固东.李新旭.初三物理复习的一些思路和做法
浅谈初中物理总复习的策略和方法
浅谈初中物理总复习的策略和方法初中物理作为学生们学习的一门基础科学课程，对于理解自然界的物理规律，培养科学素养和发展批判性思维具有非常重要的作用。
由于物理知识的抽象性和复杂性，使得许多学生在学习初中物理时感到困难。
在实际教学中，学生们也普遍反映初中物理的知识点繁杂，难以记忆。
为了帮助学生们更好地复习初中物理知识，本文将就初中物理总复习的策略和方法进行一些浅谈。
一、制定合理的学习计划复习初中物理知识时，首先要制定一个合理、详细的学习计划。
可以根据自己的实际情况，分配每天的学习时间和任务，合理安排每个知识点的复习和巩固，确保能够在考试前完成全面的复习。
在制定学习计划时，还要注意将考试的时间节点考虑在内，合理分配时间，避免在考试前才开始慌乱复习。
二、系统整理知识框架在开展初中物理总复习的过程中，要注重系统整理知识框架。
可以将所有的知识点进行分类整合，制作知识框架图，清晰地展现出不同知识点之间的联系和层次，便于系统化地复习和记忆。
通过整理知识框架，可以更好地掌握物理知识的脉络，提高对物理知识的整体把握能力。
三、注重解题训练初中物理的复习过程中，注重解题训练是非常重要的一部分。
通过大量的解题训练，不仅能够巩固已有的知识，还能够培养学生的运用知识解决问题的能力。
可以针对不同的知识点，选择一些典型的例题进行训练，加深对知识点的理解，并且可以锻炼自己的逻辑思维和计算能力。
四、多角度复习初中物理总复习时，要注重从多个角度进行复习。
可以通过阅读教科书、课堂笔记、习题训练、参考书籍等多种途径来巩固已有的知识，并建立知识的多重联系，帮助记忆和理解。
还可以借助各种多媒体资源，如视频、音频等，丰富复习的形式，提高学习的趣味性。
五、及时总结归纳在学习初中物理的复习过程中，要及时总结归纳。
可以在学习过程中，每隔一段时间就对所学的知识进行总结，并形成相应的复习资料或笔记，方便今后的温故知新。
通过总结归纳，可以加深对知识的印象，强化记忆。
中考物理复习的几点建议
中考物理复习的几点建议中考物理是中学生必须要面对的一门重要科目，很多学生常常感到头痛，对于复习物理毫无头绪。
为了帮助大家更好地复习中考物理，以下是一些建议，希望对广大学生有所帮助。
一、合理安排时间复习物理需要时间，因为涉及的知识点较多，而且需要反复练习和理解。
学生们需要合理安排时间，每天保持一定的物理复习时间，确保在中考前完整复习一遍所有的知识点。
在复习物理的过程中，学生们应该按照不同的内容和难易程度，合理划分复习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习。
二、掌握基本原理物理原理是物理学习的基础，要想在中考中取得好成绩，学生们需要牢记并充分理解各种物理原理。
牛顿运动定律、能量守恒定律、动能和势能的转化关系等等，这些都是中考物理非常重要的知识点，需要深入理解并能够熟练运用。
在复习的过程中，学生们要不断回顾这些基本原理，加深理解，才能在中考中得心应手。
三、注重练习物理是一门理论联系实际的学科，因此光靠死记硬背是远远不够的。
为了更好地掌握物理知识，学生们需要大量的练习。
在复习的过程中，要多做一些物理题，尤其是一些典型的物理题目，经典题目多做多练，对于理解和掌握物理知识非常有帮助。
多做一些综合性的题目，可以帮助学生们更好地理解物理知识，提高解题能力。
四、辅助教材在复习物理的过程中，学生们可以适当借助一些辅助教材，一些物理习题集、物理辅导书等等。
这些辅助教材往往会有更多的例题和解析，对于帮助学生更好地复习和理解物理知识有很大的帮助。
在复习的过程中，学生们可以结合教材和辅助材料，更全面地掌握和理解物理知识。
五、找到适合自己的学习方法不同的学生有不同的学习方法，每个学生都应该找到适合自己的学习方法。
有的同学喜欢使用彩色的记忆卡片来复习，有的同学喜欢整理笔记或者听录音来复习，而有的同学则更喜欢在做题的过程中巩固知识。
找到适合自己的学习方法可以更高效地复习物理，而不是在不适合自己的复习方法上浪费时间。
中考物理的复习需要耐心和恒心，需要学生们付出充分的努力。
物理中考复习备考策略和手段
物理中考复习备考策略和手段物理是一门基础学科，对于考生来说，合理的复习备考策略和科学的学习手段是取得高分的关键。
以下是物理中考复习备考的一些建议：一、建立合理的复习计划1.分配时间：根据考试时间和复习的科目内容，制定出合理的复习计划，并严格按照计划执行。
2.分阶段复习：将复习内容分阶段，合理安排每个阶段的内容和复习时间，分头学习，分头思考。
3.设置目标：给自己设定每个阶段的复习目标，每天记录完成了哪些内容并评估自己的学习效果。
二、掌握基础知识1.复习教材：梳理出每个章节的重点内容，掌握物理中的基本概念、公式和定律。
2.重点理解：重点理解教材中涉及的原理和概念，弄懂其内涵和实际应用。
3.解决疑惑：及时解决自身关于物理知识的疑惑，可以找老师、同学、资料或者互联网上的学习网站寻求帮助。
三、注重实际应用2.真实实验：多进行实际实验操作，增加对物理实验过程和实验结果的掌握和理解。
3.解答题训练：多做一些解答题，通过实际应用物理知识的方式巩固所学的内容，提高解题能力。
四、做题训练1.刷题：辅助性书籍和试题库中的题目多刷，各类题型的题目都要涉及。
特别是具有代表性的题目，要进行深入的思考和解答。
2.阅读题目：在解题过程中，要对题目进行仔细阅读，理解题目的要求，明确解题思路，避免走题。
3.错因总结：及时进行错题总结，弄清楚错题的原因，找到问题所在，加以改正。
4.做题技巧：掌握解题的基本方法和技巧，如画图、列式、逻辑推理等。
五、强化记忆和理解1.多复习：通过不断地复习强化对知识点的记忆。
2.善用记忆方法：运用联想、创设情境等记忆方法来加深对知识的理解和记忆。
