专题19 俄国十月革命的胜利(测)-2015-2016学年高一历史同步精品课堂(基础版)(必修1)(解析版)

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最新高中历史-高一历史俄国十月革命的胜利同步检测题 精品

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第19课俄国十月革命的胜利【课程标准】概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

【三维目标】1、知识与能力(1)从主观和客观两个方面分析十月革命的历史条件(2)掌握十月革命酝酿、发生的过程和重大事件(3)掌握和理解十月革命的历史意义2、过程与方法(1)结合十月革命的历史条件分析其爆发的必然性(2)从不同角度比较学习二月革命和十月革命(3)比较十月革命前后,俄国社会和世界形势的变化3、情感态度价值观(1)思考社会主义革命首先在落后的俄国取得胜利的原因(2)认识成熟的革命政党的领导与革命胜利的关系(3)认识社会主义代替资本主义是历史的必然【重点难点】重点:俄国社会主义革命的历史条件;十月革命胜利的世界历史意义.难点:社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利【知识梳理】(1)客观: 社会特征,矛盾集合,一战影响,忙于战争①经济基础:俄国是落后的帝义国家,但已具有帝义的基本特征 ②政治基础:社会发展落后,俄国成为各种矛盾的焦点(薄弱环节)③社会条件: 一战使俄国各种矛盾激化④国际条件:主要帝义国家卷入战争,为革命创造了有利的国际环境(2)主观:革命性强,政党领导,革命理论,可靠同盟①阶级基础:无产阶级不断发展壮大,有很强的革命性 ②组织基础:有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党 ③思想基础:有成熟的革命理论——列宁主义 ④群众基础:广大贫苦农民成为革命的同盟军(1)夺取政权阅读课本:概述俄国无产阶级经历了哪些艰难斗争过程,才建立了自己政权,夺取革命最终胜利的?《四月提纲》从资产阶级民主革命向社会主义革命转变,七月事件 和平夺权已不可能二月革命掘沙皇 四月提纲指方向七月事件抛幻想十月革命 社会主义革命(2)建立巩固政权工兵代表苏维埃第二次代表大会召开:政府成立,巩固政权的措施(满足人民三大要求)政治:———掌握政权(最核心)⑴颁布《告工人、士兵、农民书》宣告新政权的建立 (全部政权归苏维埃)⑵选举成立新的政府---人民委员会(实现人民民主)经济:———建立经济基础(最根本)颁布《土地法令》(消灭剥削:封建----国有):没收地主的土地,实现土地国有化,将土地分配给劳动者使用。

专题19 俄国十月革命的胜利(练)-2015-2016学年高一历史同步精品课堂(提升版)(必修1)(解析版)

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2015——2016高一同步备课精品【人教版】(高端)第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利【知识精练】一、选择题1.(改编题)下列对俄国十月革命的评价,不正确的是A.是人类历史上首次取胜的社会主义革命B.打破资本主义一统天下的局面C.是建立无产阶级专政的第一次尝试D.推动了中国等亚洲国家的民族独立运动【答案】C考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•十月革命的成功2.某年3月美国《生活》杂志刊登了一幅漫画:画中描绘了骑在一头熊背上的自由女神形象,她右手高举象征光明与自由的火炬,左手所执的白纸上写着“1776”、“1917”两个意味深长的年份,周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。

漫画创作的历史背景是A.《独立宣言》发表 B.俄国二月革命的爆发C.自由女神像落成 D.俄国十月革命的爆发【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生对历史史实的记忆能力。

根据题干“1776、1917年”这两个时间分析,结合“某年3月”这一时间,1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》,宣告了美国的诞生。

1917年3月俄国爆发了二月革命。

因此本题选择B选项。

考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·俄国二月革命3.“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。

”这旨在说明十月革命的意义是A.开创了人类文明的新道路B.促进了俄国社会转型的迅速完成C.借鉴了资本主义的民主制D.否定了西方资本主义现代化模式【答案】A【解析】试题分析:依据所学可知,俄国十月革命胜利后,俄国走上了社会主义道路,它开创了人类社会发展的新方向,所以它不是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者,所以应选A。

考点:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立•俄国十月革命•意义4.1917年俄国二月革命中,红旗取代了三色旗。

74年后,这一幕又重演了一次。

专题19 俄国十月革命的胜利(讲)-2016-2017学年高一历史同步精品课堂(提升版)(必修1)(解析版)

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【重难点精讲】【重难点“精讲”】一、俄国十月革命的特点及胜利原因1.十月革命的特点(1)革命理论:列宁发展了马克思主义,在经济相对落后的国家取得了社会主义革命的胜利。

(2)革命道路:开创了由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。

(3)革命历程:由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命,形成了两个不同阶段性质的革命。

(4)革命方式:由设想和平夺权到运用暴力形式夺取政权。

2.胜利原因客观原因:(1)19世纪末20世纪初的俄国成为帝国主义各种矛盾表现得最集中、最尖锐的国家。

(2)第一次世界大战加速了革命形势的发展,为俄国革命创造了有利的国际环境。

(3)利用二月革命推翻沙皇专制制度后的革命时机,俄国反动军队集中于前线,后方薄弱。

主观原因:(1)革命得到人民的支持,广大的贫苦农民成为革命的同盟军。

(2)以列宁为首的布尔什维克党的正确领导。

(3)及时通过政治、经济、外交措施来巩固政权。

(4)各国无产阶级的支援。

(5)革命军队的英勇作战。

二、俄国从二月革命到十月革命期间俄国社会发生的四个变化(2)革命性质:资产阶级民主革命→社会主义革命(3)革命策略:和平夺权→武装起义(4)国家性质:资本主义社会→社会主义社会三、十月革命与巴黎公社革命的异同(1)相同点:①都是无产阶级推翻资产阶级反动统治的革命斗争。

②背景都是大规模战争,分别是普法战争和第一次世界大战。

③都是以武装起义的形式夺取政权,打碎了旧的国家机器,建立了无产阶级专政。

(2)不同点:①巴黎公社没有无产阶级政党的正确指导;十月革命是在以列宁为首的比较成熟的无产阶级政党的领导下进行的。

②巴黎公社没有取得农民的广泛支持,只有无产阶级孤军奋战;十月革命中,俄国无产阶级有自己的革命同盟军——广大农民的支持。

③革命取得胜利以后的措施不同:巴黎公社没有立即向凡尔赛的资产阶级反革命巢穴发动进攻,给了敌人喘息的机会;十月革命胜利以后,坚决镇压反革命叛乱,对各种反动势力和外国武装干涉毫不手软。

