提炼与概括
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关于人民群众的点是这样的:蓝字、红字需要记熟的,黑字是理解的。
(1)人民群众是社会历史的主体(起点)
唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。
人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。
人民群众是社会物质财富的创造者,是精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
——人民群众是精神财富的创造者。
人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉;人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件;人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
(2)群众观点和群众路线(出发点和方法)
群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
——坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点。
与党和政府的联系。
——发展要依靠人民,发展为了人民,发展的成果由人民共享。
——尊重人民群众的首创精神。
——从群众中来,体现了认识的第一次飞跃(认识来源于实践,从感性认识上升到理性认识),到群众中去,体现认识的第二次飞跃(实践是认识的目的,认识回到实践。
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(3)自觉站在最广大人民的立场上(终点、价值判断与选择、做法)
要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求。
最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。
当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人的利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择;
当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时,要把个人、集体、社会三者的统一作为子自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
试题说明:民生问题、经济发展、弱势群体的各种做法都是(3)自觉站在最广大人民的立场上(终点、价值判断与选择、做法)。
农民、农民工、家电下乡补贴、大学生就业等等也是这样的。
征求意见、尊重人民的首创精神等都是坚持群众观点和落实群众路线。
提炼与概括(青岛一中)。