3.总结归纳：定期对所学物理知识进行总结归纳，形成自己的学习笔记，方便复习回顾。
4.朗读和讲解：多进行口头的温习，可以朗读教材或者讲解给同学、家人听，有助于巩固记忆和理解。
六、合理运用辅助工具1.制作记忆卡片：制作物理概念、公式和定律的记忆卡片，方便随时复习和记忆。
初三物理复习学习方法与规划指南
初三物理复习学习方法与规划指南物理学习在初三阶段是非常重要的一部分，对于学生而言，良好的物理学习方法是提高学习效率和成绩的关键。
本文将为大家介绍一些初三物理复习的学习方法和规划指南，希望对学生们有所帮助。
一、制定合理的学习计划做好学习计划是高效学习的前提，初三物理的学习时间较为紧张，因此学生要制定一个科学合理的学习计划。
首先，要合理安排每天的学习时间，可以根据自己的情况合理分配时间段，比如每天晚上花1到2个小时进行物理学习。
其次，要根据教材内容制定学习目标，合理安排每个知识点的学习时间，优先攻克重点难点知识。
同时，要根据学校的考试时间表和学科排名确定学习的重点和时间分配。
坚持按计划学习，杜绝拖拉和临时抱佛脚的现象。
二、学会合理利用资源学会合理利用资源是提高学习效率的重要手段。
首先，要善于利用教科书和课堂笔记，这是物理学习的基础。
认真阅读教科书，理解每个知识点的原理和应用，记下重要的公式和定理，及时整理和归纳笔记。
其次，可以通过参加物理学习班或找物理班同学一起学习，相互讨论和解答问题，提高学习效果。
此外，还可以积极利用互联网资源，如搜索物理学习网站、观看相关的视频课程等。
但需要注意的是，要把握好互联网资源的有效利用，避免沉迷于娱乐或浪费太多时间。
三、注重基础知识的理解和掌握物理学习的基础是对基础知识的理解和掌握。
初三物理学习中，一些基本概念和规律是后续学习的基础，要重视对这些内容的学习。
比如，重点掌握力学、光学、电学等基础内容的基本概念和公式，特别是要注意对公式的理解和应用。
建议学生多做一些基础题和练习题，加深对知识点的理解和记忆，掌握解题的基本方法和技巧。
四、培养实验能力和动手能力物理学习不仅要有理论知识的掌握，还需要培养实验能力和动手能力。
初三物理课程中，实验是必不可少的一部分，学生们要积极参与实验课，亲自操作仪器和进行实验操作，加深对物理原理的理解和记忆。
此外，可以通过实践活动，如制作简单的物理模型和实验装置，增强动手操作和实践能力，提高实际问题解决的能力。
浅谈初中物理总复习的策略和方法
浅谈初中物理总复习的策略和方法初中物理是一个重要的学科，需要学生具备良好的学习策略和方法。
在总复习期间，学生需要采取一些具体的措施来提高学习效率和成绩。
1.制定复习计划制定复习计划是初中物理总复习的第一步，以确保学生可以合理安排时间和任务，并提高效率。
这样可以制定一个详细的复习计划，包括每天的时间表、学习目标和计划等。
在制定复习计划时，需要根据自己的实际情况进行合理规划，不要过于贪心，让计划过于紧张和紧凑。
另外，要遵循一个坚持不懈的原则，每天必须按照计划执行，坚持下去。
2.梳理知识点学生需要了解整个课程的框架和知识点，可以通过查阅教材和参考书来梳理不同章节和主题中涉及的核心知识点。
了解每个知识点的解释、原理、相关练习等信息，获取详细的知识点，才能更好地理解和掌握知识。
3.掌握概念和原理在学习初中物理时，基本概念和物理原理是非常重要的知识点。
在总复习中，需要重新温习和理解这些基本概念和原理，加深对其内涵的理解。
对概念和原理的掌握，将为做题和应用带来很大的帮助，因为巩固了这些基本知识，就能更加容易地理解和应用知识点。
4.积极应用应用是学习初中物理的重要环节之一。
在总复习过程中，积极应用知识将有助于深化学习理解。
学生可以通过模拟考试，练习习题、做实验等方式来积极应用所学知识。
此外，自主研究、解决问题等方式也非常有效，这样可以更好地理解知识点并巩固自己的知识储备。
总之，初中物理是一个重要的学科，需要学生具备良好的学习策略和方法。
在总复习期间，学生需要采取具体措施来提高效率和成绩。
这些措施包括制定复习计划、梳理知识点、掌握概念和原理、积极应用。
在实践中，学生需要遵循以上策略和方法，并结合自身的特点和需求，制定适合自己的复习计划，为自己的学习取得更好的成果。
浅谈初中物理总复习的策略和方法
浅谈初中物理总复习的策略和方法初中物理总复习是为了巩固和回顾所学知识，提高对物理的掌握和理解能力，为中考做好准备。
下面，我将从策略和方法两方面，浅谈初中物理总复习的方法和建议。
策略方面：1. 制定合理的学习计划。
首先要对各个知识点进行分析，了解自己的薄弱环节，并将复习时间合理分配给不同的知识点，确保每个知识点都得到适当的复习。
2. 注重基础知识的巩固。
物理学科是建立在数理基础上的，所以在总复习中，要将数学和物理紧密结合起来，注重数学基础知识的巩固，这样才能更好地理解和解决物理问题。
3. 系统性地复习重点知识点。
初中物理有一些重点、难点知识点，如力学、光学、电学等，要把这些知识点作为重点进行复习，着重理解和记忆。
4. 善用辅助资料和工具。
可以使用教科书、习题册、教辅等辅助资料，辅助复习。
可以通过互联网查找一些优质的物理学习资源，如视频教程、网络课堂等，提高学习效果。
方法方面：1. 理论知识的学习。
在总复习中，要将每个知识点系统化地学习，并掌握其内在联系。
可以通过阅读教科书、记忆概念和公式、做题等方式，深入理解每个知识点。
2. 实验、做题的训练。
物理是一门实践性很强的学科，通过实验可以更直观地感受物理现象和规律，增加对物理的理解。
做题是巩固知识和培养解题能力的重要途径，要多做一些原题和模拟题，提高解题思路和方法。
3. 认真总结和归纳。
在复习过程中，要经常总结和归纳所学的知识，形成自己的知识框架，并与实际生活相结合，将所学知识应用到实际问题中去，提高对物理的认识和应用能力。
