
价 格 低 、 量 使 用 大
阴极 锌皮 ( 表 面) 内
l 8 l3 I 2

85 . O6 . 5

28 . O2 . 1 . 5
1 . 5
电 解 液
氧 化 锌

无汞干电池的污染性研究及回收新模式

无汞干电池的污染性研究及回收新模式

目录摘要 (1)关键词 (1)一、小课题研究的缘起 (1)二、小课题研究主要内容 (1)三、小课题研究活动过程 (2)1 通过调查电池销售市场,网络搜索、问卷调查等方式了解我国干电池的种类、数量和回收状况。

(2)1.1 电池销售市场走访调查 (2)1.2 上网资料收集 (2)1.3问卷调查 (2)2 实验研究 (3)2.1 实验材料准备 (3)2.1.1废旧电池的准备 (3)2.1.2 其他实验材料 (3)2.2 实验方案: (3)2.2.1 碳性和碱性干电池对鱼的影响 (3)2.2.2 碳性和碱性干电池对植物的影响 (4)2.3 实验结果 (4)2.4汞含量的检测 (6)2.5电池的拆解 (6)2.6 结果分析与讨论 (7)3 通过走访环保局,了解废旧电池国家政策,干电池的回收技术、回收成本和经济效应,探索废旧电池回收新模式。

(7)3.1现有政策 (7)3.2回收技术、回收效益和存在的问题 (7)3.3回收新模式的探索 (8)四、感受和体会 (8)附件: (9)五、参考文献 (9)无汞干电池的污染性研究及回收新模式林晨,陈天成,陈杰(指导老师)(平阳新世纪学校,浙江平阳 325401)摘要:无汞干电池在我们日常生活中经常使用,不可或缺。

但是无汞干电池真的对环境没有污染吗?回收现状如何,有无更好的解决办法?因此,我和同学对此展开了研究,通过调查销售电池场所、上网、问卷等方式了解了干电池种类、回收情况;通过实验研究,发现目前使用最多的无汞锌锰干电池会引起小鱼死亡和植物枯萎,说明无汞干电池并不环保。

通过到当地环保局了解干电池的组成,回收技术和效益情况。

我们认为,国家应该积极开展废旧电池的回收利用,引导建立废旧电池回收企业。

在日常回收上,我们建议应该在现有垃圾桶上增加专门用于存放废旧电池铁盒,以形成“废矿泉水瓶”式的回收新模式。

关键词:无汞干电池;环境污染;回收新模式一、小课题研究的缘起随着经济和科技的发展,电池在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,使用量日益增长,几乎渗透到我们生活的每一个角落。

废旧电池与环保主题活动方案【精品文档】

废旧电池与环保主题活动方案【精品文档】

废旧电池与环保主题活动方案【精品文档】废旧电池与环保主题活动方案高淳县漆桥中学一、课题提出的背景环境是人类生存和发展的基础。

环境污染和生态破坏,威胁着人民群众的身体健康。

近年人们对保护自然生态环境日益重视,水污染、大气污染、白色污染等环境污染的治理已不同程度地收到了一定的效果,但废电池污染却未引起人们的足够重视。

随着人们生活水平的提高和现代化通信业的发展,人们使用电池的机会愈来愈多,各个领域都需要大量的电池作电源。

在今后时期,还会有更多的废电池出现。

就体积和重量而言,废电池在生活垃圾中是微不足道的,但它的害处却非常大,若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属会严重污染地下水和土壤。

针对以上问题,我们决定以“废旧电池与环保”为主题,在八年级开展一次综合实践活动。

二、活动主题认识废电池对环境的危害,倡议人们不能随便乱扔废电池,应进行回收来保护环境。

三、活动目标1(通过围绕“废干电池与环保”这一主题研究,激发学生探究欲望、兴趣以及培养环境保护意识;同时在研究实践中培养良好的科学态度和坚韧的科学精神。

2(培养学生运用调查、上网等手段收集、分析、处理信息和数据的能力,培养观察、实验的能力;并在实践中增强小组合作和交流的能力。

3(了解干电池的主要成分及其对环境的危害性。

四、活动准备1、查阅有关废电池危害性的资料.2、根据活动内容把学生合理分组. 全班学生自愿组成6个小组(每组5—6人): 调查小组,物理实验小组,化学实验小组,生物实验小组,制作回收小组,资料收集小组。

3、相关实验材料准备:废干电池、植物、金鱼等.五、活动主要内容1、调查废干电池的危害性的。

2、总结废干电池的危害和处理方法。

3、用实验证明废旧电池污染物对植物和动物的危害。

14、积极行动,制作废旧电池回收箱进行学校废电池回收。

六、具体分组活动安排:把全班学生分为6个小组(每组5—6人)进行自主探究: (一)调查小组(自主):调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识目的:安排一次调查活动,除了使学生了解消费者保护环境的意识,还要学会与人交往、记录调查情况.二)物理实验小组:(指导老师:胡启良) (探究干电池的种类、干电池的构造、干电池的使用说明等。

干电池探究实验

干电池探究实验

电池是我们日常生活中最常见的商品之一。

照相机、录音机、MP3、CD、CV、门铃、遥控器等,都离不开电池。

我国是民用电池的生产和消费大国,年产量达150亿只,消耗量达到了80亿只,主要为锌锰电池,平均每一个中国人一年就要消费5只电池。

随意丢弃电池,不仅严重污染环境,危害人体健康,而且浪费了国家有限的资源。

据测定1节1号电池能使一平方米的土壤板结,使土壤中的脲酶、氯化氢酶、转化酶的活性下降,而且,通过植物进入到人体内的重金属无法排除体外,影响身体健康[1]。

同时,废旧电池的随意丢弃将造成严重的资源流失。

以每年生产100亿只电池计算,全年将要消耗15.6万吨锌、22.6万吨锰、2080吨铜、2.7万吨氯化铵、4.3万吨碳棒;由此可知,废旧电池的处理与综合利用,对保护环境、保护资源具有重大意义,鉴于此方面的目的,笔者通过实验方案的设计,探究实验室处理废干电池的可行途径。

2.实验原理本实验处理的是锌-锰碱性干电池,该电池负极为电池流体的锌电极,正极是能被MnO2包围着的石墨电极,电解质是糊状物氯化铵。

电池反应:Zn+2NH4Cl+2MnO2=2Zn(NH3) Cl2+Mn2O3+H2O在使用过程中,锌皮被不断的消耗,MnO2起氧化作用,糊状氯化铵作为电解质没有被消耗,碳粉是填料,处理回收的废电池可以获得多种物质,如;锌、汞、MnO2、氯化铵和碳粉等,使其变废为宝。

并对回收到的产品检验纯度:3.1.1 仪器:天平、电子称、烧杯(250ml、100ml、50ml)、玻璃棒、抽滤装置、滤纸、普通漏斗、蒸发皿、酒精灯、剪刀、PH试纸、3.2实验步骤:3.2.1 材料准备:取1号废锌锰电池一只,剥去电池外层包装纸,用螺丝刀撬去盖顶,用小刀挖去盖下面的沥青层,即可用钳子慢慢拔出碳棒(连同铜冒)。

用剪刀把废电池外壳剥开,即可取出黑色物质;它为MnO2、氯化铵、ZnCl2、碳粉等的混合物质。

废电池表面剥下锌壳,可能粘有氯化锌氯化铵及二氧化锰等杂质,应先用水刷洗除去,(这些也要转移到黑色粉末中过滤液体中)。

废干电池与环保综合实践活动方案

废干电池与环保综合实践活动方案

综合实践活动方案“废干电池与环保”活动设计一、活动背景干电池是我们的日常生活用品,用完后随手抛弃,已经是司空见惯了。

你可知道干电池含有铅、锰、汞等多种重金属元素。

一节1号电池若任其腐烂,能够毁掉一平方米土地,这意味着有更多的土地被污染;大量的重金属元素沉积在人体内还会引发多种疾病。

人类只有一个地球,不过大量的污染物侵蚀着地球,威胁着人类的生存环境。

让我们积极行动起来,保护地球,保护人类的唯一栖息地。

让我们一起来研究、理解废干电池。

二、活动目标1、情感目标通过围绕“废干电池与环保”这个主题研究,激发学生探究的欲望和兴趣。

培养环境保护意识;激发学生积极参与保护环境的活动,提升他们解决实际问题的水平,树立可持续发展的意识。

同时在研究实践中培养良好的科学态度和坚韧的科学精神。

2、水平目标通过调查访问、资料查询等实践活动培养学生收集、分析、处理信息的水平;通过对比实验培养学生观察和动手操作的水平,掌握科学研究的一般方法;并在实践中增强团队合作水平和人际交往水平。

3、认知目标:了解干电池的主要成分及其对环境的危害性。

三、活动内容引导学生提出主题,合理分组,讨论制定活动方案调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的理解废干电池污染物对动物、植物生长的影响回收废干电池展示、评价研究成果四、活动准备在每次活动之前,要向学生介绍相对应的方法,例如:怎样实行调查、访问、实验?以及在展开这些活动时,应注意的一些问题(特别是安全问题)。

五、活动过程活动设计一:了解电池与人类的密切关系一、了解电池消费情况1、学生出示实物:手电、手表、计算器、玩具。

提问:这些物品的心脏是什么吗?2、学生讨论回答:电池3、大致统计电池的消费量。

(1)了解自己家庭中电池的年消费情况。

二、了解电池与人类的密切关系。

引导学生从人们对电池的需求说起。

三、活动小结。

在人们的日常生活和生产实践中,电池发挥着不可替代的作用:几枚干电池就能够使儿童玩具运转自如,人们所用的手机、手提电脑以及各种钟表都离不开电池,发射入太空的各种探测器,它们的能源则来自太阳能电池。

