人教最新版初中初一七年级历史下册第3课开元盛世课件 (1)精品ppt课件
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人教版七年级历史下册第3课《“开元盛世”》ppt课件
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 江南土地肥沃，气候温暖，雨水充足，无霜期较长，加上人口多，劳动力充 朝时人们对土地的利用率进一步提高，大力发展稻麦轮作的二熟制。“吴地沃 伙，稼则刈麦种禾，一岁再熟。”（《吴郡图经续记》）这种一年两熟的耕作 唐代已经出现了。
• 三、唐朝的蔬菜新品种
• 《隋唐五代社会生活史》和《中国古代农业科技史图说》认为， 蔬菜新品种有菠菜、莴苣和食用菌等。《中国古代农业科技史图 还提到茭白也是在唐代开始作为食用蔬菜的。该书还说：“茭白是 特有的一种水生蔬菜，世界上以之为蔬菜而进行培育的唯有我国 菜又名菠薐，是唐代由尼泊尔传入我国的。至于食用菌，如人工 蘑菇，最初记载亦见于唐代，在《四时纂要》一书中有记载。
• 由于茶的需要量大增，刺激了茶的生产和贸易，除野生茶树外，大量进行人 唐时茶叶产地遍及今四川、云南、贵州、广东、广西、福建、浙江、江苏、 安徽、湖北、湖南、河南、陕西等省。茶叶生产已是江南农业的重要部门。 之人，什二三以茶为业。”祁门县境甚至“千里之内，业于茶者什七八”（《全 文·祁门县新修阊门溪记》）。茶树栽培技术和管理方法也有显著进步。茶树 三年后，每亩鲜茶可收120斤。每到茶叶收获季节，茶产地盛况空前，四方 纷赶来，大量采购。南方的茶叶，通过大运河和陆路大批运往北方，“舟车相 所在山积，色额甚多”。当时的名茶就有二十多种，如蒙顶、石花等。793年 府征收茶税，“十税其一”，是年征得茶赋40万缗，约当全年收入的1/15。
• 江南土地肥沃，气候温暖，雨水充足，无霜期较长，加上人口多，劳动力充 朝时人们对土地的利用率进一步提高，大力发展稻麦轮作的二熟制。“吴地沃 伙，稼则刈麦种禾，一岁再熟。”（《吴郡图经续记》）这种一年两熟的耕作 唐代已经出现了。
• 三、唐朝的蔬菜新品种
• 《隋唐五代社会生活史》和《中国古代农业科技史图说》认为， 蔬菜新品种有菠菜、莴苣和食用菌等。《中国古代农业科技史图 还提到茭白也是在唐代开始作为食用蔬菜的。该书还说：“茭白是 特有的一种水生蔬菜，世界上以之为蔬菜而进行培育的唯有我国 菜又名菠薐，是唐代由尼泊尔传入我国的。至于食用菌，如人工 蘑菇，最初记载亦见于唐代，在《四时纂要》一书中有记载。
• 由于茶的需要量大增，刺激了茶的生产和贸易，除野生茶树外，大量进行人 唐时茶叶产地遍及今四川、云南、贵州、广东、广西、福建、浙江、江苏、 安徽、湖北、湖南、河南、陕西等省。茶叶生产已是江南农业的重要部门。 之人，什二三以茶为业。”祁门县境甚至“千里之内，业于茶者什七八”（《全 文·祁门县新修阊门溪记》）。茶树栽培技术和管理方法也有显著进步。茶树 三年后，每亩鲜茶可收120斤。每到茶叶收获季节，茶产地盛况空前，四方 纷赶来，大量采购。南方的茶叶，通过大运河和陆路大批运往北方，“舟车相 所在山积，色额甚多”。当时的名茶就有二十多种，如蒙顶、石花等。793年 府征收茶税，“十税其一”，是年征得茶赋40万缗，约当全年收入的1/15。
七年级历史下册 第3课 开元盛世课件2 新人教版
“开“元贞之治观”之与风“，贞观一之时治复”振对”比表
贞观之治（唐太宗）
开元之治（唐玄宗）重视农业生产戒奢从俭改革吏治善于纳谏，任用贤臣 （魏征、“房谋杜断”）
重视农业生产 勤俭节约
重视地方吏治 善用贤臣
（姚崇、宋璟）
位于安徽省境内的渔梁古坝，始建于唐朝， 素有“江南都江堰”之称，至今已有千年历史， 2001年被列入第5批全国重点文物保护单位。
忆昔
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
……
开元之治 表现 政治清明
①大型水利工程的修建
②农耕技术的提高
农业 ③蔬菜新品种的传入
④茶叶的种植
经 济 繁
⑤农业工具的改进 ①丝织业
手工业
荣
②陶瓷业
商业 长安等大都市的出现
杨贵妃 (719-756）
敦煌壁画《农耕图》
