2018届高三政治-美好生活的向导-专题练习(三十一)-答案
黑龙江省高考政治一轮基础复习：专题31 美好生活的向导
黑龙江省高考政治一轮基础复习：专题31 美好生活的向导姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017高二上·黑龙江开学考) 科学往往专注于某个领域的精细与严谨准确。
而哲学则必须“先会合其全，以观其整，而穷究其底蕴”。
这表明哲学（）①与具体科学的研究对象完全不同②是对具体科学的抽象概括和升华③对具体科学的发展起着积极影响④研究的是世界的共性本质、规律A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④2. （2分） (2016高二上·桂林期中) 在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。
这反映了（）。
A . 世界观决定方法论B . 哲学来源于人们形成的世界观C . 方法论影响世界观D . 哲学是对具体生活的概括和升华3. （2分） (2020高二下·铜仁月考) “哲学家应与其他社会科学和自然科学的学者一起，在经济、社会、政治等领域，进行相辅相成的合作与互动。
”这句话蕴含的哲理是（）①哲学能够锻炼人的思维能力②哲学能为具体科学研究提供指导③哲学是一定时代精神的精华④具体科学的进步推动哲学的发展A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④4. （2分） (2018高二上·鹤岗期中) 弗兰西斯·培根认为，科学只是关于自然界中无数个体事物的简单性质的知识；而哲学是关于“若干最不相像的质体中的性质的统一性”的知识。
因此相对于科学原理，哲学原理乃是“始基原理”，是对经验材料归纳出来的科学知识做进一步的归纳而得到的，对科学的认识活动具有长久的指导意义。
对此理解正确的有（）①哲学作为科学的基础，能为科学提供方法论指导②哲学作为科学之科学，是对具体科学共性的概括③科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括④科学与哲学具有一致性，科学离不开哲学的指导A . ①④B . ②③C . ①③D . ③④5. （2分）心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强了这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。
高考政治一轮复习：第31课《美好生活的向导》专题精练(含答案)
第三十一课美好生活的向导一、选择题1.“哲学是智慧的源泉”是说（）。
①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”③真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界④一切智慧都源于对哲学的学习A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④【解析】哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生活和实践提供积极有益的指导，指导人们正确地认识世界和改造世界，使人们生活得更好，由此可以看出①③入选。
真正的哲学是自己时代的精神上的精华，属于思想文化的范畴，所以②符合要求。
④观点错误。
【答案】A2.科学家说哲A．哲学是仁者见仁、智者见智的科学B．对普通百姓来说，哲学只是悬浮于空中的思想楼阁C．哲学总是与人们的主观情绪联系在一起D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问3.“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”恩格斯的这句话形象地说明了哲学的智慧（）。
A．产生于人类的思考B．产生于人类的实践活动C．在于指导人的认识活动D．在于指导人的实践活动【解析】哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的，也就是说哲学的智慧产生于人类的实践活动。
【答案】B4.哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。
”这段话表明（）。
A．哲学的研究对象是自然界和人类社会B．哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C．哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D．哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律【解析】本题主要考查对“哲学”概念的正确理解。
A项观点不科学，哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系，B项明显正确。
C、D两项本身说法不正确，哲学不能理解为是“综合性科学”，更不是“特殊”的规律。
高考政治一轮复习 第13单元 生活智慧与时代精神 1 课下作业(三十一)美好生活的向导 新人教版
课下作业（三十一）美好生活的向导一、选择题1．从众心理是一种重要的消费心理，对这一消费心理要全面分析，这是生活；从中引出“一分为二”地思考问题，懂得全面看问题，这是哲学智慧。
由此可见( )A．哲学源于生活，离不开人们在实践中对世界的追问和思考B．哲学是科学知识和生活经验的相加C．哲学以具体知识为依托，可以取代具体科学D．哲学是凌驾于一切科学之上的“科学之科学”解析：选A。
从中引出“一分为二”地思考问题，体现了哲学离不开人们在实践中对世界的追问和思考，A正确；哲学是对具体科学的概括与总结，B错误；哲学不能取代具体科学，C 错误；不能说哲学是“科学之科学”，D错误。
2．2017年8月8日21时19分46秒，四川省北部阿坝藏族羌族自治州九寨沟县发生7.0级地震，造成当地较大的人员伤亡和财产损失。