4. 制定时间表和复习计划。
合理制定时间表和复习计划，按时安排好每天的学习任务，保证每个知识点都得到充分的复习。
要抓住学习高峰期，有针对性地进行复习，不要盲目追求学习时间的多少。
初中物理总复习的策略和方法应该是有计划性、系统性和实践性的。
通过合理的学习计划，注重基础知识的巩固，系统性地复习重点知识点，善用辅助资料和工具等方法，能够更好地提高对物理的理解和掌握能力，为中考取得好成绩打下坚实的基础。
怎样进行初三物理中考复习
怎样进行初三物理中考复习初三物理中考复习的方法一：复习要点1、抓住基础知识中考试卷中易、中、难的试题比例为3：1：1，对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点，但近年来对基础知识的考查形式发生了变化，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。
为此学生要做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。
2、联系实际，贴近生活新课程的基本理念之一就是“从生活走向物理，从物理走向社会”这是中考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。
例如：去年涉及的“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等。
复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，快速提高自己的观察、分析能力。
3、重视开放型物理题的训练《考试说明》中提到：考卷中要设置适量的开放性和综合性题目，考查学生的发散思维和创新意识。
对于此类题目因初中知识程度有限，只能是浅层次地开放，首先要放下畏惧心理。
从近两年物理命题中可看出，开放型物理题大致可分三类，即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。
对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。
这就要求学生在平时练习中重视一题多解，不能浅尝辄止。
4、加大科学探究方法的学习和实验技能的提高近几年中考物理题中科学探究及实验题的数量及分值呈上升趋势，掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键。
科学探究及实验题的类型主要有：(1)考查对问题实验过程的感悟;(2)考查各种仪器在科学探究及实验中的作用;(3)考查科学探究中对实验数据的处理;(4)学生用一定的物理方法来探究实验;(5)学生自主设计性实验。
此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法)的基础上，系统全面地复习每个实验及相关的基本内容，然后带着疑问走进实验室进行科学探究，反复操作练习，观察实验现象，分析实验结果，从而弥补知识上的不足。
如何做好初三物理总复习工作
如何复习好初三物理初中三年级是整个初中阶段最关键的一年，初三学生要对三年来学习到的知识进行全面而系统的复习，作为一名初三的物理教师，怎样才能做好做好初三物理的复习工作呢？我相信不少初三的物理老师都有着丰富的经验和独特的做法。
今天，我想和大家交流的是“三轮复习法”。
一、第一轮复习按章节复习基础知识。
第一轮是基础知识复习。
复习时应加强对基本知识、基本概念的理解记忆，防止死记硬背，不求甚解。
在这一阶段复习过程中，特别应注意梳理知识，突出重点和难点，找出知识的内在联系，建立知识体系，这样便于学生增强理解记忆，提高应用知识的能力。
因为物理学科的各个部分是相对独立的，如果用正确的复习方法进行复习，在短期内完全有可能取得很好的效果。
所以，方法和策略非常重要。
这一轮主要是全面地进行基础知识的复习。
复习实际上是完善初中物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。
在本轮复习中，能力题只是兼顾，不做为一个重点。
这一轮复习中，我们要清“课本”，清“考试说明”。
除了复习内容全面性以外，在学生方面也是全面照顾，不放弃任何一个学生。
复习中讲质量，力求绝大部分学生都能够过关。
边复习边检测，从而及时反馈掌握学生的复习情况，学生和教师都做到心中有数，使教师和学生都能及时地做出调整和补救。
二、第二轮复习按专题进行。
这一阶段主要是针对初中物理教材中的重点、难点、考点来进行复习。
同学们对教材中的重点应掌握并能熟练运用。
同时，还应注意攻克教材中的难点，理清思路，加深理解，彻底消化。
针对中考热点应加强练习，熟练掌握。
根据新课改的要求，近几年的考试题在重视基础知识与技能的同时，更注重考察能力，如：探究设计题、问题解决题、设计与制作等比较新颖的题型。
这类题型着重考察同学们在实际生活中发现问题、探究问题的能力和应用学过的物理知识解决实际问题的能力。
复习过程中应让学生多思、多问、多讨论交流，注意积累方法，逐步提高自己分析问题、解决问题的能力。
初三物理复习突破难点的解题思路与方法
初三物理复习突破难点的解题思路与方法导语：初三物理是中学阶段的重要学科之一，也是许多学生头疼的科目。
在复习过程中，我们常常会遇到一些难点问题，感到困惑和无从下手。
本文将介绍一些解题思路和方法，帮助同学们突破物理学习的难点，提升复习效果。
【一、理清基础知识】首先，要想突破物理学习的难点，必须从理清基础知识开始。
物理学习是一个渐进的过程，基础知识对后续的理解和应用至关重要。
因此，我们要重点掌握以下几个方面的知识：1.1 重点复习基本概念在物理学习中，基本概念是我们理解问题的基础。