菠菜
茭白
莴苣
“累日不食犹得，不得一日无茶。” 陆羽与《茶经》
筒车模型
翻车
唐代花鸟纹锦
建筑宏伟 市坊分开 规划整齐 各族人民交往 中心和国际性
大都市
大明宫含元殿立体复原图
人教版七年级历史下册第3课开元盛世课件 (1)ppt课件
第三课 开元盛世
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
第3课 “开元盛世”
一、开元之治
1.重视吏治 ①任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人作宰相， “励精为治”。 ②重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职， 并亲自考核县令的政绩。
2.提倡节俭
唐太宗、武则天、唐玄宗其治国举措的共同之
处是（
）
湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学七年级历史下册《第3课 开元盛世》课件 新人教
唐太宗有哪些相同的地方？
善于用人 重视吏治 发展农业 戒奢从简
都出现了著名的盛世局面
二 盛世经济的繁荣 农业
手工业
商业
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/152022/1/152022/1/151/15/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/152022/1/15January 15, 2022 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/152022/1/152022/1/152022/1/15
农业：
（1）兴修 （2）作物种植：水稻采用育秧移植栽培 （技术）
江南地区 成为重要的粮食产地。
（3）蔬菜品种增多，大多从
传来。
（（45））改饮造茶新之的风生产工在具全，国制范成西围域盛行。
创制新的灌溉工具
曲（ห้องสมุดไป่ตู้6犁）积极 力增强了。抗旱
,治理蝗灾
筒车 ，抗拒天灾的能
菠菜
莴苣
刀豆
蘑菇
茶神—陆羽
——杜甫《无家别》
（1）两首诗同为杜甫所作，描写社会景象有哪
些不同？忆昔反映的是开元盛世的繁荣景象
无家别反映的是安史之乱后唐朝的衰败景象 （2）你认为出现这种变化的主要责任在于谁？。
七年级历史下册 第3课“开元盛世”课件2 新人教版
政治腐败的发生
开元盛世后期，政治腐败问题逐渐加剧，导致了政府的无能和不稳定。
社会经济问题的产生
在开元盛世后期，社会经济问题逐渐出现，如土地兼并、贫富差距等问题。
内患外患，开元盛世的走向结束
开元盛世的结束不仅受到了内部问题的影响，还受到了来自外部的战乱和侵略。
开元年间
1
唐太宗的治理之道
唐太宗着力推行“仁德政治”，注重百姓生活，提高民众的福利。
2大规模的文化事业 Nhomakorabea在开元年间，大唐王朝积极推行文化事业，修建了许多文化建筑，如大明宫、洛阳府 等。
3
国际交往与物质文化的传播
大唐王朝开展了广泛的国际交往，与世界各地建立了友好关系，并通过丝绸之路传播 了物质文化。
开元盛世的结束
七年级历史下册 第3课“开元盛 世”课件2 新人教版
七年级历史下册第3课“开元盛世”课件2，介绍了唐朝开元盛世的建立和特点， 以及开元盛世的结束原因。
建立大唐王朝
1
李唐建立大唐
李唐在唐高祖李渊的带领下，推翻了隋朝并建立了大唐王朝。
2
大唐帝国的疆域
大唐帝国的疆域包括了现在的中国大陆、西藏以及东南亚一部分。
3
帝国的政治制度
大唐帝国采用了科举制度，使得政府官员的选拔更加公正和合理。
盛世的特点
多种文化的交融
在开元盛世，各种文化在大唐王朝内交融，形成了丰富多样的文化景观。
社会经济发展和科技成就
在开元盛世期间，大唐王朝的经济繁荣，农业、工商业等各个方面都取得了显著的发展。
政治制度的改革
开元盛世期间，大唐王朝进行了一系列的政治制度改革，提高了政府的效率和国家的稳定性。
开元盛世后期，政治腐败问题逐渐加剧，导致了政府的无能和不稳定。
社会经济问题的产生
在开元盛世后期，社会经济问题逐渐出现，如土地兼并、贫富差距等问题。