高一历史必修1教案:第19课俄国十月革命的胜利 含解析 精品

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教学设计第19课俄国十月革命的胜利整体设计本课概述随着马克思主义的诞生,国际共产主义运动轰轰烈烈地开展起来。

俄国十月革命的胜利,打破了资本主义一统天下的局面,一种新的制度由理论变为现实,人类开始进入探索社会主义发展道路的新时期。

本课主要介绍了俄国十月革命发生的偶然性和必然性、过程、性质、特点和国际国内意义。

另外,学习本课可联系必修Ⅱ第20、21课,注意整体的概述和联系。

思路设计1.本课的重点是十月革命的背景和苏维埃政府采取的一系列措施。

2.本课的难点是对十月革命发生的必然性的理解和对十月革命的性质的理解。

3.本课应结合国际共产主义运动的规律介绍。

4.可按问题形式一一讲解。

5.注意十月革命对中国历史的影响。

6.另外注意史论结合,探讨对我国社会主义现代化建设的启示。

7.可采用多媒体、讨论、比较等多种手段和形式讲解,突出学生的参与和思考。

三维目标知识与能力(1)理解社会主义革命在俄国首先成功的主观和客观条件。

(2)掌握俄国十月革命的过程和国际、国内意义。

(3)熟悉并理解苏维埃俄国政府采取的一系列措施及性质。

过程与方法(1)从俄国的特殊性角度分析十月革命发生的必然性,提高学生结合实际分析问题的能力。

(2)通过对一系列政策、法令内容及其作用的分析,让学生了解实施这些政策的必然性和作用,提高学生运用经济基础和上层建筑的历史唯物主义观点分析问题的能力,培养学生全面辩证认识、评价历史事件的能力。

情感态度与价值观(1)通过对俄国十月革命的分析,使学生认识到走社会主义道路是历史的必然选择。

(2)通过对苏维埃政权采取的措施的讲解,使学生认识到革命或建设的方针政策要结合本国的国情,要实事求是,要按经济发展规律来进行。

教学设计导入设计导入教师让学生带着问题看多媒体材料,并结合所学知识和材料思考:十月革命对中国和世界有何影响?多媒体显示:《毛泽东论十月革命》片段在资本主义时代,特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代,各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相激动,是极其巨大的。

高一历史(人教版)必修1《第19课 俄国十月革命的胜利》同步检测卷

高一历史(人教版)必修1《第19课 俄国十月革命的胜利》同步检测卷

第19课俄国十月革命的成功1.杨会军在?一口气读完世界史?中提到:“厌恶战争的工人和士兵,在彼得堡发动了起义,迫使沙皇退位,宣告了共和国的成立。

〞这场“起义〞()A.推翻了罗曼诺夫王朝统治B.完毕了两个政权并存的场面C.标志着俄国退出了“一战〞D.成立了第一个社会主义国家答案A2.?历史性的转折:1917年俄国革命?中写道:“二月革命的成功是在彼得格勒决定的,莫斯科和其他大城市、外省以及前线,根本上是平静地、和平地承受了2月底3月初彼得格勒的事变。

外省的二月革命被称为‘电报革命’,这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。

〞“电报革命〞的出现集中说明()A.革命的影响仅限于彼得格勒B.社会主义革命条件的成熟C.俄国社会反对进展暴力革命D.沙皇专制统治不得人心答案D3.有人说二月革命是俄国历史上一个重要的转折点,“短短八天之内,俄国变成了一个‘自由’的国家〞。

这里“自由〞的含义是()A.俄国人获得了和平和面包B.俄国推翻了沙皇专制统治C.俄国退出第一次世界大战D.俄国建立了工兵苏维埃政权答案B4.“四月提纲〞被称为十月革命的纲领性文件。

主要是因为它()A.给予俄国人民“和平、土地和面包〞B.提出由民主革命过渡到社会主义革命C.确定武装起义、夺取政权的方针D.确定和平过渡的方针答案B5.“二月革命后布尔什维克党到底应当采取什么样的策略,一直处于模糊不定的状态,直到列宁回国提出‘四月提纲’,才有了较为明确的行动纲领。

〞这个“行动纲领〞是指()A.获得广阔工农群众的支持B.武力推翻临时政府的统治C.实现向社会主义革命的转变D.退出帝国主义世界大战答案C6.“冬宫、大本营和邻近的各点已经包围起来……临时政府已被推翻。

政权转到了彼得格勒工人士兵代表苏维埃革命委员会手里。

〞材料反映的历史事件()A.推翻了俄国沙皇的专制统治B.是无产阶级专政的第一次伟大尝试C.宣告苏俄进入社会主义社会D.建立了世界上第一个工农苏维埃政权答案D7.观察以下图片:?告工人、士兵和农民书??和平法令?列宁接见农民代表后公布发布?土地法令?以上图片说明()A.十月革命后成立的苏维埃政府是人民政权B.十月革命后,苏俄社会主义公有制确立C.十月革命后,苏俄最终摆脱了战争隐患D.十月革命后,苏联就实行农业集体化答案A8.俄国十月革命的成功,在哪些方面证明或丰富开展了马克思主义理论()①相对落后的国家可以获得社会主义革命的成功②暴力革命是无产阶级夺取政权的途径③夺取中心城市是获得政权的唯一道路④资本主义可以被社会主义取代A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④答案B9.十月革命创始了国际社会主义运动的新场面。

(新)人教版高中历史必修一:第19课《俄国十月革命的胜利》精品学案(含答案)

(新)人教版高中历史必修一:第19课《俄国十月革命的胜利》精品学案(含答案)

第19课俄国十月革命的胜利【课程标准】概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

【学习目标】1.重点:俄国社会主义革命的历史条件;十月革命胜利的世界历史意义.难点:社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利?2.合作探究,学会依据材料提取有效信息和分析问题的方法。

