关于开展2006年度少先队工作论文评选活动的通知
暨党发〔2006〕34号
暨党发…2006‟34号关于筹备召开2006年党建研讨会的通知各基层党委、社科部党总支、国际学院党总支:为深入贯彻落实党的十六届五中全会、第十四次全国高校党建工作会议和全省高校党建工作会议精神,进一步加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观的认识和理解,按照加强党的先进性建设的要求,建立健全保持共产党员先进性的长效机制,促进我校党建工作,根据学校党委的工作安排,拟于今年下半年或明年初举行我校党建研讨会(具体时间和地点届时将另行通知)。
现将有关事宜通知如下:一、研讨会主题和目的以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神,通过总结我校党建工作的实践经验,深入研究在新时期如何进一步建立健全保持共产党员先进性的长效机制,全面推进基层党组织建设,积极探讨如何增强基层党组织的凝聚力,充分发挥党员的先进性作用,力求在理论和实践的结合上,形成一批有深度、有创意、能够对我校的党建工作有启发和推动意义的理论成果。
二、论文要求(一) 主题鲜明,与时俱进,紧密结合我校基层党建工作中遇到的新情况、新问题,总结新经验,概括新观点,提出建立长效机制的具体措施。
(二)观点正确,有较高的理论价值和实践指导意义。
(三)逻辑严谨,格式规范(按论文正式发表标准格式)。
篇幅原则上以3000—5000字为宜。
三、组织落实各基层党组织要高度重视,认真发动和组织广大党员干部撰写论文,确保本单位参加研讨会的论文数量和质量。
各基层党委、校直属党总支至少提交2篇论文,学校党委各部门至少提交1篇论文参加研讨会。
各基层党委、各单位在对论文进行初审把关后,于2006年6月20日前将论文稿(一式两份)送交校党委组织部,并把论文以电子邮件形式发至校党委组织部电子邮箱(ozzb@)。
联系人:方向东廖勇;联系电话:85220076或85220080。
四、评选和奖励学校党建研究会将聘请专家对研讨会论文进行评审,评出若干奖项并进行奖励。
关于开展2012年全市少先队优秀大队部、少先队优秀论文
附件22012年武汉市优秀少先队工作论文获奖名单一、一等奖(10名)1、五个要素推进少先队辅导员专业化建设(铁机路小学胡涛)2、少先队思想道德教育浅析(邾城街中心小学张敏)3、小学生文明礼仪现状调查报告(翠微路小学李艳琴)4、培养少先队员的小主人意识(光谷八小柯琴)5、农村小学少先队工作略谈(王家河小学李曼)6、让“礼花”在队旗掩映中绽放(武汉市育才二小沈丽莎)7、如何加强少先队中队管理(梅苑学校刘慧)8、浅谈如何创建少先队文化特色品牌(体育馆小学周银凤)9、以人为本返璞归真-----提升农村少先队工作的实践与探索(红旗小学胡翠华)10、运用无意识教育开展少先队活动(钢城一小顾宏)二、二等奖(20名)1、在少先队活动中灌输爱党爱社会主义祖国感情的行与思(旭光小学彭欣)2、用爱导航,让红领巾飞扬——浅谈如何开展中队辅导员工作(钢城十二小郑东玉)3、与时俱进,打造少先队强势媒体(前川五小胡凯)4、浅谈少先队辅导员的职业素养与职业发展(南湖学校陈婷)5、加强辅导员职业精神修养和职业素养浅析(光谷七小马素娟)6、浅谈体验式教育在少先队活动中的运用(钢花小学叶瑛)7、农村小学少先队工作的开展(东方小学山珊)8、如何加强少先队辅导员专业化建设略谈(金口小学王参)9、相信自己,相信你——浅谈小学少先队学生干部工作能力的培养(惠济路小学雷云)10、培养少先队员的创新精神(胜利小学何运巧)11、社区少先队阵地建设的思考(钢城一小廖文茜)12、关于农村小学少先队辅导员工作现状的思考(前川二小李翠红)13、在心灵的领域播种耕耘——在细节中关注中队管理的艺术(清芬路小学刘娟)14、浅谈社团建设在促进少先队活动活跃中的主要作用(红钢城小学李莎)15、小议农村小学开展少先队活动建设的实践与思考(张保小学徐艳娇)16、适应新形势构建新模式形成新格局——新形势下少先队工作的几点断想(光谷九小张敏)17、辅导员职业角色与辅导员专业化建设浅析(金银湖小学李琴)18、好人生,从养成教育开始——对寄宿生进行文明行为习惯养成教育心得随笔(邾城四小徐卫东)19、加强辅导员职业精神修养和职业素养的研究(武汉市南湖学校李爱明)20、自主体验内化发展——少先队活动模式初探(德才小学明媛)三、三等奖(30名)1、培养少先队干部的三种意识(乌龙泉小学安珍屏)2、创建特色品牌传承星星火炬——浅谈创建农村少先队文化特色品牌(新洲区)3、深入开展体验活动充分享受创新之乐(邬家墩小学李娜)4、少先队辅导员专业化发展途径初探(常福中心小学田丹)5、浅谈少先队小干部队伍的建设(东方红二小易赟)6、让小蜜蜂飞舞在多彩世界(珞狮路小学何晓云)7、兴趣小社团——体验快乐,收获成功的舞台(鲁巷实验小学邓丽)8、在少先队活动中打造有效德育(钢城十八小杨红林)9、体验教育在新时期少先队工作中实践研究(钟家村实验小学王莉)10、怎样做好农村少先队工作(纸坊街胜利小学陈敦华)11、浅谈如何灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情(横店小学罗珊)12、架起沟通的桥梁做好少先队工作(走马岭小学曾平芳)13、以小社团活动为载体培养队员的自主能力(钢城十九小殷涛)14、活动树立学生的主动性活动增强学生的自信心(纱帽山小学刘英)15、与经典同行,与圣贤为友——少先队特色工作创建的研究(永安堂小学喻静)16、做一名智慧型的中队辅导员(崇仁汉滨小学彭巧莉)17、丰富、创新少先队活动促进少年儿童健康成长(梅苑学校郑绚)18、浅谈辅导员职业角色与辅导员专业化发展(南湖学校桂林平)19、浅谈少先队文化特色品牌的持续创新(黄陂街小学林芸)20、让学生学会爱——浅谈学生的爱心培养(新沟桥小学李艳)21、搭建中队文化建设平台努力推进校园文化建设(钢都小学汪彪)22、浅析对农村少先队工作的研究(李店小学舒子全)23、启思重能引领创新——浅谈在少先队活动中培养学生的能力(李集小学张伟)24、以丰富多彩的实践活动,促进队员健康成长(邾城二小华柏珍)25、加强少先队工作和活动影响全体少年儿童的研究(邾城街中心小学王祝