慈利一中2004年下学期研究性课题参考选题

慈利一中2004年下学期研究性课题参考选题

慈利一中2004年下学期研究性课题参考选题为了加强研究性学习的进一步深入课堂教学,校教科室根据本校的实际情况列举了一些参考课题,各研究性学习指导教师可根据本学科的特点加一些课题。

语文研究性学习课题1、古代史书中的客侠形象2、校园文化浏览及特征3、《围城》修辞手法的运用4、略论网络文学的优略5、民俗探究(主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究)6、宋朝婉约派词风的研讨7、梁实秋与闲适小品8、唐朝田园水诗的研究9、本市民中成年人阅读情况抽样调查及我的见解10、泰山为什么成为帝王封禅的选择地11、《诗经》中的景物描写12、中国古典诗和英美诗中山水美感意识的比较13、阿Q与堂&#8226;吉诃德形象的比较14、“新概念阅读”15、从周瘦鹃的《杜鹃枝上杜鹃啼》看小品文的写作16、川端康成与《雪国》17、我校学生课外阅读的倾向18、我眼中的诸葛亮19、唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较20、《桃花源记》与托马斯;莫尔《乌托邦》(1516 英)的对比21、唐传奇《莺莺传》与元杂剧《西厢记》有何不同22、《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨23、如何处理好课外阅读与课本知识的关系24、中学生有阅读名著的必要吗25、当代校园言语文化及其影响原因26、鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义27、韩寒现象透视28、中国行诗与外国十四行诗比较29、香港新武侠小说为何难现昔日风采30、我看梁凤仪的财经小说31、台湾言情小说探幽32、港台文化的含金量有几成33、网络文学对中学生的影响34、新概念作文对传统作文的冲击35、金庸、琼瑶小说为什么会引起同学的兴趣、关注36、“韩寒”现象的出现对传统教育模式带来哪些冲击37、中学生早恋现象的心理探究数学研究性学习课题我身边的数学―――数学建模子课题(注:子课题由同学们自己拟定,下列题目仅供参考)1、劳动生产中的数学2、商品营销中的利润问题3、购房(车)贷款决策问题4、人口问题中的数学问题5、家庭中的数学6、古诗中的数学……数学思想方法的应用子课题(注:子课题由同学们自己拟定,下列题目仅供参考)1、函数思想的应用2、方程思想的应用3、数形结合思想的应用……网络(电脑)与数学学习子课题(注:子课题由同学们自己拟定,下列题目仅供参考)1、互联(局域)网上的数学单元学习内容的搜索与运用研究2、互联(局域)网上的数学练习、测验等学习内容的搜索与运用研究3、互联(局域)网上的数学文献(数学史…)的搜索及其对数学学习之影响的研究4、数学学习资源网的制作5、几何画板的数学实验功能1、银行存款利息和利税的调查2、气象学中的数学应用问题3、如何开发解题智慧4、多面体欧拉定理的发现5、购房贷款决策问题6、有关房子粉刷的预算7、日常生活中的悖论问题8、关于数学知识在物理上的应用探索9、投资人寿保险和投资银行的分析比较10、黄金数的广泛应用11、编程中的优化算法问题12、余弦定理在日常生活中的应用13、证券投资中的数学14、环境规划与数学15、如何计算一份试卷的难度与区分度16、数学的发展历史17、以“养老金”问题谈起18、中国体育彩票中的数学问题19、“开放型题”及其思维对策20、解答应用题的思维方法21、高中数学的学习活动——解题分析A)从尝试到严谨、B)从一个到一类22、高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧23、中国电脑福利彩票中的数学问题24、各镇中学生生活情况25、城镇/农村饮食构成及优化设计26、如何安置军事侦察卫星27、给人与人的关系(友情)评分28、丈量成功大厦29、寻找人的情绪变化规律30、如何存款最合算31、哪家超市最便宜32、数学中的黄金分割33、通讯网络收费调查统计34、数学中的最优化问题35、水库的来水量如何计算36、计算器对运算能力影响37、数学灵感的培养38、如何提高数学课堂效率39、二次函数图象特点应用40、D中线段计算41、统计溪美月降水量42、如何合理抽税43、南安市区车辆构成44、出租车车费的合理定价45、衣服的价格、质地、品牌,左右消费者观念多少?46、购房贷款决策问题英语研究性学习课题1、中西文化差异探讨2、中美撞机事件中美国致歉信含义争析3、广告英语的特点4、英语习语中对称美的研究5、修辞手法在英文写作中的运用6、英语中的象形现象7饮食英语8、标志英语9、趣味英语收集10、英诗赏析11、英语学习中性别差异12、性格与英语学习13、色彩在英语学习的背后故事14、英文报刊及其语言特色15、听英文歌曲有助英语学习16、阅读方法与英语学习效果17、英文广告说明书与英语学习18、中英美人之间的交际习惯19、英语交际中的非语言行为20、英语颜色词语与心理情绪21、英语中的性别语言物理研究性学习课题1、研究影响滑动摩擦的因素2、估测高压锅内的水温3、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系4、菜刀上的力学知识5、调查研究:灶具的演变6、高中物理学习困难调查7、男女生对高中物理的学习差异8、浅议物理作业在物理学习中的作用9、浅谈可再生能源10、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题11、小论文:从电球箱到臭氧层12、小论文:温泉效应13、小论文:从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史14、用激光笔做光学实验15、摄影技术(相机自备)26、太阳能的利用27、从“石油文明”到“核文明”28、万有引力与天体运动29、古代中国的物理学贡献30、时代呼唤纳米科技31、生活中的电磁辐射化学研究性学习课题1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究2、无污染氯气装置的研究3、关于含碘食盐的日常保存的研究4、无磷洗衣粉为何难以推广的探研5、本市城区生活垃圾处理状况的调查6、厨房生活垃圾能再利用吗7、处处可见的动态平衡8、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试9、绿色能源离我们多远10、有机消毒剂应用的初探11、化肥对土壤的影响12、农药污染的影响13、部分废品的回收利用14、石材石粉尘污染的调查15、本市工业废水污染情况16、废电池的危害和处理方法17、农村生活用水调查18、工厂密集度和生活环境的关系20、大气污染对农作物的影响21、生活中的化学22、生活垃圾23、居室污染24、厨房里的化学25、化妆用品的副作用26、食品污染生活中的化学问题1、农用生物肥2、新型建筑材料的开发与利用3、生命之源——营养4、家庭包装5、以氢气(天然气)为燃料的灶具6、正确提取热量及饮食7、对化妆品成分的研究8、方便面可食性内分装9、油烟革命10、装潢材料的应用及改进11、金属防锈的研究12、关于低自由基、无毒香烟13、有关饮料中非食用色素的调查14、化学与农村经济15、纯净水是否“纯净”16、环保型防震材料的开发17、维生素王国探秘18、浅淡当今社会之健康饮食19、修正液对人体的危害20、洗涤用品的发展与前景21、新型墙对材料的开发和利用22、竹制品代替木制品的可行性研究23、中学生营养与健康24、研究特别环境下使用的救生衣25、浅谈食盐与人体健康26、食用油中过氧化值的分析27、研究高二学生早上的饮食资源利用1、海洋资源的利用与保护2、太阳能发展前景及利用3、创造绿色电能4、未来能源技术5、石油的开发与利用化学实验(改进)探索与研究1、亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究2、眼睛防水的实验3、关于铵盐冷却性能的实验与探讨4、利用废物制取活性炭5、回收、利用旧电池中的有用物质6、再生橡胶废水的胶色研究7、乙酸乙酯的制备与最大化8、干电池的实验探究及环境污染控制生物研究性学习课题1、校园植物分类调查2、某些植物的药用价值3、研究人类基因组的意义4、锦鲤的饲养与观赏价值5、对ONA的再认识7、壁虎尿有毒?8、调查学校生物种类(植物、动物、真菌)9、调查环境污染的状况10、水螅个体研究11、当地蛙类资源调查12、调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况13、有关“爱滋病”常识14、了解转基因技术15、烟丝对染色体畸变的影响16、模拟生态系统实验历史研究性学习课题1、新时期的创业精神2、台湾问题的由来3、比较美国西进运动与中国西部大开发5、海上丝绸之路为何以泉州为起点6、上海的历史人物7、现代国际关系演变中的几个问题8、美国霸权主义政策的由来与表现9、先秦思想概述10、建筑艺术浅谈11、浅析中国近代化曲折的进程12、金字塔密室之迷13、中国足球为何难以冲出亚洲14、假如没有希特勒,二战会不会爆发——再论二战爆发的原因15、二战对第三次科技革命的影响明治维新与戊戌变法对比研究16、明治维新与洋务运动对比研究17、浅谈闭关锁国对中国的负面影响18、新中国对美关系研究19、二次工业革命对世界格局的影响20、早期资产阶级革命对比研究21、义和团失败原因研究——浅谈农民阶级的局限性22、中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析23、中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析24、对李鸿章这一历史人物的再认识25、凡——华体系对世界的积极作用研究26、30年代中共出现左倾冒险主义的原因分析27、二战后日本经济腾飞的原因分析28、如何正确评价拿破仑这一历史人物29、太平天国运动失败原因分析30、论香港“国际金融中心”之形成31、共和国辉煌五十年的经济建设32、历史不应忘记——南京大屠杀33、论新文化运动34、中国共产党三代领导集体的对台政策及其历史背景35、文化大革命对人们思想的冲击36、鸦片战争前后中国社会的变化37、洋务运动对中国近代社会发展的影响38、辛亥革命的成功与失败39、太平天国与义和团运动的比较40、如何看待五四精神41、抗日战争胜利的原因42、抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹43、改革开放以来,我国社会生活的变化44、中国近现代史上的中美关系45、近代史上主要资本主义国家形成的特点46、第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响47、世界反法西斯战争胜利的原因48、第三次科技革命的特点及影响49、世界近代史上著名科学家的传略50、中国古代专制主义中央集权制度的演变51、中国古代史上经济重心逐渐南移的探究52、少数民族对中华民族发展作出的贡献53、中国古代文明对人类文明的贡献54、我国古代史上著名政治家的评价55、美国世贸中心和五角大楼为什么会遭飞机撞击地理研究性学习课题1、噪声污染及危害2、农村耕地利用现状及处理3、学习天空图的制作4、泉州地区水资源探讨5、官桥大气污染及危害6、关于贫困地区与人口问题的探讨7、关于城镇绿化的研究8、板材厂的污染危害及治理9、关于南安市水资源利用状况10、农村垃圾现状及处理政治研究性学习课题1、对钱的看法2、对公交车上某一现象的探究3、各超市物品的价格4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景5、对某一侵权行为的解析6、学生消费状况的调查研究7、加入WTO对上海市经济发展的影响8、对汽车超载问题的调查研究9、农村家庭消费结构变化的思考10、关于假货问题的思考11、中学生与网络世界12、中学生成为教学(学习)主人问题探究13、本地企业(市场)经营状况14、中学生人生价值(人际关系、社会公德)15、学生的劳动观(家庭、学校、劳动状况)16、中学生的消费状况17、金钱与人生18、知与行(终身学习等)19、中学生心理承受能力研究20、人与自然(经济与环境)信息技术研究性学习课题1、网上获取信息指导2、中学生接触互联网的弊与利3、中学生制使用互联网的思考4、学生制作个人主页必须具备哪些条件?5、制作好班级主页需要全作精神6、谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。