【预习自学】基础知识梳理问题引导一、革命前的沙皇俄国(十月革命的原因、条件)1.客观:(1)经济:19世纪末20世纪初,俄国的有了一定发展并进入垄断资本主义阶段,但资本主义发展落后于其他资本主义国家;(2)政治:俄国成为帝国主义链条上最的环节;(经济落后,社会矛盾尖锐)(3)社会:第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾;(4)国际:主要帝国主义国家大多卷入战争,为俄国革命创造了有利的国际环境。

2.主观:(1)俄国无产阶级不断发展壮大,受资本主义和封建主义的双重压迫,无产阶级革命性较强(2)布尔什维克党的正确领导(3)列宁主义指导(4)有强有力的同盟军——农民二、革命的过程(一)夺取政权1.二月革命倒沙皇(1917.3,彼得格勒):推翻了王朝的沙皇专制制度,革命后形成和两个政权并存的局面。

掌握实际权力。

二月革命的性质:1.社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利?【重难点阐释】一.概念解释(一)概念:沙皇,苏维埃,布尔什维克,孟什维克1.沙皇:1547年莫斯科大公伊凡四世加冕自称“沙皇”。

沙由拉丁文“恺撒”转音而来。

以后历代俄国君主都沿袭这一称谓,以显示至高无上。

2.苏维埃:原意为会议,后特指苏联的政权机构——工农代表会议。

俄国十月革命胜利后,它成了全国各级国家机关的代称。

3.布尔什维克和孟什维克:俄文的音译分别意为多数派和少数派。

1903年召开俄国社会民主工党(苏联共产党前身)第二次代表大会期间,以列宁为首的马克思主义者同马尔托夫等人在制定党章时发生尖锐分歧。

大会在选举中央领 2.《 》指方向:列宁提出革命要从资产阶级民主革命向转变,争取以 的方式取得政权。

高中历史人教版必修1第19课 俄国十月革命的胜利 同步测试及答案

高中历史人教版必修1第19课 俄国十月革命的胜利 同步测试及答案

第19课俄国十月革命的成功一、选择题1.有学者指出,从长时间远视界来看,法国大革命、俄国十月革命、中国的长期革命〔中国近代民主革命〕皆发生于具有大陆性格的国家,也都被强迫放弃过去以农业为国民经济本位的体制,而采取以“数目字〞管理〔指一个国家进入到资本主义体制时的状态〕的趋向。

这三场革命都〔 C 〕A.走上了资本主义道路B.表达了普遍民主原那么C.影响了世界历史进程D.推翻了封建专制统治2.西方史学家认为,“第一次世界大战的主要副产品之一就是俄国激进的社会组织实验,这一实验持续了75年〞。

其观点主要是指〔 B 〕A.第一次世界大战是导致俄国十月革命的根源B.第一次世界大战为俄国十月革命创造了条件C.没有战争就没有激进的社会变革D.要维护世界和平就必须消灭战争3.“9月,列宁从芬兰给布尔什维克党中央连续写了?布尔什维克必须夺取政权??马克思主义和起义?两封信,提出把夺取政权和推翻临时政府统治的问题提到议事日程上来。

〞列宁提出上述主张主要是基于( C )A.布尔什维克党的革命性质B.俄国在战争中处于有利的场面C.革命已失去和平开展可能D.布尔什维克党控制了大量武装4.李大钊指出:俄罗斯之革命20世纪初期之革命,是立于社公主义上之革命,是社会的革命而并著世界的革命之采色者也。

〞这主要说明十月革命( C )A.推动了世界革命的进程B.担负起多重的历史使命C.产生了多种社会影响力D.作用与以往革命完全不同5.列宁在?四月提纲?中指出:“不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。

〞这说明他主张〔 C 〕A.彻底废除沙皇专制制度B.建立农民阶级革命政权C.推翻资产阶级的临时政府D.建立各阶级政治协商制度6.世界革命有两种:以第一次世界大战和苏联十月革命为标志,在此以前是旧的资产阶级世界革命,在此以后是新的无产阶级社会主义世界革命。

该观点本质强调了十月革命〔 B 〕A.重视政治革命忽略社会革命B.开拓了人类历史的新纪元C.与西方的资产阶级革命不同D.不具有全球性影响的意义7.“它使社会主义从理论走向理论,打破资本主义世界体系,创始了两种社会制度竞争的世界新格局。

专题19 俄国十月革命的胜利(测)-2015-2016学年高一历史同步精品课堂(提升版)(必修1)(解析版)

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2015——2016高一同步备课精品【人教版】(高端)第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利【知识精测】(总分60分,测试时间60分钟)班级姓名得分一、选择题(每题4分,12小题,总共48分.)1.(原创)俄国十月革命后,新建立的苏维埃政权拥有()A.立法权和行政权B.立法权和司法权C.行政权和司法权D.立法、行政和司法权【答案】D考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•苏维埃政权的权利2.“同志们,我们布尔什维克的同志们,资产阶级临时政府已经不复存在了!我们一直所说一定要进行的那一次工农革命,实现了!”。

“那一次工农革命”是指()A.巴黎公社 B.二月革命C.七月流血事件 D.彼得格勒武装起义【答案】D【解析】试题分析:由题干中的“资产阶级临时政府已经不复存在了”,可以知道这次工农革命是推翻了资产阶级临时政府的十月革命,故选D;巴黎公社并没有推翻资产阶级政府,二月革命推翻的是沙皇的专制统治,七月流血事件的结果是使得国家的权力全部集中于资产积极临时政府了,故排除ABC。

考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•俄国十月革命的结果3.以下是一组反映20世纪初期中、俄两国社会变革的图片。

它们所代表的历史事件共同之处是()A.都推翻了专制王朝B.都具有广泛的群众基础C.都改变了社会性质D.都掀起了国内革命浪潮【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

由图片可知图一是中国的武昌起义,图二是俄国的十月革命。

ABC项只符合第二张图片,只要D项才是两者之间的共同点,故本题选D 项。

考点:近代中国反侵略、求民主的潮流·辛亥革命·武昌起义;从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命的胜利·攻占冬宫4.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。