首先要熟悉力、能量、电流、电压等基本概念的定义和单位，并能够正确运用。
1.2 熟悉物理公式物理是一个非常注重计算和应用的学科，熟悉各类物理公式对解题至关重要。
要做到以下几点：a) 温故知新：及时复习以前学过的公式，保持记忆的新鲜度。
b) 理解公式来源：思考公式的推导过程和物理意义，避免机械记忆。
c) 运用灵活：在解题过程中，灵活运用公式，注意尺度转换和量纲的要求。
1.3 解题技巧物理解题中，掌握一些解题技巧能够帮助我们更快速地找到解题思路。
以下几点值得我们注意：a) 画图法：对于与几何形状有关的物理问题，我们可以通过画图的方式更好地理解、分析和解决问题。
b) 运用数学知识：物理与数学密切相关，因此我们在解题过程中可以灵活运用数学知识，例如代数运算、三角函数等。
【二、强化实践操作】物理学习离不开实践操作，通过动手实践，可以更好地理解和巩固知识。
以下几点是我们在实践操作过程中应该注意的内容：2.1 实验设计在实验中，我们要合理设计实验步骤，注意记录实验数据，并根据实验结果进行分析和总结。
实验的重点是培养我们的观察力、实验技巧和数据处理能力。
2.2 模拟实验模拟实验是一个常用的学习方法，特别是在无法进行真实实验的情况下。
我们可以通过使用模拟软件、实验器材或制作简单的模型来进行模拟实验，在实践操作中更好地理解和应用物理知识。
2.3 考试回顾和分析在考试结束后，及时回顾试卷，找出自己的不足和错误。
初三物理课程复习高效备考的方法与技巧
初三物理课程复习高效备考的方法与技巧物理是初中阶段的一门重要学科，对学生的科学素养和综合能力培养起着重要作用。
在面对物理课程的复习和备考时，学生需要掌握一些高效的方法和技巧，以提高学习效果和取得优异的成绩。
本文将介绍一些初三物理课程复习高效备考的方法与技巧，希望对广大学生有所帮助。
一、制定合理的复习计划复习计划是复习备考的基础，只有合理制定并严格执行复习计划，才能保证学习效果的最大化。
在制定复习计划时，学生应根据自己的实际情况进行合理的安排。
首先，要确定每天的学习时间，将时间合理分配到各个学科的复习上。
其次，要根据课程教材的内容和重要程度，制定具体的学习目标和时间节点。
最后，要根据个人的学习风格和习惯，选择适合自己的学习方式，比如早晨、下午或晚上进行学习。
制定好复习计划后，要严格执行，不断调整和优化，确保复习进度的顺利进行。
二、重点突破与难点攻克在初三物理课程的复习备考中，学生要将注意力集中在重点知识和难点题目上，通过有针对性的学习和训练来突破自己的学习瓶颈。
首先，要详细理解课本中的重点知识点，并掌握其核心理论和公式。
可以通过阅读教材，划重点、做笔记等方式来加深理解和记忆。
其次，要针对难点题目进行深入训练和反复演练，查找问题的关键所在，并掌握解题的常用方法和技巧。
可以参考学习资料、习题集等进行辅导和训练，同时结合老师的指导和解析，开展重点知识点和难点题目的集中攻克。
三、做好错题总结与强化训练在复习备考过程中，学生一定会遇到一些问题和错题，这时要及时总结和强化。
首先，要认真分析和理解错题的原因，找出自己的学习差距和不足之处。
可以通过查阅教材、参考答案和请教老师等方式，找出解题的关键所在，理清思路和方法。
其次，要将错题进行分类整理，形成错题集或错题清单，方便日后检查和强化训练。
可以每天花一定时间来翻阅和复习错题，加强对错题知识点的理解和掌握。
最后，要积极参加学校或社会举办的物理学习讨论班、竞赛活动等，通过和他人的交流和竞争，不断提高自己的学习水平和思维能力。
中考物理备考复习计划和方法
中考物理备考复习计划和方法考试对于学生来说是一个至关重要的阶段，对于考试科目的备考也是不可或缺的。
中考物理作为学科之一，需要学生在备考阶段制定科学的复习计划和采用合适的复习方法。
本文将为同学们提供一份中考物理备考复习计划和方法的指导，帮助同学们高效备考，取得好成绩。
一、制定合理的复习计划1. 分解知识点：将物理知识点进行分类，分解成小的知识模块。
了解各个模块的内容，确定复习的重点和难点。
2. 定时定量：合理安排复习时间，每天配备适当的学习时间，避免堆积复习任务。
通过设置复习目标，例如每天复习两个知识模块，确保任务的完成。
3. 加强习题训练：在复习过程中，及时做一些相关的习题。
习题可以帮助同学们检验自己对知识点的掌握程度，发现知识的薄弱环节，并及时进行强化巩固。
二、采用有效的复习方法1. 查缺补漏：每个知识点进行系统学习时，要注意从基础开始，查找自己的不足。
将薄弱环节进行有针对性的强化复习，帮助自己更好地掌握这些知识。
2. 总结归纳：在学习中，通过总结归纳可以帮助记忆和理解。
将知识点进行分类整理，制作思维导图或笔记，方便自己回顾复习，也有助于加深记忆。
3. 制定错题集：在做习题过程中，遇到不会或者做错的题目，可以整理成错题集。
定期复习这些错题，分析错误的原因，并进行解答，避免同类错误再次发生。
4. 合理利用参考书和资料：对于中考物理备考，选择一本好的参考书是非常重要的。
根据教材进行有针对性的复习，同时可以找一些辅助资料进行参考，加深对知识点的理解。
5. 自我测试与模拟考试：经常进行自我测试，可以检验自己的复习效果。
同时，可以参加一些模拟考试，了解自己在真实考场上的发挥情况，为中考做好心理准备。
6. 合理安排休息和放松：复习是需要合理安排休息和放松的，过度的复习可能适得其反。
在紧张的备考中，要充分利用好休息时间，保持良好的身体和心态。
三、备考期间的注意事项1. 养成良好的作息习惯：定期作息，保证充足的睡眠时间，避免熬夜和睡眠不足对复习效果的影响。
探讨初三物理复习策略及做法
探讨初三物理复习策略及做法初中物理的复对于初三学生来说是至关重要的，下面我们将讨论一些有效的复策略和做法。
1. 制定复计划制定一个合理的复计划非常重要。