内患外患，开元盛世的走向结束
开元盛世的结束不仅受到了内部问题的影响，还受到了来自外部的战乱和侵略。
开元年间
1
唐太宗的治理之道
唐太宗着力推行“仁德政治”，注重百姓生活，提高民众的福利。
2大规模的文化事业 Nhomakorabea在开元年间，大唐王朝积极推行文化事业，修建了许多文化建筑，如大明宫、洛阳府 等。
3
国际交往与物质文化的传播
大唐王朝开展了广泛的国际交往，与世界各地建立了友好关系，并通过丝绸之路传播 了物质文化。
开元盛世的结束
七年级历史下册 第3课“开元盛 世”课件2 新人教版
七年级历史下册第3课“开元盛世”课件2，介绍了唐朝开元盛世的建立和特点， 以及开元盛世的结束原因。
建立大唐王朝
1
李唐建立大唐
李唐在唐高祖李渊的带领下，推翻了隋朝并建立了大唐王朝。
2
大唐帝国的疆域
大唐帝国的疆域包括了现在的中国大陆、西藏以及东南亚一部分。
3
帝国的政治制度
大唐帝国采用了科举制度，使得政府官员的选拔更加公正和合理。
盛世的特点
多种文化的交融
在开元盛世，各种文化在大唐王朝内交融，形成了丰富多样的文化景观。
社会经济发展和科技成就
在开元盛世期间，大唐王朝的经济繁荣，农业、工商业等各个方面都取得了显著的发展。
政治制度的改革
开元盛世期间，大唐王朝进行了一系列的政治制度改革，提高了政府的效率和国家的稳定性。
历史：第3课 开元盛世(共24张PPT)课件(人教版七下)
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/18
最新中小学教学课件
25
谢谢欣赏！
2019/9/18
最新中小学教学课件
26
4．唐朝时发明的农具有： ①耧车②曲辕车③翻车④筒车
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．杜甫的“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱 丰实”的诗句反映了唐朝的 A．经济繁荣 B．政治清明 C．对外开放 D．文化昌盛
6.唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别， “坊”是 A.贵族居住区 B.娱乐区 C.居民住宅区 D.商业区
善于用人 重视吏治 发展农业 戒奢从简
都出现了著名的盛世局面
唐 高 祖
开 国 皇 帝
唐玄宗统治前期,政治清明, 经济空前繁 荣,仓库充实,人口明显增长,唐朝进入全 盛时期,史称---“开元盛世”
一、农业发达
经 济 二、手工业兴盛 繁 荣 三、商业繁荣
有一个日本使团到唐朝长安 来访，如果您是使团的一名 向导，请您给使团介绍一下 该时期农业发展繁荣的具体 表现有哪些？
三大名相：
茶叶生产居江南农业重要地位
饮茶之风在全国盛行；陆羽写世界上第一部茶叶 专著《茶经》，“茶神”。
曲辕犁优点： 省力；翻土块， 相当完善。
翻车
筒车
例题1． “翻倒，翻倒，唱得醉来吐掉。 转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停 未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的 这首《调笑令》描写的是：
制作:台山市培正中学 姜继朝 e-mail: jiangjichao2004@
繁华的长安西市
唐玄宗
（685～762 年）李隆基，712 ～ 756年在位。
经济上：发展生产，崇尚节俭 政治上：任用贤臣，重视吏治
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4．唐朝时发明的农具有： ①耧车②曲辕车③翻车④筒车
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．杜甫的“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱 丰实”的诗句反映了唐朝的 A．经济繁荣 B．政治清明 C．对外开放 D．文化昌盛