对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：为什么会发生地震？人们能否预报地震？人类在自身发展过程中应如何处理与自然界的关系？这表明( )①实践活动是为了适应哲学发展的需要②哲学思想产生于人类认识世界和改造世界的活动③哲学源于人们在实践中对世界的追问④哲学是指导人们生活得更好的艺术A．①③B．②③C．②④D．①④解析：选B。
面对地震造成的伤害，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题，这说明哲学思想产生于人类认识世界和改造世界的活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问，②③正确；①颠倒了哲学与实践的关系，不选；④表述与题意无关，排除。
3．在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。
这反映了( )A．世界观决定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观C．方法论影响世界观D．哲学是对具体生活的概括和总结解析：选A。
由题干可知，“慢生活”这种世界观使一些人形成了“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”的方法论，故选A项。
哲学源于实践活动，B项说法错误；方法论体现世界观，排除C 项；哲学是对具体科学的概括和总结，D项说法错误。
高考政治一轮复习 专题31 美好生活的向导(含哲学与时代精神)(教学案)(含解析)-人教版高三全册政
专题31 美好生活的向导〔含哲学与时代精神〕1.哲学与世界观和方法论(常考点)。
2.哲学与其他具体科学的关系(常考点)。
3.哲学与时代精神。
4.哲学的作用。
一、哲学的涵义1．从哲学的本义来看(1)字面释义：爱智慧或追求智慧，也就是说它是一门给人智慧、使人聪明的学问。
(2)比喻表述：马克思说过，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂〞。
2．从哲学的内涵来看(1)哲学是关于世界观的学问。
(2)哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。
3．从哲学的外延来看(1)哲学有别于具体知识，是对具体知识的概括和总结。
(2)概括、总结和反思是从具体知识升华为哲学知识的必要环节。
二、哲学与时代精神、哲学的作用1．哲学是时代精神的总结和升华(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
(2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。
因为它们反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
2．哲学的作用(1)对人生——哲学是指导人们生活得更好的艺术。
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生活和实践提供积极有益的指导，指导人们正确地认识世界和改造世界。
(2)对社会——哲学是社会变革的先导。
①批判功能：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②塑造功能：哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。
③激励功能：哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
高频考点一哲学与世界观和方法论例1．有人认为：“历史地看，哲学和世界观其实是一回事，所有的重要哲学归根到底都是一种世界观，因为世界观和哲学可以相互替代。
〞这种观点( )A．是正确的，经哲学家整理的世界观就是哲学B．是片面的，哲学是系统化、理论化的世界观C．是片面的，哲学是零散的、不自觉的世界观D．是正确的，人们自发形成的世界观就是哲学[答案]B[解析]哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系，B正确；A、C、D均说法错误。
美好生活的向导的参考答案
你若盛开，蝴蝶自来。
美好生活的向导的参考答案美妙生活的向导的参考答案第一框生活到处有哲学【学习自评】（一）单项选择题1．d 2．c 3．c 4．a 5．b6．b7．d（二）非选择题1．哲学源于生活，又高于生活。
哲学源于生活说明哲学并不神奇，哲学高于生活是说哲学要对生活中的阅历进行追问、反思和批判，没有这种态度是无法进入哲学思索的。
生活中的阅历往往是我们所熟知的，但失去了对生活阅历的追问、反思和批判，我们就往往不能得到真知。
“熟知并非真知”告知我们学习哲学需要追问、反思和批判。
2．一个人自以为自己很有知，其实他知道的往往是一些生活阅历，而不是哲学。
当他用哲学的观点对生活阅历进行追问和反思时，他就会发觉自己很无知。
熟悉到自己“无知”，才会使人进入哲学的思索。
假如一个人总是以为自己很有知，就简单局限于生活常识之中，也就难于进行哲学思索。
所以说，“自知自己无知”是进入哲学思索的开端。
【力量拓展】第1页/共3页千里之行，始于足下。
1．数学家与哲学家解决问题的'差别体现出学问与才智的差异。
有学问并不等于有才智，才智往往表现为可以奇妙地、制造性地解决问题。
哲学就是才智之学，是对才智的追求。
在哲学的指导下，我们往往可以突破窠臼，制造性地解决问题。
2．提示：本题可以自由发挥，目的是引起同学学习哲学的爱好，并熟悉到生活离不开哲学。
其次框关于世界观的学说（一）单项选择题1．b2．a3．c4．c5．b6．c7．d8．a（二）非选择题1．哲学是对详细科学的概括、总结和反思，是对个别规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
详细科学是哲学的基础，详细科学的进展推动哲学的进展。
哲学为详细科学供应世界观和方法论的指导。
2．哲学是关于世界观的学说，但并非全部的世界观都是哲学。
只有理论化、系统化的世界观才是哲学，零散的、不自觉的世界观不能算是哲学。