荣)26、创建少先队文化特色品牌的研究————少先队活动的魅力(阳逻三小周春芳)27、少先队工作中德育渗透的内容原则和途径(汉南育才小学汪君红)28、农村少先队素质教育的发展与策略(阳逻二小桂双兰)29、正确处理大队辅导员与中队辅导员的关系(土山小学罗淑芬)30、浅谈如何做好少先队辅导员工作(阳逻三小金慧莲)四、优秀奖(20名)1、我的教师职业观和实践行(梅苑学校杨燕)2、特困生的教育技巧(汉南育才小学王素华)3、以少先队活动为核心,构建特色科技教育(吉林街小学吴望清)4、谁言寸草心,报得三春晖——加强辅导员职业精神修养与针对孩子心理教育的研究(单洞新村小学杨莉)5、合理利用资源,让少先队活动丰富多彩——浅谈农村小学如何开展少先队活动(新集小学梅春霞)6、怎样做好农村少先队辅导员工作(世城小学陈苗)7、农村、社区少先队工作的研究(长城学校蔡同喜)8、巧用方式以培习惯(江夏实验小学陈春芳)9、培养接班人,从一点一滴做起(双柳街中心小学王芳)10、创建少先队文化特色的研究(邾城街二小蔡春枝)11、载着梦想起航雏鹰展翅飞翔(鄱阳街小学唐俊、杨静)12、文明礼仪的养成教育要从小抓起(光谷五小徐凤枝)13、有沟通就有理解(江夏实验小学邵卫琴)14、浅谈少先队的文化建设(阳逻三小吕君)15、小学少先队思想道德分层教育浅析——在平凡中放飞希望(马河小学夏美银)16、树立新理念,运用新方法做好少先队工作(胜利小学王立平)17、农村小学开展少先队活动建设的思考(黄林小学黄应刚)18、在少先队活动中不断引领少先队员们健康成长(育才第二寄宿小学刘文玲)19、少先队培养队员文明素养的方法研究(张店小学熊进利)20、雏鹰争章再创佳绩(三店中心小学黄永红)主题词:少先队优秀大队部论文表彰决定共青团武汉市委员会办公室 2012年7月日印发共印130份。
全国少工委办公室关于开展2008年度全国“好少年好儿童”评选活动的通知-
全国少工委办公室关于开展2008年度全国“好少年好儿童”评选活动的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 全国少工委办公室关于开展2008年度全国“好少年好儿童”评选活动的通知各省、自治区、直辖市少工委:全国“好少年好儿童”评选活动是少先队的重要品牌活动。
为认真学习贯彻党的十七大精神,深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,迎接共青团十六大召开,按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求,深化“雏鹰争章”活动,推进实施五星级雏鹰奖章,为“全国十佳少先队员”评选提供必要的活动基础,全国少工委办公室决定继续开展2008年度全国“好少年好儿童”评选活动。
具体事宜通知如下。
一、活动宗旨围绕全面建设小康社会的大局,抓住改革开放30周年、2008年北京奥运会等重要契机,结合实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,进一步在基层少先队组织中开展“雏鹰争章”活动,积极发现和树立活动中涌现出来的优秀少年儿童典型,全面展现当代少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神风貌。
二、组织机构本次活动由全国少工委办公室主办,中国少年报、中国儿童报、中国中学生报和辅导员杂志共同承办。
主办单位邀请有关领导和专家组成全国组委会。
全国组委会办公室设在中国少年报社。
地址:北京朝阳区左家庄北里5号楼中国少年报社;邮编:100028;联系人:骆佳;联系电话:(010)64633227;电子信箱:******************。
三、评选办法本次活动将按照普及实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》要求,以“雏鹰争章”活动为基础,评选产生百名“中国好少年好儿童”和万名“好少年好儿童”。
浙江省教育厅关于表彰2006年省中小学教坛新秀的决定
浙江省教育厅关于表彰2006年省中小学教坛新秀的决
定
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅
•【公布日期】2006.08.21
•【字号】浙教人〔2006〕179号
•【施行日期】2006.08.21
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
浙江省教育厅关于表彰2006年省中小学教坛新秀的决定
浙教人〔2006〕179号为加快培养和选拔中小学青年骨干教师和学科带头人,鼓励优秀青年教师在教育教学岗位上脱颖而出,在各市、县(市、区)教育局推荐、评选的基础上,决定授予朱海其等206名同志“2006年浙江省中小学教坛新秀”荣誉称号。
希望受表彰的同志再接再厉,开拓进取,努力在教学工作中再创佳绩。
全省广大中小学教师要向受表彰的同志学习,积极投身于中小学教育教学改革,努力提高教学质量,深入实施素质教育,促进学生全面发展。
附件:2006年浙江省中小学教坛新秀名单
二〇〇六年八月二十一日。
共青团中央办公厅、全国少工委办公室关于开展中小学少先队活动时间情况调查的通知
共青团中央办公厅、全国少工委办公室关于开展中小学少先队活动时间情况调查的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团,全国少工委•【公布日期】2011.03.21•【文号】中青办联发[2011]3号•【施行日期】2011.03.21•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央办公厅、全国少工委办公室关于开展中小学少先队活动时间情况调查的通知(中青办联发[2011]3号)各省、自治区、直辖市团委、少工委:为深入贯彻落实全国教育工作会议和第六次全国少代会精神,推动少先队学科建设,为国家层面制订政策提供依据,为广大基层少先队组织开展工作争取更好的条件,共青团中央、全国少工委决定在全国范围内开展中小学少先队活动时间情况调查。
具体事项通知如下。
一、调查范围全国各地部分小学、初中。