神奇的干电池——幼儿园实验教案设计

神奇的干电池——幼儿园实验教案设计

神奇的干电池——幼儿园实验教案设计幼儿期是人类认识世界的重要时期,通过有趣的实验活动,可以增强幼儿的手能力、观察能力和探究精神,这不仅可以激发幼儿的兴趣,而且可以在玩乐中提高幼儿的学习成绩。

作为一种普遍应用在生活中的电池,许多幼儿都很熟悉干电池,但很少有人知道干电池为什么能发出电流并为我们提供电能。

因此,幼儿园的老师应该通过实验来让幼儿更好地了解干电池。

实验目的:通过干电池实验让幼儿了解干电池的基本原理,学习电池与电路的相关知识,提高幼儿动手能力、观察能力、探究精神,培养幼儿积极、主动、乐观和创造性思维。

实验步骤:1.实验材料:铜箔、镁条、石墨电极、白醋、铁丝、指南针、灯泡、开关、卡纸等。

2.制作“干电池”:取两根铜箔和一根镁条,分别插入一部分铁丝中,重合并固定,然后将其浸泡在白醋中几分钟,取出后晾干。

使用卡纸夹在铜箔和镁条之间,使其分离并且与周围空气隔开,即可制成一个石墨电极和镁条的干电池。

3.制作基本电路:将制作好的“干电池”与灯泡连接,再加上开关和铁丝等,就可以制作出一个基本电路。

4.使用指南针观察电路运作:将指南针放在电路周围,在打开开关之前记录指南针的指向,然后打开开关,观察指南针的指向变化,进行简单分析说明。

实验分析:干电池的基本原理是利用镁作为负极,铜箔作为正极,白醋(稀醋)发挥腐蚀作用,形成一种化学反应,从而产生电流,为电器提供电量。

当镁和铜箔相连后,因为反应方式不同,负电荷会从铜箔移动到镁中,形成电流流动。

与此同时,石墨棒和卡纸之间的空气可以起到隔离分界的作用。

通过制作电路并进行指南针实验,幼儿们可以体验到电路电流的产生和导体的磁场作用。

当电路关闭时,指南针的指向不随电流而改变;而当开关关闭时,指南针的指向受电流的影响而改变。

因此,幼儿园的老师可以询问幼儿们的发现和想法,并引导幼儿通过简单分析得出电流的原理,这可以在培养幼儿“观察能力”的同时,增加幼儿的“探究精神”。

实验注意事项:1.幼儿应该根据实验要求着装,类似实验室服的衣服是不错的选择。

废旧干电池的环境污染防治及回收利用

废旧干电池的环境污染防治及回收利用
王 颖
( 宁 省 本宁 本 溪 172 ) 辽 102
摘 要 :介 绍 了 各 种 干 电 池 的 基 本 化 学 组 成 , 析 了废 旧 干 电池 污 染 环 境 的 主 要 途 径 及 对 人 类 的 危 害 , 就 回 收 利 用 分 并
WA G Y n ( e x Me l r sho , e ate t f t lr , e x L ann 10 2 C i ) N i B n i t l y c o lD p r n e ay B n i io i 1 7 2 , hn g ea m o Me l g a
属 及 酸 、 等 有 毒 有 害 物 质 , 于 国 家 颁 布 的 危 碱 属 险 物 品 。 将 干 电 池 用 完 后 随 意 丢 弃 , 但 污 染 不
环境 , 害人体 健康 , 造 成资源 的严重 浪费。 危 还
因此 , 废 旧干 电池 的 回收利 用 , 在 必行 。 对 势
堆 存 以 及 各 种 处 理 、 置 过 程 中 , 过 机 械 和 化 处 通
见 表 4 。
表 4 废 旧干 电池 中 主 要 金 一 对 人 体 健 康 的 危 害 元 素 危 害
问题提 出建议 。 关 键 词 :废 旧 干 电池 ;环 境 污 染 ;危 害 ;回 收 利 用
中图分类 号 : 56 X 0
文献标识 码 : B
文 章 编 号 :10 0 7一lo ( o 2 0 0 l —0 5 4 2 0 )2— l3 3
P e e i n a n r lo v r n e t lPol to r m a t y Ba r n t c v r n il a o r v nt nd Co t o f En i o m n a l in fo W se Dr Re a d Is Re o e a d Ut i t n o u y y zi

干电池的实验测量

干电池的实验测量

分钟/min 多项式 (分钟/min)
15 17 19.5 22 25 28.5 32.5 37 41.5 45.5 54 60 65 75
377
374
371
368
365
200
250
300
362
359
356
353
351
349
346
343
340
电压/v
1.60 1.40 1.20 1.00 0.80 0.60 0.40 0.20 0.00 0 50
关于干电池的放电实验
主 讲 人: 苏 瑶 班 级:电子1班 时 间:2014.09.06
实验目的 1、学习掌握干电池的基本工作原理 2、学习掌握干电池的基本特性 3、掌握测量干电池的有关特性的方法
4、了解干电池的应用
实验内容 1、测量各类干电池的容量
2、测量各类干电池的的放电特性曲线
3、测量接触电阻的大小
400
分钟/min
500 400 300 200 100 0 0 50 100 150
400
y = 9E-12x6 - 8E-09x5 + 3E-06x4 - 0.000x3 + 0.037x2 - 2.160x + 401.8
4 4.5 5 7 9 12 13
395
393
392
389
386
381
379
电流/毫安 118.7 117.3 116.4 115.3 112.7 111.6 110.4 110 108
电流/毫安
120
y=
5E-08x6
-
7E-06x5
+
0.000x4

高中研究性学习课题(供选题参考)A4[五篇范例]

高中研究性学习课题(供选题参考)A4[五篇范例]