【力量拓展】1．可以结合哲学与世界观的关系来理解第一个比方。
高考政治一轮总复习课时提升练31 美好生活的向导(含哲学与时代精神)新人教版必修4
课时提升练(三十一)美好生活的向导(含哲学时代精神)基础强化题1．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，体现这一观点的是( )①在古希腊和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧②在汉语中，哲学就是智慧之学或追求智慧之学③马克思曾说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”④哲学的智慧产生于人们的实践活动A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④(解析)本题考查哲学的含义，而不是考查哲学的产生。
因此，④本身是正确的，但不符合题意，应当排除。
(答案) B2．第9号台风“威马逊”已三次登陆我国，首次登陆时风速达到60米/秒，其风力之猛，生命力之强让人心惊胆寒。
对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：人们能否提前发出准确预警？如何把灾害带来的损失降至最低？这表明( ) A．真正的哲学可以使我们正确地看待自然B．哲学思想产生于认识和改造世界的过程中C．哲学是指导人们生活得更好的艺术D．实践活动是为了适应哲学发展的需要(解析)本题容易因对材料信息解读存在偏差而误选A、C。
在生活实践中产生带有哲学性质的思考，这表明哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动中，答案为B；材料并未强调哲学的作用，A、C与题意不符；哲学产生于实践的需要，D错误。
(答案) B3．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。
播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。
要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。
这是因为( ) A．方法论决定世界观B．世界观和方法论互相转化C．世界观决定方法论D．世界观和方法论都有相对独立性(解析)题干中的“观念”“思想”指世界观，“行为”指方法论。
要改变行为，先要解放思想，强调世界观决定方法论，故选C。
(答案) C4．关于哲学之于具体科学，有学者指出：哲学智慧展示了其“无用之大用”。
对该学者的观点，下列理解正确的是( )①哲学是科学之科学，能解决具体的科学问题②哲学不能代替具体科学解决具体问题③离开哲学，科学就不能取得进展④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导A．①②B．①③C．②④D．③④(解析)说哲学“无用”，是指哲学不能代替具体科学解决具体科学领域内的问题；说哲学“大用”，是指哲学能为具体科学提供世界观和方法论的指导，②④正确。
高考政治总复习 活页作业31 美好生活的向导 新人教版
活页作业(三十一) 美好生活的向导一、选择题(每小题5分，共60分)1．有专家指出，哲学只有自己独特的方式关注生活、关注实践、关注社会、关注时代，才能实现进一步繁荣发展。
这是因为( )A．哲学智慧产生于人类的实践活动B．生活需要智慧、需要哲学C．哲学是随着人类社会的产生而产生的D．哲学智慧是从人们的主观情绪中凭空产生的2．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。
播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。
要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。
这是因为( ) A．方法论决定世界观B．世界观和方法论互相转化C．世界观决定方法论D．世界观和方法论都有相对独立性解析：题干材料强调了思想观念的重要性，有了好的思想观念才有可能发生积极的行为，因此题干材料体现了世界观决定方法论，C项正确；A项本身观点错误；B项表述不科学；D 项与题意不符。
答案：C3．柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。
除此之外，哲学没有别的开端。
”这说明( )A．惊讶满足了人们的好奇心B．惊讶是人的一种情绪和心理活动C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D．惊讶和困惑也是一种哲学答案：C4．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”这主要说明( )A．人要去学会改变自然界B．只有发挥人的智慧，才能改变自然界C．认识和改造世界，需要发挥人的智慧D．哲学智慧产生于人类的实践活动答案：D5．恩格斯说：“真正推动哲学家前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。
”“随着自然科学领域中每一个时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这两段话是在强调( )A．具体科学是哲学发展的基础B．哲学是具体科学知识的总汇C．哲学指导具体科学研究D．哲学是自己时代精神的精华解析：恩格斯的名言体现了具体科学的进步推动着哲学的发展，具体科学是哲学发展的基础，B、D两项说法错误；C项不符合题意。
2020版高三政治一轮复习31美好生活的向导(含哲学与时代精神)练习新人教版2
第31课美好生活的向导(含哲学与时代精神)一、选择题1．(2018福建福州调研)台湾大学教授傅佩荣说：“哲学不能给人带来面包，但会让人吃面包的感觉更加香甜”。
尼采也说：“哲学是文化的医生”。