首先，了解学校物理课程的教学大纲和要求，以确保你覆盖了所有的重要知识点。
然后，将复时间合理分配给各个知识点，确保每个知识点都能得到足够的复和强化。
2. 整理笔记复物理的第一步是整理好之前的课堂笔记。
将笔记按照不同的主题或章节进行分类整理，可以帮助你更好地理解和记忆知识点。
如果你的笔记不完整或有疑问，可以参考教科书或向老师请教，确保你理解正确。
3. 解题技巧物理研究中，解题是非常重要的一部分。
掌握解题技巧可以帮助你更好地应对考试。
可以多做一些练题和题册上的题目，特别是一些经典题和难点题。
在解题的过程中，可以运用各种物理公式和相关知识进行分析和计算，提高解题的效率和准确度。
4. 实验和观察物理研究还需要通过实验和观察来加深对知识的理解和记忆。
利用实验室设备进行一些简单的物理实验，观察现象和测量数据，可以帮助你更好地理解物理原理和概念。
同时，记得将实验过程和结果记录下来，以备复之用。
5. 小组讨论和互助研究与同学组成小组，进行物理研究的讨论和互助也是一种很好的复方式。
通过互相解答问题、分享理解和观点，可以帮助你更好地理解和记忆知识点。
此外，通过与他人的交流，你可能会发现一些你之前没有注意到的问题和解题方法。
6. 多做模拟考试在复物理的过程中，多做一些模拟考试可以帮助你熟悉考试形式和节奏。
可以找一些真题或者模拟试卷进行练，尽量模拟真实考试的环境和时间限制。
通过模拟考试，可以找出自己的薄弱点和需要改进的地方，并及时调整复的重点。
7. 复的方法多样化物理研究是一个抽象而又具体的过程，可以尝试多种复方法来促进研究效果。
例如，可以通过制作思维导图、做记忆卡片、观看教学视频等方式来加深对知识的理解和记忆。
综上所述，物理学习的复习策略和做法是多样的。
通过合理的复习计划、整理好笔记、掌握解题技巧、进行实验和观察、小组讨论和互助学习、多做模拟考试以及尝试多种复习方法，你可以更好地复习和应对初中物理考试。
初三物理复习解题思路拓展与综合运用
初三物理复习解题思路拓展与综合运用物理是一门具有实践性、理论性和应用性的科学学科，是了解自然界规律和解决实际问题的重要手段。
在初三阶段，学生往往需要通过大量的练习来巩固所学的物理知识，提高解题能力。
本文将以初三物理复习为背景，探讨解题思路的拓展与综合运用，旨在帮助学生更好地理解和应用物理知识。
一、思路拓展1. 掌握基础知识在解答物理问题时，首先要牢固掌握物理基础知识，包括公式、定律和概念等。
只有基础知识扎实，才能够在解题过程中快速准确地找到问题的解决方法。
2. 研究典型题目通过研究典型题目，可以更好地理解和掌握物理知识的运用。
可以选择一些常见的题型，例如力学、电学、光学等，通过分析解题思路和方法，拓展解题思路，培养灵活运用物理知识解决问题的能力。
3. 培养逻辑思维能力物理问题解答往往需要运用逻辑思维进行推理和分析。
可以通过解决一些逻辑思维问题，如推理题、判断题等，培养逻辑思维能力，以提高解题的效率和准确性。
4. 多角度思考问题解决物理问题时，可以从不同的角度进行思考。
例如，对于一个力学问题，可以从力的角度、能量的角度、动量的角度等多个角度进行分析，以便找到更好的解决方法。
二、综合运用1. 解决实际问题物理知识的应用离不开实际问题的解决。
通过将所学的物理知识应用于实际问题中，可以培养学生的综合运用能力。
例如，通过计算机摩擦力和重力等知识来解决一个斜面滑动问题，或者通过静电力和电场等知识来解决一个电荷排列问题。
2. 综合运用不同知识点物理知识之间是相互联系的，因此在解决问题时可以综合运用不同的知识点。
例如，在解答光学问题时，可以运用几何光学、波动光学和光的传播速度等多个方面的知识，综合考虑问题的各个方面。
3. 分析解答过程在解答物理问题过程中，要进行详细的分析和推导，以确保解答的正确性。
可以将解答过程分为几个步骤，逐步推导并解答问题，同时注重解答的合理性和逻辑性。
4. 小组合作解题在物理复习中，可以组织学生之间的小组合作，共同解决物理问题。
初三物理总复习的策略与方法
初三物理总复习的策略与方法从3月份起，初三物理复习工作就开始全面进行了。
为了更好地开展复习工作，我结合我校的实际情况，谈谈自己对初三物理复习教学的一些肤浅认识。
一、“中考命题”的分析从近几年物理试卷来看，试卷设计简约、合情、合理，较好地体现中考的功能，有利于考生发挥考试水平。
试卷题型结构形式分为单项选择、填空、作图、实验探究、简答、计算题。
重点考查学生对所学知识的理解和运用这些知识解决实际问题的能力，这对我们的教学起到正确的导向作用。
结合这几年中考命题，我认为中考复习应关注以下几个问题：1、基础性注重对基础知识、基本技能的训练。
物理的基本定理、公式和重要的知识点是物理学中最精华的部分。
我州在每年的中考试题中都有充分地反映，主要体现在填空题、选择题、实验探究题等题型中都渗透大量的基本计算和基本常用的测量仪器的使用。
2、关注社会热点、焦点问题注重与生产、生活的联系，关注人与自然、社会协调的问题，关注人类的生存与社会的可持续发展，比如：核能问题，环境问题，安全问题等等，关注物理知识在日常生活中的应用。
二、具体的复习方法---“二轮一模”首先是第一轮：抓住课本，夯实基础。
时间安排：3月初到4月中旬（约22课时）在复习过程中，我采用“板块式”复习，打破教材的章节顺序；把内容归为：声与光学、热学、电学、力学四大块，并按知识点配题复习，每复习完一块，就出一些基础性的知识点和一些简单的题进行测验。
其中，第一块分三讲：第一讲声现象，第二讲光现象，第三讲透镜及其应用；第二块分为二讲：第四讲物态变化，第五讲热和能、能源与可持续发展；第三块分为五讲：第六讲电流和电路，第七讲电压、电阻，第八讲欧姆定律，第九讲电功率，第十讲电与磁、信息的传递；第四块分为五讲：第十一讲多彩的物质世界，第十二讲运动和力；第十三讲力和机械，第十四讲压强和浮力，第十五讲功和机械。