高中研究性学习课题(供选题参考)A4[五篇范例]第一篇:高中研究性学习课题(供选题参考)A4高中研究性学习课题(供选题参考)一、语文研究性学习课题(1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究(5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究(7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究(8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)(9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨(11)追寻在(某地)留下足迹的文化名人(12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读(14)《三国》人物性格探析(15)现代流行语言的背后(16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究(18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究二、数学研究性学习课题(1)函数主线在各章节是如何体现的(2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计(3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究(9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究(12)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用三、英语研究性学习课题(1)商品名称中的英文与汉译方法探究(2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查(3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范(7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语(9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语(15)(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究四、物理研究性学习课题(1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发(3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识(5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治(7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献五、生化研究性学习课题(1)当前世界能源状况的调查分析(2)(某地)环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质(4)新型建筑材料的开发利用(5)家庭水果酿酒可行性研究(6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)碘与人类健康(9)生活垃圾的处理和回收利用(10)(某地)自来水厂净化流程的参观调查六、政治研究性学习课题(1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查(3)本地某企业经营状况调查(4)(某地)工业废水污染情况调查(5)调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响(6)学生消费状况的调查研究(7)对(某地)就业状况的调查七、历史研究性学习课题(1)对日索赔问题研究(2)东海及钓鱼岛问题研究(3)(某地)历史遗存研究(4)西藏问题研究(5)抗美援朝出兵利弊问题研究(6)台湾问题及中国对台政策(7)世贸中心为什么会遭飞机撞击(8)假如没有希特勒,二战会爆发吗(9)中国足球为何难以冲出亚洲走向世界(10)新时期的创业精神(11)改革开放以来社会生活的变化(12)对李鸿章的再认识(13)中国古代中央集权专制制度的演变八、地理研究性学习课题(1)新闻联播与“地理”(2)山谷风的形成(3)(某地)公交线路现状与规划设计(4)“三圈环流模型”制作(5)地球温室效应会不会导致海平面的持续上升(6)(某地)旅游景点的开发(7)自然带与旅游特色(8)城市功能分区(9)地域气候变化的“蝴蝶效应”(10)调查家族人口的增长和迁移(11)月相变化观测(12)读(某地)地图和照片研究(某地)的变化(13)我的一日生活与自然资源(14)火山模型的制作(15)利用GIS信息技术制作(某地)人口分布特征图(16)(某地)水资源利用存在的问题与对策(17)中华民族服饰与地理环境之间的关系研究(18)(某地)人口分布与学校的布局九、体育研究性学习课题(1)从CBA到NBA,姚明的价值在哪里?(2)(某地)市民健身锻炼方式调查(3)身体健康与心理健康(4)篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用(5)利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究(6)体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨十、艺术欣赏研究性学习课题(1)创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词(2)探讨中西方(或传统与流行)音乐的差异第二篇:高中研究性学习课题集锦高中化学研究性学习课题集锦高一研究性学习课题(一)环境保护加快防治“白色污染”的步伐对(某地区)废电池回收情况的调查及建议饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策环保筷的开发与推广空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施绿岛的保护废旧电池的回收与利用(某某地区)空气污染现状及对策浅谈水资源的污染其治理汽车尾气的治理及再利用如何降低汽车尾气净化的成本关于城市垃圾资源化的设想与调查塑料及其回收利用摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究大气污染与人体健康汽车安全与环保问题酸雨与人体健康环保与产业的结合光污染与光能节约汽车与环境无污染汽车燃煤脱硫的简史及其发展关于海水淡化问题的研究降解塑料的发展关于口香糖的报告水体的富营养化土地沙漠化的防治富营养水质的生物治理城市的供水、净水及水再利用创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用城市生活垃圾的绿色处理无污染能源在家庭中的利用绿色消费杀虫剂使用的反思氟利昂问题核聚变、核裂变及环境污染厄尔尼诺与拉尼娜二恶英污染可可西里藏羚羊保护日韩发生重大核事故臭氧层破坏太湖零点行动长江上游生态保护黄河断流西部开发与环境保护绿色文明淮河治污零点行动苏州河综合整治电磁辐射污染环境与健康无磷洗衣粉为何难以推广的探研厨房生活垃圾能再利用吗工业废水污染情况农药污染的影响石材石粉尘污染的调查工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响居室污染食品污染研究影响空气污染指数的因素及对策常见植物对环境变化的反应研究和对策洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究磷对水质的污染小区环境对住宅和人的影响北方沙尘暴又起的原因分析沿海生态环境调查手帕和餐巾纸的利弊研究(二)生活中的化学问题农用生物肥新型建筑材料的开发与利用生命之源——营养家庭包装以氢气(天然气)为燃料的灶具正确提取热量及饮食对化妆品成分的研究方便面可食性内分装油烟革命装潢材料的应用及改进金属防锈的研究关于低自由基、无毒香烟有关饮料中非食用色素的调查化学与农村经济纯净水是否“纯净” 环保型防震材料的开发维生素王国探秘浅淡当今社会之健康饮食修正液对人体的危害洗涤用品的发展与前景新型墙对材料的开发和利用竹制品代替木制品的可行性研究中学生营养与健康研究特别环境下使用的救生衣浅谈食盐与人体健康食用油中过氧化值的分析研究高二学生早上的饮食关于含碘食盐的日常保存的研究处处可见的动态平衡化肥对土壤的影响农村生活用水调查生活中的化学厨房里的化学化妆用品的副作用科技与生活——关于纳米技术奶制品工业与我们的日常生活关于健康饮水方法的研究(三)资源利用海洋资源的利用与保护太阳能发展前景及利用创造绿色电能未来能源技术石油的开发与利用绿色能源离我们多远食品对大脑的营养供应研究常见荤菜对大脑智力发展的影响研究中学附近不洁食品状况调查浅谈可再生能源利用太阳能对未来的积极影响潮汐资源的调查研究(四)化学实验(改进)探索与研究亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究眼睛防水的实验关于铵盐冷却性能的实验与探讨利用废物制取活性炭回收、利用旧电池中的有用物质再生橡胶废水的胶色研究乙酸乙酯的制备与最大化干电池的实验探究及环境污染控制酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究无污染氯气装置的研究用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试有机消毒剂应用的初探简析植物提取香水的可行性对蛋白质性质的论证高二研究性学习课题环境保护1、加快防治“白色污染”的步伐2、对(某某地区)废电池回收情况的调查及建议3、(某某地区)饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策4、(某某地区)空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施5、(某某地区)废旧电池的回收与利用6、环保筷的开发与推广7、(某某地区)空气污染现状及对策8、浅谈水资源的污染其治理9、汽车尾气的治理及再利用10、如何降低汽车尾气净化的成本11、关于城市垃圾资源化的设想与调查12、塑料及其回收利用13、绿岛的保护14、大气污染与人体健康15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究16、汽车安全与环保问题17、酸雨与人体健康18、环保与产业的结合19、光污染与光能节约20、汽车与环境21、无污染汽车22、燃煤脱硫的简史及其发展23、关于海水淡化问题的研究24、降解塑料的发展25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化27、土地沙漠化的防治28、富营养水质的生物治理29、城市的供水、净水及水再利用30、创造绿色电能31、粉煤灰性能研究及综合利用32、城市生活垃圾的绿色处理33、无污染能源在家庭中的利用34、绿色消费35、杀虫剂使用的反思36、氟利昂问题37、核聚变、核裂变及环境污染38、厄尔尼诺与拉尼娜39、二恶英污染40、可可西里藏羚羊保护41、日韩发生重大核事故42、臭氧层破坏43、太湖零点行动44、长江上游生态保护45、黄河断流46、西部开发与环境保护47、绿色文明48、淮河治污零点行动49、苏州河综合整治50、电磁辐射污染51、环境与健康生活中的化学问题1、农用生物肥2、新型建筑材料的开发与利用3、生命之源——营养4、家庭包装5、以氢气(天然气)为燃料的灶具6、正确提取热量及饮食7、对化妆品成分的研究8、方便面可食性内分装9、油烟革命10、装潢材料的应用及改进11、金属防锈的研究12、关于低自由基、无毒香烟13、有关饮料中非食用色素的调查14、化学与农村经济15、纯净水是否“纯净”16、环保型防震材料的开发17、维生素王国探秘18、浅淡当今社会之健康饮食19、修正液对人体的危害20、洗涤用品的发展与前景21、新型墙对材料的开发和利用22、竹制品代替木制品的可行性研究23、中学生营养与健康24、研究特别环境下使用的救生衣25、浅谈食盐与人体健康26、食用油中过氧化值的分析27、研究高二学生早上的饮食资源利用1、海洋资源的利用与保护2、太阳能发展前景及利用3、创造绿色电能4、未来能源技术5、石油的开发与利用化学实验(改进)探索与研究1、亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究2、眼睛防水的实验3、关于铵盐冷却性能的实验与探讨4、利用废物制取活性炭5、回收、利用旧电池中的有用物质6、再生橡胶废水的胶色研究7、乙酸乙酯的制备与最大化8、干电池的实验探究及环境污染控制第三篇:高中研究性学习课题参考研究性学习课题选题参考一、语文研究性学习课题1、剖析赵本山小品的艺术风格2、校园设计之我见3、关注青少年上网聊天4、大连市的建筑风格5、诗词雅韵6、珍爱生命,远离毒品8、撩开图书馆神秘面纱7、大话《三国》9、90后生活调查10、被遗弃的角落12、有关低龄出书的思考14、广场文化探析16、怎样评价林黛玉与薛宝钗11、中外科幻文学的发展13、我们生活中的广告15、书店管理与图书馆规划17、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响18、广告的昨天、今天、明天19、文言文虚词研究20、现代汉语字词音、形、义研究21、苏轼生平事迹研究22、标点符号研究23、如何解读赏析外国小说25、追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究24、《史记》人物列传研究26、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)27、交际中的语言艺术28、宋朝豪放派词风的研讨29、追寻在(某地)留下足迹的文化名人30、寓言对生活的启迪31、古希腊神话研读32、《三国》人物性格探析33、现代流行语言的背后34、高考满分作文研究35、《红楼梦》研究36、广告语的修辞分析37、民俗文化研究38、民俗探究(主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究)39、略论网络文学的优劣40、宋朝婉约派词风的研讨41、本市成年人阅读情况抽样调查及我的见解42、当代校园言语文化及其影响原因47、我校学生课外阅读的倾向43、如何处理好课外阅读与课本知识的关系二、数学研究性学习课题1、银行存款利息和利税的调查3、如何开发解题智慧5、有关房子粉刷(装修)的预算7、关于数学知识在物理上的应用探索9、余弦定理在日常生活中的应用11、环境规划与数学13、从“养老金”问题谈起15、解答应用题的思维方法17、如何安置军事侦察卫星44、网络文学对中学生的影响2、气象学中的数学应用问题4、购房贷款决策问题6、日常生活中的悖论问题8、黄金数的广泛应用10、股票(基金)投资中的数学12、数学的发展历史14、中国体育彩票中的数学问题16、中国福利彩票中的数学问题18、丈量教学楼119、如何存款最合算21、数学中的黄金分割23、计算器对运算能力影响25、二次函数图象特点应用20、哪家超市最便宜22、通讯网络收费调查统计24、数学灵感的培养26、购房贷款决策问题27、函数主线在各章节是如何体现的28、我市主要十字路口人行道宽度的科学设计29、超市中的数字问题30、生活中的数学——贷款决策问题31、向量在中学中的应用问题32、商品促销中的打折与分期付款问题33、三角函数的应用问题34、存款方式与收益研究35、用向量方法解决数学问题36、中国数学发展史——宋元数学37、函数y=ax+b/x的性质研究38、登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用三、英语研究性学习课题1、从西方电影与音乐看文化差异2、中西方的社会文化差异4、英文歌词和中文歌词的差异6、英语词汇的奥秘3、从中美交际用语中看中西文化差异5、中学生如何说好口语7、中西文化差异探讨8、趣味英语收集9、英语学习中性别差异10、中英美人之间的交际习惯11、英语交际中的非语言行为12、英语中的性别语言13、商品名称中的英文与汉译方法探究14、中西文化差异探讨15、中英美人之间的交际习惯16、性格与英语学习17、饮食行业的英语规范18、趣味英语收集19、旅游景区的标识英语20、西方国家节日趣谈21、兴趣爱好与学习英语之间的联系22、英语口语训练24、英语中的颜色与心情23、说英语国家的不同问候方式25、英语中的动物习语26、(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系27、高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究28、中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查四、物理研究性学习课题1、估测高压锅内的水温2、菜刀上的力学知识3、调查研究:灶具的演变4、高中物理学习困难调查5、男女生对高中物理的学习差异6、生活中的电磁辐射7、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题8、温室效应的产生与影响9、物理与能源开发10、防盗门的防盗原理12、鸡蛋身上的物理学14、宇航生活与航天飞机五、生化研究性学习课题11、自行车上的力学知识13、学校周围噪声的防治15、物理学的进步对社会发展的贡献1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究2、无污染氯气装置的研究3、关于含碘食盐的日常保存的研究4、无磷洗衣粉为何难以推广的探研5、某城区生活垃圾处理状况的调查6、厨房生活垃圾能再利用吗7、处处可见的动态平衡8、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试9、绿色能源离我们多远10、有机消毒剂应用的初探11、化肥对土壤的影响12、农药污染的影响13、部分废品的回收利用14、石材粉尘污染的调查15、本市工业废水污染情况16、废电池的危害和处理方法17、农村生活用水调查18、工厂密集度和生活环境的关系19、海水的污染情况调查20、大气污染对农作物的影响21、生活中的化学22、生活垃圾23、居室污染24、厨房里的化学25、化妆用品的副作用26、食品污染27、基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害28、植物标本的制作29、生态环境的保护30、关于营养饮食31、植物组织培养32、细菌的前世今生33、免疫系统疾病——艾滋病34、流行疾病预防35、干细胞与人体组织合成36、另眼看克隆37、学生的行为习惯对其自身的影响38、关于免疫系统疾病及预防的研究39、免疫疾病40、基因药物41、基因工程的现状及其发展42、生命的起源43、生物体的免疫系统44、植物的克隆45、DNA与遗传疾病46、调查学校生物种类(植物、动物、真菌)47、当前世界能源状况的调查分析48、(某地)环境污染及物种保护49、影响现代社会生活质量的重要生化物质50、新型建筑材料的开发利用51、家庭水果酿酒可行性研究52、废弃定影液回收的方案设计53、高中学生生物学习状况调查54、碘与人类健康55、生活垃圾的处理和回收利用56、(某地)自来水厂净化流程的参观调查57、某河污染调查与对策58、农用生物肥59、对化妆品成分的研究60、方便面可食性内分装61、纯净水是否“纯净”62、维生素王国探秘63、浅淡当今社会之健康饮食64、修正液对人体的危害65、竹制品代替木制品的可行性研究66、中学生营养与健康67、浅谈食盐与人体健康68、高一高二学生早上的饮食的研究69、大连市工业废水污染情况六、政治研究性学习课题1、对钱的看法2、对公交车上某一现象的探究3、各超市物品的价格4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景5、对某一侵权行为的解析6、加入WTO对本市经济发展的影响7、对汽车超载问题的调查研究8、城市家庭消费结构变化的思考9、关于假货问题的思考10、中学生与网络世界11、中学生成为教学(学习)主人问题探究12、人与自然(经济与环境)13、中学生人生价值(人际关系、社会公德)14、学生的劳动观15、中学生的消费状况16、金钱与人生17、知与行(终身学习等)18、中学生心理承受能力研究19、各超市物品的价格调研20、本地假货现象调查21、本地某企业经营状况调查22、(某地)工业废水污染情况调查23、调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响24、学生消费状况的调查研究25、对(某地)就业状况的调查七、历史研究性学习课题1、中国各朝服饰特点及发展2、20世纪的战争和发展历程3、“法轮功”与“太平天国”的联系4、服饰的历史与发展5、硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光6、难以抹灭的伤痕“九、一八”7、第二次世界大战8、欧洲的火药筒——巴尔干9、中西方文化进程与差异10、封建社会制度在中国漫长存在的原因11、对日索赔问题研究13、(某地)历史遗存研究15、抗美援朝出兵利弊问题研究17、世贸中心为什么会遭飞机撞击19、中国足球为何难以冲出亚洲走向世界20、新时期的创业精神22、对李鸿章的再认识21、改革开放以来社会生活的变化23、中国古代中央集权专制制度的演变12、东海及钓鱼岛问题研究14、西藏问题研究16、台湾问题及中国对台政策18、假如没有希特勒,二战会爆发吗24、抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹八、地理研究性学习课题1、大连市的旅游资源2、火星计划3、宇宙变迁4、大连城市功能分区规划5、生态环境研究6、返璞归真与自然交融7、研究跨海大桥问题8、大连市公交现状与规划9、大连市特色旅游商品的研究和开发10、继往开来的中国水利11、大连交通如何适应城市发展和需要12、部分国家之间关系与地理关系13、校园绿化14、外地人怎样在北京谋生15、研究地球的温室效应16、关于海水淡化17、21世纪的交通及其交通工具18、气象卫星19、公交车拥挤问题的解决办法20、新闻联播与“地理”21、山谷风的形成22、(某地)公交线路现状与规划设计23、“三圈环流模型”制作24、地球温室效应会不会导致海平面的持续上升25、大连市旅游景点的开发26、自然带与旅游特色27、大连开发区城市功能分区28、地域气候变化的“蝴蝶效应”29、调查家族人口的增长和迁移30、月相变化观测31、读(某地)地图和照片研究(某地)的变化32、我的一日生活与自然资源33、火山模型的制作九、体育研究性学习课题1、对乒乓球运动竞技制胜的探讨2、乒乓球运动击球原理探索3、地方体育项目普及程度的调查4、体育项目普及程度与地方经济发展的关系5、体育运动中的团队心理6、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨7、学习中的焦虑与体育锻炼8、篮球规则的演变9、高中生喜欢的运动项目之调查10、从CBA到NBA,姚明的价值在哪里?12、身体健康与心理健康11、(某地)市民健身锻炼方式调查13、篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用14、利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究15、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨16、大连八中学生、老师体育锻炼调查研究十、艺术欣赏研究性学习课题(1)创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词(2)探讨中西方(或传统与流行)音乐的差异十一、其它课题(可以并入前面分类的请自行并入)1、老年人生活内容调查与分析2、老年福利事业的现状及发展趋势3、青少年残疾人的现状及前途4、高中生对于“交笔友”现象看法的调查5、洗衣粉的利与弊6、植物与美容7、无土栽培问题8、人体健康与睡眠9、城市红绿灯的设置与交通流量10、种植与节气11、人体肥胖与食饮12、人体肥胖与体育锻炼13、人体生物钟与学习最佳时段选择14、青少年观看电视节目的兴趣15、现代中学生的心灵倾诉……………………(同学根据自己的兴趣爱好确定选题,并调整为合适的形式,也可以另选其它课题)大连市第八中学教学处2012.10.1917、大连八中体育特招生调查研究第四篇:高中研究性学习课题集锦高一研究性学习课题(一)环境保护藍色蝴蝶加快防治“白色污染”的步伐对(某地区)废电池回收情况的调。