1.根据国家统计局《县及县以上行政区划代码》(截止2009年12月31日),在各省级行政区划中,由团中央办公厅、全国少工委办公室随机抽取一半的地级行政区划。
在抽中的地级行政区划中,随机抽取一半的县级行政区划(含直辖市和副省级城市所辖区,见附件1)。
2.县级行政区划内的小学和初中采取分类随机抽样方式。
区县团委、少工委在本地全部小学和初中名单中,抽取8所小学、2所初中,要求涵盖少先队活动开展较好、一般等不同层次的学校。
其中,城市各区抽取的全部为城市学校;其他县级行政区划抽取1所县镇小学、7所农村小学、1所县镇初中、1所农村初中(西藏、新疆学校数量可减半)。
二、调查方式本次调查采取网络问卷调查与实地调查相结合的方式。
1.网络问卷调查。
各级团委、少工委组织中小学少先队大队辅导员上网填写。
网址:/jq/660304.aspx(或从“中国少先队网”底部“网络调查”栏目进入),密码:1013。
问卷采取不署名方式填写(样式见附件2)。
时间为3月24日至31日。
2.实地调查。
团中央、全国少工委将结合区域状况和少先队工作情况,到部分地区的中小学校开展实地调查。
小学“十佳”少先队员、少先队组织评选办法范本
小学“十佳”少先队员、少先队组织评选办法范本第一章总则为加强少先队工作,推动少先队事业的健康发展,树立先进典型,激励广大少先队员做出更大贡献,特制定本办法。
本办法根据《中华全国少年儿童工作委员会关于开展少先队员活动的暂行办法》(以下简称《暂行办法》)、《中华全国少年儿童工作委员会关于对全国各级少年儿童工作先进单位、先进组织、先进个人的评选办法》等文件精神,在全学校范围内开展少先队员、少先队组织的评选活动。
第二章评选范围与对象根据《暂行办法》的有关规定,本次评选共分为少先队员和少先队组织两个部分。
第三章少先队员评选办法第一节参选条件1. 全校范围内所有少先队员均可参选;2. 具备良好的道德品质,积极向上,乐于助人,团结友爱,具有强烈的集体荣誉感;3. 在少先队活动中表现出色,为集体作出过突出贡献。
第二节参选程序1. 由各班级推选少先队员代表参选;2. 由少先队员自荐或班级推选成为候选人,并填写个人荣誉和贡献情况的推荐材料;3. 组织评审团对候选人进行面试,并听取同学们的评议;4. 最后评选出少先队员评选结果,公布名单。
第三节评选标准1. 德育标准:遵守集体规则,尊敬师长,乐于助人,具有良好的家庭教育和社会教育基础;2. 学业标准:全面发展,学业优秀,注重知识的获取和运用;3. 文化艺术标准:具备一技之长,对艺术有兴趣和天赋,积极参与文艺活动;4. 社会实践标准:参与社会实践活动,有良好的社会适应能力,关心集体和他人,并在实践活动中取得突出成绩。
第四节评选程序1. 推选环节:各班级推选出2名少先队员代表参选;2. 推荐材料填写环节:候选人填写个人荣誉和贡献情况的推荐材料;3. 面试审核环节:由评审团组织面试并听取同学们的评议;4. 评选环节:评审团根据评选标准评选出10名少先队员;5. 公示程序:将评选结果公示,公布10名少先队员名单。
第四章少先队组织评选办法第一节参选条件1. 各少先队组织(班级、活动组织等)均可参选;2. 所在组织团结稳定、组织纪律好,具有明确的工作目标和计划;3. 在活动中能够发挥带头作用,团结、协作、积极创新,为少先队员们提供良好的学习和成长环境。
共青团中央、教育部、全国少工委关于召开中国少年先锋队第六次全国代表大会的预备通知
共青团中央、教育部、全国少工委关于召开中国少年先锋队第六次全国代表大会的预备通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团,教育部,全国少工委•【公布日期】2010.04.02•【文号】中青联发[2010]9号•【施行日期】2010.04.02•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央、教育部、全国少工委关于召开中国少年先锋队第六次全国代表大会的预备通知(中青联发[2010]9号)各省、自治区、直辖市团委、教育厅(教委)、少工委:中国少年先锋队第六次全国代表大会拟于2010年6月在北京召开。
现将有关事宜通知如下。
一、会议的主题与任务会议的主题:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,深入贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的要求和对少先队工作一系列重要指示精神,团结、教育、引导全国少先队员按照党的要求争当“四好少年”,全面发展,健康成长。
会议的任务:总结过去5年的工作,确定今后5年的任务;听取和审议第五届全国少工委工作报告;选举产生新一届全国少工委。
二、认真做好会议代表的推选工作本次会议正式代表为806名。
根据会议筹备工作的需要,全国少工委办公室先期下发了《关于中国少年先锋队第六次全国代表大会代表名额预分方案和候选人人选推荐酝酿工作的通知》(中少办发[2010]4号),经与各地协商,最终确定了代表名额分配方案(见附件1)。
各地要按照要求,做好代表的推选工作。
少先队员代表要求是6-14周岁的少先队员,要能体现当代少年儿童的时代特点和精神风貌,具有一定的议事能力和广泛代表性,既要有少先队小干部,也要有普通的少先队员,并经过一定的民主程序在基层少先队组织里由少先队员民主选举,由各级少先队组织集体推荐产生。
成人代表由少先队辅导员、少先队工作者、中央有关单位以及对少年儿童健康成长有影响的专家学者知名人士组成,他们要经过同级党团组织考察审核。
上海市精神文明建设委员会办公室、上海市教育委员会、共青团上海