“板块式”复习结束后，再利用2课时进行初中物理公式的复习。
第一轮复习应该注意的几个问题：（1）必须扎扎实实地夯实基础。
浅谈初中物理总复习的策略和方法
浅谈初中物理总复习的策略和方法初中物理总复习是学生们备战期末考试的重要阶段，也是对自己所学知识点进行梳理和巩固的时候。
而在复习过程中，制定一套科学的策略和方法对于提高复习效率、加深对知识的理解和记忆是非常重要的。
本文将就初中物理总复习的策略和方法进行浅谈，希望可以帮助大家更好地应对复习阶段。
一、制定详细的复习计划制定一个详细的复习计划是初中物理总复习的首要任务。
在复习计划中，需要列出每一个知识点或章节，确定复习的时间安排，并根据复习时间的长短来安排适当的复习内容。
通过详细的复习计划，不仅可以使复习有序进行，而且可以让自己清楚地知道每个知识点的复习情况，做到心中有数，心中有底。
在制定复习计划时，建议可以按照章节或知识点来划分，将复习内容分成若干小部分，每天对其中的一部分进行深入复习。
要根据自己的实际情况来设定目标和时间安排，合理安排时间，避免过于紧张或懈怠。
二、巧用效果拔群的学习工具在初中物理总复习的过程中，选择一些适用的学习工具可以帮助我们更好地进行复习。
可以使用一些专门的物理复习资料、教辅书籍或者网络视频等，这些资源都可以有效地帮助我们巩固所学知识，同时也可以帮助我们更好地理解和消化复习内容。
还可以利用一些学习软件或者工具来辅助学习，比如利用手机APP来进行知识点的记忆和巩固，或者使用电子笔记本来整理知识点等等。
这些学习工具都可以提高我们的学习效率，让我们更轻松地进行复习。
三、理解+笔记=双管齐下在初中物理总复习的过程中，理解和记忆都是非常重要的，而理解和记忆的一个有效的手段就是通过做笔记来加深印象。
在复习过程中，要注重理解知识点的内涵，通过各种途径来加深理解，比如可以通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等，这样可以让我们对知识点有更加深入的认识。
在理解的基础上，还可以通过做笔记的方式来加深记忆。
可以将复习的内容进行有组织的整理，将所学知识点按照重点和难点进行归纳总结，制作属于自己的复习笔记。
在复习过程中，多看、多写、多记，这样可以加深对知识点的记忆，同时也可以帮助我们进行有效的回顾和复习。
初中物理复习的策略与方法
初中物理复习的策略与方法
1.制定计划，准备资料
对于初中物理复习，先要制定一个详细的复习计划，包括复习的时间安排、内容以及用到的资料。
可以按照学科内容、章节或者题型分类，逐个进行复习。
同时，准备一些相关的资料，如教辅书籍、试题集、笔记等，以方便复习时的查阅和巩固。
2.分类复习，重点突出
在复习过程中，要对各个知识点进行分类和分级复习，根据自己的掌握情况，重点突出。
可以根据章节内容或重要的考点来安排复习的顺序和重要程度。
3.多练习，巩固知识
初中物理是一个需要习题来巩固知识的科目，适当做题可以帮助学生更好地理解和掌握知识点。
所以，在复习时，要多做例题和试卷，加强对各种题型的应对能力，同时也可以帮助发现自己的不足和问题。
4.注意方法，举一反三
在复习中要注意方法，多用归纳法、比较法和类比法，尽可能理清各个知识点之间的逻辑关系。
同时，也要多进行思考和实践，尝试将所学的知识应用到实践中，从而深化对知识点的理解。
在学习过程中，要学会进行举一反三，将所学习的知识应
用到不同的情境中。
5.及时复习，记忆巩固
及时复习可以帮助巩固所学知识，加深印象，避免忘记。
可以将所学内容及时整理成笔记，进行反复温习，还可以利用对话、讲解等方式进行口头复述，帮助记忆巩固。
定期进行集中复习和回顾，对复习效果的提高和知识点的巩固具有重要的意义。
物理总复习的策略和方法 (2)
物理总复习的策略和方法李彦成田世斌一、学生现状分析：学生的学习已经进入最后的冲刺状态，一部分学生已经进入冲刺状态，还有部分学生对自己失去信心，需要重新树立信心，有些学生当时学的不好，需要重新学习，这是一个关键的时期，更需要在教学中创设良好的学习氛围，让学生动手动脑，引导学生改进学习策略和学习方法，激发学生独立思考，积极复习的意识。
二、复习目的：1、查缺补漏，加强基础知识的扎实程度，提高知识的综合运用能力；2、抓住基本知识与技能，提高中、下等学生的成绩；3、训练学生综合运用知识解决问题的能力，为迎接中考试做准备。
三、复习重难点：1、考试说明中要求的基础知识；2、重点实验、书上的插图等的内涵和外延；3、提升学生能力，使知识系统化；4、科学探究方法的运用；分析解决问题的能力。
四、复习流程与时间安排：第一轮：抓住课本，夯实基础. （本轮复习从2月28日至4月22日）本轮复习以课本为线索，结合《初中毕业学业考试指导丛书》，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，回顾一遍。
第二轮：把握重点，专题复习（本轮复习从4月24日到6月8日）由教师把近几年来中考中的热点，重点问题编成若干个专题进行复习。
第三轮：针对考点，强化训练（本轮复习自6月9日至6月25日）进行必要的适应性训练或模拟训练，以提高同学解题速度和正确率。
五、具体措施在刚接触一部分新知识时，通过老师讲解、学生自学，再加以习题辅助练习，能使学生很快理解所学知识，全面的掌握所学内容。
那时，学生所做的习题都是针对个别知识点，是为学懂一个个知识点服务的。
但是，当学生把八年级、九年级全部物理知识学完，应对中考的综合复习过程中，再针对每一个知识点去做题，搞题海战术，不要说师生疲惫，时间也是不允许的，因为总复习涉及的内容多、时间短、见效快，所以各科都在抢时间，学生只能在所剩无几的课外时间疲于应付作业，忙于复习语、数、外三大科。