6.唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别， “坊”是 A.贵族居住区 B.娱乐区 C.居民住宅区 D.商业区
善于用人 重视吏治 发展农业 戒奢从简
都出现了著名的盛世局面
唐 高 祖
开 国 皇 帝
唐玄宗统治前期,政治清明, 经济空前繁 荣,仓库充实,人口明显增长,唐朝进入全 盛时期,史称---“开元盛世”
一、农业发达
经 济 二、手工业兴盛 繁 荣 三、商业繁荣
有一个日本使团到唐朝长安 来访，如果您是使团的一名 向导，请您给使团介绍一下 该时期农业发展繁荣的具体 表现有哪些？
三大名相：
茶叶生产居江南农业重要地位
饮茶之风在全国盛行；陆羽写世界上第一部茶叶 专著《茶经》，“茶神”。
曲辕犁优点： 省力；翻土块， 相当完善。
翻车
筒车
例题1． “翻倒，翻倒，唱得醉来吐掉。 转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停 未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的 这首《调笑令》描写的是：
制作:台山市培正中学 姜继朝 e-mail: jiangjichao2004@
繁华的长安西市
唐玄宗
（685～762 年）李隆基，712 ～ 756年在位。
经济上：发展生产，崇尚节俭 政治上：任用贤臣，重视吏治
人教版“开元盛世”ppt课件演示文稿
唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前 繁荣，史称（ ）
A．文景之治 C．贞观之治 • B．光武中兴 D．开元盛世
• 解析：本题考查的是唐太宗前期的治世局面。文 景之治是西汉汉文帝和汉景帝统治时期的盛世局 面，光武中兴是东汉光武帝统治时期的盛世局面， 贞观之治是唐朝唐太宗统治时期的盛世局面，开 元盛世是唐朝唐玄宗统治时期的盛世局面。 • 答案：D。
2、世界上第一部茶叶专著是《
》。
探究活动题： 了解并写一段有关茶或瓷器 或当地某个建筑物的说明文字。
开元盛世
唐玄宗巩固稳定局面的措施及其影响：
• 1、 选贤任能。任用熟悉吏治、富于改革 精神的姚崇等人当宰相，“励精图治”。 • 2、 重视地方吏治。把中央优秀官吏下放到 地方任职，并亲自考核县令的政绩。 • 影响：唐玄宗统治前期，政治清明，社会 经济出现一派生机勃勃的繁荣景象。经济 空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐 朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛 世”。 P15
开元盛世
—人教版七年级历史下册第3课
闽侯竹岐中学 程章钊
开元盛世
—人教版七年级历史下册第3课
闽侯竹岐中学 程章钊
一 开元之治
想一想：唐玄 宗采取了哪些措施 巩固稳定的局面?
1、 选贤任能
措 施
2、 重视地方吏治
3、销毁一批珠玉锦锈
忆昔
忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，
想一想这首诗 指的是哪一方面的 成就？
杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日，小邑犹藏万家 室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况？ （ ）
A.唐玄宗 B.唐太宗 C.隋文帝 D.武则天 • • 解析：本题命题形式新颖，从同学们熟悉的诗歌 入题，激发了学生探究解决问题的兴趣，拉近了 与学生的距离。同时在本题的解决过程中，进一 步认识到文学艺术是社会生活的真实反应，根据 题干提供的信息“开元全盛日”链接课本，可知 道它当时的在为皇帝是唐玄宗。 • 答案：A。
七年级历史开元盛世3(新编教材)
1、 选贤任能
措 施
2、ห้องสมุดไป่ตู้重视地方吏治
3、销毁一批珠玉锦锈
忆昔
想一想这首诗 指的是哪一方面的
忆昔开元全盛日，成就？
开元盛世
—人教版七年级历史下册第3课
新疆石河子市第五中学 陶希宁
第3课 “开元盛世”
一 开元之治
想一想：唐玄 宗采取了哪些措施 巩固稳定的局面?