上海市精神文明建设委员会办公室、上海市教育委员会、共青团上海市委员会等关于做好2006年上海市中小学生暑期工作的通知【法规类别】学历学位学籍【发文字号】沪教委德[2006]17号【发布部门】上海市精神文明建设委员会上海市教育委员会共青团上海市委员会【发布日期】2006.06.20【实施日期】2006.06.20【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市精神文明建设委员会办公室、上海市教育委员会、共青团上海市委员会、中共上海市科技教育工作委员会、上海市青少年保护委员会、上海市妇女联合会关于做好2006年上海市中小学生暑期工作的通知(沪教委德(2006)17号)各区县文明办、教育局、青保办、团委、妇联,浦东新区社会发展局,各委局、控股(集团)公司:为了深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)、《中共上海市委、上海市人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》(沪委〔2004〕11号)的精神,积极营造良好的社区育人环境,让中小学生度过一个“健康、有益、安全、愉快”的假期生活,现将2006年中小学生(含中等职业学校学生,下同)暑期工作的有关要求通知如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,进一步实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》及《上海市中小学生生命教育指导纲要》(以下简称“两纲”),全面落实科学发展观,结合中央8号文件和市委11号文件贯彻落实情况的督查、自查,结合“知荣辱、讲文明、迎世博”的主题,引导学校、社区暑期工作凸现社会主义的基本道德规范和社会风尚,传承中华民族历久弥新的传统美德,凸现新时代要求和上海城市精神,不断在中小学生中开展“树魂立根”的教育,聚焦社会公共道德,使中小学生牢记“八荣八耻”的基本内容,从身边做起,从小事做起,在推动全社会知荣辱、树新风、促和谐社会建设中作出贡献。
新疆维吾尔自治区教育厅关于举办全区中小学校艺术教育科学论文评选活动的通知-
新疆维吾尔自治区教育厅关于举办全区中小学校艺术教育科学论文评选活动的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 新疆维吾尔自治区教育厅关于举办全区中小学校艺术教育科学论文评选活动的通知伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局:为全面展示学校艺术教育科研成果,推动学校教育教学改革与发展,教育部决定在“全国第三届中小学生艺术展演”活动期间举办“全国中小学校艺术教育科学论文报告会”。
根据教育部要求和我区实际,为提高我区中小学艺术教育的教学质量、管理水平和科研水平,推动学校艺术教育跨上新台阶,我区也将在“全国第三届中小学生艺术展演”自治区选拔赛活动期间举办全区中小学校艺术教育科学论文评选活动。
请各地广泛发动艺术教师、中小学校长、科研人员、管理干部等积极参与评选活动,推出一批反映我区中小学艺术教育改革与发展的研究成果,并在本地评选的基础上,上报教育厅体卫艺处。
论文报送截止时间:2009年7月15日(以当地邮戳为准),论文印5份。
报送地点:乌市胜利路219号,自治区教育厅体卫艺处,邮编:830049,联系人:王丽芬,联系电话:************,158****6331。
附件:第三届全国中小学艺术教育论文报告会论文申报指南二○○九年三月二日附件1第三届全国中小学艺术教育论文报告会论文申报指南一、宗旨艺术教育科研是教育科学事业的重要组成部分,是促进学校艺术教育改革与发展的推动力,是提高学校艺术教育质量的重要保障。
广大中小学艺术教育工作者积极参与理论和实践相结合的艺术教育科学研究,对于繁荣中小学艺术教育、促进艺术教育改革与发展具有积极的推动作用。
关于公布2010年瑞安市少先队工作论文评选结果的通知
关于公布2010年瑞安市少先队工作论文评选结果的通知团瑞联〔2010〕12号各教育学区,各中小学少先队大队部:2010年瑞安市少先队工作论文评选工作业已结束。
这次论文评选共收到各教育学区、各中小学少先队大队部选送的优秀少先队工作论文共116篇,根据《共青团瑞安市委员会、瑞安市教育局、少先队瑞安市工作委员会关于开展瑞安市少先队工作论文评比活动的通知》(团瑞联〔2010〕4号)要求,抽调我市资深少先队工作者及市教育局教研室专家成立评审小组,对论文进行认真评选,评出一等奖5篇、二等奖21篇、三等奖38篇,现予以公布。
希望获奖辅导员戒骄戒躁,继续努力,加强少先队工作研究与创新,为加速建设学习型少先队辅导员队伍作出自己应有的贡献。
附件:2010年瑞安市少先队工作论文获奖名单论文题目姓名学校一等奖(5篇)少先队雏鹰争章活动创新的思考与实践刘时范集云实验学校1+X队员自主管理的探索蔡爱朵安阳实验小学班级博客——少先队教育新手段陈眉眉塘下镇中心小学增强初中少先队辅导员的光荣感与责任感之初探胡奕丹市外国语学校走出课堂走进自然融入社会陈卯林溪乡学校二等奖(21篇)洒下一缕阳光,收获一片灿烂王丽珍场桥中心小学“小鸟”的快乐生活庄双珍飞云镇中心小学少先队小干部轮换制之我见缪美凤飞云镇中心小学农村小学少先队活动的有效组织黄晨升罗凤第四小学“丢失”的红领巾黄春华陶山镇中心小学依托少先队文化魅力,浅议校园文化建设张林东山三小当前主题中队会的缺陷及对策研究陈学辉鲍田中心小学用一颗童心,构建一个家林小曼养正学校卡卡总动员赵芙蓉塘下四小少先队活动与综合实践活动课程有机整合的研究戴晓静塘下三小校园“低碳”调查与队特色活动探索徐德和市外国语学校面对他们的陋习……李斯斯市实验小学农民工子女行为习惯教育的探索与思考周海丽塘下镇新华小学夯实基础细化培训注重引导池伟坚潮基乡学校谈城镇小学生的劳动分层教育黄章勋马鞍山实验小学让人文之美贯穿少先队建设之中蔡琴华马鞍山实验小学让少先队文化融入学生的心灵世界张豹珠湖岭镇中心小学此“农味”非彼“浓味”正文王忠林芳庄乡学校呼唤少先队员心中的“红领巾”林元秋塘下镇上马小学如何引导少先队员争当“热爱祖国、理想远大的好少年”林南翔玉海中心小学通过少先队活动培养队员人文情怀的策略研究王晓丹莘塍镇中心小学三等奖(38篇)多一份爱,多一份思考,多一些反思金霜霜碧山镇中心小学浅谈构建农村学校少先队文化金李根高楼乡学校开发校本课程打造校园品牌任新年莘塍实验小学在新课程改革中探究少先队工作木莹莘塍实验小学在少先队活动中培养学生的健康心理岑静莘塍实验小学浅谈农村小学中队工作的几点感悟薛迪光上望第四小学少先队文化建设的思考贾晓调隆山实验小学让少先队活动为学生插上自信的翅膀陈蕾隆山实验小学关注网络安全,还我晴空万里陈茜