高中历史 第19课 俄国十月革命的胜利(测)新人教版必修1

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俄国十月革命的胜利一、选择题(每题4分,12小题,总共48分.)1.布尔什维克力图领导并直接参加了两个群众的革命斗争,但尚无足够力量使自发的革命洪流完全置于自己的影响之下。

这次革命的结果超出了一般资产阶级革命的范围。

”材料反映的革命事件A.属于资产阶级民主革命B.将社会主义理论变为现实C.导致苏俄退出了世界大战D.遭到临时政府武力镇压【答案】A2.有俄罗斯学者把俄国1917年发生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”,将其划分为“2月阶段”和“10月阶段”,认为“他们不是相互矛盾的”。

上述观点的主要依据是两者都A.力图建立资产阶级政权 B.着力推翻沙皇专制C.推进了俄国的民主进程 D.以马克思主义为指导【答案】C【解析】二月革命推翻了俄国的沙皇专制统治,使俄国朝民主政治方向发展,十月革命推翻了资产阶级临时政府,俄国建立了无产阶级民主政权,二者都推动了俄国的民主进程,故C正确;二月革命是推翻沙皇专制统治,建立资产阶级政权,十月革命是推翻资产阶级临时政府,建立无产阶级政权,AB错误;二月革命不是社会主义革命,不是以马克思主义为指导,排除D。

3.有人指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者.”这说明十月革命A.指导了亚非拉地区的民族解放运动B.创造了现代化的新道路C.为国际无产阶级树立了斗争的榜样D.让俄国工业化水平迅速赶超欧美【答案】B【解析】十月革命胜利打破帝国主义一统天下的格局,建立了世界上第一一个社会主义国家,属于不同于资本主义发展模式的新道路,故B项正确;亚非拉地区的民族解放运动和国际无产阶级树立了斗争的榜样都属于革命道路的选择问题,不符合题意,故A项和C项错误;十月革命后俄国工业化水平极低,故D项错误。

4.1917年全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会颁布《土地法令》,把地主的田庄及一切皇室、修道院、教堂的土地,连同耕畜、农具等一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配。

《推荐》2016-2017学年高一历史同步精品课堂(必修1)专题19俄国十月革命的胜利(课件)(基础版)

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• 例题5:列宁认为:“我们签订和约在客观上就成 了德国帝国主义的走狗,……英国人曾经直接 向 我军最高总司令建议,只要我们继续作战,他们 每月可以发给我们每个士兵一百卢布……由于我们 牵制了一部分德国军队,在客观上我们还是帮助 了他们。”据此你认为( )
• A.苏军参加二战减轻了西线英军的压力
• B.“签订和约”指《苏德互不侵犯条约》
例题3:“专制、愚昧、黑暗、落后……十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不 再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是 () A.否定了西方资本主义现代化模式 B.开创了人类文明的新道路 C.促进了俄国社会转型的迅速完成 D.借鉴了资本主义的民主制
• 例题4:以德∙安∙沃尔科戈诺夫为首的俄国右翼学 者曾指责列宁和十月革命把俄国“从文明的康庄 大道上”推开,使之“脱离了普遍的和平发展道 路”.据材料分析
第19课 俄国十月革命的胜利【讲】
2.历史意义 (1)是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。 (2)在资本主义世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治, 鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (3)十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面。 (4)为俄国的社会发展开辟了一条新的道路
第19课 俄国十月革命的胜利【讲】
核心讲解:二月革命的性质、成果? 答案:性质:资产阶级民主革命 成果:(1)推翻了沙皇统治和罗曼诺夫王朝 (2)出现了两个政权并存的局面:彼得格勒工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府 例题2:沈志华在《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917—1991)》中说: “最主要的是,临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承 认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问 题上拖延不决,结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后( ) A.人民强烈要求反对专制斗争 B.人民急切要求解决生存与和平问题 C.临时政府没有掌握实际权力 D.临时政府对外妥协引发人民不满

人教版高中历史必修一第19课俄国十月革命的胜利(测)-作业

人教版高中历史必修一第19课俄国十月革命的胜利(测)-作业

【知识精测】(总分60分,测试时间60分钟)班级姓名得分一、选择题(每题4分,12小题,总共48分.)1.油画《突击前的等待》反映俄国革命前,士兵等待“阿芙乐尔”号巡洋舰发出进攻冬宫信号的场景。

它所反映的历史事件已经成为人类重要的历史记忆。

之所以如此,主要是因为该事件A. 终于使俄国退出第一次世界大战B. 推动了被殖民地区民族获得解放C. 使俄国摆脱了封建剥削阶级统治D. 开创了社会主义现代化的新模式【答案】D2.俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。

这反映A. 资本主义制度已不能促进生产力的发展B. 十月革命的发生是对马克思主义的否定C. 十月革命为发达国家开创了现代化道路D. 十月革命是对马克思主义的继承和发展【答案】D【解析】马克思曾预言社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生,但十月革命却发生在比较落后的俄国,体现了十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展,故选D;A、B、D表述错误。

3.有人评价俄国历史上的一个重大事件,说它是俄国历史上重要的转折点,“短短8天内,俄国变成了一个‘自由’的国家”。

这里评价的是哪一重大事件()A. 农奴制改革B. 二月革命C. “四月提纲”发布D. 十月革命【答案】B【名师点睛】二月革命推翻了罗曼诺夫王朝,结束了俄国沙皇封建专制的统治,建立了资产阶级临时政府。

4.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。

他论述的是A. 无产阶级取得政权的进步意义B. 社会主义已由理想变成现实C. 社会主义革命的积极作用D. 资产阶级临时政府的进步性【答案】D【解析】材料反映的是资产阶级领导的二月革命,三项的表述反映的是无产阶级领导的社会主义革命,均与材料信息不符。

高一历史必修1课后自测:19 俄国十月革命的胜利 含解

高一历史必修1课后自测:19 俄国十月革命的胜利 含解

课后自测基础达标1.俄国二月革命后,与资产阶级临时政府并存的政权是(A.B.C.D.解析:参考答案:C2.下列事件发生的先后顺序是(①《四月提纲》的发表②两个政权并存的局面形成③布尔什维克党在彼得格勒发动武装起义A.①③②④B.C.②①③④D.解析:排序题既可按照记忆的时间先后顺序,也可按照事件发生发展的逻辑关系来推导判断。