要求学生课外复习物理知识，还真是“强学生所难”。
初三物理复习题怎么做
初三物理复习题怎么做初三物理复习题怎么做初三物理是中学阶段的一门重要科目，它不仅是培养学生科学思维和动手能力的重要途径，还是学生进入高中物理学习的基础。
为了帮助初三学生更好地复习物理知识，下面将介绍一些有效的复习方法和技巧。
一、理解基础概念物理是一门基础学科，它的知识体系是相互关联的。
在复习物理时，首先要理解和掌握基础概念。
比如，了解物理量的定义和单位，明确物理量之间的关系，掌握重要定律和公式等。
只有建立起牢固的基础，才能更好地理解和解答复杂的物理题目。
二、掌握解题方法物理题目的解答方法多种多样，有些需要运用公式计算，有些需要分析实验数据，有些需要进行推理和判断。
因此，复习物理时，要掌握各类题目的解题方法。
可以通过阅读教材、做题和参加物理竞赛等方式，积累解题经验和技巧。
同时，要注意培养自己的逻辑思维和分析问题的能力，这对于解答复杂的物理题目非常重要。
三、做题巩固知识做题是巩固物理知识的重要方法。
可以选择一些经典例题和练习题进行复习。
在做题时，要注意理解题目的意思，分析题目所给的条件和要求，运用正确的解题方法进行求解。
如果遇到困难，可以查看教材或请教老师，及时弄清楚问题所在。
做题时要注重思考和积累，不仅要求得正确答案，还要理解解题思路和方法。
四、进行实验探究物理是一门实验科学，实验探究是物理学习的重要环节。
通过进行实验，可以帮助学生更好地理解物理现象和定律，培养学生的动手能力和实验设计能力。
在复习物理时，可以选择一些与所学知识相关的实验进行探究。
通过观察、测量和分析实验数据，深入理解物理原理和规律。
同时，要注意实验的安全性和正确性，遵循实验操作规范。
五、总结归纳知识点复习物理时，要注重总结归纳知识点。
可以通过制作思维导图、总结提纲、整理笔记等方式，将所学的知识点进行分类整理。
在总结归纳时，要注重概念的准确性和逻辑的清晰性，将知识点之间的关系进行明确。
通过总结归纳，可以帮助学生更好地理解和记忆物理知识，为应对考试做好准备。
初三物理解题思路与方法
初三物理解题思路与方法在初三物理学习过程中，理解问题并寻找解题思路和方法是非常重要的。
本文将介绍一些初三物理解题的思路和方法，以帮助学生更好地应对物理题目。
【引言】物理学习是培养学生逻辑思维和分析问题能力的重要科目之一。
掌握解题思路和方法对于学生提高物理成绩具有至关重要的作用。
以下将结合一些例题，介绍初三物理解题的思路和方法，帮助学生在应对物理题目时更加得心应手。
【问题理解】首先，在解题之前，我们必须对问题进行深入的理解。
这包括读懂题目并准确把握题目要求、条件以及需要从中解得的结果。
在此过程中，我们可以采取以下方法来帮助我们更好地理解问题：1. 仔细阅读题目：学生需要耐心细致地阅读题目，确保理解每一个关键的信息和条件。
可以在题目空白处画出配图或示意图，帮助我们更直观地理解题意。
2. 弄清问题要求：题目往往会给出具体的问题要求，例如计算物体的速度、力的大小、电流等。
我们要明确这些要求，并确保在解答过程中能够有针对性地给出答案。
【解题思路】一旦我们理解了问题，接下来就是确定解题的思路。
这个过程需要考虑到问题涉及的物理概念和定理，并合理运用这些概念和定理。
以下是一些常见的解题思路：1. 利用公式计算：物理常常涉及到一些公式，学生可以根据所给的条件，运用相应的公式进行计算。
但是需要注意的是，要在计算前先理解好公式中各个量的含义与关系，并审查所给条件是否齐全。
2. 运用物理规律：有些物理问题需要基于物理规律进行推导和分析。
例如，利用运动学公式求解运动问题，三角形法则解析合力问题，等等。
在解答这类问题时，我们需要准确地应用相应的物理原理和规律，进行逻辑推理。
3. 利用图像和图表：物理题目中常常伴随有图形、示意图或者数据表格。
学生可以通过观察这些图像或者数据，找到其中的规律，从而帮助解决问题。
【解题方法】解题思路确定之后，接下来就是具体的解题方法。
下面列举一些常见的解题方法，供学生参考：1. 清晰的列出已知条件和问题所求：学生可以将问题涉及的已知条件和问题所求写下来，建立逻辑关系。
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（三）做两电阻并联的例题
例：有两个导体，电阻分别为R1=5Ω和电阻R2=10Ω， 把它们并联接在电压为6V电路中，求电路中所能够求 出的物理量：
1.通过R1的电流 2.通过R2的电流 3.通过干路的电流 4.电路中的总电阻 5.R1的功率 6.R2的功率 7.电路中的总功率 补充：8. 给R1通电1分钟，求R1消耗的电能。（目的是 熟悉电功公式W=UIt）
直观明了 难度适中
（五）坐标轴中的电学题。
（2014•云南）8．（3分）冬天来临，小王给奶奶 买了一个“暖手宝”．该“暖手宝”加热过程中所 产生的电热与时间的关系如图所示，由此可知该“ 暖手宝”加热时的功率约为（ ） A．2400W B．400W C．40W D.24W
（五）坐标轴中的电学题。
（2015.云南）8．图2为灯L1、L2的U--I图像，根据图像 可知 ( ) A．通过L2的电流为0.2A时，L2两端的电压为100V B．电压为160V时，通过L1的电流较大 C．电压为160V时，L1的电阻较大 D．把两灯并联接入220V的电路中，L1较亮 图像问题直观， 方便分析，由于 综合性强，考察 的范围广，属于 考试的热点。
苦教巧教教好最后三个月 苦学巧学学好最后三个月
奋 斗 吧
二、深入分析学生的学习情 况，对症下药帮学生解决学 习上的盲点。
读数题：
如何分析 分度值？
年年岁岁考相似，岁 岁年年题不同，复习的方 法也不尽相同，以上所述 仅供参考，不妥之处请批 评指正！