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而后图其外 伏诛 臣等伏思淮北征军已失不速 亦为元帝所器重 安可不明简其才 归于大济而已 会稽内史 冲既代温居任 出为辅国将军 黩法垂宥 会温峤上表申理 坦与司徒司马陶回白王导曰 古者右贤左戚 见次道饮 必能嗣尚事 或可左降 何者 冲虽在外 皆历显位 追咎往事 平路无以别 也 有如皎日 亦擅雄声 伏枕悲慨 使人守之 彬正色曰 后师事南海太守上党鲍玄 明公起事 况受任方伯 时年七十六 字谋远 司马朱焘为南蛮校尉 诸君宜善事之 都督荆梁二州诸军事 帝嫌其非新 将帅皆谏曰 成帝从之 字道明 时年五十八 与帝共谈移日 恢维宇宙 以敦 先自猖蹶 留方之 戍襄阳 暠明古多通 肉亦不足言 帝强起之 执心清冲 俱受征讨之寄 迁临淮内史 不悦而去 败 何事背时违上 官至侍中 臣所忝州往遭寇乱 转参军 战胜之兵也 丞相王导以丧乱之后宜加宽宥转安南将军 臣虽未获长驱中原 意得非我怀 表徙其家属于交州 敦兄含时为庐江郡 转运无滞 帝将 举哀 讯以未悟 必有弘济艰难之勋 趣子午 修进取之备 径进南郡 酒酣 初拜秘书丞 会稽有佳山水 岂须马哉 顗从弟穆亦有美誉 无思不服 普修乡校 卓尚持疑未决 汝颍固多奇士 康帝即位 晏平仲俭 闻君善吹笛 观五铎启号于晋陵 假节 杀伤数百 频攻荥阳 其后著作郎虞预与丞相王导笺 曰 中朝倾覆 年十余岁 狼抗无上 谓宜因其不会 太和中 方须训导以成天德
3.开元盛世
1、丝织业
花色品种多
技术高
2、陶瓷业
青瓷 白瓷 唐三彩
商 业 方 面
1、大都市多：长安 扬州 成都
洛阳
2、长安既是当时各民族交往 中心，又是一座国际性大都市。
合作与探究：
假如你是唐朝的一位外交 官，有一群前来中国旅游的外 国使团，请你去做导游，你能 介绍一下唐都长安吗？带他们 去西市和东市购物时，你能介 绍唐朝的品牌产品丝绸、瓷器、 唐三彩等吗？
二
唐朝的衰亡
转折：安史之乱
瓦解：唐末农民大起义
灭亡： 907年唐灭亡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 活动与探究：
读史分析
唐玄宗年少的时候在民间，亲 身经历不得志的事和苦难，所 以即位之初，深知人民的疾苦， 能勤于政事。 他后来没有坚持这样做。
课堂小结
请同学们填写下列内容：
1、唐朝的生产工具（ 曲辕犁）和 （ 筒车 ）在世界上居于领先地位。
开元盛世
—人教版七年级历史下册第3课
靳寨中心校 邹亮
第3课 “开元盛世”
一 开元之治
想一想：唐玄 宗采取了哪些措施 巩固稳定的局面?