幼儿园大班科学教案《有趣的干电池》

幼儿园大班科学教案《有趣的干电池》

幼儿园大班科学教案《有趣的干电池》教学目标:1.让幼儿了解干电池的组成和工作原理。

2.培养幼儿对干电池的使用的兴趣和认知。

3.提高幼儿的观察和记录的能力。

教学准备:1.干电池2.铜片和锌片3.铜线4.按钮电池5.铜氧化物电池6.实验盘7.纸板、铅笔、颜料等教学步骤:一、导入(10分钟)1.师生互动:教师给学生看一节干电池,问学生这是什么?干电池的用途是什么?2.激发学生兴趣:告诉学生今天我们要一起做一个有趣的实验,来探究干电池的奥秘。

二、观察实验(20分钟)1.教师向学生展示一节干电池,并让学生进行观察。

教师指导学生观察干电池的外观,提问:干电池有哪些不同的部分?学生回答:铜壳,锌盖,负极(短腿),正极(长腿)。

2.引导学生进行实验一:将两块铜片和一块锌片用铜线连接起来,再将锌片和一节干电池的负极连接在一起。

观察电池在电路中的作用。

3.引导学生进行实验二:将一节干电池的正腿和负腿用铜线连接起来,再用铜线连接到一个实验盘上,将实验盘放在一杯水中,观察实验盘中的变化。

4.引导学生进行实验三:将一节干电池分别连接到一个LED灯和一个蜂鸣器上,观察实验中的现象。

三、讨论总结(15分钟)1.讨论干电池的组成:干电池由铜壳、锌盖和什么组成?2.小组讨论:为了让干电池能够发出电流,需要哪些条件?3.学生发言:请学生回答实验一、实验二和实验三中的观察结果,并解释其中的原理。