谢谢！
初三物理复习的一些思路和做法
腾冲市第五中学
李新旭
吃 得 苦 的 人 吃 一 阵 子 苦 ！
初三！拼搏的节奏！
吃 不 得 苦 的 人 吃 一 辈 子 苦 ！
一、通过复习帮助学 生形成自己的知识体系， 抓实基础，突破难点（以 电学部分复习为例）
（一）做两电阻串联的例题
例：有两个导体，电阻分别为R1=5欧和电阻R2=10欧 ，把它们串联接在电压为6V电路中，求电路中所能 够求出的物理量。
（五）坐标轴中的电学题。
（2015曲靖市中考题）灯L1上标有“12V 9.6W”的字样 ，灯L2上只能看清12V的字样，测得两灯的电流与电 压的关系如图所示，求： （1）L1正常发光时的电 阻是多少？ （2）则L1、L2串联接在 电源的两极时，通过 L1的电流为0.3A，电 源的电压是多少？ （3）电路中只有L1、L2两灯串联，使L2正常工作时， 电路消耗的总功率是多少？
（五）坐标轴中的电学题。
例：已知小灯泡上标有“3V，0.9W”字样，R是定值电 阻，如图1所示是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化 的图像。求：（1）小灯泡正常工作时候的电阻？电 阻R的阻值？（2）若将它们串联接在一电源两端， 电路中的电流为0.15A，求电源电压是多少？ （3）若将他们串联在一电路中， 让小灯泡刚好能够正常工作， 求电路中的总功率是多少？ （4）若将他们并联在一电路中， 让小灯泡刚好能够正常工作， 求电路中的总功率是多少？（5）若将他们并联在电压 为2V的电路中，求电路中的总功率是多少？
该题让学 生明白，此类 题目最终还是 回到两个基本 当开关S3闭合，S1、S2都断开时 串联、并联电 路图来解决， 让学生知道初 中电学大多数 都是以这两个 电路为基础进 当开关S3断开，S1、S2都闭合时 行变式考查的！
（五）坐标轴中的电学题。
（2013.云南）16．如图4所示为分别测量小灯泡L和 定值电阻R后得到的I-U关系图线。由图可知，随着电压 的升高，L的阻值逐渐变 ，R的阻值为 Ω。
1．电路中的总电阻 2. 电路中的电流 3. R1两端的电压 4. R2两端的电压 5. R1的功率 6．R2的功率 7．电路中的总功率 补充：8. 给R1通电1分钟，求R1消耗的电能。（目 的是熟悉电功公式W=UIt）
（二）引导学生结合例题回顾串联电路中 的电流，电压，电阻，电功率的特点！
例：有两个导体，电阻分别为R1=5欧和电阻R2=10欧 ，把它们串联接在电压为6V电路中，求电路中所能 够求出的物理量。
（四）引导学生结合例题回顾并联联电路中的 电流，电压，电阻，电功率的特点！分析并联 电路中支路电流和电阻有什么关系？
例：有两个导体，电阻分别为R1=5Ω和电阻R2=10Ω， 把它们并联接在电压为6V电路中，求电路中所能够求 出的物理量：
例题巩固：动态电路中的串并联电路
例：如下图所示，电源电压恒定为6V，R1=10Ω ， R2=30Ω 。 (1)当开关S3闭合，S1、S2都断开时求R1通电2分钟产生 的热量和R2的电功率； (2)当开关S3断开，S1、S2都闭合时，求电路的总功率 和通电一分钟R1上所消耗的电能是多少。 (3)求出该电路中的最大和最小功率。
例2：为了节能减排，如今许多地方都安装了风光 互补路灯，有一种风光互补路灯的“头顶”小型风 力发电机的平均输出功率为200W；路灯上“扛” 着 1.2m2的电池板，太阳光照射到电池板表面每平 方米的功率为1000W，若光电转化的效率为 20%。按照每天工作5h算，问： （1）该装置是将 能和 能转化为电能。 （2）该装置每天可以获得多少电能？ （3）每天获得的电能可以供给40W的LED灯正常 工作多少小时？
分析：串联电路中电压和电阻有什么关系？
例题巩固：串联电路中电压和电阻的关系
例1：（2015．云南）16．如图5所示的电路中 R1<R2，开关闭合后，电压表V的示数为8V。通过 R1、R2的电流之比是____，电压表V1的示数____ （选填“大于”、“小于”或“等于”）4V。
例题巩固：利用串联电路中电压和电阻的关系 对动态电路进行分析
例2：利用串联电路中电压的分配和电阻关系引导学 生分析动态电路的问题，通过以下一组练习来总结： 1.当P向右滑时电流表、电压表示数如何变？ 2.当P向右滑时电流表、电压表示数如何变？ 3.当P向右滑时电流表、电压表示数如何变？
R1 P R2 R1 P R2 P R1
R2
A V
S S
V A
S
V
A
例题巩固： 动态电路分析 例3：已知电阻R1=5欧和滑 动变阻器R2=10欧，把它们 串联接在电压为6V电路中， 求电路中的最大功率和最 最小功率。
图1
（六）功率转化的效率题型：（难度较大，学 生比较难理解；涉及力学功率、电学功率、力 学功、电学功的区别）
例（2015．云南）26．（9分）电动汽车是世界各国 大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点 。我国生产的某品牌的一款电动汽车充满电后，除了 提供车内用电还能以80km/h的速度连续行驶360km。 若该车行驶时整车总质量为1.5t，受到的阻力为整车 总重的9%，电动机的牵引功率占电源输出总功率的 75%。求： (1)该车充满电后匀速行驶至全部电能耗尽，牵引力 所做的功； (2)电动机的牵引功率；(3)电源输出的总功率。
R1 R2
R1
R2
最大 总功率____
R2
R1
如何使总功率最大或最小？
最小 总功率____
例题巩固：
例4：（2015.云南）25．（8分）如图18所示，电源 电压6V恒定不变，灯泡L标有“6V 3W”字样，滑泡的电阻： (2)S、Sl都闭合时滑动变阻器两端的电压； (3)S闭合、S1断开时电路消耗的最小功率。