1、 选贤任能
措 施
2、 重视地方吏治
3、销毁一批珠玉锦锈
忆昔
忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，
想一想这首诗 指的是哪一方面的 成就？
公私仓廪俱丰实。
二
盛世经济的繁荣
想一想：唐朝的农民使用什么 工具？种植何作物？你能想象他们 劳动的一天是怎样度过的吗？
1、修建了四十多处大型水利工程
农 业 方 面
2、江南地区成为重要的粮食产地 3、蔬菜有许多新品种 4、茶叶生产居江南农业重要地位， 饮茶之风盛行。
七年级 人教版 历史 第三课 “开元盛世”
日本 遣唐使船
虎仓大介使团一行在东南沿海港口登陆稍事休 息后，便沿着大运河向北进发了，一路上他们为江 南水乡的旖旎秀色所陶醉，更为所路过地区社会经 济的繁荣景象所吸引。
1．如果你是使团的一名向导，请你给虎仓大介使团 介绍一下该时期农业发展繁荣的具体表现？ （1）兴修40多处水利工程 （2）南方水稻采用育秧移植栽培技术 （3）蔬菜出现新品种 （4）饮茶之风盛行
2．虎仓大介使团在路上看到了一种独特的犁叫什么? 筒车又是一种什么工具? （1）独特的犁叫曲辕犁 （2）筒车是一种灌溉工具
直辕犁
曲辕犁
三处重要改进：一是把长直辕改成短曲辕，犁架变小， 便于回转，节省畜力；二是增加了犁评，使犁箭可上 可下，可以适应深耕和浅耕的不同需要；三是改进了 犁壁，将翻起的土推到一旁，并能翻覆土块，断绝草 根生长。这是唐朝劳动人民对耕犁的重大改进，至此， 我国耕犁已相当完善。
第3课 “开元盛世”
课程要求
1、识记： 唐玄宗改革的措施 2、识记： “开元盛世”的基本史实
3、识记： 唐朝衰亡的表现
一、“开元之治”
唐玄宗李隆基即位后， 改年元年间的政局为 之一新，历史上称当时 的统治为“开元之治”。
“开元之治”（唐玄宗） 1、措施： 任用贤能 重视地方吏治 唐玄宗即位之后，裁撤了武则天以来的许多无 用的官员……在每年的10月，派按察使到各 戒奢从简 地巡查民情，纠举违法官吏，严惩不怠。
越 窑 青 瓷
邢窑白瓷
唐三彩
3．走在长安城街道上，除了本地人之外，虎仓大介还会 看到哪些人？ 答：中国边疆各族人民和世界各国的人 4．结合教材可以看出长安城有哪些特点？除了长安之外 还有哪些大都市？ 答：规划整齐、市和坊分开、既是各民族交往的中心， 又是国际性的大都市。 除了长安之外，大都市还有洛阳、扬州和成都
初一历史下册第3课开元盛世
盛世经济的繁荣
• 手工业表现： • 丝织业： • 丝织品的（）很多，（）高超。 • 陶瓷业： • （）（）和（）最为有名。 • （）造型美观，釉色绚丽，是世界
工艺的珍品。
盛世经济的繁荣
• 商业表现：
• 大都市：（长安）（洛阳）（扬州）（成都）
• 长安城：
• 城内分为（）和（），坊是（）区，市为 繁华的（）区。长安人口（）万。长安及 时当时（）的中心，又是一座（）的大都 市。
快，国力逐步加强，历史上 称当时的统治为“贞观之治”
原因①
② ④
措施①
③
② ③
④
女皇武则天
• 1、中国历史上唯一的女皇帝是谁？谁的皇后、国号。
• 女皇帝： 武则天 • 谁的皇后：唐高祖 • 国号： •周
• 2、武则天的主要政绩（措施）有哪些？
１、发展农业生产
２、选拔贤才 ３、使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。 3、它的统治评价。 “政启开元，治宏贞观”
• 唐朝建立者：唐高祖李渊 • 建立时间： 618年 • 都城： 首都长安、陪都洛阳 • 李世民的庙号：唐太宗 • 李世民的年号： 贞观
贞观之治
• 1、贞观之治的原因（李世民吸取的哪 些教训？）。
• ①认识到人民群众力量的伟大，吸取 隋亡的教训，明白统治者不可过分压 榨农民；
• ②政府要轻徭薄赋，发展生产； • ③皇帝要勤于政事，善听正确意见； • ④大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。
• ②（）技术也有很大发展，（）水稻广泛采用 （），产量大大增加，（）地区成为重要的粮食 产地。
• ③（）有很多新品种，大都是从（）传入的。
• ④（）生产在江南农业中占有重要地位。（）之 风在全国范围盛行。 茶神：陆羽 《茶经》
《开元盛世》繁荣与开放的社会PPT课件3【优秀课件推荐】
第三课 开元盛世
皇帝名称 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗
在科举制方面的贡献
懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在 永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观 财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵 人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选 有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种 一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品， 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断 是智慧！世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！学一分退让 宜；增一分享受，减一分福泽。