茜市实验二小润物细无声孙静市实验二小“绿色文化”进中队缪小鸥市实验二小敲门试问,应是“良辰好景”胡冬梅市实验二小责任意识机制文化林云集云实验学校辛苦也是快乐的王俊飞云镇中心小学浅谈农村小学少先队文化建设章上勋飞云镇中心小学让美丽的花朵健康开陈珍珠飞云镇中心小学用爱经营、用心交流、用情赞美林静颜建东宁益乡学校让“祖国的花朵”灿烂绽放钱冰清潘岱小学就如何培养小学生“健康人格”的点滴做法姜波东都学校以“中队干部轮换制”促进队员发展姜柳丽安阳实验小学“人人争当四好少年”活动案例翁金环塘下镇中心小学让红领巾飘得更红张秀琴塘下镇中心小学读经典弟子规扬德育之风帆蔡爱雪滨江小学让文明之花在队员心底绽放陈桢上望一小后进中队的转化策略与实践探究周培英塘下三小也谈大队干部的培养余冬梅玉海二小贴近小学生实际创新少先队工作谢建薇解放路小学打开少先队活动的广阔天地张爱丽塘下二小试论小学德育中开展乡土文化教育的意义和策略钱方理锦湖实验小学学会感恩志愿回报——初中少先队辅导员工作手记郑俊艳市外国语学校行为习惯性格命运林景丽马鞍山实验小学身处农村,因材施教蔡修伟湖岭镇二小注重少先队员的自我教育戴晓玲玉海中心小学体验教育开辟素质教育新境界唐小佳玉海中心小学用爱心架起沟通的桥梁张新波新纪元实验学校队员“当家”体验幸福之花黄哓燕新纪元实验学校农村少先队活动阵地的创建和开展姜良伟马屿镇中心小学文明礼仪教育是一道亮丽的风景线黄成勇马屿镇中心小学。
关于做好2013年少先队优秀研究成果评选的通知
关于做好2013年少先队优秀研究成果评选的通知各学区少工委、小学少先队大队:为了进一步落实少先队根本任务,推进少先队队课的实施,发挥科研兴队的作用,深入探索少先队活动的规律,提高少先队活动的实效性,海淀区少工委办公室决定在全区少先队组织中开展2013年少先队优秀研究成果评选活动,现将具体事项通知如下。
一、优秀研究成果评选的参评类别工作论文、活动案例、调研报告。
二、优秀研究成果评选的参评对象各学区、学校大队、中队辅导员。
三、优秀成果评选参评的内容内容包括:少先队根本任务的实施,少先队队课的试点,“红领巾相约中国梦”的活动开展,千优带队工作的推进,争当“四好少年”的活动,红领巾全媒体,少先队落实“北京精神”及少先队品牌建设,以及解决辅导员专业化的主要对策等。
着力研究少先队工作的新内容、新载体和新方法。
参评内容应具有鲜明的少先队特点,须是近期少先队工作研究的成果。
一般性的工作总结和工作案例不在参评之列,与少先队无关的其它德育论文和研究报告不在参评之列。
注意:工作论文和活动案例,一定遵循独立设计与实施的原则,切忌抄袭与模仿。
四、获奖条件及标准(一)优秀科研论文具备的标准1.科学性:论点鲜明正确,论据充实可靠,论证有说服力、有逻辑性。
2.创新性:内容有自已独到的见解,少先队工作研究有新的突破和新的创造。
3.应用性:研究并解决一些现实问题,对少先队实践有指导意义和应用价值。
4.规范性:按规范要求写作,观点阐述清晰,结构安排合理,语言使用准确。
(二)优秀活动案例具备的标准1.少先队活动课例优先评选。
2.具有清晰的目的。
写明活动发生的时间,地点,参加者和恰当的活动目标。
3.具有鲜活的内容。
时代感强,贴近队员实际,有新意,有情趣,有意义,有意思。
4.具有细化的过程。
生动诠释活动步骤,详述活动的细节,说明活动运行的途径、载体和方法。
5.具有较好的结果。
清楚记载队员在活动中的表现及变化,辅导员和队集体作用的发挥,良好的教育影响及效果。
道德实践心得体会范文3篇_心得体会范文_
道德实践心得体会范文3篇道德实践深入开展向道德模范和道德楷模学习活动,在学生中形成学习英雄、崇尚奉献、追求进步的浓厚氛围。
下面是带来的道德实践范文,欢迎查看。
道德实践心得体会范文一:意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。
”做一个有道德的人是做人的基本准则,根椐中央文明办、教育部、团中央、全国妇联发起的“知荣辱、树新风、我行动”的号召,以学生和谐发展为培养目标,在促进学生身心健康发展的基础上,我校扎扎实实地开展了“做一个有道德的人”系列主题实践活动,取得了较为显著的成绩。
展现出来的最直观的成效就是使学生普遍增强了道德意识、强化了道德养成,践行了道德规范、提高了道德素质,尤其是立志成材、发奋读书的学生越来越多。
活动中同学们积极参与,充分体现出了良好的道德素养。
现将如下:一、在学校,开展了“和谐校园”系列活动。
1、召开主题班会,深化学生认识,做到人人参与,创设氛围。
(1)利用升旗仪式,在学校的倡议下,学生从情感上认识到必须做一个有道德的人。
(2)为了使这次活动能够更好的进行,学校大队部组织各班召开了“让文明与我们同行争做一个有道德的人”的主题班会,班主任制定了详细的,并对学生进行活动动员。
各班开展了形式多样的主题班会,有个人的道德实践计划汇报;有引人入胜的道德小故事;有生动活泼的德育小短剧;有激烈的道德大讨论……。
学生通过自己的认真思考、动手实践认识到人人要做有道德的人,为活动的继续开展做好充分的思想准备。
2、强化常规管理,狠抓养成教育,引导学生们知礼仪、重礼节。
学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地。
在实际工作中,我们以创建“行为规范示范校”为载体,通过行为规范示范校的创建促进“和谐校园”建设。
通过在学生中广泛开展争做“行为规范小标兵”活动、“争做雷锋好少年”评选活动、“继承传统美德、做文明现代人”、“三别、四带、五无”( 向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别,把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会,做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌面无刻划、墙面无脚印、出言无脏话)等活动,教育和引导学生从我做起、从小事做起,从点滴做起,注重在日常的规范养成中知礼仪、懂礼貌、重礼节,培养他们关心集体、乐于助人的好品德。
教育部高等教育司关于2006年度“国家示范性高等职业院校建设计划