①项是1917年4月,②项是1917年2月,③项是1917年11月7日,④项是在十月革命的参考答案:C3.列宁在《四月提纲》中提出的夺权方式是(A.议会选举B.C.武装斗争D.解析:列宁在1917年4参考答案:B4.俄国二月革命的最大成果是(A.B.C.建立了第D.解析:除了B参考答案:B5.《四月提纲》提出(A.B.C.D.解析:本题应从《四月提纲》制定前的背景入手。

《四月提纲》发表时,沙皇专制政权已经被推翻,此时需要解决的是革命的方向问题,还未涉及斗争的方式及胜利后的措施问题,所以排除A、B、D参考答案:C6.下列关于二月革命的表述,不正确的是(A.B.C.D.解析:参考答案:C能力提升7.1917年俄国爆发了二月革命,其直接斗争目标是(A.B.C.D.解析:参考答案:A8.使俄国人民认识到只能通过武装起义对付资产阶级临时政府的事件是(A.1917B.1917C.1917年10D.1917年11解析:本题实际考查无产阶级改变斗争策略的原因,即临时政府制造了七月事件,掌握了全参考答案:B9.下列对俄国十月革命的评价,不正确的是(A.B.C.D.解析:建立无产阶级专政的第一次伟大尝试是巴黎公社革命。

十月革命是第一次获得胜利的参考答案:C10.俄国十月革命走的是中心城市武装起义再扩大到全国城镇和农村的道路,形成这一特点的最重要的原因是(A.B.C.D.解析:由于俄国是个帝国主义国家,垄断组织在中心城市,无产阶级的革命力量也集中在城市,城市就具有了特殊地位,它的变革必然引起全参考答案:C11.(俄历)10月24~25日的革命所建立的、依靠工兵代表苏维埃的工农政府,向一切交战国本政府认为,一切交战国中被战争弄得精疲力竭、困苦不堪、痛苦万状的工人和劳动阶级的绝大多数所渴望的公正或民主的和平,即俄国工农在推翻沙皇君主制以后用最明确的、最坚决的方式要求的和平,就是立即实现的不割地(即不侵占别国领土,不强迫合并别的民族)——(1)上述材料中提到的“10月24~25(2)上述材料反映了新成立的苏维埃工农政府对帝国主义战争的什么态度?这反映了哪个(3解析:解答时,首先要明确每个问题的求答项;其次,阅读材料并提取有效信息,关键是明确材料中的“革命”是指十月革命,并以此为切入点进行分析;关于“维护和平”与“反对参考答案:(1)布尔什维克党领导(2(3)维护和平,并不是反对一切战争,正义的战争能够维护和平;反对战争,并不是所有探究创新12.请撰写一份历史报告:假设有一个年轻的俄国农民,后来参了军,并参加了第一次世界大战,接着又参加了二月革命,再后来又加入了彼得格勒十月武装起义的行列。

专题19 俄国十月革命的胜利(讲)-2015-2016学年高一历史同步精品课堂(基础版)(必修1)(解析版)

专题19 俄国十月革命的胜利(讲)-2015-2016学年高一历史同步精品课堂(基础版)(必修1)(解析版)

第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立【讲】第19课俄国十月革命的胜利【课堂讲解】一、革命前的沙皇俄国(十月革命的背景)1.经济:农奴制改革后,资本主义经济有了一定发展,但远远落后于其他资本主义国家。

2.政治:20世纪初的俄国进入帝国主义发展阶段,各种社会矛盾十分尖锐。

3.国际:第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾。

核心讲解:十月革命爆发的原因?答案:客观上:(1)俄已进入帝国主义时代(基本前提)(2)俄国已成为帝国主义各种矛盾的集合点和帝国主义链条上最薄弱的环节。

(3)一战为俄国革命创造了有利的国内国际时机,提供了最有利、最难得的时机。

主观上:(1)俄国无产阶级力量不断壮大和布尔什维克党的日益成熟(2)列宁主义对革命的指导(3)占全国人口多数的贫苦农民成为革命的同盟军。

例题1:王康《十月革命90年救赎、悲剧与启示》:“十月革命既是彼得大帝以后俄国效法并赶超西方所引发的所有社会关系、思潮、事变的必然结果,也是西欧工业革命和启蒙运动造成的诸种历史动因在俄国激起的回应。

”对此理解正确的是()A.十月革命是彼得大帝效法西方的必然结果B.十月革命是西欧工业革命发展的必然C.十月革命是启蒙运动带来的必然结果D.十月革命是国内外各种因素的综合结果【答案】D考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•原因二、“十月革命一声炮响”(进程)1.二月革命(1)时间:1917年3月。

(2)结果①推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝。

②出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面,临时政府掌握着实际权力。

2.《四月提纲》(1)背景①临时政府继续进行帝国主义战争。

②在历史转折的关键时刻,流亡国外的列宁回到彼得格勒。

(2)内容①提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。

②明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号。

③争取以和平方式取得政权。

3.“七月流血”事件:1917年7月,临时政府武力镇压群众的反战运动,两个政权并存的局面结束。

专题19 俄国十月革命的胜利(测)-2016-2017学年高一历史同步精品课堂(基础版)(必修1)(解析版)

专题19 俄国十月革命的胜利(测)-2016-2017学年高一历史同步精品课堂(基础版)(必修1)(解析版)

(总分60分,测试时间60分钟)班级姓名得分一、选择题(4分×12题=48分)1.学者马书芳指出,20世纪初的俄国“不仅形成了无产阶级革命的物质前提,而且其社会政治条件也已形成”。

这里“社会政治条件”主要是指A.布尔什维克党取得明显优势 B.阶级力量对比有利于无产者革命C.临时政府已经失去人民支持 D.资产阶级人数多,但政党过于软弱【答案】B考点:俄国马克思主义诞生和国际工人运动﹒十月社会主义革命﹒十月社会主义革命的背景2.在谈到俄国十月革命的历史必然性时,别尔加耶夫说:“在俄国,要求法制的自由主义资产阶级的革命是一种空想,它不符合俄罗斯的传统以及在俄国占统治地位的革命思想。

