一年级下册科学《水的特征》大象版
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① ②③ ④
（1）四人一小组按照观察顺序来判断。 （2）边观察边填好实验记录单。 （3）实验中注意安全，实验结束后整理好 实验用品。 （4）实验结束后向大家说一说你是怎样观 察的。
实验记录单
（按照观察顺序来进行观察4杯液体，满足下 列条件的打“√”，不满足条件的打“×”。）
没有颜色 透明 没有气味
①√
√
×
②×
×
×
③√
√
√Βιβλιοθήκη Baidu
④√
√
√
结论：（ ③）杯中装的是水。
没有味道
× × √ ×
关于水你还想知道什么？
水
大象2017版小学科学一年级下册第一单元
1.水的特征
水的特征研究计划
我用眼睛看：水是▁没▁有▁颜色的、 透▁明▁的。
我用鼻子闻：水是▁没▁有▁气味的。
我用舌头尝：水是▁没▁有▁味道的。
水的特征
水是一种（没有）颜色、透明、 （没有）气味、（没有）味道的物质。
找一找哪一杯是水？
① ②③ ④
小组合作
（1）四人一小组按照观察顺序来判断。 （2）边观察边填好实验记录单。 （3）实验中注意安全，实验结束后整理好 实验用品。 （4）实验结束后向大家说一说你是怎样观 察的。
实验记录单
（按照观察顺序来进行观察4杯液体，满足下 列条件的打“√”，不满足条件的打“×”。）
没有颜色 透明 没有气味
①√
√
×
②×
×
×
③√
√
√Βιβλιοθήκη Baidu
④√
√
√
结论：（ ③）杯中装的是水。
没有味道
× × √ ×
关于水你还想知道什么？
水
大象2017版小学科学一年级下册第一单元
1.水的特征
水的特征研究计划
我用眼睛看：水是▁没▁有▁颜色的、 透▁明▁的。
我用鼻子闻：水是▁没▁有▁气味的。
我用舌头尝：水是▁没▁有▁味道的。
水的特征
水是一种（没有）颜色、透明、 （没有）气味、（没有）味道的物质。
找一找哪一杯是水？
① ②③ ④
小组合作