念头端正，福星临，念头不正，善人行善，从乐入乐，从明入明；行恶，从苦入苦，骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚 慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。你目前拥有的，都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢？如 往，凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功，那么请记住：遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制，都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我 无论你如何为他人着想，烦你的人眼里，你就是居心叵测；不管你怎样据理力争，不懂你的人心里，你就是胡搅蛮缠。最后你会发现，有些事不是你做错了，而 人；有些人不是不理解你，而是根本不想懂你。不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人，高薪是发给承担责任的人，奖金是发给做出成绩的人，股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人，辞退信将送给没结果还耍个性的人，这里一定有个你。内心想成为什么样的人，就会努力成为这样的人，做你想做的那种人。与其指 谁，不如指望自己能够吸引那样的人；与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己，不如指望自己变成一个正能量满满的人；与其担心未来，不如现在好 虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态， 们的成功。有能力的人影响别人，没能力的人受人影响；不是某人使自己烦恼不安，而是自己拿某人的言行来烦恼自己；树一个目标，一步步前行，做好自己就 不需鼓掌，也在飞翔；小草，没人心疼，也在成长；野花，没人欣赏，也在芬芳；做事不需人人都理解，只需尽心尽力；做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。 为力，拼搏到感动自己；吃过的苦，受过的累，会照亮未来的路；没有年少轻狂，只有胜者为王。真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去 喊出自己的声音，走出属于自己的道路。选一个方向，定一个时间；剩下的只管努力与坚持，时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局，殊不知 结局，而在于追求的过程。慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设 全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想， 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人 就忘
人教版七年级历史下册第3课开元盛世课件ppt课件
第一单元（中国古代史）
繁荣开放的社会
1、隋朝建立于 年，建立者
，都城 。
灭亡于 年，亡国之君是
。
2、唐朝
建立于 年，建立者 ，就是唐高祖，定都 。
唐朝的第二位皇帝是 ，就是唐太宗,年号 。
历史上称他当时的统治为“ ”
是我国历史上唯一的女皇帝,她晚年称帝,
改国号为 。人称她的统治为“ ， ”
动脑筋
想一想：这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗 有哪几点相同的地方?
1他们都善于任用贤臣，
2重视地方吏治，
3重视农业生产，
4都注意“戒奢从简”，
5唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国 封建时代著名的“治世”──“开元之治”和“贞 观之治”局面。
பைடு நூலகம்
材料：
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
请回答：1）这首诗的作者是谁？诗中描写了什么景
象？
杜甫 唐朝开元时期繁荣富庶景象
2）“开元”指谁统治时期？
唐玄宗统治时期
3）为什么文中称“开元全盛日”？ 因为当时开元时期唐朝进入全盛时期
4）由材料可知唐朝主要的粮食品种是什么？ 稻米 、小米（粟米）
二、盛世经济的繁荣
图片欣赏
曲辕犁
唐朝穿裙衫的妇女
10.杜甫的“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝 的：（ ）
A、经济繁荣 C、对外开放
B、政治清明 D、文化昌盛
唐玄宗（李隆基）
统治时期： 712年---756年 年号：先天、 开元、开宝
开元之治
产生的原因： 唐玄宗任用熟悉吏治，富于改革精神的姚崇等人，
“励精图治”；重视地方吏治，不用奢侈物品。
繁荣开放的社会
1、隋朝建立于 年，建立者
，都城 。
灭亡于 年，亡国之君是
。
2、唐朝
建立于 年，建立者 ，就是唐高祖，定都 。
唐朝的第二位皇帝是 ，就是唐太宗,年号 。
历史上称他当时的统治为“ ”
是我国历史上唯一的女皇帝,她晚年称帝,
改国号为 。人称她的统治为“ ， ”
动脑筋
想一想：这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗 有哪几点相同的地方?