教育部高等教育司关于2006年度“国家示范性高等职业院校建设计划”项目评审答辩事宜的通知
【法规类别】高等教育职业与职工教育
【发文字号】教高司函[2006]229号
【发布部门】教育部
【发布日期】2006.11.20
【实施日期】2006.11.20
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部高等教育司关于2006年度“国家示范性高等职业院校建设计划”项目评审答辩事
宜的通知
(教高司函[2006]229号)
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:
根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2006年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》(教高厅函[2006]44号)要求,经商财政部同意,决定联合召开2006年度“国家示范性高等职业院校建设计划”项目评审会议。
会议采用申报院校现场陈述并答辩、专家评审的形式。
现将有关事项通知如下:
1 / 1。
关于开展全县优秀少先队员和优秀少先队辅导员评选
关于开展全县“优秀少先队员”和“优秀少先队辅导员”评选表彰的通知永团联发〔2013〕5号各中学团组织、小学少先队大队部:近年来,我县广大少先队员和少先队辅导员在党、团组织的带领下,在教育及相关部门的关怀中健康成长,不断涌现出具有时代特征、富有教育意义的先进典型。
为展示我县少年儿童及辅导老师崭新的精神风貌,激励社会各界关心青少年的成长和少先队事业的发展,推动全县青少年思想道德建设工作上新水平,团县委、县教育局、县少工委决定,联合开展全县“优秀少先队员”和“优秀少先队辅导员”评选表彰活动。
现就有关事项通知如下:一、评选标准(一)“永修县优秀少先队员”评选条件1.1999年9月1日以后至2007年1月1日前出生的少先队员(注:初中学校凡已入团或毕业班学生一律不参评),热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱中国共产党,具有立志成才、报效祖国的远大理想并能化作日常的具体行动。
2.遵守社会公德和中、小学生日常行为规范,有良好的学习、生活习惯;讲文明、懂礼貌,尊敬师长,团结同学,热情为班集体服务,是老师得力的小帮手。
3.勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神。
4.热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志。
5.热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,友爱互助,具有优秀的品质,德、智、体、美、劳全面发展,能够充分体现新时代少年儿童的精神风貌。
(二)“永修县优秀少先队辅导员”评选条件1.经正式聘请的学校(社区)专、兼职少先队大、中队少先队辅导员、总少先队辅导员,从事少先队工作两年以上,工作成绩突出。
2.忠诚党的教育事业,具有坚定的政治方向和高尚的品德,牢固树立和落实科学发展观,热爱少年儿童,热爱青少年思想教育工作。
3.具有正确的儿童观,切实了解少年儿童的需求和愿望,开展富有成效的青少年思想教育活动,深受青少年的欢迎和喜爱。
4.认真贯彻落实“全队抓基层,全队抓落实”的要求,实施《少先队少先队辅导员工作纲要(试行)》并取得实效,成绩突出。
中国少年先锋队全国工作委员会办公室范文
中国少年先锋队全国工作委员会办公室中少办发〔2006〕7号关于开展2006-2007年度“童趣杯”全国优秀红领巾小社团评选活动的通知各省、自治区、直辖市少工委,副省级城市少工委:为教育引导广大少先队员自觉树立社会主义荣辱观,贯彻落实“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,进一步促进学校和社区基层少先队组织的活力,帮助广大少年儿童拥有快乐的课外校外生活,全国少工委办公室决定联合童趣出版有限公司,在原来开展的特色小队评选活动的基础上,开展“童趣杯”全国优秀红领巾小社团评选活动。
现将评选有关事宜通知如下:一、活动意义近年来,伴随着体验教育活动的深入开展,红领巾小社团得到了蓬勃发展。
具有相同兴趣爱好的少先队员,在学校大队部和社区少工委的指导和管理下,自发成立了各种主题的红领巾小社团,围绕环境保护、科技创造、劳动实践、弘扬民族精神、荣辱观教育等各个方面,开展体验活动,拓展综合素质,用实际行动践行“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。
红领巾小社团是“特色小队”和“雏鹰假日小队”在学校和社区的发展。
加强红领巾小社团的建设和管理,将进一步增强学校少先队工作的活力,丰富社区少先队工作的内容和形式。
二、评选标准1.团队建设规范。
红领巾小社团由兴趣爱好相同的少先队员自发组成,在学校大队部或社区少工委注册备案。
有5名以上的少先队员,有1名少先队辅导员或1名以上的少先队志愿辅导员。
社团少先队小干部由少先队员民主选举产生,报学校大队部或社区少工委批准,有较为明确的分工。
2.活动富有特色。
红领巾小社团有明确的活动主题,有完整的年度活动计划,每学期至少开展2次以上各具特色的活动,在活动中能够充分发挥社团成员的主动性和创造性。
3.社会反响良好。
红领巾小社团要使少先队员在社团活动中感到快乐,获得收获,80%以上的社团成员有较高的满意度。
要在学校或社区有一定的影响力,社团活动或者社团成果获得学校大队部以上表扬或奖励一次。
三、评选说明1.红领巾小社团评选活动不是简单的评优,不按成绩排队,也不是树立十全十美的典型,旨在鼓励和培养少年儿童积极上进、快乐生活的良好心态与精神风貌。
共青团中央办公厅关于印发共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题名单的通知