4.教师进行总结讲解:解释干电池的工作原理。

四、练习巩固(15分钟)1.小组活动:将学生分成小组,给每个小组准备一节干电池和一根铜线。

要求学生用铜线将干电池的正极和负极连接起来,再将铜线的另一端连接到一个灯泡上,观察灯泡是否点亮。

学生将实验结果和观察现象记录在纸板上。

2.学生进行实验并记录实验结果。

五、展示交流(20分钟)1.学生分组展示实验结果和观察现象,并对其他组的实验结果进行评论和探讨。

2.学生回答教师提出的问题:同一个干电池为什么可以点亮不同数量的灯泡?3.教师进行总结讲解:解释问题的原因和答案。

化学研究性课题

化学研究性课题

化学研究性学习课题一、化学污染与环境保护类1.涂料与环境自然环境的规划与发展44.头发及与润发露的搭配2.毒品的危害与防治45.中西药差别和应用3.自来水中游离氯的存在46.水质污染问题4.校园垃圾的最优化处理47.粉笔的改进和粉尘消除5.报纸扩版的危害48.无土栽培6.化学与申奥49.食品与化学7.铝与人体健康50.神奇的纸张8.关于绿色食品的研究51.化学与侦探9.奇异的纳米材料52.酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究10.关于含碘食盐日常保存的研究53.农药污染的影响11.厨房生活垃圾能再利用吗54.化肥对土壤的影响12.绿色能源离我们多远55.城区生活垃圾处理状况的调查13.无磷洗衣粉为何难以推广的探研56.有机消毒剂应用的初探14.固体废弃物的回收利用57.石材石粉尘污染的调查15.居室污染58.工业废水污染情况16.化妆用品的副作用59.废电池的危害和处理方法17.手帕和餐巾纸的利弊研究60大气污染对农作物的影响18.加快防治“白色污染”的步伐61.对(某地区)废电池回收情况的调查19.环保筷的开发与推广62.饮用水污染20.空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施63.(某某地区)空气污染现状及对策21.浅谈水资源的污染及治理64.汽车尾气的治理及再利用22.如何降低汽车尾气净化的成本65.关于城市垃圾资源化的设想与调查23.塑料及其回收利用66.摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究24.大气污染与人体健康67.汽车安全与环保问题25.酸雨与人体健康68.环保与产业的结合26.光污染与光能节约69.汽车与环境27.无污染汽车70.燃煤脱硫的简史及其发展28.关于海水淡化问题的研究71.降解塑料的发展29.关于口香糖的报告72.水体的富营养化30.土地沙漠化的防治73.富营养水质的生物治理31.城市的供水、净水及水再利用74.创造绿色电能32.粉煤灰性能研究及综合利用75.城市生活垃圾的绿色处理33.无污染能源在家庭中的利用76.绿色消费34.杀虫剂使用的反思77.氟利昂问题35.核聚变、核裂变及环境污染78.厄尔尼诺与拉尼娜36.二恶英污染79.臭氧层破坏37.某河流综合整治80.电磁辐射污染环境与健康38.厨房生活垃圾能再利用吗81.工业废水污染情况39.农药污染的影响82.工厂密集度和生活环境的关系40.大气污染对农作物的影响83.食品污染41.研究影响空气污染指数的因素及对策84.常见植物对环境变化的反应研究和对策42.磷对水质的污染85.洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的研究43.小区环境对住宅和人的影响86.农用生物肥二、生活中的化学类87.常见荤菜对大脑智力发展的影响研究106.新型建筑材料的开发与利用88.生命之源——营养107.家庭包装89.市场补钙药品的研究105.以氢气(天然气)为燃料的灶具90.正确提取热量及饮食109.对化妆品成分的研究91.方便面可食性内分装110.油烟革命92.装潢材料的应用及改进111.金属防锈的研究93.有关饮料中非食用色素的调查112.化学与农村经济94.纯净水是否“纯净”113.环保型防震材料的开发95.维生素王国探秘114.浅淡当今社会之健康饮食96.修正液对人体的危害115.洗涤用品的发展与前景97.新型墙体材料的开发和利用116.中学生营养与健康98.浅谈食盐与人体健康117.食用油中过氧化值的分析99.关于含碘食盐的日常保存的研究118.处处可见的动态平衡100.化肥对土壤的影响119.农村生活用水调查101.生活中的化学120.厨房里的化学102.化妆用品的副作用121.科技与生活——关于纳米技术103.奶制品工业与我们的日常生活122.关于健康饮水方法的研究104.食品对大脑的营养供应研究105.中学附近不洁食品状况调查三、化学资源利用类123.乙醇汽油及其动力研究128.海洋资源的利用与保护124.太阳能发展前景及利用129.创造绿色电能125.未来能源技术130.石油的开发与利用126.绿色能源离我们多远131.浅谈可再生能源127.利用太阳能对未来的积极影响四、化学实验探究类132.无污染氯气装置的研究138.亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究133.关于铵盐冷却性能的实验与探究 139.利用废物制取活性炭134.回收、利用旧电池中的有用物质 140.乙酸乙酯的制备与产率最大化135.干电池的实验探究及环境污染控制141.酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究136.用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试137.对蛋白质性质的论证。

高二研究性学习课题

高二研究性学习课题

高二研究性学习课题环境保护1、加快防治“白色污染”的步伐2、对(某某地区)废电池回收情况的调查及建议3、(某某地区)饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策4、(某某地区)空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施5、(某某地区)废旧电池的回收与利用6、环保筷的开发与推广7、(某某地区)空气污染现状及对策8、浅谈水资源的污染其治理9、汽车尾气的治理及再利用10、如何降低汽车尾气净化的成本11、关于城市垃圾资源化的设想与调查12、塑料及其回收利用13、绿岛的保护14、大气污染与人体健康15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究16、汽车安全与环保问题17、酸雨与人体健康18、环保与产业的结合19、光污染与光能节约20、汽车与环境21、无污染汽车22、燃煤脱硫的简史及其发展23、关于海水淡化问题的研究24、降解塑料的发展25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化27、土地沙漠化的防治28、富营养水质的生物治理29、城市的供水、净水及水再利用30、创造绿色电能31、粉煤灰性能研究及综合利用32、城市生活垃圾的绿色处理33、无污染能源在家庭中的利用34、绿色消费35、杀虫剂使用的反思36、氟利昂问题37、核聚变、核裂变及环境污染38、厄尔尼诺与拉尼娜39、二恶英污染40、可可西里藏羚羊保护41、日韩发生重大核事故42、臭氧层破坏43、太湖零点行动44、长江上游生态保护45、黄河断流46、西部开发与环境保护47、绿色文明48、淮河治污零点行动49、苏州河综合整治50、电磁辐射污染51、环境与健康生活中的化学问题1、农用生物肥2、新型建筑材料的开发与利用3、生命之源——营养4、家庭包装5、以氢气(天然气)为燃料的灶具6、正确提取热量及饮食7、对化妆品成分的研究8、方便面可食性内分装9、油烟革命10、装潢材料的应用及改进11、金属防锈的研究12、关于低自由基、无毒香烟13、有关饮料中非食用色素的调查14、化学与农村经济15、纯净水是否“纯净”16、环保型防震材料的开发17、维生素王国探秘18、浅淡当今社会之健康饮食19、修正液对人体的危害20、洗涤用品的发展与前景21、新型墙对材料的开发和利用22、竹制品代替木制品的可行性研究23、中学生营养与健康24、研究特别环境下使用的救生衣25、浅谈食盐与人体健康26、食用油中过氧化值的分析27、研究高二学生早上的饮食资源利用1、海洋资源的利用与保护2、太阳能发展前景及利用3、创造绿色电能4、未来能源技术5、石油的开发与利用化学实验探索与研究1、亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究2、眼睛防水的实验3、关于铵盐冷却性能的实验与探讨4、利用废物制取活性炭5、回收、利用旧电池中的有用物质6、再生橡胶废水的胶色研究7、乙酸乙酯的制备与最大化8、干电池的实验探究及环境污染控制。