这说明( )①哲学能为人们认识和改造文化提供确切的方法②哲学的产生源于人类的需要③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学源于生活，又反作用于生活A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】哲学为人们提供的是共性、一般的方法，而不是确切或具体的方法，故①观点错误；②观点正确，但偏离题意，故排除；哲学让吃面包的感觉更香甜、成为文化的医生等体现出哲学对人们生活的指导作用，故③④正确。
2．(2019届四川成都质检)人们不小心打破花瓶除了沮丧别无他为，丹麦物理学家雅各布·博尔却在打破花瓶时细心收集碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同重量级间的倍数关系，于是“碎花瓶理论”产生，这一理论在恢复破损文物等工作中发挥着重要作用。
这体现的哲理是( )①哲学智慧产生于人类的实践活动②认识的差异源于认识主体的不同③获得真理是人的认识的根本目的④服务实践是科学理论的价值所在A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【解析】“丹麦物理学家雅各布·博尔却在打破花瓶时细心收集碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同重量级间的倍数关系”，这说明哲学源于实践，①符合题意；“碎花瓶理论”在恢复破损文物等工作中发挥着重要作用，这说明服务实践是科学理论的价值所在，④符合题意；由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，②是错误的；认识的根本目的是指导实践，③是错误的。
3．(2018江苏苏州质检)心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的事情许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。
2018年人教版高中政治必修四第一课美好生活的向导同步练习含解析
美好生活的向导一、选择题被称为“美国之父”的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的前辈。
那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获,一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住——该低头时就低头,这也是我要教你的事情。
”据此回答—题。
.富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是().懂哲学的人不会犯错误.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的.认识世界、办好事情都需要哲学智慧.参加实践活动必定获得哲学智慧.富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己、成就自己。
这启示我们().一切智慧都源于哲学.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明.不懂哲学的人就无法生存.哲学是指导人们生活得更好的艺术.马克思说:“没有哲学我就不能前进。
”这句话主要强调了().马克思是研究哲学的哲学家.哲学与生活是不可分割的.不懂哲学的人就不能进步.哲学在人们认识世界和改造世界中起着巨大的指导作用.“人人有贵于己者,弗思耳矣。
”(每个人皆有他自己的尊贵之处,只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯,生活的质量自然会随之提高,生命的内涵也将更为丰富。
哲学是我们品味人生的开始。
这从哲学上启示我们要().正确认识思维和存在的关系.坚持世界观和方法论的统一.正确对待社会进步与个人发展的关系.发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用.从古到今各种哲学流派繁多,根本观点有的相同,有的完全相反,但无论哪种哲学,都是() ①系统化理论化的世界观②世界观与方法论的统一③科学的科学④正确的学说.①②.②③.①④.③④.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法,当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会朝着预期的方向发展,所以你采取了加强的措施,更推动这个预言的实现,最后的结果就会一定程度如同你自己预言的一样,呈现在你的眼前。
高三政治一轮复习题组31：美好生活的向导
题组层级快练（三十一）一、单项选择题1.放弃世界观的改造，背弃理想信念，思想蜕化变质，正是一些官员成为腐败分子的根本原因。
这说明( )A.世界观是影响人生道路选择的重要因素B.世界观是人们对于整个世界的根本观点C.人类社会的现象是千变万化的D.哲学是关于世界观的学说解析本题考查哲学与世界观的作用。
材料中这些人成为腐败分子的根本原因，就是因为没有树立正确的世界观、人生观和价值观，A项符合题意；B、C、D三项与题干构不成因果关系，应排除。
答案 A2.思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。
播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。
要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。
这是因为( ) A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化C.世界观决定方法论D.世界观和方法论都有相对独立性解析本题考查世界观与方法论的关系。
世界观决定方法论，方法论体现世界观，思想对行动具有重要的导向作用，故选C项。
答案 C3.从古到今，各种哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反，但无论哪种哲学都是( ) ①科学的哲学②世界观与方法论的统一③理论化系统化的世界观④正确的哲学A.①②B.②③C.①④D.③④解析本题考查哲学与世界观、方法论的关系。