共青团中央办公厅关于印发共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题名单的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2006.10.23•【文号】中青办发[2006]32号•【施行日期】2006.10.23•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文共青团中央办公厅关于印发共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题名单的通知(中青办发[2006]32号)共青团各省、自治区、直辖市委,军委总政治部组织部,全国铁道团委,全国民航团委,中央直属机关团工委,中央国家机关团工委,中央企业团工委,团中央机关有关部门、有关直属单位:自2005年11月下发《关于做好共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题申报工作的通知》(中青办通发〔2005〕12号)以来,各地团组织及相关单位和人士踊跃参与青少年和青少年工作研究课题的申报。
截止到2006年6月,全国各地共向团中央课题评审办公室申报研究课题431项。
在初审的基础上,由有关方面负责人、专家学者和团干部组成评审委员会对申请立项的课题进行了评审,并报团中央课题规划领导小组批准,最终确定共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题160项。
其中,“科学发展观指导下共青团服务青少年工作研究”等40项课题被确立为共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题重点项目。
“对城市传统文化资源的再认识与青少年思想教育工作的品质提升”等120项课题被确立为共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题一般项目。
以上课题的立项情况均以立项通知书的形式送达了课题主持人。
为进一步推动改革开放和社会主义市场经济条件下的青少年和青少年工作研究,不断把握新时期青少年成长和青少年事业发展的特点和规律,更有效地服务大局、服务青年、服务社会,经团中央书记处同意,从本年度开始,团中央将进一步加大对重点立项课题的经费支持力度,进一步加大对这些课题的研究进度和研究质量的督促与管理,推动重点课题研究多出精品。
少先队建队日活动总结[必备15篇]
少先队建队日活动总结[必备15篇]少先队建队日活动总结1金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队的日子。
根据全国少工委下发的《关于纪念少先队建队__年组织开展“争做新时代好队员—集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动的通知》和省少工委下发的《关于开展“争做出彩河南好队员”主题教育活动的通知》,瀍河回族区东新安街小学结合学校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
现将活动开展总结如下:一、认真布置精心准备营造生日氛围在全校工作会议上认真传达上级文件精神,并对此项工作的开展进行精心布置。
随后在校园电子屏上滚动播放宣传标语,营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。
二、重温《少年先锋队队歌》学唱《红领巾心向党》歌曲音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生放学路队唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。
三、国旗下讲话10月8日早晨的升旗仪式,大队辅导员孙老师以“爷爷的讲话记心中争做出彩河南好队员”为题,向队员们传达爷爷的'殷切期盼并介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育,号召全体队员争做出彩河南好队员。
六二中队六名队员用诗歌朗诵的方式,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念。
四、开展好低年级的队前教育。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。
在此次建队日活动中,中队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
五、红领巾广播宣传在10月8日—12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。
关于对2006,2007年度中小学德育工作先进集体和个人评选结果的公示范文
关于对2006、2007年度中小学德育工作先进集体和个人评选结果的公示为了进一步贯彻落实我区中小学德育工作会议精神,根据《房山区教育委员会关于评选表彰房山区中小学德育工作先进集体、优秀德育工作者和优秀班主任工作的通知》(房教发[2005]52号)要求,房山区教工委、教委对我区中小学2006、2007年度德育工作先进集体和个人进行了评选,现通过房山教育信息网在全区范围内进行社会公示,公示期3天。
联系电话:小教科中教科房山区中小学德育工作先进集体良乡小学良乡二小良乡三小城关小学城关二小城关三小良乡中心校琉璃河中心校炒米店中心校石楼中心校长沟中心校南尚乐中心校韩村河中心校张坊中心校窦店中心校葫芦垡中心校长阳中心校河北中心校霞云岭中心校北师大良附中房山中学良乡二中交道中学良乡三中良乡中学河南中学实验中学坨里中学房山二中张坊中学石楼中学岳各庄中学房山四中北洛中学南梨园中学电业中学昊天学校行宫园学校北潞园学校房山区小学优秀德育工作者名册房山区中学优秀德育工作者名册郭冬红北师大良附中蒋桂达北师大良附中邵洪梅北师大良附中姚玉玲北师大良附中郑晓芳北师大良附中郭玉芳实验中学刘万启实验中学裴颖丽实验中学薛爱玲实验中学白建山房山中学韩锦平房山中学刘江松房山中学田小将房山中学侯秀霞良乡中学刘建宝良乡中学王亚清良乡中学吴艳良乡中学张福新良乡中学刘玉堂周口店中学史连启周口店中学史巳龙周口店中学董胜利琉璃河中学王洪彬琉璃河中学张良琉璃河中学豆小龙交道中学额尔敦朝鲁交道中学