在俄国,革命只能是社会主义的。

自由主义运动与国家杜马和立宪党联系在一起。

但是,它在人民群众中没有基础……俄罗斯人是极端主义者,也恰恰是那种使人觉得像乌托邦的东西在俄罗斯则最现实。

”下列各项表述中,最符合别尔加耶夫这种观点的是()A.自由主义的资产阶级民主制在俄国拥有牢固的社会基础B.社会主义是极权主义,是俄罗斯民族文化的精神象征C.社会主义革命符合俄罗斯历史和文化的传统D.社会主义是乌托邦式的幻想,没有牢固的社会基础【答案】C考点:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命的胜利·原因【名师点睛】在二月革命后,工人和士兵组织了自己的领导机构:苏维埃。

资产阶级在苏维埃中没有任何权力。

武装也掌握在工人和士兵苏维埃的手中。

苏维埃掌握了实际的权力,却还有一个临时政府凌驾在他们之上。

出现了资产阶级临时政府和兵代表苏维埃两个政权并立的局面。

四月提纲主张发动革命,推翻资产阶级临时政府。

十月革命是俄国历史上最深刻的社会革命,建立了世界上第一个社会主义国家,鼓舞了国际无产阶级革命运动,推动了被压迫民族解放运动。

3.列宁的话使在场的每一个人都感到震惊,因为没有人会曾经预料到这一点。

相反,人们倒曾希望列宁的归来会说服中央俄罗斯局遵守秩序,特别是对临时政府持不调和立场的莫洛托夫同志,人们的震惊最有可能是由于列宁()A.提出支持资产阶级临时政府 B.坚持全部政权归苏维埃的观点C.主张进行资产阶级民主革命 D.强调两个政权的并存不可避免【答案】B【解析】试题分析:由材料“希望列宁的归来”和“临时政府”可知材料是指二月革命后,列宁回到国内发表了《四月提纲》。

专题19 俄国十月革命的胜利(测)-2016-2017学年高一历史同步精品课堂(提升版)(必修1)(解析版)

专题19 俄国十月革命的胜利(测)-2016-2017学年高一历史同步精品课堂(提升版)(必修1)(解析版)

【知识精测】(总分60分,测试时间60分钟)班级姓名得分一、选择题(每题4分,12小题,总共48分.)1.在某次会议上,有代表提出俄国没有一个政党愿意夺取政权,列宁即席反驳道:“有的!任何一个政党都不会放弃这样做,我们的党也一样,它随时都准备夺取全部政权。

”这一会议的背景是()A.罗曼诺夫王朝腐朽反动的统治B.四月提纲明确了继续革命的任务C.七月事件促使斗争策略的改变D.彼得格勒武装起义取得了胜利【答案】B考点:俄国十月革命与苏(俄)联社会主义建设·十月革命·概况2.“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。

”该材料反映十月革命的伟大意义在于()A.是列宁主义的伟大胜利B.建立了世界上第一个社会主义国家C.开创了现代化的新模式D.推动了殖民地半殖民地的独立运动【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,归纳、概括,并作出正确认知和判断的能力。

根据题干材料关键信息“十月革命”、“而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍”等,本题考查十月革命意义相关认识。

结合所学知识,解读题干材料,题干材料的核心,即在说明俄国十月革命成功开创了俄国现代化的新模式。

ABD三项说法正确,但其表述均不能够准确体现题干材料意思。

故正确答案选C。

考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·俄国十月革命的意义3.美国记者约翰·里德在《震撼世界的十天》一书中写道:“革命把俄国从底层翻腾起来,现在是底层的人跃升到最上层来了。

”这主要表明俄国十月革命()A.推翻了统治俄国的罗曼诺夫王朝B.走的是从城市到农村的革命道路C.开创了国际社会主义运动新局面D.使工农群众掌握了国家政权【答案】D考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•意义4.有文章指出,1917年9月布尔什维克在市杜马选举中得票率在彼得格勒占33.5%,而在5月仅为20%;在莫斯科区议会的选举中布尔什维克所获得的选票从7月的11%上升到10月的51%。

高一历史第19课俄国十月革命的胜利检测

高一历史第19课俄国十月革命的胜利检测

高一历史第19课俄国十月革命的胜利检测(含答案)一、选择题1.列宁指出:俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数,再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党,这一切把武装起义提到日程上来了。

“把武装起义提到日程来了”的“国际环境”主要是指()A.俄国军队前线出击失败 B.国际工人运动风起云涌C.资本主义爆发经济危机 D.帝国主义国家忙于“一战”解析:注意关键词:“国际环境”,1917年十月革命前夕,正是第一次世界大战时期,战争引起了革命,一战为十月革命的爆发创造了条件。

答案: D2.俄国十月革命是人类历史上开天辟地的大事,它使社会主义由理想变为现实。

就十月革命的条件而言,俄国比法国巴黎公社更成熟的是()A.战争引起革命 B.人民反对战争C.布尔什维克党的领导 D.临时政府不得人心解析:本题考查学生比较、理解能力。

十月革命之所以取得成功,其关键的主观因素是布尔什维克党的领导,这是巴黎公社所不具备的。

答案: C3.二月革命后列宁曾说:“一方面有尽量公开活动的可能(目前在世界各交战国中,俄国是最自由的国家),另一方面没有用暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。

”“这个和平与社会主义的死敌”指的是当时的()A.沙皇专制政府 B.资产阶级临时政府C.帝国主义 D.反革命叛军解析:从材料内容分析“这个和平与社会主义的死敌”指的是资产阶级临时政府。

答案: B4.下列关于俄国二月革命与1911年辛亥革命共同点的表述,不正确的是()A.都属于资产阶级民主革命B.都受到专制统治的压制C.都受到国际环境的重大影响D.都推翻了帝制解析:本题主要考查学生比较分析能力。

俄国二月革命受到在一战中俄国作战失利的影响。

而辛亥革命受到的国际影响较小,主要是国内资产阶级革命运动发展的结果。

答案: C5.列宁在《四月提纲》中为当时俄国革命指明的新的方向是()A.进行社会主义革命 B.推翻沙皇专制统治C.发动武装起义 D.实行战时共产主义政策解析:本题重在对学生基础知识的考查,在《四月提纲》中,列宁提出俄国要从资产阶级革命转变到无产阶级革命;B项是“二月革命”内容;D项是十月革命胜利后的政策;C项是“七月流血事件”后,布尔什维克党确定的方针。