第四届庆阳市青少年科技创新大赛参考题目

第四届庆阳市青少年科技创新大赛参考题目

第四届庆阳市青少年科技创新大赛参考题目(学生可自拟题目、自行联系指导老师)1.植物感光敏感部位实验设计2.甲状腺素对于动物发育的影响3.成花激素的作用及验证实验4.根据气体的热胀冷缩性质自制一个简易的温度计5.食用油的品质研究6.名贵花卉营养液配制及培育7.蝴蝶兰组培繁育8.作物花粉形态多样性与亲缘性9.作物花粉形态与遗传力关系10.利用植物生物钟控制电器开关或电脑11.植物小餐具设计研制12.绿色植物净化室内空气的研究13.采集和测算空气中的尘埃粒子,比较城乡差别14.测定城乡温度差异,分析小气候空气流动规律15.测定植物覆盖田间温度湿度,说明农田循环系统控制16.废电池对生物的影响17.扦插材料的处理实验18.酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响19.模拟保护色的形成过程20.探究生物体维持PH稳定的机制,分析内环境稳态失调21.探究自然选择对种群基因频率变化的影响22.调查以体温的日变化规律,揭示人健康23.模型建构:利用计算机,建立血糖调节的演示模型24.探究用样方法调查麦地中某种双子叶植物的种群密度25.探究培养液中酵母菌种群数量的变化26.探究土壤中小动物类群丰富度的研究27.探究土壤微生物的分解作用28.植物-害虫-天敌间“通讯”联系探究29.蚯蚓部分趋性行为的初步研究30.庆阳市喜鹊的巢址选择与种群数量调查31.果脯干菜中亚硫酸盐残留量的影响因素探究32.擦黑板方式直接影响在校师生粉尘吸入量的探究33.城市绿化固碳树种的新选择34.增施CO2对植物修复土壤有机污染的影响35.温室反季节蔬菜营养成分的探讨36.植物组培培养基灭菌方法的改进37.作物秸秆等代替土壤促进甜瓜生长、降低CO2排放的试验38.我国北方重要能源植物文冠果的自交败育机制39.油松死亡和生长不良的原因探究:40.让虫虫落入“色”、“味”陷阱41.石油污染土壤的微生物修复研究42.马齿苋的抑菌性能观察及其防腐效果实验保鲜作用43.西兰花和黄瓜轮作对黄瓜枯萎病及其生长和产量的影响44.夹竹桃叶提取液杀虫效果的探究45.艾蒿驱蚊剂研究46.对蚯蚓分解垃圾的思考47.坡地栽种植物对防止水土流失实验48.醋对花卉的影响49.箱子种植蔬菜技术50.盐胁迫对苹果枝萌发影响51.植物源灭鼠剂开发——烟碱杀鼠活性研究52.探究实验——奇妙的嫁接53.食用蒜萌发期的无土生长实验54.树干为什么是圆的55.探究花生果实大小的变异56.简易豆类种子选种器57.秸杆腐熟剂应用效果的比较试验58.洗洁精对植物种子萌发的影响研究59.蚂蚁的负重能力60.无公害仓储害虫控制剂的筛选研究——大籽蒿精油的生物活性测定及对玉米象主要酶活性的抑制作用61.花生衣止血活性成分及作用机制研究62.探究鸟类外部形态与飞行速度、距离63.探究昆虫形态与产卵习性64.不同水质对于种子的萌发影响65.烟草浸出液对于蚜虫危害的效应66.不同波长光的植物光合作用67.酵母菌繁殖与氧的关系68.细菌繁殖与空气含量的关系69.不同设施对粮食贮藏期间昆虫危害的防效70.生物富集作用对于环境的治理应用71.青少年坐姿视力保护器/近视眼防护仪72.新型护眼灯设计制作73.水土流失防止方案设计74.防止水土流失的环保花盆75.固体垃圾处理方案设计76.染发剂中致癌物质苯二胺的替代77.转基因食品的安全与检测78.自动报警全方位灭火装置79.时间控制自动关闭水源装置80.培养液成分分析81.相似相容去除西红柿催红剂82.五味子资源的最大化利用83.清洁生产高效低排密闭炉设计84.高效除尘喷雾器85.纳米粒子分解废旧电池中的有毒金属物质86.各种实用工具的设计87.PM2.5传感器设计88.过氧化氢净化检测装置89.食品袋的环保降解90.新材料应用设计91.雾霾过滤网92.电磁辐射防治93.退耕还林还草品种适应性与配伍94.降低染发剂的危害95.转基因食品的选择96.作物及蔬菜生长的最佳土壤成分及其培养液97.会跑的闹钟设计98.假鸡蛋的检测99.隐形眼镜最好材料的选择100.提高学生身体素质的方案设计101.自来水安全无害净化102.降低房屋装修过程中的甲醛含量的方案与对策103.煤炭开发中的环境问题与对策104.煤炭开发中的环境污染防治技术105.煤炭开发中的地企关系处理与可持续发展106.土壤的酸碱度调节107.可降解塑料108.燃料的高度利用109.防治近视眼的超薄镜片110.无水冲厕所111.冬暖夏凉纤维材料112.石油开发与石油化工中的环境问题与对策113.石油开发与石油化工中的环境污染防治技术114.石油开发与石油化工的地企关系处理与可持续发展115.脱贫致富方案设计116.为什么化石燃料导致全球变暖?117.方便面中助剂与人体健康118.弱碱水的PH值范围119.干电池的实验探究及环境污染控制120.初中生学习成就动机与自我价值感的关系研究121.高中生自我认同与学业成就的关系研究122.中学生情绪归因与思维模式发展123.中学生的课堂心理气氛的创设124.玻璃、晶体、多晶体、化合物、非晶体的区别,请设计一种方法或技术来鉴别他们的不同125.试举例说明形状记忆全系的特殊性能及其巨大的应用前景126.城市道路路面增湿对空气粉尘的影响127.城市道路路面对路面耐用程度影响128.汽车尾气排放对空气质量影响129.二次曲线与二次方程的关系(二次曲线方程是二次的,反过来二次方程一定时二次曲线吗?)(高中)130.分段函数的连续性与可导性的图像描述(高中)131.登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用132.公理法的思想在数学中的应用(初中)133.解析法什么是最关键的(初中)134.日常用品(工具、电器等)改进135.新技术(太阳能、风电等)的使用136.当地地道药材开发与改善人群健康的调查137.当地人群常见病的患病与预防的研究138.农村中小学营养改善效果的调查139.庆阳传统剪纸的计算机视觉化研究140.庆阳荷包的历史文化渊源追溯141.长庆油田对庆阳环境和生态的影响分析142.对当地大气悬浮颗粒物沉降条件的实验研究(以实验方法研究当地空气悬浮颗粒在各种气象条件下自然沉降的速率和总量)143.荒漠地区、沙漠地区收集地表土壤水分的方法144.某某河某某段水体微生物变化与环境相关性研究145.某某河某某段水体原生动物变化与环境相关性研究146.某某生态环境的变迁——基于某某河的调查研究147.种子萌发与环境148.庆阳文化旅游产业发展研究149.我校学生社团现状和发展的调查研究150.我校团员意识现状及加强团员意识教育的长效机制研究151.90后团员青年特征研究152.新形势下青少年思想状况的调查及共青团工作对策的研究153.我校青少年价值观研究154.青少年对时尚文艺接受的实证与调查研究155.农民工随迁子女的城市社会融入问题调查研究156.农家书屋管理、使用及发展问题研究157.完善某某社区健身活动研究158.中学生校园安全问题的研究159.中学生学习生活幸福感研究160.中学生学习效能研究161.中学生学习方法研究162.中学生接触互联网的弊与利163.中学生法律意识调查研究164.体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨165.篮球规则的演变166.新型净化环保水龙头167.新型家用净水器168.防震防摔手机套设计169.一种高楼逃生装置的设计170.可自动调节水温的喷头171.便携式餐具172.新型多功能扫帚173.电脑控温式电热毯174.便携式洗漱套件175.盲人的指路杖176.防空烧全自动暖壶用热水器177.电子驱蚊器的制作与设计178.网络语言存在的问题及规范化研究179.《红楼梦》中某某人物形象研究180.《三国》中某某人物性格探析181.《红楼梦》的饮食文化浅析182.《红楼梦》的服饰文化浅析183.探究合欢树树叶伸展收缩的规律与条件184.茶水对盆栽植物的生长影响185.卧室内放置绿色盆景与身体健康的关系186.西峰公交线路现状与规划设计187.对某某现象的调查研究188.我校化学实验室废气、废水的无害化处理调查与研究189.社区垃圾收集、分类、处理的有效途径的探究190.蔬菜中残留农药清除途径的调查与研究191.校园公厕节水装置的制作与设计192.庆阳市某某非物质文化遗产的传承与保护193.庆阳市某某民俗的探究194.自来水二次污染物的测定与防治195.雾霾——引发对保护环境的深思196.碳酸饮料对中学生身体的危害197.手机对中学生生活的影响198.居家养殖的科学性及建议199.浅析网络语言的利与弊200.西峰残疾人无障碍设施调查与建议。

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干电池的实验探究及环境污染控制一、选定课题的简要说明:干电池是一种以糊状电解液来产生直流电的化学电池(湿电池则为使用液态电解液的化学电池),大致上分为一次电池及二次电池两种,是日常生活之中为普遍使用,以及轻便的电池。

它们可以用于很多电器用品上。

随着科学技术的发展,干电池已经发展成为一个大的家族,到目前为止已经约有100多种。

常见的有普通锌-锰干电池、碱性锌-锰干电池、镁-锰干电池、锌-氧化汞电池、锌-氧化银电池、锂-锰电池等。

对于使用最多的锌-锰干电池来说,由于结构的不同又可分:糊式锌-锰干电池、纸板式锌-锰干电池、薄膜式锌-锰干电池、氯化锌锌-锰干电池、碱性锌-锰干电池、四极并联锌-锰干电池、迭层式锌-锰干电池等。

但是与此同时,干电池引起的环境污染以及对人体动物体健康的危害也是巨大的,我通过网络检索的方式研究了干电池的实验及环境污染控制。

二、信息检索说明:1、检索关键词:干电池、实验探究、实验设计、污染、控制、治理、防治在检索过程中,我发现实验设计比实验探究检索到的数量更多,但“实验探究”检索结果更准确,而“防治”比“治理”检索结果更多更准确,因此规范主题词为“干电池”、“实验探究”、“防治”。

规范主题词:干电池、实验探究、污染、防治2、检索工具和数据库:2.1中国期刊全文数据库2.2万方数据库2.3重庆维普国期刊全文数据库2.4谷歌学术搜索3、检索过程及结果简述:在检索过程中,采用高级检索,先检索主要关键词,即“干电池”,然后依次加上别的关键词,例如“污染”、“治理”、“实验探究”等等。