张进宝交道中学巩志强坨里中学管志庆坨里中学张国梅坨里中学李金民南尚乐中学孟宝亮南尚乐中学隗永涛南尚乐中学丁迎霞南尚乐中学陈永刚长沟中学纪凤良长沟中学杨宗旭长沟中学侯金勇河南中学徐结晶河南中学张承中河南中学王雪伶行宫园学校韩政会北潞园学校李冬梅昊天学校禹俭昊天学校安春冬良乡二中韩亚玲良乡二中刘春苹良乡二中王占国良乡二中李会宁良乡五中沙丽良乡五中孙国艳良乡五中贺娟房山二中齐士东房山二中闻少华房山二中张贵荣房山四中张建军房山四中曹术良房山五中刘洪杰房山五中邢术忠房山五中付广梅房山三中刘光跃房山三中蔡小松良乡三中孟凡玲良乡三中李宏柏良乡四中赵淑静良乡四中许哲娟官道中学赵建华官道中学董宏兵石楼中学晋宏英石楼中学穆启财夏村中学刘颖青龙湖中学杨红霞青龙湖中学吕福兵上万中学王红光上万中学张青长阳中学程海珍葫芦垡中学宋学永南梨园中学赵秀伶南梨园中学晋宏伟晨曦中学王晓燕北洛中学李祝南召中学牛卫忠南召中学张翅燕豆店中学张金霞豆店中学杨桂军韩村河中学甄海东韩村河中学陈海军岳各庄中学陈丽华岳各庄中学王红义中院中学赵福军石窝中学任正清张坊中学张文凤张坊中学田明电业中学于雷电业中学杨红莲首师大良实验朱荣刚矿机中学王秀华原子能院中学房山区进校、少年宫优秀德育工作者名册刘淑娟房山区少年宫孙绍棠房山区少年宫蔡建新房山教师进修学校常艳房山教师进修学校魏淑珍房山教师进修学校赵淑瑞房山教师进修学校郑杰房山教师进修学校房山区小学优秀班主任名册房山区中学优秀班主任名册陈玲北师大良附中嵇锋北师大良附中林华北师大良附中邓华实验中学张建光实验中学高春玲房山中学刘佰福房山中学张玉荣房山中学陈兰芝良乡中学李宝珍良乡中学石荣良乡中学孙秀娟周口店中学朱明鲜周口店中学李羽佳琉璃河中学张健琉璃河中学刘春艳交道中学杨俊平交道中学任荣坨里中学王玉霞坨里中学隗庆峰南尚乐中学秀文南尚乐中学景玉霞长沟中学于芳长沟中学马伶燕河南中学王冉河南中学刘国彦行宫园学校徐惠玲北潞园学校王红杰昊天学校张宏义昊天学校王玉梅良乡二中杨春红良乡二中张勃良乡二中高小丽良乡五中张爱民良乡五中隗翠英房山二中张立清房山二中张永平房山四中沙晓庆房山五中宋海鹏房山五中侯长春房山三中蔡冬梅良乡三中刘海英良乡三中任丽娟良乡四中张云红官道中学马金玉石楼中学于海平石楼中学刘晶丽夏村中学荆淑玲青龙湖中学刘克鹏上万中学郝美霞长阳中学徐启锋葫芦垡中学尉澎南梨园中学陈香俊晨曦中学隗红杰北洛中学金山南召中学苏卫民豆店中学白勇韩村河中学周丽娜韩村河中学骆晶晶岳各庄中学刘迎春中院中学崔海霞石窝中学张红竹张坊中学咎学峰电业中学王素红首师大良实验孙京贤矿机中学吉扬原子能院中学。
少先队关于开展业务检查的通知
关于开展少先队业务检查的通知xx中心学校下辖各中小学:为了进一步规范少先队的管理,有效提升少先队工作的开展,促进少先队工作的健康发展,少先队xx中心学校委员会决定在全校管理范围内开展少先队工作专项检查。
现将检查工作的相关事宜通知如下:一、检查目的通过此次对业务专项检查,要在检查过程中发现问题,寻找不足,纠正实际工作中的不落实,不规范操作,确保少先队工作的健康、稳定发展。
二、组织方式本次检查活动由中心校统一组织,分步骤、分阶段进行;检查方式采用自查和检查相结合的方法。
三、时间安排本次检查活动分二个阶段。
1.11月16日---11月22日:各单位自查阶段。
以学校为单位对所辖大中队进行全面检查。
2.11月24日---12月16日:检查组赴各单位进行抽查,对检查情况进行汇总分析,并通报全中心校所辖所有学校。
四、检查内容1、工作计划2、少先队礼仪规范3、少先队常识(性质、队礼的含义、作风、呼号、誓词,队歌)4、中队建设5、队室建设五、几点要求1.各学校对此次检查活动应给予高度重视,要本着抓落实,促成长为目的,全面检查,不走过场。
2.各学校要严格按照检查内容和要求,制定详细的检查计划,以确保检查的有序进行。
检查过程要形成检查记录,由被检查大中队及相关人员签字盖章。
检查的结果要与被检查中队充分交流,并提出书面意见。
检查结束后,对检查的岗位、环节、内容、发现的问题及整改意见等逐一进行说明。
3.被检查大中队对发现的问题,要认真总结和整改,制定具体的整改实施方案。
对需补充、完善、修改的制度,需要完善系统功能的,应认真研究,提出整改意见并落实到位。
4.各单位在现场检查结束后要对检查情况进行全面总结。
对检查出的问题进行梳理、归类,并把整改后的结果并以书面形式上报中心校少工委。
少先队xx中心学校委员会2020年11月13日。
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桐乡市教育局
共青团桐乡市委文件少先队桐乡市工作委员会
桐教…2006‟231号
关于开展2006年度少先队工作论文评选活动的通知
各镇乡街道团委、少工委,各义务教育阶段学校:
为进一步加强我市少先队理论研究工作,不断提高少先队工作者的理论素养,经团市委、市教育局、市少工委研究,决定在全市开展少先队工作论文评选活动。
现将有关事项通知如下:
一、论文主题:以“体验教育”、“雏鹰争章”为重点,对新时期少先队工作如何结合新课程改革,有特色地开展活动进行全方位的探讨。
二、论文体裁:调研报告、实验报告、研究成果、心得体会等均可,字数限在3000字左右。
三、参加对象:各级少先队辅导员、少先队工作者以及热心于少先队工作研究的教师。
四、有关要求:
1、各级少先队组织要高度重视少先队的理论研究,积极组织人员进行实践或调研,以校为单位按要求上交论文1—2篇。
2、市教育局、团市委、市少工委将组织人员对论文进行评选,优秀论文将收编成册,部分优秀论文将推荐参加嘉兴市级的评选表彰。
从2006年起,少先队工作论文将作为年终评选少先队先进个人和先进集体的重要依据。
3、请作者将论文自行打印一式5份,于10月30日前将论文与软盘寄送至共青团桐乡市委学少部(市府大楼231办公室),联系电话:8103394。
逾期未报的视作自动放弃,不再列入评选。
桐乡市教育局
共青团桐乡市委员会
少先队桐乡市工作委员会
二○○六年九月十九日
主题词:少先队工作论文评选通知
抄送:嘉兴市教育局,团市委,少工委,桐乡市委办,市府办,池晓明副书记,闻金根副市长,邢海华副市长。
共印:10份桐乡市教育局办公室 2006年9月19日印发校对:冯春标打字:沈恋丽。