高一下册历史《俄国十月革命的胜利》测试试题

高一下册历史《俄国十月革命的胜利》测试试题

高一下册历史《俄国十月革命的胜利》测试试题及答案1.1917年,俄国“七月事件”时的反动政权是( )A.罗曼诺夫王朝B.人民委员会C.工兵代表苏维埃D.资产阶级临时政府思路解析:罗曼诺夫王朝在二月革命时被推翻,人民委员会和工兵代表苏维埃属于革命性质的政权,故正确答案为D项。

答案:D2.人类历史上第一个取得胜利的社会主义革命是( )A.巴黎公社B.二月革命C.十月革命D.五四运动思路解析:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,二月革命属于资产阶级民主革命,五四运动是中国新民主主义革命的开端,故正确答案为C 项。

答案:C3.阅读下列材料:俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。

——《列宁选集》请完成:(1)上述引文出自列宁的哪一著名文献?这一文献是什么时间发表的?(2)结合上述材料和所学知识指出,这一文献的主要内容有哪些?思路解析:解答的关键在于依据材料中的“从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”等判断出该文献指的是《四月提纲》,在此基础上结合《四月提纲》的背景进行说明即可。

参考答案:(1)文献:《四月提纲》。

时间:1917年4月。

(2)提出从资产阶级民主革命向社会主义革命转变;提出“全部政权归苏维埃”;争取以和平方式取得政权。

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.俄国二月革命后,与资产阶级临时政府并存的政权是( )A.工人代表苏维埃B.国防政府C.工兵代表苏维埃D.人民委员会思路解析:A项不具有政权的性质,B项是法国普法战争后成立的资产阶级临时政权,D项是十月革命后的苏俄政权。

答案:C2.列宁发表的《四月提纲》提出( )A.推翻沙皇专制制度B.立即缔结停战协定C.进行社会主义革命D.近期举行武装起义思路解析:A项属于二月革命的主要成果之一,B项是十月革命后《和平法令》的主要内容,D项是1917年10月布尔什维克党中央通过的决议。

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第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立【测】第19课俄国十月革命的胜利(总分60分,测试时间60分钟)班级姓名得分一、选择题(4分×12题=48分)1.美国新闻记者约翰·里德在其采访录《震撼世界的十天》一书中真实记录了“亲眼所见的一段剧变的历史”。

其中有“反对政府”、“反对战争”、“要和平”、“要面包”、“要土地”、“分娩之前的阵痛,正在生育出一个新的世界”等内容。

此书反映的是()A.巴黎公社 B.战时共产主义政策C.俄国十月革命 D.东欧剧变,苏联解体【答案】C考点:解放人类的阳光大道·俄国十月社会主义革命·俄国十月革命2.“1917年的俄国革命最重要的教训就是:当国内有数百万人处于贫困状况时,不能无限制地寻求与资本家妥协。

如果你们不进行内科治疗,那么更激进的力量就会到来,他们将会采用外科手术的方法进行治疗。

”材料中的“外科手术的方法”是指()A.迅速发展俄国资本主义经济B.临时政府反击德国侵略者C.无产阶级推翻资产阶级政权D.人民起来推翻沙皇政权【答案】C【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现,“外科手术的方法”指的是动刀子、采用暴力革命的方法,所以材料中的“外科手术的方法”只能是指无产阶级采用暴力的手段推翻资产阶级政权,建立新的政权,综上所述本题答案只能是C。

考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•无产阶级推翻资产阶级政权3.捷克斯洛伐克社会民主工党向布尔什维克党祝贺,“你们摧毁了俄国资本主义和俄国资产阶级富丽堂皇的大厦。

你们首先向全世界发出‘和平属于人民’的呼声,你们首先向全世界无产者伸出手来,倡议签订和约,接着就开始进行建设社会主义社会的宏伟大业……”材料主要体现了()A.俄国二月革命的深远影响B.十月革命的世界意义C.俄国退出“一战”的正义性D.俄国工人阶级的革命性【答案】B【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现,捷克斯洛伐克去赞美、去祝贺俄国的十月革命,也足以证明俄国的十月革命已经深深的影响了捷克斯洛伐克,这正是十月革命对世界上其他国家的影响,也正是十月革命的“世界”意义所在。

考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•十月革命的世界意义4.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。

”这说明十月革命()A.开创了人类文明发展的新道路B.标志着俄国经济发展模式转型完成C.否定了西方资本主义发展模式D.借鉴资产阶级的民主政治制度【答案】A考点:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命·意义5.一份历史文献“告人民书”指出,帝国、君主政体和议会制至今所强加给人民的,“是专制的、不合理的、专横的和令人难以忍受的集权”。

这份历史文献出现于( )A.英国资产阶级革命时期 B.美国内战时期C.俄国二月革命期间 D.巴黎公社期间【答案】D【解析】试题分析:本题考查近代西方的政治体制。

从题干中的"帝国、君主政体和议会制"等关键词来看,英国没有帝国政体,故A项不正确;美国没有帝国和君主政体,故B选项不正确;俄国没有议会制,故C不正确。

而法国的巴黎公社建立前,出现过帝国、旧王朝的复辟、七月王朝的君主政体、共和国政体,因此本题选择D选项。

考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·巴黎公社·特点6.二月革命后,俄国老百姓的要求集中在“和平、土地和面包”上。

但是,临时政府拒不接受工人实行八小时工作制的要求,也不实施土地改革,反而宣布要把战争进行到底。

在这种形势下,俄国革命的首要任务是( )A.退出帝国主义战争 B.实行土地制度改革C.继续进行民主革命 D.无产阶级夺取政权【答案】D考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·任务7.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。

他论述的是A.无产阶级取得政权的进步意义B.社会主义已由理想变成现实C.社会主义革命积极作用D.资产阶级临时政府的进步性【答案】D【解析】试题分析:此题是考查学生分析评价能力,需要学生熟悉基础知识基础上对题干进行推理判断,然后做出评价。

根据“1917年”、“俄国政局”、“共和国”,结合基础知识可以判断是俄国二月革命。

结合世界政治民主化的趋势,可以评价“普里马科夫认为”认为该变动是“进步”的,得答案D。

考点:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命·二月革命8.俄国十月革命走的是由中心城市武装起义再扩大到全国中小城镇和农村的道路。