哲学是世界观与方法论的统一，是理论化系统化的世界观，②③观点正确，故选B项。
哲学是一门学问，而不是科学，不都是正确的，①④观点错误，故排除。
答案 B4.纽约市立大学的校长马修戈德斯坦在大学本科时读的是数学与统计学。
但他对《纽约时报》记者说：“如果我重读本科的话，我会选择哲学专业。
因为哲学是一切学科的核心。
”对“哲学是一切学科的核心”理解正确的是 ( )A.哲学是自然科学、社会科学、思维知识的总和B.哲学是一切学科存在和发展的源泉C.哲学是对各种具体知识进行概括、总结和反思的学问D.哲学能够取代具体科学知识解析哲学与各门具体科学的关系是共性与个性的关系，哲学是对具体科学的概括和总结，故C项正确。
2018年高考政治一轮复习讲练测必修4专题31 美好生活的
【基础达标测试】（总分100分时间：50分钟）一、选择题（每题4分，共60分）1．或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。
这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明（）①万物因人的思考而显现其意义和价值②哲的智慧产生于人们的主观情绪中③哲源于人们对实践的追问和思考④哲就是人们的惊讶、惊异和思考A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B考点：哲的来源2．广大哲社会科工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深入研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。
上述要求符合的道理是（）①哲是世界观和方法论的统一②哲是系统化理论化的世界观③哲源于人们对实践的追问世界的思考④人们研究哲的目的是为了认识世界和改造世界A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】C【解析】试题分析：哲社会科工作者“以深入研究重大现实问题为主攻方向”，说明了哲源于人们对实践的追问世界的思考，故题肢③正确。
根据“自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务”可以判断题肢④正确。
题肢①②本身说法正确，但与题意无关，故排除。
故本题答案选C。
考点：哲的产生3．知廉明耻，是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是（）A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识【答案】B考点：世界观与方法论4．哲是对普遍而基本问题的研究，这些问题多与“实在、存在、知识、思想”等有关。
哲用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。
这说明哲是（）A．科的世界观和方法论 B．人们对于整个世界的根本观点C．系统化理论化的世界观 D．对社会科知识的概况和总结【答案】C【解析】试题分析：世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点，B说法错误；哲是世界观和方法论的统一，但哲不一定都是科的，A说法错误；哲是系统化理论化的世界观，C说法正确；哲是对具体科知识的概括总结，D说法错误。
高考政治 专题31 美好生活的向导热点题型和提分秘籍(含解析)
专题31 美好生活的向导热点题型和提分秘籍（含解析）【高频考点解读】1.通过学习哲学智慧产生于人类的实践活动和哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，理解哲学与生活密切相关2．理解哲学的本义和任务3.识记哲学和世界观的含义4．理解哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系【热点题型】题型一生活处处有哲学例1、美国苹果公司董事长乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。
乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。
”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。
乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( )①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【提分秘籍】1. 每个人都在生活，每个人都在实践，每个人都在思考，每个人都在追问。
任何哲学智慧和思想都产生于人类的生活和实践，任何哲学都是人们在生活和实践中对世界进行追问和思考的结果。
因此，哲学就在我们身边，与我们的生活息息相关。
2. 哲学是指导人们生活得更好的艺术，但并不是任何哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界，只有真正的哲学才能使我们正确看待自然、社会和人生。
3. 哲学源于我们的生活，源于人们对实践的追问和对世界的思考。
同时，哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，能够指导我们生活得更好。
因此，认为哲学是“玄虚之学”的说法是错误的，哲学就在我们身边。
【举一反三】人们对问题的高明认识，解决问题的巧妙办法，都和一定的哲学智慧联系在一起。