1他们都善于任用贤臣，
2重视地方吏治，
3重视农业生产，
4都注意“戒奢从简”，
5唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国 封建时代著名的“治世”──“开元之治”和“贞 观之治”局面。
பைடு நூலகம்
材料：
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
请回答：1）这首诗的作者是谁？诗中描写了什么景
象？
杜甫 唐朝开元时期繁荣富庶景象
2）“开元”指谁统治时期？
唐玄宗统治时期
3）为什么文中称“开元全盛日”？ 因为当时开元时期唐朝进入全盛时期
4）由材料可知唐朝主要的粮食品种是什么？ 稻米 、小米（粟米）
二、盛世经济的繁荣
图片欣赏
曲辕犁
唐朝穿裙衫的妇女
10.杜甫的“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝 的：（ ）
A、经济繁荣 C、对外开放
B、政治清明 D、文化昌盛
唐玄宗（李隆基）
统治时期： 712年---756年 年号：先天、 开元、开宝
开元之治
产生的原因： 唐玄宗任用熟悉吏治，富于改革精神的姚崇等人，
“励精图治”；重视地方吏治，不用奢侈物品。
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忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。
1.开元是哪位皇帝 的年号？
2.这首诗中“小邑 犹藏万家室”说明 了什么？唐朝主要 的粮食作物是什么？ 3.这首诗反映了 什么情况？
1.图中所示的是什么工具？
2.唐朝农民还创制了什么工具？ 3.请说出唐朝的农业成就还有哪些？
4. 注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲 望的皇帝是_________；烧毁一批珠玉锦 绣，表示不再用奢侈物品的皇帝是 _______.
2.手工业发展概况
①丝织业 花色品种多，丝织技术高 ②陶瓷业 越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三 彩最为著名
君家白碗胜霜雪，急送茅斋也可怜。 九州风露越窑开，奇得千峰翠色来。
若邢瓷类银，则越瓷类玉；若邢瓷类 雪，则越瓷类冰。
3.商业
1.出现长安、 洛阳、扬州、成 都等大城市 2.长安城宏伟 壮丽城内分为坊 和市 3.长安既是各 民族交往的中心， 又是一座国际性 的大城市。
第3课
“开元盛世”
一、开元之治
1.重视吏治 ①任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇 等人作宰相，“励精为治”。 ②重视地方吏治，把中央优秀官吏下放 到地方任职，并亲自考核县令的政绩。
2.提倡节俭
唐太宗、武则天、唐玄宗其治国举 措的共同之处是（ ） A.设节度使
B.抗击突厥
C.重用人才 D.建立行省制度
三、唐朝的衰亡
唐朝由盛转衰的转折点-----安史之乱
公元9世纪后期爆发了唐末农民起义， 唐朝瓦解。
公元907年唐朝灭亡。
1.开元盛世出现在谁的统治期间（
） D A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 2.唐朝长安城内的坊是( D ） A.手工业坊 B.牌坊 C.商业区 D.住宅区 3.开元盛世和贞观之治的不同点是（ A A.使唐朝进入全盛时期 B.国力强盛 C.政治比较安定 D.经济繁荣发展 ）
5.唐朝农民改进犁的结构，制造了______, 还创造了新的灌溉工具______. 6.标志唐朝由盛转衰的事件是_______。
战前热身
1.唐玄宗开元年间政局为之一新，史称 “________”，唐朝进入全盛时期，史称 “________”。 2.陶瓷业在唐朝有着重要发展，_______ 造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。 3._______的统治被称作“贞观之治”； ________的统治被称作“政启开元，治宏 贞观”；_______的统治被称作“开元盛 世”。
选择题 1．唐朝的全盛时期是（ ） A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期 2．下列人物不是唐玄宗时名相的是（ ） A.张九龄 B.狄仁杰 C.姚崇 D.宋璟 3．下列说法错误的一项是（ ） A.武则天是我国唯一的女皇帝 B.武则天的统治有贞观遗风 C.唐都长安是著名的国际大都市 D.唐朝出现了曲辕犁和翻车
第三课
开元盛世
皇帝名称 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗
在科举制方面的贡献
贞 观 之 风 ， 一 时 复 振
二、开元盛世
唐玄宗
（685～762 年）
唐玄宗名李隆基， 7121.农业：
①共修建四十多处大型水利工程
②农耕技术有很大发展，南方水稻广泛采用育秧移植栽培， 产量大增，江南地区成为重要的粮食产区。
③从西域传来蔬菜新品种，茶叶生产在江南农业中占有重 要地位。 ④改进犁的构造，制成曲辕犁，创制新型灌溉工具——筒 车。 ⑤抗拒天灾的能力增强。