干部管理 制度

1目的

为完善干部人才评价与培养机制，规范干部选拔任用工作，建设一支纯洁、高效的干部队伍，保障公司持续快速发展，制定本办法。

2适用范围

本制度适用于公司及所属分子公司管理序列（主管级及以上）国内员工。

3职责

3.1人力资源部

3.1.1负责组织实施干部人员考察、任用建议；

3.1.2负责制定人员发展，岗位轮换规则；

3.1.3根据公司业务发展进行储备人员管理；

3.1.4制定与实施干部分级管理规定，明确集团公司与事业部、分子公司干部管理范围、职责、权限；

3.1.5定期收集、汇总、分析各级干部人员管理发展报告，报公司领导；

3.1.6负责归属集团公司管理的干部管理工作。

3.2运营管理中心

3.2.1会同被考核干部人员主管领导制定干部人员的绩效目标，并组织签署管理人员目标责任书；

3.2.2跟踪绩效目标达成情况及（未）达成原因，涉及人员原因的，反馈给人力资源部；

3.2.3组织实施目标完成情况复盘。

3.3审计部

3.3.1定期审计或根据需求审计干部任职期间履职情况，出具审计报告。

4应用标准

使用本制度的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性：

4.1《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及地方性各相关法律法规等。

5内容与要求

5.1干部管理原则

5.1.1品格为先、能力为本、注重潜质；

5.1.2人尽其才的原则，建立科学的竞争机制和优化机制；

5.1.3分级分类管理。按照干部的所属组织、级别不同，设定不同的管理组织和机构；根据干部的职能、业务类型，专业化程度等，进行分类管理。

5.2优秀干部的标准

全面业绩是基础，敢于担当是基本素养，持续改善是基本要求，职业素养是底线。

5.5干部管理

5.5.1干部的职业素养

5.5.1.1干部人员应以身作则，率先垂范，践行企业文化与价值观。干部职业素养作为干部评价的底线，一旦发现存在违背职业道德问题，一律一票否决。

5.5.2干部的全面业绩管理

5.5.2.1干部人员的全面业绩管理重点关注业绩完成、管理改善，人才培养和输出；

5.5.2.2全面业绩管理是干部管理的重要因素，业绩未达到要求，一律不予晋升。每年各级干部应按照运营管理中心要求制定绩效管理目标责任书，目标责任书审批应符合祖父原则。目标责任书签署后除在所在组织人力资源部门备案外，应同时报上市公司人力资源部备案。运营中心定期跟踪目标达成情况及（未）达成原因，反馈给人力资源部，作为干部评价与发展的重要输入；

5.5.2.3除业绩完成外，人才培养和输出，作为重点关注项目，并与全面绩效管理相关联。每位干部人员均须培养不少于2名的继任人员，并按要求制定切实可行计划。在业绩完成结果得分的基础上，根据年度人才培养的过程与成效差异，给与0.7-1.2不等的人才培养绩效系数，与业务完成得分对应系数相乘，得出年度最终全面绩效系数，作为年度绩效薪酬核算

5.5.3干部的述职、复盘管理

5.5.3.1述职与复盘，作为干部管理的主要工具，公司每年定期召开干部述职与复盘会议，重点复盘业务、目标责任书未达成(未做的更好)的原因、存在的问题，从内因找问题，从主观找原因，深度剖析，为下一部发展总结经验，指明方向。

5.5.4干部轮换管理

5.5.4.1为培养复合型、全面了解公司业务的综合管理人才，提升干部的综合能力，经理级以上人员原则上每三年进行一次轮换，轮换包括但不限于业务区域，职能类型，业务模式，所在公司、事业部等；对拒不接受轮换的，调离干部岗位。

5.5.5干部的晋升与免职

5.5.5.1对综合评估优秀及以上，价值观与企业相匹配，有良好的大局观，已培养出一定数量的人才或团队的，优先给与晋升或轮岗发展；

5.5.5.2干部晋升，一般应设置不少于三个月的考察期，考察期满，经综合评估良好以上的，给与正式任命。

5.5.5.3对于连续2年无法完成业绩目标及综合发展目标的，可以竞聘到其他岗位上去工作，待达到业绩目标后，可以重新进入管理人员后备队。

5.5.6干部免职管理

出现以下行为之一的，对管理干部人员，公司有权给与免职。

5.5.

6.1无法完成公司设定的年度基础目标或连续2年无法完成设定标准目标的；

5.5.

6.2对因公司组织架构调整，业务重组等原因，岗位取消的；

5.5.

6.3因工作出现重大过错，或工作行为对企业发生重大负面影响（舆情）的；

5.5.

6.4因严重违反公司规定，或工作渎职的；

5.5.

6.5存在违规兼职行为，或者下属违规兼职未尽到管理责任的；

5.5.

6.6其他各种原因导致超过2个月不能全职在岗的；

5.5.

6.7管理不善，给公司造成资源重大浪费的；

5.5.

6.8其他被上级组织评议不再适合担任管理岗位的。

5.5.7干部的学习与成长管理

5.5.7.1学习与成长作为干部发展的重点项目。干部的学习与成长，采用员工自我驱动与外部资源相结合的方式，逐步开展；

5.5.7.2各级人力资源部门会同干部人员上级和分管领导，根据业务发展需要及各层级管理人员的工作重点，可采用轮岗锻炼，项目锻炼，交流任职，行动学习、自我赋能等方式，共同制定适合各层级人员的发展计划。各级人力资源部门应定期跟踪干部学习与成长情况。5.5.8干部考察与报告管理

5.5.8.1各级人力资源部门不定期对所管辖服务组织各级经营班子、干部和新晋升、新入职干部进行考察，发现工作中存在的各类问题和员工意见和建议等，全面了解干部工作成效，