关于哲学智慧的产生，下列说法不正确的是( )A．哲学智慧是在处理人与外部世界的关系的实践中产生的B．哲学智慧产生于人类的实践活动C．哲学智慧产生于人们的主观态度D．哲学智慧是在人的认识世界和改造世界的活动中产生的【热点题型】题型二世界观与哲学的区别和联系例2、下列关于哲学的说法中，正确的是( )①哲学的智慧产生于人类的实践活动②哲学是系统化、理论化的世界观③哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点④哲学是以具体科学为研究对象的A．①② B．②③C．①③ D．③④【提分秘籍】世界观与哲学的区别和联系比较世界观哲学区别含义世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点哲学是系统化理论化的世界观主体世界观人人都有，是自发形成的哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系特点世界观是零散的、朴素的哲学是理论化的、系统化的联系①哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现②哲学与世界观的研究对象都是整个世界(包括自然界、人类社会和人类思维)③把世界观加以理论化、系统化，就形成了哲学，哲学是世界观和方法论的统一【举一反三】2014年入夏以来，我国多地发生严重洪涝灾害。
高考政治一轮总复习专练 第31课 美好生活的向导 新人教版必修4
第三十一课美好生活的向导一、选择题1.“哲学是智慧的源泉”是说（）。
①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”③真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界④一切智慧都源于对哲学的学习A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④【解析】哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生活和实践提供积极有益的指导，指导人们正确地认识世界和改造世界，使人们生活得更好，由此可以看出①③入选。
真正的哲学是自己时代的精神上的精华，属于思想文化的范畴，所以②符合要求。
④观点错误。
【答案】A2.科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学的终点，往往是诗歌的起点。
哲学犹如一片水中飘浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是（）。
A．哲学是仁者见仁、智者见智的科学B．对普通百姓来说，哲学只是悬浮于空中的思想楼阁C．哲学总是与人们的主观情绪联系在一起D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问3.“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”恩格斯的这句话形象地说明了哲学的智慧（）。
A．产生于人类的思考B．产生于人类的实践活动C．在于指导人的认识活动D．在于指导人的实践活动【解析】哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的，也就是说哲学的智慧产生于人类的实践活动。
【答案】B4.哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。
”这段话表明（）。
A．哲学的研究对象是自然界和人类社会B．哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C．哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D．哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律【解析】本题主要考查对“哲学”概念的正确理解。
高考政治大一轮复习 第一单元 第三十一课 美好生活的
第三十一课美好生活的向导(含哲学与时代精神)基础强化1．2013年8月31日，中华人民共和国第十二届运动会在沈阳举行。
面对有限资源和无限开发的矛盾，全运会正在寻找确定新的价值取向，本届全运会开幕式力求节俭，回归体育。
媒体称，全运会是一种“生活的哲学”。
这说明( )。
A．哲学是一种智慧，是美好生活的向导B．哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考C．哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚D．哲学与生活息息相关，来源于生活解析本题考查哲学与生活的关系。
注意题干材料中“面对有限资源和无限开发的矛盾”，故哲学来源于生活，D正确。
A说法正确但不符合题意，B有片面性。
C说法错误，真正的哲学是时代精神的精华。
答案 D2．人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。
就产生这一问题的原因，甲、乙、丙、丁四位同学分别发表了自己的观点。
其中正确的是 ( )。
A．甲：一般人的世界观是自发的、零散的B．乙：一般人的世界观与哲学没有关系C．丙：哲学产生于人的实践活动D．丁：一般人的世界观对实践不起作用解析B观点错误，哲学是把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系，同人们在日常生活中产生的零散的、不自觉的世界观，既有联系，又有区别；C观点与题意不符；D说法错误，一般人的世界观对实践也有一定的指导作用。
A观点正确。
答案 A3．2013年10月，某人得了重病，大家劝他去医院检查，可他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢？”结果，这个人的病情进一步加重。
由此可见( )。
①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一A．①② B．①④ C．①③ D．②④解析本题考查世界观和方法论的关系。
题意表明世界观决定方法论，方法论体现世界观。
②表述太绝对，④不符合题意。
①③均符合题意。
答案 C4．哲学与各门具体科学既有联系又有区别。
它们的区别在于 ( )。
2018届高三政治-美好生活的向导-专题练习(三十一)
高三政治专题练习（三十一）美好生活的向导1．中国古代哲学思想主张用修心悟道引导现实生活，所谓“平常心即是道心”“挑水劈柴，无非妙道”，从而达到对世间万象深刻独到的感悟。