形成这一特点的最重要的原因是()A、沙皇专制制度的统治重心在中心城市B、小农经济仍占优势,城市敌对势力薄弱C、俄国是个帝国主义国家,城市率领农村D、无产阶级的革命力量集中在中心城市【答案】C考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·俄国十月革命的特点9.下图为近代上海某报的一篇新闻稿的主副标题(有破损),该新闻稿最有可能报道的事件是()A.俄国二月革命B.俄国十月革命C.法国巴黎公社革命D.法国大革命【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生识别图片等历史素材,获取有效信息,比较、分析,并作出准确判断,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。

根据题干图片关键信息“大政变”、“临时政府已推翻”,结合所学知识,分析、判断选项,可知:A项,推翻的是沙皇专制统治,排除;C项“巴黎公社”不符合题干图片“大政变”、“临时政府已推翻”,巴黎公社很快就失败了;D项在时间上不吻合,直接排除。

进一步可知,十月革命推翻的是资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家政权,符合史实和题意。

故,本题正确答案选B。

考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·十月革命·十月革命及其历史意义10.朱自清在《论标语与口号》中说:“标语口号用在战斗当中,有现实性的必要的。

”与标语“打倒战争!打倒沙皇专制政府!临时革命政府万岁!”相关的“战斗”是( )A.巴黎公社 B.二月革命C.十月革命 D.苏联解体【答案】B【解析】试题分析:考查基础知识的再认再现能力和把握材料主旨的能力。

“打倒战争!打倒沙皇专制政府!临时革命政府万岁!”,结合所学知识,俄国二月革命,反对帝国主义战争,推翻了沙皇专制政府罗曼诺夫王朝,二月革命胜利后,形成了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个并立的政权。

故选B项。

考点:解放人类的阳光大道·俄国十月社会主义革命·二月革命11.“二月革命后布尔什维克党到底应当采取什么样的策略,一直处于模糊不定的状态,直到列宁回国提出‘四月提纲’,才有了较为明确的行动纲领。

”这个“行动纲领”是指( )A.取得广大工农群众的支持 B.武力推翻临时政府的统治C.实现向社会主义革命的转变 D.退出帝国主义世界大战【答案】C考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·二月革命12.某班黑板报中有这样一段文字“俄历1917年10月,列宁领导工人和革命士兵,在俄国首都彼得格勒推翻了沙皇专制统治,建立了世界上第一个无产阶级政权——苏维埃”。

文中史实错误的有()A.1处 B.2处 C.3处 D.4处【答案】B考点:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命·四月提纲二、非选择题(12分×1题=12分)13.材料一局势是一天一天的更加混乱了。

成千成万的兵士正在离开前线,开始像狂澜怒潮一样,漫无目标地在全国各地流动着。

唐波夫省和特维尔省辖区内的农民不耐烦老是等待着分配土地,他们被政府的高压政策所激怒,群起焚烧地主庄园的房屋并屠杀地主。

大规模的罢工运动和关厂,使莫斯科、敖德萨和顿河流域的煤矿区陷于痉挛状态。

运输系统瘫痪不灵,军队在挨饿,大城市里没有面包。

临时政府一方面受到民主派的攻击,另一方面又受到反动派的攻击,什么事也不能做。

克伦斯基总理亲自到共和国临时议会来过两次,他很激动地吁请举国一致,有一次竟泣不成声。

会众无动于衷地听他说下去,并且不时用冷嘲热讽来打断他的话。

——《震撼世界的十天》材料二俄军总司令科尔尼洛夫公然暴动,彼得格勒的一切证券涨价起来。

有财产阶级确信科尔尼洛夫会得胜利。

除了高加索军区司令之外,其他的高级将官用各种声调拥护科尔尼洛夫的要求。

受立宪民主党的指使,军官同盟总委员会发了一个通电给海陆军各指挥部,其中说:“临时政府不止一次向我们表示它的政治上无能了,如今又以挑唆的行为污辱它的名誉,它再不能领率俄罗斯了……”总司令部的人说:“没有一个人拥护克伦斯基的。

此次进军不过是旅行罢了。

一切事情都已准备妥贴了。

”但是,总司令部驻地附近的一个农民说:“我对他们不感兴趣,因为他们不敢提出来停止战争,也不打算认可我们从地主那里获得土地。

”——《十月革命史》材料三科尔尼洛夫发动叛乱,企图取代临时政府消灭苏维埃,建立反革命军事独裁。

布尔什维克党领导工人赤卫队和士兵坚决抵抗,很快粉碎科尔尼洛夫叛乱。

布尔什维克党在群众中的威信空前提高,在彼得格勒、莫斯科和其他许多城市和工业中心的苏维埃选举中获得多数。

苏维埃获得新生。

靠近彼得格勒和莫斯科的北方战线和西方战线士兵、波罗的海舰队水兵,以及后方卫戍部队都接受布尔什维克党的主张。

——《世界历史》(1)根据材料一、二,概括十月革命前夕俄国各阶层的状况。

(6分)(2)根据材料三,回答布尔什维尔克党在科尔尼洛夫叛乱失败后的政治和军事优势。

(4分)(3)根据以上材料,分析临时政府在俄国十月革命中倒台的原因。

(2分)【答案】(1)各阶层状况:军队处于混乱状态;很多农民发起针对地主的暴力行为;大规模的工人罢工导致企业停产和运输系统瘫痪;资产阶级和高级军官都不愿满足农民的要求,反而支持科尔尼洛夫建立军事独裁。

(6分,任答三点即可)(2)政治优势:在群众中威信很高,在苏维埃选举中成为多数。

(2分)军事优势:组织并领导着工人赤卫队的武装力量,也获得了很多正规军的支持。

(2分)(3)原因:不能维护国家的稳定局面,失去了资产阶级的支持;在镇压科尔尼洛夫叛乱中暴露了没有军事力量支持的弱点;不能停止战争,无法解决俄国社会尤其是城市工人的饥荒困境;不能分配土地给农民以满足农民的愿望,失去了农民的支持。

(2分,任答两点即可)考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·十月革命·十月革命:。

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