并且想出几个意义相近的关键词,依次筛选,以获得全面而准确的检索结果。

3.1中国期刊全文数据库关键词:“干电池”检索结果:845篇“干电池”并且“实验探究”检索结果:9篇“干电池”并且“实验设计”检索结果:14篇“干电池”并且“污染”并且“控制”检索结果:1篇“干电池”并且“污染”并且“治理”检索结果:1篇“干电池”并且“污染”并且“防治”检索结果:4篇“干电池”并且“实验探究”并且“污染”并且“治理”检索结果:0篇3.2万方数据库关键词:“干电池”检索结果:163篇“干电池”并且“实验探究”检索结果:0篇“干电池”并且“实验设计”检索结果:0篇“干电池”并且“污染”并且“控制”检索结果:1篇“干电池”并且“污染”并且“治理”检索结果:2篇“干电池”并且“污染”并且“防治”检索结果:3篇“干电池”并且“实验探究”并且“污染”并且“治理”检索结果:0篇3.3重庆维普中文科技期刊数据库关键词:“干电池”检索结果:637篇“干电池”并且“实验探究”检索结果:2篇“干电池”并且“实验设计”检索结果:3篇“干电池”并且“污染”并且“控制”检索结果:0篇“干电池”并且“污染”并且“治理”检索结果:1篇“干电池”并且“污染”并且“防治”检索结果:2篇“干电池”并且“实验探究”并且“污染”并且“治理”检索结果:0篇3.4谷歌学术搜索关键词:“干电池”检索结果:5730篇“干电池”并且“实验探究”检索结果:228篇“干电池”并且“实验设计”检索结果:1300篇“干电池”并且“污染”并且“控制”检索结果:385篇“干电池”并且“污染”并且“治理”检索结果:112篇“干电池”并且“污染”并且“防治”检索结果:136篇“干电池”并且“实验探究”并且“污染”并且“防治”检索结果:11篇“干电池”并且“实验设计”并且“污染”并且“防治”检索结果:47篇通过对检索结果的比较,可以明显发现,“干电池”是必须具有的关键词,而“实验设计”比“实验探究”的检索结果更多,但“实验探究”检索结果更准确,因此以“实验设计”代替“实验探究”,而后发现,“防治”比“治理”和“控制”的检索结果更好,因此以“防治”为规范主题词。

综述:上述检索共找到相关文献28篇,又参考了各个数据库推荐的其它文献,其中重点阅读了中国期刊全文数据库、万方数据库和重庆维普数据库的20篇文献,整理总结所得以及自己的知识如下。

摘要:我国是世界头号干电池生产和消费大国,由于废旧电池含有金属及废酸、废碱等有毒有害物质,属于国家颁布的危险废物,将干电池用完后随意丢弃,不但污染环境,危害人体健康,还造成资源的严重浪费。

因此,对废旧干电池回收利用,势在必行。

本文介绍了关于干电池实验探究和环境污染防治措施的内容。

目录1、干电池的实验探究(以酸性锌-锰干电池为例)1.1干电池的构造1.2干电池的工作原理1.3干电池的解剖实验设计2、废旧干电池造成的危害2.1我国废旧电池的现状2.2废旧干电池对环境造成的危害2.3废旧干电池对人体健康造成的危害3、废旧干电池污染的防治措施4、总结1、干电池的实验探究1.1干电池的构造如图一所示,即为普通锌-锰干电池的简单示意图。

图一锌-锰干电池构造示意图1--金属顶帽;2--塑料套简;3--锌膏;4--钢壳;5--金属外套;6--隔膜;7--二氧化锰环;8--锌极集流柱;9--塑料底;10--金属底盖绝缘垫圈【1】1.2干电池的工作原理负极:Zn+2NH4Cl--→Zn(NH3)2Cl2+2H++2e-(氧化反应)正极:2MnO2+2H2O+2e-→2MnO(OH)+2OH-(还原反应)总反应:Zn+2MnO2+2NH4Cl→2 MnO(OH)+Zn(NH3)2Cl2。

1.3干电池的解剖实验设计1)观察干电池的内部构造:取1节废于电池(1号),剥去外层包装和封口上的火漆,用刀如右图或沿垂直方向剖开,观察内部构造。

干电池的外壳是金属锌,作负极,中心碳棒(石墨)是正极,碳律周围由一层纸质包裹的黑色物质,这是石墨粉和二氧化锰的混合物,纸质和锌壳之间填满了糊状白色电解液,其成分是氯化铵、氯化锌和淀粉糊。

2)糊状物的分离:收集糊状物(可能混有黑色物质)加一定量水(如糊状物50g,则加约40mL水),充分搅拌,煮沸2分钟,滤去黑色物质,收集滤液备用。

3)黑色物质的检验:取出碳棒周围的黑色物质,用水洗净(如果大部分黑色物质和糊状物混杂,则取操作2)中滤纸上的黑色物质),晾干,用万用表测量其导电性,证明含有石墨粉。

把黑色物质放在铁制器皿中灼烧,石墨粉燃烧发出点点火星,将石墨粉烧尽后的余物再用万用表测量,已无导电性,这种剩余物质是二氧化锰。

【2】2、废旧干电池造成的危害2.1我国废旧电池的现状近年来,随着社会经济的发展,人们在生产和生活中所用的电池数量急剧增加。

目前,全世界的电池量正以每年20%的速度增长,而我国是电池的生产和消费大国,据不完全统计,我国电池的年消费量高达70~80亿只,由此可以想象出废旧电池造成的危害是多么巨大。

【3】我国对废电池引起的环境问题认识比较晚,废电池管理制度和处理技术相对落后,至今还没有拥有国际先进技术水平的电池回收处理厂家,绝大部分废旧电池被当作生活垃圾来处理。

【4】2.2废旧干电池对环境造成的危害电池产品对环境的污染主要是酸、碱等电解质溶液和重金属的污染。

不同类型的电池, 污染物也不同。

总体来说主要污染物质有镉、铅、锌、锂、锰、铜、汞、镍等金属以及酸、碱、电解质溶液、塑料等。

【5-6】有关资料显示,一节一号电池烂在地里, 能造成的1m3土地永久失去利用价值,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋, 或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水, 进而进入鱼类、农作物中, 破坏人类的生存环境。

由于缺乏有效的处理办法,目前我国采取的主要措施是填埋和焚烧,废电池焚烧时, 可能会黏附在设备上, 造成设备系统的堵塞与腐蚀; 某些重金属在焚烧炉中挥发而在飞灰中聚集, 当焚烧炉气体除尘系统较差时,飞灰中的重金属会污染大气和土壤,焚烧底灰中还会有大量重金属富集, 给灰渣处理带来困难。

【7-9】2.3废旧干电池对人体健康造成的危害电池中含有多种有害元素,汞能溶于脂肪,引发动物中枢神经疾病,致畸、致癌甚至死亡;镉使骨质软化、骨骼变形,严重时形成自然骨折,以致死亡;锌的盐类使蛋白质沉淀,对皮肤黏膜有刺激作用;铅会是导致贫血、神经功能失调和肾损伤,作用于神经系统、造血系统、消化系统和肝、肾等器官,抑制血红蛋白的合成代谢;镍溶于血液,参加体内循环,损害中枢神经,引起血管变异;锰虽为微量元素,但吸收过多也会中毒,会引起神经性功能障碍,综合性功能紊乱,较重者出现精神症状。

【10-11】3、废旧干电池污染的防治措施对于废旧电池的处理,主要有些列几个常见的方法。

3.1人工分选回收利用技术此法是将废旧电池挨个进行破碎,然后将各个部件送往不同地方进行再利用,简单易行,但耗费劳动力多,经济效益微小。

【12-13】3.2干法回收利用技术废旧干电池经分类筛选、破碎, 送入焙烧炉, 在6000C 焙烧, 含汞的排放废气, 采用气旋集尘器或干式电集尘器收集含汞气体, 或使用空气冷却或法夹型冷凝器冷却回收汞。

通常汞蒸气在100~1500C 开始凝缩, 凝缩在内壁上的金属汞颗粒定期用水清洗回收, 精制成纯度为9919 %的汞, 出售。

焙烧剩余物转入烟化炉或回转窑, 在1100~1300。

C 的高温下,锌及氯化锌氧化成氧化锌, 随烟气排出, 采用旋风除尘器或布袋除尘器回收氧化锌。

残存的二氧化锰、水锰石及铁等进入残渣, 进一步回收铁、锰或制取锰铁合金。

此法简单易行, 一般冶炼厂无须增加设备或劳力, 就可以回收干电池中的锌, 若要进一步回收其它物质, 尚须增加设备。

3.3 湿法回收利用技术将废旧干电池分类, 破碎后, 置于浸取槽中, 加入稀硫酸(100~120gPL) , 进行浸取,锌及其化合物全部进入硫酸溶液, 经过滤, 滤液为ZnSO4 , 用电积法制取金属锌, 或用浓缩结晶法制备硫酸锌; 滤渣经水洗, 过滤, 废水达标排放, 滤渣分离出铜帽及铁皮后, 剩余泥渣主要为二氧化锰及水锰石, 它可以代替软锰矿粉, 配制氧化液, 也可经煅烧制成二氧化锰作为化工原料, 在电力充足的地方, 可将锰泥浸出, 净化, 电解制取电解锰。

此法可利用现有的湿法炼锌工厂的设备和技术对废干电池进行回收利用。

当浸出液中氯离子浓度< 100mgPL 时,此法,经济上是可行的。

3.4干湿法回收利用工艺(焙烧—电积法)废旧干电池经筛选分类破碎磁选除铁后置于电热回转窑内,把MnO2 还原成MnO 所需理论炭量的二倍, 故在电池焙烧中可以不补充还原剂。

通常焙烧温度控制在8500C 左右, 不宜超过9000℃。

因为8500℃时, 电池的锌壳将以蒸气形态进入烟气, 含锌烟气经冷却, 用布袋除尘器回收锌。

焙烧物冷却后, 去除铜帽、炭棒等杂质, 按液固比为5 : 1 , 用浓度<200gPL 的硫酸溶液作溶剂, 浸取温度保持800 ℃, 浸出时间1 小时, 在此条件下, 残余锌全部进入溶液, 锰(MnO) 的浸出率大于95 %。

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