这种哲学智慧表明()A．哲学并非高悬于空中的思想楼阁，哲学智慧源于生活与实践B．任何哲学都是理性和智慧的明灯，指导人们睿智地对待人生与实践C．哲学源于对世界的追问与思考，为人们改造世界提供正确的方法论指导D．人人都在生活，都有对世界的思考，从这个意义上说，人人都是哲学家2．古希腊有位哲学家说过：“惊奇是学问之父。
”也有人说过：“你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了。
”对此理解正确的是()A．哲学是凭空产生的B．哲学能够指导人们的实践活动C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D．哲学是“科学之科学”3．“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
”钱学森关于哲学与科学关系的诊断的合理性在于()①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性A．①②B．②③C．②④D．③④4．真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生，为生活和实践提供有益的指导。
由此可见，哲学的任务是()A．建立完整的具体科学体系B．提供认识世界的具体手段C．创设改造世界的具体策略D．指导人们正确地认识世界和改造世界5．英国管理学家霍金森说：“倘若哲学家不能成为管理者，那么管理者就应成为哲学家。
”这一观点强调()A．管理科学随哲学的发展而发展B．管理科学对哲学的作用C．哲学可以为管理提供巧妙方法D．哲学对管理实践的指导作用6．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，而事实证明一个轻视哲学思想的民族是不会有光明的未来的。
这是因为()A．哲学的任务是揭示具体事物发展的规律B．哲学可以使我们正确的辨识事物，永不犯错C．哲学是与客观实际完全吻合的理性思维D．哲学能为认识和实践提供世界观和方法论指导7．哲学与世界观既有区别又有联系。
湖北省武汉市高考政治二轮专题训练：专题31 美好生活的向导
湖北省武汉市高考政治二轮专题训练：专题31 美好生活的向导姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017高二上·汕头期末) 人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。
幸福的生活需要哲学的指引，这是因为（）A . 哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B . 哲学是哲学家对社会实践活动的科学总结C . 哲学是指导人们生活得更好的艺术D . 真正的哲学就是社会生活本身2. （2分） (2017高二上·双鸭山期末) 李小龙从道家出发，潜心领悟宇宙之道，兼容并包，构筑自己的哲学世界，从而成就一代武术大师。
这说明（）A . 道是世界本原和武术力量之源B . 哲学指导人们认识和改造世界C . 哲学是对具体知识的概括和升华D . 哲学是科学世界观和方法论的统一3. （2分） (2017高二上·哈尔滨期末) 漫画《徘徊》（作者：尹正义）讽刺了一些人（）①不理解哲学的智慧产生于实践活动②不知道向专家咨询而一味困惑③不理解哲学即生活，生活即哲学④不懂得从生活中体味和感悟哲学A . ①②B . ①④C . ②④D . ③④4. （2分） (2017高二上·桂林期中) “如果你还没走到你想要的境界，或是还没实现自己的希望，主要原因很可能出在你身上，而不是你的周遭。
负起责任、采取行动吧。
然而首先，你必须相信自己、相信自己的价值，不能躲起来干等别人发现你，也不能坐等奇迹或"时来运转"。
请想象世界是一锅热汤，而你是一支棍棒——搅动起来吧！”—尼克胡哲（澳大利亚残疾演说家）。
这一观点体现了（）①哲学是科学的世界观与方法论的统一②方法论决定世界观③哲学是指导人们生活得更好的艺术④世界观决定方法论A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④5. （2分） (2015高二上·昌平期中) 人们认识世界，改造世界，都需要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。
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美好生活的向导
答 案
1~5．ACCDD 6~10．DACBB
学提供世界观和方法论的指导，正确的世界观和方法论能推动具体科学的发展。
（2）哲学为具体科学研提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界
观的指导下进行的。科学的哲学能指导科学家的研究朝着正确方向前进，更快地获得成果，推动科学的发
展。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱。
11~12．CB
13．（1）哲学是指导人们生活得更好的艺术。不知道宇宙的性质，没有对自然和社会的正确认识，人们的行
为就会是盲目的，人们的活动就会步入歧途，就不能正确认识和处理自己所遇到的各种问题，就不能有效地
认识世界和改造世界，因而也就不能享受快乐。
（2）①人们在认识世界和改造世界的活动中，需要哲学的指引。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。
②真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确
对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而
为生活和实践提供积极有益的指导。因此，学习哲学与灵魂的健康、人生的幸福是联系在一起的。
14．（1）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科
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